Зацветёшь,
Преспокойно заживёшь!
— Нет, болото, не могу:
К океану я бегу.
Мне ещё увидеть надо
Горы, скалы и тайгу!
И опять по мокрой тропке,
Через камни и песок,
Он пополз -
Беззвучный,
Робкий,
Незаметный ручеёк.
Солнце жгло его в дороге,
Иссушали верба, мох.
Стал сдавать он понемногу,
Высох,
Съёжился,
Заглох.
Еле-еле ручеёк
Взял последний бугорок.
А к нему бежит вприпрыжку,
Разговорчив и кипуч,
Мокрый, всклоченный братишка,
Молодой таёжный ключ!
Обнялись, расцеловались,
Побежали — прыг да скок -
Через горы и долины,
К океану — на восток.
Через несколько ночей
К ручейку пристал ручей.
Шла, журча, на юг речонка,
Завернули:
— К нам, сестрёнка!
А потом их стало шесть,
А потом уже не счесть —
Заплескались, забурлили
В берегах большой реки,
Вверх и вниз по ним поплыли
Лодки, баржи, челноки.
А когда рассветом ранним
Повстречались с океаном,
Их, трубя, встречать пришли
Великаны корабли.
А болото?
Что болото!
Не бежало,
Не текло,
Всё дремало,
Оттого-то
Ржавой ряской заросло.
НЕЗНАКОМЫЕ ДРУЗЬЯ
Человек, что мне построил дом,
Был чужим,
Он не был мне знаком.
Но с улыбкой светлой на лице
Думал он о будущем жильце.
Был не друг и вовсе не родня
Тот, кто шил рубашку для меня.
Но и он, орудуя иглой,
Обо мне подумывал порой.
Никогда нигде я не встречал
И того, кто туфли мне тачал.
А ведь он с собой наедине
Размышлял частенько обо мне.
Сколько их, друзей, в моей стране
Что всё время помнят обо мне!
Да и я ведь думаю о них,
Сочиняя песню или стих.
САМОЛЁТ
Пролетает самолёт
Высоко-высоко.
Как, наверное, ему
В небе одиноко!
Скалы голые внизу,
Да леса, да горы.
Оглушительно ревут
От тоски моторы.
Видно, знают, что случись
Что-нибудь в дороге,
Им ни с неба, ни с земли
Не придёт подмоги…
Самолёт, не упади,
Самолёт, мужайся,
Поднимайся не спеша,
Медленно снижайся!
Ты следи за ним, Земля,
Днями и ночами,
Путь указывай ему
Радиолучами.
Одинокому, ему
В небесах несладко.
Пусть же будет у него
Мягкою посадка!
ФАБРИКА ИГРУШЕК
В приоткрытое окно
Ребятне смотреть смешно:
Дяди в кубики играют,
Как ребята в детсаду.
Пирамидки собирают,
Дуют в детскую дуду.
Тёти песни напевают,
Куклам платьица кроят.
Чистят, гладят, наряжают
Ватных кукол и котят!
Но не смейтесь: эти тёти
На ответственной работе.
Не забавы детской ради
В этот дом приходят дяди.
Люди делают игрушки,
Им забавы не с руки:
Выпускают погремушки,
Лейки, кубики, совки.
Даже в трудный, грозный час
Люди думали о вас.
Укрываясь от бомбёжек
И немецких батарей,
Кукол делали, матрёшек
И игрушечных коней.
Шли на фронт машины, пушки,
Мир спасая от беды.
А весёлые игрушки
Отправлялись в детсады.
Так что это не игрушки -
Делать детские игрушки.
СВЕЧА
Сгорела свеча.
На работе сгорела.
Дотла,
Без остатка -
Обычное дело.
Сгорела, как тысячи свечек.
Однако…
Их было пятнадцать,
Противников мрака.
Пятнадцать ровесниц
Из сала и воска
В прохладной тени
Мелочного киоска.
Под шорох мышиный
Вздыхали подружки:
— Попасть бы на службу
В квартиру к старушке!
В квартиру со светом,
Но с тёмным чуланом,
Чтоб хоть для блезиру
Работа была нам!
И только одна заявила, горда:
— Я лучше сквозь пол
Провалюсь от стыда!
Упала с прилавка
И в тёмном углу
Осталась лежать
На холодном полу.
Подружки устроились
В пыльных чуланах
На рваных рогожах
И ватниках драных.
