Раздел: Методики и технологии
Дата публикации: 2012-09-23 | Просмотров: 20774 | Автор: Ольга Богданова
Стихотворение о возвращении перелётных птиц.
Мнемотехника.
Возвращаются певцы
Возвращаются певцы,
Наши старые жильцы.
От невидимых лучей
Побежал с горы ручей,
И подснежник маленький
Вырос на проталинке,
Возвращаются скворцы -
Наши старые жильцы.
Воробьи у лужицы
Шумной стайкой кружатся.
И малиновка, и дрозд
Занялись устройством гнёзд.
Носят, носят в домики
Птицы по соломинке.
Г. Ладонщиков
КОДИРОВКА СТИХОТВОРЕНИЯ
1. Возвращаются певцы, наши старые жильцы - "ВОЗВРАЩАЮТСЯ" - открытая дверь и две стрелки: "туда" и "обратно"; "ПЕВЦЫ" - нотный стан с нотами - рассуждения детей: по нотам играют музыку и поют; "НАШИ" - множество точек вокруг верёвочка без начала и конца - схематическое значение местоимения "МЫ" - производная - "наши"; "СТАРЫЕ" - палка пожилого человека; "ЖИЛЬЦЫ" - многоэтажный дом, в нем живут жильцы этого дома.
2. От невидимых лучей побежал с горы ручей - "ОТ" ; "НЕВИДИМЫХ" - опущенные ресницы, закрытые глаза; "ЛУЧЕЙ" - солнце с лучами; "ПОБЕЖАЛ" - ножки из палочек бегут; "С" ; "ГОРЫ" - гора; "РУЧЕЙ" - ручей и цифра "1".
3. И подснежник маленький вырос на проталинке - "И" ; "ПОДСНЕЖНИК" - подснежник; "МАЛЕНЬКИЙ" - два прямоугольника, один большой, а другой маленький, большой перечеркнут - знак отрицания; "ВЫРОС" - схема роста растения; "НА" ; "ПРОТАЛИНКЕ" - снег, проталинка, подснежник.
4. Возвращаются скворцы - наши старые жильцы - "ВОЗВРАЩАЮТСЯ" дверь и две стрелки; "СКВОРЦЫ" - скворечник; "НАШИ" - множество; "СТАРЫЕ" - палка пожилого человека; "ЖИЛИЦЫ" - многоквартирный дом.
5. Воробьи у лужицы шумной стайкой кружатся - "ВОРОБЬИ У ЛУЖИЦЫ" - "У"; воробей, лужа; "ШУМНОЙ" - барабан - шумный инструмент; "СТАЙКОЙ" - стая птиц; "КРУЖАТСЯ" - спиральная стрелка.
6. И малиновка, и дрозд занялись устройством гнёзд - "И МАЛИНОВКА" - "И" ; ягода малина, голова птички малиновки; "И ДРОЗД" - "И" ; голова птички дрозда, буква "Д"; "ЗАНЯЛИСЬ" - часы и время занятий; "УСТРОЙСТВОМ" - запоминается на слух; "ГНЁЗД" - гнездо.
7. Носят, носят в домики птицы по соломинке - "НОСЯТ, НОСЯТ" - ведро, портфель - рассуждения детей - эти предметы носят в руках; "В ДОМИКИ" - "В"; маленькие домики из кубиков; "ПТИЦЫ" - стая птиц; "ПО СОЛОМИНКЕ" - "ПО" ; соломинки и цифра "1" - рассуждения: по одной соломинке.
УСПЕХОВ!
prodetsad.spb.ru
 | Детские загадки про перелетных птиц. Тематические загадки при изучении темы “Перелетные птицы”. |
 Угадайте, что за птичка —Темненькая невеличка.Беленькая с живота,Хвост раздвинут в два хвоста.(Ласточка) | Я проворна, легкокрыла,Хвост раздвоен, словно вилы.Если я летаю низко,Значит дождик где-то близко.(ласточка) | |
| На шесте - веселый домС круглым маленьким окном.Чтоб уснули дети,Дом качает ветер. На крыльце поет отец -Он и летчик, и певец.(скворец) | Кто без нот и без свирелиЛучше всех выводит трели,Голосистее, нежней?Кто же это? …(Соловей) | |
| На шесте дворец,А во дворце певец.(скворец) | | |
| В синем небе голосок,Будто крохотный звонок.(Жаворонок) | Черный, проворный,Кричит: “Крак”Червякам враг.(грач) | |
| Он прилетает каждый годТуда, где птичий домик ждет. (Скворец) | |
Загадки про птиц к методическому пособию для детей. “Изучаем природу. (3-4 года)”
www.babylessons.ru
Воробей по лужице
***
Зяблик согрелся
Зяблик: — Пинь! Пинь! Пинь!Шубу скинь! Скинь! Скинь! —Зяблик распелся —Зяблик согрелся!
***
Пеликан
Это – птица великанПод названьем «пеликан».В клюве он всегда готов,Как в мешке, носить улов!
***
Где обедал воробей?
— Где обедал, воробей?— В зоопарке у зверей.Пообедал я сперваЗа решёткою у льва.Подкрепился у лисицы,У моржа попил водицы.Ел морковку у слона,С журавлем поел пшена.Погостил у носорога,Отрубей поел немного.Побывал я на пируУ хвостатых кенгуру.Был на праздничном обедеУ мохнатого медведя.А зубатый крокодилЧуть меня не проглотил.
