Никого не слушал Сеня, В дневнике краснели двойки. Не учился он от лени, И любил лежать на койке.
Не хотел вставать с постели, И с утра был как кисель. Одевался еле-еле, Кошку спрятать мог в портфель.
Руки он не моет с мылом, Мыло Сене не к чему. А сестра дневник купила, И тетрадочки ему.
Он мечтал служить на флоте, Но учиться не хотел. Не возьмут его в пилоты, У пилотов много дел.
В школе прозвенел звонок, А Синицына всё нет. Опоздал он на урок, И небрежно был одет.
С рыжей гривой и лохматый, На кого он был похож? Был на нём пиджак помятый, Говорил он: Ну и что ж!
И учительнице снова, Предъявил он свой дневник. И не вымолвил ни слова, Наш прилежный ученик.
За окном на ветке клёна, Вот уже в который раз, Громко каркает ворона, Опоздал Синицын в класс!
Мы поставим раскладушку, Чтобы мальчик не зевал. Он на парте без подушки, На уроке крепко спал.
И зевает сонно кто-то, Спать и мне теперь охота. А на улице весна, Всем ребятам не до сна.
Лень прогнал он лишь к обеду, Разбудил его звонок. И спросил он у соседа, А какой сейчас урок?
И сказали две сестрички, Все ушли теперь в буфет. Ты проспал урок Синичкин, Никого уж в классе нет.
С этим мальчиком всё ясно, За столом он ест рукой. Говорить ему напрасно, Что есть вилка под рукой.
И ребята все смеются, Он лакает, прям из блюдца. И не знает этикет, А ему уж десять лет.
Он домой бежал вприпрыжку, Под кровать бросал рюкзак. Не хотел читать он книжки, Был ленивым - это факт.
Вяжет бабушка на спицах, Говорит ему про труд. Отвечает ей Синицын, Что его ребята ждут.
Не желал учить уроки, Начал бабушке грубить. После школы по дороге, Он сумел окно разбить.
Вот проходит выходной, Он один стоял в сторонке. И мальчишку стороной, Обходили все девчонки.
Что случилось с Сеней? Он устал от лени. В воскресенье вечером, Делать было нечего.
Этот мальчик был бездельник, Но сегодня понедельник. Будет он бороться с ленью, Ну, а мы, поможем Сене.
Взяли Сеню на поруки, И научат гладить брюки. На урок за ним идут, Называется он труд.
Не дадим ему поблажки, Вот он в чистенькой рубашке. В дневнике оценка пять, Будет маме помогать.© Copyright: Наталья Цысь, 2017
www.litprichal.ru
Поступил он в мотошколу, Нынче он мотоциклист! Мальчик из тридцатой школы, Смотрит с байка сверху вниз.
И завидуют мальчишки, Открывают Паше дверь. Знают все не понаслышке, У него машина зверь.
Он выходит из подъезда, А на нём спортивный шлем, Что он байкер видно всем.
На скамеечке у входа, Собралась толпа народа. Мальчику дают совет, А ему тринадцать лет.
Паша словно Микки Рурк, Облачился в мотокожу. А у бабушек испуг, Что лихач разбиться может.
По Весеннему проезду, Филимонов лихо ездит. Удивляется народ, Это чей мопед ревёт?
И сказали две старушки, Мотоцикл вам не игрушка. Все мальчишки встали в ряд, Прокатиться каждый рад.
Смотрит Леночка с балкона, Все ребята с ней знакомы. Лена ходит на балет, Ей всего лишь восемь лет.
И она сказала Мише, Вы не можете потише? Шум мопедов целый день, А у бабушки мигрень.
Миша Солнцев этим летом, Вдруг влюбился безответно. Два билета взял в кино, А Наташе всё равно.
Предложил девчонке дружбу, Но она не хочет слушать. И смеялась, как всегда, Не мопед, а ерунда!
И сказала скромно Света, Подари нам два билета. А с мопедами в кино, Не пускают всех давно.
Но билет ей стал не нужен, И бегут они по лужам. Отпустила поводок, Убежал от них бульдог.
На площадке в автопарке, Все машины иномарки. В мотошколу "Мото - Класс", Пригласили целый класс.
Прокатиться всем возможно, Только очень осторожно. Вот бы сдать нам на права, Говорила детвора.
Все скорей на мотогонку! Закричали две девчонки. Филимонов в пятый раз, Показал нам высший класс.
Коля бухнулся в крапиву, У него мопед строптивый. Мишу зря он взял с собой, Тот ударился ногой.
И ребята в мотоклубе, Позвонили тёте Любе. Походящие слова, Мы нашли едва – едва.