И очень гордились соседством:
Ведь в зале
Стоваттные лампы,
Как солнце, пылали!.
А время летело.
И как-то к киоску
Пришёл незнакомец,
Куря папироску.
Расстроенный,
В пальцах он мял её
Нервно:
— Свечей и у вас
Не осталось, наверно?
Вот жалость!
В тайгу
На рассвете
Лечу,
Хотя бы одну
Отыскали свечу!
Свеча встрепенулась.
По доскам стуча,
К ногам продавца
Подкатилась свеча.
И вот опустилась
На дно рюкзака,
Чтоб завтра, с рассветом,
Лететь в облака.
Подружки в глаза
Не видали воды.
Скучали на полках,
От пыли седы.
А там, за хребтами,
В чащобе лесной,
Пять суток шёл дождь
Проливной,
Навесной.
И свечке
Там некогда было скучать -
Должна была свечка
Людей выручать:
В кисель превратились
За несколько дней
Тугие пакеты
Сухих батарей.
Геологи -
Так их,
Таёжников,
Звали -
На новенькой карте
Значки рисовали:
Тут горы,
Тут скалы,
Здесь падь,
Здесь родник.
Тут будет посёлок,
Тут — новый рудник!
Свеча
Под унылую песню
Пылала в палатке,
Себя не щадя.
И люди просили:
— Подольше свети -
Нам надо на карту
Завод нанести!
Но вот нарисован
Последний значок.
И сник,
Трепыхнув,
Золотой язычок.
Погас, чтоб потом,
Через несколько лет,
Пришёл в эту глушь
Электрический свет…
Сгорела свеча.
А могла не сгореть.
Могла,
Как подруги,
Тихонечко тлеть,
Пылиться в чулане,
С мышами дружить…
Но только не стоит
Для этого жить!
БАЛЕРИНА
Вы посмотрите, как она
Легка, воздушна.
Как по мелодии плывёт,
Смычку послушна.
Как осторожны и легки
Её движенья.
Она идёт, летит, плывёт
Без напряженья!
Когда закончится балет,
Заметит кто-то,
Что это отдых у неё,
А не работа.
А вот была б она швея
Или ткачиха,
Тогда б узнала, что к чему,
www.rulit.me
Граубин Георгий Дом Детские стихи --Басни Крылова --Сергей Михалков --Фет Афанасий --Крылов Иван --Крылов Иван --Жан Лафонтен --Успенский Эдуард --Милн Алан --Бунин Иван --Яков Аким --Стихи о лесе --Берестов Валентин --Плещеев Алексей --Генрих Сапгир --Тургенев Иван --Стихи про Зиму --Лермонтов Михаил --Граубин Георгий --Твардовский Александр --Борис Заходер --Стихи про маму --Стихи про детский сад --Стихи о Весне --Сергей Есенин --Некрасов Николай --Стихи про осень --Василий Жуковский --Демьянов Иван --Стихи для детей 5, 6, 7 лет --Стихи о лете --Ирина Токмакова --Юнна Мориц --Стихи для детей 3, 4 лет --В. Бирюков --Козьма Прутков --Виктор Лунин --Тютчев Фёдор --Константин Бальмонт --Хармс Даниил --Плещеев Алексей --Генрих Сапгир --Сергей Михалков --Агния Барто Детские рассказы --Николай Носов --Драгунский Виктор --Марина Дружинина --Пивоварова Ирина --Михаил Зощенко --Юрий Коваль --Астрид Линдгрен --Ушинский Константин --Тургенев Иван --Катаев Валентин --Чарушин Евгений --Паустовский Константин --Чехов Антон --Рыбаков Анатолий --Лев Толстой --Лермонтов Михаил --Михаил Пришвин --Чарская Лидия --Аркадий Гайдар --Виталий Бианки Детские сказки --Бажов Павел --Пушкин Александр --Одоевский Владимир --Шарль Перро --Волков Александр --Чуковский Корней --Ю. Олеша --Толстой Алексей --Братья Гримм --Салтыков-Щедрин М.