Под кустами у воротМячик серенький живётКак бы с ним сыграть в футбол,Да забить в ворота гол?
Этот мяч не для того,Чтоб пинали все его:Бить ногою по немуНе позволит никому.
Если гол забить охота,Ставим миску за ворота,Наливаем молока,Чтоб попасть наверняка…
Глядь – у мячика отросЛюбопытный чёрный нос,Голова, две пары ножек,И бежит в ворота…
(кижё)
***
Это нежное созданьеВызывает состраданье:Лишено оно, увы,Рук, и ног, и головы.Родилось таким на свет,Но ему и горя нет.Интересно, отчегоЛюбят многие его?Любит ёжик, любит крот,Огородник, садовод,Может, даже крокодил(Я спросить его забыл).Любят галки и скворцы,А особенно птенцы.Удивительно, но факт:Любит рыба — и рыбак!Никому-то он не враг,Длинный розовый…
(кявреч)
***
Это что там за усачПред собою катит мяч?Чёрный он, как трубочист…Он, наверно, футболист,Только как же гол забьёт он?Где футбольные ворота?Ни судьи, ни вратаря…Просто мяч гоняет зря?Если спросишь: «Эй, усач,Из чего твой сделан мяч?Он усы встопорщит смело:Мол, тебе какое дело?Растопырит лапки грозноЭтот храбрый…
(йынзован куж)
***
Этот зверь – как эльф из сказки,И в душе, наверно, ласков.Не разбойник, не злодей,Очень любит он людей.
Выйдешь из дому под вечер –Он летит тебе навстречу,А тому, кто в лес войдёт,Он и спляшет, и споёт!
Как же зверя не любить!Как его не покормить!У богатых и у нищихДля него найдётся пища
Нежно ткнётся хоботком,И с раздувшимся брюшкомУнесёт твой щедрый дарС благодарностью…
(рамок)
***
Что за чудо из чудесЗабрело к нам нынче в лес?Ни хвоста нет, ни копыт,Даже шерстью не покрыт!Никакого нет сомненьяВ том, что он – венец творенья.Кожа тонкая нежна,Кровь полезна и вкусна.Попирую, жив покуда(комариный краток век).Нет на свете лучше блюда,Чем хороший…
(кеволеч)
***
Под землёю, верь – не верь,Обитает страшный зверьСо стальными челюстями:Он питается камнями.Для людей он не опасен:Зверь терпеть не может мясо.Только кто его боится,Может в камень превратиться.Съест тогда его в обедТвердозубый…
(деенмак)
Говоришь, такого нет?Поищи другой ответ!
Читать стих поэта Сергей Булыгинский — Загадки на сайте РуСтих: лучшие, красивые стихотворения русских и зарубежных поэтов классиков о любви, природе, жизни, Родине для детей и взрослых.
