Стихи про осень для девушки: Стихи о женщинах про осень

Стихи про осень Сергея Есенина

Содержание

  1. Безруков читает стихи про осень Есенина! Очень красиво.
  2. Отговорила осень золотая
  3. Красивый стих об осени — Нивы сжаты
  4. О красном вечере задумалась дорога
  5. По-осеннему кычет сова
  6. Осень — красивый стих
  7. Закружилась листва золотая
  8. Гляну в поле, гляну в небо
  9. Осенняя свежесть
  10. Песни, песни, о чем вы кричите?
  11. Топи да болота
  12. Буря — стих об осени
  13. Покраснела рябина
  14. Нощь и поле, и крик петухов…
  15. Листья падают, листья падают
  16. Небо тучно, ветер шумит
  17. Осень
  18. Клен ты мой опавший, клен заледенелый
  19. Пускай ты выпита другим

Стихи Есенина любят взрослые и дети, школьники разных возрастов, начиная со 2-3-5 классов и не расстаются с ними всю жизнь. Сергей Есенин очень живо правдиво и мелодично описывал осень, читать и запоминать, учить наизусть — одно удовольствие.

Такие стихи можно учить с детьми и самому. Читать и учить эти строки не сложно, представляя образы и осенние картины. Приятной Вам осени!

Безруков читает стихи про осень Есенина! Очень красиво.

Отговорила осень золотая

Отговорила роща золотая
Березовым, веселым языком,
И журавли, печально пролетая,
Уж не жалеют больше ни о ком.

Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник —
Пройдет, зайдет и вновь оставит дом.
О всех ушедших грезит конопляник
С широким месяцем над голубым прудом.

Стою один среди равнины голой,
А журавлей относит ветер в даль,
Я полон дум о юности веселой,
Но ничего в прошедшем мне не жаль.

Не жаль мне лет, растраченных напрасно,
Не жаль души сиреневую цветь.
В саду горит костер рябины красной,
Но никого не может он согреть.

Не обгорят рябиновые кисти,
От желтизны не пропадет трава,
Как дерево роняет тихо листья,
Так я роняю грустные слова.

И если время, ветром разметая,
Сгребет их все в один ненужный ком…
Скажите так… что роща золотая
Отговорила милым языком.

Осень золотая — стих

Красивый стих об осени — Нивы сжаты

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.

Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребенком
Запрягался в наши сани.

Стих об осени

О красном вечере задумалась дорога

О красном вечере задумалась дорога,
Кусты рябин туманней глубины.
Изба-старуха челюстью порога
Жует пахучий мякиш тишины.

Осенний холод ласково и кротко
Крадется мглой к овсяному двору;
Сквозь синь стекла желтоволосый отрок
Лучит глаза на галочью игру.

Обняв трубу, сверкает по повети
Зола зеленая из розовой печи.
Кого-то нет, и тонкогубый ветер
О ком-то шепчет, сгинувшем в ночи.

Кому-то пятками уже не мять по рощам
Щербленый лист и золото травы.
Тягучий вздох, ныряя звоном тощим,
Целует клюв нахохленной совы.

Все гуще хмарь, в хлеву покой и дрема,
Дорога белая узорит скользкий ров…
И нежно охает ячменная солома,
Свисая с губ кивающих коров.

Стих про осень

По-осеннему кычет сова

По-осеннему кычет сова
Над раздольем дорожной рани.
Облетает моя голова,
Куст волос золотистый вянет.

Полевое, степное «ку-гу»,
Здравствуй, мать голубая осина!
Скоро месяц, купаясь в снегу,
Сядет в редкие кудри сына.

Скоро мне без листвы холодеть,
Звоном звезд насыпая уши.
Без меня будут юноши петь,
Не меня будут старцы слушать.

Новый с поля придет поэт,
В новом лес огласится свисте.
По-осеннему сыплет ветр,
По-осеннему шепчут листья.

стих осень

Осень — красивый стих

Тихо в чаще можжевеля по обрыву.
Осень, рыжая кобыла, чешет гривы.

Над речным покровом берегов
Слышен синий лязг ее подков.

Схимник-ветер шагом осторожным
Мнет листву по выступам дорожным

И целует на рябиновом кусту
Язвы красные незримому Христу.

Стих про осень

Закружилась листва золотая

Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду,
Словно бабочек легкая стая
С замираньем летит на звезду.

Я сегодня влюблен в этот вечер,
Близок сердцу желтеющий дол.
Отрок-ветер по самые плечи
Заголил на березке подол.

И в душе и в долине прохлада,
Синий сумрак как стадо овец,
За калиткою смолкшего сада
Прозвенит и замрет бубенец.

Я еще никогда бережливо
Так не слушал разумную плоть,
Хорошо бы, как ветками ива,
Опрокинуться в розовость вод.

Хорошо бы, на стог улыбаясь,
Мордой месяца сено жевать…
Где ты, где, моя тихая радость,
Все любя, ничего не желать?

Гляну в поле, гляну в небо

Гляну в поле, гляну в небо —
И в полях и в небе рай.
Снова тонет в копнах хлеба
Незапаханный мой край.

