Стихи про детей: читать популярные, лучшие, красивые стихотворения поэта классика на сайте РуСтих о любви и Родине, природе и животных, для детей и взрослых. Если вы не нашли желаемый стих, поэта или тематику, рекомендуем воспользоваться поиском вверху сайта.
rustih.ru
Добрый день, дорогие читатели! Вот еще 2 дня и наступит долгожданное ЛЕТО! А первый день, принесенный летом — День Защиты детей! С грядущим праздником я и поздравляю всех нас и наших деток!!!
Защита ребенка — многогранна и всесторонняя! Родители с первых минут жизни ребенка берут на себя обязанность по защите малыша, обеспечению его всем необходимым, а главное — любовью! Мама защищает кроху молитвой, государство — соблюдением прав ребенка… Не хочу затрагивать вопросы, как это происходит на самом деле, но, уверена, что женские блоги о мамах и детях посещают те, кто стремится максимально уберечь детей от всего плохого и дать им все, что в их силах. А поэтому, благодарю вас, дорогие родители! И призываю беречь, защищать и оберегать своих и не только своих детей!
Сегодня же хочу просто порадовать себя и вас чудесными и добрыми стихотворениями о них, о самых дорогих и любимых, о ДЕТЯХ!
Два хороших сына у меня.Две надежды,Два живых огня.Мчится время по великой трассе –У меня – две юности в запасе.Жизнь горит во мне, неугасима.У меня две вечности –Два сына.(Л. Татьяничева)
Один ребёнок – солнышко,Всё время ждать.
Ребёнка два – два берега,Меж них сновать.
А что же несколько детей?Созвездье звёзд,
Где каждый новый остальным –Желанный гость.
(Л. Слуцкая)
Мне говорят, что слишком многоЛюбви я детям отдаю,Что материнская тревогаДо срока старит жизнь мою.Ну что могу я им ответить,Сердцам,Бесстрастным как броня?Любовь, мной отданная детям,Сильнее делает меня.В ней всё —И радость,И терпенье,И те, шальные, соловьи…За это чистое гореньеСпасибо вам,Сыны мои!(Л. Татьяничева)
Дети — это взгляды глазок боязливых,Ножек шаловливых по паркету стук.Дети — это солнце в пасмурных мотивах,Целый мир гипотез радостных наук.
Вечный беспорядок в золоте колечек,Ласковых словечек шепот в полутьме,Мирные картинки птичек и овечек,что в уютной детской дремлют на стене.
Дети — это вечер, вечер на диване.Сквозь окно, в тумане, блестки фонарей,Мерный голос сказки о царе Салтане,О русалках — сестрах сказочных морей.
Дети — это отдых, миг покоя краткий,Господу в кроватке трепетный обет,Дети — это мира нежные загадки,И в самих загадках кроется ответ.(М. Цветаева)
Нет ничего доверчивей ребенка,Когда он спит,К твоей груди припав.Его дыханье трепетно и тонко,Оно нежнее,Чем дыханье трав.Как шар земной нашС матерью-вселенной,С твоей судьбой он нераздельноСлит...Комочек жизни,Теплый и бесценный,Так сладостноМне руки тяжелит...(Л. Татьяничева)
Скажи мне, детство,Разве не вчераГуляла я в пальтишке до колена?А нынче дети нашего двораМеня зовут с почтеньем «мама Лены».
И я иду, храня серьезный вид,С внушительною папкою под мышкой,А детство рядом быстро семенит,Похрустывая крепкой кочерыжкой.(Ю. Друнина)
Я на ладонь положил без усилияТуго спеленатый теплый пакет.Отчество есть у него и фамилия,Только вот имени все еще нет...
Имя найдем. Тут не в этом вопрос.Главное то, что мальчишка родился!Угол пакета слегка приоткрылся,Видно лишь соску да пуговку-нос...
В сад заползают вечерние тени,Спит и не знает недельный малец,Что у кроватки сидят в восхищеньиГордо застывшие мать и отец!
Раньше смеялся я, встретив родителей,Слишком пристрастных к младенцам своим.Я говорил им: «Вы просто вредители,Главное — выдержка, строгость, режим!»
Так поучал я. Но вот, наконец,В комнате нашей заплакал малец,Где наша выдержка? Разве ж мы строги?вместо покоя — сплошные тревоги:
То наша люстра нам кажется яркой,То сыну — холодно, то сыну — жарко,То он покашлял, а то он вздохнул,То он поморщился, то он чихнул...
Впрочем, я краски сгустил преднамеренно.Страхи исчезнут, мы в этом уверены.Пусть холостяк надо мной посмеется,Станет родителем — смех оборвется.
Спит мой мальчишка на даче под соснами,Стиснув пустышку беззубыми деснами...Мир перед ним расстелился дорогамиС радостью, горем, покоем, тревогами...
Нет! Не пойдет он тропинкой кривою.Счастье себе он добудет иное:Выкует счастье, как в горне кузнец!Верю я в счастье его золотое.Верю всем сердцем! На то я — отец!
(Э. Асадов)
Я сыну купил заводную машину.Я в детстве когда-то мечтал о такой.Проверил колеса,Потрогал пружину,Задумчиво кузов погладил рукой...
Играй на здоровье, родной человечек!Песок нагружай и колеса крути.А можно построить гараж из дощечек,Дорогу от клумбы к нему провести.
А хочешь, мы вместе с тобой поиграемВ тени лопухов, где живут муравьи,Где тихо ржавеют за старым сараемПатронные гильзы — игрушки мои.(А. Жигулин)
Мама с папой так скучали,Так грустили в тишине.Но исчезли все печали,Стоило родиться мне!
