Содержание
Тесты по литературе для 9 класса онлайн
-
Тест по балладе В. А. Жуковского «Светлана»
28.11.2015
12457
Тест предназначен для сопровождения заключительного урока по изучению баллады В. А. Жуковского «Светлана».
-
Биография А.С. Пушкина
07.11.2021
3358
Тест по биографии великого русского поэта и писателя Александра Сергеевича Пушкина.
-
Карамзин Н.М. «Бедная Лиза»
22.08.2014
13525
Тест предназначен для текущего контроля учащихся 9 классов по произведению Н. М. Карамзина » Бедная Лиза»
-
Тест по поэме «Мертвые души»
14.03.2014
49213
Данный тест предназначен для проверки знаний текста поэмы «Мертвые души» учеников 9 класс,тест можно использовать для промежуточной или итоговой аттестации.
-
Литература XVIII века
07.08.2016
5556
0Тест позволит определить Ваши знания по указанной теме. В тесте используется информация, размещённая на страницах 28 — 36 учебного пособия, а также информация из раздела сайта «Схемы и таблицы»
-
9 класс.Литература. Итоговый тест. Вариант 1. Программа Коровиной
16.05.2017
5687
Проверяются знания учащихся 9 классов по литературе (программа В.Я.Коровиной).
-
Н.В.Гоголь «Шинель»
01.04.2020
3386
0Тест по произведению Н.В.Гоголя «Шинель». Тест состоит из 12 вопросов, позволяет проверить знания текста произведения учащимися.
-
Образы помещиков в поэме Н.В.Гоголя «Мёртвые души».
24.12.2020
3786
0Тест по литературе «Образы помещиков в поэме Н. В.Гоголя «Мёртвые души» 9-10 класс
-
Лермонтов М.Ю. Герой нашего времени. Тест 1
12.02.2013
59776
Тест посвящен проверке знаний первых глав романа Лермонтова «Герой нашего времени»
-
Творчество М.Ю. Лермонтова
19.09.2012
10561
Тестирование по литературе для 9-го класса по творчеству М. Ю. Лермонтова.
-
Тест-викторина по рассказу М. А. Шолохова «Судьба человека»
17. 04.2020
26321
Викторина по известному рассказу Михаила Шолохова, повествующему о судьбе солдата Андрея Соколова.
-
Теория литературы 8-11 класс
25.09.2018
5393
0В данном тесте проверяются знания учащихся по теории литературы, что позволяет подготовиться к экзамену.
-
А. Солженицын «Матренин двор»
05.04.2020
26256
Тест на знание текста рассказа А.И. Солженицына «Матренин двор»
-
Биография М.Цветаевой
09.05.2015
7127
0Тест проверяет знание основных фактов биографии М.Цветаевой. Вопросы созданы по тексту статьи учебника Коровиной для 9 класса
-
Образовательный тест А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
24.02.2020
11211
С помощью этого теста можно проверить кругозор учеников школьного возраста
-
Лермонтов М.Ю. Герой нашего времени. Тест 2.
23.02.2013
13923
0Вторая часть теста, посвященная анализу образа Печорина, героя романа М. Ю. Лермонтова, позволит проверить глубину понимания характера главного героя и уровень прочтения произведения.
-
Итоговый тест по литературе за 9 класс
28.04.2015
12224
Данный тест основан проверяет знания, полученные учениками в ходе обучения литературы за 9 класс.
-
И. Бунин «Темные аллеи»
01.03.2018
8030
Данный тест разработан для учащихся 9 классов, изучающих творчество И.Бунина,рассказов из сборника «Темные аллеи»
-
Н.В. Гоголь. 9 класс
24.01.2022
887
0Тест проверяет знание статьи из учебника «Литература. 9 кл. В.Я. Коровина», посвященной творческой биографии Николая Васильевича Гоголя.
-
Тест по литературе. 9 класс. I вариант
02.12.2013
12467
0Тест по литературе для 9 класса к учебнику — хрестоматии Курдюмовой. Источник: «Литература: тесты к учебникам-хрестоматиям под редакцией Т.Ф. Курдюмовой. 5-9 классы», автор: Е.Ю. Липина, М., «Дрофа», 2011 г.