Снова в рощах непасеных
Неизбывные стада,
И струится с гор зеленых
Златоструйная вода.

О, я верю — знать, за муки
Над пропащим мужиком
Кто-то ласковые руки
Проливает молоком.

Золотая осень

Осенняя свежесть

Хорошо под осеннюю свежесть
Душу-яблоню ветром стряхать
И смотреть, как над речкою режет
Воду синюю солнца соха.

Хорошо выбивать из тела
Накаляющий песни гвоздь.
И в одежде празднично белой
Ждать, когда постучится гость.

Я учусь, я учусь моим сердцем
Цвет черемух в глазах беречь,
Только в скупости чувства греются,
Когда ребра ломает течь.

Молча ухает звездная звонница,
Что ни лист, то свеча заре.
Никого не впущу я в горницу,
Никому не открою дверь.

Песни, песни, о чем вы кричите?

Песни, песни, о чем вы кричите?
Иль вам нечего больше дать?
Голубого покоя нити
Я учусь в мои кудри вплетать.

Я хочу быть тихим и строгим.
Я молчанью у звезды учусь.
Хорошо ивняком при дороге
Сторожить задремавшую Русь.

Хорошо в эту лунную осень
Бродить по траве одному
И сбирать на дороге колосья
В обнищалую душу-суму.

Но равнинная синь не лечит.
Песни, песни, иль вас не стряхнуть?..
Золотистой метелкой вечер
Расчищает мой ровный путь.

И так радостен мне над пущей
Замирающий в ветре крик:
«Будь же холоден ты, живущий,
Как осеннее золото лип».

Русь осенью

Топи да болота

Топи да болота,
Синий плат небес.
Хвойной позолотой
Вззвенивает лес.

Тенькает синица
Меж лесных кудрей,
Темным елям снится
Гомон косарей.

По лугу со скрипом
Тянется обоз —
Суховатой липой
Пахнет от колес.

Слухают ракиты
Посвист ветряной…
Край ты мой забытый,
Край ты мой родной.

Буря — стих об осени

Дрогнули листочки, закачались клены,
С золотистых веток полетела пыль…
Зашумели ветры, охнул лес зеленый,
Зашептался с эхом высохший ковыль…

Плачет у окошка пасмурная буря,
Понагнулись ветлы к мутному стеклу
И качают ветки, голову понуря,
И с тоской угрюмой смотрят в полумглу…

А вдали, чернея, выползают тучи,
И ревет сердито грозная река,
Подымают брызги водяные кручи,
Словно мечет землю сильная рука.

Покраснела рябина

Покраснела рябина,
Посинела вода.
Месяц, всадник унылый,
Уронил повода.

Снова выплыл из рощи
Синим лебедем мрак.
Чудотворные мощи
Он принес на крылах.

Край ты, край мой, родимый,
Вечный пахарь и вой,
Словно Вольга под ивой,
Ты поник головой.

Встань, пришло исцеленье,
Навестил тебя Спас.
Лебединое пенье
Нежит радугу глаз.

Дня закатного жертва
Искупила весь грех.
Новой свежестью ветра
Пахнет зреющий снег.

Но незримые дрожди
Все теплей и теплей…
Помяну тебя в дождик
Я, Есенин Сергей.

Нощь и поле, и крик петухов…

Нощь и поле, и крик петухов…
С златной тучки глядит Саваоф.
Хлесткий ветер в равнинную синь
Катит яблоки с тощих осин.

Вот она, невеселая рябь
С журавлиной тоской сентября!
Смолкшим колоколом над прудом
Опрокинулся отчий дом.

Здесь все так же, как было тогда,
Те же реки и те же стада.
Только ивы над красным бугром
Обветшалым трясут подолом.

Кто-то сгиб, кто-то канул во тьму,
Уж кому-то не петь на холму.
Мирно грезит родимый очаг
О погибших во мраке плечах.

Тихо-тихо в божничном углу,
Месяц месит кутью на полу…
Но тревожит лишь помином тишь
Из запечья пугливая мышь.

Листья падают, листья падают

Листья падают, листья падают.
Стонет ветер,
Протяжен и глух.
Кто же сердце порадует?
Кто его успокоит, мой друг?

С отягченными веками
Я смотрю и смотрю на луну.
Вот опять петухи кукарекнули
В обосененную тишину.

Предрассветное. Синее. Раннее.
И летающих звезд благодать.
Загадать бы какое желание,
Да не знаю, чего пожелать.

Что желать под житейскою ношею,
Проклиная удел свой и дом?
Я хотел бы теперь хорошую
Видеть девушку под окном.

Чтоб с глазами она васильковыми
Только мне —
Не кому-нибудь —
И словами и чувствами новыми
Успокоила сердце и грудь.

Чтоб под этою белою лунностью,
Принимая счастливый удел,
Я над песней не таял, не млел
И с чужою веселою юностью
О своей никогда не жалел.

Небо тучно, ветер шумит

Осень! Небо тучно,
Ветер шумит.
Природа скучно
Всюду глядит.

Цветы поблёкли;
Деревья голы:
Сады заглохли,
Печальны долы.

