Законы ньютона физика 9 класс: Первый закон Ньютона. Инерция. Инерциальные системы отсчёта. Физика, 9 класс: уроки, тесты, задания.

Тест: Законы Ньютона №2 — Физика 9 класс

Тест: Законы Ньютона №2 — Физика 9 класс

VIP — доступ

• Предметы

»

• Физика

»

• 9 класс

»

• Законы Ньютона №2

Законы Ньютона №2

Тест составлен с целью проверки знаний по законам Ньютона и умений применять их для решения задач.

Физика 9 класс | Автор: Иноземцева Екатерина Ильинична | ID: 9051 | Дата: 23.12.2016

Помещать страницу в закладки могут только зарегистрированные пользователи
Зарегистрироваться

Вопрос №
1

Скорость одного и того же тела в разных системах отсчета может быть

только одинаковой
разной только по числовому значению
различной как по числовому значению, так и по направлению

Вопрос №
2

Первый закон Ньютона формулируется так

существуют такие системы отсчета, относительно которых тела покоятся, если на них не действуют другие тела
существуют такие системы отсчета, относительно которых тела сохраняют свою скорость, если на них не действуют другие тела
тела сохраняют свою скорость, если на них не действуют другие тела

Вопрос №
3

Кто из ученых сформулировал закон инерции?

Аристотель
Г. Галилей
И.Ньютон

Вопрос №
4

Причиной возникновения ускорения является

изменение скорости тела
действие на тело других тел с некоторой силой
изменение траектории тела

Вопрос №
5

Математическая запись второго закона Ньютона имеет вид

а=F·m
а=m/F
F=а·m

Вопрос №
6

Ускорение движения автомобиля при увеличении действующей на него силы в 2 раза

увеличится в 2 раза
уменьшится в 2 раза
не изменится

Вопрос №
7

В инерциальной системе отсчета сила F сообщает телу массой m ускорение а. В этой же системе отсчета ускорение тела увеличили в 4 раза. Как надо изменить массу тела, чтобы сила, действующая на тело осталась неизменной?

уменьшить в 2 раза
уменьшить в 4 раза
увеличить в 4 раза

Вопрос №
8

Математическая запись третьего закона Ньютона имеет вид

F=а·m
F1=- F2
F=m·v

Вопрос №
9

Силы, о которых говорится в третьем законе Ньютона

уравновешивают друг друга
не уравновешивают друг друга
могут как уравновешивать, так и не уравновешивать друг друга в зависимости от того, какая сила больше

Вопрос №
10

Земля притягивает к себе яблоко с силой 4 Н. С какой силой это яблоко притягивает к себе Землю

40Н
4Н
0,4Н

Показать ответы

Получение сертификата
о прохождении теста

Доступно только зарегистрированным пользователям

© TestEdu. ru 2013-2022

E-mail администратора: [email protected]

Тест по физике Законы Ньютона для 9 класса

05.08.2018
Главная ›
Физика ›
9 класс

Тест по физике Законы Ньютона для 9 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 7 заданий (6 заданий части А и 1 задание части С).

1 вариант

A1. Тележка движется прямолинейно и равномерно по горизонтальной поверхности. Можно утверждать, что

1) на тележку не действуют никакие силы
2) на тележку действует только сила тяги
3) на тележку действует только сила тяжести
4) силы, действующие на тележку, скомпенсированы

А2. Самолёт совершает поворот, двигаясь с постоянной скоростью в воздухе на одной высоте. Справедливо утверждение

1) самолет можно считать инерциальной системой отсчёта, так как он движется равномерно
2) самолёт нельзя считать инерциальной системой отсчёта, так как он движется не прямолинейно
3) самолёт можно считать инерциальной системой отсчёта, так как он движется на одной высоте
4) самолёт нельзя считать инерциальной системой отсчёта, так как на него действует сила тяжести

А3. На груз массой 200 г действует сила 5 Н. Ускорение груза равно

1) 0
2) 10 м/с²
3) 15 м/с²
4) 25 м/с²

А4. На рисунке показаны направления векторов скорости и ускорения движущегося тела.

Равнодействующая всех приложенных к телу сил направлена вдоль стрелки

А5. Брусок лежит на столе и действует на стол силой, рав­ной 7 Н. Верным является утверждение:

1) стол действует на брусок силой 7 Н
2) стол действует на брусок силой, большей 7 Н
3) стол действует на брусок силой, меньшей 7 Н
4) стол не действует на брусок

А6. Силы, возникающие в результате взаимодействия тел,

1) имеют разную природу и не могут уравновесить друг друга
2) имеют одинаковую природу и не могут уравнове­сить друг друга
3) имеют разную природу и могут уравновесить друг друга
4) имеют одинаковую природу и могут уравновесить друг друга

C1. Груз массой 2 кг поднимают вертикально вверх, действуя силой 26 Н. Определите высоту, на которую поднимется груз че­рез 2 с после начала действия силы.

2 вариант

A1. Ящик находится в покое на горизонтальной поверхности. Можно утверждать, что на ящик

1) не действуют никакие тела
2) действует только горизонтальная поверхность
3) действует только притяжение к Земле
4) действия всех тел скомпенсированы

А2. Поезд можно считать инерциальной системой отсчёта

1) только если поезд покоится
2) только если поезд движется равномерно
3) только если поезд движется прямолинейно
4) если поезд покоится или движется равномерно и прямолинейно

А3. Тело массой 600 г начинает двигаться с ускорением 1,5 м/с². Равнодействующая всех приложенных к те­лу сил равна

1) 0,6 Н
2) 0,9 Н
3) 2,5 Н
4) 15 Н

А4. На рисунке показаны направления векторов скорости и ускорения движущегося тела.

