На праздник к детям всегда приходят гости. Вот и сейчас в детском саду оказались в гостях ОХ и Ах, и, конечно же, Осень...
Дети, под музыку, парами входят в зал, встают парами врассыпную.
Ведущий.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном.Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых и ребят.Ребенок.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки под ноги нам бросит.
Такая красивая эта пора!
Пришла к нам опять чудо-осень!
Ребенок.
Вот опять уже желтеют листья,
Мелкий дождик моросит с утра,
Лето пролетело очень быстро,
Наступила Осени пора!
Ребенок.
Ветерком прохладным потянуло,
И быстрее вечер настает,
Пусть порой бывает небо хмурым,
Осень тоже радость нам несет!
Ребенок.
Яблок спелых полные корзинки
Нам она приносит каждый год,
Выстилает мягкие тропинки,
В лес грибной и сказочный зовет!
Песня «Наступила осень»
1.
Наступила осень, осень золотая.
Желтые листочки весело сверкают.
Припев.
А в лесу грибочки, ягодка малинка
Соберем грибочки мы себе в корзинку.
2.
Ты не капай, дождик, дождик на дорожку.
Потому что детки все промочат ножки.
Дети садятся на места
Ведущая.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
- Не жалейте лето!
Посмотрите - роща золотом одета!
Да, осенью красиво везде - и в городе, и в лесу.
(Предлагает позвать Осень на праздник)
Золотая наша осень,
Приходи, тебя мы просим!
(прислушивается)
А вот, кажется, и она!
Появляется Осени под музыку (у неё в руках зонт и корзина с листьями, грибами, овощами и фруктами)
Ведущая: Здравствуй, золотая Осень!
Осень: Здравствуйте, ребята, гости!
Вот пришла моя пора,
Осень в гости прибыла!
Всё закончить в срок успела-
Я леса, поля раздела,
Урожай весь собрала,
Птиц на юг отправила.
Можно и повеселиться,
С вами, дети, подружиться!
Ведущая. Мы с ребятами очень рады твоему приходу. Правда, ребята?
Осень: Мне очень приятно. Посмотрите, какой красивый зонт у меня есть.
Раскрывает над головой украшенный осенними листьями зонт.
Осенние приметы понятны и просты:
По улицам гуляют разноцветные зонты!
Ведущая. Милая Осень, какой красивый твой зонт.
Осень: он необыкновенный - волшебный!
Кто под зонтиком волшебным постоит,
Тот стихами, как поэт, заговорит!
Ведущая: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонт волшебный. Приглашаю под зонт… (называет по очереди имена детей, которые приготовили осенние стихи).
Чтение стихов по выбору воспитателя.
Ведущая: Ай да чудеса! Твой зонт, Осень, превратил ребят в настоящих чтецов!
Осень: Это ещё что! Я зонтом покручу,
Всех в певцов превращу!
Крутит зонтом, звучит волшебная музыка, ведущая приглашает детей в полукруг, на песню. Дети выходят, встают полукругом,
поют песню «Падают листья»
1.
Падают, падают листья
В нашем саду листопад
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
2.
Птицы на юг улетают
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
3.
В руки возьмем по корзинке
В лес за грибами пойдем
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибком.
Осень: Какая прекрасная песня! Думаю, тут дело не только в моём волшебном зонтике, а прежде всего в самих ребятах.
Ребята, а хотите - я вас со своими друзьями познакомлю? У них очень необычные имена. Вот, к примеру, как вас зовут?
Игра «Назови своё имя»
(Дети хором называют свои имена, Осень предлагает имена повторить, но дружнее и громче - игра проводится 2-3 раза)
А моих друзей зовут Ах и Ох! Ах – весёлый, позитивный, скорый, смелый и спортивный! Он всегда в хорошем настроении. А вот Ох наоборот - любит погрустить, поохать и пожаловаться. Наверное, поэтому у него и никакое дело не спорится. В общем, сейчас сами увидите.
Зонтик свой я покручу,
Аха с Охом увидеть хочу!
Крутит зонт, под музыку появляются Ох и Ах. Ах одет спортивно, за плечами рюкзак, Ох - в фуфайке, шапке и валенках.
