Ребусы по информатике 7-9 классы. Ребусы в картинках по информатике с ответами 5 класс

Ребусы по информатике 7-9 классы

Ребусы

Ребус - вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами.

В отличие от простой загадки, где основа идет на словесное описание, ребус развивает еще и логическое образное мышление, учит ребенка нестандартно воспринимать графическое изображение, а также тренирует зрительную память и правописание.

На уроках информатики, а также во внеклассной работе, ребусы играют не только роль развлекательного момента, но и помогают развивать мышление и творчество, так необходимые для успешного изучения предмета. Кроме того, использование на уроках готовых ребусов ведет к тому, что школьники с увлечением втягиваются в увлекательный процесс составления ребусов по различным предметам школьного курса.

Правила разгадывания - запятые перед картинкой обозначают, сколько букв нужно убрать вначале загаданного слова, запятые в конце рисунка обозначают, сколько букв нужно убрать с конца слова. Если буква перечеркнута, ее нужно убрать из слова, если стоит знак равенства, значит одну букву нужно заменить на другую.

Ответ: Адрес

Ответ: База

Ответ: Браузер

Ответ: Вектор

Ответ: Винчестер

Ответ: Имя

Ответ: Истина

Ответ: Каталог

Ответ: Клиент

Ответ: Листинг

Ответ: Логика

Ответ: Массив

Ответ: Модель

Ответ: Ноутбук

Ответ: Обеспечение

Ответ: Окно

Ответ: Панель

Ответ: Пароль

Ответ: Пиксель

Ответ: Проводник

Ответ: Программа

Ответ: Программист

Ответ: Процедура

Ответ: Пуск

Ответ: Регистр

Ответ: Редактор

Ответ: Ресурсы

Ответ: Таблица

Ответ: Текст

Ответ: Торрент

Ответ: Хакер

Ответ: Яндекс

Ответ: Ячейка

Ответ: адаптер

Ответ: администратор

Ответ: алгол

Ответ: конфигурация

Ответ: процедура

Ответ: конъюнкция

Ответ: вирус

Ответ: индекс

Ответ: робот

Ответ: бейсик

Ответ: драйвер

Ответ: терминал

Ответ: триггер

Ответ: графопостроитель

Ответ: дискретизация

Ответ: дистрибутив

Ответ: плата

Ответ: сортировка

Ответ: команда

Ответ: интерфейс

Ответ: ветвление

Ответ: вывод

Ответ: байт

Ответ: макрос

Ответ: алгоритм

Ответ: архивация

Ответ: диаграмма

Ответ: транслятор

Ответ: пикселизация

Ответ: запрос

Ответ: окно

Ответ: протокол

Ответ: фильтрация

Ответ: шаблон

Ответ: ячейка

Ответ: килобит

Ответ: модем

Ответ: документ

Ответ: каталог

Ответ: графика

Ответ: форматирование

Ответ: микрофон

Ответ: провайдер

Ответ: быстродействие

Ответ: разрешение

Ответ: джойстик

Ответ: анимация

Ответ: контроллер

infourok.ru

Ребусы по информатике | Персональный сайт учителя информатики

Здравствуйте, уважаемые читатели блога!

Ребус Ре́бус (лат. rebus, при помощи вещей; творительный падеж множественное число от res — вещь) — загадка, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами и некоторыми др. знаками

Слово «ребус» произошло от латинского res, что значит «вещь» или «предмет». В творительном падеже множественного числа получится: по-латински — rebus, а по-русски — «вещами», «предметами».

Ребусы —впервые появились во Франции в XV веке. Немного времени спустя, в 1582 году здесь вышел первый печатный сборник ребусов (автор Э. Табуро. В XVI веке ребусы распространились в Англии, Германии, Италии. В России картинки-загадки появились в 1845 году на страницах журнала «Иллюстрация». Постепенно ребусы усложнялись, становились средством для тренировки ума.

Ребусы, приведенные ниже, использовались при проведении конкурса в рамках недели специальных дисциплин. Попробуйте отгадать эти ребусы. Ответы связаны с дисциплиной «Информатика».

