Прощай, 1 класс!
Учащиеся входят под музыку «Latin Jam You Got The»,
танцуют, встают полукругом
1 ученик. Мы сегодня очень рады
Здесь приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас!
2 ученик. Знают взрослые и дети,
И шахтёр, и водолаз,
Что трудней всего на свете
Самый первый школьный класс.
Звучит песня «В школу рано мы идём» (на мотив песни «Топ-топ»)
Топ-топ, топает малыш,
С мамой по дорожке милый стриж.
А в его руке портфель большой:
В школу первый раз малыш пришёл.
Топ-топ, топ-топ,
Очень нелегки.
Топ-топ, топ-топ,
Школьные шаги.
3 ученик. Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад,
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.
4 ученик. Малышами много раз
Мы играли в 1 класс.
Даже снился мне всегда
Класс с табличкой 1 «А».
5 ученик. В сентябре мечта сбылась-
Мы попали в 1 класс.
6 ученик. Первоклассник, первоклассник-
Нарядился, как на праздник!
Даже в лужу не зашёл:
Погляделся - и прошёл.
7 ученик. Уши вымыты до глянца,
Алый гриб на крышке ранца,
Да и сам он как грибок-
Из-под кепки смотрит вбок:
Все ли видят? Все ли знают?
Все ль от зависти вздыхают?
Исполняется песня «Коля в школу собирался»
Коля в школу собирался:
Торопился, волновался.
Как бы что не позабыть
В новый ранец уложить.
Взял линейку и фломастер –
Рисовать наш Коля мастер.
Взял букварь и карандаш…
Но зачем же Коля наш
Вместе с книгами кладёт
Танк, ракету, пулемет,
Целый взвод лихих солдат,
Пистолет и автомат?
Так, на совесть снаряжённый,
До зубов вооружённый,
Прибыл Коля в первый раз
На учёбу в первый класс
Заливается звонок.
Начинается урок.
- Машинисты и ткачи,
- Трактористы и врачи,
- Лесорубы и шахтёры,
- Космонавты и актёры,
- Повара и кузнецы,
- Водолазы и певцы –
Хором: Все когда–то в первый раз
Поступали в 1-й класс!
Исполняется песня «Первый раз в 1 класс»
Н.Тананко
Беззаботно семь годочков пролетели,Позади остался добрый детский сад.Мы в игрушки наиграться не успели,Но уже надели школьный свой наряд.
Припев.
Первый раз в первый класс!Все получится у нас!И светлее станет в школеОт счастливых детских глаз.Первый раз в первый класс!Мы волнуемся сейчас,Потому что очень трудноЧто-то делать в первый раз.
Мы сложили в ранец книжки и тетрадкиИ отправились в нелегкий школьный путь.Не волнуйтесь, мамы, будет все в порядке -Повзрослеем - не успеете моргнуть!
Припев.
Улыбается сегодня наша школа,Для нее мы - озорные малыши.И звоночек самый звонкий и веселыйШкола дарит нам с любовью от души.
Припев.
На середину выходит группа детей, читает стихи.
8 ученик. Мы помним, как всё начиналось,
Всё было впервые для нас.
Игрушки и игры, мы, дома оставив,
За мамами шли в первый класс.
9 ученик. Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу –
В наш самый лучший первый класс.
10 ученик. Нас встретил у дверей учитель –
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
11 ученик. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять.
Мы азбуки свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь...
12 ученик. За мамину руку надежно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс.
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первый нас встретил?
Хором: Школьный звонок!
Исполняется песня «Первоклашки» слова и музыка И.Крутого
Мы поднялись не по будильнику,Сами собрали свои рюкзачки.Рядом идут с новым мобильником,В школу торопятся выпускники.Эй, смотрите все на нас,Мы идём в первый класс.Первый - значит высший класс,Пропустите нас!
Припев:Первоклашки, всюду первоклашки,На ступеньках школы суета.Нам за ручку с мамами не страшно,Страшно встретить чёрного кота.
Скоро звонок. Стихнет на улицахшум голосов и начнётся урок.В класс нам пора, только волнуемся,Чёрный котёнок взбежал на порог.Мы здесь главные сейчас,нас ведут в первый класс.Это значит высший класс,Пропустите нас!
Припев.
Сценка «В школу».
Выходят ведущий и три девочки.
Ведущий: Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс ...
Говорит подружкам Оля:
Оля: Я хочу учиться в школе –
Все сложила в ранец я,
Только нету букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Вот картон и белый ластик,
И оранжевый фломастер.
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал.
Ранец мой тяжелым стал!
Ведущий: И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане:
Таня: Кто сказал, что Таня плачет,
Уронив вдруг в речку мячик?
У меня мяча-то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший первый класс.
Буду в школе я учиться,
И мечтаю лишь о том,
И, как мама, стать врачом!
Ведущий: Молчаливая Ирина
Вдруг, подругам говорит:
Ирина: Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья,
Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!
Ведущий: Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс...
Выходят все ученики, исполняют песню «Мир похож на цветной луг» слова М.Пляцковского
Ветер зовёт за собой облака
Вдаль, вдаль, вдаль.
Если ты друга не встретил пока,
Жаль, жаль, жаль.
Припев:
Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!
Песня не зря собирает друзей
В круг, в круг, в круг.
Сделает хмурый денёк веселей
Друг, друг, друг!
Припев.
Друг за тебя одолеть сто преград
Рад, рад, рад.
С другом любая беда – не беда,
Да, да, да!
Фортепиано. «Санатино», «Великан и Принцесса». Исполняет Болонина Галина
Выходит группа учащихся
13 ученик. Праздник продолжается.Гости улыбаются.А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
14 ученик. Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс.
Вставать или садиться?
15 ученик. Мне говорят: «Иди к доске!»
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке?
Совсем не понимаю.
16 ученик. Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится!
17 ученик. Меня дежурить выбрали.
Дежурю первый раз!
Бумажки подбирала я,
Проветривала класс.
18 ученик. Я доску нашу вытерла,
Достала чистый мел,
За тишиной следила я,
Шуметь, никто не смел!
19 ученик. Я целый день работала,
Устала под конец ...
Сказала мне учительница:
«Ну, что, за молодец!
Какие парты чистые,
Как чисто на полу ...
Зато сама дежурная
В чернилах и в мелу».
20 ученик. В нашей школе день продлили!
Я люблю продленье дня
Запишите и меня! Записали... Тут же нас
Повели в продленный класс.
Там в окно продленное
Солнце удивленное...
21 ученик. А потом обед продленный —
Борщ, сметаной забеленный
А потом — внимание! —
Во дворе гуляние!
22 ученик. А потом — продленный срок,
Чтобы выучить урок.
Только вечер очень-очень
Был в тот вечер укорочен.
23 ученик. Не грустят в семействе нашем.
Мы поём… Сейчас и спляшем!
Исполняется танец «Вальс».
24 ученик. Прошла пора побед и неудач,Мы выросли, окрепли, повзрослели,Решили много непростых задач.Умеем то, что раньше не умели.