-
Тест по литературе. 9 класс. II вариант
02. 12.2013
2997
0Тест по литературе для 9 класса к учебнику — хрестоматии Курдюмовой. Источник: «Литература: тесты к учебникам-хрестоматиям под редакцией Т.Ф. Курдюмовой. 5-9 классы», автор: Е.Ю. Липина, М., «Дрофа», 2011 г.
-
Промежуточная (годовая) аттестация по литературе 9 класс
15.04.2020
16228
Промежуточная (годовая) аттестация по литературе для 9 класса предназначена для выявления уровня знаний обучающихся
-
А. П. Чехов «Смерть чиновника»
14.05.2020
1576
0Тест для учащихся 9 класса. Используется как рефлексия при изучении произведения.
-
«Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова»
08.11.2020
42
0Тест по литературе для проверки уровня усвоения материала по изучению жизни и творчества М. Ю. Лермонтова. 9 класс.
-
Тест на знание литературы
01.12.2021
281
0Тест для 9 класса по литературе для проверки своих знаний по данному предмету.
-
Тестовая программа по литературе для 9 класса «Судьба человека»
12. 04.2022
136
0Тестовая программа по литературе для 9 класса «Судьба человека»
-
Тест по литературе. 9 класс. III вариант
02.12.2013
2119
Тест по литературе для 9 класса к учебнику — хрестоматии Курдюмовой. Источник: «Литература: тесты к учебникам-хрестоматиям под редакцией Т.Ф. Курдюмовой. 5-9 классы», автор: Е.Ю. Липина, М., «Дрофа», 2011 г.
-
Тест по литературе. Н.В. Гоголь «Мертвые души»
24.02.2020
669
0Тест образовательный. Предназначен для учеников 9 класса. Включает десять вопросов.
-
Ф.М. Достоевский «Белые ночи». Тест по литературе для 9 класса.
27.02.2020
7996
0Образовательный тест по произведению Ф.М. Достоевского «Белые ночи».
-
В.Г.Распутин «Женский разговор»
06.04.2020
506
0Тест предназначен для учащихся 9 классов общеобразовательных школ в качестве обобщающего при изучении произведения В.Г.Распутина «Женский разговор»
-
Тест на знание текста произведения Альбера Камю «Посторонний»
22. 04.2020
565
0xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
-
М.А.Шолохов. «Судьба человека»
10.05.2020
3671
0Тест проверяет знание текста рассказа М.Шолохова «Судьба человека», также некоторые его художественные особенности. 9 класс
-
Литература 9 класс Тест по роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени».
23.01.2022
46
0Литература, 9 класс. Тестовые задания могут быть использованы в качестве контроля знаний по теме «Литература ХІХ века» или в качестве подготовки к контролю знаний. В тестах представлены задания с выбором одного или нескольких ответов, задания на соответствие, на установление последовательности.
-
Тест по литературе. 9 класс. IV вариант
02.12.2013
2230
0Тест по литературе для 9 класса к учебнику — хрестоматии Курдюмовой. Источник: «Литература: тесты к учебникам-хрестоматиям под редакцией Т.Ф. Курдюмовой. 5-9 классы», автор: Е.Ю. Липина, М., «Дрофа», 2011 г.
-
Лермонтовская олимпиада по литературе к 200-летию со дня рождения поэта (8 — 11 кл.)
13.10.2014
1291
В основе заданий материалы поэтических и прозаических произведений, факты биографии Михаила Юрьевича Лермонтова, события истории России, мнения писателей и критиков о творчестве писателя.
-
Анализ стих-я М.Цветаевой «Родина»
10.05.2015
1701
0Тест содержит вопросы по анализу изобразительно-выразительных средств в стихотворении М.Цветаевой «Родина»
-
Тест по произведению «Мертвые души». 9 класс
03.02.2017
1892
0Тест предназначен для проверки знаний учащихся 9 классов после изучения произведения.
-
9 класс. Литература. Итоговый тест. Вариант 2. Программа В.Я.Коровиной
21. 05.2017
3448
0В данной работе проверяются знания учащхся по литературе за курс 9 класса (программа В.Я.Коровиной)
-
ВИКТОРИНА «ОНОРЕ ДЕ БАЛЬЗАК»
02.10.2017
909
0Главная задача литературы — развитие духовно-нравственных качеств личности, обогащение эстетических знаний, словарного запаса, изобразительно-выразительных средств языка, расширение кругозора.