Ребус

Ответы здесь:

С уважением, автор блога

Tulova_Ulya

informatikrus.ru

Ребусы по информатике - Игры и викторины по информатике

НАЧАЛЬНАЯШКОЛА

ОСНОВНАЯИ СРЕДНЯЯ

ОБОБЩЕНИЕОПЫТА

ТЕМ ВРЕМЕНЕМВ БЛОГАХ... еще... КОММЕНТАРИИ еще... Ольга Михайловна! Нам все-таки объявили тему первого классного часа: "Моя Р... Да, Ольга Михайловна. Согласна. Пишем замечания, предложения, а на следующий год... Виктория Валерьяновна. пакетик из магазина? Какой фирмы? Почему холодец? Я очень люблю кисель, особенно из клюквы! Прелесть! Виктория Валерьяновна, я не бланширую, когда варю компот. Но он, конечно, из яго... Я в молодости пилотку носила, очень она мне к лицу была, этакий осенний головной...

Игры и викторины по информатике

• 5 - 7 классы • игра, викторина , презентация

15.06.2015

Учащиеся любят решать ребусы, поэтому не стоит упускать возможность сделать уроки интереснее и насыщеннее, включая ребусы в один из этапов урока или внеклассного мероприятия. Ребус позволяет развивать у учащихся логическое образное мышление, учит переходить от графического представления информации к текстовому, расширяет словарный запас, тренирует зрительную память и правописание терминов информатики. Кроме того, есть возможность и учащихся подключить к такому увлекательному занятию как составление ребусов.

В данной презентации я использовала ребусы, составленные Зайнуллиной Верой Викторовной, учителем информатики МОУ СОШ с УИОП п.Богородское Богородского района Кировской области.

Неограниченная бесплатная загрука материала Ребусы по информатике доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе Игры и викторины по информатике и представляет собой игра, викторина.

Скачать материал 0.8Mb Загрузка началась... Понравился сайт? Получайте ссылкина лучшие материалы еженедельно! Подарок каждому подписчику!

Ребусы по информатике - Информатика

Данная презентация разработана для проведения конкурсов по Информатике для студентов 1 и 2 курсов СПО.

Презентация будет интересна не только преподавателям для проведения внеклассных мероприятий по Информатике, но и для саморазвития активных студентов.

Ответы выходят на каждом слайде по щелчку мыши.

Просмотр содержимого документа «Ребусы по информатике»

Преподаватель ЕАДК: Неверова Ирина Юрьевна

Цель проекта:

Задачи проекта:

определить что такое ребус?

определить слова для использования в ребусах;
изучить способы составления ребусов;
составить иллюстрации выбранных слов;

- составить композицию для ребуса.

Что такое «Ребус»?

Название «Ребус» (образовано от латинского слова rebus) –вещь, предмет.

Ребус – это игра, вид головоломки, в которой зашифрованы слова, фразы или целые высказывания при помощи рисунков в сочетании с буквами и знаками.

Правила разгадывания:

- знак равенства означает, что одну букву необходимо заменить на другую;

- запятая в начале слова – нужно убрать одну букву сначала слова;

- две запятые – две буквы и т.д.;

- запятые в конце слова означает, что буквы убираются с конца;

- если буква зачеркнута, её нужно убрать из слова или заменить.

ИНФОРМАТИКА

МОДЕЛЬ

КОМПЬЮТЕР

ДИСПЛЕЙ

П=3.14

ПИКСЕЛЬ

КЛАВИАТУРА

ОКНО

ПРОЦЕССОР

1,6

1,2

БАЙТ

КУРСОР

КАТАЛОГ

НАКОПИТЕЛЬ

ПРОГРАММИСТ

ВИНЧЕСТЕР

СКАНЕР

ИСПОЛНИТЕЛЬ

МЫШЬ

АЛГОРИТМ

ДИСКОВОД

ПАМЯТЬ

ДРАЙВЕРЫ

ИНТЕРНЕТ

МОДЕМ

ПРОГРАММИРОВАНИЕ

АРХИВАТОР

СЕРВЕР

УТИЛИТЫ

АДРЕС

БРАУЗЕР

ИСТОЧНИК

Ребусы тренируют сообразительность, внимание, учат нестандартно воспринимать нарисованные предметы.

multiurok.ru

Проект по информатике в 5 классе

МКОУ «СОШ №12 г. Нижнеудинск»

Ребусы - путь

к развитию мышления

Гаврилин Вадим

ученик 5«б» класса

2016 г

Введение

Ребусы - это игра, в которой зашифрованы слова, фразы или целые высказывания при помощи рисунков в сочетании с буквами, фигурами и знаками.

Ребус - один из видов словесных игр, популярных еще в древности. Название образовано от латинского rebus – формы творительного падежа множественного числа слова res (вещь, предмет, дело).