Папу с мамой я люблю,Их всё время веселю!В общем, стал мой День РожденьяДнём-от-скуки-избавленья!(М. Дружинина)
Я у мамы, я у мамы,У моей, у этой самойНе Марфуша и не Вовик,Не соседский пудель Бобик,Я у мамочки моей,Я родился, есть и буду.Вот какое в свете чудо!(М. Яснов)
Хоть и мал ещё я ростомИ идёт мне пятый год,Но зато уже так многоУ меня сейчас забот.Мне сегодня папу с мамойНадо в парке прогулять,Взрослым людям тоже нужноСвежим воздухом дышать.В зоопарк свожу их завтра,Пусть посмотрят на зверей,Может быть, щенка мне купятПосле этого быстрей.А ещё мы вместе сходимВ планетарий и кино,Да и в цирке мы, пожалуй,Уже не были давно.На каток сводить их нужно,В Аквапарк и Луна-парк,Также в кукольный театрИ на выставку собак.Развивается духовноИ физически семья.Повезло родителям,Что у них есть Я!
(Н. Павлинов)
Встало ясно солнышко,Хватит спать, Алёнушка!Утро разгорается,Встань, моя красавица!Ну-ка, щёчки-ямочки,Улыбнитесь мамочке!(Д. Попов)
Я нас в квартире свет погас –Авария случилась где-то!Я тотчас за руку взял маму,А то ведь страшно ей без света.
С трудом подсвечник со свечойВ кладовке удалось найти нам,И за руку держал я маму,Ведь я же всё-таки – мужчина!
Затем на кухню мы пошли –Там на плите лежали спички,И за руку держал я маму –Боялась мама с непривычки.
Свечу зажгли мы наконец –И сразу веселее стало,Но за руку держал я маму –Пусть успокоится сначала.
А вскоре загорелся свет –И стало нечего бояться…Я мамину оставил руку,А то ещё начнёт стесняться.(А. Стариков.)
Стихи, авторов, которых я, увы, не знаю. Если кто-то узнал авторство, буду благодарна за подсказку. Уж очень замечательные стихи о детях.
* * *
Ходит чудо по квартире,Нет его любимей в мире.Как озера блюдца-глазки,Гномик маленький из сказки.
Говорит он: — Дай конфет!Отвечает мама: — Нет!Гномик ласковый пропал,Вредным плаксой гномик стал!
Это кто же так ревет?Может это пароход?Может это водовозТут разлил ведро из слез.
Кто тут топает ногамиСо слезами и соплями?Плакса-вредина откуда?И куда девалось чудо?
Мама даст ему игрушку,Чмокнет в сладкую макушку,Мама рядом посидит,Снова в чудо превратит!
***День со счастья начинается,Счастье встало раньше всех!Счастье маме улыбается,Развернув улыбку в смех.
Счастье по полу зашлёпало,Босиком и без штанов,Моё счастье голопопое,Несмышленое оно,
Шабутное и несмирное,Тут – ломает, там – крушит,Над губой – усы кефирные…Вот оно ко мне бежит!
***Скажите, откуда я взялся?Я всем задавал вопрос.А дедушка мне ответил:— Нам аист тебя принес.А бабушка мне сказала:— В капусте тебя нашли.А дядя шутил: — С вокзалаВ корзинке тебя принесли.Я знаю, неправда это,Мама меня родила,Я только не знаю ответа,Где мама меня взяла.Сестра на меня ворчала:— Ты голову всем вскружил.А я начинал сначала:— А где я до мамы жил?Никто это тайну из взрослыхМне так объяснить и не смог.Лишь мама ответила просто:— ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!
***Ты спишь, мой маленький дружок,Невинно сердце ангелочка.К кроватке тихо подойду,И поцелую тебя в щёчку.Я осторожно, чуть дыша,Тебя прикрою одеялом.В тебе живёт моя душа,В ребёнке маленьком усталом.Ты повернёшься на бочок,Во сне беспечно улыбнувшись.Спи сладко, мой родной сынок, —Шепну, волос твоих коснувшись.Твой сон безропотно хранитьЯ буду тёмными ночами.Ах, господи, не дай постичьЕму тревоги и печали.В ручонку утром положуПодарок зайчика лесного.Нет ничего милее мнеТвоего взгляда озорного.А как проснёшься, подойду,Увижу радость в милых глазках.Как хорошо, что малышиС такой охотой верят в сказки.Ах, мамочка, — шепнёшь ты мне, —Кто был сегодня, угадай-ка?Ко мне из леса приходилМой добрый друг, пушистый зайка!И радость, и восторг в глазах,И смех развилистый и звонкий,И расцелую я твоиПодарок сжавшие ручонки!
***Иду я с дочкою своей,Держу ее ладошку.Иду я с дочкою своей,И вижу рядом кошку,Увижу лужи и кусты,Увижу разные цветы,Жуков, шмелей, ромашкиИ разные бумажки.Все необычно для нее.И мир пока не ясен.А рядом с нейМой мир ожил —Огромен и прекрасен!
***Быстро время пролетело,Вроде только родила…Моя дочка повзрослела,Рано ножками пошла.Вроде только что носилаЕе в пузике своем,Говорила с ней и пела,И мечтала день за днем.А мечтала, что увижу,И как на руки возьму.И скажу: «твоя я мама»,И к своей груди прижму.Это первое мгновеньеНе забуду никогда.Я любви нашей твореньеПолюбила навсегда.Полюбила наш комочек,Наше милое дитя:Эти глазки, этот носик,И серьезной и шутя.Ты расти на радость, дочка,Будь смышленой, будь собой.И без всяких заморочек,Будь счастливой, озорной!
***Что за глазки, что за щечки,Губки, словно розы цвет!Нет милее нашей дочки,В целом мире лучше нет!
Будь здорова, наша рыбка,Будь послушна и скромна!Радуй нас своей улыбкой,Будь красива и умна!
***Ангел прыгал и летал,Ангел бегал по вагону,Ангел станции считалИ людей на всех перронах.
То смеялся, то скучал,То ходил к соседям в гости,Чинно пил со всеми чай,Ну совсем как ангел-взрослый!
