Все стихи Владимира Маяковского
Владимир Маяковский — Стихи для детей: читать популярные, лучшие, красивые стихотворения поэта классика на сайте РуСтих о любви и Родине, природе и животных, для детей и взрослых. Если вы не нашли желаемый стих, поэта или тематику, рекомендуем воспользоваться поиском вверху сайта.
rustih.ru
Быть шофером хорошо,а летчиком -лучше,я бы в летчики пошел,пусть меня научат.аливаю в бак бензин,завожу пропеллер."В небеса, мотор, вези,чтобы птицы пели".Бояться не надони дождя,ни града.Облетаю тучку,тучку-летучку.Белой чайкой паря,полетел за моря.ез разговоруоблетаю гору."Вези, мотор,чтоб нас довездо звезди до луны,хотя лунаи масса звездсовсем отдалены".Летчику хорошо,а матросу -лучше,я б в матросы пошел,усть меня научат.У меня на шапке лента,на матроскеякоря.Я проплавал это лето,океаны покоря.апрасно, волны, скачете -морской дорожкойна реях и по мачтекарабкаюсь кошкой.Сдавайся, ветер вьюжный,сдавайся, буря скверная,откроюполюсЮжный,а Северный -наверное.
Книгу переворошив,намотай себе на ус -все работы хороши,выбирайна вкус!
weaft.com
Содержание:
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники -
столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала
мы
берем бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски
вот так
зажимает
стол-верстак.
От работы
пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
сыплются опилки.
Рубанок
в руки -
работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки -
желтые игрушки.
А если
нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик,
то ножку.
Сделали вот столько
стульев и столиков!
Столяру хорошо,
а инженеру -
лучше,
я бы строить дом пошел,
пусть меня научат.
Я
сначала
начерчу
дом
такой,
какой хочу.
Самое главное,
чтоб было нарисовано
здание
славное,
живое словно.
Это будет
перед,
называется фасад.
Это
каждый разберет -
это ванна,
это сад.
План готов,
и вокруг
сто работ
на тыщу рук.
Упираются леса
в самые небеса.
Где трудна работка,
там
визжит лебедка;
подымает балки,
будто палки.
Перетащит кирпичи,
закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов,
и крыша есть.
Хороший дом,
большущий дом
на все четыре стороны,
и заживут ребята в нем
удобно и просторно.
Инженеру хорошо,
а доктору -
лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат.
Я приеду к Пете,
я приеду к Поле.
- Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете,
как животик? -
Погляжу
из очков
кончики язычков.
- Поставьте этот градусник
под мышку, детишки.-
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
- Вам бы
очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру
ложечкой
пить понемножечку.
Вам
в постельку лечь
поспать бы,
вам -
компрессик на живот,
и тогда
у вас
до свадьбы
все, конечно, заживет.
Докторам хорошо,
а рабочим -
лучше,
я б в рабочие пошел,
пусть меня научат.
Вставай!
Иди!
Гудок зовет,
и мы приходим на завод.
Народа - уйма целая,
тысяча двести.
Чего один не сделает -
сделаем вместе,
Можем
железо
ножницами резать,
краном висящим
тяжести тащим;
молот паровой
гнет и рельсы травой.
Олово плавим,
машинами правим.
Работа всякого
нужна одинаково.
Я гайки делаю,
а ты
для гайки
делаешь винты.
И идет
работа всех
прямо в сборочный цех.
Болты,
лезьте
в дыры ровные,
части
вместе
сбей
огромные.
Там -
дым,
здесь -
гром.
Гро-
мим
весь
дом.
И вот
вылазит паровоз,
чтоб вас
и нас
и нес
и вез.
На заводе хорошо,
а в трамвае -
лучше,
я б кондуктором пошел,
пусть меня научат.
Кондукторам
езда везде.
С большою сумкой кожаной
ему всегда,
ему весь день
в трамваях ездить можно.
- Большие и дети,
берите билетик,
билеты разные,
бери любые -
зеленые,
красные
и голубые.-
Ездим рельсами.
Окончилась рельса,
и слезли у леса мы,
садись
и грейся.
Кондуктору хорошо,
а шоферу -
лучше,
я б в шоферы пошел,
пусть меня научат.
Фырчит машина скорая,
летит, скользя,
хороший шофер я -
сдержать нельзя.
Только скажите,
вам куда надо -
без рельсы
жителей
доставлю на дом.
Е-
дем,
ду-
дим:
"С пу-
ти
уй-
ди!"
Быть шофером хорошо,
а летчиком -
лучше,
я бы в летчики пошел,
пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин,
завожу пропеллер.
"В небеса, мотор, вези,
чтобы птицы пели".
Бояться не надо
ни дождя,
ни града.
Облетаю тучку,
тучку-летучку.
Белой чайкой паря,
полетел за моря.
Без разговору
облетаю гору.
"Вези, мотор,
чтоб нас довез
до звезд
и до луны,
хотя луна
и масса звезд
совсем отдалены".
Летчику хорошо,
а матросу -
лучше,
я б в матросы пошел,
пусть меня научат.
У меня на шапке лента,
на матроске
якоря.
Я проплавал это лето,
океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете -
морской дорожкой
на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный,
сдавайся, буря скверная,
открою
полюс
Южный,
а Северный -
наверное.
Книгу переворошив,
намотай себе на ус -
все работы хороши,
выбирай
на вкус!
1928
Сын
отцу твердил раз триста,
за покупкою гоня:
- Я расту кавалеристом.
Подавай, отец, коня! -
О чем же долго думать тут?
Игрушек
в лавке
много вам.
