Любимые стихи. Рождественский стихи об учителях


Учителям

Я думаю, что всем придется по нраву это чудесное, очень вдумчивое и глубокое стихотворение Роберта Рождественского об учительском призвании. Фото для статьи — кадры из фильма «Доживем до понедельника».

Учителям Роберт Рождественский
Удачи вам, сельские и городские уважаемые учителя, Добрые, злые и никакие капитаны на мостике корабля!

Удачи вам, дебютанты и асы, удачи! Особенно по утрам, когда вы входите в школьные классы, Одни – как в клетку, другие – как в храм.

Удачи вам, занятые делами, которых не завершить всё равно, Накрепко скованные кандалами Инструкций и окриков из гороно.

Удачи вам, по-разному выглядящие, с затеями и без всяких затей, любящие или ненавидящие этих – будь они трижды… – детей.

Вы знаете, мне по-прежнему верится, что если останется жить Земля, высшим достоинством человечества станут когда-нибудь учителя!

Не на словах, а по вещей традиции, которая завтрашней жизни под стать. Учителем надо будет родиться и только после этого – стать.

В нём будет мудрость талантливо-дерзкая, Он будет солнце нести на крыле. Учитель – профессия дальнего действия, Главная на Земле!

Кроме этого, есть еще забавное, юморное стихотворение о настроении на школьных уроках — Вам оно, наверняка, придется по вкусу (раз уж Вы дочитали до этих строк))).

Здесь стихотворение о первой двойке. А помните ли Вы свою двойку (если она имела место быть)?

Читайте лучшие Стихи — Детям!

imhomir.com

Любимые стихи | Социальная сеть работников образования

Нам Жизнь свою не повторить никак.

Осталась Молодость за гранью где-то...

Бывало - попадали мы впросак...

Но Песня Наша до конца не спета,

И есть ещё возможность изменить

Всё то, что Нам не удалось когда-то.

И нужно продолжать Мечтать и Жить,

И не корить Судьбу, что виновата.

Ведь было много в Жизни и Добра,

И светлых Дней, и страстных Увлечений!

И унывать ещё Нам не пора -

Ждёт впереди немало Приключений!

Мы Молоды Душой - и в этом суть!

И хоть, порой, бывает очень сложно,

И Годы Юности назад Нам не вернуть,

Но в этой Жизни всё ещё возможно!

А, в общем, Жизнь, конечно, Удалась!

Мы прожили не зря все Годы эти!

Любви Огромной Мы узнали Сласть,

И есть Прекрасные Друзья ,и Дети!

И Мы ещё Романтики в Душе,

Способные и Плакать, и Смеяться!

И хоть давно не Юные уже -

Ещё нам долго Жить и Наслаждаться!!!

_----_-_----------------------------------------------

Я скучаю по городу детства,

По знакомым с рожденья местам,

По друзьям, не ушедшим из сердца,

Их зовущим в душе голосам.

Я скучаю по дому, где выросла,

И по шиферной крыше в снегу..

По мальчишке ,в меня влюблённом,

В прошлом веке, в далёком году.

Я скучаю по зелени парка ,

По аллеям скользящих теней,

По обёртке блестящей подарка

В дни рождения лучших друзей.

Я скучаю по белому снегу,

По нетронутым пашней полям,

По посаженным липам в шеренгу,

По акациям и тополям .

Я скучаю по тонким берёзам,

По речному разливу воды,

По трескучим крещенским морозам,

Забирающим льдами пруды.

Я скучаю по городу детства,

По кустам от малины в саду,

По ударам волнующим сердца,

Когда рыбу ловили в пруду

Всё то, что в жизни происходит с нами,

Мы как-то странно делим пополам:

Если радость - празднуем с друзьями,

А с бедой приходим к матерям.

Заняты работой и делами

День за днем в потоке суеты

Мы не часто думаем о маме,

Слишком редко дарим ей цветы.

И свои болезни носим к маме,

И обиды к ней идем делить,

И морщинки ей рисуем сами,

Позабыв прощенья попросить.

Мы так редко маму обнимаем,

Разучились маму целовать,

Позвонить порою забываем,

Некогда письмишко написать.

Ну а мама все равно нас любит,

Чтобы не случилось - не предаст,

Всё простит, обиды все забудет,

Руку, душу, сердце-все отдаст!