Ах: Ах, как хорошо! На улице свежо, пыли нет!
Ох: Ох, зато холодно и грязно. Заболеть недолго, если ноги промочишь!
Ах: А ты оденься потеплее, да на ноги вместо валенок - сапоги резиновые!
Ох: Ох, а нос-то всё равно мёрзнет!
Ах: Да ладно тебе, Ох, стонать! Осень - отличное время года! Осенью такой большой урожай собрать можно – и овощи, и фрукты, и грибы!
Ох: Ох, надорвёшься этим урожаем и заболеешь!
Ах: (всплёскивает руками). Ну что ты будешь с этим Охом делать! Ничем ему не угодишь!
Осень: (подходит к Оху и Аху)
Здравствуйте, Ах и Ох!
Ах: Здравствуй, Осень дорогая! Как я рад тебя видеть – я так долго тебя ждал!
Ох: Ох, рановато ты, Осень, в гости к нам пожаловала!
Осень: Что поделаешь, Ох, всему своя пора! Зато я пришла не с пустыми руками, а принесла с собой целую корзинку подарков. (показывает)
Ах: Ах, как хорошо! Мне особенно нравятся осенние листья! Они такие яркие, красивые!
Осень: Да, это так. А у меня есть ещё и непростые листья, а листья с загадками.
Даёт Оху и Аху осенние листочки, на которых написаны загадки, те по очереди их зачитывают)
Осенние загадки.
1.
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто... (листопад)
2.
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный... (дождь)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду... (лужи)
4.
В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли... (зонт)
5.
Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же... (капуста).
6.
Кругла, рассыпчата, бела.
На стол она с полей легла.
Ты посоли её немножко.
Ведь правда вкусная…(картошка)
7.
Посмотри-ка, Дед Мороз
Прячет в грядке красный нос.
Что это? (морковь)
Ох: Ох, устал я от этих загадок!
Ведущая. Тогда отдохни, а мы вас приглашаем посмотреть веселый танец «Барбарики»!
Дети исполняют танец «Барбарики».
Осень. (рассыпает по залу листочки) Молодцы, ребята, спасибо вам за веселый танец, а теперь берите себе по осеннему листочку, и вместе с Охом и Ахом поиграем в игру «Чей кружок быстрее соберется».
Игра «Чей кружок быстрее соберётся»
По залу рассыпаны листочки трех видов – дубовый, кленовый, березовый. Дети берут по листочку. Осень, Ах и Ох берут себе какой - нибудь из трех видов листочек. На 1-ю часть музыки дети двигаются по залу, под музыку 2-й части - танцуют с ними, по окончанию музыки дети встают в круг вокруг Осени или Аха и Оха. Ориентируются на листочек.
Ведущая. Ах, Осень, какая интересная игра! А мы ещё одну замечательную игру знаем – «Мы пошли гулять по лесочку».
Осень. Очень интересно! Давайте поиграем!
Дети встают в круг, ведущая выбирает персонажей.
Хороводная игра «Мы пошли гулять по лесочку».
1.
Мы пошли гулять по лесочку
Встретили там Ёжика дружочка
Он свои иголочки показал
Носиком зашмыгал и убежал.
2.
Мы пошли гулять по лесочку
Встретили там Заиньку дружочка
С зайкой мы попрыгали прыг, прыг, скок
Зайка ушки навострил и наутек.
3.
Мы пошли гулять по лесочку
Встретили там Лисоньку дружочка
Помахала хвостиком не спеша
До чего ж ты, Лисонька, хороша.
4
Мы пошли гулять по лесочку
Встретили там Мишеньку дружочка
Шел он вперевалочку – топ, топ, топ
Покружились с Мишенькой мы разок.
5.
Мы пошли гулять по лесочку
Встретили там Волка дружочка
Волк зубами щелкает вот беда
Разбегайтесь поскорее кто куда!
Дети убегают, Волк ловит. Догонялки до тех пор, пока звучит музыка.
Ох: Ох, как я устал – ломит спину, ноют руки, а вы всё хороводы водите!
