Песенки и потешки для самых маленьких
Предисловие к статье - мы часто разговариваем с нашей малышкой, и сначала мне казалось, что она не воспринимает особенно ничего, но в моем репертуаре есть несколько любимых мною стишков и песенок и я их чаще всего приговариваю, когда развлекаю ребенка, отвлекая от неприятных процедур одевания или раздевания после прогулки. Недавно заметила, что Марта больше всего любит "Ладушки", "Сороку" и "Мы везем с собой кота". Но наше все это песенка про елочку. Начала ее петь еще месяц назад и теперь какая бы сильная истерика у ребенка не была, это единственное, что способно ее моментально отвлечь и даже успокоить и усыпить, если это ночное пробуждение... Чудеса!!!
Источник: http://mamasveta.ru/2011/03/pesenki-i-poteshki-dlya-samyx-malenkix/
Не секрет, что развитие малыша во многом зависит от наших стараний и усилий.
Что же мы можем сделоать для развития свмых маленьких детей?
Во-первых, надо постоянно разговаривать с малышом. Просто ходим и говорим, что мы делаем. Например: Я беру своего маленького, сладкого сыночка и иду с ним в ванну. Сейчас мы помоем попку. Вот так. Смотри, какая водичка у нас теплая, приятная. Теперь наш малыш будет чистым-чистым. Вот возьмем полотенце – мягкое, пушистое и вытрем нашего малыша (называем имя) насухо. Вот какой ты у нас сухой и чистый. И т.д.
Это, конечно, утомительное занятие, н овоздасться Вам с лихвой.
Для развития ребенка вербальное общение очень важно. Хотя он не многое понимает, но со временемв его головке все встанет на места и ребенок окажется обладателем приличного пассивного словарного запаса. А, уж, когда начнет говорить, вот тогда вы почувствуете, что не напрасно напрягали свои голосовые связки. Малыш выдаст Вам огромный словарный запас. И сможет общаться с Вами и объясняться на уровне более старших деток.
Такие занятия не отнимают времени вообще, а пользу приносят колоссальную
Время от времени, надо будет отвлекаться от “бытовухи” и чиать стишки, потешки малышу или петь песенки.
Сейчас можно найти огромное количество вариантов стихов для самых маленьких.
Находите, переписываете или распечатываете и развешиваете по всем стенкам. Глаз натыкается – рассказываете малышу. Стишки очень быстро запоминаются всеми членами семьи. Выученные потешки снимаем, а на их место вешаем новые.
Стараемся выбирать что-то ритмичное. Малышам это очень нравится, они быстро запоминают и двухмесячный малыш уже может реагировать на знакомыйф стишок или песенку улыбкой или радостным гулением.
Вот некоторые стишки, которые Вы можете рассказывать своему малышу:
Можно начать со знакомых с детства стихов Агнии Барто, Бориса заходера, Елены Благининой, Зои Александровой.
Обычно малыши их очень любят и хорошо слушают. Многим деткам нравятся, и это видно, стихи Маршака и Корнея Чуковского. Выбор большой, главное начать.
Вот такие отрывки из песенок, например:
Тра-та-та!Тра-та-та!Мы везём с собой кота!Чижика,собаку,Петьку забияку,Обезьяну,попугая,Вот компания какая!
Вместе с солнышком встаем,Вместе с птичками поем,С добрым утром,С ясным днем,Во как славно мы живем!
Ушки мыли? – Мыли!Глазки мыли? – Мыли!Носик мыли? – Мыли!И теперь мы чистые, заиньки пушистые!
Ручками похлопаем – хлоп-хлоп-хлоп!Ножками потопаем – топ-топ-топ.Сели, встали, снова селиА потом всю кашу съели!
Глазки, носик, ушки,Лысые макушки,Две ножонки, две ручонкиБойко пляшут у девчонки.
Ручки, спляшите разок!Будет вам завтра пирогЯблочный будет пирогТолько спляшите разок.
Который час?- 12 бъет!- Кто вам сказал?- Знакомый кот- А мышка где?- в своем гнезде- Чем занята?- Штанишки шьет- Кому?- супругу своему- А кто ее супруг?- Барон КУКАРЕКУК!
