Содержание
Стихи про октябрь для детей 4,5,6 лет
Октябрь
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
2
Скоро ляжет в спячку ёжик,
Сбросит роща свой наряд,
А пока вдоль всех дорожек
Листья яркие кружат.
Улыбается Октябрь,
И уже щекочет нос
Утром школьным,
Утром ранним
Самый маленький Мороз.
3
Вот мхов седые кружева
На старом валуне,
И желтый листик кружится,
Другой уже на пне!..
А рядышком, под лозами,
Под их густую сень,
Забрался подберезовик —
И шляпа набекрень.
4
Но все в лесу печальнее:
Найти цветка не смог,
Как маятник качается
Осиновый листок.
Деревьев тени длинные…
И холодней лучи.
А в небе журавлиные
Журчащие ручьи!
5
В третий раз, мои друзья,
Вам пою куплеты я
На пиру лицейском.
О, моя, поверьте, тень
Огласит сей братский день
В царстве Елисейском.
Хоть немного было нас,
Но застал нас первый час
Дружных и веселых.
От вина мы не пьяны,
Лишь бы не были хмельны
От стихов тяжелых.
6
И в четвертый раз, друзья,
Воспою охотно я
Вам лицейский праздник.
Лейся, жженка, через край,
Ты ж под голос наш играй,
Яковлев-проказник.
7
Ноябрь — нам не погулять,
То жжёт мороз, то ветер плачет.
Медведь в берлогу ляжет спать,
Жди — к нам зима шагает, значит.
8
Мы убрали в ноябре
Все сухие листья.
Стало тихо на дворе,
Празднично и чисто.
Засыпает тихий пруд,
Клумбы опустели,
Птицы больше не поют —
К югу улетели.
В чистоте и тишине
Осень отдыхает,
День за днём она Зиме
Место уступает.
9
Дождик льет как из ведра,
Сидит дома детвора.
Весь ноябрь хмурится,
Холодно на улице.
10
Шёл однажды по лесу волшебник.
Просто так ходил себе, бродил…
Оживил он ссохшийся валежник,
Липы в сарафаны нарядил,
11
Вот на ветке лист кленовый,
Нынче он совсем как новый.
День пройдёт — он упадёт,
Его ветром унесёт.
Лист последний на заре
Сбросит клён наш в …
(октябре)
12
В сентябре откроет школа
Двери для детей весёлых,
У зверят же свой урок —
Запасать продукты впрок.
Всё с полей мы соберём
Перед встречей с …
(Октябрём)
13
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах желта трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
14
Советуют синички:
Октябрь, чирик, чик-чик!
Готовьте рукавички
И теплый пуховик!
Готовьтесь угощенья
В кормушки насыпать,
Крошите нам печенье
И будем зимовать!
Веселые вам песни
Мы дружно пропоем
И сядем тесно-тесно
На ветку за окном!
Октябрь повеял холодом,
Под перышки проник,
Спасите нас от голода
Чирик, чик-чик, чирик!
15
Блестит панель. По ярким лужам
Гуляют зябкие ветра,
Еще не время зимним стужам,
Ненастью самая пора.
Еще стихи: 1 2 3 4 5
Стихи про октябрь для детей
Проект «Большая семья» предлагает вам прочитать стихи про октябрь для детей. Осень прекраснейшее время года, которая всегда может порадовать глаз своими яркими нарядами. В октябре природа уже скинула своё яркое одеяние и природа начинает готовится к зиме. Русские поэты в своих стихах очень красиво описывали этот период. Эти стихи легко смогут выучить как школьники, так и совсем маленькие детки.
***
Осенней позднею порою
Осенней позднею порою
Люблю я царскосельский сад,
Когда он тихой полумглою
Как бы дремотою объят,
И белокрылые виденья,
На тусклом озера стекле,
В какой-то неге онеменья
Коснеют в этой полумгле…
И на порфирные ступени
Екатерининских дворцов
Ложатся сумрачные тени
Октябрьских ранних вечеров —
И сад темнеет, как дуброва,
И при звездах из тьмы ночной,
Как отблеск славного былого,
Выходит купол золотой…
Автор: Тютчев Ф.
***
В октябре
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
Автор: Маршак С.
***
Октябрь
Октябрь окунулся в тень,
Луч солнца туча застилает.
Унылый дождь встречает день,
Вновь осень крылья расправляет.
Автор: Мецгер А.
***
В октябре мокра погода,
Хмурится дождём природа.
С каждым днём темней-темней,
Дождик капает с ветвей.
Автор: Фукалов А.
***
Октябрь
Листья опали,
Птицы пропали,
Всё, что цвело
Притаилось в опале.
Заняты норы,
Замерли споры,
Заиндевели утром заборы…
Что же так сладко в этой поре,
В сердце сжимающем нам октябре?!
Автор: Садовский М.
***
Октябрь
Дождь стучит весь день по крыше.
За окошком — листопад.
То октябрь править вышел.
Что ж никто ему не рад?
Студит воздух он и воду.
Мерзнет, прячется зверьё.
…Да, в такую непогоду
Хорошо иметь жилье.
Автор: Керстен Т .
***
Октябрь нам несёт осеннюю прохладу.
Дожди холодные без спроса входят в моду.
Погоде этой мы не сильно рады,
Но, что поделаешь с капризами природы.
Туманы по утрам стоят густые,
И горы блеклых листьев на земле,
Деревья голые, как будто неживые.
Вот так проходит осень в октябре.
Автор: Ким Л.
***
Октябрь
Небо воробышком серым
В парке на ветку село,
Нахохлилось и застыло,
Глядя на желтый лист.
А ниже,тропинкой влажной
Топали дети важно,
И мячик несли пузатый
И был он не очень чист.
И были у взрослых лица
Белы и легки, как птицы,
Которых согнало небо
С ветки,где желтый лист.
Автор: Парунов А.
***
Октябрь
На дворе октябрь осень,
С клёнов листья все опали,
Опадая, улетали, всё шептали
— мы устали…
Лишь весною точно знаем,
Мы вернёмся с птичьей стаей.
Но октябрь, дни короче,
Холода не за горами,
Все сильнее ветер, впрочем,
Мы гуляем и осень с нами,
В сапогах, в шарфах с зонтами,
А зонты- цветные листья,
И рябины красной кисти
Разукрасили природу,
Хмурость дня и непогоду
Автор: Варгус Н.
***
Октябрь уж наступил, уж роща отряхает.
Октябрь уж наступил — уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад — дорога промерзает,
Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы.
Автор: Пушкин А.
***
Скоро ляжет в спячку ёжик,
Сбросит роща свой наряд,
А пока вдоль всех дорожек
Листья яркие кружат.
Улыбается Октябрь,
И уже щекочет нос
Утром школьным,
Утром ранним
Самый маленький
Мороз.
Автор: Аленкина О.
***
Октябрь
В октябре мокра погода,
Хмурится дождём природа.
С каждым днём темней-темней,
Дождик капает с ветвей.
Автор: Александр Фукалов Вятский
***
Наберу я листьев груду,
Ведь они сейчас повсюду.
В октябре и стар и млад,
Наблюдает листопад.
Автор: Луканова Л.
***
Октябрь
Получив от неба ключ,
Я на землю дождик вылью,
То струeй, то мелкой пылью,
Из мохнатых спелых туч.
Клетки ветров отопру,
Лязгнут ржавые засовы.
Что, повесы, вы готовы
Всю листву сорвать к утру?
Огородник, не зевай —
Прихвачу морозом грядки!
Всe убрали? Всe в порядке?
Тыква, срочно дозревай!
Мeрзлой почве подарю
Плед из листьев разноцветный,
А потом отдам заветный
Ключ седому ноябрю.
Автор: Новикова М.
***
Октябрь
Небо серое остыло,
Без сияния лучей.
Всё поблекло, приуныло
Нет уже погожих дней.
Во дворе не слышно смеха
Развесёлой детворы.
Все забавы и потехи
Позабыты до поры.
В октябре всё замирает.
Птицы песни не поют.
Лист последний облетает.
Каждый день дожди идут.
В тёплом доме у окошка,
Вспоминая летний день,
Спит, в клубок свернувшись, кошка.
Видно ей играться лень.
Автор: Валевский А.
***
Сеет дождик в октябре
Сеет дождик в октябре
Лужи на дороге.
В желтой кружатся листве
Осени тревоги.
Лес багряный за рекой
В белой дымке скрылся
И тумана пеленой,
Как плащом укрылся.
Тучи по небу с утра
Стаями летают.
Дни листки календаря
Октябрю считают.
Автор: Соренкова Г.
***
Октябрь
Листья опали,
Птицы пропали,
Всё, что цвело
Притаилось в опале.
Заняты норы,
Замерли споры,
Заиндевели утром заборы…
Что же так сладко в этой поре,
В сердце сжимающем нам октябре?!
Автор: Садовский М.
***
Октябрь
Жёлтый кружится листок,
Путается в сучьях.
Неба синий лоскуток
Затерялся в тучах.
Поздний серенький рассвет
В поле над овином
Растревожится нет-нет
Криком журавлиным.
Автор: Аким Я.
***
В октябрь вхожу
В октябрь вхожу и в позолоте листьев
Деревья мне протягивают ветви,
И парк и пруд так живописен,
И столь же живописны церкви.
Мир так прекрасен в золоте осеннем,
И воздух напоен дыханием земли,
Мы воспеваем осень с упоеньем,
Нам вторят в небе журавли.
Автор: Кузьминская Л.
***
В октябре пришла зима?
Как не хочется зимы!
Разве к ней готовы мы?
Но у нас позавчера
Снега выпало… Гора!
На деревьях, на траве,
На опавшей он листве,
На дорожке во дворе,
На столбе, на фонаре…
И ещё… Вчера мороз
Укусил меня за нос!
Не пойму никак сама:
В октябре пришла зима?!
Автор: Микулович И.
***
Осенний листок
За окошком лист осенний пожелтел,
Оторвался, закружился, полетел.
Жёлтый листик подружился с ветерком,
Всё кружатся и играют под окном.
А когда весёлый ветер улетал,
Жёлтый листик на асфальте заскучал.
Я пошла во двор и листик подняла,
Принесла домой и маме отдала.
Оставлять его на улице нельзя,
Пусть живёт всю зиму у меня.
Автор: Чусовитина О.
***
Октябрь
Листва всю землю устилает,
Рыжеют чёрные поля.
И в серых тучах день скучает,
И ветру сдались тополя.
И вдруг, неведомо откуда,
Среди осенней кутерьмы
Зайчишка белоснежным чудом
Несёт в поля клочок зимы.
Автор: Новицкая Г.
***
Октябрь
Снова багровыми стали
Листья на клене моем,
Осень в туманной вуали
Желтым взмахнула платком,
Тихо в палаты лесные
Поступью мягкой своей
Входит, листы золотые
Падают под ноги ей.
Автор: Кулаковская Е.
Таблица 5.3. Типы государственных и районных требований для поступления и посещения детских садов, исключения и исключения для поступления в детские сады по штатам: 2018
Архив таблиц
Таблица 5.3. Типы требований штата и округа для поступления и посещения детских садов, отказы и исключения для поступления в детские сады по штатам: 2018
Нажмите, чтобы просмотреть самую новую версию этой таблицы.
Государство | Возраст обязательного школьного образования | 1 | Детский сад возраст поступления | Штат требует от округа до предлагать программу полного дня детский сад | Государство требует от округа до предложить полдня детский сад программа | Государство требует присутствия | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
США 2 | † | † | 17 | 28 | 18 | |||||
Алабама | 6 | 5 не позднее 01 сентября | Да | № | № | |||||
Аляска | 7 | 5 не позднее 01 сентября | № | № | № | |||||
Аризона | 6 | 5 до 01. 09 | № | Да | № | |||||
Арканзас | 5 | 5 не позднее 01.08. | Да | № | Да | |||||
Калифорния | 6 | 5 не позднее 01 сентября | № | Да | № | |||||
Колорадо | 6 не позднее 01.08. | 5 не позднее 10/01 | № | Да | № | |||||
Коннектикут | 5 | 5 не позднее 01. 01. | 3 | № | Да | Да | ||||
Делавэр | 5 не позднее 31 августа | 5 не позднее 31 августа | Да | № | Да | |||||
округ Колумбия | 5 не позднее 30 сентября | 5 не позднее 30 сентября | Да | № | Да | |||||
Флорида | 6 от 01.02. | 5 не позднее 01 сентября | № | Да | № | |||||
Грузия | 6 | 5 от 01 сентября | № | Да | № | |||||
Гавайи | 5 не позднее 31 июля | 5 не позднее 31 июля | Да | № | Да | |||||
Айдахо | 7 к первому дню школы | 5 не позднее 01 сентября | № | № | № | |||||
Иллинойс | 6 не позднее 01 сентября | 5 не позднее 01 сентября | Да | 4 | Да | 4 | № | |||
Индиана | 7 | 5 от 01. 08. | № | Да | № | |||||
Айова | 6 по 15 сентября | 5 | 5 от 15 сентября | № | Да | † | ||||
Канзас | 7 | 5 не позднее 31 августа | № | Да | № | |||||
Кентукки | 6 от 01.08. | 5 от 01.08. | № | Да | № | |||||
Луизиана | 7 | 5 по 30 сентября | Да | № | Да | 6 | ||||
Мэн | 7 | 5 не позднее 15. 10 | № | Да | † | |||||
Мэриленд | 5 | 5 от 01 сентября | Да | № | Да | |||||
Массачусетс | 6 | Местное агентство по образованию (LEA), опция | № | Да | † | |||||
Мичиган | 6 от 01.12. | 5 от 01 сентября | № | № | Нет | |||||
Миннесота | 7 | 5 не позднее 01 сентября | 7 | № | № | № | ||||
Миссисипи | 6 не позднее 01 сентября | 5 не позднее 01 сентября | Да | № | † | |||||
Миссури | 7 | 5 до 01. 08. | 8 | № | Да | № | ||||
Монтана | 7 к первому дню школы | 5 не позднее 10 сентября | Да | 4 | Да | 4 | № | |||
Небраска | 6 от 01.01 | 5 не позднее 31 июля | № | Да | № | |||||
Невада | 7 | 5 не позднее 30 сентября | № | Да | Да | 9 | ||||
Нью-Гэмпшир | 6 | † | № | № | № | |||||
Нью-Джерси | 6 | Опция LEA | 10 | № | 11 | № | № | 12 | ||
Нью-Мексико | 5 от 01 сентября | 5 до 01. 09 | № | Да | Да | |||||
Нью-Йорк | 6 | Опция LEA | 13 | Нет | 14 | № | № | 15 | ||
Северная Каролина | 7 | 5 не позднее 31 августа | Да | № | № | 16 | ||||
Северная Дакота | 7 | 5 до 01.08. | № | Да | № | |||||
Огайо | 6 | Опция LEA | 17 | № | Да | Да | ||||
Оклахома | 5 | 5 не позднее 01 сентября | Да | № | Да | |||||
Орегон | 6 | 5 не позднее 01 сентября | № | Да | № | |||||
Пенсильвания | 8 | ЛЕА опция | 18 | № | № | № | ||||
Род-Айленд | 6 не позднее 01 сентября | 5 не позднее 01 сентября | Да | № | Да | |||||
Южная Каролина | 5 до 01. 09 | 5 не позднее 01 сентября | Да | № | Да | |||||
Южная Дакота | 6 | 5 не позднее 01 сентября | № | Да | Да | 19 | ||||
Теннесси | 6 | 5 не позднее 15 августа | Да | № | Да | |||||
Техас | 6 | 5 не позднее 01 сентября | № | Да | № | |||||
Юта | 6 | 5 до 9/02 | № | Да | № | |||||
Вермонт | 6 | 5 | 20 | № | Да | № | ||||
Вирджиния | 5 не позднее 30 сентября | 5 не позднее 30 сентября | № | Да | Да | |||||
Вашингтон | 8 | 5 не позднее 31 августа | Да | № | № | |||||
Западная Вирджиния | 6 до 01. 09 | 5 до 01.09. | 21 | Да | № | Да | ||||
Висконсин | 6 | 5 не позднее 01 сентября | 22 | № | Да | Да | 23 | |||
Вайоминг | 7 не позднее 15 сентября | 5 не позднее 15 сентября | № | Да | 24 | † |
† Неприменимо. | |||||||||||
1 Конкретная дата достижения обязательного возраста указывается только в том случае, если она указана в законе. | |||||||||||
2 Сумма отражает количество ответов «Да» в столбце. | |||||||||||
3 Детям должно исполниться 5 лет не позднее 1 января текущего учебного года. | |||||||||||
4 Округа должны предлагать детские сады полного или неполного дня. | |||||||||||
5 Дети, посещающие дошкольные программы (в возрасте 4 лет до 15 сентября), считаются достигшими возраста обязательного посещения школы. | |||||||||||
6 Или иным образом удовлетворительно пройти проверку академической готовности при зачислении в 1 класс. | |||||||||||
7 Школьные советы могут принять политику досрочного зачисления. | |||||||||||
8 Городские округа могут установить политику, согласно которой ребенку должно исполниться 5 лет в любую дату в период с 1 августа по 1 октября или ранее. | |||||||||||
9 Или иным образом пройти оценку готовности к поступлению в 1-й класс. | |||||||||||
10 Округи могут принимать детей в возрасте 4-5 лет, и они должны принимать детей в возрасте 5-6 лет. Дата отсечения должна быть после 1 октября. | |||||||||||
11 Округа Abbott обязаны предоставлять детские сады полного дня. | |||||||||||
12 Дети обязаны посещать детский сад полного дня в районах Abbott. | |||||||||||
13 Учащиеся должны быть в возрасте от 4 до 6 лет. | |||||||||||
14 Округа должны предлагать детские сады полного дня в школьных округах Сиракьюс, Нью-Йорк, Рочестер, Ютика, Буффало, Кохуз, Уотервлит и Йонкерс. | |||||||||||
15 Дети должны посещать детские сады полного дня в школьных округах Сиракьюс, Нью-Йорк, Рочестер, Ютика, Буффало, Кохуз, Уотервлит и Йонкерс. | |||||||||||
16 Начальной точкой поступления в школу является детский сад, но директор может отменить это для исключительно зрелого ученика и поместить ребенка в 1 класс. | |||||||||||
17 Округа могут принять решение, устанавливающее 1 августа вместо 30 сентября в качестве требуемой даты, к которой учащиеся должны достичь установленного возраста. | |||||||||||
18 Учащиеся должны быть в возрасте от 4 до 6 лет. Минимальный возраст для поступления в детский сад: 4 года 7 месяцев до первого дня учебного года. | |||||||||||
19 Все дети должны посещать детский сад до 7 лет. | |||||||||||
20 LEA может потребовать, чтобы учащиеся, принятые в детский сад, достигли возраста 5 лет не позднее 31 августа и 1 января. | |||||||||||
21 В 2018–19 учебном году округа должны предоставить дошкольные учреждения всем детям, которым исполнилось 4 года до 1 июля. | |||||||||||
22 Возраст поступления в детский сад: 5 лет до 1 сентября для 5-летнего детского сада или 4 года до 1 сентября для 4-летнего детского сада. | |||||||||||
23 Дети должны посещать районы, в которых есть детские сады. | |||||||||||
24 Школьные округа должны установить и поддерживать отношения с округом, который предлагает один детский сад полного дня. | |||||||||||
ИСТОЧНИК: Комиссия по образованию штатов, Сравнение 50 штатов: State Kindergarten Through Third Grade Policies, , получено 6 июня 2018 г. с https://www.ecs.org/kindergarten-policies/ . Источник данных. |
Архив таблиц |
71 вещь, которую должен знать ваш ребенок до поступления в детский сад
ByJenae
Хотите знать, что ваш ребенок должен знать перед тем, как пойти в школу? Этот список включает в себя 71 вещь, которую ваш ребенок должен знать перед садиком!
Что нужно знать ребенку перед поступлением в детский сад
Ниже приведен список навыков подготовки к детскому саду, составленный в общих чертах на основе дошкольного инвентаря, выдаваемого детям в самом конце нашей местной программы Pre-Kindergarten. Он использовался как руководящий документ, а также как оценка в конце года. Первоначальный список включает 71 очень конкретных целей, но я попытался сузить его
Пожалуйста, имейте в виду, когда вы просматриваете этот список, что дети лучше всего учатся на практике, а не на запоминании или тренировках ! Эти первые годы с нашими детьми должны воспитывать в них любовь к играм, исследованиям и обучению ! Кроме того, важно отметить, что наши дети все разные и одарены уникальными способами. Очевидно, что если у вашего ребенка есть особые потребности, исключительные способности или он отстает в какой-то области, это не обязательно будет иметь отношение к вашему ребенку. Это просто руководство… не о чем беспокоиться!
Наконец, все сферы развития одинаково важны для маленьких детей! В этом возрасте задачи на крупную моторику и социальное развитие так же важны, как и когнитивные задачи и задачи, предшествующие чтению. Кроме того, важно отметить, что нет никаких условий (кроме возраста) для детей, чтобы они ходили в государственные школы здесь, в Соединенных Штатах. Хотя было бы идеально, если бы каждый ребенок пришел в детский сад, уже овладев этими навыками, очевидно, что для многих детей это нереально. Школы готовы удовлетворить потребности отдельных учащихся, независимо от их текущих способностей.
Получайте удовольствие от совместного обучения с помощью игр и различных мероприятий, поощряя естественное творчество вашего ребенка!
Что действительно нужно знать вашему ребенку перед садиком?!?!
Несмотря на то, что я привожу этот исчерпывающий список, два САМЫХ ВАЖНЫХ навыка для вашего ребенка до того, как он пойдет в детский сад, — это желание учиться и уважение к другим . Очевидно, что эти «навыки» труднее всего поддаются количественной оценке или измерению. Но если вы воспитываете своего ребенка любознательным и любознательным по отношению к окружающему миру, а также учите его подчиняться авторитетам и относиться к другим детям с добротой, остальная часть этого списка — просто бонус!
Готовность к детскому саду: Личное и социальное развитие
Обучение
- Проявляет желание учиться и соответствующую возрасту любознательность
- Настойчиво выполняет задачу и готов попросить о помощи, если это необходимо
- Демонстрирует приятную и отзывчивую личность
Самоконтроль
- Следует правилам и распорядку
- Управляет переходами (переход от одного действия к другому)
- Демонстрирует нормальный уровень активности
г.
Взаимодействие с другими
- Легко взаимодействует с одним или несколькими детьми
- Легко взаимодействует со знакомыми взрослыми
- Участвует в групповых мероприятиях
- Хорошо играет с другими
- По очереди и делится
- Убирает после игры
Разрешение конфликтов
- При необходимости обращается за помощью к взрослым для разрешения конфликтов
- Использует слова для разрешения конфликтов
г.
Подготовка к детскому саду: язык и грамотность
Аудирование
- Внимательно слушает указания и разговоры
- Выполняет одно- и двухшаговые инструкции
Говорить
- Говорит четко и может быть легко понят без контекстуальных подсказок
- Может упорядочивать события в устной беседе
г.
Литература и чтение
- С интересом слушает сказки, читаемые вслух
- Проявляет интерес к чтению
- Пересказывает информацию из рассказа
Письмо
- Использует картинки для передачи идей
- Делает каракули, рисует фигуры или пытается создать буквенные символы для написания слов или идей
Знание алфавита
- Читает/поет алфавит
- Идентифицирует буквы верхнего регистра
- Идентифицирует строчные буквы
- Сопоставляет заглавные буквы с аналогом строчных букв
Подготовка к детскому саду: математическое мышление
Паттерны и отношения
- Сортировка по цвету, форме и размеру
- Упорядочивает или упорядочивает несколько объектов на основе одного признака (например, «размер» — маленький, средний, большой)
- Распознает простые узоры и дублирует их (например, круг, квадрат, круг, квадрат)
г.
Понятие числа и операции с числами
- Автоматический счет до 20
- Демонстрирует однозначное соответствие при подсчете 10 предметов
- Сопоставляет устные числа с их письменными числительными
- Обозначает цифры от 0 до 10
Геометрия и пространственные отношения
- Различает 4 формы: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник
- Демонстрирует концепции позиционных/направленных концепций (вверх/вниз, над/под, внутри/снаружи, сзади/спереди, рядом/между, сверху/снизу, внутри/снаружи, сверху/снизу, сверху/снизу, справа/слева , выкл/вкл, первый/последний, далеко/близко, идти/стоп).
г.
Измерение
- Демонстрирует понимание и использует сравнительные слова (большой/маленький, большой/маленький, короткий/длинный, высокий/короткий, медленный/быстрый, мало/много, пустой/полный, меньше/ более).
Подготовка к детскому саду: физическое развитие
Крупная моторика
- Педали и управление трехколесным велосипедом
- Прыжки на месте с приземлением на две ноги
- Прыжки подряд — 7 прыжков
- Балансирует на одной ноге в течение 5 секунд
- Прыжки на одной ноге 2-3 прыжка
- Прыжки на одной ноге — 6 футов
- Бросает мяч в направлении- 5 футов.
- Ловит брошенный мяч руками и телом
- Поднимается по лестнице на детской площадке
- Плавно пропускает 20 футов
г.
Мелкая моторика
- Складывает 10 маленьких блоков
- Нитки крупные бусины
- Завершает головоломку из семи взаимосвязанных частей
- Делает блин, змейку и шарик из пластилина
- Правильно держит карандаш (т. е. правильно держит карандаш)
- Копии: вертикальная линия, горизонтальная линия, круг, крест, квадрат, V, треугольник
- Печать имени
- Правильно держит ножницы
- Резка в пределах 1/4″ от прямой линии
- Вырезает маленький квадрат, треугольник и круг
- Правильно использует клей-карандаш
- Использует соответствующее количество клея для задач
Подготовка к детскому саду: Искусство
Творчество
- Обозначает 10 цветов: красный, желтый, синий, зеленый, оранжевый, фиолетовый, черный, белый, коричневый, розовый
- Использует различные художественные материалы для тактильного опыта и исследования (краски, мелки, фломастеры, глина и т. д.)
- Любит петь
- Танцует так, будто никто не смотрит 🙂
- Заставляет поверить с помощью предметов
- Притворяется ролями и ситуациями
г.
Помните, родители, этот список является лишь ориентиром.
Если вам нужны практические советы по подготовке вашего ребенка к детскому саду, ознакомьтесь с 33 способами подготовки вашего ребенка к детскому саду.
Вы можете скачать и распечатать список простых и легких заданий, которые помогут вашему ребенку быть готовым!
Если это кажется ошеломляющим…
Подготовка к детскому саду — это простой ресурс , который шаг за шагом покажет вам, как подготовить вашего ребенка к детскому саду , независимо от того, являетесь ли вы родителем в первый раз, опекуном или домашней школой.