И в лавку
сын с отцом идут
купить четвероногого.
В лавке им
такой ответ:
- Лошадей сегодня нет.
Но,конечно,
может мастер
сделать лошадь
всякой масти,-
Вот и мастер. Молвит он:
- Надо
нам
достать картон.
Лошадей подобных тело
из картона надо делать.-
Все пошли походкой важной
к фабрике писчебумажной.
Рабочий спрашивать их стал!
- Вам толстый
или тонкий? -
Спросил
и вынес три листа
отличнейшей картонки.
- Кстати
нате вам и клей.
Чтобы склеить -
клей налей.-
Тот, кто ездил,
знает сам,
нет езды без колеса.
Вот они у столяра.
Быстро,
ровно, а не криво,
сделал им колесиков.
Есть колеса,
нету гривы,
нет
на хвост волосиков.
Где же конский хвост найти нам?
Там,
где щетки и щетина.
Щетинщик возражать не стал,-
чтоб лошадь вышла дивной,
дал
конский волос
для хвоста
и гривы лошадиной.
Спохватились -
нет гвоздей.
Гвоздь необходим везде.
Повели они отца
в кузницу кузнеца.
Рад кузнец.
- Пожалте, гости!
Вот вам
самый лучший гвоздик.-
Прежде чем работать сесть,
осмотрели -
все ли есть?
И в один сказали голос:
- Мало взять картон и волос.
Выйдет лошадь бедная,
скучная и бледная.
Взять художника и краски,
чтоб раскрасил
шерсть и глазки.-
К художнику,
удал и быстр,
вбегает наш кавалерист.
- Товарищ,
вы не можете
покрасить шерсть у лошади?
- Могу.-
И вышел лично
с краскою различной.
Сделали лошажье тело,
дальше дело закипело.
Компания остаток дня
впустую не теряла
и мастерить пошла коня
из лучших матерьялов.
Вместе взялись все за дело.
Режут лист картонки белой,
клеем лист насквозь пропитан.
Сделали коню копыта,
щетинщик вделал хвостик,
кузнец вбивает гвоздик.
Быстра у столяра рука -
столяр колеса остругал.
Художник кистью лазит,
лошадке
глазки красит,
Что за лошадь,
что за конь -
горячей, чем огонь!
Хоть вперед,
хоть назад,
хочешь - в рысь,
хочешь - в скок.
Голубые глаза,
в желтых яблоках бок.
Взнуздан
и оседлан он,
крепко сбруей оплетен.
На спину сплетенному -
помогай Буденному!
1927
Зеленые листики -
и нет зимы.
Идем
раздольем чистеньким -
и я,
и ты,
и мы.
Весна сушить развесила
свое мытье.
Мы молодо и весело
идем!
Идем!
Идем!
На ситцах, на бумаге -
огонь на всем.
Красные флаги
несем!
Несем!
Несем!
Улица рада,
весной умытая.
Шагаем отрядом,
и мы,
и ты,
и я.
1928
За море синеволное,
за сто земель
и вод
разлейся, песня-молния,
про пионерский слет.
Идите,
слов не тратя,
на красный
наш костер!
Сюда,
миллионы братьев!
Сюда,
миллион сестер!
Китайские акулы,
умерьте
вашу прыть,-
мы
с китайчонком-кули
пойдем
акулу крыть.
Веди
светло и прямо
к работе
и к боям,
моя
большая мама -
республика моя.
Растем от года к году мы.
смотри,
земля-старик,-
садами
и заводами
сменили пустыри.
Везде
родные наши,
куда ни бросишь глаз.
У нас большой папаша -
стальной рабочий класс.
Иди
учиться рядышком,
безграмотная старь.
Пора,
товарищ бабушка,
садиться за букварь.
Вперед,
отряды сжатые,
по ленинской тропе!
У нас
один вожатый -
товарищ ВКП.
1929
1
Собирайтесь, ребятишки,
наберите в руки книжки.
Вас
по разным странам света
покатает песня эта.
Начинается земля,
как известно, от Кремля.
За морем,
за сушею -
коммунистов слушают.
Те, кто работают,
слушают с охотою.
А буржуям этот голос
подымает дыбом волос.
2
От Кремля, в котором были,
мы летим в автомобиле
прямо на аэродром.
Здесь стоит
и треск и гром.
По поляне люди ходят,
самолету винт заводят.
3
Подходи,
не робей,
расправляй галстучки
и лети, как воробей,
даже
как ласточка!
Туча нам помеха ли?
Взяли и объехали!
Помни, кто глазеть полез,-
рот зажмите крепко,
чтоб не плюнуть с поднебес
дяденьке на кепку.
4
Опускаемся в Париже,
осмотреть Париж поближе.
Пошли сюда,
пошли туда -
везде одни французы.
Часть населения худа,
а часть другая -
с пузом.
Куда б в Париже ни пошел,
картину видишь ту же:
живет богатый хорошо,
а бедный -
много хуже.
Среди Парижа - башня
высокая страшно.
5
Везет нас поезд
целый день,
то лес,
то город мимо.
И
мимо ихних деревень
летим
с хвостом из дыма.
6
Качает пароход вода.
Лебедка тянет лапу -
подняла лапой чемодан,
а мы идем по трапу.
Пароход полный,
а кругом волны,
высоки и солоны.
Волны злятся -
горы вод
смыть грозятся пароход.
Ветер,
бурей не маши нам:
быстро движет нас машина;
под кормой крутя винтом,
погоняет этот дом.
Доехали до берега -
тут и Америка.
7
Издали -
как будто горки,
ближе - будто горы тыщей,-
вот какие
в Нью-Йорке
стоэтажные домища.