Ах: Ах, опять ты недоволен! Может быть, тогда песню послушаем, которую ребята приготовили? Заодно и отдохнёшь!
Ведущая. Правильно, Ах, отдохните, да послушайте песню «Колючий дождик». Ребята, колокольчики возьмите, полукругом становитесь.
Песня «Колючий дождик»
1.
Ах какой колючий дождик за окном
Мы гулять сегодня будем под зонтом.
Припев.
Дождик капает с утра
Это осень к нам пришла
Это осень, это осень
К нам пришла.
2.
На дорогах лужи их не обойти
Значит обувать придется сапоги.
3.
Небо плачет, ветки плачет и дома
Значит к нам пришла осенняя пора.
Ох: Ох и сырость из-за этого дождя! Так и ноги промочить недолго!
Ах: Ах, всё тебе, Ох, не так! Я же тебе говорил – чтобы ноги не промокли – у всех должны быть резиновые сапоги! В них можно и по городу гулять, и в лес по грибы отправиться!
Проводится игра «Собери грибы»
Участвуют две команды, перед каждой командой стоит калоша и корзина. На другом конце зала перед командой в обруче рассыпаны грибы по числу игроков. С началом музыки первый игрок команды надевает на одну ногу калошу, бежит с корзиной, берет один гриб, кладет в корзину, бежит обратно, передает следующему игроку калошу и корзину.
Ах: Ах, как мне нравится гулять в осеннем лесу! Столько всего интересного можно там встретить! А сколько забавных и красивых поделок можно сделать из природного материала. (предлагает рассмотреть выставку осенних поделок и картин, приготовленных ребятами заранее)
Ведущая. Спасибо вам Осень, Ах и Ох за то, что вы в гости к нам пришли, повеселиться помогли!
Осень. Нам тоже у вас тоже очень понравилось.
Ах. Дорогая Осень, мы, когда на праздник шли, такой гриб в лесу видели - большой-пребольшой! Давай ребятам его подарим!
Ох. Ох, он такой огромный, как же мы его принесем?
Ах. А давайте все вместе за ним отправимся!
Осень. Ребята, согласны? Тогда становитесь друг за другом, да беритесь за руки!
Звучит весёлая музыка, дети берутся за руки, встают друг за другом, впереди Осень, Ах и Ох, выходят из зала, возвращаются в другие двери и видят посреди зала большой сюрпризный гриб. Дети с ведущей рассматривают гриб, какой он большой и красивый.
Ведущая. Почему же он такой большой вырос, может быть он не простой?
Ах. А давайте посмотрим. Повторяйте за мной слова:
Раз, два, три, гриб секрет свой отвори!
Дети повторяют слова.
Ах. Ой, ребята, гриб, кажется, шевелится! Сейчас я посмотрю, что у него внутри.
Открывает гриб, а там угощение для детей,
Ведущая. Да здесь угощение от Осени, спасибо тебе Осень золотая!
Осень. Все садитесь по местам
Угощенье я раздам.
Взрослые раздают угощение, прощаются и уходят. Затем в группу уходят дети.
pedsovet.org
Учитель. – А какие ещё овощи вы знаете?
- А откуда к нам овощи пришли знаете?
Дело было в огороде ( автор Н.Н. Луконина)
Я, Скворец-молодец,
Лучший песенник -певец,
Я полсвета облетел,
В огород к вам прилетел!
Эй, вы, репка и лучок,
Свекла, редька, кабачок!
Лежебоки-домоседы,
Иль не рады вы соседу?
Вам на грядке все б сидеть,Снизу вверх на мир смотреть!
Посмотрит на меня -
Облетел я все моря!
Был в Японии, и в Арктике,
И в далекой жаркой Африке!
Картошка: Не хвались, Скворец, неумеренно,А вот быт ты в Южной Америке?
Скворец: Нет, туда не залетал!
Картошка:Что ж, ты много потерял!Вот послушай про меня,Это родина моя!Тому назад полтыщи летПоявилась я нас свет.На корабль меня грузилиИ в Европу отвозили.Есть сырою захотели,Только долго не поели,А сварили — похвалили:«Очень вкусно!»- говорили.