Ребус - это загадка, в которой искомое слово или фраза изображены в виде комбинации фигур, знаков, букв, т.е. предметов

Актуальность темы:

Большой интерес для учащихся представляют игры в процессе обучения. С помощью игры проверяются и развиваются способности, ученики соревнуются между собой. Пройденный на уроках материал можно закреплять с помощью игр. Составление и отгадывание ребусов дает возможность легко запомнить правильность написания терминов, а так же лучше осмыслить это понятие.

Предположим, что ребусы развивают мышление человека, являются отличной зарядкой для ума и эффективной тренировкой внимания, восприятия, воображения, памяти, целеустремленности, собранности и многих других личностных качеств.

Гипотеза:

изучение приемов отгадывания ребусов и истории их возникновения.

Изучение и обобщение информационных ресурсов.
Научиться расшифровывать ребусы
Анализ результатов опроса учащихся 5 «б» класса.
Оформить работу
Представить работу

Поиск материалов в интернете.
Опрос учащихся (анкетирование).

Цель:

Задачи:

Методы

История возникновения ребуса

Впервые ребусы как загадки в рисунках появились в XV веке во Франции. Так называли юмористические выступления комедиантов на карнавале на злобу дня - с их помощью артисты высмеивали пороки общества Спустя некоторое время французы стали называть ребусом каламбур, построенный на игре слов. Приблизительно тогда же появились и первые рисованные ребусы.

Ребус происходит от формы латинского слова, обозначающего вещь , во множественном числе.

В начале XVI века ребусы проникли в Германию, Англию, Италию. В Россию ребусы попали лишь к середине XIX века.

В 1881 году в России стал издаваться журнал «Ребус», в котором, кроме этих увлекательных головоломок, публиковались интересные статьи о воспитании детей, психологии, различные новости со всего света, беллетристика. За верно угаданные загадки, ребусы и шарады читатели получали небольшую денежную премию. Этот журнал был очень популярным и просуществовал 20 лет.

Логотип журнала "Ребус" был сам выполнен в виде ребуса

Правила решения ребусов

Название всех изображённых на рисунках предметов надо читать только в именительном падеже.

Запятые справа от слова означают удаление соответствующего числа букв справа. Получается “вор” (убрали три буквы у слова “ворона”).

Для удаления букв внутри слова их записывают над изображением и перечеркивают. Получается “мотор” (убрали “ни” у слова “монитор”).

Для замены буквы используют равенство: “с=п”.

Получается “липа” (заменили “с” на “п” в слове “лиса”).

Для изменения порядка букв в слове над ним ставят цифры, которые определяют новый порядок следования. Получается “розга” (заменили порядок следования букв в слове “гроза”.

Перевернутое вверх ногами изображение означает, что слово следует читать справа налево.

Получается “ток” (читаем справа налево слово “кот”).

При шифровании предлогов часто используют структуру начертания изображения. Получается “вода” ( в букве “ о ” находится “ да ”).

Получается “подушка” ( под буквой “ у ” находится “ шка ”).

Получается “фонари” (“ фо ” находится на “ ри ”).

Получается “заяц” ( за буквой “ я ” находится буква “ ц ”).

Получается “наука” ( на букве “ у ” находится “ ка ”).

Если какая-либо буква состоит из другой буквы, то читают с прибавлением «из» . Например: «из-б-а» или «вн-из-у» или «ф-из-ик»:

Если по какой-либо букве написана другая буква, то читают с прибавлением «по». Например: «по-р-т», «по-л-е», «по-я-с»:

Если одна буква лежит у другой, прислонена к ней, то читают с прибавлением «у». Например: «Л-у-к», «д-у-б»:

Результаты опроса

Знаешь ли ты, что такое «ребусы»?

Да

Нет

Совсем не умею

Для чего нужно решать ребусы?

Учащимися были даны такие варианты ответов:

· Для развития памяти.

· Для развития внимания.

· Для полезного время провождения.

· Для того, чтобы научить другого.

Выводы

По результатам опроса учащихся своего класса, вывод о целесообразности умения решать ребусы подтвердился. Ребусы помогают нам в развитии памяти, внимания, логического мышления.

Ребята, умеющие решать ребусы, могут принимать активное участие в интеллектуальных марафонах, викторинах.

Генератор ребусов

Заключение

Ребусы помогают расширить кругозор, тренируют сообразительность, логику, интуицию пробуждают творческую фантазию, в игровой форме расширяют словарный запас, развивают память.

Для решения даже самой простой детской загадки надо многое знать об окружающем мире. В процессе поиска правильного ответа в игровой форме мы учимся рассуждать и делать необходимые выводы.