И когда от мамы уезжаешь,

Отогревшись у ее любви,

Ты шепни: "Прости за всё, родная,

И, прошу, подольше поживи!"

Мой принцип прост – любить людей!

Легко и нежно! Без затей!

Дарить им радость без конца,

Улыбки – прямо в их сердца!

Я не умею жить иначе!

Я с вами становлюсь богаче!

Пусть крутят пальцем у виска…

(С такими, точно уж, тоска…)

Бывает больно – слёзы прячу…

Я для кого-то… что-то значу…

По крайней мере – я надеюсь,

Что ВАШЕЙ теплотой согреюсь!

Вокруг меня вскипают страсти!

Сама –вулкан Огня и Счастья…

Дарю Огонь и Счастье ВАМ!

Хотите,чтоб напополам?

Мой принцип прост - Людей любить!

Мне это помогает ЖИТЬ!

nsportal.ru

Игнатий Дмитриевич Рождественский (Астафьев В.П.)

 

Замечательный человек, встретившийся мне в начале жизненного пути, был , сибирский поэт Игнатий Дмитриевич Рождественский. Он преподавал в нашей школе русский язык и литературу, и поразил нас учитель с первого взгляда чрезмерной близорукостью. Читая, учитель приближал бумагу к лицу, водил по ней носом и, ровно бы сам с собою разговаривая, тыкал в пространство указательным пальцем: «Чудо! Дивно! Только русской поэзии этакое дано!»«Ну, такого малохольненького мы быстро сшама-ем!» — решил мой разбойный пятый «Б» класс.

Ан не тут-то было! На уроке литературы учитель заставил всех нас подряд читать вслух по две минуты из «Дубровского» и «Бородина». Послушав, без церемоний бросал, сердито сверкая толстыми линзами очков: «Орясина! Недоросль! Под потолок вымахал, а читаешь по слогам!»На уроке русского языка учитель наш так разошелся, что проговорил о слове «яр» целый час и, когда наступила перемена, изумленно поглядев на часы, махнул рукой: «Ладно, диктант напишем завтра».Я хорошо запомнил, что на том уроке в классе никто не только не баловался, но и не шевелился. Меня поразило тогда, что за одним коротеньким словом может скрываться так много смысла и значений, что все-то можно постичь с помощью слова и человек, знающий его, владеющий им, есть человек большой и богатый.Впервые за все время существования пятого «Б» даже у отпетых озорников и лентяев в графе «поведение» замаячили отличные оценки. Когда у нас пробудился интерес к литературе, Игнатий Дмитриевич стал приносить на уроки свежие журналы, книжки, открытки и обязательно читал нам вслух минут десять — пятнадцать, и мы все чаще и чаще просиживали даже перемены, слушая его.Очень полюбили мы самостоятельную работу — не изложения писать, не зубрить наизусть длинные стихи и прозу, а сочинять, творить самим.Однажды Игнатий Дмитриевич стремительно влетел в класс, велел достать тетради, ручки и писать о том, кто и как провел летние каникулы. Класс заскрипел ручками.Не далее месяца назад я заблудился в заполярной тайге, пробыл в ней четверо суток, смертельно испугался поначалу, потом опомнился, держался по-таежному умело, стойко, остался жив и даже простуды большой не добыл. Я и назвал свое школьное сочинение « Жив ».Никогда еще я так не старался в школе, никогда не захватывала меня с такой силой писчебумажная работа. С тайным волнением ждал я раздачи тетрадей с сочинениями. Многие из них учитель ругательски ругал за примитивность изложения, главным образом за отсутствие собственных слов и мыслей. Кипа тетрадей на классном столе становилась все меньше и меньше, и скоро там сиротливо заголубела тоненькая тетрадка. «Моя!» Учитель взял ее, бережно развернул — у меня сердце замерло в груди, жаром пробрало. Прочитав вслух мое сочинение, Игнатий Дмитриевич Рождественский поднял меня с места, долго пристально вглядывался и наконец тихо молвил редкую и оттого особенно дорогую похвалу: «Молодец!»Когда в 1953 году в Перми вышла первая книжка моих рассказов, я поставил первый в жизни автограф человеку, который привил мне уважительность к слову, пробудил жажду творчества.

 

«Учитель» В.П.Астафьев

Обратите внимание

www.na-vasilieva.ru