Е. --Русские народные --Даль Владимир --Маршак Самуил --Редьярд Киплинг --Мамин-Сибиряк --Кэрролл Льюис --Милн Алан --Пляцковский Михаил --Джанни Родари --Сутеев Владимир --Сладков Николай --Оскар Уайльд --Чарская Лидия --Ершов Пётр --Андерсен Ганс --Сказки для малышей --Евгений Пермяк --Феликс Зальтен. Бемби --Софья Прокофьева --Гаршин Всеволод Детская музыка --Детские песни --Детские минусовки --Тексты детских песен --Колыбельные песни ---Колыбельные для Вашего малыша ---Мамины колыбельные ---Мамины колыбельные (голос) ---Колыбельные Sweet Dreams Tonight ---Sleepy Baby - колыбельные мелодии Раскраски --Раскраски для малышей --София Прекрасная --Феи: Тайна зимнего леса --Монстр Хай / Monster High --Покойо --СамСам --Динь-Динь / Tinker Bell --Star Wars / Звёздные Войны --Ким Пять-с-Плюсом --Moxie Girlz --Феи: Легенда о чудовище --Барби и три мушкетёра --Гарри Потер --Барашек Шон --Медвежонок Паддингтон --"Дом" (Home) мультфильм Поделки --Поделки из шишек --Поделки из желудей --Поделки из ракушек --Поделки из яичной скорлупы --Поделки из полимерной глины ( пластики ) --Поделки из бумаги ---Бумажные куклы ---Фигурки из бумаги ----Принцессы Диснея ----Мстители ----Гадкий Я ----Холодное сердце --Поделки из пластилина --Поделки из природных материалов --Поделки из солёного теста --Поделки из пластиковых бутылок Игры
0li.ru
Наши дети - это наша старость. Правильное воспитание - это наша счастливая старость, плохое воспитание - это наше будущее горе...
А. С. Макаренко Официальный сайт Гимназии: www.gymnasion2.ruРязанский городской Дворец детского творчества
клип "Берегите своих детей"
Заповеди для Родителей (Януш Корчак)
РОДИТЕЛЯМ О ВОСПИТАНИИ
Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому,
Родители пример ему.
Кто при жене и детях груб,
Кому язык распутства люб,
Пусть помнит, что с лихвой получит
От них все то, чему их учит.
Там, где аббат не враг вина,
Вся братия пьяным-пьяна.
Не волк воспитывал овец,
Походку раку дал отец.
Коль видят нас и слышат дети,
Мы за дела свои в ответе
И за слова: легко толкнуть
Детей на нехороший путь.
Держи в приличии свой дом,
Чтобы не каяться потом.
СЕБАСТЬЯН БРАНДТПервый день занятий - 05.11.
Читаем на каникулах!
1. Сказка «Лисичка-сестричка и волк»
2. Сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
3. В. Куанг «Заходите»
4. О. Дриз «Сто веселых лягушат»
5. А. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
6. С. Воронин «Лесик-разноголосик»
7. Т. Кубан «О гноме-рыбаке»
ЧТО ЧИТАТЬ ЛЕТОМ?
Я. Аким. Стихи.
А. Барто. Знаю, что надо придумать (стихи).
Г. Граубин. Незнакомые друзья (стихи).
И. Демьянов. Ребятишкина книжка.
Б. Заходер. Стихи и сказки.
М. Зощенко. Самое главное (рассказы).
Ю. Коваль. Воробьиное озеро (рассказы).
М. Коршунов. Петька и его, Петькина, жизнь (рассказы). Дом в Черёмушках (повесть).
С. Маршак. Стихи для детей.
Ю. Мориц. Попрыгать-поиграть (стихи). Малиновая кошка (стихи).
Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей.
Г. Остер. Вредные советы.
М. Пришвин. Рассказы.
Г. Скребицкий. Рассказы.
Н. Сладков. Рассказы.
И. Токмакова. Стихи.
Э. Успенский. Крокодил Гена и его друзья.
Г. Цыферов. Что у нас во дворе?
Е. Чарушин. Никита и его друзья (рассказы).
Каникулы 25.03. - 31.03.
Первый день занятий - 01.04.Задания на каникулы
1. Прочитать книги о ВОВ:
С. Михалков "Быль для детей"
Ю. Яковлев "Зимородок"
2. Выполнить рисунок (А4) или поделку ко Дню Космонавтики.
3. Напечатать информацию об участниках ВОВ в вашей семье, отсканировать
фотографии, награды, письма, скинуть на флешку, принести 01.04. ( образец выполнения работы смотреть на странице "Я помню! Я горжусь!")
4. Распечатать в цветном варианте (2 экземпляра) портрет участника ВОВ вашей семьи по образцу:
Рекомендации для родителей
1. Старайтесь эмоционально поддерживать своего ребенка. Не говорите ему: «Другие дети могут, а ты – неспособный». Скажите ему, что у него получается неплохо, хотя есть и отдельные недостатки. Но ведь он для того и учится, чтобы получилось замечательно. Обязательно отмечайте его успехи. Покажите ему, что Вы «с ним вместе». Подчеркивайте его позицию школьника, взрослого. 2. Не старайтесь выполнить за ребенка его задание: ему нужно постепенно научиться работать самому. Предлагайте ему оценить результаты его работы самому. Это очень важное умение – научиться оценивать свою работу. Если он сделал ошибки, пусть попробует найти их самостоятельно. Если ребенок испытывает затруднения, помогите ему (по принципу «горячо–холодно»). Если Вы видите, что Ваш малыш увлечен работой – отойдите от него на время. Но в конце обязательно совместно с ним оцените его труд. 3. Длительность занятий с ребенком в первом классе не должна превышать 15 –20 минут. В общей сложности за день время занятий не должно превышать 60 минут. 4. При тренировке чтения желательно, чтобы ребенок читал по 15–20 минут, но каждый день. То же касается письма. 5. Не заставляйте ребенка «вначале потренироваться на черновике». Он быстро устанет, и писать будет все хуже. Утомительный монотонный труд только отваживает от учения. 6. При письме важно, чтобы ребенок проговаривал звуки слова. Пусть он бубнит» – это полезный навык на начальном этапе обучению письму и дополнительная гарантия, что он не напишет букве лишнюю «палочку». 7. Позвольте своему ребенку играть в игрушки. Старайтесь чаще играть с ним совместно: некоторые дети даже в первом классе все еще недостаточно фантазируют, недостаточно умеют играть сами. Помогите своему ребенку научиться играть. Стимулируйте своего ребенка к занятиям через совместную с вами игру на первых порах, например, игру «в школу».
Каникулы 09.02. - 23.02.
Первый день занятий - 24.02.Задания на каникулы
26.01.15 г.
Синквейн – это один из приемов активизации познавательной активности учащихся на уроке. Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк» . Синквейн – это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определенными правилами. В каждой строке задается набор слов, который необходимо отразить в стихотворении. 1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного.2 строка – два прилагательных.3 строка – три глагола. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл.5 строка – резюме, вывод, одно слово, существительное.
16.01.15 г.Списывание
отлично - 6 ч.
хорошо - 12 ч.
удовлетворительно - 9 ч.
Как научиться списывать текст
1. Прочитай весь текст, как говоришь.
2. Прочитай первое предложение, чтобы понять и запомнить его.
3. Повтори предложение, не глядя в текст, чтобы проверить, запомнил ли.
4. Найди опасные места (орфограммы) в списываемом предложении.
5. Прочитай предложение так, как оно написано (как будешь себе диктовать во время письма).
6. Повтори, не глядя в текст, предложение так, как будешь его писать.
7. Пиши, диктуя себе так, как проговаривал последние два раза.
8. Проверь написанное:
– читай то, что написал, отмечая дужками слоги;
– подчеркни орфограммы в написанном;
– сверь каждую орфограмму в своей работе с исходным текстом.
9. Продолжай работу со следующими предложениями, начиная с пункта 2.
10. Когда весь текст будет списан, прочитай его по тетради выразительно.22.01.15г.
Математика ( контрольная работа)
отлично - 13 ч.хорошо - 14 ч.удовлетворительно - 2 ч.
23.01.15г.
Техника чтения
выше нормы - 11 ч.норма - 13 ч.ниже нормы - 5 ч.
school2ok.blogspot.com
ГОВОРЯЩИЕ КАРАКУЛИ
Каракули замечу
В шеренгах строк косых
И тут же вам отвечу,
Кто накарябал их.
Вот выведена точка
Во весь тетрадный лист.
Не мяч ли это?
Точно:
Так пишет футболист.
А вот вопрос с колечком,
Приплюснутый слегка.
Ну, это уж, конечно,
Тетрадка рыбака!
Вот П на толстых ножках -
Какой забавный вид!
Лишь только городошник
Такое сочинит.
У Т воздушность в теле,
Того и жди — взлетит.
Воздушные модели
Хозяин мастерит.
Хоть в букве У все гладко,
Да слева нет крючка.
Типичная рогатка
Заядлого стрелка!
И уж совсем отменна
Лентяева тетрадь:
Из Н он непременно
Соорудит кровать!
РЫБАКИ
Мы сидели на реке
С длинной удочкой в руке.
Коля звал все утро рыб:
— Гули-гули,
Цып-цып-цып!
Но ни рыбка ни рачок
Не цеплялись на крючок.
— Ну тогда, — я говорю, -
Ты попробуй "Хрю-хрю-хрю".
— Хрю-хрю-хрю!
Пустой крючок.
— Кис-кис-кис! -
Опять молчок.
— Ути-ути,
Го-го-го!
Нет, не видно ничего!
Хоть бы маленький жучок
Нам попался на крючок…
Кто же знал, что на крючок
Нужен просто червячок?
КАТЯ ХОДИТ В ПЕРВЫЙ КЛАСС
Не шути с моею дочкой:
Катя ходит в первый класс.
Катя вскакивает ночью
И кричит:
— Который час?
Раньше мы будили Катю,
Нынче Катя будит нас.
Мел у мамы потерялся.
Это дочь наедине
Молча буквы мелом пишет
На полу и на стене.
Не заблудишься теперь:
На двери есть слово "дверь".
По утрам скороговорку
Стала часто слышать мать:
Я наелась на пятерку!
Завтрак тоже был на пять!
Все по новому у нас:
Катя ходит в первый класс.
САМОНАДЕЯННЫЙ ПЕС
Барбос деловито
Облаял трёхтонку
И, взвизгнув сердито,
Помчался вдогонку.
Стрелой по дороге
Машина умчалась.
Собака в восторге:
Ага, испугалась!
БУКВА-АКРОБАТ
В алфавите, в букваре
Проживала буква Е.
Как-то раз она шагала
По тетрадке не спеша,
Вдруг споткнулась и упала,
Превратилась в букву Ш.
Поднялась, но тут загнулась
Половинка на листе.
Буква Ш перевернулась,
Превратилась в букву ITI.
Школьник был, конечно, рад:
Вот так буква-акробат!
ПОЧЕМУ ГЕНА СТРУСИЛ
Почему сегодня Гена
Испугался вдруг рентгена?
Побледнел и задрожал,
Из кабины убежал?
От людей он слышал вскользь:
Видит все рентген насквозь -
Где печёнка,
Селезёнка,
Где желудок,
Почка,
Кость.
А у Гены нынче совесть
Не особенно чиста:
Гена утром у соседей
Крал смородину с куста.
Беспокоит Гену совесть,
На душе его темно.
А ведь это на экране
Врач увидит все равно.
ГЕРОЙ
По реке катался Коля
На снегурках взад-вперед.
А мальчишка шёл из школы,
И под ним сломался лед.
— Ой, — кричит, — ко дну пошел я,
— Ой, — кричит, — я утонул!
Подбежал к мальчишке Коля,
Мигом палку протянул.
Зацепил его за ворот,
Р-раз! — и мальчика достал…
В общем, он на целый город
Знаменитым сразу стал.
Отовсюду стали Коле
Письма сыпаться горой.
Все девчонки в нашей школе
Говорят, что он — герой.
— Коля смел! — твердят об этом
Всюду Колины дружки…
Я теперь встаю с рассветом
И дежурю у реки
ТАНИНА ТЕТРАДЬ.
На обложке сажа, вакса,
Отпечатки грязных рук.
На обложку села клякса,
Паутину сплёл паук.
А внутри-то,
А внутри-то
Все чернилами залито!
Клякса кляксу погоняет,
На дыре сидит дыра.
Сору добрая телега.
Грязи целая гора.
Даже в руки страшно брать
То, что мама с Танею
Озаглавили
"Тетрадь
По чистописанию".
БЫ
Если бы печь не топилась в избе,
Искры бы прыгать не стали в трубе.
Если бы ветер так сильно не дул,
Он бы из искры огня не раздул.
Если бы крыша железной была,
Вспыхнуть бы свечкой она не смогла.
Если бы рядом имелась вода,
Люди бы сбили огонь без труда.
А если бы
Не было этого "бы",
Не плакал бы дед у сгоревшей избы.
ДЕДУШКА
Такая у деда растёт борода,
Что я на неё удивляюсь всегда.
— С ним, — мама сказала,-
Не будешь в беде:
У дедушки много ума в бороде.
И правда: попросят родные совет,
Погладит он бороду, — скажет ответ.
Завидую дедушке я иногда.
Скорей бы росла у меня борода!