25 ученик. Выводили мы кружочки,Сколько палок! Целый лес!Двоеточия и точкиВызывали интерес.
26 ученик. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
27 ученик. Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперёд,
А задачки-то какие –
Сам профессор не поймёт.
28 ученик. Каждый день у нас уроки –
Лепим, красим, мастерим,
Изучаем цифры, буквы,
По-английски говорим.
29 ученик. Смех и слёзы, радость и печаль
За год довелось нам испытать.
Самый трудный - первый класс,
Потому что в первый раз.
Давайте песенку споём
Про то, как весело живём.
Исполняется песня «Взрослые и дети»
Слова М.Танича
Ехать замечательно на плечах, на папиных,
Доставать макушкою до сигнала «Стоп!»
Папы, даже важные, все – одноэтажные,
А вот так – с добавкою, папа – небоскрёб.
Припев:
Неразлучные друзья (2 раза)
Есть на белом свете.
Неразлучные друзья (2 раза)
Взрослые и дети.
До чего же вкусная булка калорийная!
Постовой не сердится, транспорт – подождёт!
Переходит улицу мама двухсерийная
И вторую серию за руку ведёт.
Припев.
Дети могут по морю плавать капитанами,
Докторскими каплями насморки лечить,
Управлять послушными башенными кранами –
Этому лишь только их надо научить.
Припев.
Фортепиано. «Вариации» на тему русских народных песен. Исполняет Карапетян Маргарита
Фортепиано. «Качели». Исполняет Озол Екатерина
30 ученик. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
31 ученик. Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье,
Все с уроками сидят-
Вот семейный наш подряд.
32 ученик. Папа мой — мастеровой,Папе не до скуки:Все умеет папа мой —Золотые руки!Научился у отца я,Все приемы знаю,Даже в стенку до концаГвозди забиваю!
33 ученик. Мама сделана мояИз тепла и ласки,Часто засыпаю яС маминою сказкой!Коль обида жжет меня —Не решил задачу,На плече у мамы яХоть чуть-чуть поплачу...
34 ученик. С дедом я хожу на пруд,Там у нас рыбалка,Только рыба не клюет,Что, конечно, жалко!Дня четыре или пятьНе приносим рыбы...Скажет бабушка опять:«И на том спасибо!».
35 ученик. Знает бабушка мояМножество сказаний.Учит бабушка меняМастерству вязания.Мы готовим с ней обед —Поджимают сроки —Борщ, котлеты, винегрет,И еще... уроки!
36 ученик. Папы, мамы, мы для вас
Песенку споём сейчас.
Исполняется песня «Земля детей» муз. С.Баневича, сл. Т. Калинина
Детство начинается с маминой улыбки,
С колыбельной песни, с удивлённых снов.
Детство начинается с дедовой калитки,
С новогодней ёлки, с самых первых слов.
Припев: Я по вечерам люблю смотреть в окно,
Даже если там уже темно, я верю:
Солнышко проснётся, мама улыбнётся,
Новый день начнётся!
Солнышко проснётся, мама улыбнётся,
Новый день начнётся!
В детстве близким кажется свет звезды далёкой,
Возле самых окон стаи облаков.
От порога отчего вдаль бегут дороги
И большие реки – дети родников.
Припев.
37 ученик. Мы читали, писали, считали.
Бегали, прыгали, рисовали,
Пели песни про всё на свете –
Ведь мы очень весёлые дети.
Исполняется шуточная песня «По секрету вам скажу».
По секрету вам скажу:Скоро в школу я пойду -Говорят мне: «Ты же вырос, »А мне нравится в саду.
Припев:
Можно бегать, можно прыгать,Можно в мячик поиграть,Покричать с друзьями вместе,И поспать, и погулять.Можно петь, когда захочешь,И девчонок подразнить,Не хочу учиться в школе -Буду в детский сад ходить!
По секрету вам скажу:В первый класс я не хочу,Не хочу учить уроки,Целый день играть хочу!
Припев.
Можно петь, когда захочешь,И девчонок подразнить,Не хочу учиться в школе -Буду в детский сад ходить
Вот так!
Исполняется танец под мелодию «Алёка – Лёка – Лёка »
38 ученик. Ура! Я школьник. Я учусь!
Я тороплюсь, я в школу мчусь.
И вот мой класс, мой 1 «А»,
Здесь целый год учился.
Даю вам слово – из меня
Учёный получился!
39 ученик. 1-й класс! 1-й класс!
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
40 ученик. Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты.
Вместе с нами подрастут.
41 ученик. Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
42 ученик. А учительница что же –
Бросит, разве, нас с тобой.
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
43 ученик. В школе кончены уроки,
Во второй идём мы класс.
Полежать на солнцепеке
Приглашает речка нас.
44 ученик. Закончились занятия,
Поедем в лагеря!
Нам так поехать хочется,
Конечно же, не зря!
Исполняется «Родная песня» Музыка Ю.Чичкова, Слова П.Синявского
Льётся солнышко весёлое
Золотыми ручейками
Над садами и над сёлами,
Над полями и лугами.
Припев:
Здесь идут грибные дождики,
Светят радуги цветные,
З
2 раза
десь простые подорожникиС детства самые родные.
Тополиные порошицы
Закружились на опушке.
И рассыпались по рощице
Земляничные веснушки.
Припев.
И опять захороводили
Стайки ласточек над домом.
Чтобы снова петь о Родине
Колокольчикам знакомым.
Припев.
45 ученик. Товарищи родители,
Наш лагерь недалек –
Вы с нами не хотите ли
Поехать на денек?
46 ученик. Хорошая компания,
Веселая пора –
Прогулки и купания,
Беседы у костра.
47 ученик. И солнце в ясной просини
С ребят не сводит глаз,
До осени, до осени,
Прощай, любимый класс!
Исполняется веселый общий танец
Награждение учащихся и родителей
infourok.ru
«ПРОЩАЙ, ЛЕТО - ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА»
В- Здравствуйте мальчишки и девчонки. Мы рады приветствовать вас сегодня на нашем празднике под названием «ПРОЩАЙ, ЛЕТО - ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА»
Именно сегодня ученики и учителя по традиции отмечают День Знаний. Учитесь, обогащайте знаниями нашу страну!
В. Все вы, наверное, думаете:
« И так каждый год. Сколько можно? Да что же в этом празднике особенного???! НИЧЕГО! Скучно в школе, учиться заставляют? Двойки ставят! А кому нравиться двойки получать? Много задают. Читать заставляют, а все любят читать?
В. Чтобы создать праздничную атмосферу, давайте поздороваемся не совсем обычным способом. Когда я скажу: «Здравствуйте!» – все мальчишки крикнут: «Салют!» – и помашут мне рукой. Давайте попробуем.
Девочки, вам я предлагаю поздороваться по-французски, вот так: «Бонжур!» – и послать мне воздушный поцелуй. Итак, репетируем.
