ЗАГАДКИ
ОТ
БАРБОСКИНЫХ
ВИКТОРИНА
ЗАГАДКИ ОТ
БАРБОСКИНЫХ
ВИКТОРИНА
Цели: обобщить знания о загадках; развивать творческое воображение, ассоциативную память; воспитывать потребность в чтении книг, любовь к устному народному творчеству.
Оборудование и реквизит: жетоны, медали, грамоты.
Правила игры. В игре участвуют все учащиеся. Ведущий задает вопрос, учащийся, ответивший правильно на него, получает жетон. В конце игры, побеждает тот класс, у которого жетонов будет больше. Те учащиеся, у кого будет несколько жетонов за игру, получают медаль.
ЗАГАДКИ ПРО ШКОЛУ ОТ РОЗЫ: 
Стоит весёлый, светлый дом.Ребят проворных много в нём.Там пишут и считают,Рисуют и читают. (Школа)
Меж двумя звонками срокНазывается… (Урок)
Придти я вовремя не смог –Давно уж начался урок.Учитель строгим сразу стал –За что меня он наказал? (Опоздание)
Зимою в школу он бежит,
А летом в комнате лежит.
Как только осень настаёт,
Меня он за руку берёт. (Портфель)
Для похвал и нареканийИ оценки школьных знанийЕсть в портфеле среди книжекУ девчонок мальчишекНекто с виду не великКак зовут его? ... (Дневник)
Есть листок, есть корешок.А не куст и не цветок.Нету лап, нету рук.А приходит в дом как друг.На колени к маме ляжет,Обо всём тебе расскажет. (Книга)
ЗАГАДКИ ПРО ЖИВОТНЫХ ОТ ГЕНЫ:
Зверька узнаем мы с тобойПо двум таким приметам: Он в шубе серенькой - зимой,А в рыжей шубке - летом. (Белка)
Работящие зверькиСтроят дом среди реки.Если в гости кто придет, Знайте, что из речки вход. (Бобры)
На овчарку он похож, Что ни зуб - то острый нож!Он бежит, оскалив пасть,На овцу готов напасть. (Волк)
Вот так лошадка! -Воскликнул Андрейка. -Словно большаяТетрадка в линейку! (Зебра)
Рыжий молокозаводДень жует, ночь жует.Ведь траву не так легкоПеределать в молоко! (Корова)
В одежде богатой,Да сам слеповатый.Живёт без оконца,Не видывал солнца (Крот)
ЗАГАДКИ ОБМАНКИ ОТ ЛИЗЫ: 
Чик-чирик! Чик-чирик! -Кто поднял веселый крик?Эту птицу не пугай!Расшумелся ... «попугай (воробей)»
Мышь считает дырки в сыре:Три плюс две - всего ... «четыре (пять)»
Простой вопрос для малышей:Кого боится кот?.. «мышей (собак)»
Кто грызёт на ветке шишку?Ну, конечно, это .. «мишка (белка)»
Ночью каждое оконцеСлабо освещает ... «солнце (луна)»
Друг зверей и друг детейДобрый доктор ... « Бармолей (Айболит)»
ЗАГАДКИ ПРО СПОРТ ОТ ДРУЖКА:
Есть у нас коньки одни,Только летние они.По асфальту мы каталисьИ довольными остались. (Ролики)
Соберем команду в школеИ найдем большое поле.Пробиваем угловой -Забиваем головой.И в воротах пятый гол!Очень любим мы ... (Футбол)
Там в латах все на ледяной площадкеСражаются, сцепились в острой схватке.Болельщики кричат: «Сильнее бей!»Поверь, не драка это, а — ... (Хоккей)
На квадратиках доскиКороли свели полки.Нет для боя у полковНи патронов, ни штыков. (Шахматы)
В этом спорте игрокиВсе ловки и высоки.Любят в мяч они игратьИ в кольцо его кидать.Мячик звонко бьет об пол,Значит, это ... (Баскетбол)
Конь, канат, бревно и брусья,Кольца с ними рядом.Перечислить не берусь яМножество снарядов.Красоту и пластикуДарит нам ... (Гимнастика)
ЗАГАДКИ ПРО СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ ОТ МАЛЫША:
Над простым моим вопросом Не потратишь много сил.Кто мальчишку с длинным носомИз полена смастерил? (Папа Карло)
Наряд мой пестрый, Колпак мой острый,Мои шутки и смехВеселят всех. (Петрушка)
Как у Бабы у ЯгиНет совсем одной ноги,Зато есть замечательныйАппарат летательный.Какой? (Ступа)
Уплетая калачи,Ехал парень на печи.Прокатился по деревнеИ женился на царевне. (Емеля)
Была она артисткойПрекрасной, как звезда,От злого КарабасаСбежала навсегда. (Мальвина)
В детстве все над ним смеялись,Оттолкнуть его старались:Ведь никто не знал, что онБелым лебедем рожден. (Гадкий утёнок)
ЗАГАДКИ ПРО БЫТОВУЮ ТЕХНИКУ 
ОТ МАМЫ БАРБОСКИНОЙ:
По материи сную,Всюду острый нос сую. Ох и злюсь я, и шиплю.Мятых о-очень не люблю. (Утюг)
В комнате ванной коробка стоит,Глазом прозрачным и круглым глядит.В глаз заглянуть интересно, когдаВ этой коробке клокочет вода. (Стиральная машина)
Что за чудо, что за ящик?Сам – певец и сам – рассказчик,И к тому же заодноДемонстрирует кино. (Телевизор)
Он охотно пыль вдыхал,Не болел и не чихал. (Пылесос)
В этом маленьком предметеПоселился теплый ветер. (Фен)
Этот глаз — особый глаз.Быстро взглянет он на вас,И появится на светСамый точный ваш портрет. (Фотоаппарат)
ЗАГАДКИ ПРО ПРОФЕССИИ
ОТ ПАПЫ БАРБОСКИНА:
У меня есть карандаш,Разноцветная гуашь,Акварель, палитра, кисть И бумаги плотный лист,А еще – мольберт-треножник,Потому что я … (Художник)
Скажи, кто так вкусно Готовит щи капустные, Пахучие котлеты, Салаты, винегреты, Все завтраки, обеды? (Повар)
Мы от простуды вновь страдаем,Его мы на дом вызываем.Он выдаст нам больничный лист.А кто он как специалист? (Врач)
Ведет он классно самолет,Безопасен с ним полет,Настоящий ас … (Пилот)
Он учит буквы складывать, считать, Цветы растить и бабочек ловить, На всё смотреть и всё запоминать, И всё родное, родину любить. (Учитель)
Кто скафандр надеваетИ на глубину ныряет?Кто в ботинках со свинцомХодит там по дну пешком? (Водолаз)
Награждение победителей.