А потом влетел ко мне,Примостился на коленях.Чей ты ангел? Чьих утехПлод, чьего воображенья?
Сонно глазки кулачкомТёр и мило улыбался.Взял бумагу и молчкомЧто-то там писал, старался.
И уснул. А я не сплю.Не до сна. Такая ночка!Пишет " Я ТИБЯ ЛУБЛЮ "Чей-то ангел на листочке…
* * *
Младенцем быть совсем не просто:Во-первых, маленького роста,Плюс очень маленького веса,И, в-третьих, вовсе нет зубов!Лежишь, некрупный и невидный,Одетый в чепчик несолидный,И клонит в сон, и хочешь есть,Не можешь встать, не можешь сесть!Пустышку вечно в рот пихают,Гуляешь там, куда везут,Пелёнки быстро намокают,И брюк пока не выдают!Никто тебя не понимает,Но все сюсюкают с тобой.И это люди называютПорою детства золотой!Зачем я выбрал этот путь?Чтоб вашу жизнь перевернуть!!!Я поздравляю вас со мною!Вам будет нелегко, не скрою.Я буду требовать вниманья,Терпенья, ласки, обожанья!Сил, денег, времени, участья,Но это называют – СЧАСТЬЕ!
Взрослые! Если грустите,Кошки скребут на душе –Детство в аптеке спросите:В капельках или в драже.
Пару цветных витаминок,Капелек с сахаром пятъ –И босиком без ботинокПрямо по лужам гулять.
В ваших глазах отразитсяНебо такой синевы...Солнцем, травинкой и птицейБудто бы станете вы.
Снова деревья большие,Хочется петь и играть!...Может, вы даже решитеБольше детей не ругать?
Детства волшебное царство –Радость весёлых проказ...Жаль, что про чудо-лекарствоМамы не знают пока.
Но не беда! Слава Богу,Вместо чудесных затейВзрослым придут на подмогуСмех и улыбки детей!
Света Карпова, 13 лет
Ах, малыши! Как же быстро вы растете….
В статье использованы фотографии Анны Гедес.
Любите и берегите себя и своих детей!
С любовью,
Людмила Поцепун.
Загрузка...
tsvetyzhizni.ru
Сайт «Мама может все!» собрал для вас лучшие стихи о мире для детей. С их помощью вы сможете рассказать своему ребенку о таком понятие как «мир», почему он так важен. Эти простые, полные глубокого смысла четверостишия легко запомнят даже дошкольники.
Все мы хотим мира. Нам нужно спокойное небо над головой. Мы хотим не волноваться за своих детей и себя, а жить счастливо.
Нам нужен мир
Нам нужен мирНа голубой планете.Его хотятИ взрослые и дети.Им хочется, проснувшисьна рассвете,Не вспоминать,Не думать о войне!Нам нужен мир, чтоб строитьгорода,Сажать деревья и работать в поле.Его хотят все люди доброй воли.Нам нужен мирНавеки! Навсегда!(И.Кравченко)
Мирная считалка
Раз-два-три-четыре-пять!Всех чудес не сосчитать.Красный, белый, жёлтый, синий!Медь, железо, алюминий!Солнце, воздух и вода!Горы, реки, города!Труд, веселье, сладкий сон!А война пусть выйдет вон!
(В. Берестов, из Мориса Карема)
Приносит счастье крепкий мир,Мир без боев, атак, сражений.Бесценна радость тишины.Мы скажем «Нет!» угрозам и лишениям.
Когда есть мир – то жизнь полнаУлыбок, смеха и мечтаний,Когда есть мир, то нет чредыПотерь и разочарований.
Мы донесем до всех сердец,Как важно жить под мирным небом,Чтоб наслаждаться тишиной,И ароматным, теплым хлебом.
Первое мая
Шумливые теплые ветрыВесну на поля принесли.Серёжки пушатся на вербе,Мохнатые, точно шмели.
Речные запруды ломая,Весенняя хлещет волна…Да здравствует Первое Мая!Да здравствуют Труд и Весна!
Пусть Мир торжествует на светеИ дружат народы Земли,И так же на солнышке детиПускают весной корабли.Я. Аким
Дети, боритесь за мир!
Счастливые дети великой страны,Нам жить интересно на свете:Дворцы, стадионы Отчизной даны,Все лучшее отдано детям.
А в странах, где правит сейчас капиталО детях заботы нету,Он против мира снова восстал:Плодит за ракетой ракету.
Нам надо поэтому мир защищать —Включиться в борьбу, хоть мы дети:С песней, рисунком, стихом выступатьЗа счастье, за мир на планете.
Не падали чтобы и впредь никогдаРакеты на нас с небосвода,На мирные нашей страны города,На наши дома и заводы.
(Денис Котельников)
Разноцветная планета
На свете живут разноцветные дети,Живут на одной разноцветной планете,И эта планета на все временаУ всех разноцветных всего лишь одна!
Давайте, ребята, назло непогодамОбнимем планету своим хороводом!Развеем над нею и тучи и дым,В обиду её никому не дадим!(В. Орлов)
***
Пусть ходят голуби по крышам,Пусть тают в небе журавли…Пусть будет мир!Он так нам нужен!Мир нужен людям всей земли!Пусть будут реки, города и села,Пусть лес растет, возводятся мосты…Пусть дети всей планеты ходят в школы,Пускай цветут во всех дворах цветы!(Н.Гавриленко)
Я рисую слово МИР
Над землёю солнце светит,На траве играют дети,Речка синяя, а вот —Пароход по ней плывёт.Вот дома — до неба прямо!Вот цветы, а это — мама,Рядом с ней сестра моя…Слово «мир» рисую я.(Дина Михайлова)
«Мир»
Кто придумал гнетущее слово «война»?Кто придумал сражения и битвы?Этих слов нам не хочется знать никогда,И об этом все наши молитвы.