Уважаемые учителя, вас прошу поздороваться по-восточному. Для этого ладони нужно сложить перед грудью, сделать маленький поклон и сказать: «Салам алейкум»
Теперь поздороваемся все вместе, но каждый по-своему. Мальчишки – «Салют!», девочки – «Бонжур!», взрослые – «Салам алейкум!»,
Ведущий
Вот и закончились наши жаркие каникулы, пролетели как один день. Вы отдохнули, поправились, а кто-то, может, похудел, набрались новых сил. А впереди такой нескончаемо длинный, учебный год. Но мы с вами грустить не будем, будем веселиться и играть.
Ведущий
Сегодня мы собрались с вами здесь, чтобы до следующего года попрощаться с летом.Что такое лето? Это три месяца отдыха во время летних каникул: июнь, июль и август. Именно с ними мы с вами и будем прощаться. Эти месяцы подарили нам много незабываемых встреч, поездок, знакомств, поэтому и прощание у нас будет торжественным. Участвуя в этом событии, мы с вами еще раз вспомним то, что было с нами летом.
Для торжественного прощания с июнем приглашаются по одному самому смелому участнику от класса. Смелому, потому что в тот момент, когда прозвучит звук фанфар, вам нужно будет иголкой проткнуть шар, чтобы получить то задание, которое подготовил нам с вами этот месяц.
Итак, для торжественного прощания с июнем приглашаются учащиеся с шестого по 11 классы!
Громко все вместе скажем:
прощай, июнь!!!
(Звучат фанфары, лопаются шары)
Первое задание вами получено: внимательно читайте и выполняйте.
Задание: совместно с классом и классным руководителем запишите на свитке те места, где каждый ученик из вашего класса побывал, ваша задача, записать как можно больше этих самых мест. Записывать нужно в столбик, нумеруя каждый пункт.(Звучит музыка: «Всё начинается со школьного звонка»)
Итак, заканчивается песня, а значит: заканчивается и время на выполнение первого задания. Давайте посмотрим, какой из классов больше всего проколесил и протопал за это лето.(Дети называют цифру отмеченных мест)
А теперь мы попробуем составить собирательный образ ученика -путешественника во время летних каникул.
«Моё незабываемое лето!»
(Текст, в который вставляются записанные на листок пункты одной из команд)«Еще весной я запланировал, что этим летом я обязательно съезжу в ____(2-3 пункта), потому что я соскучился по бабушке, мне хотелось побродить по лесу, половить в речке рыбу. Но мама решила, что сначала я должен побывать в (у).___(2-3 пункта), потому что для моего здоровья это будет более полезно. Но ее опередил папа, отправив меня сначала в________, а потом в____ уже в воспитательных целях. Когда наступил июль, решил, что буду валяться на диване, потому что за июнь я изрядно устал. Но не тут-то было. Бабушка прислала мне путевку в _______, это для расширения кругозора, когда я вернулся, я рассказывал бабушке про крокодилов, бегемотов, которых я там видел, еще между делом в июле с одноклассниками , взяв рюкзаки с провизией и палатки на 5 дней мы отправились в________________, вот там мне очень понравилось, и я решил, что в следующем году я лучше не поеду в____________, откажусь от________________, даже в__________ не полечу, а уже дней на 10 ,может на велосипеде с другом махну сюда. Ну, вот и август, здесь уже по плану, как и каждый год, сначала в_________, потом в________________, и только на последней неделе я выбрался на шашлыки в _____________. Жалко вот только, что почитать я за лето ничего не успел, зато какое я напишу сочинение...»Итак, для прощания с месяцем июлем приглашаются новые участники от каждого класса.
А мы с вами хором говорим:
прощай, июль!
(Звучат фанфары, лопаются шары)
И второе задание вами уже получено: внимательно читайте и выполняйте.ФАНТЫ:1) Изобразить бабушку, которая ворчит по каждому поводу2) Изобразить кипящий чайник со свистком.3) Изобразить кошку после купания4) Изобразить сороку, которая хочет чего-нибудь стащить5) Изобразить назойливую муху6) Изобразить обезьяну, выпрашивающую банан(Звучит музыка: «Мы идем дорогою детства»)Представление каждым классом своего задания
Но отдыхая летом, мы не забывали, что живем в православном календаре. Именно август, который заканчивает лето и подготовил для вас задания, связанные с летними православными праздниками.Итак, для прощания с месяцем августом приглашаются новые участники от каждого класса.
А мы с вами хором говорим:
прощай, август!
(Звучат фанфары, лопаются шары)
Вот и третье задание вами уже получено: внимательно читайте и выполняйте.(Звучит музыка: «Песня о дороге» С. И Т. Никитиных)
Задание: найдите православные праздники августа из предложенных
ПРАЗДНИКИПреображение Господне (9)Успение Пресвятой Богородицы (10)День памяти Преподобного Серафима Саровского(7) День памяти пророка Ильи (8)Празднование Славных и всехвальных первоверховных апостолов Петра и Павла (4)День памяти равноапостольной Ольги(6) День Святой Троицы (1)День Святаго Духа (2)День празднования иконы Божией Матери Фёдоровская (11)День памяти Петра и Февроньи Муромских(3)День памяти преподобного Сергия игумена Радонежского(5)
Ну, что ж, а теперь давайте проверим все вместе
Назовем по порядку праздники Июня (1,2)Июля (3,4,5,6)Августа (7,8,9,10,11)
А теперь все вместе скажем хором:
Прощай, Лето!
В. Скажите, а вы смотрите мультфильмы? Какие? Сегодня мы будем играть в «Фиксиков», а точнее, выполнять движения под мелодию из этого мультика. Готовы? Прошу всех встать из своих мест и приготовить ручки. Все движения вы будете повторять за мной. Поехали!!!
Танцевальная игра «Тыц, тыц помогатор»
Здравствуй, школа!
Учитель: А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября, так, как вы?
В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц – они пошли в школу 1 августа.
В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.
В Австралии ученики вновь садятся за парты 1 января.
В республике Коста-Рика вчера, т.е. 31 августа в школах прозвенел последний, а не первый, звонок.
Ведущий
Ну что, все готовы к школе? (Да)
– Если согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Если не согласны – молчите.
*Кто из вас всегда готов жизнь прожить без учителей? – Это я, это я, это все мои друзья.
*Кто же хочет быть ученым, Бодрым, стройным и веселым?
*Кто из вас не ходит хмурый, Любит спорт и физкультуру?
*Кто мороза не боится, На коньках летит, как птица?
*Ну, а кто начнет обед С жвачки импортной, конфет?
*Кто же любит помидоры, Фрукты, овощи, лимоны?
*Кто поел и чистит зубки Ежедневно дважды в сутки?
*Кто, согласно распорядку Выполняет физзарядку?
Урок физкультуры
тогда давайте сейчас все вместе выполним необычную зарядку, оказавшись на уроке физкультуры.
Руки к пяткам и к ушам, на колени, и к плечам, в стороны, на пояс, вверх, а теперь веселый смех, хи-хи-хи, ха-ха-ха, до чего ж все хороши и смеялись от души, на раз в ладоши хлопнули, на два ногою топнули , три четыре подтянулись , и друг другу улыбнулись!