И птиц не слышно,
Все улетели.
В последний раз весне
Песню спели.

Осень! Небо тучно.
Дождик льет,
Печально, скучно
Время идет.

Осень

Тихо в чаще можжевеля по обрыву.
Осень, рыжая кобыла, чешет гривы.

Над речным покровом берегов
Слышен синий лязг ее подков.

Схимник-ветер шагом осторожным
Мнет листву по выступам дорожным

И целует на рябиновом кусту
Язвы красные незримому Христу.

Клен ты мой опавший, клен заледенелый

Клен ты мой опавший, клен заледенелый,
Что стоишь, нагнувшись, под метелью белой?

Или что увидел? Или что услышал?
Словно за деревню погулять ты вышел

И, как пьяный сторож, выйдя на дорогу,
Утонул в сугробе, приморозил ногу.

Ах, и сам я нынче чтой-то стал нестойкий,
Не дойду до дома с дружеской попойки.

Там вон встретил вербу, там сосну приметил,
Распевал им песни под метель о лете.

Сам себе казался я таким же кленом,
Только не опавшим, а вовсю зеленым.

И, утратив скромность, одуревши в доску,
Как жену чужую, обнимал березку.

Пускай ты выпита другим

Пускай ты выпита другим,
Но мне осталось, мне осталось
Твоих волос стеклянный дым
И глаз осенняя усталость.

О возраст осени! Он мне
Дороже юности и лета.
Ты стала нравиться вдвойне
Воображению поэта.

Я сердцем никогда не лгу,
И потому на голос чванства
Бестрепетно сказать могу,
Что я прощаюсь с хулиганством.

Пора расстаться с озорной
И непокорною отвагой.
Уж сердце напилось иной,
Кровь отрезвляющею брагой.

И мне в окошко постучал
Сентябрь багряной веткой ивы,
Чтоб я готов был и встречал
Его приход неприхотливый.

Теперь со многим я мирюсь
Без принужденья, без утраты.
Иною кажется мне Русь,
Иными — кладбища и хаты.

Прозрачно я смотрю вокруг
И вижу, там ли, здесь ли, где-то ль,
Что ты одна, сестра и друг,
Могла быть спутницей поэта.

Что я одной тебе бы мог,
Воспитываясь в постоянстве,
Пропеть о сумерках дорог
И уходящем хулиганстве.

Не жалею, не зову, не плачу…
Не жалею, не зову, не плачу,
Все пройдет, как с белых яблонь дым.
Увяданья золотом охваченный,
Я не буду больше молодым.

Ты теперь не так уж будешь биться,
Сердце, тронутое холодком,
И страна березового ситца
Не заманит шляться босиком.

Дух бродяжий! ты все реже, реже
Расшевеливаешь пламень уст
О, моя утраченная свежесть,
Буйство глаз и половодье чувств!

Я теперь скупее стал в желаньях,
Жизнь моя, иль ты приснилась мне?
Словно я весенней гулкой ранью
Проскакал на розовом коне.

Все мы, все мы в этом мире тленны,
Тихо льется с кленов листьев медь…
Будь же ты вовек благословенно,
Что пришло процвесть и умереть.

«Мисс Золотая осень»

Организатор: Осень укрыла землю разноцветными мозаиками, опавших листьев. Она сверкает золотыми переливами. Вряд ли найдется человек, который не любил бы золотую осень. Мы любим ее за тихую грусть, которая посещает нас в хмурые осенние дни, когда мы видим улетающих птиц, осенний листопад. Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, ведь действительно, осень — это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью происходит долгожданная встреча одноклассников, красиво кругом, и с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года — зимой. И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыне осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Я с детских лет влюблен в родную осень,

В густой пробитый светом листопад,

В разорванную облаками просинь,

Упавшую, плащом на низкий сад.

Этими замечательными строками из стихотворения Саранина мы открываем нашу конкурсную программу «Мисс золотая Осень». Для начала предлагаю избрать жюри конкурса, которое будет оценивать все таланты наших конкурсанток. Я предлагаю трех человек: одного от учителей, одного от родителей и одного юношу. Все сегодняшние конкурсы будут оцениваться по пятибалльной шкале. Компетентное жюри после каждого после конкурса объявляет результаты и дает объяснение, почему выделило ту или иную конкурсантку. А теперь давайте поприветствуем аплодисментами наших участниц. И наш первый конкурс!

1-й конкурс. Визитная карточка.

В этом конкурсе девушке необходимо выйти и представить себя жюри и зрителям. Желательно, чтобы они подошли к этому конкурсу творчески, например можно сочинить про себя стих или спеть про себя песню.

2-й конкурс. Домашнее задание.

В этом задание необходимо продефилировать свой костюм всему залу, который должен был быть изготовлен заранее дома. Это могут костюмы, сшитые из каких-нибудь оригинальных материалов или носить юмористический характер. Во время показа они комментируют, куда в нем можно пойти или с чем его надеть.

Сколько замечательных, незабываемых поэтических строк посвящено этой красавице – осени. Кто только не любовался ее красотой, не воспевал ее! Давайте вспомним эти строки.