Скворец:Расскажи-ка нам тогда,Как попала ты сюда?
Картошка: В любой стране, как всем известно,Нашлось картошке лучшее место.Еще в далекую старину,Угодила я к вам в страну!Неказиста, шишковата,А приду на стол — тогдаДружно скажут все ребята:«Ну, рассыпчата, вкусна!»
Скворец: Теперь в народе знают все:«Картошка — это второй хлеб!»
Помидор (Картошке):Ну, что расхвасталась ты тут?
(Скворцу): Скажи-ка лучше,Скворушка, а как меня зовут?
Скворец: Самый важный здесь синьор,Знаю я, ты — Помидор!
Помидор: Из-за моря-океанаК вам привез меня фрегат!Имя мне индейцы дали:«Большая ягода — Томат».У итальянцев я — «синьорЗолотое яблоко», то есть «помидор»!
Скворец:По свету много ты скитался,А как в России оказался?
Помидор:Купцы и иностранцыМеня везли из Франции,Везли совсем не для еды,Сажали в сад для красоты!Один смельчак в конце концовОтведал и моих плодов!И с той поры так повелось:Я на столе желанный гость!
Скворец: Что за странный старикашка,Сто рубашек нараспашку?Жителя такого вродеЯ не видел в огороде!
Лук: Я знаменитый старичок,А зовут меня — Лучок!Среди наших овощейЯ всех старше и мудрей!
Скворец:Расскажи, скорей, откуда,К нам пришло такое чудо?
Лук: Средь жрецов и фараоновЯ знакомства заводил,Видел воинов и войны,Переплывал великий Нил!Для здоровья и для силыМною воинов кормили!Во мне витаминов целые груды,От насморка вылечу и от простуды!Есть пословица про лук:«Лук — он от семи недуг!»
Скворец: Апчхи! Апчхи!Ой, видно простудился,И лук мне очень пригодился!
Капуста:Я тоже лекарь хоть куда,Лети-ка, Скворушка, сюда!Мною лечат кашель,Головную боль,От насморка избавлю,Сниму любую хворь!
Скворец: Откуда ты знаешь, как надо лечить?Ты целыми днями на грядке сидишь?
Капуста: Я приехала когда-тоК вам сюда издалека,Римляне меня назвали «капут»,То есть просто «голова»,А по-русски, а по-русски,Называюсь я «Капуста»!С давних пор меня любили,Когда сажали, говорили:«Не будь голенаста, будь пузата,Не будь пустая, будь густая,Не будь стара, будь молода,Не будь мала, будь велика!»
Картошка: Ну, какие же мы здесь домоседы?Мы объехали больше, чем полсвета!
Помидор: Собрались здесь, в России, на грядкеУродились добрые, сладкие!
Лук: Без нас ни суп, ни винегрет,Без овощей обеда нет!
Скворец: Выросли вы все на диво!Всем, пожалуй, расскажу,Что теперь и с овощами,Доброй дружбой дорожу!
Учитель. Да, все овощи нам нужны и полезны.
«Вершки и корешки». Игра в кругу
Осень: Будет звучать музыка, а мы будем танцевать овощной танец. Но будьте внимательны, если у овоща, который растет на грядке, мы употребляем в пищу корешки, то что растет в земле, мы приседаем а если у овоща мы кушаем то, что растет над землей, мы танцуем с руками над головой и хлопаем в ладоши, а если и вершки и корешки то нужно покружиться.
Принцесса: А можно я буду ребятам загадывать слова?
Осень: хорошо. Но вы ребята будьте внимательны:
Танцуют
Принцесса:
- свекла - корешки
- капуста - вершки
- морковь - корешки
-кабачок - вершки
-огурец -вершки
-перец - вершки
-тыква - вершки
- картофель - корешки
-баклажан - вершки
-редис - корешки
-помидор - вершки
-лук – вершки и корешки
-горох – вершки
- чеснок – вершки и корешки
- репка- корешок
Осень:
Продолжаем танцевать. А теперь игра «Фрукты - овощи»
Если мы называем овощ, то вы идете по кругу, если фрукт– то танцуете на месте.