«Быстрый ластик»
Ведущий: Ответьте мне, только честно, вы когда-нибудь стирали двойки в дневнике. Не стирали. Молодцы. Но так как у нас игра шуточная, я предлагаю вам побыть в роли закоренелого двоечника. Перед вами листы с огромными двойками. Их нужно стереть. Кто быстрее справится с заданием.
Игра « Перенеси книгу»
Ведущий: Как известно в восточных странах женщины нося вещи не в руках, а на голове. И сейчас я предлагаю вам попробовать перенести книгу на голове.
«Для начинающих поэтов».
Командам предлагается ряд зарифмованных слов. Командам выдают листки с рифмами, чистую бумагу, ручки.
·Условие: нужно написать стихотворение на ряд зарифмованных слов.
Ученики – мученики
Раздевалка – свалка
Урок – впрок
Учитель – повелитель
Звонок – срок
Рот – бутерброд
Покраснел – мел
Дневник – поник
«Бессловесное общение».
· От каждой команды выбирается представитель. Учитель вручает каждому письменное задание.В течение 5 минут каждый игрок должен передать своей команде информацию с помощью жестов и мимики.
Задача команды: расшифровать эту информацию. Побеждает та команда, которая правильно поймёт своего товарища.
СИТУАЦИИ:
1. Приходите ко мне в гости.
2. Мне очень весело.
3. Я иду в школу.
4. За окном летит птица.
5. Я сижу за партой.
6. Я позвоню тебе в пять.
Музыкальное попурри
1.в первый погожий сентябрьский денёк
робко входил я под светлые своды
первый учебник и первый урок-
так начинаются школьные годы.
2. дважды два- четыре,
дважды два- четыре-
это всем известно в целом мире
дважды два- четыре,
дважды два- четыре
а не три, а не пять- это надо знать
дважды два- четыре,
дважды два- четыре
а не шесть, а не семь- это ясно всем.
3. а у нас пришла беда-
сочиненье снова
лев толстой в мои года
не писал такого
не бываю я нигде,
не дышу озоном
занимаюсь на труде синхрофозотроном
толи ещё будет,
толи ещё будет,
толи ещё будет ой ёй ёй.
4.даром преподаватели
время со мною тратили
даром со мною мучился
самый известный маг. да да да
мудрых преподавателей
слушал я не внимательно
всё, что ни задавали мне
делал я кое как.
5. буквы разные писать
тонким пёрышком в тетрадь
учат в школе----3р.
вычитать и умножать
малышей не обижать
учат в школе----3р.
Листочки-пожелания. Учащимся раздаются вырезанные из цветной бумаги листочки клена, дуба, осины. На них они пишут пожелания себе, своим одноклассникам, учителям на новый учебный год.
infourok.ru
Страна: Казахстан
Автор: Абдулхаликова Е.В
Классный час на тему: «Прощай школа, здравствуй лето!
Оборудование:фото, рисунки, грамоты, муз.сопровождение.
Ведущий 1:
К нам сюда! Собирайся народ!Сегодня вас много интересного ждёт!Ну вот, наконец, явились!А мы думали, вы заблудились!Милости просим! Будьте как дома!Знакомьтесь со всем, что ещё не знакомо!
Ведущий 2:
Дорогие ребята, от школы отдыхающие,Повеселиться очень желающие!Мы зовём к себе всех,Кто любит, шутку, веселье и смех,Входите сюда весёлой гурьбойУлыбку и песню возьмите с собой!
Звучит фонограмма, дети выходят на сцену.
1.Мы сегодня очень радыВидеть в нашем классе вас.Вместе подведём итоги, Дружно вступим мы в 4-й класс!
2.Каждый знает по утрам,Взяв свои портфели,В школу торопиться нам, Чтоб к звонку успели.
3.Ежедневно по утрам,Заниматься надо нам!Мы с доски не сводим глаз,И учитель учит нас.
Песня "Учат в школе"
Подаётся школьный звонок. Сценка.
-Опять звонок.
-Не успели даже отдохнуть.
-Сейчас наша учительница придёт и скажет:
"Открыли тетради, записали число, классная работа".
-Подождите, а как учиться, у нас все учебники уже до конца прочитаны?
-Да наша учительница всё равно что-нибудь придумает.
-Что придумывать? Уже конец года!
-Скоро лето! Классно! Компик - сколько хочешь! Телек - сколько сможешь!
-Давайте телек посмотрим, пока учительницы нет!
Ведущий 1.
Добрый день, уважаемые телезрители!
Мы рады вас приветствовать на нашей телепередаче. Представляю слово нашим корреспондентам с мест событий.
Телеведущий:
"Доброе утро! Мы ведём репортаж с места событий. Мы находимся в городе Стерлитамаке, в школе №18, где ребята 2х и 3х классов прощаются с учебным годом. В актовом зале царит радостная атмосфера. Больше всего довольны родители".
Интервью с родителями.
-Что было трудно в этом году?
-Что было самым смешным?
-А как вы заканчиваете учебный год?
-Какие подарки предусмотрели для ребёнка по окончании учебного года?
Ведущий 1.
Ну что же, уважаемые телезрители, как вы слышали, учебный год для родителей закончился без особых потерь, достаточно успешно, даже кого-то ожидают подарки.
Дети читают стихи
Все начинается со школьного звонка:В далекий путь отчаливают парты.Там, впереди, покруче будут старты,И посерьезней, будут, а пока:
Прошла пора побед и неудач,Мы выросли, окрепли, повзрослели,Решили много непростых задач,Умеем то, что раньше не умели.
Диктовки. Задачи,Удачи, неудачи,Параграфы, глаголы,И древние века,То слово не склоняется,То Каратал потеряется:все это начинается со школьного звонка.
Мне учиться очень нравится,Отвечать я не боюсь.Я могу с задачей справиться,Потому что не ленюсь.Не страшны трудности тому,Кто знает всё на пять.И помните, что не к лицу нам,От старших отставать.
Будем с двойками сражаться,И на тройки наступать,Непременно добиватьсяОценки только "5".
Всё начинается со школьного звонка -Дорога к звёздам, тайны океана.Всё это будет поздно или рано,Всё это будет впереди, ребята, а пока:
Прошла пора побед и неудач,Мы выросли, окрепли, повзрослели,Решили много непростых задач,умеем то, что раньше не умели.
Умею читать я, умею решать,На карте Казахстан смогу я показать!Мы с песней весёлой простимся со школой,Чтоб осенью снова вернуться опять.
Ведущий 1:
- Уважаемые телезрители! После музыкальной паузы вы увидите:
Фоторепортаж "Как мы жили в этом учебном году"
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТЛИЧНИКОВ 2011-2012 УЧЕБНОГО ГОДА.
Игра "Придумайте новое смешное название урока"
Кто помогал в нашем труде? Кто с вами делил печали и радости?
Исполняется танец для родителей
Ведущий 2:
-Что ж друзья, в очередной раз вы доказали, что в наших классах умники и умницы. И все достойны, перейти в следующий класс!
В этом году мы с вами не только учились, но и проводили внеклассные мероприятия.