rustih.ru
Сочинение ученика 6-го классаВладимира Кукушкина на тему:«Пушкин – наш современник»
Александр Сергеич Пушкин,Если жил бы среди нас,Ах, какие бы игрушкиОн придумал – просто класс!Вот, к примеру, вроде квеста*:Перс* – Руслан, его невестуУмыкнул коварный вор,Чернокнижник Черномор.Чтоб вернуть её назад,Он набрал себе отряд.Ну, вообще-то надо спятить,Чтоб собрать такую пати*:Перс Фарлаф, известный крыса*,Сразу в нычке* затаился,А Ратмир, скажу вам грубо,Оказался просто нубом*,Вот Рогдай зато был госер*,Так прокачан* был и смел,Что Руслану вызов бросил,Тоже в лидеры хотел.Долго с ним Руслан сражался,И, конечно, победил,Но без доспехов остался,Меч сломал и шлем разбил.Не теряя ни минуты,Вышел витязь в рейд за лутом*.И для будущих победПодобрал себе фул сет*.Только меч найти не смог:Этот лёгок, тот широк.«Где мой меч?» — с таким вопросомОн спешит на встречу с боссом*.Босс матёрый – ГоловаПотрепал его сперва:Он могучим ураганомКак букашку, сдул Руслана.Но Руслан копьё метнулИ язык ему проткнул,Дал ему десницей в лобИ поднял нехилый дроп*:Меч, заточенный* на вора,Старикашку Черномора.Злой колдун теперь не страшен!Смело он заходит в данжен*,Получил по голове –Оказался на траве.Поглядел – над головойКружит карлик с булавой,Сам невзрачный и худой,Но с длиннющей бородой.В бородище, как ни странно,Просто прорва синей маны*.Да с такой подъёмной силойСлон, не то что карлик хилый,Полетел бы без труда.Вот тебе и борода!Черномор поднялся вышеИ летит сосулькой с крышиС булавою на Руслана,Но движением обманнымТот удара избегаетИ за бороду хватает.Только думал отрубить,Глядь – а он уже летитНад полями, над лесами…На два дня хватило маны,А на третий ЧерноморОпустил его на двор.Богатырь его побрил,И колдун утратил скил*.Но когда домой с ЛюдмилойЕхал по полю РусланОн Наины злою силойБыл повержен в долгий стан*.А за ней Фарлаф явился,Роковой нанёс дамаг*,И с Людмилой сразу смылся.Хорошо, что прист* и магФинн живой водою реснул*Хладный труп богатыря,И, конечно, тот воскреснул,Мести жаждою горя.В Киев-град влетел с разбегуИ Фарлафа проучил,Тучу мобов*-печенеговПо дороге замочил.Ох, немало пролил крови…Вот и всё. Конец. Гамовер*.
***
Мариванна прочитала,Хлоп — и в обморок упала.Медсестру пришлось позвать…Хорошо, что написатьНе успел я про Дадона,Про Салтана и Гвидона.
__________________Словарь терминов для родителей, учителей и чайников*
Читать стих поэта Сергей Булыгинский — Страшилка для учительницы литературы на сайте РуСтих: лучшие, красивые стихотворения русских и зарубежных поэтов классиков о любви, природе, жизни, Родине для детей и взрослых.
rustih.ru
– Вылитый дедушка, –вымолвил папа, –Только другие ботинки и шляпа;Скулы и брови – ну, вылитый дед…– Нет, никакой я не вылитый, нет!
Может быть, деда в деревне купали,Может быть, деда с водой выливали,Только как он я не буду купаться –Я не хочу никуда выливаться!
ДВА ПРИБАВИТЬ К ДВУМЧтобы два прибавить к двум, Приложить придётся ум:Например, сложить нельзя Два гвоздя и два язя –Не получится четыре Ни гвоздя и ни язя.
Захотел сложить БогровДвух волков и двух коров,А в итоге – шесть атакВосемнадцати собакОбратили серых в бегство,Знать, Богров сложил не так!
От сложенья скотный дворВ беспорядке до сих пор;
Неизвестно, чьё копытоРазнесло во тьме корыто.Из чего поить коров? –Пусть подумает Богров.Два плюс два у нас опятьПолучилось двадцать пять:Шесть атакПлюс восемнадцать собакПлюс одно корыто, Которое ночью разбито.Забываем игры мы, Если пишем цифрами:
2 + 2 =6 + 18 + 1 = 25Сверим с книжкою ответ:Двадцать пять, ошибки нет!
ДЕЛАТЬ ДЕЛОЯ читать уже умеюИ читаю всё подряд;Я читаю и умнею –Так родные говорят.
Я наверное умнею,Но, печальнее всего,‒Это то, что не умеюТолком делать ничего.
Мне б найти такие книжки,Где бы гвоздь и молотокВ бой рвались из рук мальчишки,А мальчишка знает толк,
Где б мальчишке помогалаДелать дело вся семья,Потому что дел – не мало,А мальчишка – это я!
ДОРОГАНасупилась осень сердитая–Ни искорки тёплой в очах;Дорога, дождями размытая,В немых потонула ночах.
Когда-то ждала с нетерпением,Что вот– на прогоне глухомВедомы не криком, а пениемКоровы пройдут с пастухом.
В тугом колыхании вымениИ в поступи грузной копытЕсть древнее что-то, без имени,В чём смысл изначальный сокрыт…
Разбитой, размытой, заброшеннойДороге не смогут помочьНи день в макинтоше изношенном, Ни в шали по-зимнему ночь…
ЗАМОРОЧКА- Мне так тебя, мамочка, жалко:Всё время куда-то спешишь;Когда ты хоть раз со скакалкой Попрыгать себе разрешишь?
Пойдём, поиграем в песочек,Я печь научу куличи…Но мамочка снова не хочет,Опять говорит:- Помолчи!
- А кто моей кукле поможет?С глазами открытыми спать Она уже больше не может, -Но сердится мама опять:
- Какая несносная дочка!Я занята, не до тебя:Не дочка – одна заморочка…И снова я прячусь…в себя.
www.chitalnya.ru
В жюри –член Союза писателей, поэт Сергей Булыгинский. Выбрать победителей оказалось нелегко
Четвероклассница Ярослава Мизенокиз школы-сада № 662 прочла «Час купания собак» Михаила Яснова
В Морской гостиной Детской библиотеки 15 ноября прошёл районный тур II городского конкурса чтецов среди учеников начальной школы «Разукрасим мир стихами». Победители 26 ноября поедут читать стихи в Центральную городскую детскую библиотеку им. А. С. Пушкина», расположенную на Большой Морской улице Санкт-Петербурга.
Роман Фёдоровский из 662-ой школы-сада стал победителем среди четвероклассников и покорил жюри своим эмоциональным выступлением
Конкурс по выразительному чтению стихотворений проводится при участии секции «Литература для детей и юношества» петербургского отделения Союза писателей России, а потому участникам конкурса читать можно только стихи современных детских петербургских поэтов. В этом – уже втором – поэтическом марафоне среди учащихся начальных школ Санкт-Петербурга Кронштадт участвует впервые.Кронштадтские младшеклассники выбрали шуточные, весёлые стихи. Рассказывали озорно, театрально. Некоторые даже подготовили реквизит и превратили своё выступление в настоящий моноспектакль. Звучали строки Сергея Махотина, Михаила Яснова, Николая Бутенко, Лаэрта Добровольского, Игоря Шевчука, Вячеслава Лейкина и других поэтов-современников.Среди учеников первых классов лучшим был признан Александр Таскин (423-я школа). Среди второклашек победил Владимир Сабитов (662-я школа-сад). Сложная борьба развернулась среди третьеклассников – в итоге победителей трое: Игнатий Купавых (школа № 425), Анастасия Камалтдинова (школа № 422) и Михаил Подлужный (школа № 423). Среди старших самым лучшим чтецом по единодушному признанию жюри был признан четвероклассник Роман Федоровский (школа-сад № 662), прочитавший стихотворение Лаэрта Добровольского «Учусь писать стихи».– Мы увидели очень много талантливых детей, – поделилась впечатлениями заместитель директора ЦБС по работе с детьми Надежда Фёдоровна Филимонова. – А ещё конкурс показал колоссальную работу педагогов, которые подготовили детей. Им огромное спасибо.
То, что чтение стихов – это маленький моноспектакль, отлично поняли все участники районного этапа конкурса «Раскрасим мир стихами». Их лица говорят сами за себя. Слева направо: Аня Тхакахова (1 класс, школа № 418), Максим Зуев (3 класс, школа№ 423), Света Краснобаева (3 класс, школа № 425)
Серафима БЕЛЕВИЧФото автора
kronvestnik.ru
|
|
|
|
|
|
