ЛЕТО В ДЕТСКОМ САДУ. Детям о лете в детском саду


Развивающие занятия для детей на тему лето

Развивающие игры и занятия на тему лето для детей дошкольного возраста формируют у детей представления о теплом и жарком времени года лета, о характеристиках и сезонных особенностях летней природы.

Занятия в форме игр развивают наблюдательность, память и вырабатывают у детей заботливое отношение к природе.

Подходит для работы педагогам-воспитателям дошкольных образовательных учреждений, родителям и всем любознательным детям.

Игра-занятие "В небе"

Слушаем стихи и выполняем различные движения

Раз, два, три, четыре, пять -

Вместе мы идём гулять.   (Идём на месте)

 

А над нами что такое?

Это небо голубое.   (Поднимаем руки вверх)

 

Солнышко там ярко светит.   (Руки вверху, растопыриваем пальцы)

Рады солнышку все дети.   (Опускаем руки через стороны)

 

А по небу что плывёт?

Это белый параход?   (Поднимаем руки вверх)

 

К нам плывут издалека,

Словно лодки, облака   (Водим руками справа налево)

 

В небе птички пролетают

Высоко и низко.  (Машем руками, как крыльями)

 

А живут где эти птички?

Далеко и близко.   (Машем руками перед собой)

Игра "День и ночь"

Когда воспитатель говорит: "День", дети прыгают, бегают, машут руками (птички днём летают). Когда он говорит: "Ночь", все должны замереть (птички ночью спят). Шевелиться нельзя. Кто пошевелился, выходит из игры. Затем воспитатель снова говорит: "День". Игра продолжается.

 

Игра-занятие "Дождик"

Слушаем стихи и выполняем различные движения.

Солнышко сияло ярко.   (Руки вверху, растопыриваем пальцы)

Всем деревьям было жарко.

Ветер дул и задувал.   (Показываем, как дует ветер)

И деревья он качал.   (Поднимаем руки вверх, качаемся из стороны в сторону)

 

Дождик сильный вдруг полил,

Все листочки намочил.   (Трясём кистями рук)

Дождик землю намочил,

Всюду луж больших налил.   (Разводим руки в стороны)

 

Дождик льётся всё сильнее.

Где же лужицы поуже?

Мы пройдём, ведь мы сумеем

Перепрыгнуть через лужи!   (Прыгаем на месте)

Игра "Прыгаем через лужи"

На полу - листы бумаги (можно вырезать овалы). Это лужи. Дети пытаются перепрыгнуть через все лужи - сначала через небольшие, затем через те, которые побольше. Тот, кто перепрыгнет через самую большую лужу, станет победителем.

 

Игра-занятие "Летний луг"

Слушаем стихи и выполняем различные движения.

Мы пришли на летний луг.   (Идём на месте)

Как красиво всё вокруг!   (Разводим в стороны руками)

 

Здесь травинки и листочки,

Разноцветные цветочки.   (Сводим руки перед собой)

 

Мы по лугу побежим   (Бежим на месте)

Мы на травке полежим.   (Разводим руки ладошками вверх)

 

Мы поднимем наши ножки,

Потрясём мим немножко.   (Весело трясём сначало одной ногой, потом другой)

 

На лугу мы отдохнём

Солнечным и тёплым днём.   (Приседаем)

Игра "Бабочки и цветочки"

На полу - цветы, вырезанные из цветной бумаги (картона). Все дети - бабочки. Под музыку они кружатся, летают. Как только музыка заканчивается, дети встают на цветочки и приседают.

 

Игра-занятие "Ягоды"

Слушаем стихи и загибаем пальчики - считаем ягоды.

Мы с корзинкой в лес пойдём,

Много ягод наберём.

 

Раз - клубника,

Два - черника,

Три - румяная брусника,

А четыре - земляника.

 

Пять - лесная вишня,

Нам не будет лишней.

 

Шесть - калина красная,

Ягода прекрасная.

 

Семь - малина сладкая,

Очень ароматная.

 

Восемь - ежевика,

Девять - костяника,

Десять - голубика

Просят: "Собери-ка!"

Игра "Собираем ягоды"

На полу - кружочки, вырезанные из красной бумаги. Это ягоды. По команде воспитателя дети начинают их собирать. Игра закончится, когда все ягоды будут собраны. Победителем окажется тот, кто соберёт ягод больше других.

 

 

Игра-занятие "Помощники"

Слушаем стихи и показываем то, о чём говорится.

