Что у осени в корзинке?
Сценарий для средней группы.
Звучит музыка дети с разноцветными листьями в руках вбегают в зал.
Ведущий. Птицы стаями летят,
Грустно: дождь и листопад.
Ветер тучи в небе носит,
Потому что это … (осень).
Исполнение песни «Простая песенка». Садятся на стульчики.
Ведущий. Осень – славная пора,
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
В огороде урожай.
Всё, что хочешь собирай!
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий
И капусты целый ряд.
Осенью созревает урожай. И люди, и звери делают запасы на зиму. Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие и узнаем, где какой урожай вырос. Поедем? Садитесь на лошадку! (дети под музыку скачут галопом.).
На лошадке ехали, до леса доехали.
Гоп, гоп, гоп, гоп – стоп! Приехали!
В лесу такая красота! Деревья разноцветные стоят!
Мальчики надевают шапочки грибочков.
Дети (по очереди). По лесным тропинкам ходит-бродит осень.
Сколько свежих шишек у зеленых сосен!
И листок березы золотистой пчелкой
Вьётся и летает над зеленой елкой.
Осинку окрасила осень.
Осинка мне нравится очень.
Она позолотой блистает,
Одно только жаль – облетает.
Вот красная рябина,
Вот желтые опята,
Осенью корзина
Полным-полна, ребята!
Ведущий. Посмотрите, сколько грибов выросло! Выбирайте, девочки, себе грибочки.
Исполнение танца «Девочки и грибы» танец с ложками
Ведущий. Ой, ребята! Вы слышите шуршание? Кто-то идёт на полянку.
(появляется Шуршик_.
Шуршик. Гости ко мне пожаловали! Здравствуйте!
Ведущий. А ты кто такой, зверь невиданный?
Шуршик. На самой крепкой ветке дуба
Я в тесном желуди сидел.
Пришла пора, и я оттуда
На кучу листьев полетел.
Я по листве осенней мчался,
И каждый листик мне шуршал.
И старый дуб до слёз смеялся –
Он Шуршиком меня назвал.
Ведущий. Это, Шуршик, ребята!
Шуршик. Я так рад, что вы ко мне приехали! Птицы улетели, листья облетели, деревья засыпают – скучно мне одному стало!
Ведущий. Не огорчайся, Шуршик, мы тебя развеселим! Музыку сыграем шуршащую.
Звучит оркестр из шумящих инструментов под русскую народную мелодию.
Шуршик. Спасибо, ребята! Мне очень понравилось. Вот вам от меня осенний подарок – корзина грибов.
Ведущий. Спасибо, тебе, Шуршик! Пора нам в путь-дорогу. До свиданья.
На машине поедем. Садитесь ребята!
(дети шагают топотушками).
Шуршик:На машине ехали, в огород приехали.
Трр! Стоп! Разворот! Выходи, народ!
Дети встают.
1-й ребёнок
Праздник осени в лесу —
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила
2-й ребёнок
Каждый листик золотой —
Маленькое солнышко,
Соберу в корзину я,
3-й ребёнок
Берегу я листики,
Осень продолжается.
Долго дома у меня
Праздник не кончается.
Шуршик раздает листочки.
Шуршик.
Мы листочки, мы листочки,
Мы осенние листочки.
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул — полетели.
Исполняется танец осенних листочков. После танца выставить мостик.
Шуршик.
Через речку брошен мостик,
Мы идем сегодня в гости.
Исполняется песня «На мосточке», слова Т. Бойко, музыка А. Филиппенко. На соответствующие слова появляется Волк, Козлик прогоняет его. Шуршик открывает ворота и поводит ребят через мостик
Шуршик: Вот и перешли через мостик и оказались в огороде у бабушке-старушке, веселой- говорушке. Позовем её?
Из домика выходит старушка.
Старушка. Здравствуйте, гости, дорогие! Огород мой посмотреть приехали? Проходите, загадки отгадайте: что у меня в огороде растет.
- Как на моей грядке
Выросли загадки –
Крепкие, зеленые,
Хороши – соленые. (Огурцы).
- На этой грядке – желтые загадки.
Круглый бок, желтый бок,
Растет на грядке колобок.
Врос он в землю крепко.
Что это? (репка).
- А на этой грядке – горькие загадки.
Тридцать три одёжки, все без застежки,
Кто их раздевает, тот слезы проливает. (лук).
- На крайней грядке – длинные загадки.
Над землей трава,
Под землей – оранжевая голова.
На ощупь очень гладкая,
На вкус, как сахар, сладкая. (морковь).
Ведущий. Мы тебе, старушка, и стихи прочтём!
Дети ( по очереди).
