Современные социально – экономические преобразования в стране предъявляют жёсткие требования к личностным качествам современной молодёжи. Поэтому трудовое воспитание выступает на одно из приоритетных мест и направлено на формирование осознанной потребности в труде, а также личностных качеств, отвечающих динамике этих преобразований. Данное мероприятие поможет подросткам осознать исключительную значимость труда в жизни человека, расширит представление о профессиях. Это будет стимулировать их творческую инициативу, способствовать профессиональной ориентации, формированию ответственности, трудолюбия, саморазвития, самовоспитания.
Классный час «Всякий человек по делу узнаётся»
Цели: доказать исключительную значимость труда в жизни человека; способствовать профессиональной ориентации подростков.
Задачи:
- расширить знания подростков о значении труда в жизни человека, о профессиях;
- воспитывать ценностное отношение к жизни, ответственность, трудолюбие;
- формировать позитивное отношение к труду, уважение к людям труда;
- развивать творческую инициативу, стремление к саморазвитию и самовоспитанию.
План классного часа.
1.Самая большая ценность – жизнь.
2.Жизнь – это труд.
3.Что труд даёт человеку?
- Труд – средство достижения жизненных целей.
- Труд – источник радости и удовольствия.
- Труд – основа профессиональной деятельности.
- Труд красит человека.
- Труд – источник общения.
- Труд закаляет человека духовно и физически.
4.Игра «Закончи пословицу»
5.Цените время.
6.Подведение итогов.
Ход классного часа.
I. (Слайд 1) Учитель: «Самая большая ценность в мире – жизнь: чужая, своя, жизнь животного мира и растений, жизнь культуры, жизнь на всём её протяжении – и в прошлом, и в настоящем, и в будущем». Эти слова принадлежат русскому учёному, академику Д.С. Лихачёву.
Но что есть жизнь? Определений много. И среди множества определений сегодня хочется выделить одно.
II. «Жизнь - есть труд. Она требует серьёзного отношения к себе, и всякое легкомыслие терпимо ею только до времени, но время принесёт с собой жестокое наказание тем, которые относились к жизни невнимательно или легко, холодно или недостаточно активно… Она поставит в счёт каждый ваш ложный и неосмотрительный шаг». Именно такое определение жизни дал писатель А.М. Горький.
Ученик.
Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день, и ночь, и день и ночь!
Гони ее от дома к дому,
Тащи с этапа на этап,
По пустырю, по бурелому,
Через сугроб, через ухаб!
Не разрешай ей спать в постели
При свете утренней звезды,
Держи лентяйку в черном теле
И не снимай с неё узды!
Коль дать ей вздумаешь поблажку,
Освобождая от работ,
Она последнюю рубашку
С тебя без жалости сорвет.
А ты хватай ее за плечи,
Учи и мучай дотемна,
Чтоб жить с тобой по-человечьи
Училась заново она.
Она рабыня и царица,
Она работница и дочь,
Она обязана трудиться
И день, и ночь, и день и ночь!
Н. Заболоцкий «Не позволяй душе лениться».
III. Учитель: Что труд даёт человеку?
(Слайд 2) 1. Труд – средство достижения жизненных целей. «Можно по-разному определить цель своего существования, но цель должна быть – иначе будет не жизнь, а прозябание». – Так утверждал Д.С. Лихачёв в письме «В чём смысл жизни»
Цели бывают разные. Лев Николаевич Толстой своим близким людям давал такой совет: «Имей цель для всей жизни, цель для известного времени, цель для года, для месяца, для недели, для дня и для часу, жертвуя низшие цели высшим».
Цели сами по себе не осуществляются. А что для этого нужно? Чтобы ответить на данный вопрос, давайте послушаем сказку.
Орёл и пустыня.
В угрюмой бескрайней пустыне жил одинокий орёл. Кругом лежали мёртвые сыпучие пески - ни кустика, ни ручейка. Однажды взлетел орёл высоко-высоко, окинул взором четыре стороны света и увидел: на востоке плещется синее безбрежное море, на юге ласкает взор изумрудная зелень лугов, на западе расцветают сады. И подумал орёл:
- Как беден и угрюм мой край! Я хотел бы, чтобы и здесь текли полноводные реки и весело шелестели сады.
И реши орёл преобразовать свой край, наносить воды, удобрить землю, посадить цветущие деревья.
Много дней работал орёл, а по вечерам в своём песчаном гнезде подолгу не мог заснуть: он думал о своей дневной работе. Он потратил уже много сил, но конца не было видно: пустыня всё также оставалась сухой и угрюмой. В такие минуты отчаяния орёл говорил себе:
- Да, трудное дело я затеял! Работаешь, а конца трудам и не видно! Но моё решение твёрдо: я перенесу в пустыню морские воды, зелень лесов, западную зарю и южную весну. Может быть, надо мной будут смеяться, но я добьюсь своего, и когда-нибудь в моей родной пустыне будут журчать ручьи и шуметь леса.
И каждое новое утро опять заставало орла за работой.
Учитель:
- Какую цель поставил орёл?
- Что, по-вашему, нужно орлу для достижения своей цели?
(Примерные ответы детей: план действий, силу воли, желание много трудиться…)
Учитель: Для достижения цели, как видите, нужно немало, и одно из средств достижения поставленной цели – это труд.
- Можно ли назвать цель орла высокой? Почему?
(Примерные ответы детей: да цель орла можно назвать высокой, так как он думал не только о себе…)
Учитель:
Каждый человек должен иметь высокие цели и много трудиться для их достижения. Академик Д.С.Лихачёв считал, что «надо прожить жизнь с достоинством, чтобы не стыдно было вспомнить.
Достоинство требует доброты, великодушия, умения не быть узким эгоистом, быть правдивым, хорошим другом, находить радость в помощи другим.
Ради достоинства жизни надо уметь отказываться от мелких удовольствий и немалых тоже…. Уметь извиняться, признавать перед другим ошибку – лучше, чем юлить и врать»
«Если человек живёт, чтобы приносить людям добро, облегчить их страдания при болезнях, давать людям радость, то он оценивает себя на уровне этой человечности. Он ставит себе цель, достойную человека»
Ставя перед собой различные жизненные цели, человек мечтает о счастье. Но как получить счастье? Послушайте внимательно стихотворение известной поэтессы Вероники Тушновой и постарайтесь ответить на данный вопрос.
Сто часов счастья…
Разве этого мало?
Я его, как песок золотой,
намывала,
собирала любовно, неутомимо,
по крупице, по капле,
по искре, по блёстке,
создавала его из тумана и дыма,
принимала в подарок
от каждой звезды и берёзки….
Сколько дней проводила
за счастьем в погоне
на продрогшем перроне,
в гремящем вагоне,
в час отлёта его настигала
на аэродроме,
обнимала его, согревала
в нетопленом доме.
Ворожила над ним, колдовала…
Случалось, бывало,
что из горького горя
я счастье своё добывала.
Это зря говорится,
что надо счастливой родиться.
Нужно только, чтоб сердце
чтобы не было сердце
лениво, спесиво,
чтоб за малую малость
оно говорило «спасибо».
Сто часов счастья!
Чистейшего, без обмана….
Сто часов счастья!
Разве этого мало?
Вероника Тушнова
Учитель: Так как же стать обладателем счастья?
(Примерные ответы детей: для того, чтобы быть счастливым, нужно много трудиться, счастье – это тоже труд, над счастьем нужно трудиться).
Учитель: Да, ребята, над счастьем нужно трудиться. Это ещё одно доказательство утверждения, что жизнь – это труд.
(Слайд 3) 2. Труд – источник радости и удовольствия. Д.С. Лихачёв по этому поводу сказал: «Привычки, воспитанные в молодости, сохраняются на всю жизнь. Навыки в труде тоже. Привык к работе – и работа вечно будет доставлять радость. А как это важно для человеческого счастья! Нет несчастнее человека ленивого, вечно избегающего труда, усилий» [с. 14].
IV. Игра «Закончи пословицу».
Учитель: Игра «Окончание пословицы»
В русском народе детей с самого раннего детства приучали к труду. В качестве правил трудового поведения выступали пословицы и поговорки.
Есть такое выражение « работать, засучив рукава». Оно зародилось в очень далекие времена, когда русские люди носили одежду с очень длинными рукавами (иллюстрация). У мужчин они достигали 95 см, а у женщин были еще длиннее. А шили такую одежду потому, что в те времена не было варежек. Попробуйте поработать в одежде с такими рукавами: будет неудобно, получится плохо. Чтобы дело спорилось, рукава надо засучить. Об умелом работнике и теперь говорят, что он работает « засучив рукава»
Знаете ли вы пословицы и поговорки о труде? Сейчас мы это проверим. Я читаю начало пословицы, а вы продолжаете. Можно отвечать хором.
Под лежачий камень…(и вода не течет)
Маленькое дело …(лучше большого безделья).
Не сиди сложа руки - …(не будет и скуки)
Не спеши языком -…(спеши делом)
Любишь кататься - …(люби и саночки возить)
Делу время,…(потехе час)
Без труда…(не вынешь рыбку из пруда)
Деревья смотри в плодах, …. (а человека в делах).
Терпенье и труд ….. (всё перетрут).
Горька работа, да сладок … (хлеб).
Ищи невесту не в хороводе,…(а в огороде).
Разберем пословицу «Делу время, потехе час»
Мы видим, что труду люди всегда уделяли большое внимание.
-Объясните смысл пословицы «Делу время, потехе час».
- Всему должно быть свое время и делу и потехе ( веселье, развлечение, досуг) Нужно уметь и трудиться и отдыхать
Инсценизация басни «Стрекоза и Муравей»
Попрыгунья СтрекозаЛето красное пропела;Оглянуться не успела,Как зима катит в глаза.Помертвело чисто поле;Нет уж дней тех светлых боле,Как под каждым ей листком.Был готов и стол, и дом.Все прошло: с зимой холоднойНужда, голод настает;Стрекоза уж не поет:И кому же в ум пойдет.На желудок петь голодный!Злой тоской удручена,К Муравью ползет она:«Не оставь меня, кум милый!Дай ты мне собраться с силой.И до вешних только дней.Прокорми и обогрей!» —«Кумушка, мне странно это:Да работала ль ты в лето?» —Говорит ей Муравей.«До того ль, голубчик, было?В мягких муравах у насПесни, резвость всякий час,Так, что голову вскружило». —«А, так ты...» — «Я без душиЛето целое все пела». —«Ты все пела? это дело:Так, пойди, же, попляши!»
Беседа
-Как мы можем охарактеризовать муравья? Какой он? (трудолюбивый)
-А стрекоза? ( легкомысленна, она только пела и плясала)
- Стоит думать не только о своих развлечениях, но и о хлебе насущном.
Все, чего человек достиг, он достиг благодаря труду. Уютные дома, красивая одежда, вкусная еда, интересные развлечения – все это плоды труда.
Каждое утро люди начинают с работы. Водитель забирается в кабину, рабочий становится к станку. Студент берет книгу, ведь чтение – это тоже труд. Сотрудник офиса включает компьютер, домохозяйка зажигает плиту, а рыбак выходит в море. Школьник садится за парту. Никто не остается без дела. Все потому, что труд – естественное занятие человека.
Кто-то из вас, усомнившись, может сказать – ну разве может быть радостью труд? Да, может. Но это касается не всех людей. Познать и испытывать радость труда могут только люди трудолюбивые, выработавшие в себе привычку трудиться с детства. Это счастливые люди. Именно о них писал Д.С. Лихачёв. Привычку трудиться, как и любую другую, выработать не так просто. Для этого нужно проявить силу воли, твёрдость характера. Многие из вас часто бросают начатое дело, столкнувшись с теми или иными трудностями, обвиняя себя в бездарности и убеждая – зачем стараться, всё равно ничего не получится. Это глубочайшее заблуждение. Как известно, не ошибается только тот, кто ничего не делает. Уместно вспомнить пословицу: «Терпенье и труд всё перетрут».
Ты не иди по жизни - восходи!
Да будет каждый день твой восхожденьем,
Преодоленьем вихрей и туманов,
Тянущих вниз, сбивающих с пути.
А путь всегда есть восхожденье в гору.
Пусть пролегает по низинам он,
Но всё равно он будет восхожденьем.
Идущий – прав. На пик взошедший – прав.
И даже прав, сорвавшийся с вершины.
Не прав лишь тот, кто, зная о вершине,
Стоит и медлит у подножья гор.
В. Свиридова «Жизнь – восхожденье».
Сегодня ваш главный труд – это учение. Давайте вновь обратимся к творчеству Д.С. Лихачёва
«Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать, всё усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу. Ибо физический труд возьмут на себя машины, роботы.
… Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда». Такие строки находим в письме «Учитесь учиться»
3. Труд – основа профессиональной деятельности. Поле окончания школы вы будете приобретать профессиональные знания, далее работать в той или иной профессии. От труда зависит материальное благополучие человека, его семьи.
Кто-то из вас уже определился с выбором будущей профессии, кто-то ещё в поиске…. Что бы узнать немного больше о профессиях, я предлагаю вам игру. Каждый из вас выбирает профессию, называет три главных атрибута этой профессии. Именно по этим атрибутам другие дети должны будут отгадать задуманную вами профессию. Например:
Сумка, газеты, телеграммы (почтальон),
Люди, управление, музыка (дирижёр).
Конкурс: «Аукцион профессий».
- Скажите, в какой профессии нельзя обойтись без следующих предметов:
Кисти, краски, мольберт, палитра. (Художник)
Парик, костюм, грим, сцена. (Актёр)
Молоток, гвозди, рубанок. (Столяр)
Овощи, кастрюля, плита. (Повар)
Расчёска, ножницы. (Парикмахер)
Градусник, шприц, белый халат. (Врач)
Ножницы, игла, сантиметровая лента, нитки, ткань. (Швея)
Кирпич, мастерок, раствор. (Строитель)
Рассказы детей о профессиях своих родителей
Как видите, профессий много разных. Можно ли сказать, что работа бывает престижная и не престижная? Можно ли стесняться работы? (Ответы детей рознятся).
Л.Н. Толстой писал, что «стыдиться можно и должно не какой-либо работы, хотя бы самой нечистой, а только одного: праздной жизни».
(Слайд 4) 4. Труд красит человека. Чтобы понять это, послушайте коротенький рассказ К.Д. Ушинского «Два плуга».
Два плуга.
Из одного и того же куска железа в одной и той же мастерской были сделаны два плуга. Один из них попал в руки земледельца и немедленно пошёл в работу; а другой долго и совершенно бесполезно провалялся в лавке купца. Случилось через несколько времени, что оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у земледельца, блестел, как серебро, и был ещё лучше, чем в то время, как он только вышел из мастерской; плуг же, пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной.
- Скажи, пожалуйста, отчего ты так блестишь? – спросил заржавевший плуг у своего старого знакомца.
- От труда, мой милый, - отвечал тот. – А если ты заржавел и сделался хуже, чем был, то потому, что всё это время ты пролежал на боку, ничего не делая.
Учитель: - Думаю, все хорошо поняли, какое отношение имеет этот рассказ к теме нашего классного часа
-Почему плуг, который попал к земледельцу, блестел, как серебро? (Потому что он трудился.)
-Что случилось с плугом, который пролежал без дела? (Потемнел и покрылся ржавчиной.)
-Как вы считаете, о ком этот рассказ? Кого подразумевает Ушинский, говоря о плугах? (Труженика и лентяя).
- Какой вывод мы можем, сделать, послушав этот рассказ?
-Труд красит человека, а безделье его уродует.
- Без труда человек заржавеет и заболеет
-Только в труде человек может проявить все свои самые лучшие качества Вывод: труд красит человека.
Ученик.
Будь беспокойным! Бойся
Без радостей прожить и без забот…
Тебя в болото праздности и лени
Покой неотвратимо засосёт.
Ты плесенью покроешься, коростой,
Тебя источит раньше срока ржа,
Самовлюблённой сделается, чёрствой
Твоя душа, покоем дорожа.
Будь беспокойным! Не считай отрадой
Благополучья собственного рай.
Дерзай! Работай! Ошибайся! Падай!
И всё сначала начинай! В. Алатырцев.
(Слайд 5) 5. Учитель: Труд - источник общения
В трудовом коллективе человек и сам учится общению с другими людьми. А общение, как известно, великая роскошь.
(Слайд 6) 6. В труде человек закаляется духовно и физически.
Писатель Виталий Александрович Закруткин утверждал: «Труд сделал человека человеком. Труд поднял человека на ноги, укрепил его руки, усовершенствовал его уникальный мозг. Всё, что тысячелетиями создавалось на земле – от каменного топора до микроскопа, от первого лемеха до Эйфелевой башни – создано трудом». Именно в процессе труда человек воспитывает в себе ответственность, трудолюбие, силу воли, целеустремлённость.
V. (Слайд 7) Цените время.
Учитель: Ребята, вы молоды и сейчас вам кажется, что времени впереди много, торопиться не надо. Но вы можете ошибиться. Цените время, не откладывайте дела на «потом».
Ах, как мы мало время бережём!
Нет, это я не к старшим обращаюсь.
Они уж научились. Впрочем, каюсь, -
Кой кто поздненько вспомнил и о нём.
И лишь порой у юности в груди
Кипит ключом беспечное веселье.
Ведь времени так много впереди
На жизнь, на труд и даже на безделье.
Пусть будут вёсны, будут соловьи,
Любите милых горячо и свято,
Но, всё же, в труд идите, как в бои.
Творите биографии свои,
Не упускайте времени, ребята!
Э. Асадов «Творите биографии свои»
VI. Подведение итогов.
Учитель: Вольтер сказал: «Работа спасает от трёх великих зол: скуки, порока, нужды».
Обоснуйте данное утверждение. (Ответы детей).
На этом стоит закончить урок. Ко всему вышесказанному добавьте, что выбор профессии – задача невероятно сложная, однако не стоит откладывать это дело и начинать готовиться уже сегодня. А чтобы работа постоянно радовала, приносила удовольствие, необходимо, чтобы она максимально подходила вашему мышлению, психике и характеру. Для этого и нужно наблюдать за собой, выделяя свои сильные и слабы стороны. Только в таком случае вы не ошибётесь и точно сделаете правильный выбор.
infourok.ru
Без греха веку не проживешь, без стыда лицо не износишь.
Бесчестный человек готов на бесчестное дело.
В лохмотьях и царя за нищего примут.
В тихом омуте черти водятся.
В уборе и пень хорош.
В хозяйстве опрятность не причуда.
В чужом глазу сучок видит, в своем – бревна не замечает.
В чужую душу не влезешь.
Взглянет – огнем опалит, а слово молвит – рублем одарит.
Видом сокол, а голосом ворона.
Вода все смоет, только бесчестья не может смыть.
Все мы люди, все мы человеки.
Встречают по одежке, провожают по уму.
Всяк годится, да не на всякое дело.
Всяк добр, да не для всякого.
Всяк молодец на свой образец.
Всякий родится, да не всякий в люди годится.
Всякий человек по делу узнается.
Высоко летает, да низко садится.
Глуп совсем, кто не знается ни с кем.
Гора с горой не сходится, а человек с человеком сойдется.
Горбатого могила исправит.
Горе-горемыка хуже лапотного лыка.
Гороховое чучело, воронье пугало, поставить да воробьев пугать.
Денег нет, зато сам золото.
Денег ни гроша, да слава хороша.
Для чистого нет ничего нечистого.
Добрая слава на печке лежит, а худая по свету бежит.
Если человека не знаешь, посмотри на его друга.
За совесть да за честь – хоть голову снесть.
За чужой счет не купишь почет.
Золото и в грязи блестит.
И воробей не живет без людей.
К чистому грязное не пристанет.
Каждый человек – загадка.
Как ни мудри, а совесть не перемудришь.
Каков есть, такова и честь.
Каковы веки, таковы и человеки.
Каковы люди, таковы и порядки.
Кого почитают, того и величают.
Кого уважают, того и почитают.
Красна ягодка, да горька на вкус.
Кто сам себя не уважает, того и другие уважать не будут.
Ловок, кабы локти не цеплялись.
Лошадь узнают в езде, человека в общении.
Людей не слушать – в добре не жить.
Людей не суди, на себя погляди.
Люди говорят, зря не скажут.
Люди за дело, а дурак за безделье.
Люди пахать, а он руками махать.
Люди с базара, а Назар на базар.
Мир не без добрых людей.
На красавице всякая тряпка – шелк.
На Руси не все караси – есть и ерши.
На хорошего человека не вдруг наткнешься.
Не будь овцой, а то волки съедят.
Не думай быть нарядным, а думай быть опрятным.
Не место красит человека, а человек место.
Не по виду суди, а по делам гляди.
Не смотри, что обтрепаны рукава, а смотри ухватка какова.
Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож.
Не тот человек, кто для себя живет, а тот, кто для народа счастье кует.
Один в поле не воин.
Одно дерево – не лес, один человек – не народ.
По привету ответ, по заслугам почет.
Придет и наш черед садиться наперед.
Русский человек – добрый человек.
Русский человек хлеб-соль водит.
Рыбам – вода, птицам – воздух, а человеку – вся земля.
С виду малина, а раскусишь – мякина.
С виду хорош, а поведись – продаст за грош.
С лица воду не пьют.
Сам тетерев, а хочет выглядеть павлином.
Свинья и в золотом ошейнике все свинья.
Сердце – вещун, а душа – мера.
Слава греет, позор жжет.
Совесть без зубов, а загрызет.
Сытый голодного на разумеет.
Тих, да лих; криклив, да отходчив.
У доброй славы большие крылья.
Уваженье трудно заработать, но легко потерять.
Хорошему человеку везде хорошо, а худому везде худо.
Хоть наплюй в глаза: ему все Божья роса.
Худая слава – отрава.
Человек без человека не проживет.
Человек в ярости бывает безумен.
Человек гадает, а Бог совершает.
Человек живет век, а его дела – два.
Человек живет жалью.
Человек не для себя родится.
Человек не орех – сразу не раскусишь.
Человек от человека и для человека.
Человек с коротким умом обзаводится длинным языком.
Человек славен трудом.
Человек ходит, Бог водит.
Человек худеет от заботы, а не от работы.
Человек человеку рознь.
Человек, что замок: к каждому нужно ключик подобрать.
Человека красит голова, а не шапка.
Человека узнаешь, когда с ним пуд соли съешь.
Чем больше плодов на дереве, тем скромнее его ветки книзу клонятся.
Чем труднее дело, тем выше честь.
Чем чуднее, тем моднее.
Чему посмеешься, того и сам наберешься.
Честь дороже жизни.
Честь окрыляет, бесчестье гнетет.
Честь ум рождает, а бесчестье и последний отнимает.
Честь ценят не по словам, а по делам.
Что к лицу, то и красит.
Это – еж, его руками не возьмешь.
• Без дела жить – только небо коптить.
• Без дела сидит да в пустой угол глядит.
• Без труда и отдых не сладок.
• Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
• Без труда хлеб не родится никогда.
• Без уменья и сила ни при чём.
• Белые руки чужие труды любят.
• Больше дела – меньше слов.
• Больше мастерства нет драгоценности.
• Будет хлеб — будет и обед.
• Будешь стараться — всё может удасться.
• Будешь трудиться – будет у тебя и хлеб и молоко водиться.
• Была бы охота – заладиться всякая работа.
• Был бы ловец, а ружье будет. На ловца и зверь бежит.
• Быстро сделанная работа хорошей не бывает.
• Всему своё время.
• Всякая работа мастера хвалит.
• Всякое ремесло честно, кроме воровства.
• Всякому молодцу ремесло к лицу.
• Всяко ремесло честно, кроме воровства.
• Всяк своего счастья кузнец.
• Всяк человек по делу познаётся.
• В труде рождаются герои.
• Где песня льётся, там легче живётся.
• Глазам страшно, а руки сделают.
• Глаза облюбовали, руки сделали.
• Глубже пахать — больше хлеба жевать.
• Горька порой работа, да хлеб сладок.
• Господской работы не переработаешь.
• Готовь сани летом, а телегу зимой.
• Готовь сани с весны, а колёса с осени.
• Дай всякому делу перебродить на своих дрожжах.
• Дал Бог руки, а веревки сам вей!
• Делано наспех — и сделано насмех.
• Дело мастера боится.
• Дело человеком ставится, человеком и славится.
• Делу — время, потехе — час.
• Деревья смотри в плодах, а людей смотри в делах.
• Днём раньше посеешь — неделей раньше соберёшь.
• Доказательство делом — лучшее доказательство словам.
• Долог день до вечера, коли делать нечего.
• Дом не велик, да лежать не велит.
• Думай ввечеру, что делать поутру.
• За всякое дело берись умело.
• За много дел не берись, а в одном отличись.
• За напрасный труд никто спасибо не скажет.
• Землю солнце красит, а человека – труд.
• Землю удобряй заранее.
• Земля заботу любит.
• Зёрнышко к зёрнышку составит мешок.
• И гладко стружит, и стружки кудрявы.
• Какие труды, такие и плоды.
• Каков промысел, такова и добыча.
• Как потопаешь, так и полопаешь.
• Клади картошку в окрошку, а любовь в дело.
• Конец — делу венец.
• Кончил дело — гуляй смело.
• Коси, коса, пока роса. Роса долой — и мы домой.
• Красив тот, кто красиво поступает.
• Крут бережок, да рыбка хороша.
• Кто в работе впереди, у них орден на груди.
• Кто в слове скор, тот в деле редко спор.
• Кто ленив с сохой, тому все год плохой.
• Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
• Кто мало говорит, тот больше делает.
• Кто не работает, тот и не ест.
• Кто не работает, тот не ошибается.
• Кто ни чего не делает, тот ни когда не имеет времени.
• Кто работы не боится, у того она и спорится.
• Кто рано встает, тому Бог подает.
• Кто трудиться рад — тот будет хлебом богат.
• Кто что знает, тем и хлеб добывает.
• Куй железо, пока горячо.
• К колосу колос — Родине сноп.
• К чему душа лежит, к тому и руки приложатся.
• Лето — припасиха, а зима — прибериха.
• Лучше меньше, да лучше.
• Люби дело – мастером будешь.
• Мала пчелка, да и та работает.
• Маленькое дело лучше большого безделья.
• Мастерство везде в почете.
• Муравей не велик, а горы копает.
• На Бога уповай, а без дела не бывай!
• На работу с радостью, а с работы с гордостью.
• На хорошем поле и пшеница хорошая.
• На чужой работе и солнце не движется.
• Не без ума, так и не без промысла.
• Не бравшись за топор, избы не срубишь.
• Не говори, что делал, а говори, что сделал.
• Не за своё дело не берись, а за своим – не ленись.
• Не котёл варит, а стряпуха.
• Не место красит человека, а человек место.
• Не начавши – думай, а начавши – делай.
• Не отрубишь дубка, не надсадя пупка.
• Не печь кормит, а руки.
• Не просит ремесло хлеба, а само кормит.
• Не работа сушит, а забота.
• Не спрашивай урожаю, а паши да молись Богу.
• Не тогда дугу загибают, когда запрягают.
• Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож.
• Не то дорого, что красного золота, а дорого, что доброго мастерства.
• Не учи безделью, а учи рукоделью.
• Не худое ремесло, кто умеет сделать и весло.
• Ничьими похвалами не возносись.
• Оперись, потом и ввысь.
• О человеке судят по его труду.
• Паши не лениво, если хочешь жить счастливо.
• Пашню пашут, руками не машут.
• Пока железо в работе, его и ржа не берёт.
• Поле труд любит.
• Порядок — душа всякого дела.
• Посеяно с лукошко, там и выросло немножко.
• Постоянство — залог успеха.
• Пот ключом бьет, а жнец свое берет.
• Птицу узнают в полете, а человека в работе.
• Пшеничка тучна — и уборка не скучна.
• Работаешь добросовестно, в глаза людям смотреть не совестно.
• Рабочие руки не знают скуки.
• Ремесло не коромысло, плеч не оттянет.
• Ремесло пить-есть не просит, а хлеб приносит.
• Ремесло — золотой браслет на руке.
• Ремеслу везде почет.
• Рука косит — спина переносит.
• Рыба в воде, а ягода в траве.
• Семь раз примерь — один отрежь.
• Сколько мастеров, столько и стилей.
• Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
• Совет хорош, а дело лучше.
• Станешь лениться, будешь с сумой волочиться.
• С мастерством люди не родятся, но добытым мастерством гордятся.
• С молитвой в устах, с работой в руках.
• С охотой можно и в камень гвоздь забить.
• С ремеслом и увечный хлеба добудет.
• Терпение и труд всё перетрут.
• Терпенье разрушает горы.
• Тот и господин, кто все может сделать один.
• Тот ничего не боится, кто честно умеет трудиться.
• Тот труда не боится, кто умеет трудиться.
• Трудись, не ленись.
• Труд человека кормит, а лень портит.
• Умение всегда найдёт применение.
• Усердная мышь и доску прогрызёт.
• У искусного мастера всякий инструмент остёр.
• У кузнеца руки золотые, а у певца — слова.
• У ленивой пряхи и для себя нет рубахи.
• У плохого мастера и пила плохая.
• У работающего в руках дело огнём горит.
• У хорошей артели и лошади в теле.
• Хвались не тем, что можешь сделать, а тем, что уже сделал.
• Хорошая хозяйка из петуха уху сварит.
• Хороша Аннушка, если хвалят мать и бабушка.
• Хороша нива у дружного коллектива.
• Хорошее железо не ржавеет.
• Хорошему хозяину день мал.
• Хороший кузнец и лягушку подкуёт.
• Хорошо смазал — хорошо и поехал.
• Хорошо трудиться — хлеб уродится.
• Хорош бригадир — хороша и бригада.
• Хорош садовник — хорош и крыжовник.
• Хоть брось его в грязь, алмаз — всё алмаз.
• Цыплят по осени считают.
• Человек сыт одним хлебом, да не одним ремеслом.
• Чему было начало, тому и конец будет.
• Чем ленок дальше, тем доход больше.
• Чтоб в почете быть, надо труд свой полюбить.
• Что сделано сегодня, о том нет заботы на завтра.
Все пословицы
poslovica-pogovorka.ru
• Без дела жить – только небо коптить.
• Без дела сидит да в пустой угол глядит.
• Без труда и отдых не сладок.
• Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
• Без труда хлеб не родится никогда.
• Без уменья и сила ни при чём.
• Белые руки чужие труды любят.
• Больше дела – меньше слов.
• Больше мастерства нет драгоценности.
• Будет хлеб — будет и обед.
• Будешь стараться — всё может удасться.
• Будешь трудиться – будет у тебя и хлеб и молоко водиться.
• Была бы охота – заладиться всякая работа.
• Был бы ловец, а ружье будет. На ловца и зверь бежит.
• Быстро сделанная работа хорошей не бывает.
• Всему своё время.
• Всякая работа мастера хвалит.
• Всякое ремесло честно, кроме воровства.
• Всякому молодцу ремесло к лицу.
• Всяко ремесло честно, кроме воровства.
• Всяк своего счастья кузнец.
• Всяк человек по делу познаётся.
• В труде рождаются герои.
• Где песня льётся, там легче живётся.
• Глазам страшно, а руки сделают.
• Глаза облюбовали, руки сделали.
• Глубже пахать — больше хлеба жевать.
• Горька порой работа, да хлеб сладок.
• Господской работы не переработаешь.
• Готовь сани летом, а телегу зимой.
• Готовь сани с весны, а колёса с осени.
• Дай всякому делу перебродить на своих дрожжах.
• Дал Бог руки, а веревки сам вей!
• Делано наспех — и сделано насмех.
• Дело мастера боится.
• Дело человеком ставится, человеком и славится.
• Делу — время, потехе — час.
• Деревья смотри в плодах, а людей смотри в делах.
• Днём раньше посеешь — неделей раньше соберёшь.
• Доказательство делом — лучшее доказательство словам.
• Долог день до вечера, коли делать нечего.
• Дом не велик, да лежать не велит.
• Думай ввечеру, что делать поутру.
• За всякое дело берись умело.
• За много дел не берись, а в одном отличись.
• За напрасный труд никто спасибо не скажет.
• Землю солнце красит, а человека – труд.
• Землю удобряй заранее.
• Земля заботу любит.
• Зёрнышко к зёрнышку составит мешок.
• И гладко стружит, и стружки кудрявы.
• Какие труды, такие и плоды.
• Каков промысел, такова и добыча.
• Как потопаешь, так и полопаешь.
• Клади картошку в окрошку, а любовь в дело.
• Конец — делу венец.
• Кончил дело — гуляй смело.
• Коси, коса, пока роса. Роса долой — и мы домой.
• Красив тот, кто красиво поступает.
• Крут бережок, да рыбка хороша.
• Кто в работе впереди, у них орден на груди.
• Кто в слове скор, тот в деле редко спор.
• Кто ленив с сохой, тому все год плохой.
• Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
• Кто мало говорит, тот больше делает.
• Кто не работает, тот и не ест.
• Кто не работает, тот не ошибается.
• Кто ни чего не делает, тот ни когда не имеет времени.
• Кто работы не боится, у того она и спорится.
• Кто рано встает, тому Бог подает.
• Кто трудиться рад — тот будет хлебом богат.
• Кто что знает, тем и хлеб добывает.
• Куй железо, пока горячо.
• К колосу колос — Родине сноп.
• К чему душа лежит, к тому и руки приложатся.
• Лето — припасиха, а зима — прибериха.
• Лучше меньше, да лучше.
• Люби дело – мастером будешь.
• Мала пчелка, да и та работает.
• Маленькое дело лучше большого безделья.
• Мастерство везде в почете.
• Муравей не велик, а горы копает.
• На Бога уповай, а без дела не бывай!
• На работу с радостью, а с работы с гордостью.
• На хорошем поле и пшеница хорошая.
• На чужой работе и солнце не движется.
• Не без ума, так и не без промысла.
• Не бравшись за топор, избы не срубишь.
• Не говори, что делал, а говори, что сделал.
• Не за своё дело не берись, а за своим – не ленись.
• Не котёл варит, а стряпуха.
• Не место красит человека, а человек место.
• Не начавши – думай, а начавши – делай.
• Не отрубишь дубка, не надсадя пупка.
• Не печь кормит, а руки.
• Не просит ремесло хлеба, а само кормит.
• Не работа сушит, а забота.
• Не спрашивай урожаю, а паши да молись Богу.
• Не тогда дугу загибают, когда запрягают.
• Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож.
• Не то дорого, что красного золота, а дорого, что доброго мастерства.
• Не учи безделью, а учи рукоделью.
• Не худое ремесло, кто умеет сделать и весло.
• Ничьими похвалами не возносись.
• Оперись, потом и ввысь.
• О человеке судят по его труду.
• Паши не лениво, если хочешь жить счастливо.
• Пашню пашут, руками не машут.
• Пока железо в работе, его и ржа не берёт.
• Поле труд любит.
• Порядок — душа всякого дела.
• Посеяно с лукошко, там и выросло немножко.
• Постоянство — залог успеха.
• Пот ключом бьет, а жнец свое берет.
• Птицу узнают в полете, а человека в работе.
• Пшеничка тучна — и уборка не скучна.
• Работаешь добросовестно, в глаза людям смотреть не совестно.
• Рабочие руки не знают скуки.
• Ремесло не коромысло, плеч не оттянет.
• Ремесло пить-есть не просит, а хлеб приносит.
• Ремесло — золотой браслет на руке.
• Ремеслу везде почет.
• Рука косит — спина переносит.
• Рыба в воде, а ягода в траве.
• Семь раз примерь — один отрежь.
• Сколько мастеров, столько и стилей.
• Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
• Совет хорош, а дело лучше.
• Станешь лениться, будешь с сумой волочиться.
• С мастерством люди не родятся, но добытым мастерством гордятся.
• С молитвой в устах, с работой в руках.
• С охотой можно и в камень гвоздь забить.
• С ремеслом и увечный хлеба добудет.
• Терпение и труд всё перетрут.
• Терпенье разрушает горы.
• Тот и господин, кто все может сделать один.
• Тот ничего не боится, кто честно умеет трудиться.
• Тот труда не боится, кто умеет трудиться.
• Трудись, не ленись.
• Труд человека кормит, а лень портит.
• Умение всегда найдёт применение.
• Усердная мышь и доску прогрызёт.
• У искусного мастера всякий инструмент остёр.
• У кузнеца руки золотые, а у певца — слова.
• У ленивой пряхи и для себя нет рубахи.
• У плохого мастера и пила плохая.
• У работающего в руках дело огнём горит.
• У хорошей артели и лошади в теле.
• Хвались не тем, что можешь сделать, а тем, что уже сделал.
• Хорошая хозяйка из петуха уху сварит.
• Хороша Аннушка, если хвалят мать и бабушка.
• Хороша нива у дружного коллектива.
• Хорошее железо не ржавеет.
• Хорошему хозяину день мал.
• Хороший кузнец и лягушку подкуёт.
• Хорошо смазал — хорошо и поехал.
• Хорошо трудиться — хлеб уродится.
• Хорош бригадир — хороша и бригада.
• Хорош садовник — хорош и крыжовник.
• Хоть брось его в грязь, алмаз — всё алмаз.
• Цыплят по осени считают.
• Человек сыт одним хлебом, да не одним ремеслом.
• Чему было начало, тому и конец будет.
• Чем ленок дальше, тем доход больше.
• Чтоб в почете быть, надо труд свой полюбить.
• Что сделано сегодня, о том нет заботы на завтра.
poslovica-pogovorka.ru
educontest.net
|
|
|
|
|
|