В огороде помогаем -

Сорняки мы вырываем.   (Показываем, как рвём траву)

Вот так, вот так

Всю траву мы вырываем.

 

В огороде помогаем -

Дружно грядки поливаем.   (Показываем, как поливаем)

Вот так, вот так

Их из лейки порливаем.

 

В огороде помогаем -

Овощи мы собираем.   (Показываем, как собираем)

Вот так, вот так

Их в корзинку собираем.

Игра "Овощи и фрукты"

Воспитатель произносит названия овощей и фруктов. Если звучит название овоща, дети приседают (овощи растут на земле), а если название фрукта - встают (фрукты растут на дереве).

xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai

 РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Время года Лето

Время года - Лето.  

Лето 

 

 Лето

  

 (картинки из серии Умные книжки "Что нас окружает")

    

Рассказ про Лето: Летние месяцы — июнь, июль, август — самая благодатная, самая щедрая пора в году. Дни долгие, солнечные, теплые.Густые, сочные травы украшены цветами. Зелень на деревьях и кустах свежая, ярко-зеленая.Листья раскрылись, окрепли, наполнились соком и стали пахучими.Яркие цветы украшают луга и поля: цветут ромашки, колокольчики, васильки. В лесу поспевает сладкая малина, черника, брусника, ежевика.Появляются первые грибы: волнушки, рыжики, грузди, белые (боровики). в садах созревают яблоки, груши, сливы, в огородах — морковь, свекла, лук, в полях наливаются спелостью колосья ржи и пшеницы, а в лесах много грибов, ягод и орехов.Порхают над лугом бабочки,  стрекозы, пчелы и шмели.Звери и птицы заботятся о подрастающих малышах, учат их тому, что умеют сами.Летом у людей немало дел: прополоть, окучить и полить гряды в огороде, скосить сено в лугах.Лето — чудесная пора для ребятишек! Можно вдоволь накупаться в речке, позагорать на теплом песочке, поудить рыбу, поиграть в веселые игры, собирать грибы и ягоды.

Вопросы про Лето:Какие растения цветут летом? Какие летом заботы у лесных птиц и зверей? Каких насекомых можно увидеть в лесу и на лугу летом? Какие ягоды и грибы появляются в лесу летом? Чем люди занимаются летом?

Стихи про Лето:***Летом

Вот и лето. Жарко, сухо,От жары нет мочи.Зорька схлдится с зарёю,Нет совсем и ночи.

Поднялось и заигралоСолнце над полями,Порассыпалось своимиЖгучими лучами.

По лучам с травы высокойРосу собирает.И от солнечного знояПоле высыхает.(Иван Суриков)

***Лето

Сколько запахов у лета!Сладкий — липового цвета,Горький — листьев тополиных,Нежный, еле уловимыйЗапах зреющей малины.

***Я рисую букет

Вот и настало лето,Теплынь и благодать!Цветов и трав букетыЯ буду рисовать.Пойду с альбомом к речке,В зеленые луга,Где иван-чая свечки,Где копны и стога.Как сладко пахнет медомИ скошенной травой!Замечу мимоходомЦветочек луговой.И стебель серебристый,Украшенный цветком,Я зарисую быстроВ свой маленький альбом.А на лесной опушкеРомашки расцвели,Кукует здесь кукушка,Гудят, жужжат шмели.Ползут в траве букашки,Скользит по веткам свет,Три белые ромашкиУкрасят мой букет.Чудесное привольеВ лесу и у реки,Во ржи, в широком полеСинеют васильки.Их нарисую тоже,А рядом — колоски,Чтобы припомнить позжеИюльские деньки,Пропахшие цветами,И зноем, и травой,И подарю я мамеРисунок летний свой.

***Жаркая пора

Лето - жаркая пора,Светит солнышко с утра,Даже если дождь пойдёт -Вокруг сияет всё, поёт.Летом - синяя рекаИ плывут в ней облака,Рубином ягоды горят,Пора каникул для ребят.

***Лето

Лето - это солнца луч,Тёплый дождик из-под туч,Лето - яркие цветыНеобычной красоты,Лето - тёплая река,Стайкой в небе облака.Лето! лето к нам идёт!Всё ликует и поёт.