Танцуют
Редиска - идем
Огурец - идем
Тыква - идем
Яблоко - танцуем
Морковь - идем
Помидор- идем
Брюква- идем
Лимон- танцуем
Капуста - идем
Кабачок - идем
Артишок - идем
Патиссон - идем
Груша - танцуем
Апельсин - танцуем
Банан - танцуем
Картофель - идем
Морковь - идем
Свекла - идем
Авокадо-уем
Редька - идем
Персик - танцуем
Хурма - танцуем
6. Частушки про грибы. 2 класс.
За грибами в лес пойдём
Грибов вкусных принесём
Готовьте-ка кадушки
Солить будем волнушки
У опушки на поляне
Вырос гриб в большой панаме
«ничего я не боюсь
Я-отважный смелый груздь!»
Нас не зря зовут лисички
Мы хитрющие сестрички
Старой жёлтою листвой
Мы укрылись с головой
Есть грибы съедобные
Есть и ядовитые
Нам съедобные нужны
Мы на них любители
На поляне мухомор
Так и просится «сорви!»
Только знай, что он плохой
И его ты не бери
Мы частушки вам пропели
Просвещали вас часок
А теперь хватай лукошко
За грибами все в лесок.
6. Сказка-сценка «Как грибы президента выбирали».
3 класс.
Как-то раз в одной Подберезовой республике решили грибы выбрать себе президента...
Мухомор. Посмотрите на меня,На мой яркий наряд!И кто выберет меня,Тот уж точно будет рад!Ведущий. Чем полезен, расскажи.Что ты лучше, докажи!Мухомор. Мух морю, лосей кормлю –Правду, правду говорю!Президентом лучшим буду,Я расту в лесу повсюду.Ведущий. Знаем-знаем, что пригож,Да в лукошко ты не гож!Мухомор. Тишина, грибной народ!Я беру самоотвод!Опенок. Я – опенок, парень ловок.Может, мне поверите,Судьбу грибов доверите?Ведущий. Чем полезен, расскажи.Что ты лучший, докажи!Опенок. Я и летний и осенний,Мяса я еще полезней.Меня варят, солят, жарятИ в любом обеде хвалят.Ведущий. Знаем-знаем, что хорош:И умен ты и пригож.Но в семейном положеньеТвоем нужно разъясненье.Опенок. Да, со мной везде семья!А в президенты рад бы я.Мы все вместе, как солдаты,Тогда уходим в депутаты!Поганка. А я – поганка бледная,К тому ж еще не бедная.Голосуйте за меня –Расплачусь монетой я!
Ведущий. Чем полезна, расскажи.Что ты лучше, докажи!Поганка. Я тонка, стройна, одета,Ядом я полна при этом.Я не привыкла нравиться,Кто съест меня – отравится.Что, я вам не подхожу?К мухомору ухожу!Лисичка. Из лисьей я породы,И хитра я от природы.Ведущий. Чем полезна, расскажи.Что ты лучше, докажи!Лисичка. Ни у кого такого нет наряда.Грибами править – ум не надо!Выбирай народ меня:Всех в лесу красивей я!Только голод иль война,Съедят первую меня…Нет, теперь все понимаю –Кандидатуру я снимаю!Подберезовик и подосиновик.Под осиной, под березойМы растем, друзья, в лесу.Подберезовик. Ты как хочешь, в президентыНе пойду я: не хочу!Подосиновик. Я тоже править не привык.Пусть президентом станет боровик!Боровик. Я – белый гриб, я – боровик,Править я в лесу привык.И царем грибным был я.Видно, очередь моя –Стану первым президентом.Что ж, народ, согласен я!
7. Песня «грибочки». 3 класс.
Пошли мы в лес с корзинками гулять,Осенние грибочки собирать.Но тучка в небе хмурится,И мамочка волнуется,Что дождиком намочит нас опять.
Грибочки, грибочки растут во лесочке,Мы скачем по кочкам ещё быстрей.Грибочки, грибочки растут во лесочке,Набрать бы в корзину больших груздей.