Этот тест для 9-11 классов,предназначен для того чтоб проверить общие знания биографии Оноре де Бальзака. -
Лирический период творчества А.С.Пушкина
08.12.2019
1665
Предлагаем вам пройти тест на знание творчества великого поэта А. С.Пушкина во время его лирического периода.
-
Тест по литературе для 9 класса
24.03.2020
1900
0Тест предназначен для учащихся 9 класса. Он проверяет знания всего пройденного материала за год. Всего 15 вопросов. Тест обязателен для прохождения ,чтобы получить годовую оценку.
-
Ги де Мопассан. Новеллы
06.04.2020
233
0Тест составлен по новеллам «Пышка», «Дядюшка Милон», «Тётушка Соваж» и даёт возможность проверить знание учащимися содержания новелл. Всего можно получить 12 баллов.
-
Тест по рассказу А.И. Солженицына «Матрёнин двор»
14.04.2020
5190
0Тест на знание текста рассказа А.И.Солженицына «Матрёнин двор». 8-9 класс
-
В.В.Маяковский. Лирика
16.04.2020
1701
0Тест по творчеству В.В.Маяковского. Новаторство Маяковского-поэта.Своеобразие стиха, ритма, словотворчества. 9 класс. Программа В.Коровиной
-
А.А.Ахматова. Основные темы и мотивы лирики. 9 класс
23.04.2020
1234
0Тест проверяет знания по лирике А. Ахматовой. Литература. 9 класс
-
Н.А. Заболоцкий. Стихотворения. 9 класс
03.05.2020
629
0Тест проверяет знания темы «Лирика Н.Заболоцкого», 9 класс,программа В.Коровинаой
-
итоговый тест литература 9 класс
18.05.2020
2137
Итоговый тест по литературе за 9 класс, составленный по программе В.Ф.Чертова.
-
Итоговое тестирование по русской литературе за курс 9 класса
28. 05.2020
1048
0Тест предназначен для итогового контроля по литературе в 9 классе. Универсальный.
-
Тест по литературному произведению Д. И. Фонвизина «Недоросль»
01.04.2021
215
Данный тест поможет проверить Ваши знания по произведению Д.И.Фонвизина «Недоросль», он состоит из нескольких вопросов разных типов, по мере выполнения Вам будет выдан результат прохождения с оценкой.
-
Александр Сергеевич Пушкин
07.11.2021
180
0Промежеточное тестирование по знанию Александра Сергеевича Пушкина и знания про него
-
Фэнтези как жанр современного искусства
06. 03.2022
17
0Образовательный тест для творческих личностей, которые любят читать фэнтези.
-
Контрольная работа «Из русской литературы ХХ века»
04.05.2022
41
0Контрольная работа по литературе для 9 класса предназначена для проведения контроля в онлайн-режиме. Оценка выставляется автоматически, сразу после выполнения работы.
Тест по литературе 9 класс
Проверочный тест по русской литературе
9 класс
Пояснительная записка
Предмет: литература
Класс: 9
Тема: Проверочный тест по русской литературе
Цель: проверить знания, умения и навыки, приобретённые учащимися 9 класса в процессе изучения курса русской литературы XIX- XX веков.
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по теме «Русская литература XIX— XX века» даётся 20-25 минут. Работа включает в себя 12 заданий.
Ответами к заданиям являются слова или цифры, которые необходимо записать в работе в графе «ответы». В случае записи неверного ответа его необходимо зачеркнуть и рядом записать новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, справочником и рабочей тетрадью.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Если вы не знаете, как выполнить какое-то задание, то его пропустите. Если после выполнения у вас останется время, вы можете вернуться к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!
Тест
Вариант 1
1. Соотнесите имена авторов и годы их жизни: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) В.А.Жуковский Б) А.С. Пушкин В) Ф.М. Достоевский Г) С.А.Есенин Д) А.А.Ахматова | 1) 1821-1881 2) 1889-1966 3) 1799-1837 4) 1783-1852 5) 1895-1925 |
Ответ:
А | Б | В | Г | Д |
2. О каком литературном направлении идёт речь: «литературное направление второй половины XVIII века, которое представлено художественными творениями писателей, изображавших чувственный мир человека»?
1) классицизм
2) сентиментализм
3) романтизм
4) реализм
5) модернизм
Ответ: _____________________________
3. Кто из русских писателей ввёл «романтизм» в русскую литературу?
1) М.В.Ломоносов
2) Г.Р.Державин
3) Н.М.Карамзин
4) В.А.Жуковский
5) А.С.Пушкин
Ответ: _____________________________
4. Установите соответствие между термином и его определением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Термин | Определение термина |
А) послание Б) лирика В) портрет Г) эпитет Д) кульминация | 1) Один из трёх родов литературы, в котором отношение к жизни выражается через передачу индивидуальных чувств и переживаний; совокупность произведений этого рода. 2) Переносное значение слова, основанное на сходстве одного предмета или явления с другими или на их противопоставлении. 3) Момент наивысшего напряжения действия в произведении. 4) Один из трёх основных родов литературы; жанр литературного произведения, предназначенный для постановки на сцене. 5) Событие, знаменующее начало развития действия в эпических и драматических произведениях. 6) Изображение внешности героя в произведении. 7) Образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательным. 8) Стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом. 9) Произведение лирического жанра, содержащее стихотворное обращение героя к определённому лицу (группе лиц). |
Ответ:
А | Б | В | Г | Д |
5. Установите соответствие между персонажами и особенностями их речи. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Персонаж | Особенности речи, лексики |
А) Скалозуб Б) Чацкий В) Молчалин Г) Онегин Д) Татьяна | 1) два-с, умеренность и аккуратность, ангельчик, простите 2) отрывистость, сжатость 3) лексика великосветского повесы 4) дребезжащий тенор 5) треснулся, «мы с нею вместе не служили», дал маху, фельдфебель 6) язык романтической поэзии 7) язык богатый книжными словами и народно-поэтическими выражениями 8) дым отечества, предрассудки, служить бы рад 9) шутки, пословицы и прибаутки |
Ответ:
А | Б | В | Г | Д |
6. Какую часть, входящую в роман М Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», можно отнести по жанровым особенностям к философской повести?
1) «Бэла»
2) «Максим Максимыч»
3) «Тамань»
4) «Княжна Мери»
5) «Фаталист»
Ответ: _____________________________
7. Укажите название тропа, к которому прибегает автор в предложении «Это был такой миленький каменный домик, так приветливо смотрел на меня, так горделиво смотрел на своих неуклюжих соседей, что моё сердце радовалось, когда мне случалось проходить мимо…».
1) гипербола
2) олицетворение
3) аллегория
4) оксюморон
5) сравнение
Ответ: _____________________________
8. Укажите название тропа – образного определения, которое использует в своей речи Печорин, персонаж романа М. Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»: «холодное бессильное отчаяние».
Ответ: _____________________________
9. Каким термином обозначаются отдельные высказывания героев в произведениях драматургии?
Ответ: _____________________________
10. Чей это портрет: «…фрак на нём был совершенно медвежьего цвета, рукава длинны, панталоны длинны, ступнями ступал он и вкривь и вкось и наступал беспрестанно на чужие ноги. Цвет лица имел калёный, горячий, какой бывает на медном пятаке»? Назовите героя, название произведения и автора.
Ответ: _____________________________
11. Кто из русских писателей XX века первым стал лауреатом Нобелевской премии?
Ответ: _____________________________
12. Назовите причину, по которой Андрей Соколов, герой рассказа М.А.Шолохова «Судьба человека», на допросе у коменданта лагеря не притронулся к хлебу?
Ответ: _____________________________
Ответы к тесту:
№ задания | Ответы | Баллы |
1 | 43252 | 5 |
2 | 2 | 1 |
3 | 4 | 1 |
4 | 91673 | 5 |
5 | 58137 | 5 |
6 | 5 | 1 |
7 | 2 | 1 |
8 | Эпитет | 1 |
9 | Реплика | 1 |
10 | Собакевич, «Мёртвые души», Н. В.Гоголь | 3 |
11 | Иван Алексеевич Бунин | 1 |
12 | Показал врагам достоинство и гордость русского солдата | 1 |
Итого: | 26 |
Оценивание:
«5» — 23-26 баллов
«4» — 18-22 балла
«3» — 13-17 баллов
Литература:
Литература. 9 класс. Учебник для общеобразоват. организаций. В 2 ч. [В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, И.С.Збарский]; под ред. В.Я.Коровиной – М.: Просвещение, 2019
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
Нью-Джерси | English Language Arts
Вы хотите знать, на что похоже участие в программе NJSLA по английскому языку? Практические тесты для каждого уровня оценки доступны ниже, чтобы вы могли ознакомиться с типами элементов и форматом, используемым для теста.
Искусство английского языка
Математика
Наука
Пожалуйста, выберите свой уровень для просмотра практических тестов.
- Платформы для пробного тестирования по умолчанию имеют логин «Гость», однако пользователи могут ввести имя при запуске. Это для справки учителю при печати отчетов в конце оцениваемых практических тестов. Эта информация не фиксируется и не хранится в системе. Учителя могут присваивать числовые значения каждому ученику в качестве входа в систему, если это предпочтительно.
- Практические тесты на бумаге можно распечатать. Материал в этих тестах небезопасен.
- Небезопасные практические тесты ELA, доступные через Центр ресурсов NJSLA или на экране входа в приложение TestNav, будут отображать три раздела/модуля вместо двух. Это было сделано, чтобы предоставить учащимся достаточное количество вопросов для практики со всеми типами заданий ELA. Живые и безопасные тренировочные тесты ELA будут содержать только два модуля (если только ваша организация не была выбрана для участия в полевых испытаниях, в которых будет три модуля).
Примечания по подсчету баллов:
- Все практические компьютерные тесты имеют встроенную функцию подсчета баллов. Кроме того, штат Нью-Джерси предоставил преподавателям ключи для ответов и рубрики для всех практических тестов.
- NJSLA-ELA включает один элемент ответа, построенный в прозе, для каждой из задач, которые появляются в компоненте оценки на основе производительности. Учителя могут ссылаться на оценочные рубрики при просмотре трех ответов, построенных в прозе.
Рубрики письма ELA для 3-х классов средней школы
Этот тренировочный набор тестов содержит: Блок 1: Задание по литературному анализу (LAT), Блок 2: Задание по исследовательскому моделированию (RST) и Блок 3: Задание по написанию повествования (NWT).
Компьютерный практический тест, часть 1: Литературно-аналитическое задание (LAT)
Компьютерный практический тест, модуль 2: Исследовательское моделирование (RST)
Компьютерный практический тест, Модуль 3: Задание на написание повествования (NWT)
Бумажные практические тесты (все разделы)
Ресурсы для 3 класса
Этот набор содержит все три задания: задание по написанию повествования, задание по исследованию и задание по литературному анализу.
Компьютерный практический тест, часть 1: Литературно-аналитическое задание (LAT)
Компьютерный практический тест, модуль 2: Исследовательское моделирование (RST)
Компьютерный практический тест, Модуль 3: Задание на написание повествования (NWT)
Бумажные практические тесты (все блоки)
Ресурсы для 4 класса
Этот набор содержит все три задания: задание на написание повествования, задание на исследование и задание на литературный анализ.
Практический компьютерный тест, часть 1: задание литературного анализа (LAT)
Компьютерный практический тест, блок 2: исследовательское моделирование (RST)
Компьютерный практический тест, блок 3: задание по написанию повествования (NWT)
Бумажные практические тесты (все блоки)
Ресурсы для 5 класса
Этот набор содержит все три задания: задание по написанию повествования, задание по исследованию и задание по литературному анализу.
Практический компьютерный тест, часть 1: задача литературного анализа (LAT)
Практический компьютерный тест, часть 2: исследовательское моделирование (RST)
Компьютерный практический тест, блок 3: задание по написанию повествования (NWT)
Бумажные практические тесты (все блоки)
Ресурсы для 6 класса
Этот набор содержит все три задания: задание на написание повествования, задание на исследование и задание на литературный анализ.
Компьютерный практический тест, часть 1: Литературно-аналитическая задача (LAT)
Компьютерный практический тест, часть 2: Исследовательское моделирование (RST)
Практический компьютерный тест, часть 3: Задание по написанию повествования (NWT)
Практические тесты на бумаге (все блоки)
Ресурсы для 7 класса
Этот набор содержит все три задания: Задание по написанию повествования, Исследовательское задание, и задача литературного анализа.
Компьютерный практический тест, часть 1: Литературно-аналитическая задача (LAT)
Компьютерный практический тест, часть 2: Исследовательское моделирование (RST)
Компьютерный практический тест, часть 3: Задание на написание повествования (NWT)
Бумажные практические тесты (все блоки)
Ресурсы для 8 класса
Этот набор содержит задание на написание рассказа и задание на исследование. Задача литературного анализа в настоящее время недоступна из-за ожидающих разрешений. Задача будет добавлена по мере предоставления разрешений.
Компьютерный практический тест, часть 1: Литературно-аналитическая задача (LAT)
Компьютерный практический тест, часть 2: Исследовательское моделирование (RST)
Компьютерный практический тест, часть 3: Задание на написание повествования (NWT)
Бумажные практические тесты (все разделы)
Ресурсы для 9 класса
Информация о специальных возможностях
- Полный список функций специальных возможностей, встроенных для всех учащихся, и функций специальных возможностей, которые необходимо определить заранее, можно найти в Руководстве по специальным возможностям и приспособлениям штата Нью-Джерси.
- Маскировка ответов, цветовой контраст (цвет фона/шрифта) доступны для всех учащихся-участников, которым нужны эти инструменты, но которые должны быть идентифицированы заранее через профиль личных потребностей (PNP).
Common Core 9 класс Практический тест по английскому языку
9 класс Экзамен по английскому языку Учебное пособие с практическими вопросами
1. Выберите слово, которое правильно заполняет пропуск в следующем предложении:
Джоанне еще нужно закончить домашнее задание: пересмотреть ее сочинение, ______ следующую главу и решить математические задачи.
- чтение
- чтение
- чтение
- чтение
2. Наши каникулы закончились, но нам не хотелось идти домой.
Слова, выделенные жирным шрифтом, обозначают a(n)…
- Зависимое предложение
- Независимое предложение
- Относительное предложение
- Придаточное предложение
3. Какое из следующих предложений является правильным?
- Я собираюсь купить новую машину, это синий седан.
- Я собираюсь купить новую машину, это седан синего цвета.
- Я собираюсь купить новую машину; это синий седан.
- Я собираюсь купить новую машину, следовательно, это седан синего цвета.
4. Какое из следующих предложений верно?
- Рэйчел преуспевает в нескольких видах деятельности, включая плавание, походы и езду на велосипеде.
- Рэйчел преуспевает в плавании, походах и езде на велосипеде.
- Рэйчел преуспевает в нескольких видах деятельности: плавание, походы и езда на велосипеде.
- Рэйчел преуспевает в нескольких видах деятельности, таких как плавание, походы и езда на велосипеде.
5. Мара испытала большое счастье, когда ее пропавшая собака нашла дорогу домой.
Что означает слово «счастье» в этом предложении?
- Дискомфорт
- Беспокойство
- Неверие
- Счастье
- коренные
- коренные
- коренные
- endeginous
7. Выберите слово, которое лучше всего заполняет пробел в следующем предложении:
Питер настолько талантлив в лошадях, что пугливый жеребенок стал _________, как только Питер взял на себя его обучение.
- неистовый
- послушный
- ясный
- благоразумный
автомойка для школьного сбора средств.
- возвышенный
- восхваляемый
- почитаемый
- восхваляемый
день.
- Ирония
- Гипербола
- Персонификация
- Эвфемизм
10. Детектив посвятил свою жизнь поиску истины.
Что означает в этом предложении «охота за правдой»?
- Детектив предпочитал работать с пистолетом.
- Детектив был полон решимости сказать правду.
- Детектив хотел искоренить правду.
- Детектив был полон решимости узнать правду.
1. C: «Читать» (форма глагола в настоящем времени) поддерживает параллельную структуру предложения и соответствует времени глагола для «пересмотреть» и «завершить». Другие варианты ответа представляют собой причастие настоящего («чтение»), инфинитив («читать») и будущее время («буду читать») слова.
2. B: Выделенные слова представляют собой независимое предложение, поскольку они содержат и подлежащее, и глагол, а также выражают законченную мысль.
3. C: «Я собираюсь купить новую машину» и «это синий седан» — самостоятельные предложения (каждое из них содержит подлежащее и глагол и выражает законченную мысль). Уместно соединять два независимых предложения в одном предложении с помощью точки с запятой. Вариант А — это предложение с продолжением. Вариант B — это запятая. Вариант D использует запятую перед союзным наречием «поэтому», что неверно.
4. C: Уместно использовать двоеточие для начала списка. Неуместно использовать двоеточие после предлога (вариант B) или после фраз «включая» и «такой как», которые делают использование двоеточия излишним (варианты A и D).
5. D: Контекст предложения указывает на то, что Мара будет чувствовать себя очень счастливым.