Моя гипотеза подтвердилась. Ребусы развивают мышление, являются отличной зарядкой для ума и эффективной тренировкой внимания, восприятия, воображения, памяти, целеустремленности, собранности и многих других личностных качеств.

Интернет - ресурсы

http ://allforchildren.ru/rebus/rebus0-1.php
http://www.igraza.ru/page-1-1-1.html
http:// mhobbi.ru/rebus
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&slovo=%D0%C5%C1%D3%D1%DB&skip=4&mode=1

multiurok.ru

Ребусы Ребусы в картинках с ответами

Ребусы

Правила расшифровки ребусов Ребусы для малышей (1 коллекция)Ребусы для малышей (2 коллекция) - Попова О.В.Ребусы для мальчиков «Автомобили»Ребусы для школьников Ребусы для детей Ребусы по информатике Ребусы по информатике Ребусы по информатике - Моисеева Н.Ф. Ребусы по информатике - Коломеец С.Н.Ребусы по информатике - Саморукова О.В.Ребусы «Аппаратное обеспечение ПК» - Назарова Т.В. Ребусы «История развития вычислительной техники» - Назарова Т.В. Ребусы «Информационные технологии» - Лобач О.В. Ребусы по экономике Ребусы по математике (1 коллекция)Ребусы по математике (2 коллекция) - Беспалова Л.А.Ребусы математические - Борисова Э.М.

Ребусы математические - Савченко Е.М.Ребусы «Многоликое число» Ребусы «Алгебра» - Бельская О.А.Математики в ребусах - Коломеец С.Н.Ребусы математические (авторские) - Коломина Н.Н.Ребусы «Реки» Ребусы «Столицы Европы» Ребусы по географии - Горбатова И.М. Ребусы по географии: Города - Горбатова И.М. Ребусы «Новый год!» Ребусы «Новогодние праздники» Ребусы по ОБЖ Ребусы по физике - Селезнев В. И. Ребусы по химии - Голикова И.В.Ребусы химические - Гаер И.А.Ребусы по биологии «Птицы» - Голикова И.В.Ребусы «Животный и растительный мир» - Осипова А. Туркова А. Ребусы по биологии - Глухих С.А.Ребусы «Транспорт» Ребусы «Птицы»Ребусы «ПДД» (1 коллекция)Ребусы «ПДД» (2 коллекция) - Белянская С.И.Ребусы в стереокартинкахРебусы к 23 февраляРебусы к 8 мартаРебусы о школеРебусы «День учителя (школьные предметы)»Ребусы для занятий по нравственно – патриотическому воспитанию - Манаева Н.П.Ребусы «Пословицы и поговорки» - Щудрова Л.Г.Ребусы «Олимпийские виды спорта» - Горбачева И.Ю.Ребусы, созданные школьникамиУвлекательные ребусы - Василенко О.П.

Ребусом называют задачу, в которой какой-нибудь текст зашифрован с помощью рисунков — изображений тех или иных предметов. Это определение ребуса общеизвестно.Слово «ребус» нередко употребляется и ином, более широком смысле. Оно стало нарицательным для обозначения всего замысловатого, загадочного, непонятного… Это не случайно: в мире занимательных задач ребусам отведено почетное место.В свое время так называемый ребусный тип письма сыграл существенную роль в развитии письменности многих народов, явившись первым шагом на пути «от рисунка к букве», пути, который, в конце концов, привел к созданию современных систем письменности.Об этой интереснейшей странице биографии ребусов умолчать было бы непростительно.Как рисованные загадки ребусы зародились в XV веке во Франции. В XVI веке они проникают в Англию, Германию, Италию. Они — модное увлечение, шествие их триумфально; изображения ребусного характера можно было видеть не только на страницах печатных изданий, но и... на улицах городов — на вывесках, дверях и калитках, на крышах домов и зданий. В России первые ребусы-загадки появились в 1845 году на страницах журнала «Иллюстрация».Само слово «ребус» происходит от латинского «res» — вещь, предмет; rebus— творительный падеж множественного числа от res, то есть в буквальном переводе — вещами, предметами...Название лаконичное и правильное. Но поскольку в ребусах текст зашифровывается с помощью рисунков (то есть ребусы представляют собою не что иное, как сообщения, выполненные рисунками), постольку их следует считать рисуночным письмом, И происхождение ребусов теряется в седой древности — в доисторических временах.Принятую в современном ребусном письме систему знаков-поправок мы будем называть ребусным кодом, а сами эти знаки — кодовыми, знаками.

www.igraza.ru

Ребусы по информатике 7-9 классы. Ребусы в картинках по информатике с ответами 5 класс