В лесу осенний дождичек прошёл,И я кричу: "Ура, я гриб нашёл!"Грибочки на поляночке,Домой к любимой мамочкеЯ с полною корзинкою пришёл.
Грибочки, грибочки растут во лесочке,Мы скачем по кочкам ещё быстрей.Грибочки, грибочки растут во лесочке,Набрать бы в корзину больших груздей.
Семечки
То не утки крякают,
Не лягушки квакают.
Это с миленьким вдвоём
Дружно семечки грызём.
Семечки, семечки
В мешке принёс их Сенечка.
Нынче ночка коротка,
Съели только пол мешка.
Вот и солнышко встаёт,
Я грызу, и он грызёт.
Подоить пора козу,
Он грызёт, и я грызу.
Семечки, семечки,
Зачем теряю времечко.
От такого жениха
В сердце только шелуха.
Наши парни молодцы,
Дарят милым леденцы
Я ж, несчастная, одна
Лузгать семечки должна.
Семечки, семечки
Мету с крылечка веничком.
Вижу, Сеня из ворот
Снова семечки несёт.
А недавно Сеня мне
Сделал предложение:
«Приходи хозяйкой в дом,
Мы на пару погрызём»
Семечки?!! Семечки.
А я сказала: Сенечка,
Лучше буду век одна,
Но без мужа-грызуна
Колючий дождик
1. Ах, какой колючий дождик за окном,
Мы гулять сегодня будем под зонтом.
Припев: Дождик капает с утра, это осень к нам пришла.
Это осень, это осень, к нам пришла.
2. На дорожках лужи – их не обойти,
Значит, обувать придется сапоги.
Припев тот же:
3. Небо плачет, ветки плачут и дома,
Значит, к нам пришла осенняя пора.
Припев тот же:
Инсценировка сказки «Умная песенка».
Под музыку появляется Медведь, потягиваясь, зевает.
-Проснулся однажды медведь в лесу и пошел искать дела, куда левая нога захотела! Бродил, мечтал – совсем отощал. Уж и осень на носу, а Медведь всё без дела в лесу.
Исполняется «Танец Медведя»
По окончании Медведь подходит к дереву, на котором сидит Дятел
Медведь: Стук – Стукыч, ты что это делаешь?
Дятел: Что ни день короедов гублю,
Что ни вечер – деревья лечу
Медведь: А это ещё зачем?
Дятел: В лесу живёшь, а не поймёшь!
Осень – запасиха, зима - подбериха!
Медведь: Это как понимать?
Осень – запасиха, зима - подбериха!
Дятел: Спроси кого другого, а мне некогда сейчас
Дятел улетает. Под музыку появляется Ёжик.
Медведь: Здравствуй, колючий!
Что ты в траве копошишься, Зачем листья тащишь?
Ёж: Корешки ищу – домой тащу
Грибы ищу – домой тащу,
Что найду – в нору кладу!
Исполняется песня «Трудолюбивый Ёжик».
Медведь: Это ты жадный такой?
Ёж: Я не жадный! Семья большая, зима долгая,
Осень – запасиха, зима – подбериха!
Медведь: И ты ту же песню завёл!
Да что это значит?
Ёж: Что значит, что значит,
Тот зимой возьмёт, кто летом спрячет!
Медведь: Ничего не понимаю! Да ну тебя!
Выбегает Заяц.
Медведь: Куда торопишься, зайчонок?
Заяц: Скачу, ищу заячью капустку,
Лето прошло, и в лесу становится пусто.
Осень жёлтые дорожки расстилает,
Зиме путь открывает,
Осень – запасиха, зима – подбериха!
Медведь: Да что это значит?
Заяц: Тот зимой возьмёт, кто осенью спрячет!
Заяц убегает.
Медведь находит корзинку.
Медведь: А это чьи же корзины?
Выбегают Белочки.
Белочки: Это наши корзины! Здравствуй, Миша!
Инсценируется песня «Белочки» Муз. З.Левина, Ст. Л.Некрасовой.
Медведь: Тараторки, подождите, не трещите,
Вы мне лучше скажите:
Зачем вам корзинки понадобились?
