Отдел обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов. Авторы сюжетных стихов 4 класс. Сюжетные стихи авторы 4 класс


KidsClever - развитие ребенка Детский развивающий сайт. Сюжетные стихи 4 класс авторы и названия

Стихи про 4 класс | KidsClever

Стихи > Стихи про школу

На данной странице собраны познавательные стихи про 4 класс для детей, которые расскажут малышам и школьникам много новой информации о школе.

 

Стихи про 4 класс

Я учусь в четвёртом классе

Свою школу я люблю!

Как приду, всем сразу: «Здравствуйте!»

На весь класс я прокричу.

Я учу всегда уроки

И в кружки еще хожу.

Свою школу очень милой

Я, ребята, нахожу.

И люблю я здесь учиться,

И «пятёрки» получать.

А потом после каникул

Снова в школу с утра бежать.

 

***

 

Четыре года позади – 

Мы оставляем с вами детство,

Нас ждут успехи впереди,

Но уж не с Вами рядом, вместе!

Пойдем другой дорогой мы,

Учителей немало будет,

Но то, как нас учили Вы

Никто из нас уж не забудет!

Мы будем помнить ваш наряд

И ваши пламенные речи

Вашу улыбку и ваш взгляд,

И все уроки, наши встречи!

 

***

 

В первый класс когда-то 

Вы нас привели,

Теперь уже ребята

Дружно выросли,

Четвертый класс закончим

И по ступенькам – ввысь!

Мы вас сейчас попросим

Терпением запастись,

Ведь новые уроки

Ждут нас впереди,

Не будьте к нам вы строги,

Учитесь с нами вы!

 

***

 

Все было нам в новинку, все было в первый раз,

Когда пришли мы в школу в свой самый первый класс

И Вам пришлось возиться, присматривать за нами,

Учить, оберегать нас, как настоящей маме.

 

Мы с Вами научились писать, читать, считать,

Вы все нам объясняли, что мы хотели знать,

Вы силы не жалели и не щадили нервы

И в этой школе стали для нас любовью первой!

 

Вы знания и сердце дарили нам, любя,

Вы первой научили поверить нас в себя,

Поверить в свои силы и в светлую мечту,

Вы тайны нам открыли и мира красоту.

 

Вы добрая и умная, Вы нежная и верная,

Мы благодарны Вам навек, учительница первая,

Науку Вашу не забыть и лучезарность глаз…

С поклоном и любовью к Вам - Ваш бывший первый класс!

 

***

 

Для нас родной Вы стали мамой,

Для нас Вы – в сердце огонек,

Учитель наш любимый самый,

Мы помним каждый ваш урок!

Мы помним, как пришли когда-то 

К Вам в первый раз и первый класс

Вы были нам как солнцу рады

Не оттолкнули Вы всех нас!

Вы научили нас работе,

Мы забывали слово «лень»

Спасибо за любовь, заботу,

Что нам дарили каждый день!

Четыре года пролетели - 

Их отсчитали вмиг часы,

Сейчас сказать мы Вам хотели,

Что нет прекраснее, чем Вы!

kidsclever.ru

Стихи для 4 класса наизусть — Поэты и писатели

Стихи русских поэтов для младших школьников, 4 класс

Светит в горы небо голубое

И дряхлый пук дерев. (Пушкин)

А я росла в узорной тишине,

В прохладной детской молодого века.

И не был мил мне голос человека,

А голос ветра был понятен мне.

Я лопухи любила и крапиву,

Но больше всех серебряную иву.

