Многие авторы создали для деток стихи про цифры от 1 до 10. Самые известные стихотворения: С. Я. Маршак «Веселый счет», А. Барто «Арифметика», Б. Заходер «Как-то вечером к медведю…» и т. д.
Изучая с малышом числа, можно учить каждое стихотворение по мере прохождения материала. Необязательно выбирать одного автора. Ребенку могут запомниться стихи про цифру один, которые вам не понравились.
Чтобы сделать обучение более интересным используйте все свое воображение. Делайте аппликации вместе с ребенком, раскрашивайте картинки с числами, смотрите вместе мультфильмы про веселый счет. Выходя на прогулку, считайте с малышом ступеньки, птичек во дворе, детей в песочнице, рассказывайте вместе стихи про цифру три и т. д.
Все дети разные, кому-то помогут освоить числа образные описания в стихах или веселые песенки, другим больше понравятся практические занятия со счетом конфеток в вазе и птичек во дворе. Осваивая счет, учите ребенка различать порядковые и количественные числительные: третий и три, девятый и девятка, десятый и десятка и т. д. Не разрешайте заменять при счете количественные числительные на слова с неопределенным значением: много, мало, очень много, совсем мало.
Научить малыша простым арифметическим действиям не менее важно, чем выучить числа и счет. Освоив сложение и вычитание в пределах десятка, можно смело готовиться к поступлению в первый класс, и начинать писать числа в прописях.
Ровная палочка цифра один
Важно красуется, точно павлин,
Просто с нее начинается счет
Первой всегда единица идет.
Гордо задрав замечательный нос,
Даст единица ответ на вопрос:
«Сколько хвостов у большого слона,
И одинока ли в небе луна».
Изогнулась лебедем цифра два,
Как царевна гордая поплыла
По тетради в клеточку в детский сон,
Где качают деточку лев и слон.
Два крыла у лебедя, чтоб летать,
Две руки у матушки, чтоб качать.
Два – выражает порядок и силу,
Двое сильнее всегда одного.
Чтобы летать два крыла есть у птицы
Нам для работы руки две дано.
Чем-то два похоже на вопрос,
Только он кончается не точкой
У вопроса вырос длинный хвост
Как волна, бегущая по строчке.
Три – число из двух крючков,
Видно это без очков,
С буквой «З» они похожи,
Только путать их негоже.
Любят сказки цифру 3
Зло убьют богатыри,
Славных три богатыря.
Три сыночка у царя,
Три царевны в заточенье
Три вопроса для спасенья.
Выросший угол на ножке
Называют числом четыре
Есть лапы четыре у кошки,
И в квадрате угла четыре.
Четыре времени года,
Сменяя друг друга, ходят
По четырем сторонам Земли,
Чтобы мы успеть все смогли.
Выгнув спинку полукругом,
Точно кошка цифра пять,
В школе лучшая подруга
Для отличников ребят.
Пять пальцев живут на ладошках,
Пять пальцев на маленьких ножках.
Пять кошек сидели рядком,
Одна испугалась огромной собаки,
Сколько кошек осталось потом?
Шесть число – кружок с крючком
Это яблочко с листком,
Или круглый мандарин,
Или спелый апельсин
С маленькою веточкой.
Фрукты любит деточка.
На сестрицу единицу
Очень семь похожа,
Тонкой палочкою – спицей,
Носиком пригожим.
Только носик непростой,
А с красивою волной,
Ровно по строке бежит,
И не вниз, вперед глядит.
Как забавный снеговик
Смотрит важно восемь.
Мамин праздник каждый март
День восьмой приносит.
Восемь шишек на сосне
Белочка сорвала,
Положила семь в дупле,
Сколько потеряла?
Девять – это шар воздушный,
Что по ветру улетел.
Только ниткой зацепиться
Он за клеточку успел.
Нолик дружит с единицей,
Хочет даже породниться
Вместе с нею – он число!
Сам не значит ничего.
Используя стихотворения можно не только выучить с малышом изображения чисел, но и освоить последовательный и обратный счет в пределах десяти, производить простые арифметические действия.
Ребенок должен понимать какое количество предметов отображает каждое известное ему число. В этом помогут картинки с изображениями нескольких предметов. Можно учить числа с помощью счетных палочек, детских счетов, монеток.
Освоить последовательный счет помогут считалки. Например, про ежика:
Раз, два, три, четыре, пять
Вышел ежик погулять,
Тут лисичка выбегает,
В зубы ежика хватает.
Вдруг кричит она: «ой-ой»,
и бежит скорей домой.
Выучив уверенно счет до пяти, можно разбирать состав числа пять. Пять состоит из 1 и 4, из 2 и 3 и т. д. Зная все способы образования числа, ребенок легко сможет складывать и вычитать в пределах пяти. Потом продолжают освоение чисел до десяти. Деление и умножение дошкольнику тоже объяснить нетрудно на практических примерах. Если сложение 2+3=5 – это прибавление двух яблок к трем, то умножение 2х3=6 – это, когда по два яблока дали три человека 2+2+2=6. И также объясняется отличие вычитания от деления. Можно найти интересные задачки в картинках. Главное, чтобы обучение было для малыша интересным.
krz-liski.detkin-club.ru
Север, юг, восток и запад.
Злые вьюги и пурга.
Что попали вы на юг.
Гордо едет на слоне.
Очень храбрые герои.
У четырёх черепашек по четыре черепашонка.
***
Четыре грязных копытца залезли прямо в копытце.
(Свинка)
Без четырёх углов изба не строится.
Ветер парус надувает,
А на мачте флаг играет.
Ветер хочет показать
Всем ребятам цифру пять!