Пес шагал по переулкуОн жевал большую булкуПодошел щеночекПопросил кусочек
Встал пес стал гадать “Дать или не дать”Погадал-погадал, пожевал-пожевалНе дал
Подбежала мышкаПопросила мышка мякишка
Встал пес стал гадать “Дать или не дать”Погадал-погадал, пожевал-пожевалНе дал
Прискакала лягушкаПопросила лягушка краюшку
Встал пес стал гадать “Дать или не дать”Погадал-погадал, пожевал-пожевалНе дал
Подошла уточкаПопросила уточка чу-ууточку, только попробовать
Встал пес стал гадать “Дать или не дать”Погадал-погадал, пожевал-пожевалИ сказал:”Я бы дал, у меня самого больше нет ничего!”
Вот такой Жадина!
Ну и напоследок всеми любимый Мишка косолапый:Мишка косолапыйПо лесу идет,Шишки собираетВ сумочку кладет.Вдруг упала шишкаПрямо мишке в лоб,Мишка рассердилсяИ ногою топ!
Еще несколько потешек современного автора Кирилла Авдеенко.
*****
ПОПУГАЙ(Кирилл Авдеенко)
Попугай-попугайВесело танцует,Попугай-попугайПляшет и балует;Попугай-попугайОпрокинул чашку,Попугай-попугайСъел из блюдца кашку!
****
ХРЮШКИ(Кирилл Авдеенко)
Хрюшки-хрюшки недовольны:- Хрю-хрю-хрю!- кричат-кричат,- Не хотим носы такие!Лишь две дырочки торчат.
*****
ЩЁЧКИ(Кирилл Авдеенко)
Щёчки, щёчки, щёчки,Ямочки, комочки;Целый день до ночкиУлыбайтесь щёчки!
***
КОЗЛИК(Кирилл Авдеенко)
Козлик-козлик:-Ме-ме-ме!Я учусь считать в уме!Cколько будет два плюс пять?…Ме-ме-ме, забыл опять!Очень мама огорчится!Ме-ме-ме – бегу учиться.
****
СУПЧИК(Кирилл Авдеенко)
Супчик ели,Супчик ели,Поскорей бы супчик съели!Много кушать?Ну так что ж,Ай да супчик! Ай, хорош!
****
СОВЁНОК(Кирилл Авдеенко)
Угу! Угу!Гуляют на лугу;С утра там всё поют,Поспать мне не дают.
****
ПОМИДОР
(Кирилл Авдеенко)
Помидор на грядкеДелает зарядку;Как здоровье, помидор?- Хорошо! В порядке!Весь вспотел – но не устал!От зарядки красным стал.
****
ТЫКВА
(Кирилл Авдеенко)
Тыква-тыква подросла,Тыкву мама принесла;Папа-папа – воду грей!Варим тыкву поскорей.
www.babyblog.ru
Ну вот казалось бы: сколько тематических детских потешек можно придумать? Сто, двести? А есть ли им вообще счет? 🙂 Ведь только на нашем сайте мы уже публиковали целых 4 статьи на эту тему. Были там и потешки для самых маленьких и для деток постарше, и даже с десяток версий самой известной потешки про Сороку-ворону, которая кашку варила. Казалось бы: все, тема исчерпата? Ан нет! И сегодня вас ждет очередная подборка потешек для детишек. Очень хорошая, между прочим! 🙂
Очень помогают развитию деточки, и дополняют пальчиковые игры как для самых маленьких, так и для деток чуть постарше
kinderbooks.ru
Вот наш список. Версии народные, движения авторские))Будем рады новым идеям! Мы их учили с 1 месяца, постепенно. Они здорово поднимают настроение и маме, и малышку.
1) Гуси
Гуси, гуси, га-га-га! Есть хотите? Да-да-да. Так летите же домой! Серый волк под горой. Не пускает нас домой! Ну, летите, как хотите, только лапки (крылья) берегите!
Этот с моей точки зрения глупый и жестокий стих принесла нам бабушка в 2 мес, сыну он очень понравился, очень скоро он сталузнавать стих и улыбаться гусям.
2) Мишка косолапый
Мишка косолапый По лесу идёт, Шишки собирает Песенки поет
Шишка отскочила. Прямо мишке в лоб... Рассердился Мишка И ногою — топ!
Больше я не буду Шишки собирать, Лягу я в берлогу, Буду крепко спать!
Когда шишка отскакивает, бьем малыша легонько в лоб (мой уже зажмуривается в нужном месте), громко топаем ногой, в конце укачиваем малыша на ручках, как будто перед сном.
3) Ноги
Большие ноги шли по дорогеТоп-топ, топ-топ (малыш лежит на спине, топаем его ножками, говорим медленно) Маленькие ножки бежали по дорожке Топ топ топ топ топ, Топ топ топ топ топ (топаем очень быстро)
4) Коза
Идет коза рогатая! Идет коза бодатая! За малыми ребятами. Ножками топ-топ, Глазками хлоп-хлоп. Кто кашу не ест? Молоко не пьет? Забодает, забодает, забодает!
