Начнём с того, что для простоты записи здесь и понимания людей, не знакомых с нотной грамотой, обозначим ноты цифрами.до-1, ре-2, ми-3, фа-4, соль-5, ля-6, си-7, до второй октавы-8Одна октава - это первые семь нот, но до второй октавы чаще всего всё таки есть на детских звуковых игрушках.Можно написать цифры маркером на инструменте. Если инструмент цветной (ксилофон с цветными дощечками), можно ребёнка сразу приучать к нотной грамоте - рисовать ноты нужными цветами (аналогичными цветам дощечек) на нотном стане. Можно не заморачиваться с нотным станом и просто рисовать в ряд цветные капельки - смотрите по ребёнку. Выбирайте способ, который будет удобен и понятен ЕМУ.
Гуси.
4 3 2 1 5 5
Жи-ли у ба-бу-си
4 3 2 1 5 5
Два ве-се-лых гу-ся
4 6 6 4 3 5 5 3
О-дин се-рый, дру-гой бе-лый,
2 3 4 2 1 1
Два ве-се-лых гу-ся!
4 6 6 4 3 5 5 3
О-дин се-рый, дру-гой бе-лый,
2 3 4 2 1 1
Два ве-се-лых гу-ся!
Остальные куплеты песен играются идентично по нотам. Если подзабылись тексты - то их легко можно найти в интернете.Каравай1 1 4 4 6 6 5 5Как на Пе–тины и-ме-ни-ны1 1 4 4 6 6 5Ис-пек-ли мы ка-ра-вай,5 5 2 5 5 3 5 5 2 5 5 3Вот та-кой вы-ши-ны, вот та-кой ни-зи-ны,5 5 2 5 5 3 5 5 3 4 3 2 1вот та-кой у-жи-ны, вот та-ко-ой ши-ри-ны.1 1 4 6 6 5 1 1 4 4 6 6 5Ка-ра-вай, ка-ра-вай, ко-го хо-чешь вы-би-рай!
хотя мне больше нравится вот такой вариант последней строчки1 1 4 6 6 5 5 5 3 4 3 2 1Ка-ра-вай, ка-ра-вай, ко-го хо-чешь вы-би-рай!
Маленькой елочке холодно зимой!5 3 3 5 3 3 5 4 3 2 1Ма-лень-кой е-лоч-ке хо-лод-но зи-мой6 8 6 5 3 3 5 4 3 2 1Из ле-су е-лоч-ку взя-ли мы до-мой
В лесу родилась ёлочкаЗдесь надо отметить, что песенка вылезает из одной октавы не на одну, а на целых две ноты. Поэтому не везде её получится сыграть, к сожалению.1 6 6 5 6 4 1 1В ле-су ро-ди-лась ё-лоч-ка,1 6 6 7 9 8В ле-су о-на рос-ла.8 2 2 7 7 6 5 4Зи-мой и ле-том строй-на-я1 6 6 5 6 4Зе-ле-на-я бы-ла.
Чижик-пыжик!6 4 6 4 7 6 5Чи-жик – пы-жик, где ты был?1 1 1 2 3 4 4 4На Фон-тан-ке-э но-сик мыл! (гусары, молчать!!!)6 4 6 4 7 6 5Мы-ыл, мы-ыл, и у-пал,1 1 1 2 3 4 4 4И шта-ни-шки-и ра-зор-вал.
Паровоз!1 2 3 4 5 5 5Е-дет, е-дет па-ро-воз.1 2 3 4 5 5 5Две тру-бы и сто ко-лёс.4 4 4 3 3 3Две тру-бы, сто ко-лёс,2 2 2 2 1 1 1Ма-ши-нис-том ры-жий пёс!
4 4 4 3 3 3Две тру-бы, сто ко-лёс,2 2 2 2 1 1 1Ма-ши-нис-том ры-жий пёс!
Вторая часть куплета играется иначе, но совсем маленьким она будет сложнее. Плюс, она вылезает за пределы первой октавы и имеет знаки альтерации. Поэтому её не пишу.
Пусть всегда будет солнце!Эта песенка тоже вылезает из первой октавы на две ноты, но я её очень люблю, поэтому не могу обойти стороной :)2 2 5 6 7 6 5Пусть все-гда бу-дет солн-це!2 2 5 6 7 7 6Пусть все-гда бу-дет не-бо!2 2 6 7 8 9 6Пусть все-гда бу-дет ма-ма!6 7 8 7 6 5Пусть все-гда бу-ду я!
Приятного всем музицирования :))
bolshaya-byaka.livejournal.com
Запомните названия нот
Так уж сложилось, что у всего в этом мире есть своё имя. Есть имена и у основных музыкальных звуков.
Запомните стишок:
До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си – в горку едем на такси.
Си, Ля, Соль, Фа, Ми, Ре, До – мы спускаемся в метро.
Звукам дали названия – их всего семь (как и цветов радуги): До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си.
Мы знаем, что музыкальные звуки звучат по разному: есть высокие и есть низкие (отличаются по высоте).
Выучите какой нотке соответствует какой цвет
До – красный; Ре – оранжевый; Ми – жёлтый; Фа – зелёный; Соль – голубой; Ля – синий; Си – фиолетовый.
Если flash-приложение неактивно, щёлкните левой клавишей мыши в любом месте картинки и включите звук Вашего компьютера.
Вам помогут стишки-запоминалки
Чтобы малышам было веселей учить табличку соответствия звуков определённым цветам, мы придумали специальные стишки-запоминалоки:
Если Вы ещё не догадались, что цветные персонажи-нотки, которые Вы могли видеть на главной странице нашего сайта, могут звучать, то вернитесь на главную страничку и поиграйтесь с ними.
Можно нажимать на них поочереди как вверх, так и вниз, а можно и в произвольном порядке. Обязательно пойте ноты. Если Вы уже разобрали и выучили по цветным ноткам какую-нибудь детскую песенку ("Петушок", "Василёк", "Чижик-Пыжик"), то их также можно попытаться исполнить.
Цель этих занятий - запомнить цвет каждой нотки. При перезагрузке странички голоса ноток должны меняться, но не всегда с первого раза. Для перезагрузки странички пользуйтесь клавишей F5.
Играйте! Это весело!
Указывая на машину, деревья, небо, мамину кофточку спрашивайте ребёнка: «А это какая нотка?» В такой забавной, игровой манере Вы вскоре выучите все названия нот, и соответствие их цвету.
Играйте! Это весело!
Мы все знаем - дети любят сладкое! Используйте в занятиях цветные конфеты Skittles® и M&M's®. Перед тем, как дать конфетку юному музыканту, спросите у него: "А какая это нотка?"
Цветонотки
Надеюсь, Вы выучили, какому звуку соответствует какой цвет? Здорово! А теперь, давайте познакомимся с основными образами обозначающими ноты. Именно их мы и будем использовать в дальнейшем в нашей цветомузыкальной методике. А называть мы их будем ласково - «Цветонотки»:
Звук Ми – жёлтый – «жёлтое сóлнышко».
Звук Фа – зелёный – «зелёные вéтви».
Звук Соль – голубой – «голубое нéбо».
Звук Ля – синий – «синее море».
Альтерированные звуки (диезы, бемоли) – серый – «серая стенá».
8 разных звуков
Мы начинаем изучать музыкальные песенки с белых клавиш фортепиано (диатонический звукоряд), именно на них мы и наклеиваем цветоноты. А чёрные клавиши (альтерированные звуки) мы пока использовать не будем.
Мы будем использовать в наших уроках по методике «Пиано «Радуга» всего 8 белых клавиш фортепиано: диапазон звуков от Соль1 до Соль2.
Если flash-приложение неактивно, щёлкните левой клавишей мыши в любом месте картинки и включите звук Вашего компьютера.
«Волшебная струна»
А так, будут располагаться цветонотки на струнных инструментах: гитаре, скрипке, виолончели, балалайке и всех других:
фиолетовая тýчка съедает красное сóлнышко; серая стенá; оранжевая пирамúдка; серая стенá; жёлтое сóлнышко скатилось с зелёных ветвéй; серая стенá; голубое нéбо; серая стенá; синее мóре; серая стенá ...
Какая нотка главная?
Все нотки главные и равноважные. Мы можем начинать их называть с любой. Главное правило - двигаемся по часовой стрелке (это вверх), двигаемся против часовой (это вниз). Хорошо если Вы, называя нотки, представляете и Музыкальную лесенку.
- вверх -
Группы "В Контакте": ДЕТСКИЕ ЦВЕТНЫЕ НОТЫ, РАЗВИВАЕМ МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ,ЦВЕТОМУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ МЕТОДИКА
immigrad.com
Семь кружочков-малышат
На линеечках сидят
Ах, как дружно все живут,
Звонко песенки поют.
Очень заняты работой
Эти радостные НОТЫ.
Звуки складываются в музыку, а как же сохранить музыку, чтобы через много лет другие люди смогли ее сыграть? Для этого придуманы ноты. Они одинаковые во всем мире. Музыкант любой страны сыграет мелодию написанную в ваших нотах.Как же их запомнить, как разобраться? Очень просто! Для этого есть стишки - запоминалки. Вот мой любимый:
До, ре, ми, фа, соль, ля, си
Кошка села на такси,
А котята прицепились
И бесплатно прокатились!
Чудеса тут, да и только!
Вот ведь клавиш разных сколько!
А имён лишь семь у них.
Как же мне не спутать их?
- Видишь чёрных клавиш ряд
Их то две, то три подряд, Лишь две чёрненьких нажмёшь, Между ними РЕ найдёшь. Слева - ДО, а справа - МИ, По порядку их нажми: ДО, РЕ, МИ. Рядышком теперь смотри. Видишь чёрных клавиш три? От них слева ФА живёт, Песенку свою поёт. Возле ФА - СОЛЬ, ЛЯ сидят И вдвоём на СИ глядят Ну, а СИ совсем несложно, Очень быстро найти можно: Справа от трёх чёрных клавиш Дома ты её застанешь. А теперь произнеси: ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ, Друг за дружкой их сыграй И тихонько повторяй: ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ. Только Си ты назовёшь - Рядом снова ДО найдёшь. Если мы от ДО ушли, До другого ДО дошли - Значит, целую ОКТАВУ Вместе мы с тобой прошли. Ну-ка, быстро, раз. два. три, Это слово повтори: ОКТАВА. - Чудеса тут, да и только! Хоть здесь клавиш разных столько - Знаю я. как их зовут, Знаю, где они живут ( Отрывок из стихотворения А Плещеева "Из жизни")Ноты рисуют черными или белыми кружочками с палочкой. На палочке иногда бывают дорисованы "хвостики". Палочки называются штиль. А будет нота черной или белой зависит от ее длительности. Нота, которая звучит долго - белая (пустая) и вообще без штиля. Нота покороче - белая со штилем, короткая(быстрая нота) - черная со штилем.
.
ЗагадкаСемь ребят на лесенкеЗаиграли песенки (ноты)
Нот всего семь, зато музыки так много и вся такая разная. Почему? Потому что ноты бывают разные по высоте: высокие и низкие. Поэтому их получается не семь, а гораздо больше. А их комбинаций еще больше . А все они еще могут быть разной длины...Вот и получается так много разной непохожей музыки из одних и тех же нот!
Вот мы и выяснили, что ноты - это значки, которые показывают нам высоту и длительность звука.
Дополнительная информация
Провести занятие по изучению нот, можно пользуясь рекомендациями Королевой Е.А.
Практическая часть
1. Запоминаем названия нот, учим стишки
2 Смотрим мультфильм "ДО,РЕ,МИ" здесь можно посмотреть онлайн.3 Здесь можно прочитать и выучить текст песенки из мультфильма "до ре ми"
muzicforchildren.blogspot.com
|
|
|
|
|
|
