Рисовать мелом на асфальте любят и дети, и взрослые. Почему бы не совместить рисование с крутой летней фотосессией?! Делимся идеями в нашей подборке.
juicep.ru
Рисовать цветными мелками, да еще не на бумаге, а на асфальте — это счастье для маленького художника. Родителям остается только ловить улыбки и фотографировать результат детского стритарта. Чтобы семейный фотоархив пополнился не просто пленерными зарисовками, а действительно памятными кадрами, сюжеты асфальтных картин нужно продумать заранее. Возможно, для фотосессии потребуется дополнительный реквизит, может, нужно более тщательно продумать одежду маленькой модели.
i.mycdn.me
Юный капитан отправился в далекое плавание. Не страшны ему ни шторм, ни ветра, ни холодные течения, ни кровожадные акулы. В подзорную трубу он высматривает неизведанные острова и дальние дали. А мама в это время фотографирует…
i.mycdn.me
Этому юному Шумахеру явно нравится все, что связано с техникой и скоростью. Сегодня он за рулем папиного крутого Харлея.
i.mycdn.me
Кто-то мечтает научиться летать, а кто-то просто берет — и летит!
Запечатлим достижения наших детей в ярком и необычном кадре. Салют! Победа у нас в руках!
www.mammamuntetiem.lv
Такие веселые фотографии можно использовать в качестве поздравительных открыток. Отличная и не избитая идея!
Прекрасная летняя открытка всего за пару минут! Телефон всегда под рукой, а цветные мелки мы заранее положили в карман.
www.pinterest.com
Хотите поблагодарить кого-то прямо сейчас? Мелки вам в руки!
theburghbaby.com
Почему бы не признаться в любви тому, кто сейчас далеко? Например, дорогой бабуле?
event.utimes.ru
О чем вы мечтаете? Изобразите это мелом на асфальте — и мечты станут явью!
svadbagolik.ru
www.liveinternet.ru
Каждая девочка немного фея. И не обязательно отращивать крылья за спиной и ждать, пока крестная подарит волшебную палочку — все это можно нарисовать прямо сейчас.
www.pinterest.com
В жаркий летний денек мы мечтаем о прохладном дождике и радуге в небе. Вуаля! Вот они!
Мама попросила присмотреть за братишкой? Все под контролем!
www.meteoprog.ua
3D рисунки на асфальте помогут создать просто шедевральные кадры. Вдохновение можно черпать где угодно: любимые мультики, знакомые сказки.
enjoygram.com
Для таких реалистичных рисунков на асфальте, конечно же, потребуется немало времени и усилий, но оно того стоит. Только бы дождик не пошел.
www.notfunny.ru
thisiscolossal.com
Кажется, здесь происходит что-то любопытное…
www.lifeguide.com.ua
Хочется порыбачить? А вот и подходящая лужица.
profiletree.com
Ваши дети все еще верят в то, что их принес аист? Так может пусть он и в школу их носит?
Взрослые девочки тоже не прочь порисовать мелом и поразвлечься.
profiletree.com
pinterest.com
Вот что бывает с теми, кто не соблюдает правила дорожного движения.
Играем в гольф. Рисуем мелками на асфальте дорожку и при помощи клюшки загоняем шайбу или камешек в «лунку», роль которой может выполнять пасть голодного льва или то, что подскажет буйная детская фантазия. Мама, конечно, прицельно фотографирует, надо же запечатлеть на память такой веселый поединок.
Уважаемые читатели! Ждем ваших идей и рисунков на асфальте. Пусть этот мир станет ярче, а дети счастливее.
rastishka.by
Вот пришло долгожданное лето. Светит солнышко, на улице тепло. Сложно усидеть в душных группах детского сада. Так и хочется поскорей на улицу, там столько всего интересного!
В летний период происходят небольшие перемены в учебно-образовательном процессе. В детском саду воспитателю даже летом необходимо организовывать двигательную активность детей. Ведущим видом деятельности становиться – игровая деятельность. Дети больше времени проводят на свежем воздухе. Этот период очень плодотворен для познавательно – исследовательской деятельности детей, а еще он располагает к творческой, коллективной деятельности.
Лето — самый благоприятный период для работы с детьми по ознакомлению с природой (живой и неживой), с окружающим миром.
Для многих лето с детства – это рисование мелками на асфальте. В наше время ничего не изменилось. Детей тянет рисовать мелками на асфальте. Большинство работ – картин на асфальте, получаются коллективными. Причем дети начинают рисовать каждый свой рисунок. Уже в процессе рисования, обсуждая между собой каждый свой рисунок, у детей интереснейшим способом получается один общий сюжет. Асфальт для них в этот момент становится большим полотном для их творчества, воображения которому нет конца. Это прекрасно, воображению детей нет предела.
