Стихи о осени и листопаде: Стихи про листопад — Стихи, картинки и любовь

Стихи про листопад — tarologiay.ru

Листопад, желтые осенние листья – явление природы, которое никого не оставит равнодушным. Осенняя пора по-своему прекрасна. Многие поэты посвящают стихотворения осени, осенним листьям и листопаду. Ниже Вы сможете прочитать стихи, посвященные листопаду и осенним листьям.    

Стихи про листопад короткие и красивые

***

Вот в эту пору листопада,
Где ветра кислое вино,
Когда и липших слез не надо —
В глазницах сада их полно,

Тебя умею пожалеть.
Понять умею. Но доныне
Никто не мог преодолеть
Твоей заботливой гордыни.

Ты и сама над ней не властна,
Как все не властны над судьбой.
А осень гибелью опасна.
И прямо в горло бьет прибой.

***

Листопад! Листопад!
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!

Листик в ручки я поймаю,
Подарю любимой маме!
Осень листопадная,
Самая нарядная!

***
Листопад, листопад,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!

Листики разные,
Листики резные,
Жёлтые, красные
Выбирай любые.

По тропинке в листопад
На прогулку вышли.
И букеты у ребят:
«Вот какие!» вышли.

Листики разные,
Яркие букеты.
Долго будем вспоминать
Листопад мы этот!

***
Осень – листо  листопад,
Листья бабочки летят.
Желтые и красные
Все расцветкой разные.

До чего же ветер рад,
Что  устроил листопад.
Прилетел и засвистел,
Парк листвою зашумел.

Тут и дождик кап да кап,
Намочить решил нас так.
Осень золотистая,
Ясная,  лучистая,

Любим мы тебя любую:
Серо-буро-голубую.

***
Листопад, листопад,
Листья желтые летят,
Собирайте, не ленитесь,
И друг другу улыбнитесь.

Листья желтые летят,
Словно зонтики кружат,
Ветер дунул: раз-два-три,
Оторвались от земли,

И взлетели высоко,
Но до неба далеко.
Покружили и опять
Опустились на земь спать.

***
Жили два приятеля,
Жили – не тужили,
Вот однажды погулять
Днём они решили.

Только вышли за порог-
Смотрят – листопад!
-Ну ко, позовём скорей
Мы других ребят!

Листья кружат хоровод
Ярких красок осени,
Запестрел весь небосвод-
Только их подбросили!

И друзья под вечер,
Как домой пошли,
По букету осени
Мамам принесли.

***
Это что за маскарад
Возле дома в листопад?
Ель принарядилась в золото берёз
Листья золотые ветерок принёс!

И сосёнка молодая
Тоже не теряется
Вся в листочках, золотая,
Не отстать старается.

Ёлки, сосны в листопад
Взяли листья напрокат!

***

Над моею головою
Листопад шуршит листвою.
Ветер кружит вереницы
Листьев. Эти листья птицы.

Листья-птицы медлят, зная,
Ждёт внизу их жизнь земная.
Листья-лисы, Листья-мыши
Заползают в норы, в ниши.

Мокнет голый клён вдали,
В лужах листья-корабли.

***

Глянь на улицу: повсюду
Листья по ветру летят,
В дивном вальсе закружился
Разноцветный листопад!

Листья под ноги ложатся
Мягким красочным ковром,
И от дождика слезятся
Золотом и серебром.

Ну, а завтра, ранним утром,
Мы корзиночки возьмём
И по коврику лесному
За опятами пойдём.

После дождика грибного
Все грибочки тут как тут!
Всем семейством у пенёчка
С песней хоровод ведут.

***

Листья в воздухе кружатся,
Так причудливо порой,
Тихо под ноги ложатся
То – коврами, то – горой…

Вот  кленовый лист кружится
И пикирует в газон…
Как же нам не удивиться
Так чудесно падал он!

Словно золотом залиты
Парки, скверы и сады…
Всё вокруг листвой покрыто –
Это осени следы.

