Развивающие игры и занятия на тему осень для детей дошкольного возраста формиуют у детей наглядные представления об осеннем времени года, о характеристиках и сезонных особенностях природы осенью.
Занятия в игровой форме развивают наблюдательность, внимание, дети узнают о природе больше и учатся бережно относиться к ней.
Подходит в работе педагогам-воспитателям дошкольных образовательных учреждений, родителям и всем любознательным детям.
Слушаем рассказ и выполняем различные движения
Летом ярко светило солнышко. (Растопыриваем пальцы перед собой)
Тёплый ветерок обдувал деревья. (Машем на себя ладошками)
Тёплый дождик мыл зелёные листочки. (Кончиками пальцев трём щёчки)
А потом лето кончилось, пришла осень.
Холодный дождик стучал по листьям. (Стучим кончиками пальцев по щёчкам)
Холодный ветер раскачивал деревья. (Качаемся из стороны в сторону)
Листья пожелтели и упали на землю. (Приседаем, потом встаём)
Стало совсем холодно, и деревья заснули. (Кладём ладошки под щёчку)
Деревья проснутся весной.
Станет тепло, будет светить яркое солнышко. (Растопыриваем пальцы перед собой)
На деревьях вырастут новые листочки.
Тёплый дождик будет мыть зелёные листочки. (Трясём кистями рук)
Один из игроков - в роли ветра. Остальные - деревья. Они стоят, подняв руки вверх и немного разведя их в стороны. Ветер дует - слабо или сильно, и деревья качаются соответственно.
Воспитатель рассказывает об осени и иногда намеренно ошибается. Если он говорит неправильно, дети должны хлопать в ладоши.
Осенью становится теплее, чем летом. (Хлопаем)
Осенью становится холоднее, чем летом.
Осенью появляются новые зелёные листья. (Хлопаем)
Осенью листья становятся жёлтыми и красными, потом опадают.
Осенью некоторые птицы прилетают к нам с юга. (Хлопаем)
Осенью некоторые птицы улетают на юг.
Осенью медведь и ёжик просыпаются. (Хлопаем)
Осенью медведь и ёжик засыпают.
Слушаем загадки и стараемся их отгадать.
С неба пришёл,
В землю ушёл
(Дождик)
Дождь холодный моросит,
А медведь уснуть спешит.
Мышь запасы собирает.
Время года кто узнает?
(Осень)
Все цветы пропали,
Листья все опали.
Птицы улетают.
Когда это бывает?
(Осенью)
Слушаем стихи и загибаем пальчики - считаем ягоды
Сколько ягод в мире есть?
Всех, конечно, и не счесть!
Земляника, и клубника,
И крыжовник, и брусника,
А ещё смородина
Чёрная и красная.
Ох, варенье вкусное!
Ягода прекрасная!
Есть малина и черника,
Клюква есть и голубика,
А ещё есть виноград.
Винограду каждый рад!
Воспитатель предлагает цвет. Дети должны вспомнить и назвать ягоду этого цвета. Варианты игры: называть фрукты, цветы.
Слушаем стихи и выполняем различные движения.
Вот в саду созрели сливы.
Они вкусны и красивы. (Выставляем руки вперёд и немного разводим в стороны)
Но все сливы высоко,
И достать их нелегко. (Поднимаем руки вверх)
Чтобы сливы нам сорвать,
Будем ветки наклонять. (Поднимаем руки вверх и прыгаем на месте)
Ничего не получилось,
Будем пробовать опять. (Повторяем прыжки с поднятыми вверх руками)
Принесли мы лестницу,
Лестницу-чудесницу.
На неё мы залезаем,
Сливы мы легко срываем.
Воспитатель показывает детям пять слив разного цвета - жёлтую, красную, бордовую, синюю, фиолетовую (овалы, вырезанные из бумаги). По команде дети закрывают глаза. Воспитатель убирает одну из слив или меняет её место, после чего просит детей открыть глаза. Они должны сказаь, что изменилось. В дальнейшем можно усложнять задание: производить одновременно два или три изменения.
Слушаем стихи и загибаем пальчики.
Чтобы было угощенье?
Из крыжовника, малины,
Из смородины, калины,
Из рябины, из черники,
Из душистой земляники.