Равнодействующая всех приложенных к телу сил направлена вдоль стрелки

А5. Мальчик тянет за канат, прикладывая к нему силу 25 Н. Канат действует на мальчика с силой

1) большей 25 Н
2) меньшей 25 Н
3) равной 25 Н
4) не действует на мальчика

А6. Силы, с которыми тела действуют друг на друга,

1) равны по модулю
2) противоположны по направлению
3) равны по модулю и противоположны по направлению
4) никак между собой не связаны

C1. Брусок массой 400 г, первоначально покоившийся на гладком горизонтальном столе, начинает двигаться под действием горизонтальной силы величиной 1 Н. Найдите скорость бруска через 3 с после начала дей­ствия силы.

Ответы на тест по физике Законы Ньютона для 9 класса
1 вариант
А1-4
А2-2
А3-4
А4-3
А5-1
А6-2
С1. 6 м
2 вариант
А1-4
А2-4
А3-2
А4-2
А5-3
А6-3
С1. 7,5 м

PDF-версия
Тест Законы Ньютона для 9 класса
(125 Кб, pdf)

Опубликовано: 05.08.2018
Обновлено: 05.08.2018

домашнее задание и упражнения — Законы движения Ньютона 9 класс

спросил
1 год, 6 месяцев назад

Изменено
1 год, 6 месяцев назад

Просмотрено
331 раз

$\begingroup$

Как сила пропорциональна скорости изменения импульса? Разве сила не пропорциональна только импульсу?

• домашние задания и упражнения
• ньютоновская механика
• силы
• импульс

$\endgroup$

2

$\begingroup$

Разве сила не пропорциональна импульсу?

Нет. Линейный импульс $p$ определяется как

$$p=mv$$

Предполагая, что масса постоянна, тогда, если импульс не изменяется, скорость (величина $v$) должна быть постоянной в прямая линия.

Первый закон Ньютона гласит: если тело находится в состоянии покоя или движется с постоянной скоростью по прямой линии, оно останется в покое или продолжит двигаться по прямой линии с постоянной скоростью , если на него не подействует сила . Это говорит нам о том, что если импульс постоянен, то на массу $m$ не действует результирующая сила.

Если скорость изменяется во времени, то по второму закону Ньютона

$$\frac{dp}{dt}=m\frac{dv}{dt}=ma=F_{net}$$

Какой говорит нам, что сила равна скорости изменения импульса.

Надеюсь, это поможет.

$\endgroup$

$\begingroup$

Нет, сила не пропорциональна импульсу.

Вы можете рассматривать второй закон Ньютона как определение того, что такое сила, и это точно говорит, что $\vec{F} = \frac{\text{d}\vec{p}}{\text{d} t}$, т. е. сила равна скорости изменения импульса.

Вы легко можете иметь инерцию и не иметь силы, или силу и не иметь инерции. Например, свободная частица, летящая через пустое пространство, имеет импульс, но на нее не действует никакая сила. С другой стороны, на вас, сидящего на стуле, действуют различные силы (гравитация, нормальная сила стула), но если вы неподвижны, ваш импульс равен нулю.

$\endgroup$

$\begingroup$

Импульс возникает из-за инерции массы и не требует никаких сил для поддержания постоянной скорости. Суммарная сила, действующая на массу, вызовет ускорение массы, тем самым вызывая изменение ее количества движения, пропорциональное силе.

$\endgroup$

$\begingroup$

$F_{ext}$ $\propto$ $\frac{p_2 — p_1}{t_2 — t_1}$

$\frac{mv_2 — mv_1}{t_2 — t_1}$

$m[$ $\frac{v_2 — v_1}{t_2 — t_1}$ ]

$F = m * a $.

Следовательно, Сила пропорциональна скорости изменения импульса, где константа пропорциональности = 1.

$\endgroup$

Состояние Второй закон движения Ньютона При каком условии он принимает вид Fma…

Перейти к

• Упражнение 3А
• Упражнение 3Б
• Упражнение 3С
• Упражнение 3D
• Упражнение 3Е

• Глава 1 – Измерения и эксперименты
• Глава 2. Движение в одном измерении
• Глава 3 Законы движения
• Глава 4 Давление в жидкостях и атмосферное давление
• Глава 5. Аптраст в жидкости. Принцип Архимеда и плавучесть.
• Глава 6 Тепло и энергия
• Глава 7 Отражение света
• Глава 8 Распространение звуковых волн
• Глава 9 Текущее электричество
• Глава 10 Магнетизм

Главная >

Селина Солюшнс
Класс 9
Физика
>

Глава 3 — Глава 3 Законы Движения
>

Упражнение 3С
>
Вопрос 9

Вопрос 9 Упражнение 3C

Сформулируйте второй закон движения Ньютона. При каком условии оно принимает вид F=ma?

Ответ:

Второй закон Ньютона гласит:

Скорость изменения импульса тела прямо пропорциональна
пропорциональна приложенной к нему силе и происходит изменение импульса
в направлении приложения силы.

Чтобы отношение держалось хорошо, необходимы два условия:

· Скорости должны быть большими
меньше скорости света

· Остаточная масса тела
постоянный.

Связанные вопросы

Единицей импульса является: (а) Нс (б) кг·с-2 (в) Н·с-1 (г) кг2·с-1

Дайте определение линейному импульсу и укажите его единицу СИ.

На тело массы m, движущееся со скоростью v, действует сила. Напишите выражение для чан…

Докажите, что скорость изменения импульса = масса х ускорение.