Все дни народ снует вокруг
с поспешностью блошиною,
не тратит
зря -
ни ног, ни рук,
а все
творит машиною.
Как санки
по снегу
без пыли
скользят горой покатою,
так здесь
скользят автомобили,
и в них
сидят богатые.
Опять седобородый дым.
(Не бреет поезд бороду!)
Летим к волне другой воды,
летим к другому городу.
Хорош, да не близко
город Сан-Франциско.
8
Отсюда
вновь
за океан
плывут такие, как и я.
Среди океана
стоят острова,
здесь люди другие,
и лес, и трава.
Проехали,
и вот
она -
японская страна.
9
Легко представить можете
жителя Японии:
если мы - как лошади,
то они -
как пони.
Деревья здесь невелики.
Строенья
роста маленького.
Весной,
куда глаза ни кинь -
сады
в деревьях карликовых.
На острове
гора гулка,
дымит,
гудит гора-вулкан.
И вдруг
проснется поутру
и хлынет
лавой на дом.
Но люди
не бросают труд.
Нельзя.
Работать надо.
10
Отсюда за морем -
Китай.
Садись
и за море катай.
От солнца Китай
пожелтел и высох.
Родина чая.
Родина риса.
Неплохо:
блюдо рисовой каши
и чай -
из разрисованных чашек.
Но рис
и чай
не всегда у китайца,-
английский купец на китайца
кидается:
"Отдавайте нам еду,
а не то -
войной иду!
На людях
мы
кататься привыкши.
Китайцев таких
называем "рикши".
В рабочих привыкли всаживать
пули.
Рабочих таких
называем "кули".
11
Мальчик китайский
русскому рад,
Встречает нас,
как брата брат.
Мы не грабители -
мы их не обидели.
За это
на нас
богатей английский
сжимает кулак,
завидевши близко.
Едем схорониться
к советской границе.
Через Сибирь вас
провозит экспресс.
Лес да горы,
горы и лес.
И вот
через 15 дней
опять Москва -
гуляйте в ней.
12
Разевают дети рот.
- Мы же
ехали вперед,
а приехали туда же.
Это странно,
страшно даже.
Маяковский,
ждем ответа.
Почему случилось это? -
А я ему:
- Потому,
что земля кругла,
нет на ней угла -
вроде мячика
в руке у мальчика.
1927
Льва показываю я,
посмотрите нате -
он теперь не царь зверья,
просто председатель.
Этот зверь зовется лама.
Лама дочь
и лама мама.
Маленький пеликан
и пеликан-великан.
Как живые в нашей книжке
слон,
слониха
и слонишки.
Двух- и трехэтажный рост,
с блюдо уха оба,
впереди на морде хвост
под названьем "хобот".
Сколько им еды, питья,
сколько платья снашивать!
Даже ихнее дитя
ростом с папу с нашего.
Всех прошу посторониться,
разевай пошире рот,-
для таких мала страница,
дали целый разворот.
Крокодил. Гроза детей.
Лучше не гневите.
Только он сидит в воде
и пока не виден.
Вот верблюд, а на верблюде
возят кладь
и ездят люди.
Он живет среди пустынь,
ест невкусные кусты,
он в работе круглый год -
он,
верблюд,
рабочий скот.
Кенгуру.
Смешная очень.
Руки вдвое короче.
Но за это
у ней
ноги вдвое длинней.
Жираф-длинношейка -
ему
никак
для шеи не выбрать воротника.
Жирафке лучше:
жирафу-мать
есть
жирафенку
за что обнимать.
Обезьян.
Смешнее нет.
Что сидеть как статуя?!
Человеческий портрет,
даром что хвостатая.
Зверю холодно зимой.
Зверик из Америки.
Видел всех.
Пора домой.
До свиданья, зверики!
1926
Крошка сын
к отцу пришел,
и спросила кроха:
- Что такое
хорошо
и что такое
плохо?-
У меня
секретов нет,-
слушайте, детишки,-
папы этого
ответ
помещаю
в книжке.
- Если ветер
крыши рвет,
если
град загрохал,-
каждый знает -
это вот
для прогулок
плохо.
Дождь покапал
и прошел.
Солнце
в целом свете.
Это -
очень хорошо
и большим
и детям.
Если
сын
чернее ночи,
грязь лежит
на рожице,-
ясно,
это
плохо очень
для ребячьей кожицы.
Если
мальчик
любит мыло
и зубной порошок,
этот мальчик
очень милый,
поступает хорошо.
Если бьет
дрянной драчун
слабого мальчишку,
я такого
не хочу
даже
вставить в книжку.
Этот вот кричит:
- Не трожь
тех,
кто меньше ростом!-
Этот мальчик
так хорош,
загляденье просто!
Если ты
порвал подряд
книжицу
и мячик,
октябрята говорят:
плоховатый мальчик.
Если мальчик
любит труд,
тычет
в книжку
пальчик,
про такого
пишут тут:
он
хороший мальчик.
От вороны
карапуз
убежал, заохав.
Мальчик этот
просто трус.
Это
очень плохо.
Этот,
хоть и сам с вершок,
спорит
с грозной птицей.
Храбрый мальчик,
хорошо,
в жизни
пригодится.
Этот
в грязь полез
и рад.
что грязна рубаха.
Про такого
говорят:
он плохой,
неряха.
Этот
чистит валенки,
моет
сам
галоши.
Он
хотя и маленький,
но вполне хороший.
Помни
это
каждый сын.
Знай
любой ребенок:
вырастет
из сына
cвин,
если сын -
свиненок,
Мальчик
радостный пошел,
и решила кроха:
"Буду
делать хорошо,
и не буду -
плохо".