Песня "Хоровод"
Сегодня закончен последний урок,Последний звенит в коридоре звонок,И сумки под мышку,И мчимся вприпрыжку,И дружно пойдём,За школьный порог.
Но где бы я ни был,Куда бы ни шёл,Каких бы я новых друзей ни нашёл,На море и в полеЯ помню о школе,И помню, что я, В следующий класс перешёл!
Вот и кончились уроки.Вот каникулы настали.До свиданья наша школа,Не скучай, любимый класс,Скоро встретимся мы снова,Переходим в следующий класс!
Исполняется песня
Ведущий 1:
-Так незаметно мы подошли к самому долгожданному.
На связи : "Лето"
Выходит девочка в костюме поздравляет ребят с окончанием года
Я соткано из зноя,Несу тепло с собою,Я реки согреваю,"Купайтесь!" – приглашаю
.И любите за этоВы все меня. Я Лето.
- Что ты нам подаришь, лето?- Много солнечного света!В небе pадyгy-дyгy!И ромашки на лyгy!
- Что ещё подаришь мне?- Ключ, звенящий в тишине,Сосны, клёны и дубы,Землянику и грибы!
Пусть спокойно в нашей школеСпит до осени звонок.Здравствуй, травка!Здравствуй, поле!Здравствуй, звонкая пора!
Будет много песен спето,Дождь не страшен и жара!Здравствуй, солнечное лето!Здравствуй, звонкая пора!
Всех друзей мы приглашаем,На каникулы опять,Ну, а школе пожелаем, В сентябре ребят встречать!
Скачать файл
скачать dle 12.1worldofteacher.com
До свидания, школа! Здравствуй, лето!
Ведущий 1: Добрый день уважаемые учителя, ученики! Торжественную линейку, посвященную окончанию учебного года, объявляю открытой.
Гимн школы
Есть местечко одно,
где народ проживает веселый.
И понятно давно: это 24 школа!
Мы большая семья,
каждый день мы в учёбе, в работе.
На планете Земля
места лучшего вы не найдёте.
Школа - дом наш второй,
в Краснолесном известно всем людям,
Ты нам стала родной!
Мы тебя никогда не забудем!
Своей школой гордясь,
говорим слова нашего гимна:
«Школа, любим тебя,
и уверены - это взаимно!»
Ведущий 2: Торжественное слово предоставляется директору школы
Ученик 1: Любая школа - храм наук
И, как всегда в подлунном мире водится,
Ни президент, ни плотник, ни пастух
Без школы, без учебы не обходится.
Ученье - это школа, это класс,
И радость, и тревоги, и мучения.
Весь год учили в школе нас
Читать, считать, быть добрыми
И проявлять терпение.
Ведущий 1: Дорогие, ребята! Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом. Вы долго учились, ждали, когда наступят каникулы, когда вы станете на год взрослее. Поздравляем вас с его успешным окончанием!
Ученик 1: Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли.
Если в роще над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна,
Значит, это уже лето!
Значит, кончилась весна!
Ученик 2: Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысячи чудес.
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты,
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног.
Ученик 3: Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!
Ярким солнцем все согрето!
В лес зеленый побежим,
На полянке полежим!
Здравствуй, белая ромашка!
Здравствуй, розовая кашка!
Много надо нам цветов
Для букетов и венков.
Здравствуй, ягода лесная!
Здравствуй, белка озорная!
Снова лето к нам пришло,
Это очень хорошо.
Ведущий 2: Лето - счастливая и долгая пора. Пора отдыха. Все мы с вами любим отдыхать на природе, порой забывая о том, что губим красоту природы, наносим ей вред.
Знаете ли вы, что бумага, брошенная вами в лесу, будет лежать более 2-х лет, консервные банки - более 30 лет, полиэтиленовый пакет - более 200 лет, стекло- 1000 лет. Да, ребята, природа наша терпелива, она многое человеку прощает, но и взывает о нашей помощи, защите.
Ведущий 1: Мы напомним вам некоторые правила поведения в природе, послушайте их внимательно.
1.Никогда не наноси вред природе.
2.В меру бери дары природы.
3.Не трогай домиков животных, их детенышей.
4.НЕ трогай птичьи гнезда.
5.Не губи деревья (не ломай, не делай надписи, не собирай сок)
6.НЕ разжигай костров в лесу, береги почву.
7.Оказывай помощь животным и растениям, попавшим в беду.
8.Не мусори на месте отдыха.
9.Не засоряй родников и речек, при необходимости расчищай роднички.
10.НЕ шуми на прогулках, не пугай животных.
11.Учись наблюдать в природе.
Ведущий 2: Дорогие ребята, пусть летний отдых укрепит ваше здоровье. А вот эти небольшие советы помогут вам в этом.
Ученик 1: Я хочу, друзья, признаться
Что люблю я по утрам
Физзарядкой заниматься
Что советую и вам!
Вам зарядку делать надо
Много пользы от нее
А здоровье – вот награда!
За усердие твое.
Ученик 2: Мы желаем Вам, ребята,
Быть здоровыми всегда.
Но добиться результата
Невозможно без труда.
Постарайтесь не лениться
Каждый раз перед едой,
Прежде, чем за стол садиться
Руки мой перед едой.
Ученик 3: И зарядкой занимайтесь
Ежедневно по утрам.
И, конечно, закаляйтесь,
Это так поможет вам!
Свежим воздухом дышите
По возможности всегда
На прогулки в лес ходите
Он вам силы даст, друзья.
Мы открыли вам секреты
Как здоровье сохранить
Выполняйте все советы
И легко вам будет жить.
Ведущий 1: Самое дорогое на свете – жизнь и здоровье человека.
Чтобы не приносить огорчения водителям транспорта, чтобы не случилось несчастье на улице, вы должны всегда знать и выполнять ПДД.
Ученик 1: Эй, машины, полный ход!
Я примерный пешеход.
Торопиться не люблю,
Вам дорогу уступлю.
Помни правила движения
Как таблицу умножения.
Знай всегда их на зубок.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход!
Если нету светофора,
Сам свой путь определи:
Посмотри сперва налево
И направо погляди.
Ждать, конечно, неприятно,
Но вполне терпимо.
А пока проходит транспорт
Ждать необходимо.
Тротуар - для пешеходов,
А дорога – для машин.
Мы в любое время года
Все куда-нибудь спешим.
Только спешка не причина,
Чтоб порядок нарушать!
Пусть пройдут сперва машины
А потом уж нам шагать.
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Там иди, где весь народ
Там, где надпись «Переход».
Ученик 2: Каникулы, каникулы –
Ура! Ура! Ура!
По-летнему откликнулись
И речка, и гора!
Поход, рыбалка, стадион
Воображенье дразнят!
И развлечений миллион,
И каждый день, как праздник!
Побольше ешьте фруктов
И овощей, конечно.
Чтоб с силами собраться,
Здоровыми всем стать.
А в сентябре все снова
Вы в школу возвратитесь,
Как только позовет вас
Знакомый всем звонок.
Звенит последний звонок в этом учебном году.