По таинственным законам,
Непонятным до сих пор,
Огурец растет зеленым,
Рядом красный помидор,
Баклажаны синие
Рядом с желтой дынею,
А земля черным-черна,
А земля для всех одна.
Что растет на грядке?
Огурцы, горошек сладкий,
Помидоры и укроп
Для приправы и для проб
Есть редиска и салат –
Наша грядка просто клад!
Старушка. Хорошие стихи, молодцы! В хоровод вставайте, песню запевайте.
Дети исполняют хоровод «Урожайная»
Спасибо, ребята, за стихи и песни. Вот вам мой осенний подарок – корзинка овощей.
Ведущий. Спасибо, тебе, старушка-веселушка! Поедем дальше! На поезде поедем, прицепляем вагоны! (дети едут паровозиком).
Паровозом ехали, к Танюше в сад приехали.
Паровоз не везет, выходи – приехали!
Ребятки, мы попали в сад к девочке Танюше. У неё в саду яблочки созрели! Вот и Танюша идет.
Таня яблоньку сажала
И водичкой поливала.
(Таня поливает яблоньку)
Таня. Вот и осень наступила,
Яблочки позолотила.
Буду яблочки срывать,
Чтобы деток угощать.
(обращается к детям). Ребятки, я пойду за корзиной, а вы посмотрите за моей яблонькой: чтобы не обижали, чтобы яблочки не рвали.
(Таня уходит, появляется медведь).
Медведь. Что за чудо вижу я?
Яблонька-красавица!
Съем-ка яблочки сейчас –
Мишеньке понравится!
Ведущий. Ребята, прогоним мишку! Будем лаять, как собачки – мишка испугается и убежит. (дети лают).
Медведь.(испуганно). Убегаю, убегаю,
Яблоки вам оставляю.
Медведь убегает, появляется лиса.
Лиса. Что за чудо вижу я?
Яблонька-красавица!
Съем-ка яблочка сейчас – лисоньке понравится!
Ведущий. Ребята, испугаем лисичку! Будем в ладоши громко хлопать – она убежит. (дети хлопают).
Лиса. Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.
Лиса убегает, появляется коза.
Коза. Что за чудо вижу я? Яблонька-красавица!
Съем-ка яблочко сейчас – козочке понравится!
Ведущий. Ребята, постучим ножками! Козочка испугается и убежит. ( дети топают).
Коза. Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.
Коза убегает, появляется зайка.
Заяц. Что за чудо вижу я? Яблонька-красавица!
Съм-ка яблочко сейчас – заиньке понравится!.
Ведущая. Ребята, завоем, как волчата: «у-у-у». зайка испугается и убежит.
Зайка. Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.
Зайка убегает, появляется Таня и останавливает его.
Таня. Стой-ка, заинька-дружок,
Проходи-ка на лужок!
Всех сегодня приглашаю,
Яблочками угощаю.
(Зайцу). Эту корзинку, Заинька, отнеси зверушкам лесным. А эта корзинка для вас, ребята, - осенний подарок из моего сада.
Таня дарит корзину детям.
infourok.ru
| Действующие лица:Все роли исполняют взрослыеВедущийПетушокЛисичкаЗаяцОсень.Звучит музыка, дети входят в зал.Ведущий.Ребятки, я сегодня приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далек, и, чтобы не устали наши ножки, давайте поедем на поезде!Дети строятся паровозиком, ведущий — впереди. Все вместе топающим шагом двигаются по залу под музыку. Утром мы во двор идем,Листья сыплются дождем,Под ногами шелестятИ летят, летят, летят!Вот и к нам в лесок сколько листьев прилетело! И желтые, и красные, очень красивые! Правда? А знаете, кто так красиво украсил наш лес? Это волшебница-Осень! Очень она постаралась, листья, словно золотые! Слышите?.. А вот и ветерок подул. Давайте пошумим вместе с ветром. А теперь возьмем по листочку и споем про них веселую песенку!Исполняется песня «Осень», слова И. Планиды, музыка И. Кишко.Ведущий.Осенью везде красиво: и в лесу, и в саду, и во дворе!1-й ребенок.Праздник осенью в лесу,И светло, и весело!Вот какие украшеньяОсень здесь развесила!Каждый листик золотойМаленькое солнышкоСоберу в корзинку я,Положу на донышко!2-й ребенок.Берегу я листики.Осень продолжается!Долго дома у меняПраздник не кончается!3-й ребенок.Ветер с листьями играет,Листья с веток обрывает.Листья желтые летятПрямо под ноги ребят!Ведущий.Ай, да молодцы, ребятки! И песню звонко спели, и стихи про волшебницу-Осень прочитали! А сейчас давайте-ка, дадим работу нашим ножкам, заведем веселую пляску!Исполняется любая пляска по усмотрению музыкального руководителя.Ведущий.