1925
Разрезая носом воды,
ходят в море пароходы.
Дуют ветры яростные,
гонят лодки парусные.
Вечером,
а также к ночи,
плавать в море трудно очень.
Все покрыто скалами,
скалами немалыми.
Ближе к суше
еле-еле
даже
днем обходят мели.
Капитан берет бинокль,
но бинокль помочь не мог.
Капитану так обидно -
даже берега не видно.
Закружит волна кружение,
вот
и кораблекрушение.
Вдруг -
обрадован моряк:
загорается маяк.
В самой темени как раз
показался красный глаз.
Поморгал -
и снова нет,
и опять зажегся свет.
Здесь, мол,тихо -
все суда
заплывайте вот сюда.
Бьется в стены шторм и вой.
Лестницею винтовой
каждый вечер,
ближе к ночи,
на маяк идет рабочий.
Наверху фонарище -
яркий,
как пожарище.
Виден он
во все моря,
нету ярче фонаря.
Чтобы всем заметиться,
он еще и вертится.
Труд большой рабочему -
простоять всю ночь ему.
Чтобы пламя не погасло,
подливает в лампу масло.
И чистит
исключительное
стекло увеличительное.
Всем показывает свет -
здесь опасно или нет.
Пароходы,
корабли -
запыхтели,
загребли.
Волны,
как теперь ни ухайте,-
все, кто плавал,-
в тихой бухте.
Нет ни волн,
ни вод,
ни грома,
детям сухо,
дети дома.
Кличет книжечка моя:
- Дети,
будьте как маяк!
Всем,
кто ночью плыть не могут,
освещай огнем дорогу,
Чтоб сказать про это вам,
этой книжечки слова
и рисуночков наброски
сделал
дядя
Маяковский.
1926
В сто сорок солнц закат пылал,
в июль катилось лето,
была жара,
жара плыла -
на даче было это.
Пригорок Пушкино горбил
Акуловой горою,
а низ горы -
деревней был,
кривился крыш корою.
А за деревнею -
дыра,
и в ту дыру, наверно,
спускалось солнце каждый раз,
медленно и верно.
А завтра
снова
мир залить
вставало солнце ало.
И день за днем
ужасно злить
меня
вот это
стало.
И так однажды разозлясь,
что в страхе все поблекло,
в упор я крикнул солнцу:
"Слазь!
довольно шляться в пекло!"
Я крикнул солнцу:
"Дармоед!
занежен в облака ты,
а тут - не знай ни зим, ни лет,
сиди, рисуй плакаты!"
Я крикнул солнцу:
"Погоди!
послушай, златолобо,
чем так,
без дела заходить,
ко мне
на чай зашло бы!"
Что я наделал!
Я погиб!
Ко мне,
по доброй воле,
само,
раскинув луч-шаги,
шагает солнце в поле.
Хочу испуг не показать -
и ретируюсь задом.
Уже в саду его глаза.
Уже проходит садом.
В окошки,
в двери,
в щель войдя,
валилась солнца масса,
ввалилось;
дух переведя,
заговорило басом:
"Гоню обратно я огни
впервые с сотворенья.
Ты звал меня?
Чаи гони,
гони, поэт, варенье!"
Слеза из глаз у самого -
жара с ума сводила,
но я ему -
на самовар:
"Ну что ж,
садись, светило!"
Черт дернул дерзости мои
орать ему,-
сконфужен,
я сел на уголок скамьи,
боюсь - не вышло б хуже!
Но странная из солнца ясь
струилась,-
и степенность
забыв,
сижу, разговорясь
с светилом
постепенно.
Про то,
про это говорю,
что-де заела Роста,
а солнце:
"Ладно,
не горюй,
смотри на вещи просто!
А мне, ты думаешь,
светить
легко.
- Поди, попробуй! -
А вот идешь -
взялось идти,
идешь - и светишь в оба!"
Болтали так до темноты -
до бывшей ночи то есть.
Какая тьма уж тут?
На "ты"
мы с ним, совсем освоясь.
И скоро,
дружбы не тая,
бью по плечу его я.
А солнце тоже:
"Ты да я,
нас, товарищ, двое!
Пойдем, поэт,
взорим,
вспоем
у мира в сером хламе.
Я буду солнце лить свое,
а ты - свое,
стихами".
Стена теней,
ночей тюрьма
под солнц двустволкой пала.
Стихов и света кутерьма
сияй во что попало!
Устанет то,
и хочет ночь
прилечь,
тупая сонница.
Вдруг - я
во всю светаю мочь -
и снова день трезвонится.
Светить всегда,
светить везде,
до дней последних донца,
светить -
и никаких гвоздей!
Вот лозунг мой
и солнца!
1920
Послушайте!
Ведь, если звезды зажигают -
значит - это кому-нибудь нужно?
Значит - кто-то хочет, чтобы они были?
Значит - кто-то называет эти плевочки
жемчужиной?
И, надрываясь
в метелях полуденной пыли,
врывается к богу,
боится, что опоздал,
плачет,
целует ему жилистую руку,
просит -
чтоб обязательно была звезда! -
клянется -
не перенесет эту беззвездную муку!
А после
ходит тревожный,
но спокойный наружно.
Говорит кому-то:
"Ведь теперь тебе ничего?
Не страшно?
Да?!"
Послушайте!
Ведь, если звезды
зажигают -
значит - это кому-нибудь нужно?
Значит - это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!
1914
Вот иду я,
заморский страус,
в перьях строф, размеров и рифм.
Спрятать голову, глупый, стараюсь,
в оперенье звенящее врыв.
Я не твой, снеговая уродина.
Глубже
в перья, душа, уложись!