Дети исполняют песню «Здравствуй, лето» (На мотив «Чунга-Чанга»)
1.Пролетели школьные деньки,
Отзвенели школьные звонки.
До свиданья, наш любимый класс!
Здравствуй, лето! Каникулы, у нас!
Припев:
Снова лето, снова лето!
Веселись, играй при этом,
Веселись, играй при этом
Чудо-лето!
Наше счастье – отдыхаем
И силёнок набираем,
И силёнок набираем
Чудо-лето.
2.Здравствуй, лето, неба синева!
Здравствуй, лето, речка и трава!
Здравствуй, лето. Дождик и жара!
А у нас каникулы! Ура!
Припев:
Каникулы! Каникулы!
Прекрасная пора.
Каникулы! Каникулы!
Ликует детвора.
xn--j1ahfl.xn--p1ai
1.В апреле месяце класс разбивается на несколько групп, и каждая получает задание:
1 группа готовит рассказ, рисунки и загадки о лекарственных растениях.
2 группа готовит сценку или пьесу или сказку о лете.
3 группа подбирает загадки о лете, составляет несколько ребусов и кроссвордов.
2.Учитель подбирает грамзаписи детских песен о школе и о лете.
Он же готовит концертные номера.
3.На праздник приглашены родители.Праздник проводится в конце учебного года 2 класса.Задачи праздника:
Ведущий: (желательно учитель):Мы собрались сегодня с вами для того, чтобы сказать школе до свидания до следующего учебного года, подвести итоги, поздравить наших именинников.
Лето – счастливая пора, но нельзя забывать го правилах поведения в лесу, на реке, на даче, в деревне. Давайте вместе вспомним их. Заодно мы покажем друг другу и нашим родителям, чему мы научились за этот год. Итак, наступает счастливое время – долгие и продолжительные каникулы.Хоровод «Во поле берёзка стояла»Стихотворение «Что такое лето?»^
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысячи чудес!
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты,
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног.
Ведущий: Обычно летом люди собирают лекарственные растения, зачем они нужны, расскажут ваши товарищи.Группа ребят рассказывает о лекарственных растениях, показывает травы, загадывает загадки.Ведущий: Летом мы много ходим в лес и часто не только собираем, но и сразу кладём в рот разные ягоды. И с нами может случиться то же, что случилось с героями из пьесы – сказки «Секреты здоровья».
На сцене картина с изображением леса, стоит скамеечка. На переднем плане лежит Мартышка, рядом с ней – груда кожуры от бананов.Мартышка: (держится за живот). Ох, как живот болит!Раздаётся музыка, появляется танцующий Мишка. В руках у него сачок. Он тихо подкрадывается к Мартышке и накидывает ей на голову сачок. Она вскакивает и с сачком на голове начинает бегать по поляне и кричать.
Мартышка: Ой, по - мо – ги – те! Ой, спа – си – те!Мишка, ничего не понимая, подходит к Мартышке и снимает с её головы сачок.
^ Ну, уж с тобой и пошутить нельзя, сразу кричишь: «Спасите! Помогите!» Ты чего такая сердитая, Мартышка?Мартышка: Верно, съела что – нибудь грязное?Мартышка: Ничего подобного!Мишка: А это что такое? (Показывает на кожуру от бананов). О, да это бананы! А покажи мне свои лапы, Мартышка. Ой, какие они грязные! (Подводит Мартышку к краю сцены и, показывая её лапы, обращается в зал). Ребята, посмотрите, какие у неё лапы! (Обращаясь к Мартышке). Мартышка, как тебе не стыдно с такими грязными лапами бананы уплетать! Пойдём сейчас же к ручью и с мылом вымоем лапы.
Уходят и вскоре возвращаются, демонстрируя ребятам чистые лапы Мартышки.^ Вот к чему приводит невоспитанность и лень! Придётся тебе идти к врачу.Мартышка: Ой, не надо, я боюсь, вдруг мне живот разрежут! Я лучше погрею животик на солнышке.
Поглаживает живот и, отойдя к краю сцены, ложится там.
Мишка: Правильно, ты полежи, а я попробую тебя развеселить. Сегодня я отправился бабочек ловить для коллекции. Вижу: сидит одна такая красивая, вся коричневая с красными и жёлтыми пятнышками. Вот, думаю, сейчас я её и поймаю. Да ничего не вышло! Хотел к ней тихонько подойти, а ветки так и трещат под лапами. Она и улетела. Видно, не удастся мне бабочку поймать!Мартышка: А я тебе что – бабочка?
Мишка: Да ладно тебе, не сердись. Ну что развеселил я тебя?Мартышка: Не очень.
Мишка: Сейчас я надую воздушный шар и потанцую с ним.
Уходит на задний план, берёт за верёвочку надутый шар и, танцуя, возвращается.
Мартышка: Нет, Мишка, ничего меня сегодня не радует. Проводи – ка ты меня лучше к врачу.
Мишка: Ладно, сейчас передохну после танца и пойдём. Я дорогу к доктору хорошо знаю. Там ещё живёт моя подружка Машенька. Мы вместе с ней по ягоды ходим. Добрая девочка, всегда угощает меня пирожками.
Под звуки музыки уходят.Ведущий: Летом дети любят играть в шумные и весёлые игры. Разучим и мы сейчас с вами игру «Западня».(Образуется два круга. 1 круг движется влево, второй – вправо. По команде дети останавливаются. Стоящие внутри круга поднимают руки вверх, образуя ворота, а играющие внешнего круга то вбегают в круг, проходя под воротами, то выбегают из него. По команде руки опускаются и те, кто остался внутри круга, попадают в западню. Они становятся играющими внутреннего круга. Когда во внешнем круге остаётся мало играющих, они образуют внутренний круг и игра повторяется).
Ведущий поздравляет всех с окончанием учебного года и началом летних каникул)
Можно включить номера самодеятельности.
Ведущий: а теперь давайте поиграем «Где левая, где правая нога».(Играющие образуют круг, руки кладут на пояс. По указанию ведущего играющие выставляют вперёд пятку, то правой, то левой ноги. Затем все прыгают на месте. Неожиданно подаётся команда «левая» или «правая». Все прекращают прыжки и выставляют вперёд ту ногу, которая была названа. Кто ошибается – штрафное очко. Побеждает тот, кто не имеет штрафных очков или у кого их меньше всего).
Затем дети танцуют. Когда дети устанут, можно позагадывать ребятам загадки, предложить решить кроссворды, ребусы. Те ребята, которые отгадают больше всего, получают призы. (Задание выбирается произвольно.)
Ученица (читает стихотворение Шефнера «Лесной пожар»):Забывчивый охотник на привале
^
Он в лес ушёл, а ветки догорали
И нехотя чадили до утра.
А утром ветер разогнал туманы,
И ожил потухающий костёр.
И, сыпля искры впереди поляны,
Багровые лохмотья распростёр.
Он всю траву с цветами вместе выжег,
Кусты спалил, в зелёный лес пошёл,
Как вспуганная стая белок рыжих,
Он заметался со ствола на ствол.