Белочки: Грибы в них набрать, а потом их и высушить.
Нынче срок запасаться впрок!
Медведь: А зачем запасаться – то?
Белочки: Ты не прикидывайся, Медведь!
А то не знаешь?
Осень – запасиха, зима – подбериха!
Медведь: И вы ту же песню!
Да объясните хоть, что это значит!
Белочки: Ох, Мишенька! Ох, притвора!
Если не знаешь, зачем по лесу гуляешь?
Ты вон как за лето потолстел, жиру наел!
А зимой как уснёшь – снова похудеешь!
Вот оно и выходит:
Осенним запасом жив будешь!
Медведь: Осенним запасом!
Осень – запасиха, зима – подбериха!
Все участники выходят на середину зала.
Все: Сделал дело, гуляй смело!
Вед: игра «Съедобные – несъедобные»
Я буду называть грибы, а вы, если они несъедобные- 3 раза притопните!
А если съедобные – 3 раза прихлопните!
Попробуем: съедобные - несъедобные!
Будьте внимательны!
Маслёнок! Сестричка! Рыжик! Телёнок! Боровик! Чижик! Поганка! Дождевик! Пыжик! Поганка! Лесовик! Опёнок! Лисичка! Лесовик! Слонёнок! Подберёзовик! Поддубовик! Груздь! Свинушка! Горькушка!
infourok.ru
Дети забегают в зал под музыку «1» , встают полукругом
ВЕД.
Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
Дети
1.Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки
Льют дожди и нет просвета
Затерялось где-то лето.
2. Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клёна листья сбросил
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый-кленовый.
3. Дождь по улице идёт ,мокрая дорога,
Много капель на стекле, а тепла немного.
Как осенние грибы, зонтики мы носим,
Потому что на дворе наступила осень.
Исполняется песня-хоровод «Осенняя»
ВЕД.
А теперь ребятки, все садимся в осенний паровоз
Чтобы на прогулку он скорее нас увёз!
Ждут нас приключения впереди,
Давайте дружно скажем «Счастливого пути»
Звучит музыка «Паровоз-букашка»(2), дети едут по кругу, затем садятся на стульчики
ВЕД.
И так ребята, первая остановка называется «Осенняя», и мне кажется, нас кто-то здесь уже встречает.
Звучит музыка, появляется Осень(3)
ОСЕНЬ.
Здравствуйте, мои друзья,
Осень золотая – это я!
Пришла на праздник к вам
Я петь и веселиться
И хочу со всеми здесь сегодня подружиться.
ВЕД. Мы рады, Осень,
Что теперь ты вместе с нами.
Тебя мы хвалим песнями, стихами.
Исполняется песенка «Колючий дождик
«Колючий дождик»(4)
ПРИПЕВ: Дождик капает с утра – это осень к нам пришла,
Это осень, это осень к нам пришла.
ПРИПЕВ: тот же
ПРИПЕВ: тот же
Дети (младшая группа):
1.Тучка потемнела, хмурится и злится,Наша группа дождика вовсе не боится!
2. Льёт холодный дождик вечером и днём,Мокрые деревья под моим окном.
3. Первые дождинки капают на крыши,Дождь пошёл сильнее, а потом потише.
4. Льет холодный дождик вечером и днем.Мокрые деревья под моим окном.
5. Рано утром птицы больше не поют,По стеклу дождинки слезками текут.
6 Намочил все улицы и в саду дорожки…Нам не страшен дождик, ведь у нас - сапожки.
7. А еще есть зонтик, плащ не промокает,Человек – не сахар, под дождем не тает!
и танец «Виноватая тучка»(5)младшая группа
Дети средней группы читают стихи
1.Наступила осень, пожелтел наш сад.
Листья на берёзе золотом горят.
Не слыхать весёлых песен соловья.
Улетели птицы в дальние края.
2.Ходит осень в нашем парке,Дарит осень всем подарки:Бусы красные – рябине,Фартук розовый – осине,Зонтик желтый –тополям,Фрукты осень дарит нам.
3. Почемy к зиме деpевья Раздеваются кpyгом? А деpевьям тоже нyжноРаздеваться пеpед сном!