В процессе рисования они не только развивают свои творческие способности, но и развивают свою речь. Это очень важно. Разговаривая друг с другом, они развивают диалоговую речь. Договариваясь, обсуждая между собой рисунки, дети приобретают важнейшие коммуникативные навыки.
Но как говорилось выше, нельзя забывать про двигательную активность детей. Помимо рисунков и классиков, есть еще масса увлекательных игр, в которые можно поиграть на улице с мелками.
Игры с мелками на улице дают больший простор для движения, это важно для детей дошкольного возраста.
Игры, в которых используются «мелки и асфальт» не требуют какой – то специальной подготовки со стороны воспитателя, оборудования и дополнительного места. Их можно организовать там, где лежит асфальт, – на групповом участке, на дорожках детского сада.
Количество детей – участников безграничное количество, правила предусматривают одновременное участие в игре всех детей. Здесь не может быть проигравших.
Игры и упражнения многофункциональны и у них много вариантов. Это дает простор для творчества воспитателя и детей. Одну и ту же игру можно играть (организовывать) каждый день, но это нужно делать через разные виды двигательной активности. При этом использовать различные, другие рисунки не похожие на те, что уже использовались в той или иной игре.
Меняя игровую ситуацию, мы вносим разнообразие в процесс, развиваем физические качества и навыки детей: быстроту реакции, ловкость, равновесие, координацию движений, выносливость, пространственную ориентировку, глазомер.
Рисуя мелками на асфальте, мы активизируем умственную деятельность, закрепляем полученные знания, расширяем кругозор детей.
Эти игры содействуют обогащению нравственного опыта дошкольников. Воспитатель, организуя соревновательную деятельность, учит детей вежливому, внимательному отношению к детям по команде, умению управлять своим поведением в коллективе сверстников. Необходимость подчиняться правилам дисциплинирует детей, развивает у них сообразительность и самостоятельность.
Самыми любимыми играми нашей группы стали:
«Дорисуй, попробуй»
Воспитатель рисует какую-нибудь деталь: например, круг. Другой участник — ребенок может дорисовать что угодно. Совсем не обязательно, что это получится цветок. Может получиться и солнышко, и часы, и все что угодно. Воображению детей нет предела! Это иногда бывает очень необычно, о чем бы взрослый человек никогда бы не подумал и не догадался.
«Рисуем силуэт»
В солнечный день можно понаблюдать с детьми за солнцем, за тем как оно движется в течение дня (утро-день-вечер), как ложатся тени от различных предметов. Например, тень от веток дерева или куста и т.д. Пускай дети обрисуют тени деревьев. Это очень занимательно. Получается самый необыкновенный лес – особенный.
Мы много рисовали с детьми мелками на асфальте. Были различные наблюдения за природными явлениями, например за радугой. Результатом этих наблюдений стала большая радуга на асфальте. Было много свободных тем для рисования, тогда появлялись самые необычные работы – рисунки. Приходя вечером за детьми, родители удивлялись творчеству своего ребенка. Многие с трудом верили, что их ребенок так может творить. В эти минуты в глазах родителей читалось удивление, а в глазах детей – гордость. Это дорогого стоит. Каждому ребенку важно знать, что он любим, что им гордятся и хвалят родители.
Рисуйте, творите вместе с детьми, и вы узнаете много интересного о детском мире.
Мы рисуем радугу
Рисунки на свободную тему
Автор: Григорьева Елена Сергеевна, воспитатель старшей группы № 9 дошкольного отделения № 5 ГБОУ Школа № 1245, г. Москва, РФ.
Статья размещена в авторской редакции
planetadetstva.net
Вы помните, как вы увлечённо рисовали в детстве на асфальте? Классики или портрет соседа… мелом или осколком кирпича… Это было интересно, это было увлекательно…А на другом краю света так же рисовали ваши сверстники. И у некоторых из них это детское увлечение вылилось в нечто большое. Они теперь не просто художники, они ещё и профессионалы рисования на асфальте.
Джулиан Бивер (Julian Beever) – британский художник, создающий свои рисунки на тротуарах. Если в вашем воображении уличные художники ассоциируются с немного неловкими граффити в неподходящих для этого местах, то посмотрите потрясающие работы этого «мастера асфальта»…
Джулиан Бивер занимается рисунками на тротуарах уже более 10 лет…Он представлял свои работы на улицах Великобритании, Бельгии, Франции, Нидерландов, США, Германии, Австралии…Художественное образование мастер получил в Англии и использует для работы именно английские мелки…Однако техника разработана им самим, и эта оригинальная манера работы стала частью его стиля жизни.