И лес гудел от огненной метели,
С морозным треском падали стволы,
И, как снежинки, искры с них летели
Над серыми сугробами золы.
Ведущий: Услышанное вами стихотворение всем нам напоминает о том, как надо вести себя летом в лесу. Надо помнить правила, о которых мы говорили в течение учебного года на уроках ОБЖ, Окружающего мира.
Правила для того и пишутся, чтобы их соблюдать и выполнять. Иначе быть беде!Учить в произвольной форме задаёт ребятам вопросы о правилах поведения в дни каникул в лесу, на воде.Ведущий: А теперь давайте ещё немного подвигаемся.Проводится игра «Колобок».
(Колобок – это мяч, который перекатывают друг другу, присев на корточки участники игры. Они образуют круг диаметром 5 – 7 м. В середине круга скачет на корточках лиса, которая старается поймать колобок. Если это ей удаётся, она меняется местами с тем игроком, от которого колобок попал к плутовке в лапы.)Ведущий: Лето – долгая пора. Только отдыхать и веселиться тоже надоест. В перерыве между играми можно заняться и полезным делом: собрать и засушить гербарий лекарственных трав, луговых цветов, растений. Все это пригодится на уроках природоведения в следующем году.
Ученик: В школе кончены уроки,
Перешли мы в старший класс.
Полежать на солнцепёке
Приглашает речка нас.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка,
Здравствуй поле,
Здравствуй, солнечный денёк!
lit-yaz.ru
Ученик:
К нам сюда! Собирайся народ!Сегодня вас много интересного ждёт!Ну вот, наконец, явились!А мы думали, вы заблудились!Милости просим! Будьте как дома!Знакомьтесь со всем, что ещё не знакомо!
Ученик:
Дорогие ребята, от школы отдыхающие,Повеселиться очень желающие!Мы зовём к себе всех,Кто любит, шутку, веселье и смех,Входите сюда весёлой гурьбойУлыбку и песню возьмите с собой! (Слайд 1)
Звучит фонограмма, дети выходят на сцену.
Ученик:
Мы сегодня очень радыВидеть в нашем классе вас.Вместе подведём итоги, Дружно вступим в 4-й класс!
Ученик:
Каждый знает по утрам,Взяв свои портфели,В школу торопиться нам, Чтоб к звонку успели.
Ученик:
Ежедневно по утрам,Заниматься надо нам!Мы с доски не сводим глаз,И учитель учит нас.
Песня "Учат в школе" (Слайд 2-6)
Подаётся школьный звонок. Сценка.
Ученик 1:
-Опять звонок.
Ученик 2:
-Не успели даже отдохнуть.
Ученик 1:
-Сейчас наша учительница придёт и скажет: "Открыли тетради, записали число, классная работа".
Ученик 2:
-Подождите, а как учиться, у нас все учебники уже до конца прочитаны?
Ученик 1:
-Да наша учительница всё равно что-нибудь придумает.
Ученик 2:
-Что придумывать? Уже конец года!
Ученик1 :
-Скоро лето! Классно! Компик - сколько хочешь! Телек - сколько сможешь!
Ученик 2:
-Давайте телек посмотрим, пока учительницы нет! (Слайд 7)
Ведущий 1.
Добрый день, уважаемые телезрители!
Мы рады вас приветствовать на нашей телепередаче «Прощай школа! Здравствуй лето!» Предоставляю слово нашим корреспондентам с мест событий.
Телеведущий 1:
"Доброе утро! Мы ведём репортаж с места событий. Мы находимся в городе Тольятти, в школе №92, где ребята 3Д класса прощается с учебным годом. В актовом зале царит радостная атмосфера. Больше всего довольны родители".
Интервью с родителями.
-Что было трудно в этом году?
-Что было самым смешным?
-А как вы заканчиваете учебный год?
-Какие подарки предусмотрели для ребёнка по окончании учебного года?
Ведущий 1.
Ну что же, уважаемые телезрители, как вы слышали, учебный год для родителей закончился без особых потерь, достаточно успешно, даже кого-то ожидают подарки. Передаю микрофон в студию.
Дети читают стихи
Ученик:
Все начинается со школьного звонка:В далекий путь отчаливают парты.Там, впереди, покруче будут старты,И посерьезней, будут, а пока…
Ученик:
Прошла пора побед и неудач,Мы выросли, окрепли, повзрослели,Решили много непростых задач,Умеем то, что раньше не умели.
Ученик:
Диктовки. Задачи,Удачи, неудачи,Параграфы, глаголы,И древние века,То слово не склоняется,То Волга потеряется:все это начинается со школьного звонка.
Ученик:
Мне учиться очень нравится,Отвечать я не боюсь.Я могу с задачей справиться,Потому что не ленюсь.Не страшны трудности тому,Кто знает всё на пять.И помните, что не к лицу нам,От старших отставать.
Ученик:
Будем с двойками сражаться,И на тройки наступать,Непременно добиватьсяОценки только "5".
Ученик:
Всё начинается со школьного звонка -Дорога к звёздам, тайны океана.Всё это будет поздно или рано,Всё это будет впереди, ребята, а пока…
Ученик:
Умею читать я, умею решать,На карте Россию смогу показать!Мы с песней весёлой простимся со школой,Чтоб осенью снова вернуться опять.
Песня (все садятся)
Ведущий 1:
- А мы продолжаем нашу программу. А на проводе у нас специальный корреспондент.
Корреспондент:
Уважаемые телезрители! Все ребята знают, с чего начинается урок в нашем классе. Маленький секрет откроем и вам: с наведения тишины.
Ученик В нашем классе тишинаПочему-то не слышна:То линейка упадет,То резинка пропадет.То Петров под партойЧью-то варежку найдет!"Рты закрыли, сели ровно! —Говорит Мария Львовна,—Будем слушать тишину!"Я чего-то как вздохну,Засмеялся Витька сзади."Тише! Тише!" — шепчет Надя.Ничего опять не вышло,Тишины у нас не слышно.
Ведущий 1:
Передаем экстренное сообщение
Диалог двух учеников.
1-й ученик: Бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные?
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила, плачут!
2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?
1-й ученик: Ладно, пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!
Конкурс для родителей. 1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)
2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)
3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)
4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)
5. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.
6. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
7. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
8. Как зовут директора школы?
9. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?
учитель: Видите, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь
Ученик
Папа мой — мастеровой,Папе не до скуки:Все умеет папа мой —Золотые руки!Научилась у отца я,Все приемы знаю,Даже в стенку до концаГвозди забиваю!
Ученик Мама сделана мояИз тепла и ласки,Часто засыпаю яС маминою сказкой!Коль обида жжет меня —Не решу задачу,На плече у мамы яХоть чуть-чуть поплачу...
Ученик С дедом я хожу на пруд,Там у нас рыбалка,Только рыба не клюет,Что, конечно, жалко!Дня четыре или пятьНе приносим рыбы...Скажет бабушка опять:"И на том спасибо!"
Ученик Знает бабушка мояМножество сказаний.Учит бабушка меняМастерству вязания.Мы готовим с ней обед —Поджимают сроки —Борщ, котлеты, винегрет,И еще... уроки!
Телевидущий:
Продолжаем нашу программу. В эфире музыкальная рубрика по вашим заявкам.
1.Открывает нашу программу Курбаева Вероника. В ее исполнении вы услышите музыкальное произведение «Лесные птицы».
2.Следующим номером нашей программы ШКОЛЬНЫЕ ЧАСТУШКИ.
3. А сейчас вы услышите песню «Россия, я и ты». Исполнительница этой песни выступала на 9 мая для ветеранов в Парке Победы. Встречайте -Ильиных Виктория.
4. Мы продолжаем. На сцене дебютанты. Фролова Полина, Королева Даша, Стенька Мария, Баринова Ангелина и Пименова Эльмира исполнят для вас танец «Сказочный цветок».
5. Баринова Ангелина нам покажет зажигательный латино-американский танец «ЧА-ЧА-ЧА».
6. И завершают нашу музыкальную программу Мильхерт Александр и Курбанова Кристина. ТАНЕЦ «БРЕЙК-ДАНС»
-Так незаметно мы подошли к самому долгожданному.
На связи : "Лето" (Слайд20)
Выходит девочка в костюме поздравляет ребят с окончанием года
Ученица
Я соткано из зноя,Несу тепло с собою,Я реки согреваю,"Купайтесь!" - приглашаю.И любите за этоВы все меня. Я Лето.
Все
- Что ты нам подаришь, лето?Ученица
- Много солнечного света!В небе pадyгy-дyгy!И ромашки на лyгy!
Все
- Что ещё подаришь мне?Ученица
- Ключ, звенящий в тишине,Сосны, клёны и дубы,Землянику и грибы!
Песня Про лето
Ученик
Когда конфеты кончаютсяОчень все огорчаются.И когда апельсины кончаютсяТоже все огорчаются.
Ученик
А когда уроки кончаютсяРедко кто огорчается:Скорей во дворе встречаются,Веселятся, играют, общаются,На качелях вовсю качаются…. В общем, много чего приключается,Когда уроки кончаются.
Музыкальная пауза.
Частушки:
Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно.
Развеселые частушки
Споем вам обязательно!
А у Славы нет терпенья, Он урок не доучил. И за полстихотворенья Полчетвёрки получил.
Динозавров наши предки рисовали на скале, а теперь Данил виньетки вырезает на столе.
Оля кончила дела нынче раньше срока. Две косички заплела всего за три урока.
Если ты – моя подруга, из несчастья вызволи, подними скорее руку, чтоб меня не вызвали.
Опоздания причину Саша быстро сочинит. То попал он в паутину, То поймал метеорит.
Надя мается, вздыхает и бормочет у доски. Засыпают, засыхают даже мухи от тоски.
7. Всех быстрей Антон бежит и съезжает с горки, а за партой он дрожит, словно мышка в норке
Телеведущий
Ученик
Пусть спокойно в нашей школеСпит до осени звонок.Здравствуй, травка!Здравствуй, поле!Здравствуй, звонкая пора!
Ученик
Будет много песен спето,Дождь не страшен и жара!Здравствуй, солнечное лето!Здравствуй, звонкая пора!
Ученик
Всех друзей мы приглашаем,На каникулы опять,Ну, а школе пожелаем, В сентябре ребят встречать!
"Песенка о гнома".
Учитель:
Вы на каникулах о школе вспоминайте,Хотя бы, сколько будет 5 плюс 5,А вечерком порою книгу почитайтеИ попытайтесь предложенье написать.Пусть лето будет солнечным и жарким,Пусть зарядит здоровьем на весь год,Пусть будет урожай и радует рыбалка,И ягодами будет полон рот.Играйте, отдыхайте, чаще смейтесь,В лесу гуляйте, плавайте в пруду.Желаю вам добра, удачи, счастья.Ну и до встречи в будущем году!
infourok.ru
Сценарий праздника "Прощай школа, здравствуй лето!" Белкина Анастасия Александровна, воспитатель ГПД
Разделы: Внеклассная работа.
Звучит музыка. В зал входят воспитанники школы. На сцену выходят ведущие.
Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья!
Мы рады приветствовать Вас сегодня на нашем празднике.
Ведущий 2. (На фоне космической музыки)
Жизнь человека богата праздниками. В нашей школе есть особенный праздник – “Прощай, школа - здравствуй, лето! С этого времени у одних ребят пойдет отсчет взрослости, у других - отсчет школьных ступенек…Что это?(Ведущие озираются).
(Голос из-за сцены)
Внимание! Внимание! Впереди голубая планета! Мы летим прямо на нее! Сейчас столкнемся! Помогите! Помогите! Помогите…..
(На поляну выходят инопланетяне)
Инопланетянин 1. Ой, где это мы прилунились?
Инопланетянин 2. Куда это нас занесло?
Ведущий 1. Не прилунились, а приземлились. Вы на планете Земля.
Ведущий 2. А кто вы такие? И, одежда у вас какая-то странная.
Инопланетянин 1. Мы дети вселенной.
Инопланетянин 2.. Я – Лунтик, а он – Марсик.
Ведущий 1. Вот здорово! Вы – инопланетяне!
Ведущий 2. А мы воспитанники Кемеровской специальной школы.
Я - Денис, а он — Артур.
Ведущий 1. Хорошо, что вы попали именно к нам. Ведь у нас сегодня замечательный день.
Марсик. Чем же он замечателен?
Ведущий 2. Во первых: 1 июня – первый день лета.
Марсик. А что такое лето?
Ведущий 1. Как! Вы не знаете что такое лето? А разве у вас на планете не бывает лета? (Инопланетяне пожимают плечами). Тогда мы сейчас расскажем вам что такое лето.
Слайд-шоу “Лето”. На фоне слайдов звучат слова.
Ученик 1.
Что такое лето?Это много света!Это поле!Это лес!Это тысячи чудес!Это быстрая река!Это в небе облака!Это яркие цветы!Это синь высоты!
Ученик 2.
Потирают мухи лапки!Что за лето! Благодать!Можно спать на мягкой травке.И на солнце загорать!И до самого рассвета,До предутренней поры:“Здравствуй, лето, Здравствуй, лето! - Распевают комары.
Вокальная группа исполняет песню “Звездное лето”.
Музыка А. Пугачевой, слова И.Резника.
Ученик 1.
А пока – и лес и поляна зеленого цвета.Сидим, загораем. Каникулы! Лето!За наших учительниц очень мы рады!Ни двоек, ни троек им ставить не надо!Им можно попетьИ вязанье начать.А главное можно от нас отдыхать!Три месяца долгихБез нас им скучатьИ радостно всех в сентябре нас встречать.
Марсик. Как здорово у вас летом! И слова какие интересные: “каникулы”, “школа”. На нашей планете они не употребляются.
Ведущий 2. Какие вы бестолковые! Вы что не учитесь? На вашей планете, и школы нет?
Лунтик. Мы сразу рождаемся умными, разумными.
www.prodlenka.org
|
|
|
|
|
|