Мы с сестрёнкой очень рады
Видеть эту красоту,
Мы играем с листопадом,
Ловим листья на лету.
А потом мы собираем
Листья яркие в букет,
Мы его подарим маме,
Как от осени привет.

***

Листочек Листочке сказал:
Пойдемте со мною на бал!
Надев янтари и рубины,
Слетим с этой ветки рябины!

И с ветром они в воздух взмыли,
Испробовав разные стили:
Сперва была румба,
Потом была мамба,

Потом венский вальс,
Полька, танго и самба.
О бале свои комментарии
Листочки напишут в гербарии.

Стихи про осенние листья

***
Листья, словно одичали:
Им не нравится покой.
Ветви голые в печали
Лишь следят за суетой:

Разноцветная листва,
Непогоды не боится
В дивной пляске у ствола
Всё кружится и кружится.

***

Опустел скворечник-
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.

Целый день сегодня
Всё летят, летят
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.

***

Осень. Листья кружатся,
На дорожках-лужицы,
И повсюду, как цветы,
Распускаются зонты.

***

Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели
И по ветру полетели,

Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам,
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!

***

Листья золотые, падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.

***

Яркими красками листья сверкают-
Ветер подует – они облетают…
Будто бы бабочки, листья порхают,
Кружатся в небе, летают, летают
Пестрым ковром на землю ложатся
Они под ногами у нас шелестят –
Об осени скорой всем говорят

Стихотворения про листопад для детей

***
Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад».

***

Наберу я листьев груду,
Ведь они сейчас повсюду.
В октябре и стар и млад,
Наблюдает листопад.

***

Желтый, красный листопад –
Листья по ветру летят.
Что случится с нашим садом,
Если листья облетят?

***

Ветер, ветер, ветер,
Мокрый листопад.
Взрослые и дети
Грустные сидят.

Льется дождь колючий
В почерневший сад.
Тучи, тучи, тучи
По небу летят.

***

Л истья падают, кружатся
И на землю, и на крыши.
С тихим шелестом ложатся.
Т ишиной природа дышит.
О сень листья обрывает,
П режде, пёстрым крася цветом.
А потом все вниз бросает.
Д а вот, как зовём мы это?

***

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –

Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, —
Дождь из листиков и я.

***

Над моею головою
Листопад шуршит листвою.
Ветер кружит вереницы
Листьев. Эти листья — птицы.

Листья-птицы медлят, зная,
Ждёт внизу их жизнь земная.
Листья-лисы, Листья-мыши
Заползают в норы, в ниши.

Мокнет голый клён вдали,
В лужах — листья-корабли.

***

Листочки, листочки по ветру летят,
У деток под ножками тихо шуршат.
И, плавно качаясь, ведут хоровод.
И ветер осенний им песню поет.

То вправо, то влево листочки летят,
Прощается с нами веселый наш сад.
Листочки, качаясь, веют хоровод.
И ветер осенний им песню поет.

Стихи про желтые листья

***

Вьётся в воздухе листва,
В жёлтых листьях вся Москва.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья:
— Улетим! —
И ныряют в лужу.

***

Говорили на опушке
Две залетные кукушки:
“Дуб зеленый, почему
Не летишь за нами?

Будет грустно одному
Зимними ночами”.
Дуб зеленый услыхал,
Долго думал думу,

Долго ветками махал,
Много было шуму.
За ночь листья пожелтели
И наутро облетели.

***

Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Жёлтым листиком в реке
утонуло лето.

Я ему бросаю круг
свой венок последний.
Только лето не спасти,
если день осенний.

***

Падают с ветки желтые монетки
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.

***

Листья жёлтые кружатся,
На земь ковриком ложатся.
Жёлтых листьев хоровод
Осенью случается.
Танец этот — каждый год.
Как он называется?

***

Упрямый жёлтый лист
Один висит на ветке.
Ему пора спускаться вниз,
Но он орешек крепкий.

Его срывали все ветра
И дождик поливал,
А первый снег, что шёл вчера,
Сорваться заставлял.