Джулиан Бивер создает свои трехмерные рисунки мелом на улицах европейских городов.
Street Painting или Madonnari (на итальянском) — рисунки на асфальте, произведения городской живописи. Street Painting, одно из направлений стрит арта (street art), отличается от граффити (классического): “уличная живопись” имеет дело с асфальтом (тротуаром), а граффити (graffiti) — со стенами зданий, заборами и прочими вертикальными поверхностями
Некоторые энтузиасты даже пытались запечатлеть процесс работы художника на видео, чтобы, что называется, «проверить гармонию математикой»…
Впрочем, теоретически, всё довольно просто…Рисунки Бивера выполнены в технике искажения и наклона, которая позволяет создать иллюзию объемной картины…Здесь вы видите, так сказать, прямое изображение…
А здесь обратное
«Не важно, что я рисую: объемную пачку сигарет Pall Mall или земной шар — главное, что это удивляет и радует…»
Рисунки Бивера не только мастерски выполнены, но и очень неожиданны… Вот, например, бурлящий поток под ногами…А такую лужу хочется обойти, чтобы не замочить ног…
— Я рисую обычными цветными мелками, после чего покрываю нарисованную картину специальным лаком. Такие картины совсем не долговечны, но в этом и есть прелесть — успеть насладиться иллюзией, пока она еще не стерта.Кстати, все эти годы я ненавижу дворников и водителей поливальных машин. Эти люди ничего не понимают в искусстве…Забавно, не правда ли?
Джулиану в его искусстве помогает фотоаппарат, установленный на специальном штативе под нужным углом, а также творческое вдохновение. А так как это искусство не так популярно, как любые другие виды творчества, Джулиана вдохновляют толпы зевак и журналистов, интересующихся таким необычным видом «рисования»Этот новый вид искусства необычайно сложен, ведь художнику приходится постоянно смотреть за перспективой, а одно неверное движение и иллюзия рассыпается…
Все достоинства готового творения можно оценить, лишь стоя под определённым углом к нему
Да-да, этот мяч тоже нарисован=)
А как Вам такие провалы в асфальте?)
Целые подземные пещеры, а мы о них ничего не знаем…
Невесело было бы, если б это был не рисунок…
Мужичок решил на всякий случай обойти..=)
Поищем золотишко?)
Ну чем не Эйфелева башня?)
А тут ничего необычного не замечаете?)
Плыви, кораблик!А теперь может и сами поплаваем?
Интересно, он так в одежде плавать и собирается?)
Часто 3d рисунки на асфальте позволяют любому желающему "попасть" в несуществующее место, но для этого надо, чтобы под рукой был друг с фотоаппаратом=)Спасите мальчика!
На краю пропастиЕщё один самоубийца)
licuala.livejournal.com
Рисование мелками на асфальте – отличный способ позабавиться с пользой. Придумать интересные, познавательные игры вам поможет наша коллекция идей.
Рекомендуем запастись влажными салфетками и порцией хорошего настроения! Не забудьте про соответствующую экипировку для себя и ребенка (будьте готовы к испачканной одежде, отсутствую каблуков и перепачканным мордашкам) – отсидеться на скамейке на этой прогулке явно не удастся.
Цель игры: обрисовать чужую тень. Можно сделать несколько «замеров» с одного и того же предмета/человека в одном и том же месте, но в разное время суток.
Этот опыт наглядно продемонстрирует, как меняется тень в зависимости от времени суток и положения солнца.
Цель игры: обвести букву, цифру, любой предмет, вырезанный из плотного картона. Дополнительно, можно попросить малыша закрасить изображение, стараясь не выходить за контур.
Игра тренирует моторику и воображение.
Цель игры: обвести букву, цифру, любой предмет по точкам. Можно не сообщать малышу, что именно вы изобразили точками, а предложить ему самому догадаться. Изображение выбирать простое, знакомое, учитывать возраст ребенка.
Игра тренирует моторику и воображение.
Цель игры: превратить геометрические фигуры (для самых маленьких их рисует взрослый) в животных, предметы. Например, круг – апельсин, мячик, рыба – еж, чья-то голова и др.
Игра тренирует моторику и воображение.
Цель игры: назвать букву/цифру/геометрическую фигуру. Взрослый рисует на асфальте большие букву/цифры/геометрические фигуры, а ребенок ходит по их очертаниям и называет, что изображено.
Игра тренирует память и воображение, пространственное мышление.
Цель игры: нарисовать карту своей комнату/квартала/детского сада или школы.