***
Цыпленок
Мотылек шепнул цыпленку:— Полети за мной вдогонку!Но ответил желтый кроха:— Я летаю очень плохо!
***
Цапля
Рыбку цапнула в пруду.Цап! – и нет. Имей в виду!На носу осталась капля.А зовут ту птицу цапля.
***
Снегирь
Алой кисточкой заряКрасит грудку снегиря,Чтоб в морозы и в пургуНе замерз он на снегу.
***
Ворона
Я ношу со вкусомБантики и бусы.Выйду за околицуСреди бела дня.«Ах, какая модница!» —Скажут про меня.
***
Воробей
Воробей мой, воробьишка!Серый, юркий, словно мышка.Глазки — бисер, лапки — врозь,Лапки — боком, лапки — вкось…Прыгай, прыгай, я не трону —Видишь, хлебца накрошил…Двинь-ка клювом в бок ворону,Кто ее сюда просил?Прыгни ближе, ну-ка, ну-ка,Так, вот так, еще чуть-чуть…Ветер сыплет снегом, злюка,И на спинку, и на грудь.Подружись со мной, пичужка,Будем вместе в доме жить,Сядем рядышком под вьюшкой,Будем азбуку учить…Ближе, ну еще немножко…Фурх! Удрал… Какой нахал!Съел все зерна, съел все крошкиИ спасибо не сказал.
***
Тукан
Тук-тук-тук, стучит тукан:Дятел я, но южных стран.Здесь деревья я лечуИ стучу, стучу, стучу.
***
Птицы
Ой, как много в мире птиц:Пеликанов и синиц,Зимородков и клестов,Попугаев и дроздов.Есть фламинго, воробьи,Есть колибри, соловьи.Голуби, кукушки,Пеночки-простушки.Дятел, сокол и сова(днем в дупле сидит она)В поле перепел кричит,Дятел по стволу стучит.Знаешь, их так много есть,Что их всех не перечесть.Нас сражают пениемИ буйным оперением!
***
Сороки
На березке у опушкиПовстречались две подружки.Две сороки — хохотушки,Длиннохвостые болтушки.И подружки-стрекотушкиШум подняли на опушке.Три часа они болтали,Спать медведю не давалиВсе шумели все галделиНепонятно, что хотели.Три часа всё стрекотали,Но друг друга не слыхали!Поболтать, конечно, можноОбо всём! Но только сложноНу, хоть что-нибудь понять,Коль не будешь сам молчать.Три часа они болтали……Что друг другу рассказали?!
***
Свиристели
К нам с ветрами прилетелиСтаи ярких свиристелей.Прилетели свиристели,Песню севера запели.Пусть метель, как старый мельник,Белит сосны, белит ельник-Много ягод свиристелямЗаготовил можжевельник…Есть крушина, есть калина,А в колхозе, у овина,Стынет в инее рябина.Как пришла пора метелей,Налетели свиристели.Заскрипели, засвистели…Все до ягодки поели.
www.porjati.ru
Раздел: Методики и технологии
Дата публикации: 2012-12-09 | Просмотров: 5523 | Автор: Ольга Богданова
Стихотворение про жизнь леса осенью.
Перечислены различные птицы и животные и их повадки.Тридцать пять картинок помогут выучить стихотворение детям старшего дошкольного возраста.
Картинки следует читать с верхнего ряда слева направо.
Собрались и полетели
Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу,
Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.
Рыщут волки ночью темной за добычей по лесам.
Меж кустов к тетёрке сонной пробирается лиса.
Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели северяне - снегири.
Е.Головин
Кодировка стихотворения:
Схема прочтения: картинка + слово.
Рюкзак - собрались; "И", стая птиц - и полетели; "У", утки - утки; "В" - В; самолет - дальнюю дорогу.
"ПОД", корни - под корнями; палка пожилого человека, ель - старой ели; молоток - мастерит; медведь - медведь; берлога - берлогу.
"З", уши зайца - заяц; "В МЕХ" , меховой воротник - в мех; вешалка, пятно белой краски - оделся белый; "З", заячьи уши - стало зайчику; батарея - тепло.
Сумка - носит; "Б", белка на ветке - белка; месяц, целый мешок - месяц целый; банка с консервами - про запас; "В", грибы, дупло - грибы в дупло.
Волк, следы, "В" - рыщут волки; месяц, звезды, ночное небо - ночью темной; "ЗА", охотничье ружьё, патроны - за добычей; "ПО"; лес - по лесам.
Гриб между двух кустов - меж кустов; "К", тетерка, кровать - к тетерке сонной; забор - пробирается; лиса, "Л" - лиса.
Снежинки, конфета, подарок - прячет на зиму; птица кедровка, кедровые орешки - кедровка; "В", палка пожилого человека, "МОХ", орех, скакалка - в старый мох орехи ловко; ветка ели, прищепки, перечеркнутое ухо, "Г", птица глухарь - хвою щиплют глухари.
Зимовье полярников, "НА", "К", точки в контуре - "МЫ" - зимовать к нам; птицы летят, белый медведь, снегири - прилетели северяне - снегири.
Попробуйте понять и объяснить самостоятельно ассоциации к словам в нарисованных картинках. Успехов.
prodetsad.spb.ru
|
|
|
|
|
|