Надоели атаки, бомбёжки и взрывы,Когда плачет земля и в крови умывается,Надоели всех мирных намерений срывы,Когда песни-протесты на свет появляются.
Чтобы солнце улыбалось
Пусть навек исчезнут войны,Чтобы дети всей землиДома спать могли спокойно,Танцевать и петь могли,Чтобы солнце улыбалось,В окнах светлых отражалосьИ сияло над землёйЛюдям всемИ нам с тобой!
(М. Пляцковский)
Давайте дружить!
Давайте будем дружить друг с другом,Как птица — с небом, как поле — с плугом,Как ветер — с морем, трава — с дождями,Как кружит солнце со всеми нами!..Давайте будем к тому стремиться,Чтоб нас любили и зверь, и птица.И доверяли повсюду нам,Как самым верным своим друзьям!..Давайте будем беречь планету —Во всей Вселенной похожей нету:Во всей вселенной совсем одна,Что будет делать без нас она?…
Игорь Мазнин
«Счастливый мир»
Счастливый мир! Мы для тебяЧто можем, сделаем, конечно,И жизнь на нашей маленькой Земле,Пусть будет светлой и сердечной.
Пусть будет мир! Он нужен нам,Не для боёв мы родились. Согласны?Для счастья, света, добрых дел,Для дней удачных и прекрасных.
Мир
Нет, слово «мир» останется едва ли,Когда войны не будут люди знать.Ведь то, что раньше миром называли,Все станут просто жизнью называть.И только дети, знатоки былого,Играющие весело в войну,Набегавшись, припомнят это слово,С которым умирали в старину.
(В. Берестов)
«Мир»
Мир – это очень большое богатство,Мир – это милость, улыбки и братство,Мир – когда солнце всегда улыбается,Мир – когда наши задачи решаются.
Автор стихов: Ирис Ревю
mamamozhetvse.ru
Представляем вам смешные стихи о школе для детей. У нас большой выбор, поэтому на этой странице вы можете выбрать то, что вам больше по душе. Смотрите также школьный юмор — шутки про школу и смешные сценки про школу.
http://otmetim.info/o-shkole/
Двоечники носятсяЦелый вечер с горки.А я сижу над книгами,Мне нужны пятёрки.Ноги затекают,И спина простужена.Скорее бы на пенсию,Отдохнуть заслуженно.(А. Гиваргизов)
Не решается задачка -хоть убей! Думай, думай, головапоскорей! Думай, думай, голова, дам тебе конфетку, В день рожденья подарюНовую беретку. Думай, думай -в кои веки прошу! С мылом вымою тебя! Расчешу! Мы ж с тобоюНе чужие друг дружке. Выручай! А то как дам по макушке!(М. Бородицкая)
Много разных школ на свете.Жалко, что средь этих школНет пока что школы этой.Вот куда бы я пошёл!
Звери там людей научатВсем умениям своим.И не будет школы лучше.Что там? Вместе поглядим.
Кот-учитель нас научитБеззаботно в мире жить:Всё обдумывать получшеИ при этом не спешить.
Пёс научит не сдаваться,До последнего стоять.А ещё научит дратьсяИ друзей всегда прощать.
Зайчик выучит терпенью,Мышка ловкость преподаст,Попугайчик к повтореньюВсех наук приучит нас.
Много разных педагоговВ школе этой, ты пойми.А предметов там немного.Только: «Как нам быть людьми».(Л. Слуцкая)
Чему первым деломНаучится кошка?— Хватать!Чему первым деломНаучится птица?— Летать!Чему первым деломНаучится школьник?— Читать!(В. Берестов)
На рассвете, на рассветеЛучший лов у рыбака.На рассвете, на рассветеЛучший гриб у грибника.На рассвете, на рассветеПтичий звон со всех сторон.На рассвете, на рассветеУ лентяя лучший сон!(В. Берестов)
Каким учёным Федя стал!Кто б мог сравниться с Федею?Он лето целое листалТома энциклопедии.Людей известных, например,Он знает всех... до буквы Р.
— А ну-ка, Федя, дай ответ:А кто такой был Нофелет?
— Кто? Нофелет? Ах, Нофелет...Скажу я вам на это,Что стыдно людям ваших летНе знать про Нофелета!Жил в древнем РимеНофелет —Не то мудрец, не то поэт. —
Откуда только знает онТакого мудреца?Мы просто слово «те-ле-фон»Прочли ему с конца.А получился Но-фе-лет —Не то мудрец, не то поэт.(В. Берестов)
А у меня портфель в рукеС огромной двойкой в дневнике!С тяжелой двойкой в дневнике!А все шагают налегке.
А все шагают тут и тамИ просто так, и по делам.А возле дома номер дваСтоит автобус номер два,И пароход издалекаДал почему-то два гудка...
А ноги тащатся едва,А ноги тащатся едва,И опустилась голова,Как голова у цифры два!
А все шагают тут и тамИ просто так, и по делам.А кто-то песенку поет,Конфеты кто-то продает,А кто-то покупает...
А у меня портфель в рукеС огромной двойкой в дневнике!С тяжелой двойкой в дневнике!
А все шагают налегке...(Э.Мошковская)
Здесь похоронен дневник Иванова.С ним Иванов обошёлся сурово.Но если бы не был суров Иванов,То был бы отец с Ивановым суров.(Б. Вайнер)
Ещё вчера ты был малыш, Мой маленький сынишка, Теперь за партой ты сидишь, Перед тобою книжка.
Ещё вчера ты в сад шагал, Спать не хотел ложиться. Сегодня сам портфель собрал, И не забыл умыться.
Ещё вчера ты был малыш, Мой маленький проказник, Сегодня гордо говоришь: — Теперь я первоклассник!(Ольга Чусовитина)
У меня сегодня день невезения,И контрольная – тому подтверждение,Что могу я написать в понедельник?У меня же был вчера День Рождения.А шпаргалка – верный ангел-хранитель,В рукаве моем лежит без движения,И я жду, когда любимый учитель,Отвернется от меня на мгновение.