ЗЁРНЫШКО
Перед этой пашнею
Шапку скинь сынок:
Видишь, пробивается
Хлебный стебелёк.
Сколько в это зёрнышко
Вложено труда
Знает только солнышко,
Ветер да вода.
Перед ним, малюсеньким,
Крошечным зерном
Долго думу трудную
Думал агроном.
Наклоняя голову,
Слушал не дыша,
Теплится ли в зёрнышке
Хлебная душа.
Для него, для зёрнышка,
Через всю страну
Комсомольцы ехали
Жить на целину.
А потом с тревогою
Весь народ весной
Замирал над сводками
Трудной посевной…
Зёрнышко проклюнулось,
Зёрнышко растет!
Значит, булки белые
Будет есть народ.
РАДУГА В ОГОРОДЕ
С проседью, с проседью
Стал горох осенью.
Шляпу снял подсолнух:
Детвора, бери!
Обронил крыжовник
С веток
Цвет зари.
Помидор окрасился
В тот же цвет-
В мире лучше красного
Цвета нет.
Стал белее извести
Патиссон,
Располнел и выгнулся
Колесом.
Баклажан был смолоду
Тоже бел.
Постарев, от холода
Посинел.
Время репу тронуло
Желтизной.
Только лук зелёный,
Как весной…
Подпирала
Радуга небосвод
Да, видать, упала
В огород.
РЯХИ
Только встанет
Утром Ряха -
Грязь и пыль
Дрожат от страха:
Им — ведь это
Всем известно -
С Ряхой жить
Неинтересно!
Ежедневно
Носят Ряхи
Белоснежные
Рубахи.
На костюме -
Ни пылинки.
Словно зеркало
Ботинки.
Аккуратно
Чистят Ряхи
Кепки, шапки
И папахи.
Каждый день
Солдаты-Ряхи
Чистят пуговицы,
Бляхи.
Любят воду
Черепахи.
И они, выходит,
Ряхи.
Белки, выдры,
Росомахи -
Тоже признанные
Ряхи.
Может быть,
И нет такого
Удивительного
Слова.
Но ведь если вы
Не Ряхи,
Значит, попросту
Неряхи!
ОБЫКНОВЕННЫЙ СТАРИЧОК
Обыкновенный старичок
Живёт у нас в дому.
Детей в его квартире нет,
Не ходим мы к нему.
Он одиноко под окном
На лавочке сидит,
Как будто в прошлое своё,
Закрыв глаза, глядит.
Кричит над ухом детвора:
— Дедуля, удружи!
Мы будем в салочки играть,
Пальто посторожи.
Коляску женщина везёт:
— Товарищ гражданин!
Вы присмотрите за мальцом,
Я мигом в магазин.
.
А там старушка норовит
К нему приковылять:
— Не затруднитесь ли мою
Собачку прогулять?
Обыкновенный старичок
Готов помочь всегда.
Оденет молча пиджачок,
Покорно скажет: "Да".
Про всё на свете он молчок.
Привыкли мы к тому,
Что просто добрый старичок
Живёт у нас в дому.
Но вот однажды у него
Был скромный юбилей.
В его квартире старички
Сошлись с округи всей.
Их бравым видом детвора
Была поражена:
У старичков на пиджаках
Сияли ордена!
А у соседа больше всех -
Их было ровно шесть.
Медалей разных и значков
И вообще не счесть.
И стали эти старички
Такое вспоминать,
О чем мы только из кино
Да книг могли узнать.
Они сражались за народ
В гражданскую войну.
Кто на Амуре, кто в Крыму,
А кто и на Дону.
Магнитку строили они
И город Комсомольск.
И наконец вошли в Берлин
В составе наших войск.
А скромный старичок-сосед
Имел особый счёт:
Пятнадцать танков он подбил
И даже самолёт!
Приходом этих старичков
Мы были смущены,
Ведь вместе с ними в дом вошла
История страны.
А мы сидели за столом,
Краснея от того,
Что о соседе-старичке
Не знали ничего.
И повторяли каждый день:
— Дедуля ...
knigogid.ru
Кто во что в лесу играет?
Знают все, что прятки
Любит папа-соболь,
Дети-соболятки.
Пёстрые сороки,
Птицы тараторки,
Влюблены в дразнилки
И скороговорки.
У лисицы с волком
Хищные замашки,
Не играйте, зайцы,
С нами в поддавашки!
Белки покачаться
На ветвях не прочь.