Здесь мы адаптируем под себя – Кто кабачки не ест? Кто штаны не надевает? В конце щекочем малышка, мы еще добавляем для смеха звуки «Меее!!»
5)Ладушки
Ладушки ладушки
Где были? У бабушки!
Что ели? Кашку!
Что пили? Бражку?
Попили, поели,
Полетели, полетели, (машем ручками)
На головку Диме сели (кладем ручки на голову)
И кукареку запели (это для веселья мы говорим шепотом)
КУКАРЕКУ! (а это орем во все горло!)
Играем с малышом в ладушки. Мой в ладоши сам не любит хлопать, поэтому растопыривает 2 ручки и я хлопаю по ним.
6) Сорока-сорока
— Сорока, сорока, (водим своим пальцем по ладошке малышу) Где была? — Далеко. Печку топила, Кашку варила, Деток кормила: Этому дала, (трогаем и загибаем пальчики по очереди) Этому дала, Этому дала, Этому дала. А этому не дала: — Ты в лес не ходил, (здесь мы просто хлопаем по ладошке в такт) Дрова не рубил, Воду не носил.
Не будет тебе кашки!
7) Еще одна пальчиковая игра:
(перебирая пальчики, приговариваем) Этот пальчик — дедушка, Этот пальчик — бабушка, Этот пальчик — папа, Этот пальчик — мама Ну а этот пальчик – я
Вместе дружная семья!
8) Комарики
(складываем руку в щепотку)
Дарики-дарики, Летели комарики Вились, вились, (берем ручки малыша в свои и кутим их) Вились, вились, З-з-з-з-з-з В (щечку) вцепились.
Классный стишок, с которым можно учить части тела. У нас самые смешные – животик, спинка и ножка (там где бедро). Иногда для веселья можно потом в шутку покусать малыша за эти части, типа вы огромный злой комарик. Очень весело, попробуйте))
9) Овечки
(держим малыша вертикально на ручках)
Две веселые овечки разрезвились возле речки (слегка поднимаем и опускаем в такт) Прыг-скок, прыг-скок (кидаем малыша вверх) Скачут белые овечки Прыг-скок, прыг-скок (кидаем малыша вверх)
Рано утром возле речки Вверх до неба (кидаем малыша высоко-высоко) Вниз до травки(и ловим у самого пола) Вверх до неба Вниз до травки А потом кружились, кружились(берем за подмышки и быстро кружим) Бух! В речку свалились (опускаем до пола)
10) Ехали
(малыш на ручках или сидит на коленях)
Ехали-ехали
В лес за орехами
По кочкам, по кочкам,
По маленьким кусточкам,
В ямку бух!
11) Комары и мошки
(малыш на ручках)
Комары и мошки
Пляшут на дорожке,
Ножками топ-топ,
Ручками хлоп-хлоп.
Близко ночь-
Улетели прочь (кружим малыша)
12) Зайка серенький сидит Зайка серенький сидит И ушами шевелит. (делает ручками ушки на голове и ими шевелит) Вот так, вот так И ушами шевелит. (2 строки 2 раза) Зайке холодно сидеть Надо лапочки погреть. (хлопает в ладоши) Вот так, вот так Надо лапочки погреть..(2 строки 2 раза) Зайке холодно стоять Надо зайке поскакать. (прыгает) Вот так, вот так Надо зайке поскакать. (2 раза) Волк зайчишку испугал. Зайка прыг и убежал.
13) Принцесса Шел король по лесу, по лесу, по лесу. Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу. (ходим по кругу, взявшись за руки) Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем. И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем. И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем. И ножками потопаем, потопаем, потопаем. Давай с тобой покружимся, покружимся, покружимся. Давай с тобой подружимся, подружимся, подружимся! (выполняем действия по тексту; в конце обнимаемся или целуем в щечки, или здороваемся за руку)
14) Шлепалка
Тихий-тихий дождик Шелестел по крыше — Кап-кап-кап-кап. ( ладошки медленно гладят коленки или поверхность стола ) Тихий-тихий дождик стал сильнее — Кап-кап-кап-кап. ( стучим сильнее и быстрее ) Тихий-тихий дождик Превратился в ливень — Кап-кап-кап-кап. ( стучим сильно и быстро )
15) Топалка!
