Благинина Елена, биография которой тесно связана с миром детства, – известная русская поэтесса и переводчик. На добрых и душевных стихотворениях автора выросло не одно молодое поколение, тематика ее произведений понятна взрослому человеку.
В основе творчества Елены Благининой лежит русский фольклор. Ее стихи, песенки, сказки, прибаутки, дразнилки, считалки, скороговорки искрятся добрым юмором, а темы: окружающий мир, забота матери о ребенке, общение с ровесниками, деревенская природа – близки и детям, и взрослым.
Уроженка Орловской губернии (село Яковлево), Елена появилась на свет 14 мая 1903 года в семье железнодорожника. Образование начала получать в Мариинской гимназии (город Курск), при советской власти учебу уже заканчивала в средней школе.
Получение образования Елена продолжила в столичном Литературно-художественном институте, давшем ей мощный толчок для реализации себя на литературном поприще.
Любовь к рифмованным строкам проявилась в молодые годы и стала определяющим фактором в выборе жизненного призвания. Благинина Елена, краткая биография, фото которой напечатаны во многих сборниках для детей дошкольного и школьного возраста, сначала писала стихотворения на лирическую тематику. Ее первые пробы пера пронизаны настоящими глубокими чувствами и читаются на одном дыхании. Постепенно желание писать усилилось, ведь у Елены это стало хорошо получаться, к тому же в альманахе курских поэтов состоялись публикации ее произведений.
В дальнейшем творчество талантливой поэтессы было обращено к детскому поколению - наивному и искреннему в своих попытках изучения окружающего мира. 1936 год стал для поэтессы удачным стартом: была написана поэма «Садко» и опубликована первая книга «Осень». Затем свет увидели такие сборники: «Сорока-белобока», «Посидим в тишине», «Вот какая мама», «Огонек», «Радуга».
Благинина Елена, биография которой интересна поклонникам ее литературного таланта, занималась не только написанием поэтических строк. Автор была талантливым переводчиком: у нее легко получалось знакомить отечественного читателя с творчеством Тараса Шевченко, Льва Квитко, Марии Конопницкой, Юлиана Тувима.
Не забывала Благинина Елена, биография которой являет яркий пример целеустремленности и любви к поэзии, и о взрослой аудитории, для которой было выпущено два сборника стихотворений: в 1960 г. - «Окно в сад», в 1973 г. – «Складень».
В личной жизни Елена Благинина была замужем за русским поэтом Георгием Оболдуевым, оригинальное творчество которого на долгие годы скрыла от читателя советская цензура. О своем самобытном и ярком супруге поэтеса впоследствии написала книгу воспоминаний.
Многие произведения Елены Благининой были переведены на другие языки, а лучшие вошли в отечественный фонд детской книги, став в один ряд со стихотворениями Самуила Маршака и Корнея Чуковского.
Талантливая поэтесса, любимый автор многих детей прожила долгую жизнь, которая поставила точку 24 апреля 1989 года. Благинина Елена, биография которой вошла в историю русской литературы, похоронена в Москве на Кобяковском кладбище рядом с супругом.
fb.ru
20.01.2016,
Биографии писателей, Статьи 
Быть детским писателем – особый дар. Многие именитые авторы отмечали, что дети – публика куда более взыскательная, чем взрослые: открытые и искренние, они тонко чувствуют ложь и снисходительность, которые проскальзывают подчас в “детских” книгах. Хорошую книгу для детей может написать только тот, кто сам еще умеет быть ребенком: видеть, слышать и чувствовать, как дети, так же отчаянно переживать горе и счастье, так же радоваться каждому дню – солнечный ли он, дождливый или снежный.
Трудно понять, как Елена Александровна Благинина смогла пронести эту детскую радость и удивление перед огромным, разноцветным миром через нелегкую свою жизнь! Однако ее легкие, звонкие, ясные, как летний день, наполненные певучей народной речью стихи дети преданно любят уже много десятков лет.
Девочка Аленушка появилась в семье Благининых 27 мая 1903 года в небольшом селе Орловской губернии. Отец ее был багажным кассиром, дед – священником и школьным учителем, мать и бабушка занимались хозяйством.
Дом, в котором росла поэтесса, не был богатым, но в нем царила удивительная атмосфера радости, взаимопонимания и творчества. Детям редко доставались разносолы и сладости, зато всегда хватало книг и журналов, песен и стихов, басен и прибауток. Мама и дедушка занимались с детьми грамотой, знакомили с литературными шедеврами, бабушка рассказывала сказки и народные предания, которые знала во множестве, а отец организовал для детей собственный маленький театр, в котором наравне играли и старые, и малые. Об этом театре Благинина писала позднее:
…Половичок линючий – речка,
А печка — пышный царский дом…
От страха мрет в груди сердечко,
Пылает голова огнем.
Меня затягивает илом,
Заносит медленно песком.
А ты зовешь таким унылым,
Срывающимся голоском:
— Сестрица моя, Аленушка!
Неудивительно, что в такой обстановке скоро проявился литературный талант девочки. В 8 лет она пишет первое “настоящее” стихотворение о детстве и родительском доме, в 10 – сказку о снежинке, в 11 – собственную маленькую пьесу для домашнего театра. Эти первые, робкие литературные пробы, конечно, не сохранились, но именно с них начался большой литературный путь Аленушки.