infourok.ru
Но, как обычно у всех тут же обнаружилась целая куча важных и неотложных дел.Роза записалась в парикмахерскую на стрижку, которую никак не могла отменить. Дружок участвовал в дворовых соревнованиях по катанию на скейте. Лиза пробовалась на роль в любительском театре. А Малыш… Малыш очень любил бабушку и хотел поехать с Генкой, но тот отказался брать его.— Ты будешь мешать моему эксперименту. Лучше в другой раз поедем вместе.
После завтрака, когда папа и мама повезли Генку к бабушке, Дружок решил заглянуть в комнату брата. Все-таки, столько дней он с любопытством ходил вокруг этой двери и вот теперь подвернулась возможность посмотреть на бесценный муравейник, который Генка так отчаянно оберегал.
Муравейник стоял на тумбочке, накрытый от дневного света покрывалом. Дружок осторожно подкрался и сдернул его. Ах, как же он был прекрасен! За плоским стеклом, как на экране телевизора, разворачивалась настоящая муравейная жизнь.Сзади послышался шорох, и в ту же секунду раздалось громкое:
— АГА! ПОПАЛСЯ!
От неожиданности, Дружок отскочил в сторону. Но, видимо, сделал он это очень неосторожно, потому что задетый случайно муравейник пошатнулся и рухнул на пол.
Лиза стояла с широко раскрытыми глазами.— Что ты наделала! – Дружок не мог поверить, что сестра так по-дурацки подшутила над ним. – Генка же теперь убьет нас!— А… а… а чего ты пошел сюда? Ведь, знаешь, что заходить нельзя?— А сама зачем пошла?!Они стояли и растерянно смотрели друг на друга.На звон битого стекла прибежали Роза и Малыш.— Ну ребята, боюсь, что кому-то совсем скоро не поздоровиться, — спокойно констатировала Роза.
Лиза опустилась на пол и закрыла лицо руками. Дружок тоже чуть не плакал. А Малыш не стесняясь шмыгал носом:— Что же теперь будет? Как же Генкин проект? – причитал он.Розе стало всех очень жаль.— Ладно! Ну ка не падать духом! – скомандовала она. – Сколько у нас времени? Почти два дня. Постараемся все исправить до приезда Генки.— А как? – оживился Дружок.— Для начала, давайте поймаем всех муравьев.
В самом деле, крошечные насекомые быстро расползались по квартире, так что отыскать их теперь представлялось задачей не из легких.
Но, как известно, любая, даже самая трудная работа окажется по плечу тем, кто делает ее сообща!
Дружок, Роза, Лиза и даже Малыш дружно взялись за дело. Конечно, в этот день никто не пошел по своим делам. Ох, лучше б они вместе с Генкой поехали к бабушке… Отдыхали бы сейчас на солнышке, собирали цветочки и ягодки…Больше всего муравьев обнаружилось на кухне. Ох и сладкоежки эти малыши! Они сидели возле закрытых банок с вареньем и с грустью смотрели на недоступное лакомство. Еще одна группка муравьев забрела к Дружку в стол. Здесь лежали фантики от конфет. Чем не угощенье? Самые маленькие муравьишки – детеныши нашлись в игрушках Малыша. Когда он обнаружил их, то даже не сразу рассказал о находке старшим. Играть с муравьями было весело. Но все же, вскоре пришлось сознаться и отдать муравьев.
Кажется, теперь все обитатели бывшего муравейника были пойманы.— Навряд ли удастся склеить разбитые детали, — с сомнением проговорил Дружок, осматривая валявшиеся в комнате Генки осколки.— Может можно купить новый муравейник? – предложила Лиза.— Даже если объединить все ваши и мои карманные деньги, нам этого не сделать. Генке его подарили на школьной конференции. Так что он очень дорогой, — подвела итог Роза.
Все хором вздохнули. Казалось, положение безвыходное.А Малыш, тихонько проговорил:— Как жаль, что никто не может подарить нам муравейник…Все посмотрели в его сторону, а Роза воскликнула:— Малыш, ты гений!Лиза и Дружок еще не поняли, в чем заключалась гениальность Малыша, а Роза уже сидела за компьютером и что-то усиленно искала с сияющим лицом.— Ну вот. Нашла. Сайт где все отдают вещи бесплатно. Здесь можно найти кошечку и собачку. Возможно, какой-то умник, вроде нашего Генки отдает и муравейник.Всего несколько минут поисков и ВУАЛЯ – нужное объявление было найдено.Роза позвонила по указанному номеру:— Ало, здравствуйте. Вы еще отдаете муравейник?…
Генка вернулся от бабушки еще более воодушевленным, чем прежде. Его гипотеза подтвердилась, так что теперь он не мог дождаться понедельника, чтобы поделиться результатами со своим научным кружком.— Ну как вы тут, ребята? – невзначай спросил он. – Не скучали без меня?— НЕЕТ! – хором ответили все.
А на тумбочке, на своем прежнем месте стоял муравейник. Совсем, как тот, что разбился…
skazachok.com
Конкурсно-игровая дня рождения с Барбоскиными программа рассчитана на дошкольный и младший школьный возраст. Главные герои праздника Роза и Дружок Барбоскины.
Звучит Песня «Ты и я» из м/ф «Барбоскины», выходят Роза и Дружок.
Роза: привет, ребята!
Дружок: всем привет! Ребята, вы знаете кто мы?
Дети отвечают.
Роза: и мы вас знаем! Вы наверное все друзья нашей именинницы Имя?
Дети отвечают.
Дружок: тогда вы знаете какой сегодня праздник? (Отвечают) Правильно, у Имя день рождения! выходи скорее сюда, мы с Розой хотим поздравить тебя!
Именинница выходит.
Роза: Мы желаем тебе много верных друзей
Пусть наполниться радостью каждый твой день!
Дружок: Ну а чтоб со здоровьем всегда было гладко
По утрам каждый день ты делай зарядку!
Роза: И конечно же солнышку ты улыбайся
И мечтать никогда, никогда не стесняйся.
Пусть исполнятся все желанья твои!
Пусть счастливой, и радостной вырастешь ты!
Роза: а теперь пришло время познакомиться с твоими друзьями.
Дружок: а знакомиться мы будем так: Я досчитаю до трех, а вы насчет три назовете свои имена. Готовы? раз, два, три!
Знакомство.
Роза: ребята, мы всей нашей большой семьей Барбоскиных приготовили для именинницы множество развлечений. Вот только Лизе и Гене пришлось остаться дома — присматривать за малышом, зато мы с Дружком приехали к вам вместе с заготовленными сюрпризами.
Дружок: первый сюрприз-развлечение от меня — это конечно моя спец-зарядка. Встаем в большой круг и повторяем все слова и движения за мной!
Зарядка от Дружка:
Руки выше поднимаем
(Поднимают руки)
И ладони разминаем
(Сжимают руки в кулак и растопыривают пальцы)
Тянем пятку и носок
(Ставят ногу на пятку, потом на носок)
Тренируем вверх прыжок
(Прыгают вверх)
А теперь прыжок вперед
(Прыгают вперед)
В правый бок, и в левый бок
(Прыгают вправо, затем влево)
На месте быстро мы бежим
(Бег на месте)
По стойке смирно мы стоим
(Резко останавливаются руки и ноги вместе)
Зарядка проводится три раза на ускорение.
Дружок: а теперь когда вы размялись можно устроить настоящую футбольную эстафету! для этого нам нужно разделится на две команды: команду Розы и мою команду. (Делятся на команды) А теперь участникам команд нужно построиться друг за другом в две ровные колонны. По моей команде первые участники должны буду провести мяч между кегль змейкой и вернуться таким же образом назад, затем передать мяч следующим участникам а самим встать в конец колонны. Победит команда, участники которой справятся с заданием первыми.
Футбольная эстафета
Роза: ну всё Дружок, хватит уже в футбол играть, теперь моя очередь! я приготовила для нашей именинницы и её друзей художественное задание. Для выполнения этого задания нашим командам нужно выбрать капитанов команд (выбирают капитанов команд). Капитаны команд в этом задании просто стоят, а остальные участники должны будут их украсить вот такими разноцветные лентами, ленты нужно красиво привязать или закрепить на капитане главное сделать это нужно очень аккуратно ни в коем случае не привязывать ленты на шею капитана. Победит та команда, чей капитан будет красивее.
Дети наряжают капитанов команд.
Роза: а теперь пришло время для дефиле капитанов. Капитанам нужно будет по очереди красиво пройтись под музыку и показать свой наряд. Первой пойдет именинница, а мы ребята аплодируем!
Дефиле капитанов.
Роза: а теперь по моей команде участники снимают ленты. Победит команда которая быстрее справится с заданием!
Команды снимают ленты с капитанов.
Дружок: а Лиза у нас очень любит сладкое! Да и вы наверное тоже? Тогда мы сейчас узнаем кто тут самый главный сластена! Ваша задача по очереди называть все сладости, которые вы знаете, победит тот, кто назовет сладость последним.
Конкурс «Сластёна»
Роза: ребята а вы знаете что любит делать Лиза? Конечно петь! Сейчас мы с вами устроим настоящий концерт. Я буду закрывать глаза и выбирать одного из вас, тот, кого я выбрала подходит к Дружку, берет у него микрофон и элемент костюма, наряжается, а затем выходит на нашу импровизированную сцену и исполняет песню под фонограмму.
Конкурс «Звезда» Первый раз Роза выбирает одного исполнителя, второй дуэт, третий трио.
Песни из м/ф Барбоскины:
Дружок: вы отлично поёте, ребята! А теперь пришло время танцевать!
Роза: специально для вас Малыш придумал смешной танец, он попросил, чтобы мы не только танцевали, но и прятались. Это очень весело! Сейчас пока будет звучать музыка вам ребята нужно будет танцевать, а как только музыка остановиться я отвернусь и досчитаю до пяти, а вам с Дружком нужно будет спрятаться!
Танец-прятки.
Дружок: а наш брат Гена приготовил для тебя необыкновенный фокус! Смотри!
Роза выносит стакан воды на золотистой салфетке.
Дружок: как вы знает Гена у нас изобретатель. Недавно он пытался изобрести эликсир богатства. Посмотрим как ему это удалось.