Игра тренирует моторику, память, развивает пространственное ориентирование.
Цель игры: написать что-то, передать сообщение другу/соседу. Например, перед входом в подъезд можно написать «Добро пожаловать в подъезд №5!» или «Поздравляю с Днем рождения».
Игра тренирует моторику, орфографическую зоркость (писать нужно без ошибок!), воспитывает доброжелательность.
Цель игры: нарисовать дорожки, лабиринты, по которым можно ходить, ездить на самокате, велосипеде. Можно делать остановки в специально обозначенных местах.
Игра тренирует моторику, воображение, координацию, пространственное ориентирование.
Цель игры: используя мочалки для посуды, камешки, пробки попасть в обозначенный сектор.
Игра тренирует моторику, меткость.
Цель игры: используя одежду (ту, которую не жалко испачкать) нарядить нарисованных на асфальте модников (родители могут помочь малышам нарисовать силуэты детей). В принципе, можно даже обрисовать фигуры самих модельеров, только для этого им нужно лечь на асфальт.
Игра тренирует воображение.
Цель игры: взрослый рисует мелом на асфальте букву, а ребенок дорисовывает подарок — предмет, который начинается с этой буквы.
Игра тренирует воображение, способствует запоминанию алфавита.
1. Один ребенок рисует несколько животных или предметов на асфальте, а другой должен придумать историю про каждый предмет в отдельности. В эту игру может играть любое количество игроков, истории можно рассказывать по очереди.
2. Можно придумать заранее какую-нибудь тему и предложить детям нарисовать рисунки соответствующие ей. В этой игре могут быть победители, но лучше заранее позаботиться о мелких подарках для всех.
3. Совместными усилиями нарисовать мелом комикс, иллюстрацию к любимой сказке или картину.
www.picturesofbabies.net
4. Если есть возможность, то украсить рисунками скучный бетонный забор возле дома, стену заброшенного гаража или даже стволы деревьев.
5. На камнях нарисовать машинки, а на асфальтированной дорожке трассу для них. Чей автомобиль быстрее достигнет финиша?
6. Обвести лужу и придумать на кого она похожа, дорисовав недостающие детали. Каждый художник выбирает себе свою лужу или по очереди добавляет свой элемент к общему изображению.
7. Нарисовать на дорожке мелом следы какого-либо животного. Задача игроков — определить, что это здесь наследил и пройти по следам, изображая их «хозяина».
8. Игра в старые добрые крестики-нолики на асфальте — не надоедает и учит логически мыслить, достойно принимать проигрыш и думать на несколько ходов вперед.
9. Всем знакомые классики. Интерпретации могут быть любыми.
www.deti-club.ru
10. Если игроков несколько, то весело делать следующее. Выбирают ведущего, он закрывает глаза. Кто-то из детей обводит мелом на асфальте свою ладошку. Ведущий должен угадать чья рука.
www.thebiglunchers.com
Если вдруг вам станет мало листа бумаги, творческая душа захочет развернуться во… весь асфальт (!) вспомните про цветные мелки и скучно-серые дорожки возле дома. Айда на улицу, пока дождик не испортил наши планы! Пусть асфальт под ногами превратиться в холст, а фантазия не знает границ.
rastishka.by
У вас есть во дворе скучный серый асфальтированный участок? Например, заасфальтированные широкие дорожки или территория перед входом в дом. В детских садах много такой территории. Если вы сторонник того, чтобы сделать жизнь ярче и веселее, особенно в тех местах, где гуляют и играют дети, возьмите на вооружение эти идеи и превратите пустой асфальт в интересную площадку. Нужна лишь краска и ваше терпение.
Что можно нарисовать на асфальте:
Несколько советов для тех, кто будет рисовать:
Ищи разноцветные схемы для игр и собирай друзей, а правила мы напоминаем ниже:
Классики
Всем известная дворовая игра Классики. Необходимо поочередно бросать камешек на цифры, размещенные в пределах нарисованного квадрата.
Каждый игрок начинает с того, что кидает камушек в первый квадрат. Затем, игрок должен пропрыгать (не наступая на линии) до чисел 9-10 развернуться и вернуться в противоположном порядке назад.
Геометрические ребусы
Суть – посчитать сколько – квадратов, ромбов размещено в данной фигуре.
Правила: Необходимо найти загаданные фигуры.
Клубочек
На асфальте нарисованы перепутанные между собой линии. Задача распутать их, а по мере “распутывания” узнаем, какая линия-нить куда ведет.
Твистер
Назначается один Ведущий, который будет управлять меню, называть положения тел и следить за тем, чтобы правила игры Твистера неукоснительно выполнялись. Остальные Ваши друзья – игроки.