В телефоне кто- то хмыкнул, Кто упал там с мотоцикла? Нужно быть вам поумней, В гипсе ходят тридцать дней.
И сказала только Света, Мотоцикл лежит в кювете. А в кювете до сих пор, Слышно как рычит мотор.
Коля мчался осторожно, Виновато бездорожье. Извините что сейчас, Вам звонит весь пятый класс.
Нет у Миши перелома, Он дойдёт один до дома. А за Байкера он горд, Он у нас побил рекорд.
Паша едет по району, Подъезжает ближе к дому. Только новенький мопед, Затрещал как драндулет.
Удивилась тётя Зина, Может в баке, нет бензина? Что случилось в этот раз? Он заглох уже на час.
Павел был в недоумении, И проверил диск сцепления. Помогли ему ребята, Разобрать аккумулятор.
На весенней улице, Байкером любуются. На стоянку не пройти, Байкер чинят на пути.
© Copyright: Наталья Цысь, 2017
www.litprichal.ru
Пришёл в понедельник он в грязной рубашке, Тюльпаны принёс для Скворцовой Наташи. Он был для неё настоящий герой, Отважный мальчишка остался живой!
Глафире Петровне сказал что полдня, Он смело людей выводил из огня. Спасателем стать он, когда-нибудь сможет, Виталий Баранкин был здорово сложен.
Во вторник с приятелем ехал в трамвае, Они остановку свою прозевали. Случайно на стройке нашли они клад, Сотрудник музея находке был рад.
У мальчика в среду пропали тетрадки, А мы в раздевалке нашли их под лавкой. В тетради учитель поставила двойку, Её обещал он исправить на тройку.
Директор ему показал расписание, Проверил тетради по чистописанию. В четверг он опять опоздал на урок, А все, потому что не слышал звонок.
А в пятницу мальчик попал в передрягу, Разбил по дороге случайно окно. Его защитил только Миша Корякин, Он с ним на площадке снимался в кино.
Когда к нам директор пришёл на собрание, Виталий Баранкин всем дал обещание. Он хочет исправить несчастные двойки. Ему вместо двоек мерещатся тройки.
И староста класса Медуза Горгона, Спросила его про законы Ньютона. Не знал он не первый закон, не второй, Баранкин теперь недоволен собой.
Исправиться нужно! - сказала Горгона, Она изучила всего Пифагора. Учить теоремы уж не было сил, Виталик готов был её укусить.
Марина сказала: Ну, ты и мазила! И что- то в тетрадке ему начертила. Виталик живёт без забот и хлопот, А на переменах он песни поёт.
Опять пятиклассник учился вполсилы, Промчалась зима и весна наступила. Учиться его не заставишь никак, А всё, потому что заядлый рыбак.
Приснилось во сне ему синее море, Идут корабли там, на вольном просторе. А наш капитан взял матросов с собой, И волны бушуют и слышен прибой.
И снова Баранкин зевал на уроке, Бубнил теоремы тихонько под нос. Мечтал он о море и Дальнем Востоке, А вот с математикой только вопрос.
Ты будь человеком! - сказала Горгона, А ты за окном всё считаешь ворон. Она изучила всего Пифагора, А мы только первый Ньютона закон.
© Copyright: Наталья Цысь, 2017
www.litprichal.ru
Знаю я один учебник,В нём чудесные слова.Филин знатный стал волшебник,Ну, Сова и голова!
Зайца ждал бобёр у речки,Он сушил свой длинный хвост.Он собрал в лесу дощечки,Чтоб построить новый мост.
Прыгал зайка по тропинке,И морковку нёс в корзинке.Филин ухает в лесу,Я вам книжку принесу.
Как- кар- кар кричит ворона,Филин важная персона.И сорока целый час,Не сводила с зайца глаз.
Ква, ква, ква поют лягушки,Длинные у зайки ушки.И пушистый серый хвост,Им ответил певчий дрозд.
И щебечут две синицы,Где же азбука хранится?У сороки кар, кар, кар,Видеть всё особый дар.
Целый день она стрекочет,Азбуку увидеть хочет.Патрикеевну лису,Караулила в лесу.
Эта книжечка у зайки,А живёт он на лужайке.У него есть свой секрет.Как в лесу запутать след.
И сказала всем ворона:В час обеденный он дома.Осветило солнце лес,Волк на дерево залез.
Возле дома зайчик ловко,Начинает тренировку.И услышав чик- чирик,Он взобрался на турник.
Сделал быстро он зарядку,Прополол с морковкой грядку.А потом в зелёный лес,С рюкзачком своим исчез.