Девочки и мальчики!
Посчитаем пальчики!
Первый, толстенький, - большой,
Указательный – второй.
Третий пальчик – просто средний,
У него по два соседних.
А четвёртый – безымянный:
Так его назвали странно.
Пятый пальчик очень мал –
И мизинчиком он стал.
Каждый пальчик посчитали
И по имени назвали!
Опять пять ребят нашли у пенька пять опят.
Раз, два, три, четыре, пять!
Мы решили поиграть.
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела!
У двух матерей по пяти сыновей.
(Руки и пальцы)
На заборе у калитки
Примостилась цифра шесть:
Как у маленькой улитки,
Завиток и рожки есть.
Шесть грибочков Ниночка
Принесла в корзиночке.
Первый гриб – дождевик,
Он хорош, хоть невелик.
Подберёзовик – второй,
Третий – рыжик молодой;
Рядом с ним боровичок
Лёг четвёртым на бочок!
Сыроежка – пятая,
Чуточку примятая.
А шестой со шляпкой красной
Оказался гриб опасный:
Мухомор красив на вид,
Только очень ядовит!
Шесть мышат в камышах шуршат.
Шесть ног, две головы, один хвост.
(Всадник на лошади)
***
Чёрен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног без копыт.
Летит – жужжит,
Упадёт – землю роет.
(Жук)
Солнце жарко припекает,
Цапля крылья расправляет.
А расправит их совсем,
Превратится в цифру семь!
У козы на зависть волку
Было семеро козлят:
Семь весёлых, очень дружных
Замечательных ребят!
Первый был козлёнок умный,
А второй –ужасно шумный,
Третий был всегда послушный.
А четвёртый – простодушный.
Пятый козлик – озорной,
Рисовать любил шестой.
А седьмой был очень мал –
В люльке сосочку сосал.
Все козлята волка знали –
Крепко двери запирали!
Сидели свистели семь свиристелей.
***
У Антипа росла липа,
А Филипп посадил семь лип.
Семеро одного не ждут.
В семеро саней
По семеро в сани
Уселись сами.
Семь братьев:
Годами равные,
Именами разные.
(Дни недели)
Ваньку-встаньку мы попросим:
- Покажи нам цифру восемь!
- Раз – кружок и два – кружок!
Это просто, мой дружок!
Весна да осень – на дню погод восемь.
***
Восемь раз Варвара волосы завивала.
Я весёлый старичок,
Сделал мухам гамачок.
У меня есть восемь рук,
А зовут меня…
(Паук)
Мы спросили осьминога:
- Восемь ног тебе не много?
Отвечает осьминог:
- Ну и что, что восемь ног?
Эти две ноги в работе –
Постоянно на охоте.
И нужна мне пара ног,
Чтоб я деток нянчить мог.
Третьей парой я стираю,
А четвёртой подметаю.
И хотя я осьминог,
Иногда валюсь я с ног.
Ведь порою так бывает:
Восемь ног – а не хватает!
Кот улёгся на карниз,
Хвост пушистый свесил вниз.
Котик, котик, до чего ж
На девятку ты похож!
Дети ёлку наряжали
И игрушки посчитали.
Раз − висит на ветке слоник,
Два – хрустальный снежный домик,
Три – фонарик с огоньком,
А четыре – важный гном.
Пять – весёлый дед-мороз!
Что он нам в мешке принёс?
Шесть – орешек, а седьмой –
Колокольчик золотой.
Восемь – шарик, весь в снегу,
Будто он попал в пургу.
А девятая, смотри, -
Наверху звезда горит!
Наталия Владимирова Похожие материалы
Раскраски цифры
Раскраски прописи цифрыВсе обучающие стихи
www.smart-kiddy.ru
Загадки про цифры для детей с ответами. Играйте с детьми, разгадывая загадки с ответами-цифрами, учите их считать и распознавать.
Загадки про цифры от 1 до 10 - помощники в обучении детей счёту. К загадкам этого раздела не лишним будет распечатать раскраски с цифрами, в которых вы найдёте цифры со стишками, тематическими картинками и проверочными заданиями. Советуем сначала поиграть день-два с загадками про цифры, чтобы малыш запомнил хотя бы несколько из них, а затем закреплять знания, раскрашивая картинки.
Проживают в умной книжкеХитроумные братишки.Десять их, но братья этиСосчитают все на свете. |
Цифры ОТВЕТ |
С хитрым носиком сестрицаСчёт откроет ... |
Единица ОТВЕТ |
Лебедь плавает в тетрадке,Значит что-то не в порядке.Если ты совсем Незнайка,Цифру эту получай-ка. |
Двойка ОТВЕТ |
Цифру эту угадай-ка!Она большая зазнавай-ка.Единицу сложишь с двойкой,И получишь цифру ... |
Тройка ОТВЕТ |
Кто-то ночью старый стулСпинкой вниз перевернул.И теперь у нас в квартиреСтал он цифрою ... |
Четыре ОТВЕТ |
Если ДВА перевернутьИ внимательно взглянуть,Так и сяк взглянуть опять,То получим цифру ... |
Пять ОТВЕТ |
Если навесной замокВверх поднимет хоботок,То тогда увидим здесьНе замок, а цифру ... |
Шесть ОТВЕТ |
На косу она похожа,Но косить траву не может —Не наточена совсемИ не косит цифра … |
Семь ОТВЕТ |
Эта циферка с секретом.И зимой, и жарким летомРазличишь едва-едва,Где в ней ноги, голова. |
Восемерка ОТВЕТ |
Цифра шесть перевернулась,Новой цифрой обернулась! |
Девять ОТВЕТ |
Нолик, стань за единицей,За своей родной сестрицей.Только так, когда вы вместе,Называть вас будут ... |
Десять ОТВЕТ |
Он похож на колобок,Он пузат и круглобок.На него похожа Кошка,Если сложится в клубок. |
Ноль ОТВЕТ |
deti-online.com
Единица, будто спица. Вот какая единица.