Она прошла, как королева, по рядам,Остановилась далеко от меня...Я оглянулся посмотреть,Не оглянулась ли она,Чтоб посмотреть, как буду списывать я.
А сосед мой, парень тоже бездельник,Он вчера был на моем Дне Рождении,И увидел у него дребедень я,То ли формулу, а то ли видение,За мной девочка сидит – мой спаситель,Сероглазая отличница Даша,И я жду, когда любимый учитель,Отойдет от нашей Даши подальше.
Она прошла, как королева, по рядам,Остановилась далеко от меня...Я оглянулся посмотреть,Не оглянулась ли она,Чтоб посмотреть, как буду списывать я.(Елена Бон)
Как известно, у природыНет ваще плохой погоды -Всяк хорош по-своему сезон.Ураганы, града пулиИли засуха в июле -Есть во всем и благо, и резон.
Если море заштормило,Морякам житье не мило.Но когда бы не девятый вал -Ясно даже и кретину,Что тогда б свою картинуАйвазовский не нарисовал.
Нет, конечно же, сомненья,Что опасно наводненье.Но не разливалась бы Нева,Не страдал бы Питер бедный -Сочиненье "Всадник медный"Написал бы Пушкин черта с два.
Если буйствует стихия,Стану ль на душу грехи яБрать и небо грозное бранить?Чем грустить о горькой доле,Лучше радоваться: в школеНам уроки могут отменить!!!(Л. Сирота)
(Человек-зоопарк)
Я бываю нем как рыба,Часто бегаю, как лось,По-собачьи как-то плаватьМне на речке довелось.Говорят я очень хитрый,Словно лис в лесу густом.Иногда труслив как заяц,Что укрылся под кустом.А ещё могу реветьОчень громко, как медведь!Тихой быть могу овечкойИ упрямым как осёл.Говорят, как черепаха,Я из школы с двойкой шёл.Я болтливый как сорока,Забияка – как петух!Во дворе, в жестокой схватке,Заменяю сразу двух.А ещё бываю яИзворотлив как змея.Как мартышка я кривляюсь,Ржу как лошадь: -Иго-го! –А вообще-то я нормальный,Я как все, я ничего!(А. Шевченко)
Один только раз он прогуливал школу,За это его наказали, однако…Подумал тогда он, такой невесёлый:Прогуливать лучше, конечно, собаку.(О. Бундур)
Ох вы ноженьки мои!Ох вы ноженьки!Не идёте вы чегоПо дороженьке?
Ох вы рученьки,Повисли как плётушки.Не годитесь почемуДля работушки?
Ты, головушка,Всегда буйна-весела,Нос почто в тоске-печалиПовесила?
Али в школу не хотите,Несчастные,Где лютуютПедагоги ужасные,Нагружая крепкоЯсна соколика?Потерпите ещёМалую толику.
Два денёчка вамОсталось помучиться.Лето скоро -Ну а кто летом учится?(А. Сметанин)
http://otmetim.info/o-shkole/
Если кончится урок –Красота, а не звонок!На урок – наоборот –Дребезжит такой урод…(О. Бундур)
«Перемена, перемена!» –Заливается звонок.Первым Вова непременноВылетает за порог.Вылетает за порог –Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,Продремавший весь урок?Неужели этот ВоваПять минут назад ни словаУ доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,С ним бо-о-льшая перемена!Не угонишься за Вовой!Он, гляди, какой бедовый!Он за пять минут успелПеределать кучу дел:
Он поставил три подножки(Ваське, Кольке и Серёжке),Прокатился кувырком,На перила сел верхом,Лихо шлёпнулся с перил,Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,Попросил списать задачи, -Словом, сделал всё, что мог!Ну а тут – опять звонок…Вова в класс плетётся снова.Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Вова, –– На уроке отдохнём!(Б. Заходер)
В порт «Фель» заходят корабли –Как пароход, Альбом рулит,
Тетрадки выстроились в ряд –Тетради-шлюпки в порт спешат.
А вот летит Дневник-фрегат,И бьёт на нём в набат пират:
– Спешите в порт!В порт «Фель!»Сюда!Плывут отважные суда –
Точилка, Ластик, Карандаш(Он брал Альбом на абордаж!)
За ними – Ручка и... Пирог –Пирог пирогой вплыл и лёг...
Порт «Фель» доставил через часВ порт «Школа» штурман –Мальчик Стас.(Г. Ильина)
Всю ночь шпаргалки я писал! Не спал, измучился, устал. Теперь стою, тяну билет- Мне будет счастье или нет?
И вот, билет в уже в руках, В глазах бело, как в облаках…- Ура! Писал всю ночь не зря! "Наполеон",- читаю я.
В моей шпаргалке это есть! Ее бы мне теперь прочесть. Я прячусь, словно таракан, И лезу в правый свой карман.
Читаю: "Крымская война". Мне эта тема не нужна! И тихо, словно таракан, Я лезу в левый свой карман.
Гляжу: "Крещение Руси". Помилуй, Господи еси! Ну, как же мне экзамен сдать?! И стал шпаргалку я искать!
Искал в ботинках и в носке, В рубашке, в брюках, в пиджаке! И был ужасно удивлен, Куда пропал Наполеон?!
Но мысль моя проснулась вдруг! И я, преодолев испуг, Припомнил все, о чем писал! И разразился знаний шквал!
Аустерлиц, Наполеон, Кутузов и Багратион! Совет в Филях, пожар в Москве, - Все разыскалось в голове!
Так получил пятерку я, Но, откровенно говоря, Обидно мне теперь до слез, Зачем шпаргалку в школу нес?(Т. Варламова)
Я читаю про Егора:- Ух и здорово! - кричу. -Вот потеха! Вот умора! -До упаду хохочу.