3-й конкурс. Чтение стихов.

В этом конкурсе участницы должны прочитать заранее подготовленное дома стихотворение об осени.

4-й конкурс. Конкурс причесок.

Задание объявляется заранее, чтобы девушки придумали прическу, дали ей название и подготовили все необходимое для ее выполнения, а во время конкурса непосредственно сделали и представили всему залу.

В это время проводится конкурс со зрителями. Вы должны отвечать «Вы правы!» или «Вы не правы!», только все вместе, давайте потренируемся!

(Проверка зала, как умеют кричать)

Если листик желто-красный

К вам упал, по ноги прямо,

Кто-то скажет это лето, (Разве Лето?)

Мы ответим!

(«Вы не правы»)

Что за время года, чудо,

Облетели листья вовсе,

Кто-то скажет — Это осень! (Правда?)

Ну, конечно, же!

(«Вы правы»)

Если дождик и туманы,

Если грустно и тоскливо,

Нужно просто улыбнуться!

Ну, конечно, же!

(«Вы правы»)

Красоты такой не встретишь,

В зиму, лето иль весною.

Осень время ярких красок, (Правда?)

Ну, конечно, же!

(«Вы правы»)

Все ругают время года,

Может сразу Зиму лучше,

Всем ведь Осень не по нраву?

Что ответите, Вы вместе?

Мы ответим!

(«Вы не правы»)

Конкурс загадок:

  1. Пришла без красок и без кисти,

    А перекрасила все листья? (Осень)
  2. Сидит – зеленеет,

    Падает – желтеет,

    Лежит – чернеет? (Лист)
  3. Что всю ночь по крыше бьет да постукивает,

    И бормочет, и поет, и убаюкивает? (Дождь)
  4. Она под осень умирает.

    И вновь весною оживает.

    Коровам без нее – беда,

    Она их главная еда? (Трава)
  5. Стоит он задумчивый в желтом венце,

    Темнеют веснушки на круглом лице? (Подсолнух)
  6. Стоит матрешка на одной ножке,

    Закутана, запутана? (Капуста)
  7. За кудрявый хохолок

    Лису из норки поволок.

    На ощупь очень гладкая,

    На вкус как сахар сладкая? (Морковь)
  8. Осень в саду к нам пришла,

    Красный факел зажгла.

    Здесь дрозды, скворцы снуют

    И галдя, ее клюют? (Рябина)
  9. Дни стали короче,

    Длиннее стали ночи.

    Кто скажет, кто знает,

    Когда это бывает? (Осенью)
  10. Серое сукно тянется в окно? (Туман)
  11. Неказиста, шишковата.

    А придет на стол она,

    Скажут весело ребята:

    «Ну, рассыпчата, вкусна». (Картошка)
  12. Падают с ветки

    Золотые монетки. (Листья)
  13. Пушистая вата

    Плывет куда-то:

    Вот вата ниже –

    Вот дождик ближе. (Облако)
  14. В земле сидит, хвост вверх глядит.

    Сахар из нее можно добыть,

    Вкусный борщ сварить? (Свекла)
  15. Расселась барыня на грядке,

    Одета в шумные шелка.

    Мы для нее готовим кадки

    И крупной соли полмешка? (Капуста)
  16. Привязан кустик к колышку,

    На кустиках шары.

    Бока, подставив к солнышку,

    Краснеют от жары? (Помидор)
  17. Кругла, а не месяц,

    Желта, а не масло,

    С хвостом, а не мышь? (Репа)
  18. Вырастает он в земле,

    Убирается к зиме.

    Головой на лук похож.

    Если только пожуешь

    Даже маленькую дольку,

    Будешь пахнуть очень долго. (Чеснок)
  19. Прежде чем его мы съели,

    Все наплакаться успели. (Лук)
  20. Распахнулись двери школ,

    Что за месяц к вам пришел? (Сентябрь)
  21. Все мрачней лицо природы,

    Почернели огороды,

    Оголяются леса,

    Молкнут птичьи голоса,

    Мишка в спячку завалился,

    Что за месяц к нам явился? (Октябрь)
  22. Поле черно-белым стало,

    Падает то дождь, то снег,

    А еще похолодало,

    Льдом сковало воды рек

    Мерзнет в поле озимь ржи.

    Что за месяц подскажи? (Ноябрь)
  23. Расту в земле, на грядке я,

    Красивая, длинная, сладкая? (Морковь)
  24. По городу дождик осенний гулял,

    Зеркальце дождик свое потерял.

    Зеркальце то на асфальте лежит,

    Ветер подует – оно задрожит? (Лужа)
  25. Ежедневно по утрам

    Он в окошко входит к нам.

    Если он уже вошел,

    Значит, день уже пришел. (Солнечный лучик)

Организатор:

Пусть никто не забывает:

Бал без песен не бывает.

Пойте весело и дружно,

Празднику веселье нужно.

5-й конкурс. Угадай мелодию.

В этом конкурсе необходимо отгадать три мелодии.

6-й конкурс. Фантазерка.