Топот в поле — Затопали кони. ( медленно топаем ножками ) От топота копыт Пыль по полю летит ( топаем быстро )
16) Божья коровка
(любимая наша игрушка)
Божья коровка улети на небо, там твои детки кушают конфетки, всем по одной, а тебе ни одной…
В конце говорим: «Лови, лови ее — бах». И хулиганка-коровка (тканевая) падает прямо на малыша.
17) Купалка
Моем-моем трубочиста,
Чито-чисто,
Чисто-чисто,
Будет, будет трубочист
Чист, чист,
Чист, чист.
18) Умывалка
Рано утром на рассвете Умываются мышата, И котята, и утята, И жучки, и паучки.
19) Ходилка
Куда идем мы с Пятачком? Большой, большой секрет. И не расскажем мы о нем, О нет, и нет, и нет.
или
Кто ходит в гости по утрам, Тот поступает мудро. Известно всем, тарам-парам, На то оно и утро! На то оно и утро! Скучна вечерняя пора, Хозяева зевают. Но если гость пришёл с утра, Такого не бывает! Такого не бывает! Да, если гость пришёл с утра, Ему спешить не надо. Кричат хозяева: «Ура!», Они ужасно рады! Они ужасно рады! Недаром солнце в гости к нам Всегда приходит по утрам. Тарам-парам, тарам-парам, Ходите в гости по утрам! Тарам-парам, тарам-парам, Ходите в гости по утрам!
20) Баба сеяла горох
Баба сеяла горох, Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте) Обвалился потолок, Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте) Баба шла-шла-шла, (ходьба на месте) Пирожок нашла, Села, поела (приседание) И дальше пошла.
www.baby.ru
18 Апр 2014. Рубрика: Стихи и песни
Загрузка...Потешки издревле были очень популярны на Руси. И сегодня они остаются в числе любимых коротких стишков
у мамочек и очень нравятся даже самым маленьким деткам. Сегодня мы расскажем о не простых потешках, а о тех, с помощью которых можно еще и попутно делать очень полезный массаж для вашего малыша. Ещё лучше будет, если вы будете комбинировать потешки с пальчиковыми играми для детей 2-3 лет
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)Поперек толстунюшки,А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)А в ушки — слышунюшки, (мягко нажать на ушки)А в глазки — глядунюшки, (мягко нажать на глазки)А носику — сопунюшки, (мягко нажать на носик)А в роток — говорок, (мягко нажать на ротик)А в головку — разумок! (мягко нажать на лобик)
Поглаживаем спинку.Идёт бай по стене,Несёт лапти на спине,Детёнкам по избёнкам,Дарит по лаптёнкам…
Рельсы, рельсы. (проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)Шпалы, шпалы. (проводим поперечные линии)Ехал поезд запоздалый. («едем» ладонью по спине)Из последнего вагонаВдруг посыпалось пшено. (стучим по спине пальцами обеих рук)Пришли куры, поклевали. (стучим указательными пальцами)Пришли гуси, пощипали. (щипаем спинку)Пришла лисичка, (гладим спинку)Хвостиком помахала.Прошёл слон, («идём» по спине тыльной стороной кулаков)Прошла слониха, («идём» кулаками, но с меньим усилием)Прошёл маленький слонёнок. («идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)Пришёл директор магазина, («идём» по спине двумя пальцами)Всё разгладил, всё расчистил. (поглаживаем спину ладонями верх-вниз)Поставил стол, (изображаем — стол кулаком)Стул, (стул — щепотью)Печатную машинку. (печатную машинку — пальцем)Стал печатать: («печатаем» по спине пальцами)Жене и дочке,Дзинь-точка. (на этих словах каждый раз щекочем бочок)Шлю вам чулочки,Дзинь-точка.Прочитал, (водим пальцем, как будто читаем)Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку)Прочитал,Помял, разгладил,Сложил,Отправил. («кладем письмо» за шиворот)
Ручку ручкою погладим,Пальчик пальчиком потрём,Отдохнём совсем немножко,А потом опять начнём
Били лён, били (стучим кулачками по спине)Топили, топили (растираем ладонями).Колотили, колотили (похлопываем).Мяли, мяли (разминаем пальцами)Трепали, трепали (трясём за плечи)Белы скатерти ткали (чертим ребрами ладоней)На столы накрывали (поглаживаем ладонями)
Как на этой на неделеПрилетали две тетери:Походили – пощипали,Походили – поклевали.Посидели-посиделиИ обратно улетели.Прилетят в конце неделиНаши милые тетери.Мы тетерок будем ждать –Дадим им крошек поклевать.Сопровождаем слова поглаживаниями, пощипываниями и покалачиванием спинки.
bom-bom.ru
Потешка – это своеобразный жанр устного народного творчества. Так принято называть небольшие, легко запоминающиеся стишки.