А читаю про себя -Что-то не хохочется.И читаюПро себя -Вслух читать не хочется...(А. Шлыгин)
Когда конфеты кончаются –Очень все огорчаются.И когда апельсины кончаются –Тоже все огорчаются.
А когда уроки кончаются –Редко кто огорчается:Скорей во дворе встречаются,В доспехи свои облачаются,Друг на друге скакать обучаются,На качелях во всю качаются…В общем, много чего приключается,Когда уроки кончаются.
Но конфеты и апельсиныОт уроков тем отличаются,Что уж если они кончаются,То уж точно – совсем кончаются,Неизвестно насколько кончаются…Это ж можно вообще отчаяться!
А уроки от апельсиновИменно тем отличаются,Что никак до конца не кончаются –Каждый день они снова случаются.Даже лишние назначаются…Вот ведь штука-тов чем заключается.Нехорошо получается!(И. Шевчук)
Он долго в лоб стучал перстом,Забыв названье тома.Но для чего стучаться в дом,Где никого нет дома?(А. Поуп, перевод С. Маршака)
Мне поручила староста НастяСтихи про учителя вывесить в классе.Всю ночь я ворочался, горько вздыхая,Ну что сочинить? Ничего я не знаю!
Физичка вчера мне поставила пару,Химичка шпаргалку мою отобрала,На физкультуре упал я с каната,Учитель вздохнул и сказал: "Слабовато..."
Дались всем стихи эти, прямо не знаю!Пусть лучше отличники их сочиняют!(А. Грачев)
Какой сегодня странный день!Петров открыл с поклоном дверь —Марину Глебовну впустил,И тут весь класс наш подскочил!
Максимов ей несет букет,Певцов — коробочку конфет,Девчонки, радостно галдя,Большой кувшин из хрусталя.
И только я один сижу,Я в общем гаме — ни жу-жу.Подарок мой покруче их,Затмит собою он других!
Да! Будет счастлив педагог —Вчера я выучил урок!(А. Фролов)
Повсеместно, каждый деньМне в делах мешает лень! Ходит, словно хвост, за мною! Не дает ни в чем покою, И всему наперекор Вечно лезет в разговор! Вот пример: в трамвае едуПообедать в гости к деду, Входит бабушка в трамвай - Лень мне шепчет: "Не вставай!"Утром в школу собираюсь, Не опаздывать стараюсь: Две контрольных впереди! Слышу шепот: "Не ходи".Дома делаю уроки -Снова гнусные намеки:Лишь пример я написал, Лень мне шепчет: "Ты устал!" Я хочу помыть посуду, Подмести, убрать повсюду, Будет дома радость всем! Слышу шепот: "А зачем?" Лень - коварное созданье! Нет для лени оправданья! В том, что сплю я целый день, Виноват не я, а лень!(Т. Варламова)
Земля окутана хрустальной пеленою, В сугробы белые ныряет детвора, Коньки наточены, и лыжи предо мною, Метель закончилась, и в лес давно пора.
Полно на улице веселого народу! Зима-проказница зовет в снежки играть! Ну, как не совестно в морозную погоду Уроков школьникам так много задавать?!
Лучи весенние всю землю отогрели, Повсюду буйствует зеленая трава, И разливаются над нами птичьи трели, И светит солнце, и кружится голова!
Манит в объятия волшебница-природа! Гляжу на улицу, и хочется гулять… Ну, как не совестно в чудесную погоду Уроки нам, несчастным детям, задавать?!(Т. Варламова)
http://otmetim.info/o-shkole/
Осенний дождик барабанит мне в окошко У школы лужи и опавшая листва. И тучи серые, и мокрая дорожка, И всюду грязь, и заболела голова…
Льет слезы горести печальная природа. Тоскливо на сердце, и хочется поспать. Ну, как не совестно в ненастную погоду Уроков школьникам так много задавать?!
Мы с Петей шли домой из школы,Несли по двойке,— вот досада!И друг сказал: «Чтоб стать весёлым,Здесь позитив увидеть надо!»
— А где найти такое диво?Мне позитив не попадался…Скажи, он страшный иль красивый?Я с ним ни разу не встречался!
— Чудак ты, брат! Ведь он повсюду!К примеру, двойка приключится,Но я грустить о том не буду,—Ведь у кого-то единица!
— Да, верно! Есть в портфеле двойка…— Но если позитивно мыслить,Она ОДНА всего и только!Нельзя за это нас отчислить!
Ты понял? Не грусти напрасно!В плохом хорошее найдется!Ведь жить на свете так прекрасно!Всё непременно обойдётся!
— Смотри! Огромная воронаНад нами в небе закружила!— Пригнись скорей под веткой клёна!Она еду переварила!
— Ой-ой! Пятно! Вот день бедовый!Костюм испачкан! Как противно…— Пиджак, уж точно, купят новый,И это очень позитивно!
Ну, что ж! Пойдем в футбол сыграем,—Я вижу игроков на поле!Мы с ними вряд ли заскучаем,И позитив найдем в футболе!
— Кидай, пасуй! Очки разбиты!Как жаль… Но гол забит красиво!— Зато с противником мы квиты!И тут навалом позитива!
— Мою ладонь мячом задели,И палец ноет постоянно…— Зато тебя на две неделиОсвободят от фортепиано!
День минул. Нас в портфелях ждалиПредлог, глагол, инфинитивы…А мы всё воздухом дышалиИ находили позитивы…
...
Мы позитив весь день искали,—Пришли домой примерно в шесть…И тут нам папы показали,Что негативы тоже есть.(Т. Варламова)
Первоклассник - это круто!Первоклассник - это да!Ведь учиться в первом классеЭто вам не ерунда!В нашем северском народеМы, ребята, просто класс!А учительница нашаВ своём деле - прямо ас!Заряжает нам задачи,Цифры, буквы, не на миг!А потом оценки сдачейУлетают в наш дневник!Много книжек изучили,Интерес наш не пропал,И задачки все решили,В общем, круто ты попал.