Задание объявляется заранее, конкурсантки должны подготовить творческую работу в виде: аппликации, композиции, поделки или рисунка на тему «Золотая осень», и дать своему изделию название.

7-й конкурс. Театральный.

Первая часть. Показать мимикой и жестами как человек: грызет семечки, ест мороженное, манную кашу, банан, яблоко с червяком, спагетти, арбуз, печеный картофель из костра, пьет коктейль через соломинку. Жюри должно догадаться, что показывает конкурсантка.

Вторая часть – реклама. Участницам дается по два предмета, и они должны прорекламировать один предмет, а другой негативно оценить. Предметы могут быть: воздушные шарики красный и зеленый; теннисная ракетка и ракетка для бадминтона; зубная щетка и массажная щетка для волос; будильник и наручные часы; сотовый телефон и телефонный аппарат; кроссовки и галоши.

Третья часть – чтение стихотворения в определенном образе: забывчивый человек, человек с плохой дикцией, жестикулирующий, кашляющий, чихающий, сморкающийся, ребенок из детского сада, плохо говорящий на русском.

Четвертая часть – изобразить походку. Например: первоклассники идут на первую в их жизни линейку; манекенщица демонстрирует модели платьев, человек несет очень тяжелые сумки; ученика выгнали с урока; ученика вызвали к директору; звезда эстрады пробивается сквозь толпу поклонников; человек, идущий на прием к врачу; ботинки натерли ноги; ученик идет на экзамен; ученик идет на обед в столовую.

Пятая часть — «Снимается кино», учащимся раздаются роли, которые они исполняют без подготовки. Текст читает ведущий.

«Однажды старый Дед запряг лошадь в сани и поехал за ёлочкой. Заехал в лес. А в Лесу — осень. Ветер шумит. Листва шелестит. Волки воют. Филин кричит. Пробежала одинокая Лань. Выскочили Зайчики на поляну и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на поляну, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, оглянулся кругом. А вокруг — Ёлочки растут. Подошёл Дед к первой Ёлочке и потрогал её. Не понравилась ему Ёлочка. Подошёл к другой. Потрогал, осмотрел, обошёл — понравилась. Потрогал её, потряс — точно Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь, а топора-то нет! Тогда замахнулся Дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби, ты, меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому, как вся, как есть — больная: у ствола — сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошёл к четвёртой Ёлочке. Потрогал — ствол прямой, пощупал иголки и иголки хорошие, потрогал ноги- прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: «Чё, ты машешь, старый? С корнем тяни!» Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А на фига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил»

8-й конкурс. «Я ль на свете всех милее»

В этом конкурсе девушки должны смотрясь в зеркало сказать себе как можно больше комплиментов.

9-й конкурс. Я – кулинар.

Первый этап: нужно за определенное время, из приготовленных и принесенных заранее продуктов, приготовить салат и дать ему название. Затем продемонстрировать всем и рассказать способ приготовления.

Второй этап: этого конкурса заключается в том, что девушкам с завязанными глазами нужно определить овощ или фрукт.

Третий этап: конкурса: девушкам также с закрытыми глазами необходимо определить вид крупы.

Во время этого конкурса проводится игра с залом «Отгадай поэта»:

Ласточки пропали,

А вчера с зарёй

Всё грачи летали

Да как сеть мелькали

Вон над той горой.

С вечер всё спится,

На дворе темно.

Лист сухой валится,

Ночью ветер злится

Да стучит в окно… (А.Фет)

Славная осень! Здоровый, ядреный воздух

Усталые силы бодрит,

Лёд неокрепший на речке студёной,

Словно как тающий сахар лежит.

Около леса как в мягкой постели,

Выспаться можно – покой и простор!

Листья поблекнуть ещё не успели,

Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пёстрый терем свой. (И. А. Бунина)

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)

Осень! Обсыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь вдали красуются, там на дне долин,

Кисти ярко-красные вянущих рябин. .. (А.Н. Толстой)

Дни поздней осени бранят обыкновенно,

Но мне она мила, читатель дорогой,

Красою тихою, блистающей смиренно.

Так нелюбимое дитя в семье родной

К себе меня влечет. Сказать вам откровенно,

Из годовых времен я рад лишь ей одной. (А.С. Пушкин)

Улыбается осень сквозь слезы,

В небеса улетает мольба.

И за кружевом тонкой березы

Золотая запела труба. (А. Блок)

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман… (А.С. Пушкин)

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость,

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем немного

Ждать седой зимы осталось. (С. Есенин)

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,

Нет в цветах благовонья.

Скоро Осень проснется

И заплачет спросонья. (К.Бальмонт)

Следующий конкурс носит название «Экстремальная ситуация». С минуту на минуту должны прийти гости. Все готово, кроме яблочного салата. Ваша задача — очистить яблоко так, чтобы кожура не прервалась, а превратилась в красивую ленту. Учитывается время и качество.

