Заглянула осень в сад –Птицы улетели.За окном с утра шуршатЖёлтые метели.Под ногами первый лёдКрошится, ломается.Воробей в саду вздохнёт,А запеть –Стесняется.
Мы не заметили жукаИ рамы зимние закрыли,А он живой, он жив пока,Жужжит в окне,Расправив крылья...И я зову на помощь маму:-Там жук живой!Раскроем раму!
В лесу заметней стала елка,Он прибран засветло и пуст.И оголенный, как метелка,Забитый грязью у проселка,Обдутый изморозью золкой,Дрожит, свистит лозовый куст.
Осень. Чащи леса.Мох сухих болот.Озеро белесо.Бледен небосвод.Отцвели кувшинки,И шафран отцвел.Выбиты тропинки,Лес и пуст, и гол.Только ты красива,Хоть давно суха,В кочках у заливаСтарая ольха.Женственно глядишьсяВ воду в полусне –И засеребришьсяПрежде всех к весне.
Как грустный взгляд, люблю я осень.В туманный, тихий день хожуЯ часто в лес и там сижу —На небо белое гляжуДа на верхушки темных сосен.Люблю, кусая кислый лист,С улыбкой развалясь ленивой,Мечтой заняться прихотливойДа слушать дятлов тонкий свист.Трава завяла вся... холодный,Спокойный блеск разлит по ней...И грусти тихой и свободнойЯ предаюсь душою всей...Чего не вспомню я? КакиеМеня мечты не посетят?А сосны гнутся, как живые,И так задумчиво шумят...И, словно стадо птиц огромных,Внезапно ветер налетитИ в сучьях спутанных и темныхНетерпеливо прошумит.
Тихо в чаще можжевеля по обрыву.Осень, рыжая кобыла, чешет гривы.
Над речным покровом береговСлышен синий лязг ее подков.
Схимник-ветер шагом осторожнымМнет листву по выступам дорожным
И целует на рябиновом кустуЯзвы красные незримому Христу.
Осенние листья по ветру кружат,Осенние листья в тревоге вопят:"Всё гибнет, всё гибнет! Ты черен и гол,О лес наш родимый, конец твой пришел!"
Не слышит тревоги их царственный лес.Под темной лазурью суровых небесЕго спеленали могучие сны,И зреет в нем сила для новой весны.
Поспевает брусника,Стали дни холоднее,И от птичьего крикаВ сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетаютПрочь, за синее море.Все деревья блистаютВ разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,Нет в цветах благовонья.Скоро Осень проснетсяИ заплачет спросонья.
Самая прекрасная творческая пора поэта А. С. Пушкина подарила нам стихотворение «Осень». Это его любимейшее время года, время его творческого пробуждения. Оно поражает его до глубины души своей красотой и Пушкин, как талантливый автор, пытается передать это при помощи мастерского владения словом. Эпитеты добавляют ему мягкости — «уснувшие дубравы», метафоры тревожат воображение—«чахоточная дева», аллитерация с множеством шипящих имитирует шум осеннего дождя. Написанное октавами, оно навевает легкую хрустальную грусть первоначальной осени.
Произведение следующего гениального русского классика М. Ю. Лермонтова об осени написано автором в 14 лет. Богатое развернутыми сопоставлениями, где используется множество метафор и эпитетов, оно поражает глубиной чувств и переживаний. Удивительно, но в столь юном возрасте Лермонтов задумывается о цикличности жизни и ее неизбежном конце, передавая это в своем произведении.
Контрастным по возрасту автора, но не по настроению выступает творение А. А. Фета, одноименная «Осень». Остро чувствуется ожидание поэтом собственного увядания. Четырехстопный ямб, как нельзя лучше передает философско-лирическое настроение творца произведения. Но все же есть жизнеутверждающие строки во второй строфе, заставляющие думать о бесконечности бытия в целом. Творенье автора перекликается с его жизненными наблюдениями об изменчивости человеческой натуры.
Схожее по бодрящему настроению с пушкинской «Осенью» стихотворение Н. Некрасова «Славная осень», поражает своим вкусом к жизни. Автор через отрицание «Нет безобразия в природе!» передает состояние гармонии окружающего мира, любовь к родному краю, его неповторимой красоте. Погожие дни и холодные ночи в третьем катрене, как и в начале произведения, мастерски поддерживают общую тональность. Лирический герой умело находит положительные стороны изменений природы, невольно сравнивая их с домашним уютом —«выспаться можно—покой и простор».
Иван Бунин, красочно описывая осенние пейзажи в своем стихотворении «Листопад», в итоге, также обращается к философским рассуждениям о перипетиях человеческой судьбы, применяя к осени образ вдовы. По общему звучанию произведение необыкновенно фольклорно и музыкально, хорошо ложится на слух. Такого эффекта автор добился при помощи большого количества тропов с гласными и согласными. Как настоящий художник, он сумел словом передать красоту и величие поры естественного увядания.
sochinite.ru
Стих про осень 3 класс Пушкин являются очень интересными и читабельными стихотворениями. Стихотворении Пушкина об осени для детей 3 класс бывают новые, красивые, короткие, маленькие…
Октябрь уж наступил — уж роща отряхает Последние листы с нагих своих ветвей; Дохнул осенний хлад — дорога промерзает. Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает В отъезжие поля с охотою своей, И страждут озими от бешеной забавы, И будит лай собак уснувшие дубравы.