А ондатры – в озере
Воду потолочь.
Дикие олени
Выбрали «пятнашки»,
Ведь у них красивые
Пятна на рубашке.
Играют в «полосатики»
Неспроста, не вдруг
Чуда полосатые –
Тигр и бурундук.
Вот бы ещё в клеточку
Зверя подобрать,
Чтобы на спине его
В шахматы играть!
Подошла к ручью лосиха,
Посмотрела свысока:
- Больно мелкий, больно тихий,
Можно выпить в два глотка!
Муравей возился долго,
Из хвоинок строя плот:
- Это Лена или Волга?
Вот бушует, вот ревёт!
Книги Г. Граубина:
Граубин, Г. Весенние хлопоты: стихи / рис. В. Житникова. – М.: Дет. лит., 1971. – 96с.
Граубин, Г. Для чего в домах углы: [стихи] / рис. С. Калачев. – Новосибирск: Зап.-Сиб. кн. изд-во., 1969. – 21с.: ил.
Граубин, Г. Король лентяев: [стихи для детей] / рис. И. Табакова. – Чита: Читинское кн. изд-во, 1960. – 72 с.
Граубин, Г. Незнакомые друзья: стихи / рис. В. Пожидаева. – М.: Дет, лит., 1985. – 64с.: ил.
Граубин, Г. Почему осенью – листопад?: [рассказы]; худож. Т. Шеварёва. – М.: Малыш, 1983. – 24 с.: ил. – (Почемучкины книжки).
Граубин, Г. Прадеды: [стихи] / худож. В. Кульков. – М.: Московский комбинат «Росглавигрушка», 1968. – 18 с.: ил.
Граубин, Г. Приглашение в гости: стихи / рис. А. Юсуповой. – М.: Дет. лит., !980. – 96с.
Граубин, Г. Солдат революции: [стихи] / худож. Л. Груздев. - Новосибирск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1967. – 13 с.: ил.
Граубин, Г. Таежный телеграф: [стихи] / худож. Н. Башарин. – Иркутск: Восточно-Сиб. кн. изд-во, 1977. – 62 с.: ил.
Граубин, Г. Четырехэтажная тайга / худож. И. А. Табаков. – Иркутск: Восточно - Сиб. кн. изд-во., 1965. – 170 с.
Граубин, Г. Я б Гулливером быть хотел: [стихи] / рис. С. Калачева. – Новосибирск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1964. – 64 с.: ил.
lib.omsk.ru
Будущим второклассникам!
(рекомендательный список)
Кто придумал Чебурашку, Крокодила Гену и их друзей, Дядю Федора, Почтальона Печкина и Кота Матроскина, ведущих следствие Колобков, а еще - Жаб Жабыча Сковородкина, большое путешествие Вниз по Волшебной реке, наследство Бахрама, Гарантийных человечков, 25 профессий Маши Филиппенко, передачу "В нашу гавань заходили корабли", "Радионяню", и многое-многое-многое другое???
Я.Аким. Стихи.
А.Барто.Знаю, что надо придумать (стихи).
Г.Граубин.Незнакомые друзья (стихи).
И.Демьянов. Ребятишкина книжка.
Б.Заходер. Стихи и сказки.
М.Зощенко.Самое главное (рассказы).
Ю. Коваль. Воробьиное озеро (рассказы).
М. Коршунов. Петька и его, Петькина, жизнь. (рассказы). Дом В Черёмушках (повесть).
С. Маршак. Стихи для детей.
Ю. Мориц. Попрыгать - поиграть (стихи). Малиновая кошка (стихи).
Н.Носов.Приключения Незнайки и его друзей.
Г.Остер.Вредные советы.
М. Пришвин.Рассказы.
Г. Скребицкий. Рассказы.
Н. Сладков. Рассказы.
И. Токмакова. Стихи.
Э. Успенский. Крокодил Гена и его друзья (и любые другие произведения данного автора).
Г.Цыферов. Жил на свете слонёнок, Про цыпленка, солнце и медвежонка, Про чудака лягушонка, Про пароходик, История про поросенка и др. Сборники сказок: Как лягушонок искал папу, Разноцветный жираф, Паровозик из Ромашково, Как стать большим и другие истории, Дневник медвежонка.
Е. Чарушин.Никита и его друзья (рассказы).
А ещё всё, что захочется почитать!
Приятного чтения!
ber-orange.narod.ru
|
|
|
|
|
|