Добежал он до парома,Испугавшись только грома.Близилась уж скоро ночь,Серый волк уходит прочь.
А хитрющая лисица,Ночью к зайцу в дом стучится.Отвори мне зайка дверь,Приюти и обогрей!
Только рыжую лисицу,Заяц больше не боится.Ведь у сильного бобра,Рядом вырыта нора.
Ночью крепко спал наш зайка,Песни пел лишь ветерок.Встало солнце на лужайке,Вот бежит он на урок.
Вдруг сорока белобока,Заяц, заяц ты куда?Любопытная сорока,Караулит у пруда.
И откуда - то лисица,Заяц, заяц ты куда?Начала вокруг крутиться,Почему? Зачем? Когда?
Заяц крепко держит книжку,Стал запутывать следы.Спрятал в сумку кочерыжку,Ведь ему не до еды.
Не играл с лисой он прятки,"Чудо - книжку" он спасал.Зайчик прыгал без оглядки,Книжку эту не бросал.
Знал в лесу он можжевельник,И спешил учить слова.Был чудесный понедельник,В школе всех ждала Сова.
© Copyright: Наталья Цысь, 2016
www.litprichal.ru
Вот и Леночка со Светой, А в руках у них букеты. Это первое число, Всем ребятам повезло.
А на улицах в столице, На линейку не пробиться. Проходили мы с трудом, Обходили каждый дом.
Мы идём по улице, Клёнами любуемся. С клёнов падает листва, Стала яркою Москва.
И бегут ребята дружно, Взявшись за руки по лужам. Пропустите нас народ, Начался учебный год.
В сентябре по всей планете, Отмечают праздник дети. Радуется детвора, Первоклассникам ура!
И стихи сложила Света, И бежит за нами следом. Вот и первое число, Всем ребятам повезло.
И стояли мы в сторонке, И мальчишки и девчонки. И глядим через забор, За забором школьный двор.
И сказала Валентина, Коллектив такая сила, На линейке в этот раз, Весь одиннадцатый класс.
И готов сегодня Вова, Всё узнать про Комарова. Ждал учителя давно, Он приехал на метро.
К нам торопится вожатый, Вот трамвай идёт десятый. Он махнул одной рукой, На экскурсию за мной!
И щебечут нынче птицы, Хороша у нас столица! Вдоль Садового кольца, Посадили деревца.
В цирке на Цветном бульваре, Первоклашки побывали. По дороге на ходу, Мы затеяли игру.
И бегут ребята дружно, Взявшись за руки по лужам. И простор над головой, Над тобой и надо мной.
В сентябре уже не жарко, Прогулялись мы по парку. С нами все ученики, Прогулялись вдоль реки.
Это правда, не на шутку, Мы кормили в речке уток. Раздавалось Кря - Кря - Кря, Вы пришли сюда не зря.
Возле станции "Тверская" Мы немного постояли. И ребята говорят, Впереди "Охотный ряд".
И сказала громко Ира, Приглашаю всех в квартиру. Прямо из её окна, Площадь Красная видна.
У Терентьевой в гостиной, Мы объелись апельсинов. Было твёрдо решено, Завтра всем пойти в кино.
Левой, правой, левой, правой, Мы шагаем по бульвару. В Александровский наш сад, Пригласили всех ребят.
С нами Лидочка болтунья, Выступала на трибуне. Впереди учебный год, Хорошо она поёт.
Солнце ластится с вершины, И сигналят нам машины. Посвящение - в Москвичи, Мы с ребятами прошли!
У Сережи всю неделю, Апельсин лежал в портфеле. Ни с того и ни сего, Аллергия у него.
Он пришёл сегодня в школу, И давай скорей чихать. Заразил он чихом Колю, Мы врача на помощь звать.
У Серёжи, ну и рожа, И глаза опухли тоже. Посмотрите в этот раз, У него не видно глаз.
Неужели, в самом деле, Мы с вожатым проглядели? У Сережи всю неделю, Апельсин лежал в портфеле.© Copyright: Наталья Цысь, 2017
www.litprichal.ru
Этот мальчик очень смелый, Не сидит теперь без дела. Встал Егорка наш чуть свет, А на улице рассвет.
Сделал утром физзарядку, В комнате навёл порядок. А потом перед едой, Руки вымыл он водой.
Попросил у нашей Маши, Две тарелки вкусной каши. Кто сказал, что он кощей? Станет всех он здоровей!
У Егора руки в мыле, Он посуду быстро вымыл. Потому, что без труда, Второклассник исхудал.