Все готовы и встали на исходные позиции? Теперь дело за Ведущим. Он бросает камешек на разметку меню Твистера и громко называет, кому сейчас менять позицию, на какой цвет и на какую часть тела упал камешек. Например, это выглядит так: «Юра, левая рука, красный!» Теперь играющий, к кому он обращается (в нашем примере это Юрий), пытается поменять положение своей левой руки, поставив ее на красный круг. При этом, он должен выполнить следующие требования:
По правилам игры Твистер, каждый, кто падает или касается поля Твистер локтем или коленом, немедленно выбывает из игры.
Последний играющий (герой!), который остался на игровом коврике Твистера – объявляется победителем!
summercamp.ru
Автор: Т.В. Сидорова, музыкальный руководитель
Много интересных событий происходит летом в ДОУ. Одно из них – праздник рисунков на асфальте, в котором участвовали ребята из МАДОУ «ЦРР-Детский сад» всех возрастных групп (2 — 7 лет).
Вспомните, кто из нас в детстве не любил рисовать мелом на асфальте?
Ребята нашего детского сада тоже любят рисовать. И вот 23 августа на серой поверхности появились яркие следы, а волшебные мелки становились все меньше и меньше. Асфальт МАДОУ «ЦРР-Детский сад» расцветал чудесными удивительными рисунками! И вскоре все дорожки напоминали художественную галерею, посетить которую могли все желающие.
В начале праздника ребята повторили все цвета и способы рисования, затем отгадывали загадки на тему художественного творчества, а после поучаствовали в веселых конкурсах: «веселое солнышко», «дорисуй цветок», «автопортрет» и другие. После конкурсов дети пели веселые песни, а также танцевали зажигательные танцы, после чего ребята разошлись по своим территориям и приступили к воплощению своих идей.
В своих рисунках чаще всего мальчики и девочки изображали: солнышко, радугу, цветы, детей, машины. Старшие и подготовительные группы представили коллективные рисунки. Тематика была различная, кто-то из ребят отправился в плаванье на корабле, кто-то в путешествие по лесным и цветочным полянам, а кто-то вспомнил героев мультфильмов. Особенно хотелось выделить коллективные работы: «Прилетели лебеди», «На цветочной поляне», «У леса на опушке», «Белый лимузин», а также «Планета детей».
Ребята рисовали с удовольствием, а детская фантазия не знает границ, надеемся, в будущем из них вырастут великие художники
!
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
ksk66.ru
Рисование цветными мелками на асфальте является не просто веселым занятием во время прогулки. Это же настоящее творчество, кроме этого, ребенок таким образом познает окружающий мир. Ведь изображать картинки на бумаге карандашами — это одно, а вот мелом на асфальте — совсем другие ощущения. Детям дошкольного возраста приносит удовольствие даже не столько результат, сколько сам процесс создания рисунка. А конечная картинка уже отходит на второй план.
В любом случае, выходя на прогулку, всегда берите с собой асфальтные мелки. Для маленького ребенка удобнее будет рисовать более толстыми и длинными мелками. А деткам постарше лучше всего дать маленькие кусочки. И чем больше цветовая гамма будет в вашем наборе, тем красивее и красочнее получатся рисунки. Пусть ребенок сам решит, что ему рисовать, а вы поддержите его идею и тоже займитесь с ним творчеством. Изображайте необычные яркие цветы, красочных бабочек, птиц и божьих коровок. В общем, все то, что интересно крохе. Малыши с удовольствием дорисуют мамины картины. К примеру, мама рисует облачко, а ребенок пусть изобразит дождик. Еще можно нарисовать различные геометрические фигуры, к примеру, круг или квадрат, а дите пусть дорисует их так, чтобы они стали похожи на какой-либо предмет — мяч, яблоко или телевизор. Отличным занятием для развития мелкой моторики является штриховка!
Если обмакнуть мел в воду, то рисунки получатся еще красивее и ярче. Дайте волю фантазии и рисуйте везде: на камнях, керамической плитке, деревянном ограждении. Создавайте картины с продолжением — дорисовывайте новые элементы рисунка каждый день.
Очень часто во время праздничных мероприятий во многих городах проводят фестивали уличных юных художников. Если в вашем населенном пункте проходят такие соревнования, пусть ваш ребенок примет в нем участие — поверьте, он получит массу удовольствия от самого процесса. Ну, а если займет какое-то призовое место и получит подарок, его радости не будет предела!
Если ваш ребенок всерьез займется творчеством и будет долго и упорно учиться, то у него будут получаться даже вот такие 3D-шедевры!
owro.ru
|
|
|
|
|
|