***Здравствуй, ЛЕТО!

Сколько солнца! Сколько света!Сколько зелени кругом!Что же это? Это ЛЕТОНаконец спешит к нам в дом.Певчих птиц разноголосье!Свежий запах сочных трав,В поле спелые колосьяИ грибы в тени дубрав.Сколько вкусных сладких ягодНа поляночке в лесу!Вот наемся я и на годВитаминов запасу!Накупаюсь вволю в речке,Вволю буду загорать.И на бабушкиной печкеСколько хочешь буду спать!Сколько солнца! Сколько света!Как прекрасен летний зной!Вот бы сделать так, что летоБыло целый год со мной!(Татьяна Бокова)

***Вот и лето

Вот и лето подоспело –Земляника покраснела:Повернется к солнцу боком –Вся нальется алым соком.В поле – красная гвоздика,Красный клевер. Погляди-ка:И лесной шиповник летомВесь осыпан красным цветом.Видно, люди не напрасноНазывают лето красным.(М. Ивенсен)

Задания про Лето:

Задание 1Подбери признак:Лето (какое?) — ... Солнце летом (какое?) — ... Море (какое?) — ... Лес (какой?) — ... Речка (какая?) — ... Небо (какое?)-...

Задание 2Подбери предметы к признакам.Зелёная...(трава, лягушка, ботва, кофта).Зелёный...,зелёные...,спелая...,спелые...,спелое...,тёплая...,тёплые...,тёплое...

Задание 3Ответь на вопросы:Как называется время года после весны? Перед зимой?Какое время года между зимой и летом?Какое время года называют белым? Жёлтым? Зелёным? Почему?

Загадки про Лето:***Солнце печёт,Липа цветёт,Рожь поспевает.Когда это бывает?(Летом)

***Ну-ка, кто из вас ответит:Не огонь, а больно жжет,Не фонарь, а ярко светит,И не пекарь, а печет? (Солнце)

***Я соткано из зноя,Несу тепло с собою.Я реки согреваю.«Купайтесь!» — приглашаю.И любите за этоВы все меня. Я — ... (Лето)

***Зеленеют луга,В небе - радуга-дуга.Солнцем озеро согрето:Всех зовёт купаться ...(Лето)

***Хочешь в воду ты ныряй,Хочешь на песке играй.Сколько замков здесь создашь!Что за место это? ...(Пляж)

***То фиолетовый, то голубой,Он на опушке встречался с тобой.Названье ему очень звонкое дали,Но только звенеть он сумеет едва ли.(Колокольчик)

***Шёл я лугом по тропинке,Видел солнце на травинке.Но совсем не горячисолнца белые лучи.(Ромашка)

www.razvitierebenka.com

ЛЕТО В ДЕТСКОМ САДУ

Все поля, луга в цветах,

IMG_2859Словно в пёстреньких платках.

Очень любим мы за это

Наше солнечное… (лето).

Лето – удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей.  

Изображение 449   IMG_2887 

В детском саду педагоги, воспитанники и родители летний период стараются провести весело и с пользой. Воспитательно-образовательный процесс в дошкольном отделении в летние месяцы построен таким образом, чтобы дети не только отдохнули, укрепили здоровье, но и получили опыт организации проектно-исследовательской деятельности для нахождения ответов на волнующие вопросы.

Изображение 483 IMG_2887  IMG_2866

Творческие темы, над  которыми работают педагоги детского сада в летний период очень интересны и разнообразны.

IMG_2869  IMG_2817

В июне «Праздник добра» в связи с окончанием проекта «Семейное добровольчество»  был приурочен  ко Дню защиты детей и закреплял представления детей о доброте и  формировал добрые чувства взаимопомощи к окружающим людям.

 Изображение 414      Изображение 421
  IMG_2781IMG_2782

В рамках проекта «Семейное добровольчество» были проведены акции «Сделай поделку  своими руками», «Подари цветок детскому саду»

Изображение 357  Изображение 424

Теплые летние дни в детском саду продолжились конкурсом построек из песка «Песочные фантазии»

 20160622_104720  IMG_2876

Дети группы № 4 совместно с воспитателем  выяснили влияния прореживания на рост и развития растений.

Изображение 478  Изображение 476  

Тематика игр летом значительно богаче и разнообразнее, некоторые игры появляются неожиданно как отклик на яркие новые впечатления. Все это требует от воспитателя гибкости, оперативности и находчивости в руководстве игрой.

Изображение 471  IMG_2890 

В июле у воспитанников детского сада также было много увлекательных дел это спортивные соревнования, коллективные игры на свежем воздухе, ознакомление с окружающей природой, чтение детской литературы.

IMG_2884  IMG_2885  

Планируя досуг детей на лето, педагоги стремятся не забывать о главном  – проявлять как можно больше любви к ребёнку, заботы о его развитии  – физическом, умственном, эмоциональном, нравственном.

  

sn40.ru