***
У веселого павлина Фруктов - целая корзина В госте ждет друзей павлин А пока павлин - один.
***
Один в саванне слон стоит,И день молчит, и ночь молчит.Ему так скучно одному...Давай, пошлем письмо ему!
***
В ОДИНОЧКУ день за днёмСторожит Дружок наш дом.Мама удивляется:Как ОДИН справляется?
***
У мышонка. У мальчишки.Есть на лбу бо-о-льшая шишка.Так болит… и всем видна.Хорошо, что лишь ОДНА
***
Раз, один иль единица –Это стройная девица.А задорная косицаЧуть ли не до поясницы.
***
Всех смешнее единичка.Цифра тонкая как вичка.Длинный стебель, тонкий носик,Чуть стоит и есть не просит.
Стихи про цифру 2
Шея, хвост и голова, Словно лебедь цифра 2.
Стихи про цифру 3
Две подковки - посмотри - Превратились в цифру 3.
***
У леса на опушке, Там, где растут дубы, 3 белки без просушки Развесили грибы. Украсили полянку Гирляндами опят - Супы готовить станут Зимою для бельчат.
***
Вот за двойкой - посмотри, Выступает цифра 3.
***
Тройка - третий из значков, Состоит из двух крючков.
Стихи про цифру 4
Давно известно людям в мире: На молнию похож зигзаг - 4.
***
Как кораблики, утята По реке плывут куда-то... Сколько их на водной шири? Посчитай, всего четыре.
***
Смотри - 4 это стул, Который я перевернул.
***
Прилежно щенок пересчитывал лапы: "4 - у мамы, 4 - у папы. 4 - моих. И 4 - у кошки. И 2 - у хозяина". Впрочем, немножко Подумав, решил, у хозяина все же Лап тоже четыре. Две лапы, похоже, нужны, чтобы бегать, ходить, и скакать, А две - чтоб собаку за ухом чесать.
Стихи про цифру 5
Легко запомнить и понять - На крюк похожа цифра 5.
***
Возгордилась цифра 5 - Хочет королевой стать! Чтобы королевой стать, Нужно очень много знать.
***
Рано утром, возле плошки, Собрались все наши кошки. Молочка им нужно дать! У нас кошек ровно 5.
***
Две свинки в кондитерской у продавцов Спросили на два пятака леденцов, Но, скушав конфеты, зажали монеты. Свинюшки отдать пятаки не смогли, Ведь ими так ловко копаться в пыли.
***
Шла собака через мост, 4 лапы, пятый хвост. Если мост обвалится, То собака свалится.
Стихи про цифру 6
Коль у замочка дужка есть, Похож замок на цифру 6.
***
В небе 6 ворон летали На лету себя считали: «Раз, два, три, четыре, пять. Где еще одну искать?» Почему, как ни крути, Все считали до пяти?
***
Как по травке, как по лугу Ходят дети друг за другом, Ищут - что бы им поесть А цыплят в семейке 6.
***
Известно, что ножки у бабочки есть, Скажи сколько ножек? Конечно же - шесть! Шесть мышат в спортивном зале На гантелях танцевали.
Стихи про цифру 7
Сообщить хочу я всем: Столбик в кепке - цифра 7.
***
Чтоб семёрку написать, Уголок рисуй в тетрадь. Сверху вниз от уголка Линию ведёт рука. До конца её тяни, Посредине прочеркни. Эту цифру - цифру семь, Написать легко совсем!
***
7 старух за 7 деньков Намотали 7 клубков 7котят за 7 часов Растрепали 7 клубков.
***
В деревушке 7 избушек, 7 крылечек, 7 старушек, 7 щенков, 7 дымков,7 драчливых петухов. На семи плетнях сидят, Друг на друга не глядятРаспустили 7 хвостов, Каждый хвост семи цветов.
Стихи про цифру 8
Неваляшка есть у Тоси, Ну, совсем как цифра 8.
***
У ежихи детский сад: Восемь маленьких ежат. Трем на месте не сидится Их в ежовых рукавицах Ей приходится держать, Чтоб хоть как-то воспитать. Нужен строгий к ним подход. С остальными - нет хлопот.
***
Восемь баранов однажды на спор Рьяно бодали соседский забор. Вышло из этого вместо забора Между соседями крупная ссора.
Стихи про цифру 9
Рулеткой можно рост измерить, Еще видна в ней цифра 9.
***
9 сушек, 9 плюшек Напекла свинья для хрюшек. Только 9 поросят Есть, похоже, не хотят.
Стихи про цифру 10
Из баранки с тонкой спицей 10 может получиться. Но за порядком ты следи: Должна быть спица впереди.
www.porjati.ru
Скачать эту презентацию
Скачать эту презентацию
№ слайда 1 Описание слайда:Стишки и загадкипро цифрыАвтор: Черемискина Ольга ВячеславовнаМесто работы: МОУ «Гдовская средняя общеобразовательная школа» Псковской области
№ слайда 2 Описание слайда:Цифра 0 Могу назвать его мячом,А хочешь, дыркой назовем,А можно бубликом,Почти что кругленьким.Но как его ни назовём,Он называется нулём!
№ слайда 3 Описание слайда:Цифра вроде буквы О – Это ноль иль ничего.Круглый ноль такой хорошенький,Но не значит ничегошеньки!