А предназначены они для того, чтобы развлекать маленьких детей и в то же время обучать их необходимым простым знаниям о себе и окружающем мире.
В потешках, словно в сказочном зеркале, отразился опыт многих веков народной педагогики.
»Ладушки, ладушки! Где были — у бабушки!» — помните это из детства?
Потешки – слово русское. Упоминания о потешках и прибаутках для детей встречаются задолго до нашего времени, а предметы в сюжетах обычно связаны с непосредственным окружением маленького человека, с маленькими событиями его каждодневной жизни, будь то прогулка, умывание, еда, счёт, письмо и многое другое.
А Вам интересны детские стихи для самых маленьких ? Тогда эта статья будет Вам интересна.
Хотите научить своего ребенка стихам о дружбе и друзьях, читайте эту статью.
Потешки для детей — это весьма своеобразный вид детского фольклора, потому что он практически не изменяется с течением времени. Порой между текстами потешек, записанных у разных народов, наблюдают такое сходство, что часто они напоминают точные переводы с одного европейского языка на другой. Именно европейского, потому как смысл и герои текстов русских потешек совпадают по большей части с подобными текстами народов Европы.
Песенки-потешки для самых маленьких позволяют развиваться малышу в игровой, интерактивной форме с участием взрослых. Песенки научат вашего малыша понимать то, что говорит человек и разучивать различные телодвижения, которыми руководит слово. Каждый жест неразрывно связан со словом.
Здесь главное – это сказанное, а затем уж соразмерно сделанное.
Для детей потешки — источник огромной радости, поэтому родителям следует пользоваться ими, когда их ребенок еще совсем мал и только в игре начинает понимать предметы и явления, которые окружают его.
Потешка очень выручает в таких случаях, как когда дитя не слушается и капризничает, отказываясь делать то, что ему говорят родители. Нужно помочь ребенку настроиться на необходимый лад и выполнить в игровой форме то, что ему сказано. Ободрите, утешьте и развеселите ребенка потешкой – и он в любой ситуации будет знать, как повести себя.
А Вас интересуют детские песни про семью? Читайте об этом на нашем сайте.
Если Вы решили узнать о русских народных считалках для детей, то читайте об этом тут.
Возможно Вас так же заинтересуют детские стихи о маме, тогда прочитайте нашу статью про это: http://nashimalyshki.com/detskaya-psihologiya/stihi-dlya-detej/detskie-stihi-pro-mamu.html
Сорока, сорокаНа порог скакалаГостей поджидалаНе приедут ли гости,Не съедят ли кашку?Прибыла Агашка,Всю поела кашку.Этому дала на тарелке,
Этому на ложке,Этому на мутовке,Этому весь горшочек,Пальчику-мальчикуАй не досталось.Пальчик-мальчикМелет и толчит.За водою ходит,Квашню творит:Вода в болоте,Мука не молотая.Квашенка на липе,Мутовочка на сосне.Взял коробичку,Пошел за водичкой.Тут ступил – тепленько,Тут ступил – горяченько,Тут пень да колода,А тут белая береза,А здесь ключики кипят-кипят.
Вышеизложенная потешка, как видно из незатейливого сюжета, направлена на то, чтобы малыш покушал. Заставить ребенка поесть порой очень трудновыполнимая миссия многих лояльных родителей.
Не стоит наказывать свое чадо за это (достаточно вспомнить себя, когда требовалось съесть лишнюю ложку манной каши), но куда лучше сделать так, чтобы малыш сам скушал положенное.
Ниже представлен еще один пример использования потешки для малышей:
Идет коза рогатая(Изобразите двумя пальцами «козу»)Идет коза бодатая,Копытами топ-топ,А глазами хлоп-хлоп.Кто кашку не ест,Молоко не пьёт, —Забодаю, забодаю, забодаю.(в конце можно показать, как коза бодается)
А этот стишок для малышей используется по сей день при разных ситуациях. Например, когда ребёнок хочет пошалить или когда он незначительно провинился и заслуживает чисто символического наказания.
Ведь в целом потешки, как и любой вид устного народного творчества, существуют не для наказания за неправильно совершенное действие, а только порицают это действие и подталкивают дитя на его исправление.
Жми «Нравится» и получай лучшие посты в Фейсбуке!
Поделиться на Facebook ВКонтакте Twitter Одноклассники
nashimalyshki.com
|
|
|
|
|
|