Конкурс «И то, и другое»

  1. И кофе, и футболист. (Пеле)
  2. И врач, и ученый. (Доктор)
  3. И шапка, и человек. (Невидимка)
  4. И кошка, и марка машины. (Ягуар)
  5. И река, и марка машины. (Ока, Волга)
  6. И бочка, и самолет. (Ступа)
  7. И остров, и мотоцикл. (Ява)
  8. И цветок, и дерево. (Кактус)
  9. И конфета, и кислая ягода. (Барбарис)
  10. И балерина, и певица, и сигареты. (Прима)
  11. 11 . И хлебное изделие, и руль. (Баранка)
  12. И дерево, и тупица. (Дуб)
  13. И фрукты, брюки. (Бананы)
  14. И плащ от непогоды, и гриб. (Дождевик)
  15. И насекомое, и подслушивающее устройство. (Жучок)
  16. И богиня утренней зари, и крейсер. (Аврора)
  17. И молодой побег, и старый аппендицит. (Отросток)
  18. И каша, и птица. (Овсянка)
  19. И оптический прибор, и баллы в игре. (Очки)
  20. И растение, и стрелковое оружие. (Лук)

10-й конкурс. Танцевальный. Современный танец (разученный и подготовленный заранее) может быть исполнен всеми девушками вместе или каждая может представить свой индивидуальный танец.

Организатор: На этом наша конкурсная программа подошла к концу. Остается самый волнительный момент объявления и награждения победительниц. Я, думаю, зал со мной согласится, что все сегодняшние претендентки на звание «мисс золотая Осень» были великолепны и неподражаемы. Однако, последнее слово за жюри.

(Награждение).

Организатор: В этот осенний вечер на память приходят слова А.С. Пушкина «Унылая пора, очей очарованье…». Но осень не всегда бывает унылой, ко всем она приходит по-своему. Для некоторых осень – это яркий листопад, для других – это веселые капли дождя и желтые листья в лужах, для третьих – это цветы. Вы, наверное, поняли, что осень для многих становится счастливой порой. Как часто можно увидеть, улыбающиеся лица, несмотря на капризы осени.

Песня на мотив «Осень» (Ю.Шевчук)

Все: Что такое осень,

Мальчики:

Это школа!

Двойки от рассвета до заката,

Все:

Это песни звонкие,

Что дарит бабье лето

Детям от заката до рассвета!

Припев:

Осень, с неба сеет дождем,

Осень, звон гитар под окном,

Осень, ты не плачь, не грусти,

Все у нас впереди…

Все: Что такое осень?

Девочки:

Это сменка!!!

Лестницу что мыли, что не мыли!

Мальчики🙁2 раза)

Завуч не пустила покурить на переменке!

Осень, мое сердце ты разбила!

Все:

Осень, я стою у доски,

В школе мухи дохнут с тоски,

Осень, вы б меня унесли

В дальний путь, журавли!

Библиография:

  1. Н. Н. Романова.
  2. Ресурсы интернета.

Женщина и природа в избранных стихах Дона Уэлча – Поэзия равнин

Осенняя прерия: женщина и природа в избранных стихах Дона Уэлча

Стеф Кэмерон

Отношения между ландшафтом и людьми, населяющими это пространство, постоянны тема в поэзии места. Билл Сиверли и Майкл Макдауэл, редакторы журнала Windfall: A Journal of Poetry of Place , определили место в поэзии как «не только географическое положение и природную среду, но и историю человеческого присутствия и до этого. «Место» включает в себя людей, живущих там сейчас, и, как и во всей поэзии, голос автора поэмы». (МакДауэл 3) Определяя поэзию места как представление буквальных и исторических качеств места, культурное наследие пространства можно представить через его представление в поэзии. Дон Уэлч, следуя этой поэтической форме, улавливает сущность Небраски, переплетая образы ландшафта с изображением женской формы.

Люди определяются местом, в котором они живут; Созданные нынешним образом и прошлым наследием пейзажа, авторы не могут избежать своего окружения в своем письме. Однако поэзия Дона Уэлча не уклоняется от культуры земли Небраски, а делает ее центральной темой своих стихов. В этой форме поэзия Уэлч представляет собой равнину, на которой могут встретиться природа и женщина. Как обсуждалось Деборой Финк в книге « женщин-земледельцев: жены и матери в сельской Небраске, 1880–1940 годы», женщин определялись не как фермеры, а как дополнение к труду, выполняемому их мужьями и отцами. Женщины считались добровольцами, которые предлагали небольшую помощь в работе на ферме и в поле. С помощью трансформирующих образов и размышлений о времени стихотворения Уэлч «Бабье лето» и «Октябрь» представляют физическое воплощение природы в женском обличии и позволяют женщинам-аграриям восстановить свою связь с землей.

Период теплой и сухой погоды в конце октября, известный как бабье лето, затрагивает центральные и северные районы Соединенных Штатов. Никто на самом деле не знает, почему этот период называют бабьим летом. Некоторые теории предполагают, что американские поселенцы назвали его в честь костров коренных американцев; другие утверждают, что это название происходит от обычая коренных американцев собирать запасы на зиму в этот приятный период. (Альманах старого фермера 134) Независимо от того, какое определение является верным, выбрав название своей поэмы «Бабье лето», Уэлч выдвигает на передний план читателя суровую погоду Среднего Запада. В этом стихотворении Уэлч может представить женскую форму, возникающую из естественных символов времени года.