4.Опустел скворечник-Улетели птицы,Листьям на деревьяхТоже не сидится.Целый день сегодняВсё летят, летят...Видно, тоже в АфрикуУлететь хотят.
5.Закружился надо мной дождь из листьев озорной.До чего же он хорош! Где такой ещё найдёшь – Без конца и без начала? Танцевать под ним я стала,Мы плясали, как друзья, -Дождь из листиков и я.
ОСЕНЬ.
Стихи и песни Ваши хороши,
Спасибо вам ребята от души!Каждый листик золотойСветит, словно солнышко.Листики мои возьмите,Танец славный Вы начните.
Средняя группа исполняет танец с листочками(6)
ОСЕНЬ. Спасибо вам ребята, я благодарна вам,
Порадовали, думаю, вы и пап и мам!
А теперь я с вами поиграю,
Листочки свои осенние по залу разбросаю,
А вы скорей их соберите и в корзинки принесите
Мальчики и девочки собирают листочки в разные корзинки
ОСЕНЬ. Ну, а теперь, мне пора с вами прощаться
И в лес осенний возвращаться!
А вы на паровозик свой садитесь
И по дороге дальше мчитесь.
Осень прощается, уходит
Дети садятся на паровоз, едут по кругу(2), садятся на стульчики
ВЕД. Мы прибыли с вами на станцию «Лесная»
Праздник осени – в лесу
И светло, и весело.
Вот какие украшения
Осень здесь развесила!
На лесной опушке,
Словно на картинке,
Собрались подружки,
Яркие рябинки.
Нарядились девочки,
Заалели тоже.
Стали на рябинок
Все они похожи.
Девочки исполняют танец «Рябинки»
МальчикМы ходили в тёмный бор,Повстречали мухомор,Красной шляпкою манит,Но не трогай. ядовит!
Мальчики исполняют танец «Мухоморы»(7)
Дети садятся на паровоз, едут по кругу, садятся на стульчики(2)
ВЕД. Последняя станция народная, под названьем ОГОРОДНАЯ!
Звучит русская нароная музыка, выходят Дед и Бабка (8)
(переодеваются ведущие: шапка-борода-пиджак, платок-очки)
ДЕД. Я дед Матвей
БАБКА. А я, бабушка Матрёна.
ДЕД. И у нас есть огород, в котором всё, всё, всё растёт!
БАБКА. И сейчас про наши грядки, загадаем вам загадки!
ЗАГАДКИ
1. Разве в огороде пусто,
Если там растет… (капуста)
2. За ботву, как за веревку,
Можешь вытянуть… (морковку)
3. Не пугайся, если вдруг
Слезы лить заставит… (лук)
Он большой, Как мяч футбольный! Если спелый — все довольны! Так приятен он на вкус! Называется… (арбуз)
Летом — в огороде, Свежие зелёные, А зимою — в бочке, Жёлтые, солёные. Отгадайте, молодцы, Как зовут нас?...(огурцы)
И зелен, и густ На грядке вырос куст. Покопай немножко: Под кустом ...(картошка)
Что за скрип? Что за хруст? Это что ещё за куст? Как же быть без хруста, Если я ...( капуста)
На жарком солнышке подсох И рвётся из стручков ...( горох)
ДЕД. Все загадки отгадали, но мы ещё не танцевали,
В круг, скорее все вставайте, овощи с поля собирайте!
Исполняется песня-игра-«Соберём урожай» Насауленко(малыши)
Дед Мы собрали овощей
И для супа и для щей
Ребёнок мл.гр. Мы не овощи, а дети
И вариться не хотим
Мы играли, танцевали
И от вас мы убежим.
И дети разбегаются, дед их ловит
^ Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку».
ДЕД. А я для вас ребятки, вырастил много яблок.
Баба А я из яблок сделала вкусный пирог.
(выносит пироги и угощает детей)
ВЕД. На этом, путешествие наше закончилось, и нам пора в группу отведать вкусного пирога.
Дети встают паровозиком и едут в группу
КОНЕЦ.
fs.nashaucheba.ru
|
|
|
|
|
|