Из клубники и из груши
Тоже вас зовём покушать.
И из вишни вам дадим.
Приходите, поедим!
Воспитатель бросает игроку мяч и произносит первый слог в названии какой-либо ягоды. Игрок ловит мяч, произносит всё название ягоды и бросает мяч воспитателю. Например:
- Ви... (Вишня)
- Ма... (Малина)
- Клу... (Клубника)
- Кры... (Крыжовник)
- Смо... (Смородина)
xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai
| 29.08.18 Утренник "Золотая осень" Познакомить детей с признаками осени , её красотой и секретами. Прививать любовь к природе. | |
| 28.08.18 Конкурс "Ершовская Осень" На базе МДОУ "Детский сад № 9 "Теремок" г.Ершова Саратовской области" проводился конкурс посвящен |  |
| 28.08.18 "Пряная осень" Осенняя композиция, создавалась с использованием натуральных материалов: сушеных апельсинов, ягод, цветов, палочек ко |  |
| 27.08.18 Постучалась Осень в двери Развлечение в старшей группе |  |
| 27.08.18 Постучалась Осень в двери Развлечение в старшей группе | |
| 27.08.18 Осень золотая в гости запоздала Праздник "Осень золотая в гости запоздала" для детей старшего дошкольного возраста |  |
| 26.08.18 Скоро осень! Вот так неожиданно после неимоверной жары пришла осень. Следовательно, не за горами и первые простуды у детей в |  |
| 26.08.18 Презентация "Золотая осень" В презентации представлена взаимосвязь картин русских художников и произведений русских композиторо |  |
| 26.08.18 Непосредственно образовательная деятельность подгруппового логопедического занятия для детей с ТНР подготовительная группа. (Викторина "Золотая осень") Занятие - викторина "Золотая осень " позволяет в игровой форме закрепить пройденный матерриал по теме |  |
| 23.08.18 Осень пришла урожай принесла! В сценарии говорится о том, как дед урожай свой собирал. Дети знакомятся с пуголом огородным. | |
| 23.08.18 Здравствуй Осень! Дети знакомят Рассеянного с улицы бассеянной с осенними приметами. | |
| 23.08.18 Конспект на тему "Ягоды и грибы. Лес осенью." 3-ая неделя октября 2 занятие. |  |
| 22.08.18 Консультация для родителей"Осень" Консультация для родителей «Осень»Данилова Г.Н. Консультация для родит |  |
| 21.08.18 Совместная деятельность с воспитанниками раннего возраста по теме "Осень" Необходимым условием для формирования начальных представлений об окружащем мире является, Формирование пр |  |
| 21.08.18 Конспект интегрированного музыкального занятия в подготовительной группе «Осень Петербурга в картинах художников из Русского музея и Эрмитажа, в картинах современных петербуржских художников» с использованием интерактивной доски. Музыкальный руководитель Долгова А. Н.ГБДОУ детский сад №69 Приморский район город Са | |
| 21.08.18 Конспек Од по познавательному развитию на тему "Осень" Дети раннего возраста всем интересуются, поэтому необходимо расширять их знания. | |
| 21.08.18 Осень золотая Праздник осени средняя группа "Осень золотая" |  |
| 21.08.18 Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень» ДЕТИ ВСОМИНАЮТ ОБ осени важное, красивое и интересное. | |
| 19.08.18 Рекомендации. Осень. Рекомендации для родителей |  |
| 19.08.18 Рекомендации. Деревья осенью Рекомендации для родителей | |
| 19.08.18 Методическая разработка конспекта занятия с использованием ЭОР по теме "Осень. Деревья". Методическая разработка | |
| 18.08.18 Осень Осень - любимое время года для творческих людей. Столько возможностей для создания интересных работ! Мы с ребятами ук |  |
| 17.08.18 Фотография "Что такое осень..." Творческий конкурс фотографий "Что такое осень..."на сайте центра "Светлячок", 1 класс |  |
| 17.08.18 Конспект осенней прогулки в старшей группе «Что такое осень». Расскажем Деду Морозу, что тако |  |
| 17.08.18 Такая разная осень Проектная работа |  |
| 16.08.18 Осень-чудесная пора! Игра- путешествие по станциям. | |
| 16.08.18 Дикие животные летом и осенью. Цель: познакомить учащихся с подготовкой к зиме диких животных, показать связь изменений в жизни животных осенью с из |  |
| 16.08.18 Сценарий утренника «Осень в гости просим» (ресурсная группа) Сценарий осеннего утренника для детей с ОВЗ |  |
| 14.08.18 "Осень -Несмеяна" праздник осени в старшей группе 2017-2018 год Праздник осени |  |
| 14.08.18 стихи про осень информация в приемную |  |
| 14.08.18 Урок-инсценировка "Что нам осень подарила" |  |
| 14.08.18 Музыкальное занятие на тему: « Разноцветная осень» (в подготовительной группе) Полная методическая разработка занятия по художественно- эстетическому направлению (музыка), подчиненная теме "О |  |
| 13.08.18 Презентация "Осень" Презентация "Осень" для дошкольников |  |
| 09.08.18 Конспект на тему "Ягоды и грибы. Лес осенью." 3-ая неделя октября 1 занятие. | |
| 08.08.18 Контрольная работа по литературному чтению «Люблю природу русскую. Осень» Данная контрольная работа в тестовой форме поможет проверить знания учащихся по окончании темы «Люблю прир |  |
| 08.08.18 Дневник наблюдений за природой. Осень. Ребенок наблюдая за природой фиксирует данные и свои наблюдения. |  |
| 06.08.18 Конспект беседы по окружающему миру в группе продленного дня (2 класс) на тему: «Наступила осень, улетели птицы» Беседа по окружающему миру на тему: "Наступила осень, улетели птицы" |  |
| 06.08.18 Фантазия-Осень Аппликации и поделки из природного материала |  |
| 05.08.18 Сценарий осеннего праздника «Разноцветная Осень» для детей старшей группы Сценарий осеннего пр |  |
| 05.08.18 Осенний сценарий для подготовительной группы "Разноцветная осень" .. |  |
| 05.08.18 Конспект организованной образовательной деятельности в форме занятия в области познавательного развития на тему «Осень» для детей подготовительной группы. Предлагаю Вашему вниманию занятие в области познавательного развития для детей подготовительной группы на тему " |  |
| 03.08.18 "Здравствуй осень" - средняя группа "Осень золотая"Цель: Расширить представление детей об осенних изменениях в природе, устанавливая про |  |
| 02.08.18 Пластилинография "Осень" Эта работа была представлена на конкурс "Природа родного края" |  |
| 02.08.18 Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе "С Днём рождения, Золотая осень!". Сценарий осеннего праздника может быть полезен музыкальным руководителям и воспитателям детских садов. В данном мероп |  |
| 01.08.18 познавательно-исследовательский проект во 2-ой младшей группе "Природа осенью" Дети 4-го года жизни, в силу сво |  |
| 01.08.18 Болдинская осень (к 220-летию А.С. Пушкина) Болдинская осень (внеклассное мероприятие для начальной школы) |  |
| 01.08.18 Осень в гостях у малышей Развлечение для 1-ой младшей группы | |
| 31.07.18 Сценарий внеклассного мероприятия "Здравствуй, осень золотая!" Сценарий рассчитан на детей начальной школы |  |
| 31.07.18 Сценарий осеннего праздника "Веселинка, тетушка Непогодушка и Осень" Веселое театрализованное представление, включающее тематические игры, интересную сказку, песни и танцы. |  |
| 30.07.18 Золотая осень - конспект ООД в старшей группе ООД в средней группе |  |
| 28.07.18 стихотворение "Осень снегом заметает..." стихотворение "Осень снегом заметает..." написано в 2016 году |  |
| 26.07.18 Музыкально-дидактических игры для детей старшего дошкольного возраста «Зимние чудеса» и «Шагает осень по дорожке». Данные игры разработаны и применяются в работе с детьми в целях развития психической сферы (памяти, мышления, воображ |  |
| 24.07.18 «Осень золотая. Волшебное путешествие в мир природы» Обобщение и систематизация знаний детей об осени |  |
| 23.07.18 Конкурс поделок и мини-выставка "Что нам Осень принесла". Цель: сформировать у детей понятие, что такое « Осенний урожай», каки |  |
| 22.07.18 Сценарий праздника в начальной школе. «Ах осень, осень…» Внеклассное занятие на тему: «Ах осень, осень…»Цели: раз | |
| 21.07.18 Внеклассное мероприятие "Золотая осень" Внеклассное мероприятие на тему "Золотая осень" для учащихся 1 классов. |  |
| 20.07.18 Рисунок "Пусть осень жизни будет золотой" Рисунок "Пусть осень жизни будет золотой" (ко дню пожилых людей) |  |
| 20.07.18 Внеклассное мероприятие по немецкому языку для 5-6 классов " Осень и праздник урожая в Германии" Цель: развитие речевых умений и навыков, привитие интереса к изучению немецкого языка, развитие талантов и способ |  |
| 20.07.18 Рисование в подготовительной группе на тему :"ОСЕНЬ". Цель: Создание картины "Осень". | |
| 19.07.18 Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей 5-6 лет «Царица Осень» Программное содержание: способствовать расширению знаний детей об осени; способствовать развитию познаватель |  |
| 19.07.18 Конспект досуга в старшей группе нетрадиционная техника рисования печать листьями Тема: «Осень на опушке краски разводила» Цель: Воспитывать интерес к осенним явлениям природы. |  |
| 19.07.18 Сценарий развлечения"Золотая осень" |  |
| 18.07.18 "Прощай, осень золотая!" Праздник осени в 4 классе | |
| 18.07.18 Познавательное занятие ст.гр. "Поздняя осень" Закрепить предсталение детей о характерных признаках осени и осенних явлениях. | |
| 18.07.18 СЦЕНАРИЙ утренника «Осень золотая» в подготовительной группе Сценарий разработан для детей подготовительной группы. Динамичный, очень интересный. В сценарии учавствуют сказочные |  |
| 15.07.18 Конспект по развитие речи во второй младшей группе Тема: Заучивание стихотворения А. Плещеева «Осень наступила...» обобщить знания об осени, заучить стихотворение А.Плещеева «Осень»; работать над умением определять настр |  |
| 14.07.18 Презентация «Золотая осень» Летняя пора пролетает незаметно. Не успее |  |
| 12.07.18 Сценарий осеннего праздника «Разноцветная Осень» для детей подготовительной группы Сценарий осеннего праздника «Разноцветная Осень» для детей подготовительной группы |  |
| 10.07.18 Праздник для детей средней группы "Здравствуй, осень!" Данный материал будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям. |  |
| 10.07.18 Осенний праздник во второй младшей группе "Осень в гости к нам пришла" В яркой непринужденной атмосфере проходит этот праздник, в котором ребята встречают Тетушку Осень, танцуют для нее та |  |
| 09.07.18 Конспект кружка «Эковичок» по экологическому воспитанию детей в подготовительной к школе группе Тема « Что нам осень подарила» Образовательная область «Познавательное развитие» | |
| 08.07.18 "Осень золотая" конспект прогулки для детей младшего возраста |  |
| 07.07.18 Интегрированное занятие "Ветерок спасаем - осень изучаем" Логопеди |  |
| 06.07.18 Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Красавица осень» Формировать умение определять и называть признаки природы по картине. |  |
| 05.07.18 прогулка - задание по теме осень "Волшебный цветок" обогащение и систематизирование знаний детей об осени. пониманиеи чувство красоты природы осени, через произведения х |  |
| 04.07.18 Вечер поэзии в старшей группе «Золотая осень» Сценарий вечера поэзии в старшей группе «Золотая осень» |  |
| 03.07.18 Урок литературного чтения "Стихотворение Давида Самойлова "Красная осень" Технологическая карта урока литературного чтения. | |
| 03.07.18 Открытое интегрированное занятие "Осень" открытое занятие |  |
| 02.07.18 Сценарий игровой конкурсной программы "Мисс и мистер Осень" Сценарий игровой конкурсной программы «Мисс и Мистер |  |
| 02.07.18 развлечение "Осень-щедрая душа" развлечение | |
| 01.07.18 Конспект обобщающей беседы в подготовительной группе на тему «Осень» Конспект обобщающей беседы в подготовительной группе на тему «Осень» | |
| 01.07.18 Конспект совместного (интегрированного) урока по изобразительной деятельности в 3 б классе по теме «Осень. Листопад». ( учитель и психолог) Цель: Развитие познавательной и психоэмоциональной сферы ребёнка с ТМНР по средств |  |
| 29.06.18 Что нам осень принесла. Работы ребят к осенним конкурсам. |  |
| 27.06.18 Конспект открытого занятия Тема: "Природные явления осенью" Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение |  |
| 26.06.18 Непосредственно образовательная деятельность с детьми младшей логопедической группы на тему «Осень золотая в гости к нам пришла» |  |
| 26.06.18 Методическая разработка "Здравствуй осень" коллективная работа учащихся (7-11 лет) смешанная техника - компьютерная графика и оригами. Цель: создание коллективной работы.В ходе создания коллективной работы решаются следующие |  |
| 26.06.18 консультация для родителей "Прогулки с детьми осенью" Дошкольный возраст - это период, когда ребе |  |
| 26.06.18 Тема занятия «Разноцветная осень» Категория детей: дети в возрасте 6 – 7 лет с ОВЗ.Тип занятия: комбинированное.Задачи:- | |
| 25.06.18 Развлечение в средней группе "Осень разноцветная" Развлечение включает в себя и стихи, и песни, и игры, и проводилось оно как заключительное мероприятие по ситуации ме |  |
| 25.06.18 Участие в конкурсах и олимпиадах (осень 2017) Данная таблица удобна при составлении отчёта классного руководителя |  |
| 24.06.18 План-конспект прогулки – похода осенью. Конспект похода в лес в осеннее время года для старшей группы. Конспект содержит цели, задачи и описание краткого ход |  |
| 23.06.18 План -конспект занятия по теме: «Осень» коррекционное занятие по курсу «Развитие осязания и мелкой моторики» | |
| 22.06.18 : «Знакомство с репродукций «Золотая осень» И.И. Левитана » Конспект образовательной деятельности по художественно - эстетическому развитию для де |  |
| 22.06.18 Занятие Золотая осень (экскурсия в осенний лес) Ребята, как вы думаете, куда мы сегодня пойдём?Ребята, подумайте: кто нас сейчас будет встречать? (Деревья, ку |  |
| 21.06.18 "Волшебница Осень". Встреча осени всегда сопровождалась особыми обрядами, которые должны были обеспечить |  |
| 19.06.18 "Здравствуй! Осень золотая!" |  |
| 18.06.18 Тест по окружающему миру по теме "Деревья осенью". 2 класс. УМК "Перспектива" Тест по окружающему миру по теме "Деревья осенью". 2 класс. УМК "Перспектива" |  |
| 18.06.18 Школьный конкурс "В гости осень к нам пришла". 2014г. Работа выполненна из засушенных листьев в технике "Гербарий". |  |
| 16.06.18 Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности в младшей группе "Золотая осень" Цель: | |
| 15.06.18 Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему: Заучивание стихотворения И.Белоусова "Осень" Програмное содержание:Помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворениеИ. А. Б |  |
nsportal.ru
Осень - это то время, когда заканчивается тепло и наступают холода. Дети могут с малых лет замечать изменения не только в природе, но и в отношении к себе со стороны взрослых. Ниже приведены различные признаки осени, которые помогут детям сориентироваться в окружающем мире и временах года.
Дети привыкают за лето, что их не заставляют надевать шапку, куртку. Разве только на несколько дней во время похолоданий приходится одеваться теплее. Но знают они, что придет время, и можно снова бегать на речку в одних шортах.
Однажды ребенку родители надевают резиновые сапожки, шапочку и куртку. Признаки осени даже по верхней одежде можно увидеть. Ребенок может не понять, за что его так мучают. Далеко не все дети любят быть тепло одетыми, потому что не понимают, что на улице холодно, пришла осень.
Настала пора рассказать ребенку про признаки осени. Для детей, чтобы они не обижались и не грустили, достаточно показать на улице во время прогулки много интересного. Ясно, что в сентябре осенних признаков ещё не так много, многие деревья ещё зеленые, поэтому лучше всего рассказать о перелетных птицах, например. Взрослому человеку желательно вспомнить свое детство, наверняка, будучи ребенком, он успокаивался, когда видел своего друга тоже в теплой куртке и шапке. Девочкам актуально подарить яркий зонтик.
Детишки наверняка заметят, что солнышко стало появляться реже. А когда погода ясная, то оно не греет так, как летом. Каковы же признаки осени в живой и неживой природе? Они именно в перемене погоды. Летом солнышко бывает часто, жарко или тепло на улице от этого. С наступлением осени небо покрывается тучами, часто бывают дожди. Редко, когда весь день ясная погода. Сильные порывы ветра сносят с деревьев листочки. В сентябре ещё пока относительно тепло, бывает даже в середине месяца бабье лето, когда можно насладиться теплыми деньками. Детям стоит рассказать, что этот период ненадолго, лето закончилось, просто бывает иногда тепло.
Желательно наблюдать за прогнозом погоды. Нередко занятие "Признаки осени" подразумевает поведение неживой природы в данный период. Временами солнышко то появляется, то пропадает. В октябре возможен небольшой снежок или град. Туманы нередки в этот месяц. В ноябре можно увидеть снег, он выглядит как зимой, но может быстро растаять. На улице ещё не так холодно, температура выше нуля, поэтому снег быстро тает, если он шел ночью. Днем будет дождик. Осенью лучше с собой носить зонтик или надевать дождевик.
Внимание детей можно обратить на деревья, когда на тех будут желтеть листья. В начале сентября большинство из них еще зеленые. Хотя березки могут начать желтеть ещё с конца августа. Активный процесс у деревьев по подготовке к зиме начинается ближе к концу сентября.
Ребятишки могут поразиться ярким цветам листьев: красным, желтым, оранжевым. У некоторых школьников сентябрь ассоциируется с опавшим кленом. Неслучайно. Девочки из младших классов, а иногда и из старших, любят собирать в парке кленовые листья. Видно, как краснеют виноград, смородина и другие кустарники, желтеют каштан, березка. Такие признаки осени ни с чем не спутаешь. Разве только по хвойным деревьям нельзя понять, наступила ли осенняя пора. Ведь ни ель, ни сосна, ни кедр не облетают в сентябре или октябре.
В конце октября и в начале ноября яркость листьев исчезает. Практически все листочки к этому моменту опадают. Те, что ещё висят и лежат на земле, становятся коричневого цвета, засыхают. Слышен только шелест под ногами. Деревья начинают отдыхать. Детям нужно объяснить, что снег зимой защищает от замерзания корни, поэтому при уборке лучше подсыпать его к деревьям и кустам.
Все звери и птицы чувствуют приближение любых времен года. У них заложено природой все, что им нужно для существования. Перелетные птицы отправляются в теплые края. Они знают, куда им лететь. Не все птицы остаются зимовать. Голуби, воробьи, вороны - эти птицы постоянно живут в Центральной России. Они никуда не улетают. А вот журавли, ястребы, аисты и другие птицы любят тепло, когда настает пора, они покидают свои гнезда с подросшими птенцами и улетают далеко-далеко на юг.
Многие звери впадают в спячку: медведь, ежик, барсук, енот и другие обитатели норок. Насекомые также пропадают. Признаки осени в природе для среды обитания животных совершенно естественны. В лесу становится тихо. Что касается лис, зайцев, белок, то у них меняется окрас шерсти. Белочки делают на зиму запас орешков, желудей, которых осенью становится много. У животных все происходит в согласии с природой. Они умеют чувствовать, когда и что нужно делать.
Волки, лисички, зайцы не спят. Они могут выходить на охоту. Даже по снегу могут бегать спокойно. Иногда в лесу можно увидеть следы обитателей. Иногда в деревнях волки зимой могут ходить по округе, поэтому детишкам не стоит уходить далеко.
Непременно дети заметят, что стало темнеть раньше. Если в августе уже в 9 часов вечера становилось темно, то в сентябре ещё раньше. Светает поздно. Детям легче объяснить, что утром и вечером день убавляется на 2 минуты. Если в июне в 22.00 солнышко только садилось, то в середине декабря уже в 16 часов темно. Почему так происходит? Если есть под рукой энциклопедия и глобус, то нужно показать, как вращается Земля вокруг Солнца в течение всего года. Для них будет удивлением, наверное, когда узнают о весне в Австралии на данный момент. Поздний рассвет и ранний заход солнца - это признаки осени в неживой природе наравне с постоянными дождями и ветрами.
Смена времени года происходит для того, чтобы природа обновлялась. Не может травка без конца зеленеть, деревья всю жизнь не цветут и не приносят плоды. Людям и многим животным, которые не впадают в спячку, свойственно не только бодрствование, но и отдых. Растениям отдыхать тоже нужно. Но процесс подготовки к зимней спячке происходит медленно. Как вообще происходит цикл за год? Деревце весной одевается листвой, летом приносит плоды, ягоды. Осенью опадают листья, и растение, кажется, умирает.
Любые признаки осени - это сигнал для живой природы о подготовке к отдыху на три с лишним месяца. А почему приходят дожди? Природой все устроено разумно. Осадки сначала нужны для насыщения растений влагой, затем приходят холода. Снег помогает деревьям и травке быть в тепле. Если не будет снега, то растения в сильные морозы могут погибнуть.
В конце ноября чаще всего погода уже не такая, как в сентябре и октябре. Деревья полностью голые, уже есть снег. Но это не повод для грусти. Впереди Новый год. В лесу растут елочки зеленые. Они любому ребенку принесут радость. В школе и дома занятие "Признаки осени" можно заменить на тему "Зима пришла". Детям и взрослым праздник поднимает настроение. Ведь дома стоит красивая живая елочка, которая наряжена игрушками, мишурой и дождиком. Нужно уметь делиться с детьми интересным, познавательным и полезным. К чему это сказано? Люди осенью начинают грустить, потому болеют и постоянно хотят спать. Школьники тоже все это чувствуют. Их нужно взбодрить. Ведь все времена года хороши. После унылой осени наступает белоснежная зима. Снежинки - это ещё один неживой объект природы, они имеют очень сложный, но красивый узор.
Тема "Признаки осени" для детей должна быть раскрыта не только в словах и определениях, но и на живых примерах. Запомнить проще то, что интересно. Признаки осени в живой и неживой природе лучше научиться отличать, чтобы понимать, как все происходит и что с чем взаимосвязано.
fb.ru
Как и любое другое время года, осень тоже имеет свои многочисленные приметы. Их используют и успешно применяют для развития малышей с самого раннего возраста. Ведь мудрость и знания наших предков – это неоценимое богатство, которое следует ценить и учиться на нем.
Народные приметы осени для детей весьма разнообразны и при помощи них дети могут узнать много интересного и полезного для своего внутреннего мира и интеллектуального развития. Но следует разграничить подаваемую информацию, таким образом, чтобы она соответствовала каждой возрастной группе. Ведь ребенок должен понимать, о чем идет речь.
Они самые простые. То, на что мы, взрослые, порой даже не обращаем внимания, для малышей имеет огромное познавательное значение. Начать изучение этого времени года стоит с рассматривания в парке листиков на деревьях, с изменения их цвета с зеленого на желтый, красный, коричневый.
Очень наглядно будет провести экскурсию на овощной рынок, чтобы рассказать о дарах садов и огородов, которые преподносит нам осень. Такие приметы про осень для детей очень познавательны, ведь параллельно можно выучить названия овощей и фруктов.
Закрепить полученные знания уже дома можно прочтением книжки на эту тематику, разучиванием стихотворений, и, конечно же, изучением адаптированных примет ранней осени для детей:
Для деток на год старше, информация не намного отличается, но все же она становится более разнообразной, да и сами малыши уже внимательней к окружающей природе, а значит, могут уже самостоятельно находить связь между приметой и ее отображением наяву:
Дети, которые вскоре окончат детский сад и пойдут в первый класс, уже могут запоминать приметы и озвучивать их на тематических занятиях или празднике осени, который проводится в октябре-ноябре во всех садах. Информация, которую дети в детском саду получают сейчас, является базовой и служит хорошим подспорьем, когда малыш окажется уже первоклассником:
Обычно в этом возрасте дети идут в первый 
класс школы. Здесь уже предъявляются более строгие требования к их знаниям, а значит, подаваемая информация становится более обширной и познавательной, а также закрепляется та, что была получена ранее:
womanadvice.ru
|
|
|
|
|
|