Стих про осень 3 класс Пушкин
Поднялся шум; свирелью полевой Оглашено мое уединенье, И с образом любовницы драгой Последнее слетело сновиденье. С небес уже скатилась ночи тень. Взошла заря, блистает бледный день — А вкруг меня глухое запустенье… Уж нет ее… я был у берегов, Где милая ходила в вечер ясный; На берегу, на зелени лугов Я не нашел чуть видимых следов, Оставленных ногой ее прекрасной. Задумчиво бродя в глуши лесов, Произносил я имя несравненной; Я звал ее — и глас уединенный Пустых долин позвал ее в дали. К ручью пришел, мечтами привлеченный; Его струи медлительно текли, Не трепетал в них образ незабвенный. Уж нет ее!.. До сладостной весны Простился я с блаженством и с душою. Уж осени холодною рукою Главы берез и лип обнажены, Она шумит в дубравах опустелых; Там день и ночь кружится желтый лист, Стоит туман на волнах охладелых, И слышится мгновенный ветра свист. Поля, холмы, знакомые дубравы! Хранители священной тишины! Свидетели моей тоски, забавы! Забыты вы… до сладостной весны!
Стих про осень 3 класс Пушкин
Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливый караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора.
Стих про осень 3 класс Пушкин
Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы.
stiximame.my1.ru
Урок внеклассного чтения. 3 класс
Тема. Золотая осень. Стихотворения об осени.
Цель урока: познакомить детей со стихотворениями , учить понимать прочитанное, выражать отношение к прочитанному произведению, определять средства выразительного чтения; развивать критическое мышление; воспитывать любовь к родному краю.
Оборудование: выставка книг и портретов русских поэтов, которые писали про осень; иллюстрации с изображением осени; осенние листья.
Ход урока.
I. Организационный момент.
- Улыбнёмся друг другу. Я желаю вам радости, новых знаний, успешной работы.
II. Сообщение темы и задач урока. - Сначала мы определим тему урока. Составьте пословицы и поговорки, отгадайте загадку, попробуйте сделать предположение , какой будет тема урока.
Листья золотом стелила,Краски травам подарила.Лес наполнила грибами.Полон огород плодами.Бабье лето полетело.Груши, яблоки созрели.Рады все, кого не спросишь.Ведь пришла к нам в гости – ОСЕНЬ!
Весна красна цветами, к долгой зиме
Осень - время тем суровее будет зима
Чем больше муравьиные кучи, семь погод на дворе
В осеннее ненастье собирать урожай
Теплая осень - а осень снопами
(Весна красна цветами, а осень снопами.
Осень - время собирать урожай.
Чем больше муравьиные кучи, тем суровее будет зима.
В осеннее ненастье семь погод на дворе.
Теплая осень - к долгой зиме.)
- Итак, тема нашего урока: Золотая осень. Стихотворения об осени.
III. Актуализация опорных знаний.1. Составление ассоциативного куста.
листопад дождь солнце птицы
красота ОСЕНЬ туман
веселье ветер урожай листья
2. Составление синквейна.
1) Осень.
2) Золотая, багряная.
3) Раскрашивает, наряжает, кормит.
4) Листопад.
5) Я восхищаюсь осенью.
3. Работа над загадками.
- Какие признаки осени? Как называются осенние месяцы?
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь)
Утренние лужицы
Подёрнулись ледком,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь)
Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи! (Ноябрь)
IV. Работа над стихотворениями.
1. Работа над скороговорками.
Осенью у Сени сени в сене.
У нас во дворе — подворье погода размокропогодилась.
2. Работа над выставкой книг и портретов русских поэтов, которые писали про осень; иллюстрациями с изображением осени.
- Посмотрите на портреты русских поэтов. Назовите их. Об осени писали многие поэты: Пушкин. Тютчев, Фет, Кольцов, Бунин, Плещеев, Толстой, Бальмонт, Есенин.
Назовите авторов произведений:
"Есть в осени первоначальной" Ф. И. Тютчев
"Поспевает брусника" К. Д. Бальмонт
"Унылая пора! Очей очарованье!" А. С. Пушкин
"Осень" М. Ю. Лермонтов
"Ласточки пропали" А. А. Фет
"Осень" А. Н. Плещеев
- Чем привлекает поэтов осень? Как поэты описывают осень?
4.Физкультминутка.
Только ветер Ветку тронет —
Жёлтый лист
Она уронит.
С ветки,
Как парашютист,
Полетит
На землю
Лист.
Если в лужу
Упадёт,
Как кораблик,
Поплывёт.
3. Выразительное чтение стихотворений детьми.
-Какие чувства вызвали стихотворения?
- Какие картины вы себе представляли?
- С каким чувством автор описывает осень?
V. Итог урока
- Какие стихотворения вам больше всего понравились?
multiurok.ru
|
|
|
|
|
|