И зовут его мальчишки, Не Егором, а Худышкой. Только Паша Комбинат, Этой кличке был не рад.
Всякий труд он как награда, Мама с папой тоже рады. Подскажите, как им быть? Всех он хочет накормить.
Вот и курочка наседка, Привела с собою деток. Двадцать маленьких цыплят, Возле курицы стоят.
Мимо них промчался Рыжик, Подошел потом поближе. Куры, куры вы куда? Вот для вас стоит вода.
Поросят кормить нам нужно, Искупались свиньи в луже. И бежит к нему коза, Смотрит ласково в глаза.
У неё витые рожки, Встала прямо на дорожке. Звёздочка сказала: Ме! Что на завтрак будет мне?
И Егор теперь вздыхает, Почему коза худая? Сена дал и овощей, Чтобы бегала быстрей.
И залаяла собака, На козу идёт в атаку. А щенок встал на пути, Не даёт он ей пройти.
На Егора посмотрите, Закричал ребятам Витя. Встал он прямо у ворот, И стоял, открывши рот.
Мальчик летом загорелый, И работает умело. У Егора есть дела, У него в руках метла.
А телёнок маленький, Примостился к маменьке. Поросёнок - хвост крючком, Роет землю пяточком.
И в загончике телята, Словно малые ребята. У коровы грозный вид, На весь двор она мычит.
Клевер, чавкая, жевала, Ей и сена было мало. А Егор принёс ведро, Зорька даст нам молоко.
И теперь Савельев Витя, Нашу Зореньку увидел. Говорит корове: Му! Молоко и я люблю.
А Егор стал не худышка, Он теперь у нас, как пышка. В зале он не новичок, Он у нас теперь качок.
© Copyright: Наталья Цысь, 2017
www.litprichal.ru
Пробежались возле дома, Кот на дерево залез. Тут бульдог идёт знакомый, И щенок удрал в подъезд.
Из подъезда выходили: Дядя Паша, три грузина, Продавец из магазина, А за ними шёл народ. Из подъезда выходили: Старичок и тётя Зина, Сделав резкий разворот, Вышли задом наперёд.
Встали граждане все в ряд, На Терентьева глядят. Он с утра не умывался, Наспех в школу одевался, А в кармане поводок, От него сбежал щенок.
Этот мальчик долговязый, Мимо них промчался сразу. Он щенку кричит: Постой! А щенок бежит домой.
И Терентьева Андрюшу, Пёс совсем не хочет слушать. Все хотят ему помочь, Только он умчался прочь.
В доме десятиэтажном, Проживают сотни граждан. Дядя Паша на ходу, Видел, кто прильнул к окну.
На берёзу кот залез, С дерева не может слезть. Стало слышно: Бах, бах, бах, Кот у бабушки в руках!
И соседка тётя Зина, С продавцом из магазина, Сразу вырвались вперёд, Где теперь стоял народ.
Мальчик выбежал из дома, И увидел всех знакомых. Всем теперь не всё равно, Граждане глядят в окно.
Опоздал Андрюша в школу, Говорит он: Что такого? А подвёл его щенок, Отвечает старичок.
И Терентьев по дороге, Промочил случайно ноги. Только этот ученик, Сам опаздывать привык.
И стоит в глазах картина, В класс вошёл он без ботинок. Заглянув, сказал: «Ку - Ку!» Дверью хлопнул на бегу.
Что же с ним случилось в школе? Чем Андрюша недоволен? Он открыл свою тетрадь, Снова двойка там опять.
Говорит Сергей Светличкин: Так учиться неприлично! Ты Терентьев двоечник, Ну, а Витька троечник.
Даже девочки сказали: Снова двоечка в журнале. И теперь принципиально, Всем тетрадку показали. Так Терентьев не пойдёт, Где скажите, он живёт?
Этот мальчик очень милый, Только руки все в чернилах. И торчат из рюкзака, Два оранжевых носка.
А Терентьев был простужен, В школу он бежал лужам. Знаем мы без докторов, Что Андрюша не здоров.
Всё дело в этой запятой, Отвечает всем больной. Она сказала мне постой, И громко топнула ногой.
Ну, что за воспитание, У знака препинания?
А Терентьев по дороге, Промочил случайно ноги. Он из школы в этот раз, Раньше всех уйдёт на час.
И сказал ему Серёжа, Я пойду с тобою тоже.
Почему же запятая, Преграждает всем дорогу, Подставляя сразу ногу?
Запятая словно птица, Улетела со страницы. Ах, она какая, Эта запятая.
© Copyright: Наталья Цысь, 2017
www.litprichal.ru
|
|
|
|
|
|