Роза: смотрите ребята, это тот самый эликсир. Сейчас наша именинница положит сюда монетку. Посмотрим, сможет ли это эликсир увеличить количество монет.
Именинница кладет монетку.
Роза: а теперь посмотри смог ли эликсир увеличить их количество.
Фокус заключается в том что между стаканом и салфеткой лежит несколько монет. Когда Роза показывает стакан детям первый раз то делает это так чтобы они смотрели на него сбоку. Когда второй то просит посмотреть в стакан сверху. Дети увидят, что монет несколько.
Дружок: Ура! Гене удалось изобрести эликсир богатства!
Роза: ну а нам пришло временем вручить нашей изменнице волшебную открытку от Барбоскиных!
Дружок: только мы её не подписали!
Роза: ничего, ребята нам помогут! правда, ребята? Для все вам друзья, нужно встать в круг а в центр круга встанет наша именинница. Я буду подходит к каждому из вас и говорить фразу «С днём рожденья поздравляю, и тебя желаю …», вы будете говорить свои пожелания, а Дружок ваши пожелания будет записывать в открытку. Только давайте договоримся что пожелания нужно уместить в одно слово например здоровья, счастья и так далее. Ну что готовы?
Пожелания.
Дружок: а теперь чтобы все эти желания сбылись мы с вами должны все вместе громко похлопать!
Роза: а теперь потопать!
Дружок: а теперь попрыгать!
Роза: и ножками подрыгать!
Дружок: А теперь кричать!
Роза: и тихо помолчать!
Дружок: а теперь осторожно именинницу нужно обнять.
Роза: и всем вместе сказать: «С днём рожденья!»
Дети скандируют «С днём рожденья!» и аплодируют имениннику.
Список реквизита для проведения дня рождения с Барбоскиными: кегли 6-8шт.; мяч футбольный 2 шт.; ленты разноцветные по количеству участников; несколько монет; салфетка; стакан с водой; открытка; маркер.
Интересные страницы:
Сценарий «Новый год 2018 с Барбоскиными»
Сценарий дня рождения «Принцесса»
Сценарий дня рождения «Фиксики»
Сценарий дня рождения «Миньоны»
Сценарий праздника Масленица в детском саду.
Сценарий театрализованного представления Масленица
prazdniksalut.ru
Роза: Молодцы ребята, вот стихи мы с вами уже научились сочинять, а сейчас самое время поздравить нашу именинницу ( именинника). Встанем все дружно в большой круг и громко крикнем «Поздравляем!»
И сегодня нашего именинника ждут поздравления не только от друзей и родных. Но и от всей семьи Барбоскиных, потому что каждый из нас Барбоскиных захотел внести свой вклад в это великое событие! У (имя)……День РОЖДЕНИЯ! И сейчас мы будем играть и веселиться!
Дружок: Ребята, все вы знаете, что самая лучшая игра в мире это футбол и сейчас мы начнем тренировку- 2 мяча, кегли- обвести мяч, не уронив ни одну из них, а обратно –мяч в руках, отдать след игроку!
Игр:а «Гол-мимо» (по жесту на две команды; Все как одна команда, но :громче, тише, шопотом).
Роза: Как -то не празднично у тебя получается, Дружок!
Дружок: Ха! Гвоздь мне в кеды! Зато так весело!
Роза: Ребята, а вызнаете, что наша Лиза мечтает стать кинозвездой –сниматься в кино . И вот сегодня у нее кинопробы, поэтому она и насмогла прийти к нам на праздник.Давайте поддржим ее! Мы приглашаем вас всех на съемки нового фильм по мотивам сказки «Теремок». (Дружок распределяет роли( раздает шапочки и маски героев сказки.
Роза вспоминает слова.)
Роза: Ммммм, как там было? Стоит в поле ЧТО? Избушка на курьих ножках? Нет, а что ? А, вспомнила –ТЕРЕМОК. Он не низок, не….(высок).Вот по полю мышка бежит. Две? А ну да у нас же воооще новая сказка.
( итак, все герои услышав свое назван е оббегают стул –теремок и говорят: «это я Мышка- норушка…» и т.д. Хором проговаривают СТОИТ В ПОЛЕ…)
Фотграфия на память в костюмах –отправим ее Лизе. Пусть она гордится нами!
Дружок:
А сейчас , друзья, вас ждет привет от нашего Генки. Он у нас самый умный и изобретательный. И Все время проводит научные опыты, Однажды он даже Лизино платье превратил в газообразное состояние! Знаете об этом? И мы верим, что его открытия скоро кардинально изменят всю нашу жизнь и откроют новые горизонты научного прогресса!
Роза: А сейчас он знаете, над чем работает? Не знаете? Так вот - он снова на пороге научного открытия – Генка изобрел состав, который сделает бабочек говорящими! А нам с вами нужно их только наловить и все! Попробуем?! (2 сачка, бабочки, собрать в корзинки)
Дружок: Вот Генка обрадуется! Гвоздь мне в кеды, если не заговорят!
Роза:А сейчас морские загадки от нашего дедушки:
Глубиною глубоко, День и ночь о берег бьётся. Из него воды не пьётся, Потому что не вкусна – И горька, и солона. Кругом вода, А с питьём беда. (МОРЕ)
Плывёт чудо-великан. На спине его есть кран: Из него бежит фонтан. Остров с пальмой водяной, Поздоровайся со мной! Он обиженно пыхтит: "Я не остров! я же..." (Кит)
|
Только плавать в нем опасно! Как бы вас не «хватанула» Кровожадная … (Акула) Мы пугливы иногда, Можем быть и храбрыми. Окружает нас вода, В ней мы дышим жабрами. С чешуей и плавниками Проплываем тут и там И гуляем косяками Мы по рекам и морям. (Рыбы)
В каменной рубахе? В каменной рубахе В море… Черепаха |
Дружок: Молодцы, вы наверно все будущие моряки!
Роза: Ой. Вы знаете, у малыша вчера отпала пуговка с рубашки и наша мама так ее красиво и быстро пришила, как будто пуговица и не терялась вовсе.
Дружок: А еще, наша мама умеет играть на скрипке, вкусно привкусно варит варенье и …Ой, а ваши мамы тоже так умеют? Да, а что они еще делают? (стирают, гладят, варят кашу, прибирают в квартире….).А что же вы тогда делаете?
Роза: Скорее идите ко мне те, у кого на одежде есть пуговки! Мы будем их пришивать и застегивать вот так. ( хлопки в ладоши над головой, перед собой, по кругу)
Дружок: А ко мне те, у кого есть замочки на одежде, бегите ко мне скорее! (вжик вжик- застегиваем замочки)
Роза: А у кого есть кнопочки? ( просто весело танцуем)
Дружок: А шнурочки? (моталочки)
А сейчас под музыку-ПУГОВКИ, ЗАМОЧКИ, КНОПОЧКИ, ШНУРОЧКИ)
Роза: Ну вааще, класно! Да вы все здорово научились делать!
Роза: Ребята, наш папа всегда в праздничные дни дарит всем комплименты-это красивые слова, например: Роза, у тебя такое красивое платье!
Дружок: Дружок, ты вырастешь настоящим футболистом!
Роза: Давайте и мы с вами подарим нашей имениннице целый букет комплиментов- добрых пожеланий и красивых слов!
-КОМПЛИМЕНТЫ
Дружок : Приглашаю всех в боулинг клуб:
-ГАВ БОУЛИНГ!
-Косточки в кастрюльку!
Роза: Ребята, смотрите, какие классные сосиски послал наш Малыш!
Дружок: Он сказал, что с ними тоже здорово играть! (шарики –сосиски , удержать ими большой мяч пока звучит музыка.
Роза: А теперь сосиски превращаются в собачек!( мастер класс собачки-учим детей делать собачек или делаем им сами.)
Роза: Внимание, внимание! Фотосессия! Прошу всю собачью выставку расставить вот здесь, а у нас самый лучший праздник ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ И я тоже хочу подарить вам свою игру. Когда закончу школу, я открою свое модельное агентство, но настоящие модельеры и модели очень любят наряды! Приглашаю встать в круг и повеслиться
1. музыка, стоп достаем из мешка элемент костюма и одеваем, так по кругу все получают свой наряд
2. Учимся ходит как звезды! Итак звездная походка от Лизы Барбоскиной! (переступая через цветной канат)
3. Дефиле от Модельера Розы Баббоскиной!( идем по подиуму и в конце дорожки воздушный поцелуй или стоп кадр.
4. Фотосессия.
5. Дружок:: Ребята, а сейчас настала пора брать след и отправляться за подарками для нашей именинницы( именинника) ( Следы и тоннель.)
6. Поздравление от гостей, вручение подарков.
Дружок: Ребята, мы классно повеселились, не пора ли подкрепиться?
Чаепитие
Меняется только набор игр, взависимости от возраста детей
tamadaplus.ru
К мультикам у родителей бывает много претензий. Чуть промелькнёт на экране какой-нибудь неопознанный ёжик в тумане, так сразу разносится: «А чему учит этот мультфильм? А какие несёт ценности?». Инна Прибора — о том, чему на самом деле могут научить «Смешарики», «Маша и Медведь» и «Барбоскины» и стоит ли вообще их смотреть с ребёнком.
Рассылка «Мела»
Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу
Современные российские мультики пользуются бешеным успехом, в том числе и на Западе. Но вот запросам про ценности не особенно отвечают. Например, забавная Маша с Медведем, в качестве ориентира точно не годится: слишком своевольная, слишком хулиганка, хоть и в народном сарафане. И вообще, поборник морали тут запросто скажет: «А где её мама? Девочка, очевидно, заблудилась в лесу, а её до сих пор не нашли!». И ей, заблудшей, в течение сотен серий приходится проживать с приёмным родителем, который, совершенно ясно, не справляется со своей воспитательной ролью.
Или «Смешарики». Родители с трудом проглатывают музыкальную заставку и дизайн странных фиолетово-розовых кругляшей, а потом начинают наслаждаться скрытыми аллюзиями. Вот тут отсылка к Джармушу, вот здесь Лосяш пишет диссертацию про корреляцию межпространственных континуумов, вот тут у Ёжика признаки паранойи, а здесь появляется Чёрный Ловелас — ну радость же! А рядом сидит милый двухлетка: пусть слово ловелас так и останется для него пустым звуком, зато прикольно, как розовые шарики катаются и весёло пищат на разные голоса.
Где тут ориентиры и воспитательные моменты? Ну хорошо, несколько советов по разруливанию конфликтов из этих мультфильмов можно найти, если очень постараться. То есть на самом деле постараться: сесть рядом с ребёнком и спросить, что он там сегодня увидел, а почему так Нюша поступила, а почему она заплакала, кто и как ей помог и так далее. Но увидеть что-то нормальное, как в детской жизни — в таких мультиках трудно.
Чего не скажешь о «Барбоскиных». Этот мультсериал показывает жизнь обычной многодетной семьи. Правда, семья и жизнь — немного собачьи, в этом тоже скрывается трагический реализм происходящего. Тут герои ходят на работу и в школу, отдыхают на даче (судя по картинке, соток шесть), и никто не находит у себя признаков каких-либо расстройств. От поклонников восторженные отзывы, и отдельное мерси — за нормальную семью. Только лучше уж показывать малышам чёрных ловеласов, чем «Барбоскиных».
И вот почему.
Итак, перед зрителем многодетная полусобачья семья с пятью разномастными детьми. Вопрос «Почему от одного папы вышли дети разных пород?» обсуждать нет смысла: жизнь взрослых персонажей находится в тени событий детской комнаты. Кроме того, разные породы помогают прорисовке разных характеров. Ведь каждый из пятерых — яркий набор штампов. С одним из таких героев ребёнку очень легко себя идентифицировать, но большинство, скорее всего, будет в группе поддержки Розы или Дружка.
О Розе на сайте студии «Мельница» написано, что она «красавица и модница». Этот образ доведён до беспощадной карикатуры. Девочка-собака-блондинка с розовыми тенями и жеманным голосом проводит детство за болтовней по телефону, покраской ресниц и ожидании, когда в дверь позвонит знаменитость БредПит Буль. Сделано это настолько во вкусе трёхлетних девочек, что милые пони в испуге жмутся к косяку: Роза Барбоскина побеждает их по всем параметрам. К сожалению, ни иронии, ни сюрприза в Розе нет. Лишь однажды просыпается надежда, что она не так проста, как набор теней из двух цветов: девочка спорит с братом Генкой, что выучит физику. Но создатели совершенно чётко дают понять, что людям, у которых среди хобби «селфи с тарелочкой», нечего ловить в физике. Роза захлопывает учебник в недоумении и принимается дурить брата при помощи плеера. Лучший гэг этой серии — Роза идёт на олимпиаду по физике. Единственная из девочек во всём городе!
Где феминистки, спрашивается. Ах да, это же мультфильм о ценностях, тут не место феминизму. Никаких девочек на олимпиадах, пусть ждут ПитБулей сидя у зеркала
Брат Розы Дружок символизирует собой гопника из спального района. Это двоечник, спортсмен, который мечтает стать футболистом, дворняга с окрасом, похожим на подбитый глаз. Любимая присказка Дружка «Гвоздь мне в кеды!» наводит на разные ассоциации, самая безобидная из которых «Якорь мне в глотку». Эти двое — самые нормальные из детей Барбоскиных. Хотя и другие дети — очень штампованные ребята: ботаник, бой-баба и Малыш с развитым эмоциональным интеллектом.
Отец Барбоскин очень занят. Его сутулая спина в мультике появляется редко. Например, в конце года он проверяет стопку дневников с комментариями, которые могла бы произносить рассеянная соседка по подъезду: «Молодец! Хорошо закончил четверть!» Ещё папа может в углу разговаривать по телефону так, чтобы до ребёнка доносился обрывок фразы: «Ситуация безнадёжная». И конечно, этим ребёнком окажется тот эмпатичный младший, похожий на Чебурашку. Он похлопает глазами и решит, что надо пойти всех спасать. Трогательно, конечно, но самый маленький с гипертрофированным чувством ответственности отправляется навстречу опасностям, потому что вечнозанятый папа в беде (серия «Аленький цветочек»). И по сюжету папу чебурашка-Малыш не находит, зато поблизости окажутся братья и сестры, чтобы утешительно похлопать спасателя по загривку.
Родители в сериале не слышали про теорию привязанности и вообще довольно суровые ребята. Они могут попить чаю с детьми и когда нужно — вставить градусник. Но даже хулиган Дружок боится показывать им дневник с двойкой, стирает её ластиком, иначе влетит. Тот же Дружок успешно дурачит маму, притворяясь больным, чтобы не идти на контрольную. Тема затасканная: «Не притворяйтесь, дети, хуже будет!». Но раз нам показывают хорошую многодетную семью — это явный ляп. Потому что в хорошей семье маме можно бесстрашно во всём признаться и даже честно попросить остаться дома.
Если в интернете и ругают Барбоскиных, то за то, что там, видите ли, мало примеров для подражания. Дети иногда дерутся, иногда ссорятся из-за шапочки с жёлтым помпончиком, мухлюют и вымогают друг у друга конфеты или плеер. Но Барбоскины и не обещали показывать на всю страну пионеров-героев. Недостатки детей — это обычное детское поведение с конфликтами и конкуренцией за помпончик.
Куда серьёзнее — семейные радости и смыслы в Барбоскиных. Тут вроде бы есть простор для вариантов прогрессивного досуга, но нет: вся семья через серию дружно смотрит телевизор. И что смотрит она не артхаусное кино и не научную документалистику, становится ясно из серии, когда дети живописно улетают ввысь на шариках, которые зацепились за тарелку-антенну, а Лиза кричит маме в окно: «Скорей снимай нас в „Минуту славы“!»
Так что не стоит ли огорчаться, когда собачьи дети шантажируют друг друга фразой: «Отдай, а то расскажу маме, кто окно разбил!» Им просто неоткуда узнать, что можно (и надо) делать по-другому.
mel.fm
Семья Барбоскиных — главные герои популярного мультсериала, выходящего на экраны с 2011 года. В составе мамы, папы и пятерых детей, Барбоскины живут в большом городе в огромной двухэтажной квартире, где и происходит основное действие мультфильма. Родители много работают, поэтому дети часто бывают предоставлены сами себе. Иногда в доме Барбоскиных появляется дедушка, военный моряк в отставке, который знает все о приключениях, качке, штормах и необитаемых островах. Другой эпизодический персонаж — Тимоха, друг и одноклассник Дружка, тайно влюблённый в Розу.
Дома дети занимаются обычными детскими делами — учат уроки или отлынивают от них, играют, таскают из буфета конфеты, ссорятся из-за телевизора и о том, чья очередь играть на папином компьютере. Время от времени устраивают небольшой кавардак, однако, без разрушительных последствий.
Папа — невозмутим, умён и рассудителен. Носит жилетку, очки, и судя по всему, служит руководителем на важном производстве. Редко бывает дома, часто проводит время за компьютером. Несмотря на занятость, всегда находит время для своих детей.
Мама — умница, красавица, спортсменка и комсомолка. Втайне мечтает стать артисткой. Очень ласкова с детьми, даже когда они бедокурят. Видит насквозь все детские шалости, но постоянно прощает маленьких Барбоскиных.
Роза — старшая в семье. Владелица красивых белокурых локонов, очаровательного курносого носика и модного сленга. Как и любая девочка её возраста, любит смотреть мыльные оперы, поваляться с плеером на диване, поболтать с подружкой по телефону. По праву возраста, часто остаётся в семье за главную, что не всегда у неё получается. Тщательно следит за своей внешностью, часто сидит на диетах.
Гена — аналитическими способностями и интеллектом этот Барбоскин явно пошёл в папу. Увлекается физикой, химией, дружит с алгеброй и другими точными науками. Время от времени устраивает эксперименты и опыты разной степени успешности. Смотрит научные передачи по ТВ, много читает, сам конструирует и собирает приборы. По уровню развития значительно опережает свой возраст, по причине чего не всегда бывает понятым братьями, сёстрами, и даже родителями. Когда не умничает, ведёт себя как обычный мальчишка, любит шоколад и походы в кино.
Лиза — самая младшая в семье кроме Малыша. Плохо произносит букву «р», носит сарафанчик и задорные хвостики. Большая поклонница творчества поп-дивы Жанны Киски. Сама мечтает о карьере певицы, для чего регулярно участвует во всевозможных конкурсах талантов. Поскольку её вокальные данные и слух оставляют желать лучшего, своими номерами обычно доводит до белого каления всю семью. Не наделённая красотой и обаянием Розы, Лизка берёт своё остроумием и смекалкой. Иногда ябедничает. Была замечена в увлечении голливудской знаменитостью Брэдом Питбулем.
Дружок — футболист и разгильдяй. Основной поставщик плохих отметок в семье. Страстно любит своего кумира Мухтара Аршавкина, собирает футбольные карточки, не расстаётся с мячом и не пропускает ни одного матча по телевизору. Чрезмерно увлекается компьютерными играми, особенно стрелялками. Дружок не может похвастаться умом и усидчивостью брата Гены, частенько бывает ленив и немного упрям. Учение даётся ему с трудом. Тем не менее, в душе он хороший парень, и трогательно заботится о младшем братишке.
Малыш — любимец всей семьи. Обладатель плюшевого Зайки, штанишек на подтяжках и огромных голубых глазёнок. Добрый и ласковый ребёнок, иногда не по годам сообразительный. Больше всего на свете любит пускать кораблики в ванной и играть в паровозики.
Дедушка - занимает почетную комнату на втором этаже квартиры Барбоскиных. Старый морской волк и на пенсии не изменяет своим привычкам. Весь интерьер его комнаты просто дышит морем и дальними странами. Частенько пытается воспитывать молодежь, но не всегда у него это получается.
Тимоха - сосед Барбоскиных, верный товарищ Дружка и тайный поклонник Розы. Часто принимает участие в играх Барбоскиных и помогает справиться в сложных ситуациях, да и в простых не подведёт.
barboskini-online.ru
Про Барбоса
Наш Барбос совсем не прост.
Это очень хитрый пёс.
Хочет есть – хвостом виляет,
Взглядом словно умоляет,
То присядет, то заскачет…
Кость дадут, её он спрячет
И назад бежит скорей:
- Дайте мне ещё костей.
После примет грозный вид
И на всех подряд рычит.
Про Барбоса 2
Наш Барбос рычит и лает.
Это Ваську он пугает.
Васька – это рыжий кот,
Что сидит возле ворот.
Он Барбоса не боится,
Думает: тот в шутку злится.
Смело он идёт к Барбосу,
Лапой хлоп ему по носу.
Тот от удивленья сел.
Васька вмиг котлету съел,
В два прыжка взлетел на ветку
Переваривать котлетку.
И ещё про Барбоса
Шёл по улице Барбос,
Опустив пушистый хвост.
И блестели, как росинки,
У него в глазах слезинки.
Думой тяжкою загружен:
- Никому я стал не нужен.
Петька, друг, с утра уехал,
И теперь мне не до смеха.
Лишь вчера на луг ходили,
Там кузнечиков ловили.
А когда был жаркий день,
Уводил меня он в тень.
Там где лес стеною встал,
Я ежа ему поймал.
Как он мог! Уехал. Бросил.
Вот что значит «Побарбосил»
Мы ходили на покос…
Тут раздался крик: - Барбо-о-ос!
Ты куда запропастился?
На меня, что ль, рассердился?
Зря дружок. Я из гостей
Для тебя привёз костей.
На, поешь и догоняй.
Пёс издал счастливый лай!
Кости под кустом зарыл
И за Петькой во весь пыл.
Шли походкою упругой
Вдоль по улице два друга.
Как Барбос был матросом
Плот построили мы сами.
Оснастили парусами.
И решили без забот
По реке пойти в поход.
Был у нас отличный план:
Я, конечно, капитан,
Вовка – боцман, роль матроса
Предназначена Барбосу.
Вдруг возник один вопрос –
Не идёт на борт матрос.
И ругали, и стыдили,
И примеры приводили,
Но Барбос не понимает,
То скулит, то громко лает.
Всё же мы его схватили
И на плот свой погрузили.
Я кричу: - Отдать швартовы!
Но смотрю, а боцман Вова
Замер вдруг с открытым ртом –
Наш матрос-то за бортом.
Я кричу: - Полундра, братцы!
Но за ним нам не угнаться.
Вылез и сидит в кустах –
Знать не победил свой страх.
Так, по милости Барбоса,
Мы остались без матроса.
Сюрприз для Барбоса
- Дожил,- так ворчит Барбос,
- Дом родной идёт под снос.
«Тесен дом». Кому он тесен!?
Что мне в нём плясать, петь песни?
А меня они спросил?
Пользуются грубой силой.
В это время дед и внук
Молотками стук да стук,
Где пилой, где топором
Для Барбоса строят дом.
Потрудились не на шутку.
К вечеру готова будка.
Петька деду говорит:
- А сюрприз-то наш всё спит.
Налакался молока
Вот и разомлел слегка.
Дед сказал: Неси щеночка.
Познакомь отца с сыночком.
Как на чудо из чудес,
На сынка смотрел отец.
Но, обнюхав, облизнулся
И счастливо улыбнулся.
А подняв пушистый хвост,
Так подумал наш Барбос:
- Ну, подумать если честно,
Будка, впрямь, была чуть тесной.
Больше надо нам жилья,
Если у меня семья.
Как Барбос сынка назвал
Наш Барбос – солидный пёс.
У него сынок подрос.
И решила детвора:
- Имя дать ему пора.
Тузик, Бобик, Постовой, -
Все кричат на перебой.
- Может Булька? Может Бим?
- Это было. Не хотим!
Час шумят. Тут Петька встал
И решительно сказал:
- Вы поймите, наконец,
Имя должен дать отец.
- Ну, конечно! – все сказали,
- Мы и сами так считали.
Подбежали все к Барбосу
С очень жизненным вопросом,
Шерсть взлохматили слегка:
- Ну-ка, назови сынка.
Воздух в лёгкие набрав,
Им Барбос ответил: - Р-р-ав!.
Закричала детвора:
- Имя есть! Ура! Ура!
И уже не нужен спор –
Вон летит во весь опор,
К небу хвостик свой задрав,
Сын Барбоса – пёсик Рав!
Барбос-воспитатель
Наигравшись и устав,
Лёг с Барбосом рядом Рав.
Потянулся он, зевнул
И Барбоса в бок толкнул:
- Видел, пап, как я бежал?
Я машину обогнал!
Усмехнулся наш Барбос:
- Ты сторожевой ведь пёс.
Помни и не забывай –
Важен здесь не бег, а лай.
- Я умею, - крикнул Рав,
Вот послушай: р-р-ав-ав-ав!
И Барбос сказал: - Ну ладно.
Тявкаешь вполне ты славно.
Но есть целое искусство:
Лаем выражать все чувства.
Если в дом идёт чужой,
Ты, как верный постовой,
Лаем должен напугать,
Весть хозяевам подать.
В общем, хватит зря носиться,
Надо лаять научиться.
И, соседям на забаву,
Наш Барбос урок дал Раву.
Рав, чтоб стать всегда полезным,
Был учеником прилежным.
Но смеялись все при этом:
Сын с отцом поют дуэтом.
Вся семья в сборе
С утра Барбоса искупали,
Ошейник новый повязали.
Вот он расчёсанный сидит,
И у него довольный вид.
А Рав сидит на крыше будки
И думает: - Ну, что за шутки?
Пойду-ка я, спрошу у папы.
Тот приобнял сыночка лапой
И объяснил всё Раву прямо:
- Сегодня к нам приедет мама!
На зерновом колхозном стане
Она работает в охране.
А, чтоб увидеться с тобой,
Ей дали нынче выходной.
Рав, встречу с мамой предвкушая,
Подпрыгнул, взвизгнул и залаял.
И вот, из грузовой машины
Спешит мамаша прямо к сыну.
Всю морду Раву облизала,
По нашему – расцеловала.
Потом к Барбосу подскочила,
На шею морду положила.
Стоят, поскуливают оба –
Видать, в любви признаться чтобы.
И вот три пса, все рыжей масти,
Завыли от любви и счастья.
Собрались сын, отец и мать.
Им много надо рассказать.
Мешать не будем им друзья.
Пусть пообщается семья.
Рав уехал от Барбоса
Барбоса нынче не узнать.
Он растерял и пыл и стать.
Не нужен лес, речной простор –
Вчера он слышал разговор.
И Петьке дедушка сказал:
- Рав вырос, сильно возмужал,
И на колхозном нашем стане
Хорошим сторожем он станет.
К тому же, рядом будет мать –
С неё пример он будет брать.
И Петька, хоть и возмутился,
Но вскоре, всё же, согласился.
А Рав без горя, без забот
Грызёт сапог возле ворот.
И даже кот наш рыжий, Васька,
На Равика глядит с опаской.
Вздохнул Барбос: - А как иначе?
Уж такова вся жизнь собачья.
Чуть вырос – и пора за дело,
Конечно, если пёс ты смелый.
А если трус – то ты не пёс. –
Так философствовал Барбос.
Наш Рав, хоть и взгрустнул чуть-чуть,
Легко собрался в дальний путь.
Я пропущу само прощанье –
Там грусть, там слёзы расставанья…
И вот Барбос в просторной будке
Лежит, грустит вторые сутки.
Сел Петька рядом: - Ну, Барбос!
Зря опустил к земле свой нос.
Я обещаю: летом этим
Мы раза два к ним в гости съездим.
Вздохнул Барбос: - Видать опять
Жить без семьи мне привыкать.
Ну, вот и всё. И нам пора
Уйти из этого двора.
Пусть погрустит наш добрый пёс.
Жизнь продолжается, Барбос!
litsait.ru
|
|
|
|
|
|