Поплясали — теперь отдохнем. Сядем на пенечки и послушаем, что же нам шепчет лес… Ребята, я слышу, к нам кто-то идет. Ну-ка, угадайте, кто это!Вместе с солнышком встает, «Ку-ка-ре-ку!» он поет. Шпоры есть и гребешок. Кто же это?Дети.Петушок!Ведущий.И верно, это Петя-петушок, золотой гребешок!Под музыку в зал входит Петушок и поет песенку на слова М. Райкина, музыка С. Вольфензона «Петушок».Петушок.Здравствуйте, ребятки! Какие вы все красивые и нарядные! А я тоже очень красивый и нарядный! Правда?Ведущий.Петушок, а ребята про тебя даже стишок знают. Вот послушай!Дети.Петушок, Петушок, золотой гребешок,Масляна головушка, шелкова бородушка!Что ты рано встаешь, громко песни поешь,Деткам спать не даешь? Ку-ка-ре-ку!Петушок.Ах, какой хороший стишок вы про меня рассказали! Но интересно мне узнать, видели ли вы, ребятки, как идет дождик? Очень хорошо! Дождик бывает маленький, тихий-тихий, вот такой! (Тихонько хлопает в ладошки, дети повторяют за ним. Звучит тихая музыка). А бывает большой дождь, сильный-сильный, вот такой! (Хлопает в ладоши сильнее и быстрее. Дети повторяют за ним. Звучит прежняя музыка, но в более громком исполнении). Вот как сильно капли стучат, шумят!Проводится игра «Какой дождь?». Петушок командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!». Дети хлопают в соответствующем темпе.Ведущий.Петушок, а мы про дождик песенку знаем! Хочешь послушать? Петушок. Конечно, хочу!Исполняется песня «Дождик», музыка Е. Д. Макшанцевой.Ведущий.Ой, ребятки, мы песенку про дождик спели, и тучка, в самом деле, налетела, дождик принесла. (Показывает тучку-макет с дождевыми капельками. Звучит музыка дождика, дети хлопают в ладошки, подражая шуму дождя). Но тут подул ветерок! (Дети дуют на тучку). Угнал тучку, и выглянуло… (Показывает макет солнышка).Дети.Солнышко!Звучит любая плясовая музыка, дети идут «гулять». Затем проводится игра «Солнышко и дождик». После игры Петушок кашляет, держится за горлышко.Ведущий.Ребята, кто же это кашляет? Неужели наш Петушок заболел, простыл?Петушок.Ой-ей-ей! Побегал я под дождиком и потерял свой голосок, простудил горлышко. Сейчас не могу петь свою песенку. (Старается прокукарекать, но ничего не получается).Ведущий.Ребята, давайте поможем нашему Петушку, споем ему песенку!Исполняется песня «Заболел наш Петушок», слова А. Пассовой, музыка В. Витлина.Петушок.Ой, спасибо, ребята! Мне сразу лучше стало! И горлышко больше не болит! Побегу, скорее всем расскажу, какие вы добрые, веселые, умелые! До свидания!Ведущий.Вот и убежал наш Петушок. Но… Я опять что-то слышу. Хотите узнать? Листочки шелестят, веточки хрустят… Кто же к нам еще спешит?Звучит музыка, в зал вбегает Лисичка.Лисичка.Я — веселая Лиса,Всему свету я краса!Я тут рядом пробегала,Ваши песни услыхала!С вами я хочу играть,Песни петь и танцевать!Ведущий.Лисичка, мы очень рады, что ты к нам прибежала! И с удовольствием с тобой потанцуем!Лисичка.Очень, очень хорошо! Но вы все, ребятки, такие маленькие. Неужели и, правда, умеете танцевать? А ну-ка покажите, как танцуют ваши ручки! (Под музыку дети показывают движения руками). А ножки? (Показ движений). Да вы и в самом деле настоящие танцоры! Тогда скорее становитесь в хоровод!Исполняется пляска «Раз! Два! Три!».Ведущий.Кто-то скачет к нам ещеПо лесной лужайке.Длинноухий, быстроногий.Кто же это?Дети.Зайка!Звучит музыка, в зал вбегает Зайка,Зайка.Здравствуйте, ребятишки,Девочки и мальчишки!Здравствуй, Лисонька-Лиса,Леса нашего краса!А что тут у вас за праздник?Почему так весело?Ведущий.А мы, Заинька, встречаем праздник Осени! Посмотри, как красиво кругом! Зайка.С вами я хочу резвиться,Песни петь и веселиться!Лисичка.А скажи-ка нам, Зайка, почему тебя все называют быстроногим?Зайка.А это потому, дорогая Лисонька, что я быстро бегаю!Лисичка.Ой, не хвастай, Зайка! Неужели ты быстрей меня бегаешь?Зайка.Конечно! Ты, Лисонька, меня даже не догонишь!Лисичка.Ой, Зайка, да ты и впрямь хвастун!Зайка.А ты попробуй, догони меня! Раз! Два! Три! Не зевай! Поскорее догоняй!Звучит веселая музыка, дети хлопают в ладошки. Лиса пытается догнать Зайца, но у нее ничего не получается.Лисичка.Зайка, ты и, правда, очень быстро бегаешь. Молодец! А вы, ребята, наверное, тоже бегать умеете? А быстро?Зайка.Тогда давайте с Лисичкой поиграем! Игра будет не простая, а волшебная! Сейчас мы все с вами превратимся в зайчиков! (Взрослые помогают детям надеть шапочки-маски). Вот сколько зайчат! Ну-ка, зайчата, пока Лисичка спит в своей норке, мы с вами пойдем гулять!Проводится игра под песню «Зайчики и лисичка», слова В. Антоновой, музыка Г. Финаровского.Лисичка.Вот так зайчата! Ну и быстро же вы бегаете! Никого я не поймала, молодцы!Детям помогают снять шапочки-маски.Ведущий.А сейчас пришла пораПоплясать нам, детвора!Зайка.Будем пальчиком грозить,Очень сильно ножкой бить.Не забудем покружиться,И, конечно, помириться!Исполняется пляска «Поссорились-помирились», музыка Т. Вилькорейской.Лисичка.Славно мы повеселились,Поиграли, порезвились!Но пришла пора прощаться,В свои норки возвращаться!До свидания! Зайка.До свидания!Под музыку Лисичка и Зайка убегают.Ведущий.Ребята, что же это такое? Вот к нам в гости на праздник, и Петушок приходил, и Лисичка, и Зайчишка-трусишка! А волшебницы-Осени все нет и нет! Что же нам делать? Может, стишок про нее расскажем? Осень услышит его и придет!Ребенок.Осень — чудная пора!Любит осень детвора!В лес с корзинками мы ходим,Много там грибов находим!Ведущий.Мы про осень песенкиДружно распеваем.Приходи, мы ждем тебя,Осень золотая!Звучит вальс, в зал входит Осень.Осень.Вы обо мне? А вот и я!Здравствуйте, мои друзья!Я немного задержалась,Все трудилась, наряжалась!Раздавала всем осинкамРазноцветные косынки,Яркие, приметные,Издали заметные!И пока к вам в гости шла,Вот какой платок нашла.Разноцветный, расписной,Необычный, непростой!Предлагаю вам, друзья,Поиграть с платочком я!Хотите? Тогда выходите!Проводится игра «Волшебный платок».Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.Осень.Раз! Два! Три!Кто же спрятался внутри?Не зевайте, не зевайте!Поскорее отвечайте!Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.Ведущий.Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?Осень.Мы платочек поднимаем,Что под ним, сейчас узнаем!Что же это? Корзинка!(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).А в корзинке…Дети.Яблоки!Звучит веселая музыка. Осень угощает детей яблоками.Осень.Очень весело мне было!Всех ребят я полюбила.Но прощаться нам пора.Что поделать? Ждут дела! До свидания!Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой. |
melochi-jizni.ru
 | Просмотров: 1900 чел. считают текст песни верным0 чел. считают текст песни неверным На этой странице находится текст песни Детская песня - На праздник осени., а также перевод песни и видео или клип.
Occurred after the summer Fall, autumn . We have it on different colors Ask , ask . Spun in the sky falling leaves , Again, the leaves of the trees fly . Part with summer 'm sorry, Birds fly away into the distance. Fall, fall , one, two , three, Give us you paint . Paint a rainbow - arc Bright colored . Fall, fall , one, two , three, Give us you paint . So we were able to paint Leaves and mushrooms in the woods . So we were able to paint Leaves and mushrooms in the woods . From the sky pours more , more Rain, rain. We will disclose as soon as possible Umbrella , umbrella. Cry - cry clouds Drip-drip -drip . Sad face in moms and dads . Sad face in kids From autumn slushy pores. Fall, fall , one, two , three, Give us you paint . Paint a rainbow - arc Bright colored . Fall, fall , one, two , three, Give us you paint . So we were able to paint Leaves and mushrooms in the woods . So we were able to paint Leaves and mushrooms in the woods . La-la- la-la ... Occurred after the summer Fall, autumn . We have it on different colors Ask , ask . Spun in the sky falling leaves , Again, the leaves of the trees fly . Part with summer 'm sorry, Birds fly away into the distance. - 3 times Опрос: Верный ли текст песни? Да НетВконтакте Мой мир Одноклассники Google+
|
onesong.ru
|
|
|
|
|
|