В октябре луна висит,
всегда немного опускается,
и женщина почти формируется,
затем формируется прямо под холмами.
Как будто она что-то протягивает,
будто то, что она держит, пахнет
полями, шалфеем и кукурузой,
и она подходит к дому.

Каждый фрагмент этого стихотворения опирается на предыдущую строку, создавая связный образ личного и естественного. Низко висящая луна провисает в небе, и когда она опускается к земле, «женщина почти формируется, / затем формируется прямо под холмом». Женщина возникает из образа луны, но только «почти» сформирована; она становится конкретной среди «холмов», уже не изображая луну, а подражая ее образу на земле. Начав женскую форму в неуловимом небесном, а затем полностью сформировав ее тело на земле, Уэлч проверяет части природы, которые влияют на человеческое «я».

Со сформированной женщиной Уэлч представляет свое отношение к земле через призму собирателя в полях. Эфирная женщина природы овеществляется действием: «Как будто она что-то протягивает, / Как будто то, что держит, пахнет / Полями, шалфеем и хлебом», и еще более материализуется через чувственное восприятие. Повторение «как будто» в начале четвертой и пятой строк позволяет женщине Уэлча сохранить мистические качества натуры. Только когда урожай, который она держит, становится реальным благодаря физическому запаху «шалфея и кукурузы», женщина полностью сформировалась и «подходит к дому». Важно отметить, что женщины в стихотворении Уэлча активно участвуют в работе и взаимодействуют с землей в форме труда. Как исследовал Финк, «некоторые аграрии отказались от образа традиционной жены и характеризуют жен как равных партнеров своим мужьям на ферме. Согласно этой ревизионистской точке зрения, сила женщин заключается в том, чтобы выполнять работу, ранее возложенную на мужчин». (Финк 196) В развитии женского характера через ее естественную форму и традиционную обработку земли, которой она занимается, поэзия Уэлч перекликается с ревизионистским взглядом на аграрную историю. В «Бабьем лете» женщина сначала олицетворяла природу, затем столетия собирателей, работавших под висящей луной, а затем, когда стихотворение обретает физический смысл, женщина вступает в свою собственную физическую историю равнин.

Так же, как женщины созданы природой, они также окружены и определены против природы. В рамках «Октября» Уэлч вновь развивает образ женщины осеннего сезона. Стихотворение открывается изображением двух женщин, идущих «среди бронзы / и красновато-коричневой осени», поскольку они вспоминают рутину этой привычки на протяжении многих лет. В следующих двух строфах Уэлч перечисляет вопросы, угадывая, о чем могли думать женщины. Задаваясь вопросом о ландшафте, женские персонажи также задаются вопросом о своем месте в сельском пейзаже. Хотя эти женщины сформировали связь со своим окружением, они задаются вопросом о своем месте в этом месте из-за своего пола и пола своих дочерей. Все ли аграрные элементы их души теряются, если их увозят из дома? Последняя строфа возвращает нас от абстрактных воспоминаний к женщинам, помещенным внутрь и контрастирующим с пейзажем:

В осеннем свете женщины, идущие вместе
, смотрят вниз. Кругом осень,
падалица горит апельсином,
белый шалфей опоясывает их коронами.

В этих последних строках Уэлч помещает пейзаж «все вокруг них» и использует активные глаголы «горящий» и «звенящий», чтобы связать женщин с их нынешним ландшафтом. При этом пейзаж прерии одновременно напоминает память и вибрирует в жизни.

Дон Уэлч использует язык, чтобы преобразовать природу в сущность, которая определяет привычки человека привязывать нематериальные воспоминания и наследие к месту посредством языка поэзии. В своем предисловии к «Поэтам на площади» Дэвид Сент-Джон задает вопрос: «Поэзия всегда стремится открыть, а затем описать, что мы подразумеваем под ощущением «дома». Находится ли такое место в реальном месте, в воображении, в альбомах памяти или в какой-то их комбинации?» (Pfefferle xvi) Этими избранными стихотворениями Уэлч доказал, что в его поэзии концепция дома — это место, которое бросает вызов ограничениям времени, пространства и индивидуальных духов.

Процитировано

Макдауэл, Майкл и Билл Сиверли. «Поэзия места, послесловие». Непредвиденная удача: Местный журнал поэзии 1.1 (2002): 15–28. Распечатать.

Финк, Дебора. Аграрные женщины: жены и матери в сельской Небраске, 1880-1940 гг. Чапел-Хилл, Северная Каролина: University of North Carolina Press, 1992.

Жить осенью

Жить осенью , Зейна Хашем Бек. The Backwaters Press, 2014. 16 долларов, 86 страниц.

Перефразируя Уильяма Карлоса Уильямса, трудно получить новости из стихов, но люди каждый день несчастно умирают от недостатка того, что там находится. Дебютный сборник стихов Зейны Хашем Бек, Жить осенью , победитель премии Backwaters 2013 года, полон новостей и истории. Хотя Бек признает, что так много новостей с Ближнего Востока вызывает тревогу, ее стремление исследовать эту тьму уравновешивается желанием передать сияние региона. В частности, Бек прославляет людей и улицы Ливана, ее родной страны, и, в меньшей степени, Объединенных Арабских Эмиратов, ее приемного дома. В этой коллекции Бейрут особенно оживает.