Круто ты попал в 1"А",Ты учись, не ленись!Быстрей за дело берись!Круто ты попал в 1"А",Ты учись, не ленись!Быстрей за дело берись.
Как подсолнухи, мы к свету,К тайнам знания идём!И родители при этомПомогают нам рублём.В нашем северском народеНаши предки - просто класс!Отметелили мы годик,Впереди другой у нас!Будем грызть гранит науки,На уроках отвечать.Знанья - это наша сила,Не дадут они скучать!Матерьял усвоен мозгом ,Он в извилины упал,А пока, вполне возможно,В общем, круто ты попал.
Круто ты попал в 1"А",Ты учись, не ленись!Быстрей за дело берись!Круто ты попал в 1"А",Ты учись, не ленись!Быстрей за дело берись.(И. Думнова, г. Северск)
http://otmetim.info/o-shkole/
В понедельник я старалсяИ без двоек продержался.Вторник тоже – молодцом!Шёл с сияющим лицом.Но среда...Четверг...А пятница!!!Кто дневник увидит –Пятится...Бедный папа мой роднойПосвятил мне выходной.Мы писали,Мы читалиМы делили,Вычитали!Мы футбол смотреть не стали!Мы забыли, что устали!...И подумал я –Ну, честно! –Что учиться ИНТЕРЕСНО!(Л. Фадеева)
Я из школы шелМедленно, медленно,Все придумывал отговорки.Нес четверкуПо природоведенью,А по-русскому -Пол-четверки.(Р. Алдонина)
Если сразу же начатьЛишь пятёрки получать –Дома к ним привыкнут скороИ не будут замечать.
Потому – мозги включи:Пару двоек получи,Мама будет возмущаться,Но не спорь, а помолчи.
А потом уже опятьПолучить ты можешь пять,Мама станет непременноЦеловать и обнимать.
На неё тайком взгляниИ стони сиди, стони,Намекай: пятёрки эти –Ох, нелёгкие они!(О. Бундур)
Мы вздыхали: "Вот те раз..." -Заболел у нас Тарас.Чем теперь его лечить?Чем страданья облегчить?Стонет жалобно Тарас -Видно, очень больно.Мы сказали: "А у насНе было контрольной..."На кровати сел ТарасИ надел рубаху.И сказал он: "Вот те раз...Ну и дал я маху..."(А. Шлыгин)
В тетрадке написано:"Серый-дурак!Антонов-осёл!Ишакович-ишак!"
На третьей странице –Морские бои,На пятой – драконыИ надпись "Свои!"
В тетрадке красуютсяБравый пират,Советские танкиИ рота солдат...
Тетрадка ОлежкиКраснела не раз.Вздохнув, от стыдаУлетела на Марс.
И долго по нейМарсиане гадали –Что в школахДалёкой ЗемлиИзучали?(Г. Ильина)
Открыла тетрадку,Портфель на снегу.И глаз от пятёрки отнять не могу!Красивая!С точкой.Морковки красней.Тетрадка такая нарядная с ней!(Л. Фадеева)
Есть на свете классики Лермонтов и Пушкин. Есть в четвертом классе «А» Двоечник Кукушкин. Всем известен Лермонтов, Всем известен Пушкин. А кому известен Двоечник Кукушкин? А известен двоечник В школе номер семь, И известен двоечник, Как ни странно, тем, Что не знает двоечник Николай Кукушкин, Чем известен Лермонтов, Чем известен Пушкин!(Михаил Бартенев)
Похожи учебники на кирпичиРазмерами, формой и весом.Тому, кто решил аттестат получить,Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться могу,Зарядкой с утра занимался.Но школьная сумка сгибает в дугу,Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу, имейте в виду!Об этом не может быть речи.Я стану ученым и способ найду,Как сделать учебники легче.(А. Стариков)
Он весь день готов меняться:То на то,А то на то!Он не может отказатьсяОт обменаНи за что!
Марки, фантики,Монеты...— Хочешь это?Дай мне то!Ну а я тебе затоЭто подарюИ то!
На ежаУжа сменял,Ну а ёжик –Убежал!
Он опять готов меняться!Только и твердит о том.Говорят, что он остатьсяМожет в классеВо втором!
И сказал преподаватель:— Всяких видел я менял...Лучше б двойки ты, приятель,На четвёркиПоменял!(Тофик Махмуд, перевел А. Чернов)
Василий самый храбрый в нашем классе!Бандиты, бури, волки – пустяки!И только одного боится Вася –Решать задачи в школе у доски.
Она надеть готова что угодно,Но это «что-то» модным быть должно!А если бы учиться было модно,Она была б отличницей давно!
Писать диктанты для тебя мучение!Что может быть противней и скучней?Зато заборы все без исключенияТы исписал на улице своей.(Л. Уланова)
Сон. Будильник. Душ. Зарядка.Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка. Туфли. Путь. Вороны. Счет.Опозданье. Незачет.
Перемена. Поведенье.Двойка. Завуч. Огорченье.Выяснение. Звонок. Бег по лестнице. Урок.
Цифры. Правила. Мученья. Свет. Окно. Мечты. Виденья. Устный счет. Пример. Доска.Умножение. Тоска.
Двойка. Разочарованье. Перспектива. Наказанье.Оптимизм. Борьба с пороком.Шутки. Смех. Конец урокам!
Дом. Один. Ура! Игрушки. Суп. Блины. Компот. Ватрушки.Отдых. Мультиков программа.Телефон. Компьютер. Мама.
Встреча. Поцелуй. Дневник. Ох! Ремень. Вопросы. Крик. Оправданья. Сопли. Слезы. Восклицания. Угрозы.
Примирение. Учебник.-Сделай сам! –Угу. Решебник.Ужин. Ванна. Расслабленье.Завтра утром повторенье:
Сон. Будильник. Душ. Зарядка…(Т. Варламова)
(бывшая Прекрасная)
Была она Прекрасная: Улыбка - солнце ясное, Коса - пшеница спелая, А ручка - снежно-белая.