№ слайда 4 Описание слайда:Загадка Повезло опять Егорке,У реки сидит не зря.Два карасика в ведёркеИ четыре пескаря.Но смотрите – у ведеркаПоявился хитрый кот…Сколько рыб домой ЕгоркаНа уху нам принесёт?
№ слайда 5 Описание слайда:Цифра 1 Похожа единица на крючок,А может, на обломанный сучок.
№ слайда 6 Описание слайда:Начнём считать:Один, одна – Моя страна.Здесь наш родной,Любимый дом.Отчизна, Родина –ОнаУ каждого из насОДНА.
№ слайда 7 Описание слайда:Загадка У кого одна нога,Да и та без башмака?
№ слайда 8 Описание слайда:Цифра 2 По воде скользит едва, Словно лебедь, цифра два.Шею выгнула дугой,Гонит волны за собой.
№ слайда 9 Описание слайда:Две сестрицы – две рукиРубят, строят, роют,Рвут на грядке сорнякиИ друг дружку моют.Месят тесто две руки – Левая и правая.Воду моря и рекиЗагребают, плавая.
№ слайда 10 Описание слайда:Загадка На ночь два оконцаСами закрываются,А с восходом солнцаСами открываются.
№ слайда 11 Описание слайда:Цифра 3 Три – это заклинатель змейВышел с дудочкой своей.Перед ним танцует змейка – Хвост крючком, дугою шейка.Ты на змейку посмотри – Да ведь это цифра три!
№ слайда 12 Описание слайда:Три цвета есть у светофора,Они понятны для шофёра:Красный свет –Проезда нет.Жёлтый –Будь готов к пути,А зелёный свет – кати!
№ слайда 13 Описание слайда:Загадка Три брата – один впереди,Два позади бегутИ догнать одного не могут.
№ слайда 14 Описание слайда:Цифра 4 Гляди, четыре – это стул,Который я перевернул.
№ слайда 15 Описание слайда:Четыре в комнате угла,Четыре ножки у стола.И по четыре ножкиУ мышки и у кошки.
№ слайда 16 Описание слайда:Загадка Шевелились у цветкаВсе четыре лепестка.Я сорвать его хотел,Он вспорхнул и улетел.
№ слайда 17 Описание слайда:Цифра 5 А вот это – цифра пять!До пяти легко считать.Каждый пальчик подержи,Цифру пальчику скажи.На что похожа цифра пять?На серп, конечно, как не знать.
№ слайда 18 Описание слайда:Пять линеек нотной строчкиМы назвали нотный стан.И на нём все ноты – точкиРазместились по местам.
№ слайда 19 Описание слайда:Загадка Что стоит в конце страницы,Украшая всю тетрадь?Чем вы можете гордиться?Ну, конечно, цифрой…
№ слайда 20 Описание слайда:Цифра Цифра шесть, как обезьянка,Кувыркалась спозаранку.Что за чудо приключилось:Цифра девять получилась!
№ слайда 21 Описание слайда:Есть у меня шестёрка слуг,Проворных, удалых,И всё, что вижу я вокруг, - Всё знаю я от них.Они по зову моемуЯвляются в нужде.Зовут их: Как и Почему, Кто, Что,Когда и Где.
№ слайда 22 Описание слайда:Загадка Черен, да не ворон,Рогат, да не бык,Шесть ног без копыт.Летит – жужжит,Упадёт – землю роет.
№ слайда 23 Описание слайда:Цифра 7 Семь гномов встали в семь утра,Чтоб выучить семь нот,И с песней вышли со двораНа семь деньков в поход.
№ слайда 24 Описание слайда:Над лесами, над рекойСемицветный мост дугой.Если б мог я встать на мост,Я б рукой достал до звёзд.
№ слайда 25 Описание слайда:Загадка Братцев этих ровно семь.Вам они известны всем.Каждую неделю кругомХодят братцы друг за другом.Попрощается последний – Появляется передний.
№ слайда 26 Описание слайда:Цифра 8 Цифра восемь – как матрёшка,И кругла, и весела.Хлопнет весело в ладошкиИ опять плясать пошла.
№ слайда 27 Описание слайда:Восемь ног у Осьминога.Говорит Улитка:Много!Восемь ног ему зачем?Я б запуталась совсем!Многоножка прибежала,Говорит Улитке: Мало!Восемь ног для одного – Всё равно что ничего.Как же ходит он, бедняга?Я б не сделала ни шага!Но, танцуя краковяк, Осьминог ответил так:Восемь ногДля ОсьминогаИ не малоИ не много.
№ слайда 28 Описание слайда:Загадка Восемь ног, как восемь рук,Вышивают шёлком круг.Мастер в шёлке знает толк.Покупайте, мухи, шёлк!
№ слайда 29 Описание слайда:Число 10 Ноль катился по страницеИ не значил ничего.Рядом встала единица,Сделав десять из него.
№ слайда 30 Описание слайда:Загадка Проживают в трудной книжкеХитроумные братишки.Десять их, но братья этиСосчитают всё на свете.
№ слайда 31 Описание слайда:Десять правил Мы для вас, друзья, составимДесять очень важных правил.Эти правила просты – Быстро их запомнишь ты.
№ слайда 32 Описание слайда:1. Как проснулся, так вставай – Лени волю не давай.2. Лепесток роса умыла, А тебя умоет мыло!3. Понукания не жди, В школу вовремя иди.4. Прежде чем захлопнуть дверь, Всё ли взял с собой – проверь.5. В школе, в классе не сори, А насоришь – подбери.
№ слайда 33 Описание слайда:6. Не таскай в кармане мела – Это, милый мой, не дело.7. Будь в одежде аккуратен, Избегай и дыр, и пятен.8. На уроках не болтай, Как заморский попугай.9. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно.10. Содержи всегда в порядке Книжки, ручки и тетрадки.
№ слайда 34 Описание слайда:Литература:Волина В. Праздник числа (Занимательная математика для детей): Книга для учителей и родителей. – М.: Знание, 1993
ppt4web.ru
Книга Татьяны Боковой «Аз и Бука в стране Цифр» предназначена в помощь родителям дошколят. Я приобрела это чудо – пособие с картинками (откуда стихи про цифры для детей так легко запоминаются), в подарок пятилетнему мальчику, точнее, его маме, чтобы той было проще знакомить своего сына с циферками.Что же скрывается под обложкой этой книги на 64-ёх страницах?
А прячется тут волшебная страна Буквия, где проживают магические человечки Аз и Бука. И в первой части книги весёлый Аз и спокойный Бука знакомятся с Нулём из Страны Математики. Именно он рассказал человечкам – хранителям букв о том, что на свете есть и другая страна, где всё связано с цифрами, подтверждено графиками, соединено линиями.
*****Примечание: мне понравилось (а я пролистала книгу «Аз и Бука в стране Цифр» Татьяны Боковой от начала и до конца), что повествование идёт легко, текст прост и понятен (стихи про цифры для детей вообще находка), иллюстрации красочные и доброжелательные.Переходы между главами плавные. Я сама не заметила, как быстро пролетели мои обеденные полчаса.
Вторая часть книги называется так: «Аз и Бука знакомятся с цифрами». А вместе с магическими человечками и детишки учатся узнавать цифры по картинкам и писать их по правилам (стрелочки покажут, как пишется та или иная циферка).
*****Примечание: мне занятно было узнать, что цифры бывают худенькими, толстенькими и отражениями.Предлагаю и вам познакомиться с ними при помощи стихов про цифры с картинками.Итак, семейка худеньких цифр 1 – 7 – 4.
Вот черта. А сбоку носК этой чёрточке прирос.Что за грозный господин?Цифра первая – ОДИН.ОДИН всегда вперёд встаёт,С него мы начинаем счёт.
С цифры ОДИН начинается счёт.А если ОДИН нос вверх задерёт?Исчезнет тогда ЕДИНИЦА –В СЕМЁРКУ она превратится.Это просто для ребёнка,И у взрослых нет проблем.Козырёк на ножке тонкой –Так мы пишем цифру СЕМЬ.Чтобы цифра стала краше,Поясок мы ей завяжем.
Но СЕМЁРКА недовольна –Затянулся пояс больно!Послабее делать стала,Нос пропал.… И СЕМЬ пропала!Но зато теперь есть в миреЦифра новая – ЧЕТЫРЕ.Цифру ЧЕТЫРЕ мы знаем такой –Палочка с поднятой кверху рукой.
***Семейка толстеньких цифр 0 – 6 – 8 – 9 – 3 и стихи про цифры эти.
НОЛЬ писать без лишних мукПомогает ровный круг.Не простая цифра НОЛЬ –Важную играет роль!
Цифра НОЛЬ весны не ждёт.НОЛЬ как зёрнышко растёт.Если вверх росточек есть,Это будет цифра ШЕСТЬ.
НОЛЬ с проросшим корешкомПо-другому нам знаком.Если корень вниз стремится,Нолик в ДЕВЯТЬ превратится.
Если два ноля напишем –Вот один, другой пониже –Это будет цифра ВОСЕМЬ,Присмотреться к ней попросим.
Пополам ВОСЬМЁРКУ делимИ находимся у цели!Справа видим цифру ТРИ.Вот такую! Посмотри!Цифра ТРИ – два полукруга,Так похожих друг на друга.
***Семейка цифр отражений 2 – 5 в стихах про цифры с картинками.
Цифры ДВА и ПЯТЬ – сестрёнки,От других стоят в сторонке.Из ноля и единицыНе желают выводиться.Но друг друга обожаютИ друг друга отражают!
Нарисуйте цифру ДВА –Полукругом голова,Шея лебединая,Снизу ножка длинная.Если я найти смогуЦифру ДВА на берегу,То воды речная гладьВместо ДВУХ покажет ПЯТЬ.
Чтобы вышла цифра ПЯТЬ,Полукруг рисуй опять.А над ним гусинуюШею ставь красивую.Если я найти смогуЦифру ПЯТЬ на берегу,То в воде, взглянув едва,Обнаружу цифру ДВА.
Отличное решение –Такое отражение.Только в школе ДВА и ПЯТЬМенять не разрешается,И в дневниках, и ДВА, и ПЯТЬОтдельно отражаются.
Познакомились? Теперь можно и в Страну Математики вместе с Азом и Буки отправляться. Здесь про «много» и «мало» детишкам расскажут:
Семейку Помощников представят всё также в стихах про цифры для детей, что немаловажно.Вот, например, про знаки «больше» и «меньше»:
Про знак «плюс»:
Про знак «минус»:
Про знак «равно»:
Про жизнь Цифр поведают (тоже в стихах, конечно), но их я приводить не буду, только картинки с их изображениями покажу:
Надеюсь, я не утомила вас своим повествованием, дорогие родители дошколят, а заинтересовала книгой Татьяны Боковой «Аз и Бука в стране Цифр». Мне показалось важным рассказать о ней, а заодно и несколько стихов про цифры для детей с картинками представить.Вполне возможно, что вы уже слышали о ней, ведь Татьяна Бокова издала свою чудо – школу в 2011 году (кстати, художник, работающий с автором, Андрей Копырин), а, может, уже и приобрели её для своих ребятишек.Расскажите о своих впечатлениях, пожалуйста, в комментариях.
…Хотите читать меня всегда и знать о пополнении блога новыми материалами, подпишитесь на новости “НАЖАВ СЮДА”
ulchatka.ru
Пальцы мы считать решили.Начинаем счёт: ОДИН !Этот пальчик самый ПЕРВЫЙ,Он всем пальцам господин.Если ты его покажешь,Это значит “хорошо!”Видишь, он стоит отдельно –Самый толстый и БОЛЬШОЙ.Этот пальчик – номер ДВА,Он ВТОРОЙ по счёту,Выполняет для рукиВажную работу.Он такой же, как указка,Любит тыкать там и тут,Потому его, наверно,УКАЗАТЕЛЬНЫМ зовут.Этот пальчик – номер ТРИ.Ты уже заметил,Что, откуда ни смотри, –Всё равно он ТРЕТИЙ ?В серединке он стоит,СРЕДНИМ и зовётся.Без него твоя рукаВряд ли обойдётся.Номер этого – ЧЕТЫРЕ,Тоже пальчик нужный.Он ЧЕТВЁРТЫЙ по порядкуСреди братьев дружных.Он без имени живёт,Как это ни странно,И поэтому егоКличут БЕЗЫМЯННЫМ.Этот пальчик – номер ПЯТЬ,Это значит ПЯТЫЙ,Если будешь ты считатьОт Большого брата.Имя пальчика – МИЗИНЕЦ,Самый младший братик.Не смотри, что ростом мал, –Стойкий, как солдатик!Один, два, три, четыре, пять –Давайте пальчики считатьИ снова дружно повторять:Один, два, три, четыре, пять!
Раз, два, три, четыре, пять -Научилась я считать.Пять ступенек у крылечка,Есть один мосток над речкой,Под окошком три рябинки,Две косички у Иринки.Сколько домиков у нас?Загибаю пальчик: раз.Все стараюсь посчитать -Раз, два, три, четыре, пять.Есть собачка, два котенка,Мама-клуша, три цыпленка.Я считаю даже тучкиВслух по пальчикам на ручке.Очень просто, посмотри:Я считаю - раз, два, три.
Раз, два, три, четыре, пять!Хорошо уметь считать!Коль захочешь, сможешь тыСосчитать свои мечты,Сто друзей себе прибавить,От злодеев мир избавить,Все науки изучить,Все пятерки получить!
Цифры все легко и простоДетям выстроить по росту:Раз, два, три, четыре, пять,Шесть, семь, восемь, девять!Вместе учимся считать,Вместе веселее!
Раз, два, три,Четыре, пять.КошкаУчитсяСчитать.Потихоньку,ПонемножкуПрибавляетК мышкеКошку.Получается ответ:"Кошка –Есть,А мышки –Нет!"
Вот один иль единица,Очень тонкая, как спица,
А вот это цифра два.Полюбуйся, какова:
Выгибает двойка шею,Волочится хвост за нею.
А за двойкой - посмотри -Выступает цифра три.
Тройка - третий из значков -Состоит из двух крючков.
За тремя идут четыре,Острый локоть оттопыря.
А потом пошла плясатьПо бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,Ножку круто изогнула.
Цифра шесть - дверной замочек:Сверху крюк, внизу кружочек.
Вот семерка - кочерга.У нее одна нога.
У восьмерки два кольцаБез начала и конца.
Цифра девять иль девятка -Цирковая акробатка:
Если на голову встанет,Цифрой шесть девятка станет.
Цифра вроде буквы О -Это ноль иль ничего.
Круглый ноль такой хорошенький,Но не значит ничегошеньки!
Если ж слева, рядом с нимЕдиницу примостим,Он побольше станет весить,Потому что это - десять.
Раз, два, три, четыре, пять,Будем пальчики считать:Первый мы зовём - большой,Указательный - второй,Средний палец - длинный самый,А четвёртый - безымянный,Ну а пятый - наш любимчик,Самый маленький, мизинчик.Сосчитай-ка их опять -Раз, два, три, четыре, пять!
Эта цифра – единица,Остроносая сестрица.Напиши ее сперва –Дальше будет цифра два.Двойка голову склоняет,Хвостик лентой расправляет.А теперь сюда смотри:Покажу я цифру три.Хоть она и цифра, все жеТак на букву «З» похожа.Доставай карандашиИ четверку напиши.Знай, прочнее в целом миреНету цифры, чем четыре.Карандаш берем опять,Изучаем цифру пять.У нее одна ногаИзогнулась как дуга,Чтоб на ней кататься с горки. В дневнике стоят пятерки!Много цифр на свете есть,Познакомься с цифрой шесть.Вот она, шестерка, вот!На замок похожа,Только вовсе не на тот,Что у нас в прихожей.Что, малыш, устал совсем?Переходим к цифре семь.Семь как палка, ну-ка, флагМы с тобой приладим к ней.Я пишу семерку так,Кто-то с перекладиной.Крендель мы испечь попросим,Он похож на цифру восемь.Половину мы съедим –В ноль восьмерку превратим.Дальше следует девятка. Начала она зарядку,Стала на голову лезть –Превратилась снова в шесть.Если этих цифр не хватит –К единице ноль прикатит,Десять получается!Жаль, тетрадь кончается. От нуля до девятиЦифры мы проходим,А дойдем до десяти –К числам переходим.Изучай хоть сто наукДо седьмого пота –Начинается, мой друг,Все с простого счета!
Раз, два, три, четыре, пять.Кошка учится считать.Рядом с ней кот Васька плут,Ждут, сейчас рыбу принесут.Положили по пять штук,Васька долю съел всю с рук.Кошка начала считать:Раз, два, три, четыре, пять.А пока она считала,Рыба вся ее пропала.Съел ее кот Васька плут,Кошке новой принесут.Что ж поел, пойду поспать,Время надо скоротать.Не умеет он считать,Для него все десять пять.Хорошо, что рядом кошка,Обсчитался он немножко.Если был бы пес БарбосЕле ноги бы унес.
Один. Остался Джон один -Сам себе он господин.
ДВА. В окошко мышь влетелаИ в горшок залезть хотела.
ТРИ. За бедной мышкой кошкаСледом прыгнула в окошко.
А ЧЕТЫРЕ кто? Щенок!Он вбежал и сел у ног.
ПЯТЬ - старушка черепаха.Завизжал щенок от страха!
ШЕСТЬ. Явилась, как ни странно,Почтальонша-обезьяна.
СЕМЬ. Влетела к ним воронаИ за нос схватила Джона.
ВОСЕМЬ - тигр! Страшный зверьРаспахнул в квартиру дверь!
ДЕВЯТЬ. В дом вошёл тайкомЧёрный дядька босиком.
Очень трудная загадка!Как добиться здесь порядка?
Джонни думал и гадал,А потом себе сказал:- Догадался! Всё понятно!Буду я считать обратно.
- ДЕВЯТЬ! - громко крикнул Джон. -Чёрный дядька вышел вон.
ВОСЕМЬ! Тигра нет как нет.Он исчез. Пропал и след.
СЕМЬ! Ворона улетела,Хоть ужасно не хотела.
ШЕСТЬ! Сбежала обезьяна,С ней не стало и банана.
ПЯТЬ! И быстро, как могла,Черепаха уползла.
А ЧЕТЫРЕ кто? Щенок!Он и санки уволок.
ТРИ! Схватила кошка мышь!Нет, голубушка, шалишь!
ДВА! И мышка убежала!Кошка мышь не удержала!
Снова дома Джон ОДИН.Сам себе он господин.
Мама всех зовёт опять— Раз, два, три, четыре, пять!Раз – гусёнок золотистый,Два – гусёнок серебристый,Три – гусёнок черно-белый,Пять - гусёнок очень смелый.А четвёртый - просто трус,Сел опять под пышный куст.И кричит: гага – гага!Не хочу идти туда!— Шесть, Семь, Восемь! Вы опятьПобежали погулять?— Девять, Десять, выходите!Или кушать не хотите?Кто не будет, есть пшеницу,Не пойдёт на пруд резвиться!Прибежали все гусята.Воду любят – пострелята!Будут, есть они пшеницу,Чтоб потом в пруду резвиться.
Брату скоро стукнет пять.Я учу его считать,А учиться он не хочет,Кувыркается, хохочет.
Тут придумала я штуку,Говорю, давай-ка руку,Будешь зайчиков считать —Раз, два, три, четыре, пять.
Это пальчйки-зайчата.Первый спрятался куда-то,Загибаем пальчик — раз.Сколько их теперь у нас?
Брат ладошку растопырилИ ответил вдруг:— Четыре.Молодец! Способный мальчик.Снова загибаем пальчик.
Сколько их теперь — смотри!Брат считает: Раз. два. три. Третий заяц вдруг исчез.Убежал проказник в лес.
Скрылся зайчик наш едва,Брат уже кричит мне:— Два!Мы оставили всегоСколько зайцев? —— Одного.
А потом и этот зайчикЛег в кроватку на бочок.Загибаем пятый пальчик.А теперь что остается?Хитро брат глядит, смеется:— Остается. кулачок.
Я воробышков считала:Раз, два, три, четыре, пять!Было пять, но двух не стало,Надо снова начинать!Раз, два, три, четыре – птичкаНа ладошку села мне!Не воробышек – синичка!Ты меня не бойся, неУлетела, прилетела. Раз, два, три, четыре, пять!Им до счёта нет и дела.Ах, как трудно птиц считать!
Раз - рука, два - рука -Лепим мы снеговика!Три - четыре, три - четыре,Нарисуем рот пошире!Пять - найдем морковь для носа,Угольки найдем для глаз.Шесть - наденем шляпу косо.Пусть смеется он у нас.Семь и восемь, семь и восемь,Мы сплясать его попросим.Девять - десять - снеговикЧерез голову - кувырк. Ну и цирк!
Раз и два, и три, четыре.Сколько же котят в квартире. Очень трудно их считать:Раз, два, три, четыре. Пять!У котят есть пять хвостов,Ушек десять, пять носов.Двадцать лапок у котят,Оцарапать норовят.Пятна можно сосчитать,Когда киски лягут спать.
Раз, два,Три, четыре.СосчитаемДыры в сыре.Если в сыреМногоДыр,Значит,Вкусным будет сыр.Если в немОднаДыра,Значит, вкуснымБылВчера.
Раз, два, три, четыре, пять -Будем кошек мы считать:Раз - трёхцветная Манана,Два - пушистая Снежана,Три - тигровый, весь в полоску,Полосатый кот Матроскин.Кот четвёртый - Золоток,Самый рыженький коток.Стали дальше мы считать:Только где же номер пять?!Очевидно, убежал:Видно, мышку увидал. Мы поймём, продолжив счёт,Кто из нас сбежавший кот!
Учит воробьиха – матьСына зернышки считать:Раз, два, три, четыре, пять –Сыт воробушка опять.Больше не считается –Как тут не отчаяться!Огорчилась воробьиха:«Ты лентяй наверно».Воробьишка маме тихо:«Нет, я не безразмерный».