И иная окажется родина,
вижу -
выжжена южная жизнь.
Остров зноя.
В пальмы овазился.
"Эй,
дорогу!"
Выдумку мнут.
И опять
до другого оазиса
вью следы песками минут.
Иные жмутся -
уйти б,
не кусается ль?-
Иные изогнуты в низкую лесть.
"Мама,
а мама,
несет он яйца?"-
" Не знаю, душечка,
Должен бы несть".
Ржут этажия.
Улицы пялятся.
Обдают водой холода.
Весь истыканный в дымы и в пальцы,
переваливаю года.
Что ж, бери меня хваткой мёрзкой!
Бритвой ветра перья обрей.
Пусть исчезну,
чужой и заморский,
под неистовства всех декабрей.
1916
Я волком бы
выгрыз
бюрократизм.
К мандатам
почтения нету.
К любым
чертям с матерями
катись
любая бумажка.
Но эту...
По длинному фронту
купе
и кают
чиновник
учтивый
движется.
Сдают паспорта,
и я
сдаю
мою
пурпурную книжицу.
К одним паспортам -
улыбка у рта.
К другим -
отношение плевое.
С почтеньем
берут, например,
паспорта
с двухспальным
английским левою.
Глазами
доброго дядю выев,
не переставая
кланяться,
берут,
как будто берут чаевые,
паспорт
американца.
На польский -
глядят,
как в афишу коза.
На польский -
выпяливают глаза
в тугой
полицейской слоновости -
откуда, мол,
и что это за
географические новости?
И не повернув
головы кочан
и чувств
никаких
не изведав,
берут,
не моргнув,
паспорта датчан
и разных
прочих
шведов.
И вдруг,
как будто
ожогом,
рот
скривило
господину.
Это
господин чиновник
берет
мою
краснокожую паспортину.
Берет -
как бомбу,
берет -
как ежа,
как бритву
обоюдоострую,
берет,
как гремучую
в 20 жал
змею
двухметроворостую.
Моргнул
многозначаще
глаз носильщика,
хоть вещи
снесет задаром вам.
Жандарм
вопросительно
смотрит на сыщика,
сыщик
на жандарма.
С каким наслажденьем
жандармской кастой
я был бы
исхлестан и распят
за то,
что в руках у меня
молоткастый,
серпастый
советский паспорт.
Я волком бы
выгрыз
бюрократизм.
К мандатам
почтения нету.
К любым
чертям с матерями
катись
любая бумажка.
Но эту...
Я
достаю
из широких штанин
дубликатом
бесценного груза.
Читайте,
завидуйте,
я -
гражданин
Советского Союза.
1929
www.tikitoki.ru
Владимир Маяковский – один из первых поэтов, развивших в детских стихотворениях тему современности с житейскими примерами. Его произведениям не чужды гражданский пафос и политический характер. Читатель не только получает удовольствие от созданного автором волшебного мира рифмы, но и узнает окружающую его действительность. Простота, оригинальность и детский слог стиха до сих пор не оставляют никого равнодушным.
Автор: Даниил Шишкин
Интересно? Сохрани у себя на стенке!literaguru.ru
У меня растут года,будет и семнадцать.Где работать мне тогда,чем заниматься?Нужные работники —столяры и плотники!Сработать мебель мудрено:сначаламыберём бревнои пилим доскидлинные и плоские.Эти доскивот такзажимаетстол-верстак.От работыпилараскалилась добела.Из-под пилкисыплются опилки.Рубанокв руки —работа другая:сучки, закорюкирубанком стругаем.Хороши стружки —желтые игрушки.А еслинужен шар намкруглый очень,на станке токарномкруглое точим.Готовим понемножкуто ящик,то ножку.Сделали вот столькостульев и столиков!
Столяру хорошо,а инженеру —лучше,я бы строить дом пошел,пусть меня научат.Ясначаланачерчудомтакой,какой хочу.Самое главное,чтоб было нарисованозданиеславное,живое словно.Это будетперед,называется фасад.Этокаждый разберет —это ванна,это сад.План готов,и вокругсто работна тыщу рук.Упираются лесав самые небеса.Где трудна работка,тамвизжит лебедка;подымает балки,будто палки.Перетащит кирпичи,закаленные в печи.По крыше выложили жесть.И дом готов,и крыша есть.Хороший дом,большущий домна все четыре стороны,и заживут ребята в немудобно и просторно.
Инженеру хорошо,а доктору —лучше,я б детей лечить пошел,пусть меня научат.Я приеду к Пете,я приеду к Поле.— Здравствуйте, дети!Кто у вас болен?Как живете,как животик? —Погляжуиз очковкончики язычков.— Поставьте этот градусникпод мышку, детишки.-И ставят дети радостноградусник под мышки.— Вам быочень хорошопроглотить порошоки микстуруложечкойпить понемножечку.Вамв постельку лечьпоспать бы,вам —компрессик на живот,и тогдау васдо свадьбывсе, конечно, заживет.
Докторам хорошо,а рабочим —лучше,я б в рабочие пошел,пусть меня научат.Вставай!Иди!Гудок зовет,и мы приходим на завод.Народа — уйма целая,тысяча двести.Чего один не сделает —сделаем вместе,Можемжелезоножницами резать,краном висящимтяжести тащим;молот паровойгнет и рельсы травой.Олово плавим,машинами правим.Работа всякогонужна одинаково.Я гайки делаю,а тыдля гайкиделаешь винты.И идетработа всехпрямо в сборочный цех.Болты,лезьтев дыры ровные,частивместесбейогромные.Там —дым,здесь —гром.Гро-мимвесьдом.И вотвылазит паровоз,чтоб васи наси неси вез.
На заводе хорошо,а в трамвае —лучше,я б кондуктором пошел,пусть меня научат.Кондукторамезда везде.С большою сумкой кожанойему всегда,ему весь деньв трамваях ездить можно.— Большие и дети,берите билетик,билеты разные,бери любые —зеленые,красныеи голубые.-Ездим рельсами.Окончилась рельса,и слезли у леса мы,садисьи грейся.
Кондуктору хорошо,а шоферу —лучше,я б в шоферы пошел,пусть меня научат.Фырчит машина скорая,летит, скользя,хороший шофер я —сдержать нельзя.Только скажите,вам куда надо —без рельсыжителейдоставлю на дом.Е-дем,ду-дим:«С пу-тиуй-ди!»
Быть шофером хорошо,а летчиком —лучше,я бы в летчики пошел,пусть меня научат.Наливаю в бак бензин,завожу пропеллер.«В небеса, мотор, вези,чтобы птицы пели».Бояться не надони дождя,ни града.Облетаю тучку,тучку-летучку.Белой чайкой паря,полетел за моря.Без разговоруоблетаю гору.«Вези, мотор,чтоб нас довездо звезди до луны,хотя лунаи масса звёздсовсем отдалены».
Летчику хорошо,а матросу —лучше,я б в матросы пошел,пусть меня научат.У меня на шапке лента,на матроскеякоря.Я проплавал это лето,океаны покоря.Напрасно, волны, скачете —морской дорожкойна реях и по мачтекарабкаюсь кошкой.Сдавайся, ветер вьюжный,сдавайся, буря скверная,откроюполюсЮжный,а Северный —наверное.
Книгу переворошив,намотай себе на ус —все работы хороши,выбирайна вкус!
prostih.ru
Стихи Маяковского для детей – одна из самых существенных и непревзойдённых страниц в детской литературе. Маяковский любил детей, и не просто любил, он их понимал. У знаменитого поэта неповторимый слог, он особо нравится детям. Импонирует ребятам и тематика автора. Обо всём на свете Маяковский умел рассказать так, что становилось особо понятно: что и почему. Всё разложить по полочкам, добавить стихотворные художества – в этом заслуга великого мастера.
«Что ни страница — То слон, то львица»
Льва показываю я,Посмотрите, нате —Он теперь не царь зверья,Просто председатель.
Этот зверь зовется лама.Лама дочьИ лама мама.
Маленький пеликанИ пеликан-великан.Как живые в нашей книжке
Слон,СлонихаИ слонишки.Двух- и трехэтажный рост,С блюдо уха оба,Впереди на морде хвостПод названьем «хобот».Сколько им еды, питья,Сколько платья снашивать!Даже ихнее дитяРостом с папу с нашего.Всех прошу посторониться,Разевай пошире рот, —Для таких мала страница,Дали целый разворот.
Крокодил. Гроза детей.Лучше не гневите.Только он сидит в водеИ пока не виден.
Вот верблюд, а на верблюдеВозят кладьИ ездят люди.Он живет среди пустынь,Ест невкусные кусты,Он в работе круглый год —Он,Верблюд,Рабочий скот.
Кенгуру.Смешная очень.Руки вдвое короче.Но за этоУ нейноги вдвое длинней.
Жираф-длинношейка —ЕмуНикакдля шеи не выбрать воротника.Жирафке лучше:Жирафу-матьЕстьЖирафёнкуЗа что обнимать.
Обезьян.Смешнее нет.Что сидеть как статуя?!Человеческий портрет,Даром что хвостатая.
Зверю холодно зимой.Зверик из Америки.Видел всех.Пора домой.До свиданья, зверики!
«Майская песенка»Зеленые листики —И нет зимы.ИдемРаздольем чистеньким —И я,И ты,И мы.Весна сушить развесилаСвое мытье,Мы молодо и веселоИдем!Идем!Идем!На ситцах, на бумаге —Огонь на всём.Красные флагиНесём!Несём!Несём!Улица рада,Весной умытая.Шагаем отрядом,И мы,И ты,И я.
«Что такое хорошо И что такое плохо»Крошка сынК отцу пришел,И спросила кроха:— Что такоеХорошоИ что такоеПлохо?
У меняСекретов нет.Слушайте, детишки,-Папы этогоОтветПомещаюВ книжке.
— Если ветерКрыши рвет,ЕслиГрад загрохал,Каждый знает —Это вотДля прогулокПлохо.
Дождь покапалИ прошел.СолнцеВ целом свете.Это очень хорошоИ большим и детям.
Если сын чернее ночи,Грязь лежит на рожице, —Ясно, это плохо оченьДля ребячьей кожицы.
Если мальчик любит мылоИ зубной порошок,Этот мальчик очень милый,поступает хорошо.
Если бьет дрянной драчунСлабого мальчишку,Я такого не хочуДаже вставить в книжку.
Этот вот кричит:— Не трожь тех,Кто меньше ростом!-Этот мальчикТак хорош,Загляденье просто!Если ты порвал подрядКнижицу и мячик,Октябрята говорят:Плоховатый мальчик.
Если мальчик любит труд,Тычет в книжку пальчик,Про такого пишут тут:Он — хороший мальчик.
От вороны карапузУбежал, заохав.Мальчик этот просто трус.Это очень плохо.
Этот, хоть и сам с вершок,Спорит с грозной птицей.Храбрый мальчик,Хорошо,В жизни пригодится.
Этот в грязь полез и рад.Что грязна рубаха.Про такого говорят:Он плохой, неряха.
Этот чистит валенки,Моет сам галоши.Он, хотя и маленький,Но вполне хороший.
Помни это каждый сын.Знай любой ребенок:Вырастет из сынаСвин,Если сын – свиненок.
Мальчик радостный пошел,И решила кроха:«Будуделать хорошо,и не буду —плохо».
detskiychas.ru
Сказка о Пете, толстом ребенке, и о Симе, который тонкий. Маяковский стихи для детей читать
Жили былиСима с Петей.Сима с Петейбыли дети.Пете 5,а Симе 7 —и 12 вместе всем.
1
Петин папабыл преважным:в доме жил пятиэтажноми, как важный господин,в целом домежил один.Очень толстый,очень лысый,злее самой злющей крысы.В лавке сластью торговал,даром сласти не давал.Сам себе под вечер в домсто пакетов нес с трудом,а за папой,друг за другом,сто корзин несет прислуга.Ест он,с Петею деля,мармелад и кренделя.Съести ручкой маме машет:— Положи еще, мамаша! —Петявзялваренье в вазе,прямо в вазу мордой лазит.Грязен он, по-моему,как ведро с помоями.Ест он целый день,и глядь —Пете некогда гулять.С час поковыряв в носу,спит в двенадцатом часу.Дрянь и Петяи родители:общий вид их отвратителен.Яснодаже и ежу —этот Петябыл буржуй.
2
Симатожежил с отцом,залихватским кузнецом.Папа — сильный,на заводес молотками дружбу водит.Он в любую из минутподымает пальцем пуд.Папа явится под вечер,поздоровавшись для встречи,скажет маме:— Ну-ка,щинам с товарищем тащи! —Кашу съевда щи с краюшкой,пьют чаи цветастой кружкой.У рабочих денег нету.Симев редкость есть конфету.Но затоона и слаще,чем для Петицелый ящик.Чай попив,во весь опорСима с папоймчат во двор.Симин папавсех умнее,всё на свете он умеет.Колесо нашели рад,сделал Симе самокат.Сима тоже деловит:у него серьезный вид.Хоть ручонки и тонки,трудится вперегонки.Из мешка,на радость всем,Сима сам смастачил шлем.Красную надев звезду,Сима всех сумел бы вздуть!Да не хочет —не дерется!Друг ребячьего народца.Сима чистый,чище мыла.Мылся сам,и мама мыла.Вид у Симы крепыша,пышет, радостью дыша.Ровно в восемьСима спит.Спит, как надо —не сопит.Птицы с песней пролетали,пели:«Сима — пролетарий!»
3
Петя,выйдя на балкончик,жадно лопал сладкий пончик:словно дождик по трубе,льет варенье по губе.Четверней лохматых ногшел мохнатенький щенок.Сел.Глаза на Петю вскинул:— Дай мне, Петя, половину!При моем щенячьем ростене угрызть мне толстой кости.Я сильнее прочих блюдэти пончики люблю.Да никак не купишь их:заработков никаких. —Но у Петигрозный вид.Отвернуться норовит.Не упросишь этой злюни.Щен сидит,глотает слюни.Невтерпеж,поднялся —скок,впился в пончиковый бок.Петя,посинев от злости,отшвырнул щенка за хвостик.Носи четверо коленоб земь в кровь расквасил щен.Омочив слезами садик,сел щенок на битый задик.Изо всех щенячьих силнищий щен заголосил:— Ну, и жизнь —не пей, не жуй!Обижает нас буржуй.Выйди, зверь и птичка!Накажи обидчика! —Вдруг,откуда ни возьмись,сто ворон слетают вниз.Весь оскаленный, шакализ-за леса пришагал.За шакаломволочитсяразужасная волчица.А за ней,на три верстыраспустив свои хвосты,два огромных крокодила.Как их мама уродила?!Ощетинивши затылки,выставляя зубы-вилкии подняв хвостища-плети,подступают звери к Пете.— Ах, жадаба!Ах ты, злюка!Уязви тебя гадюка!Ах ты, злюка!Ах, жадаба!Чтоб тебя сожрала жаба!Мытебясию минутку,как поджаренную утку,так съедимили ина́че.Угнетатель ты зверячий! —И шакал,как только мог,хвать пузаназа пупок!Тутна Петюпонемногукрокодил нацелил ногуи брыкнул,как футболист.— Уходи!Катись!Вались! —Плохо Пете.Пете больно.Петя мчит,как мяч футбольный.Долетел,от шишек страшный,аж
до Сухаревой башни
*
Для принятья строгих мер —к Пете милиционер.Говорит он грозно Пете:— Ты ж не на велосипеде!Что ты скачешь, дрянный мальчик?Ты ведь мальчик,а не мячик.Беспорядки!Сущий яд —дети этих буржуят!Образина милая,как твоя фамилия? —Петя стал белей, чем гусь:— Петр Буржуйчиков зовусь.— Где живешь,мальчишка гадкий?— На Собачьевой
площадке
*
Собеседник Петю взял,вчетверо перевязал,затянул покрепче узел,поплевал ему на пузо.Грозновынулстрашный стражсвой чернильный карандаш,вывел адрес без помарки.Двена заднаклеил марки,а на нос— не зря ж торчать! —сургучовую печать.Сунул Петюза щекупочтовому ящику.Щелка узкая в железе,Петя толст —пищит, да лезет.— Уважаемый папаша,получайтечадо ваше!
4
Сказка сказкой,а щенокковылял четверкой ног.Ковылял щенок,а мимопроходил известный Сима,получившийот отцачто-то вроде леденца.Щений голод видит Сима,и емуневыносимо.Крикнул,выпятивши грудь:— Кто посмел щенка отдуть?Объявляюк общей гласности:все щенятав безопасности!Я защитник слабогои четверолапого. —Взял конфету из-за щек.— На́, товарищ!ешь, щенок! —Проглотил щеноки сталкланяться концом хвоста.Сел на ляжечкии вотСиме лапу подает.— Спасибоот всей щенячьей души!Люби бедняков,богатых круши!Узнается из конфет,добрый мальчикили нет.Животные домашние —тебедрузья всегдашние. —Замолчал щенок,и тутпоявляется верблюд.Зад широкий,морда у́же,весь из шерсти из верблюжьей.— Ярабочий честный скот,вот штаны,и куртка вот!Чтобы их тебе принесть,самна брюхевыстриг шерсть.А потом пришел рабочий,взял с собоюшерсти клочья.Чтобы шерсть была тонка,день работал у станка. —За верблюдиной баранчикпреподносит барабанчиксобственного пузыря.— Барабаньте, чуть заря! —А ближайший красный мак,цветший, как советский флаг,не подавши даже голоса,самна Симу прикололся.У зверейвосторг на морде:— ЭтоСимекрасный орден! —Смех всеобщий пять минут.В это время,тут как тут,шла четверкаиз ребят,развеселых октябрят.Ходят час,не могут стать.— Где нам пятого достать?Как бы нам помножиться? —Обернули рожицы.Тут фигура Симина.— Вот кто нужен именно! —Храбрый,добрый,сильный,смелый!Видно — красный,а не белый.И без всяких разногласийобратился к Симе Вася:— Заживем пятеркой братской,звездочкою октябрятской? —Вася,Вера,Оля,Ваняс Симой ходят, барабаня.Щеник,радостью пылая,впереди несется, лая.Перед нимиавтобусырассыпаются, как бусы.Вся милициякак естьотдает отряду честь.
5
Сказка сказкою,а Петяедет, как письмо, в пакете.Ехал долго он и елебыл доставлен в две недели.Почтальон промеж бумажкамисунул в сумку вверх тормашками.Проработав три часа,начал путать адреса.Сдал, разиня из разинь,не домой, а в магазин.Петя,скисши от поста,распечатался и встал.Петяплоский, как рубли.Он уже не шар,а блин.Воскресенье —в лавке пусто.Петявмиг приходит в чувствои, взглянув на продовольствие,расплывается от удовольствия.Рот раскрыл,слюна на нем.— Ну, — сказал, —с чего начнем?Запустил в конфеты горстии отправил в рот для скорости.Ел он, ели еле-елевсе прикончил карамели.Петя, переевши сласть,начал в пастъ закуски кластьи сожрал по сей причиневсе колбасы и ветчины.Худобы в помине нет,весь налился,как ранет.Все консервы Петя ловкийскушал вместе с упаковкой.Все глотает, не жуя:аппетит у буржуя!Без усилийи без болисъел четыре пуда соли.Так наелся,что не могустоять на паре ног.Петя думает:«Ну, что же!Дальшебудукушать лежа».Нет еды,но он не сыт,слопал гири и весы.Видано ли это в мире,чтоб ребеноклопал гири?!Петя —жадности образчик;гири хрустнули,как хрящик.Пузу отдыха не дав,вгрызся он в железный шкаф.Шкаф сжевали новый ищет…
Вздулся вербною свинищей
*
С аппетитом сладу нет.Взялгубойвелосипед —съел колеса,ест педали…Тут их только и видали!Но не сладил Петя бедныйс шиною велосипеднойС грустьюобъявляю вам:Петялопнул пополам.Домв минутус места срыв,загремел ужасный взрыв.Люди прыгают, дрожа.«Это, — думают, — пожар!»От вели́ка до мала́все звонят в колокола.Вся в сигналах каланча,все насосы волочат.Подымая тучи пыли,носятся автомобили.Кони десяти мастей.Сбор пожарных всех частей.Впередина видном местевскачь несетсясам брандмейстер.
6
Сказка сказкою,а Симаходит городоми мимо.Вместе с Симою в рядвесь отряд октябрят.Все живут в отряде дружно,каждый делает что нужно, —как товарищ,если туго,каждыйвыручит друг друга.Радуется публика —детская республика.Воскресенье.Сима рад,за город ведет отряд.В небе флаг полощется,дети вышли в рощицу.Дети сели на лужок,надо завтракать ужо.Сима, к выдумкам востер,в пять минут разжег костер.Только уголь заалел,стал картошку печь в золе.Почернел картошкин бок.Сима вынул,крикнул:— Спёк! —Но печален голос Оли:— Есть картошка,нету соли. —Плохо детям,хоть кричи,приуныли, как грачи.Вдруграздался страшный гром.Детистихли впятером.Луг и роща в панике.Тутк ногам компанийкив двух мешках упала соль —ешь, компания,изволь!Вслед за сольюс небаградоммонпасьес доставкой на дом.Льет и сыплет,к общей радости,булки всякиеи сладости.Смех средь маленького люда:— Вот так чудо!чудо-юдо!Нет,не чудо это, дети,а — из лопнувшего Пети.Все, что лопал Петя толстый,рассыпается на версты.Липнем льети валит валом —так беднягу разорвало.Масса хлеба,сласти масса —и сосиски,и колбасы!Сели дети,и отрядсъел с восторгом всё подряд.Пир горою и щенку:съести вновь набьет щеку —кожицею от колбаски.Кончен пир —конец и сказке.Сказка сказкою,а вы вотсделайте из сказки вывод.Полюбите, дети, труд —как написано тут.Защищайтевсех, кто слаб,от буржуевых лап.Вот и вырастете —истымисилачами-коммунистами.
www.miloliza.com
|
|
|
|
|
|