И, благодарная, она жила

Со мной всю жизнь, плакучими в

kinderbooks.ru

Отдел обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов. Авторы сюжетных стихов 4 класс

Какие жанры бывают в литературе (4 класс)., литература

Monster11111

03 нояб. 2013 г., 3:32:40 (4 года назад)

жанр литературы

КОМЕДИЯ — вид драматургического произведения. Отображает все уродливое и нелепое, смешное и несуразное, высмеивает пороки общества. ЛИРИЧЕСКОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ (в прозе) — вид художественной литературы, эмоционально и поэтически выражающий чувства автора. МЕЛОДРАМА — вид драмы, действующие лица которой резко делятся на положительных и отрицательных. ОЧЕРК — самый достоверный вид повествовательной, эпической литературы, отображающий факты из реальной жизни. ПЕСНЯ, или ПЕСНЬ — самый древний вид лирической поэзии; стихотворение, состоящее из нескольких куплетов и припева. Песни подразделяются на народные, героические, исторические, лирические и т. д. ПОВЕСТЬ — средняя форма; произведение, в котором освещается ряд событий в жизни главного героя. ПОЭМА — вид лироэпического произведения; стихотворное сюжетное повествование. РАССКАЗ — малая форма, произведение об одном событии в жизни персонажа. РОМАН — большая форма; произведение, в событиях которого обычно принимает участие много действующих лиц, чьи судьбы переплетаются. Романы бывают философские, приключенческие, исторические, семейно-бытовые, социальные. ТРАГЕДИЯ — вид драматургического произведения, рассказывающего о несчастной судьбе главного героя, часто обреченного на смерть. ЭПОПЕЯ — произведение или цикл произведений, изображающих значительную историческую эпоху либо большое историческое событие.

род литературы ДРАМА — один из четырех родов литературы. В узком смысле слова — жанр произведения, изображающего конфликт между персонажами, в широком — все произведения без авторской речи. Виды (жанры) драматургических произведений: трагедия, драма, комедия, водевиль. ЛИРИКА — один из четырех родов литературы, отображающий жизнь через личные переживания человека, его чувства и мысли. Виды лирики: песня, элегия, ода, дума, послание, мадригал, стансы, эклога, эпиграмма, эпитафия. ЛИРОЭПИКА — один из четырех родов литературы, в произведениях которого художественный мир читатель наблюдает и оценивает со стороны как сюжетное повествование, но одновременно события и персонажи получают определенную эмоциональную оценку повествователя. ЭПОС — один из четырех родов литературы, отражающий жизнь через рассказ о человеке и происходящих с ним событиях. Основные виды (жанры) эпической литературы: эпопея, роман, повесть, рассказ, новелла, худ

literatura.neznaka.ru

Внеклассное чтение в 4-м классе "Стихи русских поэтов о зиме"

Сваткова Олеся Юрьевна

Учитель начальных классов

МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области [email protected]

http://nsportal.ru/olesya-yurevna-svatkova

Внеклассное чтение в 4-м классе

Тема: Стихи русских поэтов о зиме

Цель:

познакомить учащихся с произведениями русских поэтов – классиков о зиме

расширить знания об их творчестве

развить память, речь, мышление;

прививать любовь к природе, к поэзии.

Сформулировать у учащихся интерес к детским книгам, как к источнику знаний, желание и привычку читать книги.

Задачи: Систематически знакомить детей с широким кругом доступной для самостоятельного чтения литературой и её видами

Уметь ориентироваться в книге и среди книг

Учить различать книги по существенным признакам

Учить правильно, читать книгу задумываясь и размышляя, над прочитанным

Виды деятельности: воспринимать на слух художественное произведение, читать выразительно стихи русских поэтов, воспроизводить их наизусть

Определять средства художественной выразительности в лирическо

kinderbooks.ru

Стихи сюжетные для детей 4 класса. Современные стихи для детей 4 класса

Забавные стихи для детей 4 класса

Я однажды ненароком Задремала за уроком.

Мне уютно и приятно, Я на лодочке плыву, И одно мне непонятно, Что во сне, что наяву.

Вдруг неведомо откуда Раздается вдалеке: — Шура Волкова, к доске!

И вот тут случилось чудо: Я на лодочке плыву И во сне кувшинки рву, А урок я без запинки Отвечаю наяву.

Получила тройку с плюсом, Но вздремнула я со вкусом

2

Клоун — на сцене! Острит он неплохо, Скажет словечко - И слышится хохот.

Школа взрывается Залпами смеха: Клоун — первоклассница! Ну и потеха!

Хохот девчонок Особенно звонок! Но не смеется Одна из девчонок.