Вместе с другом захотелиМы однажды подсчитать:Сколько дней у нас в неделе -Три, четыре или пять?Мы до вечера пыхтели,Но найти ответ сумели,И ответа нет верней:Ровно семь в неделе дней.
Раз, два, три, четыре, пять!Будем Дашу поздравлять!В чём причина поздравления,Чай, конфеты и печенье?Никаких секретов нет,Даша быстро даст ответ:- Посчитав, могу сказать,Мне сегодня - ровно пять!
Всё, что вижу во дворе я,Всё, что вижу на пути,Я умею, я умеюСосчитать до десяти.
Я еду с мамой в зоосадИ считаю всех подряд.Пробегает дикобраз,Это - раз.Чистит перышки сова,Это - два.
Третьей стала росомаха,А четвертой - черепаха.Серый волк улёгся спать,Это - пять.Попугай в листве густой,Он - шестой.Вот лосёнок рядом с лосем,Это будет семь и восемь.
Девять - это бегемот:Рот - как бабушкин комод.В клетке ходит лев косматый,Он последний, он десятый.Дальше мне не сосчитать -Надо снова начинать!
ГОША УЧИТСЯ СЧИТАТЬРаз, два, три, четыре, пять! –Гоша учится считать:Вот лежит горячий блин –На тарелке он ОДИН,ДВЕ картины на стене,ДВА горшочка на окне,А в горшочках – ДВА цветка,Мимо окон – облака,Их на небе ровно ТРИ.ТРИ ботинка у двери,А ЧЕТВЁРТЫЙ где башмак?Не найти его никак!В вазе было ПЯТЬ конфет,А теперь их в вазе нет,Видно, Гоша их досталИ прилежно “сосчитал”!А сейчас без разрешеньяОн полез “считать” печенье!
Как у бабушки моейВо дворе полно зверей.Первый зверь - корова Зорька,Два – козёл рогатый Борька,Три - весёлый петушокНа бок красный гребешок,А четыре – это свинкаГрязный пятачок и спинка.Ну а куры – это пять.Буду семьями считать:Шесть – утята с мамой уткой,Семь – щенки с собакой в будке,Восемь – голуби на крыше,Девять – это будут мыши.Ну а десять – это гусь,Больше всех его боюсь.
Есть у Ёжика работа –Ночью звёздочки считатьНа равнине небосвода –Раз, два, три, четыре, пять.Если пять висят на месте,Посчитаемся ещё:Шесть, семь, восемь, девять, десять,И на том закончим счёт.Много звёздочек на небеНе подсчитано опять –Просто Ёжик не умеетДальше «десяти» считать.
Стайка белых птиц летелаСтал мышонок их считать –Раз, два, три, четыре, ПЯТЬ.Стайка на березку села,Но мышонку не достать.
У ладошки пять детишек,Пальцев пять, как пять братишек.Раз, два, три, четыре, пятьБудем пальцы различать.Раз: «Большой», он, надо знать,Помогает нам хватать.Палец два, он «Указательный».Самый, самый любознательный.Третий палец – серединный.«Средний» палец самый длинный.По названью очень странныйЧетвертый палец – «Безымянный».А «Мизинец» – это пять,Посчитай-ка их опять!
На природе мы гулялиИ цветочки собирали.Раз, два, три, четыре, пять -Больше незачем срывать.Пять - хватает для букета,Остальные пусть все летоНа поляночке растут,Семена они дадут.А на следующий годРазноцветный хороводКрасочных цветов взойдет,Вновь полянка расцветет.
Гули, гули, гулиПрилетели к Юле.Стала Юлечка считать:Раз, два, три, четыре, пять.Семечки клевали,Долго ворковали.
Нолик - круглый,Как Земля.Все считают от нуля.Арифметика проста:Если ноль - ладонь пуста.Пишем "0"?И ясно всем:Здесь чего-то нет совсем!
Единицей мы считаемТолько то,Что мы считаем.Это может быть копнаИ соломинка одна,Курица или перо,Кружка кваса и ведро:Перепутав единицы,Можно в счете ошибиться!
В пару нашей единицеТолько равная годится.Например, сапожки лаковые,По размеру одинковые.Хоть и не с одной ноги,Эта пара - сапоги!А еще считают парой чашку с блюдцем,Маму с папой.
Три размера есть:Длина,Высота и ширина.ВремяНа три делят люди:Что прошло,Что есть,Что будет.Но важней всего семья:Трое:Папа, мама, я!
Мчится над землейКарета.Осень в ней,Весна и Лето.Правит лошадьми самаБелоснежная Зима.У четверки путь далек:Север, Запад.Юг, Восток!
Все должны об этом знать,Чувств у человека - пять:Это обоняние,Вкус и осязание.Не забудь о главных двух:- Это зрение и слух.
Все должны об этом знать,Чувств у человека - пять:Это обоняние,Вкус и осязание.Не забудь о главных двух:- Это зрение и слух.
Кто со сцены нам поет,Знает:Семь в октаве нот.Сам я подтвердить готов:Семь у радуги цветов.Дней в неделе тоже семь.Ну, уж этоЯсно всем!
Быстро ходитОсьминог.- У него же восемь ног!Быстро нить плететПаук.- У него же восемь рук!Кто бы мне приделать смогВосемь рукИ восемь ног!
Больше этой цифры - нет!Десять шариков - планетПо физическим законамКружат в космосе бездонномВозле солнечной звездыА на третьейЯ и ты!
Десять - это пять и пять,Можешь пальцы сосчитать!Пишем так:Один десяток,Единицы ни одной.Единицы - ни одной?Значит справа ставим "ноль"!
Материалы: http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/7906-stixi-pro-schet-schitat-ot-1-do-10
razvitielife.ru