Трепещет бедный лист,
Замёрз совсем бедняжка
Залезу на карниз,
Укрою промокашкой!

***

Дождик мелкий моросит
Ветер бьет в окно.
Сад теряет желтый лист.
На дворе темно.

А по утру солнца луч
выйдет погулять.
Нет на небе больше туч,
осень – благодать.

В капельках блестит трава,
тишина вокруг.
Только хрустнет под ногой
где-то ветка вдруг.

Классный час «Осенний листопад»

Классный час «Осенний
листопад»

 

Рекомендуемый возраст: 6-7 класс

 

Классный час поэзии «Осенний листопад» посвящен
изображению осени в творчестве писателей и поэтов.

Цели внеклассного мероприятия:

1. Познакомить учащихся с произведениями об осени.

2. Развивать коммуникативность — умение участвовать в беседе,
слушать товарищей, выразительно читать стихи и создавать собственные по
метафоре «Осень».

3, Воспитывать глубокое чувство любви к родной природе.

Методы обучения: словесный, практический, наглядный, игровой.

Предварительные задания:

1.Подобрать стихи и отрывки из произведений об осени.

2. Подготовить выразительное чтение.

3. Оформить газету по теме «Осень».

 

Действующие лица

 

Учащийся

Учащаяся

1 ученик

2 ученик

3 ученик

4 ученик

1 чтец

2 чтец

3 чтец

4 чтец

Учитель

Осень

 

Оформление зала

 

В зале портреты писателей и поэтов, писавших об осени, стенгазеты
и творческие работы учащихся по данной теме, толковые и литературоведческие
словари.

 

 

 

Ход мероприятия

Учитель. За окном падают жёлтые листья.
Вся улица украшена осенним ковром. Кругом пасмурно, но очень, очень красиво.
Вслед за летом к нам незаметно пришла осень. И сегодня мы будем говорить об
этом времени года в творчестве писателей и поэтов, создавать стихотворение по
метафоре «осень», играть словами, и вы узнаете очень много нового и
интересного.

 

 

Звучит  «Осенняя песня»
(Чайковский «Времена года»).

 

 

Учитель.

        Ребята, хотите послушать сказку?

        А было это, когда лето отшумело,

        И отзвенело, и отзеленело,

        Когда промчались теплые деньки,

        И больше не летали мотыльки.

        И тут неслышно Осень подошла

        И тихо-тихо встала у ворот:

 

Осень. Кап-кап, откройте, это я пришла,
Кап-кап, уж наступает мой черед.

 

Учитель. У входа Осень молча поджидает, Но
двери ей никто не открывает.

 

Учащийся.

        Нет, я Осень к себе не впущу ни за что!

        Разве летом хоть раз надевал я пальто?

 

Учащаяся.

        Разве осенью стала бы я загорать,

        Или в речке купаться, цветы собирать?

 

Учащийся.

        Если лето нельзя, то уж лучше зимой

        Мне на санках кататься с горы ледяной.

 

Учащаяся.

        Пусть уж лучше весной ручейки потекут,

        И кораблики наши по ним поплывут.

        Ну, а осень унылая нам не нужна.

        Мы не пустим ее, пусть уходит она!

 

Учащийся.

        Тут загрустила Осень у дверей:

        До слез, до слез обидно стало ей.

        И плачет Осень дождиком у входа.

        И все дождливее становится погода.

 

 

Девочки исполняют «Танец с
зонтиками» (музыка М. Леграна «Шербурские зонтики»).

 

Учащаяся.

        А Осень плачет, плачет у дверей.

        Еще бы, ведь не рады дети ей!

        Мы не хотим, — доносятся слова, —

        Чтобы с деревьев падала листва,

        Чтоб становились голыми кусты,

        Чтоб на лужайке высохли цветы!

 

Учащийся.

        Ведь сразу станет холодно вокруг,

        И птицы улетят от нас на юг.

        Как грустно видеть где-то там, вдали

        Как пролетают клином журавли!

 

Осень.

        Кал-кап-кап, — снова Осень заплакала вдруг, —

        Кап-кап-кап, разве людям я больше не друг?