Но вздумала девицаПремудрости учиться:
И день и ночь за партоюКорпела над наукою…И сделалась горбатою, Кривою, близорукою.
Красавицу поблеклуюЗовут теперь Премудрою: Она трет щеки свеклою, А носик мажет пудрою…
Как палка, стала тощая, От чтенья лоб наморщила…И сказала хмуро:– Какая же я дура!(А. Усачев)
Котёнок вырастет кошкой,Такой же, как все на свете.Птенец превратится в птицу,Такую ж, как все на свете.А дети читают,А дети мечтают,И даже их мамы и папы не знают,Кем станут, кем вырастут дети.(В. Берестов)
Дедушкам в школуне надо ходить. Вот бы и мнедо такого дожить.(А. Гиваргизов)
Учился Вася ИвановВ десятом классе,А папа с мамой лишь одноТвердили Васе:– Не для тебя наш сельский труд –Телятки, грядки…Ты дуй, Василий, в институт,Дуй без оглядки!Сейчас Василий в бороде,Пьёт, спит, танцует…И не работает нигде,И в вуз не дует!(Б. Ларин)
http://otmetim.info/o-shkole/
Буду много лет учиться,Не зевать и не лениться,Не скрывать в тиши ночейНад тетрадками очей,
Чтоб, закончив курс учебный,Получить диплом врачебный,Сделать строгое лицоИ отправить письмецо:
"Гражданин директор школы,Приходите на уколы!"(И. Плохих)
Дети! В школу собирайтесь, -Петушок пропел давно!Попроворней одевайтесь, -Смотрит солнышко в окно!Человек, и зверь, и пташка –Все берутся за дела,С ношей тащится букашка,За медком летит пчела.Ясно поле, весел луг,Лес проснулся и шумит,Дятел носом тук да тук!Звонко иволга кричит.Рыбаки уж тянут сети,На лугу коса звенит…Помолясь, за книгу, дети!Бог лениться не велит!(Лев Модзалевский)
Скажите,О чем непрерывно мечтаютВороны,Что около школы летают?Читать научиться?Писать научиться?Красиво в спортзале на кольцах крутиться?Нет!Шуметь в перемену?Играть и смеяться?А может быть,В школьной столовой питаться?Нет!Вороны,Что около школы летают,О том каждый день с нетерпеньем мечтают,О чем их прабабушки тоже мечтали:Вороны мечтают,Чтоб их СОСЧИТАЛИ!(Л. Фадеева)
К рубашке белой прижимаетБукет малиновый, к груди.Идёшь ты в школу?Ну, иди.Давай, давай, не упади.Недавно ползал ты по полуИ делал сальто на диване,Скакал на стуле...В школу!!! В школу!!!За парту!!!Смирно!!!К Марь Иванне!!!Она у входа.Та, что в каске,В солдатских туфлях по колено.Что машет в воздухе указкой,Похожей больше на полено.(Артур Гиваргизов)
Всё!Конец учебной муке!Лето!Посудите сами:Целый год гранит наукиГрызть молочными зубами.
Целый год запоминаний:На уроках плюс продлёнка…Как такая куча знанийПомещается в ребёнка?
В организме гимназистаМеста больше не осталось.Но в каникулы я быстроПоборю свою усталость.
Подращу себя приличноУ бабули и на даче,Чтобы осенью отличноЩёлкать новые задачи.
Чтобы школьная программаОт носков и по макушкуПлотно втиснулась, Ну, прямо,Как огурчики в кадушку.(А. Сметанин)
Мы сегодня целый часУбирали новый класс.Сто бумажек от ирисок,Сто огрызков и записокОбнаружилось у нас.
Было только три урока,А не пятьИ не шесть.Как же мы успели столькоНаписать, прочесть и съесть?!(С. Махотин)
Могу я работать с такою доской,А папе она и не снилась!Провёл по экрану легонько рукой –И сразу картинка сменилась.
Стою у доски, нету мела в рукахИ как-то с решением туго,Ну почему невозможно никакСвязаться с мобильником друга:
С мобильника Вовки — и сразу ответВозник на доске бы мгновенно,Ну почему этой функции нет?А быть бы должна непременно!(О. Бундур)
Муравей на переменуВ школу шумную зашелИ застыл от изумленья,Переменой поражен….
– Муравей, скажи хоть слово!Муравей воскликнул: - Да-а-а..,Муравейника такогоЯ не видел ни-ко-гда!(В. Левановский)
Чтоб четвёрки и пятёрки,В дневнике моём, пестрили -Мы, с отличницей Петровой,Соглашенье заключили...
Так, согласно соглашенью,Я обязан целый год-За продвинутость в ученье,Покупать Петровой торт.
Что поделаешь, Петрова -Торты больше жизни любит!Но, боюсь себе признаться,Что они её погубят...
Говорю ей: - Растолстеешь!Жиром заплывёшь, Петрова!!Но, она не хочет слушать.Тортики несу ей снова!...
На ученье - средств не жалко!Мне с оценками везёт!!Но Петрова к концу годаЖиром точно заплывёт.(прислала Наталья Зинцова)
Двоечник несчастный я -В третьем поколении...Мои предки, как и я,Не сильны в учении...
Дед мой - двоечником был,Папа - не успешный...Ну, и я, стопами их,Шлёпаю неспешно...
Вот досталось мне наследство -Это так ужасно!И понятно, почему -Я такой несчастный...
Как мне дальше только жить,Где - же взять мне силы?!Это ж надо - на весь род(!)Мозга не хватило!
Не могли меня родитьС умными мозгами?...Жил бы я, как человек,И гордились б сами!!
Вот такая вот беда:Двоечник - я, люди!!Может, вырасту когда,Жить полегче будет???(прислала Наталья Зинцова)
otmetim.info
|
|
|
|
|
|