Посвящение книги гласит: «Моему Бейруту», а столица Ливана раскрывает себя как «палимпсест-город» юности Бека. Говорящие стихи помнят танцы в ночных клубах, прогулки по залитым солнцем улицам, вдыхание запахов сигарет, дождя и кофе. В самом деле, кофе так часто появляется в книге, что это практически самостоятельный персонаж. Район Хамра, полный студентов университетов и законодателей моды, занимает видное место. Бек посвящает первый раздел коллекции во многом любовному портрету города, который укоренился в западном воображении как место конфликта, взрывов и «Хизбаллы», политической партии, классифицируемой Соединенными Штатами как террористическая организация. Машины в городе «пробираются по затопленным улицам / как острова, движимые тоской», а официантка дает говорящему и ее друзьям лишний лимон в их чечевичном супе и «говорит [им] улыбаться, улыбаться, улыбаться». Тем не менее, Бек не уклоняется от городских противоречий. Хотя первые стихи книги прославляют живой, пульсирующий Бейрут, опасность таится по краям. Улицы часто завалены мусором. Женщина, скручивающая виноградные листья, «ждет мужа / возвращения из сирийской тюрьмы».

Во втором разделе книги «Портрет женщины с сигаретой» рассказывается о жителях Бейрута. Благодаря своему символическому названию Блисс-стрит становится центром поэтических снимков, которые Бек использует для описания сложных человеческих лиц, переживших десятилетия войны. Здесь собраны одни из самых сильных стихов в книге. Некоторые пересказывают историю Али, бездомного, описанного как «бог, который потерялся / следит за днями» и который позже умирает от разоблачения. В «Молитве» Бек предлагает, пожалуй, лучшее воплощение повторяющейся фигуры в книге: молодой женщины, оказавшейся на перекрестке мусульманского закона и западного влияния. Как она поднимается по «университетской лестнице»:

Одним четким круговым движением

она сняла свою голубую вуаль,

надела ее на рот, как будто

чтобы впитать краски на свои губы,

наблюдала, как маргаритки, гвоздики, миндальные цветы

расцветают на ее ткани ,

обернула его вокруг своей шеи,

хлестнула воздух своими длинными каштановыми волосами

хлестнула воздух своими длинными каштановыми волосами

хлестнула воздух своими длинными каштановыми волосами[.]

В этом отрывке запечатлено интенсивное сияние сенсорных деталей и ловкого символизма, двух элементов, которые делают книгу Бека убедительной. Повторение, пронизывающее всю книгу, скрещивает английский с арабскими ритмами. «В нашем языке, — отмечает один из персонажей Бека, — мы повторяем и повторяем». Желание женщины «сбросить вуаль / под вуалью» можно понимать как собственный проект книги.

Вторая половина книги более подробно посвящена насилию и войне. Бек связывает прошлое своей страны с недавними событиями на Ближнем Востоке: египетской революцией 2011 года, взрывом на Бостонском марафоне в 2013 году и, конечно же, 11 сентября. Эти стихи отличаются по тональности от остальной части книги. Хотя их немного, они тяжелые и центральные, невысказанное сердце под поверхностью прежних восхвалений Беком Ливана. Говорящий то с разбитым сердцем, то злой, то оптимистичный, то смирившийся. В книге «Мир: определение» Бек пишет:

Надо представить

девушку, танцующую где-то

с флагом в руках.

Вы говорили себе

мир может начать или закончить

свои войны. Вы достаточно долго бились

с определением мира.

Вы думали о словах

которые не пришли[.]

Это чувство неопределенности также отражено в повторяющейся теме осени, которая появляется в названии сборника и на протяжении всей книги. За стихотворением «Мы, решившие жить осенью» следует «Бейрут, сентябрь 2012 года» — месяц, когда в этом городе в результате взрыва заминированного автомобиля погибло восемь человек. Спикер соглашается с тем фактом, что Бейрутис должен жить в «этом несезоне, который мы научились смаковать, / в этом бесконечном промежуточном состоянии».

В заключительном разделе сборника спикер — экспатриант, проживающий в Дубае, видящий родной город со стороны и со взрослой точки зрения: «Я знал город, / и мне не нужно было его вызывать, / ибо он обитал меня.» Она разговаривает с друзьями дома, которые сообщают ей новости: стрельба в Триполи, сирийские беженцы заполняют улицы. Стихотворение «Весна», которое завершает книгу, представляет собой пьесу о времени года и арабской весне — волне революций, прокатившейся по Ближнему Востоку в период с 2011 по 2013 год и во многих случаях приведшей к насилию и нестабильности. В этих стихах признается возможность, но Бек не наполняет свое письмо надеждой. Книга заканчивается противостоянием ее предыдущей романтизации Бейрута. Если весна придет, Бек достаточно проницателен, чтобы признать, что цветы могут вырасти из крови на улицах «вместо дождя».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *