Т
артыспақ ойыны
Жылдам өтіп іліп қой
«Ұшаққа отырайық»
«Щеңберден шығар» ойыны
«Бос орынға тұр» ойыны
«Кім епті?» ойыны
«Доп үстінде» ойыны
«Допты тигізбе», «Допты қағып қал» ойыны
«Поезд» ойыны
«Жіптің астынан өт» ойыны
«Қол шатырдың астына кір» ойыны
«Тенге алу» ойыны
«Соқыртеке» ойыны
2 түрі
«Допты лақтырып қағып ал» ойыны
«2 допты қуып жет» ойыны
«Құрсауды дөңгелет» ойыны
«Резенке» ойыны
«Бос орыңға тұра қал» ойыны
«Қапшықты тигізбе!» ойыны
«Допты бір ойыншыдан кейін бер» ойыны
«Бос орынға тұр» ойыны
«Досынды құтқар» ойыны
«Шанамен жарысайық»ойыны
«Себетке қапшықты сал»ойыны
«Дәлдеп соқ» ойыны
«Екі ортадан өтіп, қуып жет» ойыны
«Секіртпе» ойнайық
«Алдыңғыны ұстап ал» ойыны
«Доп мектебі» ойыны
«Қу түлкі » ойыны
«Күшік» ойыны
infourok.ru
«Кочки»
Шьются из плащевой ткани разного цвета (ткань легко обрабатывается).
Наполнитель: ядра от абрикосов, фасоль, сосновые шишки.
Использование: «С кочки на кочку» , «Перешагни кочку», «Перепрыгни через кочку».
Задачи: профилактика плоскостопия, учить малышей перешагивать , перепрыгивать.
«Разноцветная дорожка»
Изготовлена из крышек от ведерок из-под майонеза и оформлена цветной пленкой.
Задачи: используются для выкладывания дорожек разной длины, для перешагивания, перепрыгивания и при ходьбе , беге и ползании « змейкой».
«Дорожка»
Изготовлена из картонных цилиндров от бумажных полотенец ,связанных между собой веревкой, оформлена цветной пленкой.
Используется для профилактики плоскостопия у детей и развития равновесия.
«Красивый коврик»
На коврик нашиваются пуговицы и использованные фломастеры.
Используется для профилактики плоскостопия и развития координации движений.
«Массажная дорожка из пробок»
На дорожке из линолеума закреплены крышки от пластиковых бутылок.
Используется для массажа ступней, ходьбе с целью профилактики плоскостопия у детей.
Валик «Веселая гусеница»
Изготовлена из плащевой ткани, наполнитель синтепон, глаза –крышки от баночек детского питания.
Используется для перешагивания, учить сохранять равновесие при ходьбе, в подвижных играх, малыши учатся сидеть верхом.
Задачи: побуждать к самостоятельной двигательной активности.
«Змея»
Сшита из плащевой ткани, наполнитель ватин. По верху пришита веревка и пуговицы.
Используется для перешагивания , перепрыгивания, профилактики плоскостопия, учимся сохранять равновесие при ходьбе по змее.
Задачи: повысить интерес малышей к физической культуре, побуждать к самостоятельной двигательной активности.
«Следочки»
На стельках для обуви нашиты пуговицы.
Используются для профилактики плоскостопия у детей и развития координации движений .
«Маски для подвижных игр»
Изготавливаются из корсажной ленты и крышек от картонных коробок для сыра. На крышку наклеиваются изображения разных животных. На корсажной ленте и на обратной стороне крышки липучки чтобы можно было легко поменять изображение.
Используются в подвижных играх.
Задачи: вызвать у детей желание участвовать в подвижных играх.
«Маски для подвижных игр»
Используются в подвижных играх: «Воробушки и автомобиль» и др.
Задачи: развивать двигательную активность малышей ,вызвать у детей желание участвовать в подвижных играх.
«Султанчики, веревочки, кегли»
Используются для выполнения общеразвивающих упражнений у малышей, развития двигательной активности.
«Парашют»
Изготавливается из плащевой ткани разного цвета. По краю из шнура, вставленного в трубочки от капельниц (чтобы удобнее было держаться ) сделаны ручки.
Используется для обучения малышей ходьбе и бегу по кругу, для выполнения общеразвивающих упражнений, для обучения понятиям «высоко», «низко». Можно использовать для проведения подвижных игр «Карусель», «Прятки».
Автор: Котлячкова Римма Ивановна воспитательМДОУ детский сад «Кораблик»г. областного значения Бор, Нижегородская область, Россия Статья размещена в авторской редакции
planetadetstva.net
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать её на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: [email protected]
Социальные сети давно стали неотъемлемой частью нашей жизни. Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам
ВКонтакте >
Myslide.ru - это сайт презентаций, докладов, проектов в формате PowerPoint. Мы помогаем учителям, школьникам, студентам, преподавателям хранить и обмениваться своими учебными материалами с другими пользователями.
Для правообладателей >
myslide.ru
Очень часто ежедневные прогулки с ребенком становятся унылыми и скучными.Предлагаю вам несколько идей подвижных игр, которые помогут разнообразить очередную прогулку по парку или скверу, где много асфальта и нет игровых городков. Все что вам нужно - это захватить с собой коробочку с разноцветными мелками, упаковку влажных салфеток и хорошее настроение.
Идею детской игры в самые обычные классики можно изменить до неузнаваемости.Совсем не обязательно рисовать классическую таблицу с цифрами от 1 до 10.
Нарисуйте на асфальте мелками разноцветные круги. Постарайтесь располагать их все вместе. Количество кругов каждого цвета должно быть равным. Обозначьте первый и последний круг - откуда нужно начать и куда попасть. Теперь каждый игрок выбирает свой цвет и перемещается только по кругам своего цвета, ошибаться нельзя.
Правила детской подвижной игры можно разнообразить, как вам хочется:
Играя, детки не только подвигаются, но и запомнят пару новых букв или цифр.
Это поможет выучить буквы и цифры быстрее.
"Классики" можно нарисовать в форме длинной ленты-змеи, прямой или скрученной и бегать по её контуру.
Кроме классиков можно нарисовать всевозможные лабиринты.
Не обязательно такой правильный, как на фото. Лабиринт можно нарисовать в форме круга, треугольника, любой фигуры. Такая игра хорошо подойдет для компании ребятишек.
Устройте соревнования, а чтобы определить победителя воспользуйтесь секундомером. Дети любят соревноваться.
Если ваш ребенок катается на велосипеде, используйте тот же метод.Напишите сами (или предоставьте это детям) мелом цифры, буквы, фигуры на асфальте. В любом порядке, с любыми промежутками, только покрупнее.
Предложите ребенку, катающемуся на велосипеде, проезжать по тем или иным цифрам, знакам, буквам, рисункам - побродить по заданному маршруту.
Это хорошее занятие на развитие крупной моторики и улучшения навыков езды на велосипеде.
Такие подвижные игры выручают, когда по близости нет детских городков, песочниц и качелей.
Нарисуйте на асфальте какую-нибудь геометрическую фигуру, а ребенок пусть пририсовывает к ней еще одну, и так по очереди с таким расчетом, чтобы в последствии могла получиться целостная картина.
Еще вариант - Наметьте точками контуры рисунка на асфальте, и пусть ребенок обведет его сплошной линией, стараясь не отрывать мелок от асфальта. Это может быть контур домика, звезды или кораблика.
Можно нарисовать разные геометрические фигуры и предложить ребенку дорисовать их так, чтобы они превратились во что-то узнаваемое. Например: на что похож круг? Он похож на яблоко - дорисовываем веточку и листик; на воздушный шар - дорисовываем ниточку; на солнышко - дорисовываем лучики и т.д.
Мелками можно обводить разные предметы, которые окажутся под рукой: формочки для песочницы, дно ведерка, листочки или, например, собственные руки и ноги. Из получившихся силуэтов можно составлять рисунки и потом их раскрашивать или заштриховывать.
Самый экстремальный вариант, возможный при условии, что асфальт достаточно чистый - лечь ребенку на асфальт, а вы его обведете, либо наоборот. Потом получившееся изображение можно раскрасить, прорисовать одежду, добавить в руки различные предметы. Несмотря на то, что у взрослых сразу возникают криминальные ассоциации, детям очень нравится такие автопортреты.
Более приемлемый вариант - обвести и раскрасить тень.
Интересную игру, развивающую воображение и творческое мышление, описывает в своей книге "Грамматика фантазии" Джанни Родари:
"Есть знаменитая сюрреалистическая игра: рисунок в несколько рук. Первый участник группы изображает нечто подсказывающее образ, делает набросок, который может иметь какой-то смысл, а может и не иметь смысла. Второй участник игры, непременно отталкиваясь от первоначальной наметки, использует ее в качестве элемента другого изображения, с иным значением. Точно так же поступает третий: он не восполняет рисунок первых двух, а меняет его направленность, трансформирует замысел. Конечный результат чаще всего представляет собой нечто непонятное, поскольку ни одна из форм не завершена, одна переходит в другую - настоящий перпетуум мобиле. Я видел, как дети увлекаются этой игрой, на лету схватывая ее правила. Первый рисует, предположим, овал глаза. Второй, интерпретируя овал по-своему, пририсовывает к нему куриные ноги. Третий вместо головы изображает цветок. И так далее. Конечный продукт интересует играющих меньше, чем сама игра, чем борьба, возникающая при попытке завладеть чужими формами и навязать свои, чем неожиданности и открытия, случающиеся на каждом шагу, в виде движения, которое Умберто Эко назвал бы, наверное, "миграцией содержания". Однако в итоге изображение может заключать в себе и целый рассказ. Ненароком появляется необычный персонаж, эдакое чудо-юдо, или фантастический пейзаж."
Построить конечно не получится, а вот нарисовать вполне будет по силам.
Для этой игры понадобится белый мелок и игрушечные машинки. Рисуем дороги и перекрестки, парковки и гаражи, не забываем про пешеходные переходы для кукол! Помимо дорог можно нарисовать дома, магазины, скверы и парки развлечений – возможно, именно так и выглядит идеальный город. По "городским" дорогам нужно катать машинки и придумывать истории, куда едет, зачем, кого встречает и т.п. По ходу игры дорисовываются необходимые детали. Если машинок под рукой нет, подойдут камушки, палочки и другой подручный материал.
Не забудьте посмотреть еще несколько веселых идей для прогулки.
Еще одна замечательная, но забытая очень подвижная игра. Почему сейчас девочки не играют в неё. Это наша вина. Мы не рассказываем, не показываем, а только удивляемся, почему девчонки не знают, как в неё играть.
Вспоминайте и показывайте своим дочам забытую игру-прыгалку.
Общение с подружками, физическая нагрузка, игра на воздухе - все полезно. Если подружек мало, резинку можно крепить вокруг дерева или лавочки.
Конечно, есть еще много простых, но очень интересных идей для прогулки с ребенком.
Главное условие удачной прогулки - ваше обязательное участие. Играйте вместе с ребенком. Подсказывайте идеи, соревнуйтесь с ним.
Надеюсь, вы поделитесь ими в комментариях.
tobemum.ru
|
|
|
|
|
|