Что-то нахохлилась Эта девица: — Мне неохота От смеха давиться!

Девочки шепчутся: — Ей не до смеха, Танька не терпит Чужого успеха.

3

Почему сегодня Петя Просыпался десять раз? Потому что он сегодня Поступает в первый класс.

Он теперь не просто мальчик, А теперь он новичок. У него на новой куртке Отложной воротничок.

Он проснулся ночью тёмной, Было только три часа. Он ужасно испугался, Что урок уж начался.

Он оделся в две минуты, Со стола схватил пенал. Папа бросился вдогонку, У дверей его догнал.

За стеной соседи встали, Электричество зажгли, За стеной соседи встали. А потом опять легли.

Разбудил он всю квартиру, До утра заснуть не мог. Даже бабушке приснилось, Что она твердит урок.

Даже дедушке приснилось, Что стоит он у доски И не может он на карте Отыскать Москвы-реки.

Почему сегодня Петя Просыпался десять раз? Потому что он сегодня Поступает в первый класс.

4

Что за вой, что за рев?То не стадо-ли коров?Это не коровушка,Это Таня ревушка.Плачет-заливается,Платьем утирается.Положили Таню спать-Плачет девочка опять:Ой, не буду спать я!Ой наденьте платье!

5

Шалушнишки-котяткипотеряли перчаткиИ не смеют взойти на порог.— Мама, мама, прости!Мы не можем найти,Куда подевались перчатки!— Не найдете перчатки,так и знайте, котятки,Я не стану готовить пирог!Мяу-мяу, пирог, мяу-мяу, пирог,Я не стану готовить пирог!

Испугались котятки,отыскали перчаткиИ к маме бегут со всех ног.— Мама, мама, откройи пусти нас домой!Мы нашли на дороге перчатки!— Отыскали перчатки?Золотые котятки!Получайте за это пирог!Мяу-мяу пирог, мяу-мяу пирог,Получайте за это пирог!

Натянули котяткина лапки перчаткиИ съели до крошки пирог.— Ай, мамочка, ай!Ты нас не ругай,Но грязными стали перчатки!— Грязнульки-котятки!Снимайте перчатки!Я вас посажу под замок!Мяу-мяу под замок,мяу-мяу под замок,Я вас посажу под замок!

Стирают котяткив корыте перчатки.Ах, как это трудно — стирать!Все три, три и три…— Ой, мама, смотри!Уже отстирались перчатки!— Отмыли перчатки?За это, котятки,Я вас отпущу погулять!Мяу-мяу, погулять,мяу-мяу погулять,Опять отпущу погулять.

6

Ходит заяц бороздой.У него карман пустой.Катя к зайцу подошлаПирожка ему дала.Подарила медный грошик,Чтоб купил еды для крошек.Но купил он табаку,Курит лежа на боку.Этакий бездельник!

7

Перемена. Поведенье.Двойка. Завуч. Огорченье.Выяснение. Звонок.Бег по лестнице. Урок.

Цифры. Правила. Мученья.Свет. Окно. Мечты. Виденья.Устный счет. Пример. Доска.Умножение. Тоска.

Двойка. Разочарованье.Перспектива. Наказанье.Оптимизм. Борьба с пороком.Шутки. Смех. Конец урокам!

Дом. Один. Ура! Игрушки.Суп. Блины. Компот. Ватрушки.Отдых. Мультиков программа.Телефон. Компьютер. Мама.

Встреча. Поцелуй. Дневник.Ох! Ремень. Вопросы. Крик.Оправданья. Сопли. Слезы.Восклицания. Угрозы.

Примирение. Учебник.- Делай сам! – Угу. Решебник.Ужин. Ванна. Расслабленье.Завтра утром повторенье:

8

Конец учебной муке!Лето!Посудите сами:Целый год гранит наукиГрызть молочными зубами.

Целый год запоминаний:На уроках плюс продлёнка...Как такая куча знанийПомещается в ребёнка?

В организме гимназистаМеста больше не осталось.Но в каникулы я быстроПоборю свою усталость.

Подращу себя приличноУ бабули и на даче,

kinderbooks.ru