Дед-священник стал для маленькой Лены первым учителем – вместе с другими ребятами в церковно-приходской школе она изучала грамоту, сочинения древних русских авторов и классику русской литературы. Когда учеба в сельской школе была закончена, семья перебралась в Курск, где отец Елены снова устроился работать кассиром. Талантливая девочка продолжает обучение сперва в железнодорожной школе, а затем, на дедушкины деньги – в Мариинской казенной гимназии. Учится старательно, много читает (книгу за книгой – Пушкина, Гоголя, Лермонтова, Чехова, Достоевского, Гюго, Бунина, поэтов классических и современных), но не забывает и о домашних делах: здоровье матери слабеет, и многие хлопоты ложатся на плечи старшей дочки.
“Времена стояли тугие: шла война, надвигались великие испытания, кипели гражданские страсти, приближалась Революция. В семье у нас ждали очередного ребенка, так что работы в доме было предостаточно. Я работала, не покладая рук: мыла, стирала, стряпала; когда родился слабенький младенчик, стирала пеленки, ходила за больной матерью и делала еще тысячи всяких дел. Но во мне стояли две радуги, две радости – и все было нипочем”- вспоминала Благинина позднее. Наверное, в таком непростом, но радостном детстве и кроется источник того веселого мужества, с которым она преодолела все грядущие невзгоды.
Закончить гимназию Елене не удалось: после революции ее сначала совместили с реальным училищем, а потом и вовсе закрыли, распустив учащихся со справками. Однако ни закрытие школы, ни другие тяготы революционной эпохи не помешали целеустремленной девушке поступить в скором времени в Курский педагогический институт: отложив домашние хлопоты, она каждый день в самодельных башмаках шла на занятия. От дома Благининых до института было 7 километров.
В институте Елена быстро погружается в студенческую поэтическую среду. Серебряный век русской поэзии, бурные революционные преобразования, надежда на счастливое будущее, общество талантливых ровесников – все это стало взлетной полосой для ее таланта. В 1921 году в местном поэтическом сборнике “Начало” впервые появляется ее произведение – “Девочка с картинкой”, опубликованное под псевдонимом Елкич. В том же году она публикуется в сборнике “Золотые зерна”, в солидном поэтическом альманахе, становится членом Союза поэтов. Об этих пробах критики отзываются благосклонно: “Рисунок простой, но уже уверенный.” Давняя мечта – пойти по стопам деда, стать педагогом, учить детей – отходит на второй план: Благинину захватывает поэтическое призвание.
В 1921 году в Москве открывается специализированный литературный ВУЗ – ВЛХИ. Узнав об этом, молодая поэтесса принимает непростое решение – прервав обучение в Курске, она тайком от семьи (боялась, что не отпустят) уезжает в столицу и, выдержав собеседование с Брюсовым, становится студенткой литературно-художественного института. Одновременно устраивается на работу в багажном отделении газеты “Известия”, самостоятельно зарабатывая на жизнь, к лекциям готовится ночами. В “брюсовском институте” Благинина встречает будущего любимого мужа – Георгия Оболдуева, яркого и самобытного поэта со сложной судьбой. При жизни поэта, критично настроенного к советской власти, было издано лишь одно его стихотворение.
Стихи Елены Благининой – серьезные, лирические произведения – печатали тоже не слишком охотно, талантливых поэтов в молодой советской стране было предостаточно. В 1925 году институт был окончен, и молодая поэтесса оказалась предоставлена сама себе. Она работает в экспедиции “Известий”, в университете радиовещания, затем – во Всесоюзном радиокомитете, пишет мало, почти не публикуется.
Быть может, талант поэтессы и вовсе зачах бы под тяжестью ежедневных забот, если бы не любовь к детям. Однажды, забавляя маленькую дочь подруги, Елена Александровна сочинила забавный стихотворный экспромт – и открыла для себя огромное творческое поле, где ее удивительный дар видеть чудо в каждой мелочи был не только уместен, но и необходим. В 1933 году ее детские стихи впервые появляются на страницах журнала “Мурзилка”, а вскоре она становится уже постоянным автором, а затем – и редактором “Мурзилки” и “Затейника”. Ее стихи наконец-то охотно публикуют, ее приглашают на поэтические вечера и встречи с маленькими читателями, которые души не чаяли в этой доброй, солнечной женщине и ее стихах, полных радости и света.
rechrebenka.ru
Родилась 14 (27) мая 1903 года в селе Яковлево (ныне Свердловский район Орловской области) в семье багажного кассира. В 1913—1922 годах училась в Курской Мариинской гимназии и Курском пединституте. В 1921 году уехала в Москву. Публиковала стихи с 1921 года, в 1925 году окончила ВЛХИ имени В. Я. Брюсова в Москве. Несколько лет работала в экспедиции газеты «Известия». Член СП СССР с 1938 года. Муж — поэт Оболдуев, Георгий Николаевич. Написала о нём воспоминания.
Умерла 24 апреля 1989 года в Москве. Похоронена рядом с мужем на Кобяковском кладбище (Голицыно,Одинцовский район, Московская область) — там находился писательский дом творчества.
Елена Благинина, в отличие от своего мужа, большого русского поэта Георгия Оболдуева, знакома всем как детская писательница, и совершенно неизвестна как незаурядный трагический поэт. Для меня эта ипостась любимой поэтессы, стихи которой знала назубок, потому что десятки раз были читаны детям, открылась только после знакомства с поэзий ее мужа.
Самое известное и знакомое с детства каждому стихотворение, написанное Еленой Александровной:
Мама спит, она устала…Ну и я играть не стала!Я волчка не завожу,А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,Тихо в комнате пустой.А по маминой подушкеЛуч крадется золотой.
И сказала я лучу:– Я тоже двигаться хочу!Я бы многого хотела:Вслух читать и мяч катать,Я бы песенку пропела,Я б могла похохотать,Да мало ль я чего хочу!Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,А потом скользнул ко мне.– Ничего, – шепнул он будто, –Посидим и в тишине!..
К сожалению, оба поэта, и Оболдуев, и Благинина, приходят к читателю в полном объеме только сегодня. Публикации их стихов стали явлением в русской поэзии с запоздавшей славой. В 2015 году вышел двухтомник «Елена Благинина. Стихи. Воспоминания. Письма. Дневники».
И живу я - Богом забытый,Телефон молчит, как убитый,И дверной звонок ни гу-гу.Ах дом мой, пристанище Чуда,Люблю твой высокий накал…Здесь был понаслышке ИудаИ хлеб в солоницу макал.
Издание, которое Елена Александровна хотела бы, чтобы оно состоялось при жизни. Увы… Когда в шестидесятые годы она начала печатать взрослые стихи в сборниках «Окна в сад», «Складень» и другие, о ней тут же перестали говорить.
Её навсегда поместили в резервацию детских поэтесс, за ограду которой ей было заказано выходить. Поэтому неудивительно, что большинство знают Благинину не по этим стихам, которых как бы и нет, но которые точно отражают судьбу ее поэтического наследия:
Я вам прочту стихи, которых нет,Которых даже не было в помине,Которые не думают о славе,И ничего не знают о наследстве,Оставленном поэтами земле.Они растут травой и стынут камнем,И зреют хлебом, и текут водой,И просто так живут со мною рядом,Как горные чабанские собаки,Бегущие за стадом дней вослед…Я вам прочту стихи, которых нет.
Та же история случилась и с другим замечательным поэтом и переводчиком Борисом Заходером, которому отказывали печатать взрослые стихи с удивительной аргументацией: «Детский писатель не может писать для взрослых!» Но в прокрустово ложе детского поэта ни Заходер, ни Благинина не укладывались.
С Благининой произошло еще более страшное: неизвестны не только ее поздние и сокровенные стихи, написанные в лучших традициях классической русской поэзии, но и ее личная трагедия и далеко не благостная судьба.
Может это и смешное свойство,Да никак его не изживешь:Вечное, тугое беспокойство -Вот ты повернешься и … уйдешь.Так оно и сделалось! И что же?Я хожу. Я говорю слова.Я ложусь на прибранное ложе,Сплю… И просыпаюсь…Я жива!
Когда пытаешься найти что-то интересное о Благининой, каждый раз натыкаешься на шаблонные тексты: где родилась, когда начала писать и печататься, когда умерла и где похоронена. Всё это так, но за этим стандартом не видно ни человека, ни личности. Только бесконечные ссылки на детские стихи, сказки, частушки, загадки, считалки, тараторки...
Как будто утверждается, что в творчестве Елены Александровны только это и имеет смысл, только это и надо читать и помнить, всё остальное – забыть или сделать вид, что другой Благининой не существовало никогда. А она жила, помнила и писала далеко не только благостные детские стихи, а вот такие - наполненные светлой печалью:
Деревья те, что мы любили,Теперь срубили… Цветы, которые мы рвали,Давно увяли… То пламя, что для нас горело,Других согрело… Сердца, что рядом с нами бились,Остановились. И только песня остаётсяИ всё поётся,всё поётся…
Удивительно, но ни она, ни Георгий Оболдуев, несмотря на тяжёлую жизнь и пережитые трагедии, не были противниками и борцами с советской властью, хотя видели и понимали, что происходит в стране. Они выстояли, не изменив ни себе, ни своим корням, ни своим принципам, в отличие от многих других поэтов и писателей.
Оба принимали жизнь с философской мудростью: она – мучительный, но драгоценный подарок судьбы, подарок, от которого не надо ждать большего, что он может дать. Какие бы исторические времена не стояли на дворе, тоска и мука здесь компенсируются радостью безделиц существования, чудом, присутствующим в каждой частичке бытия и возможностью творить.
Да не сокрушится дух мой прежде тела.Господи! Тебе ведь все равно,Сделай так, чтоб птицей отлетела,А не завалилась, как бревно.
Г. Оболдуев и Е. Благинина – родом из Серебряного века, на обоих лежит его печать, и не только культурная, но и жизненная, не пощадившая никого, кто был рожден на переломе двух веков. Каждый вырабатывал свой защитный механизм и свой скафандр, спасавший от гибели, но одновременно и сковывающий движения. На каждом - трагический отсвет того времени.
Я привезла с собой на дачуОвальный маленький портрет.Сижу, гляжу и громко плачуНад тем, кого уж с нами нет…(«Овальный портрет»)
****
Другие сны слетятся к изголовью,Умолкнут грозы в стынущей крови,И то, что называли мы любовью,Воспоминаньем станет о любви. И отзовется жизнь иною мукой,Иным вонзится в сердце остриём,И то, что называли мы разлукой,Быть может, страхом смерти назовём? И только в час полночного молчанья,Когда восстанут вдруг в проснувшейся кровиВсе неисполненные обещанья,Все росстани, все горести любви, Мы встретим их мучительным рыданьем,Обрадуемся, что еще живем,И то, что называли мы страданьем,Обыкновенной жизнью назовем...
Елена Благинина - необычный поэт. Во всех стихах, детских и взрослых, всегда, в каждом мгновении она показывает чудо жизни, умея заглянуть за пелену внешней заурядности и открыть волшебный мир красоты. В каждой птичке и букашке, в каждой веточке и травинке, в домашних хлопотах и заботах, в каждом времени года и суток, в каждой профессии и ремесле.
За детской простотой ее стихов угадывается стремление найти ответы на свои вопрошания в природе, в голосе, в звуке, в прошлом, во времени…. Борис Заходер как-то сказал, что поэтов детских не бывает, есть стихи для детей, но акцент - всегда на слове «стихи».
Елена Благинина – подтверждение этим словам. Она – глубоко религиозный человек, у которого дед был деревенским священником. От него она унаследовала не только благозвучную фамилию (от слова «Благо»), но и интерес к слову, которое она словно пробует на вкус и цвет.
А я их - на ощупь!А я их - на вкус!Как дерева брусИ как варева кус.Как облака вечность,Как яблока сочность,Как формулы математической точность.(Слова)
Дед научил ее читать и понимать божественную красоту, и выросла она на традициях русского народного фольклора, только потом приобщившись к литературной традиции. Отсюда у нее так много фольклоризмов, так много народности, мягкости, певучести, игривости, непосредственности и юмора.
Как у нашей дочкиРозовые щечки.Как у нашей птичкиТемные реснички.Как у нашей крошкиТепленькие ножки.Как у нашей лапкиНоготки царапки.
Елена Благинина, будучи детской писательницей, никогда не успокаивалась и не снимала сливки со своего успеха, как, например, делала та же Агния Барто. Она видела много горя, страдания знакомых и близких, знала о ГУЛАГе не понаслышке.
Отсюда – грусть и метафорически-ассоциативное отождествление себя с ненужным предметом («Лестница, которая никуда не ведет…), боль и печаль за того, кто готовился к празднику жизни, но нечаянно сделал что-то не то и оказался выброшенным на обочину жизни («Сорока-белобока»):
Что может быть грустней предмета,Который вовсе ни к чему?Вот лестница большая этаВ моём разрушенном дому.Она не тронута разрывомИ даже не повреждена –
Движеньем лёгким и красивымВперёд и вверх устремлена.Один, и два, и три пролёта,И я стою, стою без сил,Как будто очень страшный кто-тоМой быстрый бег остановил.
Предметный мир в поэзии Елены Александровны - отправная точка, сигнал из иного мира, который наполняется ею сакральным смыслом. Здесь и предметы домашнего очага, и цветы, и ткани, и то, что составляет часть образа жизни человека, но при всём обилии предметов, о которых пишет Благинина, каждый образ лаконичен и служит лишь зерном для сюжета, который каждый может домыслить сам...
Опять продаются фиалки...Я всё ещё, милый, жива!А твой пиджачок на распялке —Пустые висят рукава. Вельветовый, в узенький рубчик...На что он теперь, для кого?Как было бы славно, голубчик,Когда бы надел ты его. Но радостью скромной такоюУтешиться нам не дано!Ты больше весёлой рукоюНе стукнешь легонько в окно. Ты мне письмеца не напишешь,Родимою не назовёшь,Земного дождя не услышишьИ песен о нём не споёшь.
tunnel.ru
Елена Александровна Благинина (1903-1989), уроженка орловской деревни, не сразу поняла, что родилась поэтом. Она была дочерью багажного кассира на станции Курск-I, внучкой священника. Девочка собиралась стать учительницей. Каждый день, в любую погоду, в самодельных башмаках на веревочной подошве шла она за семь километров от дома в Курский педагогический институт. Но желание писать оказалось сильнее, и тогда же, в годы студенчества, в альманахе курских поэтов появились первые лирические стихи Елены Александровны. Потом она поступила в Высший литературно-художественный институт в Москве, которым руководил поэт Валерий Брюсов. В детскую литературу Елена Александровна пришла в начале 30-х годов. Именно тогда на страницах журнала «Мурзилка», где печатались такие поэты, как Маршак, Барто, Михалков, появилось новое имя - Е. Благинина. «Ребята любили и её, и её стихи - прелестные стихи о том, что близко и дорого детям: про ветер, про дождик, про радугу, про берёзки, про яблоки, про сад и огород и, конечно, про самих детей, про их радости и горести», - вспоминает литературовед Е. Таратута, работавшая тогда в библиотеке, где авторы «Мурзилки» выступали перед маленькими читателями. За журнальными публикациями последовали книги. В 1936 г. почти одновременно вышли поэма «Садко» и сборник «Осень». Потом было много других книг: Елена Александровна прожила долгую жизнь и работала постоянно. Она писала стихи, искрящиеся юмором, «дразнилки», «считалки», «скороговорки», песенки, сказки. Но больше всего у неё стихов лирических. Работала она и над переводами, знакомила ребят с поэзией Тараса Шевченко, Марии Конопницкой, Юлиана Тувима, Льва Квитко. Лучшее из всего созданного Еленой Благининой вошло в сборники «Журавушка» (1973, 1983, 1988), «Улетают-улетели» (1983), «Гори-гори ясно!» (1990). Последний появился, когда Елены Александровны уже не было в живых: она умерла в 1989 г.
scanpoetry.ru
Всем привет! С вами секция Оранжерея и её худрук Оксана Школьник. Сегодня наш первый блог на тему "Самые известные авторы стихов для детей". И первый свой выпуск мы посвящаем известной детской поэтессе Елене Благининой. Творчество этой поэтессы, известное читателям с 30-х годов прошлого столетия, и по сей день является одним из самый читаемых разделов литературы для детей. Стихи Елены Благининой для самых маленьких читателей на протяжении многих десятилетий всегда украшают любой утренник в детском саду, а для детей более старшего возраста- входят в школьные учебники и различные стихотворные сборники для детей. Её самое известное стихотворение "Посидим в тишине", которое наши бабушки учили ещё в своём детстве и теперь с теплом рассказывают своим внукам и правнукам, на протяжении долгих лет не оставляет равнодушным ни одного читателя, подкупая своей трогательностью и простотой.
Посидим в тишине.
Мама спит, она устала…Ну и я играть не стала!Я волчка не завожу,А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,Тихо в комнате пустой.А по маминой подушкеЛуч крадется золотой.
И сказала я лучу:– Я тоже двигаться хочу!Я бы многого хотела:Вслух читать и мяч катать,Я бы песенку пропела,Я б могла похохотать,Да мало ль я чего хочу!Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,А потом скользнул ко мне.– Ничего, – шепнул он будто, –Посидим и в тишине!..
Елена Александровна Благинина (1903-1989), уроженка орловской деревни, не сразу поняла, что родилась поэтом. Она была дочерью багажного кассира на станции Курск-I, внучкой священника. Девочка собиралась стать учительницей. Каждый день, в любую погоду, в самодельных башмаках на веревочной подошве шла она за семь километров от дома в Курский педагогический институт. Однако учёба в Педагогическом Институте, до которого приходилось ходить пешком за много километров, трудности отношений со сверстниками повлияли на восприятие мира. Елена Благинина выразила в своих первых пробах пера настоящие чувства. Грустные произведения трогали до глубины души, читались на одном дыхании. Со временем желание писать росло, ведь это хорошо получалось, и Елена задумалась о своем будущем. Вскоре девушка с легкостью поступила в Литературный Институт в Москве и с этого момента больше не прекращала писать. Но желание писать оказалось сильнее, и тогда же, в годы студенчества, в альманахе курских поэтов появились первые лирические стихи Елены Александровны.
Потом она поступила в Высший литературно-художественный институт в Москве, которым руководил поэт Валерий Брюсов.
В детскую литературу Елена Александровна пришла в начале 30-х годов. Это был расцвет творчества Благининой, а ребятам полюбились скромные, спокойные стихи Благининой, она писала о том, что дорого детям, о том, что им понятно и знакомо. Именно тогда на страницах журнала «Мурзилка», где печатались такие поэты, как Маршак, Барто, Михалков, появилось новое имя — Е. Благинина. «Ребята любили и её, и её стихи — прелестные стихи о том, что близко и дорого детям: про ветер, про дождик, про радугу, про берёзки, про яблоки, про сад и огород и, конечно, про самих детей, про их радости и горести», — вспоминает литературовед Е. Таратута, работавшая тогда в библиотеке, где авторы «Мурзилки» выступали перед маленькими читателями.
За журнальными публикациями последовали книги. В 1936 г. почти одновременно вышли поэма «Садко» и сборник «Осень». Потом было много других книг: Елена Александровна прожила долгую жизнь и работала постоянно. Она писала стихи, искрящиеся юмором, «дразнилки», «считалки», «скороговорки», песенки, сказки. Но больше всего у неё стихов лирических. Работала она и над переводами, знакомила ребят с поэзией Тараса Шевченко, Марии Конопницкой, Юлиана Тувима, Льва Квитко. Лучшее из всего созданного Еленой Благининой вошло в сборники «Журавушка» (1973, 1983, 1988), «Улетают-улетели» (1983), «Гори-гори ясно!» (1990). Последний появился, когда Елены Александровны уже не было в живых: она умерла в 1989 г.
Стихи Елены Благининой- это целый мир, в котором каждый найдёт для себя и для своих детей любимый уголок. От себя могу добавить, что сборник стихов Благининой- это моя самая первая и самая любимая книга, которая со мной всю мою жизнь. Мне в начале 70-х подарила эту книгу моя бабушка, которая всегда читала мне на ночь эти прекрасные стихи. По этой книге я сама училась читать (и даже писать, о чём свидетельствуют мои первые каракули на полях). Со временем я с удовольствием читала эту книгу всем своим детям, надеюсь, что и внукам ещё почитаю. Ведь, с самого раннего детства засели в моей памяти эти замечательные строки, наполненные искренним теплом, любовью и нежностью...
ЧЕРЁМУХА
Черёмуха, черемуха,Ты что стоишь бела?- Для праздника весеннего,Для Мая расцвела.
- А ты, трава-муравушка,Что стелешься мягка?- Для праздника весеннего,Для майского денька.
- А вы, берёзы тонкие,Что нынче зелены?- Для праздника, для праздника!Для Мая! Для весны!
ОГОНЁК
Хрустит за окошкомМорозный денёк.Стоит на окошкеЦветок-огонёк.
Малиновым цветомЦветут лепестки,Как будто и вправдуЗажглись огоньки.
Его поливаю,Его берегу,Его подаритьНикому не могу!
Уж очень он ярок,Уж очень хорош,Уж очень на маминуСказку похож!
Спасибо всем, кто нашёл время ознакомиться с нашим первым блогом. Напоминаем, что секция Оранжерея посвящена стихам для детей и творчеству наших юных авторов. В последствии вас ждут интересные конкурсы и сюрпризы. На все ваши вопросы ответит худрук секции Оксана Школьник, либо Сергей Коколов. До новых встреч!
litcult.ru
Кто не знает стихов Елены Александровны Благининой (1903-1989) о маме, о дедушке, о тишине, о цветке-огоньке!.. С особой теплотой и искренностью она говорила о знакомых предметах, временах года, близких людях, домашних заботах.
Над рожью, дождиком примятой, Стоит денёк почти сквозной. Орловский ветер пахнет мятой,Полынью, мёдом, тишиной.
Иду стеной высокой хлеба, Иду, иду да постою,Любуясь, как упало небо В наполненную колею.
Елена Александровна родилась в Орловской губернии, провела детство в Курске, где училась в гимназии и педагогическом институте (на фотографиях она выглядит такой же строгой и требовательной, как настоящая учительница), а мечты о литературе вдохновили на переезд в Москву, в Высшем литературно-художественном институте её наставником был поэт-символист Валерий Брюсов, сокурсником — известный поэт и драматург Михаил Светлов.
Летний дождик, как мальчишка, Мчится по полю вприпрыжку. Звонкий дождь по лужам скачет,Добрый дождь от счастья плачет:Ничего ему не жалко Рощам, нивам золотым.Скачет дождь И, как скакалка,Чудо-радуга над ним.
В 30-е годы Благинина постоянно печатается в журнале "Мурзилка", знакомится с Барто, Чуковским, Маршаком, выпускает сборник "Вот какая мама!", переводит на русский язык стихотворения Тараса Шевченко, Леси Украинки, Янки Купалы, Якуба Коласа, Натальи Забилы, Юлиана Тувима, Льва Квитко, Марии Конопницкой.
Личная жизнь у поэтессы складывается трагично: репрессирован муж, после освобождения он не имеет права жить в Москве и других крупных городах. «Эти годы, — вспоминает Елена Александровна, — с 1939 и до войны полны мытарств, поисков работы, беззащитности и неустройства». Очередное тяжелейшее испытание... Война. Муж на фронте, Благинина — на Урале в эвакуации. Об этом тяжёлом времени скупо и трагично она поведает в стихах, описав лестницу, ведущую в никуда:
Вот лестница большая эта В моём разрушенном дому.Она не тронута разрывом И даже не повреждена — Движеньем лёгким и красивым Вперёд и вверх устремлена.Один, и два, и три пролёта,И я стою, стою без сил,Как будто очень страшный кто-то Мой быстрый бег остановил.Гляжу наверх — там только тучи,Направо — там обвал стены.Внизу — песка и щебня кучи,И груды кирпичей видны.И я стою на этой вышке.Мой город подо мной! Без крыш!А снизу мне кричат мальчишки:— Слезай! Чего ты там стоишь?!
По названиям книг для малышей «Радуга», «Огонёк», «Гори, гори ясно!», «Осень», «Сорока-белобока», «Вот какая мама», «Посидим в тишине», «Башмачки», «Не мешайте мне трудиться», «Алёнушка», «Травушка-муравушка», «Журавушка», «Улетают-улетели» видно, что создавал их неунывающий, добрый, открытый человек. Здесь и загадки, и скороговорки, и считалки, и песенки, и потешки, и припевки, и игровые сценки. Как увлекательно и интересно!
Мы варили Суп, супИз перловыхКруп, круп.
Получилась каша,То-то горе наше.Замесили тесто, А оно — ни с места...
Подкупает внимательный взгляд автора на всё, что находится кругом. Кажется, не он сам, а ребёнок рассказывает о своих открытиях или огорчениях, ведь речь в стихах идёт от первого лица. Вот, к примеру, в дом приходит весёлый человек: он двигает кресла, столы, проливает краску, песни распевает, устраивает такой татарам, что пора давать нагоняй. Вы догадались, кто этот весёлый человек и почему ему завидует мальчик? Конечно, это полотёр!
Сукно и щётку притащил Весёлый человек,Он щётку воском навощил, Весёлый человек.
И ну плясать, и ну свистеть —И начал так паркет блестеть, Что окна вместе с синим днёмВдруг отразились в нём.
Потом паркет сукном натёр Весёлый человек.Ох, удивительно хитёр Был этот человек!
Он двигал мебель как хотел, Он стулья в воздухе вертел, Но даже тетя на него Не злилась, ничего!
«Никогда, сочиняя детские стихи, я не думала, что сочиняю детские стихи», — так серьёзно и ответственно относилась Елена Благинина к поэзии, не разделяя свои стихи на взрослые и детские. В детстве и семье она видела образ идеального мира, где уважают старость, любят трудиться, помогают в беде.
...А если сказку дед затеет,Сидим до самой темноты.Никто и двинуться не смеет — Все слушают, разинув рты.
Ну есть ли где-нибудь на свете Такая дружба, как у нас? Хотите, мы вам сказки эти Расскажем в следующий раз?
Маленькая девочка со своим видением мира, отношением к природе, к родителям стоит в центре поэзии Благининой. Она часто одинока («Иногда гуляю я одна, а не скучно, потому что эхо...»), капризна и своенравна («Я волчка не завожу, а уселась и сижу»), наблюдательна («Лицо подставив ветерку, лежу, блаженствую под ёлкой и слушаю "Ку-ку, ку-ку!»), ей нравится на мир глядеть, друзей с собой водить, мокнуть под дождиком, собирать грибы, бегать босиком по травке, кормить птиц.
Девочка многому учится: шить «малышу-голышу новую одёжку», застилать постель, стирать и гладить бельё, ухаживать за братцем. Мама для неё — образец аккуратности: «Я, как мама, не люблю в доме беспорядка...»
Стихи поэтессы читают, рассказывают наизусть малыши, вспоминают и те, кто уже вырос. Елена Александровна запомнилась своим современникам как редкого обаяния человек, как честный художник, стоически преданный искусству, не стремящийся к славе, не показывающий обиды на невнимание критики. Вот почему свеча её поэзии, горящая уже много лет, не гаснет и не сгорает!
Отец мой прожил кроткую, смиренную жизнь, никогда никого не обидев, никому не помешав. Он охотно делал домашние дела — мыл посуду, нянчил детей, ходил на базар, носил воду, дрова. Мы не видели его в дурном расположении духа, не слышали, чтобы говорил в повышенном или раздражённом тоне.
Он был прирождённым педагогом, не прочитавши ни одной педагогической книжки. Дети обожали его. И как не обожать затейника, который клеил великолепных змеев, устраивал ёлки (скромненькие леденцово-мятные ёлочки, на которые валом валила вся окрестная детвора), выписывал на гроши из тугого жалованья «Ниву» со всеми приложениями и обольстительный «Светлячок», чьи бандерольки пахли как-то особенно притягательно, суля великие блаженства.
Отец никогда не бранился, никогда не бил детей. Только один раз он поднял на меня руку. Вот как это случилось.
Мне хотелось настоящую куклу — розовую, златокудрую красавицу.
В семь-восемь лет это так естественно! Я мечтала о ней ожесточённо и скрытно; тетёшкая свою тряпичную Малашу, я, вероятно, приговаривала нечто такое, что выдавало мою тайную грусть.
И отец, подслушав мечту, понатужился и... о, диво! — кукла была принесена под Рождество милым-милым Дедом Морозом, в которого мы нерушимо верили. Она была великолепно ослепительна, непостижимо прекрасна и таинственна:
Положу — закрываются
Голубые глаза.
Посажу — открываются
Голубые глаза.
Я перестала спать из боязни, что ночью её похитит плюшевый медведь из сказки, напечатанной в «Светлячке». Я закрывала её на ночь в горку с посудой, а днём не расставалась с ней.
Однажды я положила её на стул, а сама выбежала зачем-то из кухни. Вернувшись, вижу: стоит отец, растерянно держит мою красу за ногу, а по лицу его бродит какая-то жалкая улыбка. Я бросилась к кукле — она была раздавлена: отец по рассеянности сел на неё.
— Дурак! Дурак! — завопила я, затопала ногами, залилась плачем. И вдруг отец побелел, глаза его налились кровью, он схватил меня сильными руками и, дико озираясь, выдернул из корыта мокрое полотенце, больно и стыдно отхлестал меня им — без разбору, куда попало. Потом оттолкнул меня и, закрыв лицо руками, пошатываясь, как больной, вышел.
Мокрая, жалкая, я смотрела на дверь, за которой он скрылся, и с отвращением — на куклу, распластанную на полу.
Потом, простив меня, он сказал так:
— Будешь дерзкой со старшими, переселю в нижние этажи сердца!
Боже! Лучше бы он ещё раз отколошматил меня! Так отчётливо представились эти ужасные подвальные «этажи сердца», где темно, пауки, сырость, где нет и в помине солнца отцовской любви — такого тёплого, такого щедрого. Я залилась слезами и уж с тех пор никогда, даже в мыслях — ни-ни.
Помню, в детстве редко обращал внимание на фамилию того, кто написал стихи, прочитанные в книжке или в журнале. Только верил, что сочинил стихи человек хороший. И, наверно, красивый. Вспомнил сейчас об этом, чтобы рассказать о замечательном поэте Елене Александровне Благининой. Знаю её более тридцати лет и все эти годы не переставал удивляться, до чего же похожи стихи, которые пишет она детям и взрослым, на её лицо, мудрое и прекрасное. И голос её слышу в стихах — глубокий, напевный, ласковый.
Герои стихов Елены Благининой трудолюбивы, отзывчивы. Те, что постарше, заботятся о маленьких, но и младшие стараются помогать взрослым, наводят в доме порядок, накрывают на стол, подметают, а то и дрова пилят на небольших, по росту, козлах:
Мы теперь бревно осилим!
Пилим, пилим, пилим, пилим...
— Не пропусти красоту, что окружает тебя! — исподволь напоминает нам поэт. Видишь, «длинно тень ложится, долго лист кружится», а вот «малина самой крупной крупноты», и цветок-огонёк, и «крыши в сером серебре», и Снегурушка-царевна. Стихи Благининой сродни русской народной песне. Послушайте:
У берёзок-белостволочек —
Кайма на рукавах,
А у ёлочек оборочки
В колючих кружевах.
Прочитаешь такие стихи-песенки, и кажется — они всегда были с тобой, как дом, где ты вырос, как мамин голос.
Однажды мне принесли тоненькую книжку. На бумажной обложке ярко-синее небо, жёлтые и красные купы деревьев, вдали лес, ближе домики деревни, по дороге ребятишки с портфелями бегут в школу. «Осень», — прочитала я название книжки. А в фамилию автора, напечатанную выше черными незаметными буквами, я и не вглядывалась тогда...
Открыла я не первую страницу. Читаю: «Рябина».
На тропинке — тень,
Солнечная сетка.
Через тын, через плетень
Свесилась ветка.
Прибегу, прискачу,
На носках привстану,
Ветку за косы схвачу,
Ягоды достану.
Непонятно! Как это тень — и солнечная сетка? Тень — значит темная, а солнечная сетка — это же свет! И «тын», «плетень» мне, горожанке, незнакомые, новые слова. Бегу к маме.
«Посмотри, тут картинка,— говорит она.— Помнишь, в Вострякове такой же забор?»
И вдруг мгновенное озарение: знакомая востряковская рябина у «плетня», от её листьев — узорчатая тень на дорожке, и получается солнечная сетка! Я всё это увидела, ощутила в своем воображении. До сих пор стихи, которые я читала, были ясные и понятные. А тут какой-то другой, с перебоем, «с прискоком» ритм и слова, от которых ярко вспыхивают воспоминания: горьковатый и терпкий запах тёплого осеннего воздуха, настоянного на рябине, и тень — солнечная сетка, будто ожившая под ногами,— это ветерок подул, и затрепетали ветки рябины. И я, девчонка, весёлая, в солнечном настроении, прибежала, прискакала, схватила за косу ветку и достала ягоды, чтобы нанизать их на нитку.
И вот эта радость узнавания, даже не просто радость — ликование, счастье от прочитанного запомнились мне навсегда.
Так замечательный детский поэт-лирик Елена Александровна Благинина впервые раскрыла мне мир истинной поэзии.
Книжку «Осень» я читала и читала много раз подряд. И всегда находила для себя что-то новое.
Если встанешь на заре,
Крыши в сером серебре,
Длинно тень ложится,
Долго лист кружится.
Меня поражал ритм, «Длиинно тень ложится, доолго лист кружится» — не только смысл слов, но и ритм помогал увидеть, какая длинная тень и как долго кружится лист.
Ветер облако пасёт,
Петя яблоко несёт...
Здесь у каждого слова есть рифма: «ветер» — «Петя», «облако» — «яблоко», «пасёт» — «несёт». А слова «облако» и «яблоко» показались мне тогда какими-то круглыми, даже во рту не умещались, и мысленно, я видела: пушистое облако плывёт по небу, подгоняемое ветром, день солнечный, у Пети в руках «золотое, смуглое» яблоко, и вон их, яблок, сколько на траве под яблоней.
И еще было что-то в этой 2 книжке. Поэт ведёт от одного стихотворения к другому, как бы не давая «застрять» на одном настроении. Сначала грустно: «Галки стынут на ветру»... И если «в обед совсем теплынь — пахнет горькая полынь, тянет мёдом, мятой и травой примятой», то «этому не верь... Осень всё-таки теперь!» А на следующей странице — весёлая «Урожайная»: «Пышет жаром из печи, на лопате деревянной едет хлеб на кирпичи». Печь остывает, хлеб испёкся. «Ой, какой же он высокий да поджаристый!»
А дальше мои самые любимые стихи — «Улетают, улетели»:
Скоро белые метели
Снег подымут от земли.
Улетают, улетели, улетели журавли.
Не слыхать кукушки в роще,
И скворечник опустел.
Аист крыльями полощет,
Улетает, улетел.
Лист качается узорный
В синей луже на воде.
Ходит грач с грачихой чёрной
В огороде по гряде.
Осыпаясь, пожелтели
Солнца редкие лучи...
Улетают, улетели, улетели и грачи!
Грустно. Щемяще, прощально грустно. Прощаешься с летом, с птицами, предчувствуешь промозглый холод поздней осени. Но поэт не дает погрузиться в тоску.
На следующей странице я говорю дождику вместе с поэтом: «Можешь, серенький, стучать, мы уроки отвечаем и не думаем скучать... Да и как соскучишься, если в школе учишься?»
И вот уже «падает снежинка — лёгкая звезда. Ой, как насорила белая пурга!» Это пришла новая радость — зима. «Хитрые узоры выдумал мороз, из-за косогора солнце поднялось. Хорошо на свете! Ветер, лёд, коньки! Эй, помчимся, ветер, наперегонки! Завился в колечки голубой дымок. Я летел по речке, ты догнать не мог...»
Прекрасно было в мире, подсказанном мне поэтом! Было грустно и было весело, озорно, как в жизни. Только надо увидеть всё это, не пропустить. Не поддаваться тоске, скуке, а смотреть вокруг, искать дело, суметь обрадоваться...
Ощущение от книжки В. А. Благининой я во всех подробностях помню до сих пор.
Когда я стала взрослой, жизнь подарила мне радость близко узнать Елену Александровну Благинину. Для меня она оказалась такой же, как я её почувствовала в стихах: весёлой и мудрой, грустной и лукаво-озорной, глубокой и доброй, верной в дружбе и необыкновенно душевно щедрой и чистой. Позволю себе вспомнить один случай.
Мы были в Крыму.
«Пойдем завтра слушать Баха»,— полушёпотом, чуть лукаво, говорит Елена Александровна. И на рассвете следующего дня мы с ней присаживаемся на камни у маленьких пещер за Лисьей бухтой. Тишина. Только мерно ухает о камни прибой, отдаваясь разноголосым эхом в стенах пещер. Хор звуков, ритмичных и чуть меняющих рисунок, окраску.
И действительно, мне вспомнилась музыка Баха... Это маленькая тайна Елены Александровны, радость, которой она поделилась со мной, почти девчонкой. А сколько ещё прекрасного открыла она мне и всем, кому распахнута её душа! И в первую очередь, конечно, свои стихи.
ruslita.ru
Родилась Елена в 1903 27 мая. Родилась в семье железнодорожника. В 1913—1922 гг. училась в Курской Мариинской гимназии и Курском пединституте. В 1921 году уехала в Москву. Публиковала стихи с 1921, в 1925 окончила Высший литературно-художественный институт им. В. Я. Брюсова в Москве. Несколько лет работала в экспедиции газеты «Известия».
Была замужем за русским поэтом Георгием Оболдуевым. Похоронена на кладбище в подмосковном Голицине — там находился писательский дом творчества.
С 1933 года постоянный автор, позже редактор детских журналов «Мурзилка» и «Затейник». В 1936 году выходят её первые книги для детей — «Осень» и «Садко». Книги Благининой (более 40) всегда пользовались признанием.
Благинина также переводила детскую поэзию (в частности, Льва Квитко), Тараса Шевченко, Ю. Тувима, сказки М. Конопницкой — с 1938 года больше 30 книг.Самое известное и знакомое с детства каждому стихотворение, написанное Еленой Александровной:
 | Мама спит, она устала…Ну и я играть не стала!Я волчка не завожу,А уселась и сижу. Не шумят мои игрушки,Тихо в комнате пустой.А по маминой подушкеЛуч крадется золотой. И сказала я лучу:– Я тоже двигаться хочу!Я бы многого хотела:Вслух читать и мяч катать,Я бы песенку пропела,Я б могла похохотать,Да мало ль я чего хочу!Но мама спит, и я молчу. Луч метнулся по стене,А потом скользнул ко мне.– Ничего, – шепнул он будто, –Посидим и в тишине!.. |  |
wp.wiki-wiki.ru
|
|
|
|
|
|