        Повнимательней ты посмотри на меня,

        Ты увидишь всю прелесть осеннего дня,

        Я сошью для деревьев златые наряды,

        И березка, и клен их надеть будут рады.

        Ты взгляни, уже лес стоит весь расписной,

        Только осенью можно увидеть такой.

        Мои листья пылают золотистым огнем

        И на землю ложатся разноцветным ковром!

 

 

Звучит песня «Падают
листья»).

 

Учитель. Осень — одно из любимых времён
года многих из нас. Ей посвящали свои произведения поэты и писатели:
А Фет, Ф. Тютчев, К.  Паустовский и многие другие,

 

 

Учитель подходит к столику
и показывает портреты писателей, выходят ученики и читают стихотворения.

 

1 ученик.

        Есть в осени первоначальной

        Короткая, но дивная пора-

        Весь день стоит как бы хрустальный,

        И лучезарны вечера. (Ф. Тютчев)

 

2 ученик.

        Осень! Осыпается весь наш бедный сад.

        Листья пожелтевшие по ветру летят.

        Лишь вдали красуются — там на дне долин

        Кисти ярко-красные вянущих рябин. (А. Толстой.)

 

3 ученик.

        Осень. По утрам морозы.

        В рощах желтый листопад.

        Листья около березы

        Золотым ковром лежат.

        В лужах лед прозрачно-синий.

        На листочках белый иней.(Е. Головин).

 

4 ученик.

        Славная осень! Здоровый, ядреный

        Воздух усталые силы бодрит,

        Лед неокрепший на речке студеной

        Словно как тающий сахар лежит.

        Около леса, как в мягкой постели,

        Выспаться можно — покой и простор!

        Листья поблекнуть еще не успели,

        Желты и свежи лежат, как ковер.{И. Некрасов.)

 

Учитель. А ведь правда, без осени нам не
прожить, Надо осень сюда поскорее впустить.

 

Осень.  Вы обо мне? А вот и я! Привет
осенний вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится мой новый лесной
наряд?

 

 

Звучит песня «Листья
жёлтые».

 

Учитель. А как любил осень
А.С. Пушкин! «Осень подходит, — писал он П.Плетневу. — Это мое
любимое время, здоровье мое обыкновенно крепнет, пора моих литературных трудов
настает. Трижды в эту пору посещал Пушкин село Болдино. Здесь день за днем
перед глазами поэта развертывалась картина долгой осени со всеми ее оттенками и
переменами, от солнечной и ясной поры сентября до ноябрьской непогоды с
непролазной грязью, дождями и снегопадами. В последующие годы поэт не раз
мечтал о спокойной и независимой жизни в Болдино в «этой обители дальней,
трудов и чистых нег», но так и не смог осуществить свое желание.

 

 

Группа чтецов подходит к
столику с портретом Пушкина и читают отрывки из его стихотворений.

 

1 чтец.

        Унылая пора!

        Очей очарованье!

        Приятна мне твоя прощальная краса —

        Люблю я пышное природы увяданье,

        В багрец и золото одетые леса.

 

2 чтец.

        Октябрь уж наступил — уж роща отряхает

        Последние листы с нагих своих ветвей.

        Дыхнул осенний хлад, дорога промерзает

        Журча еще бежит за мельницу ручей.

 

3 чтец.

        Уж небо осенью дышало,

        Уж реже солнышко блистало,

        Короче становился день. Лесов таинственная сень

        С печальным шумом обнажалась,

        Ложился на поле туман,

        Гусей крикливый караван

        Тянулся к югу: приближалась

        Довольно скучная пора;

        Стоял ноябрь уж у двора.

 

4 чтец.

        Дни поздней осени бранят обыкновенно,

        Но мне она мила, читатель дорогой,

        Красою тихою, блистающей смиренно.

        Так нелюбимое дитя в семье родной.

        К себе меня влечет. Сказать вам откровенно,

        Из годовых времен я рад лишь ей одной.

 

Учитель. Нотки грусти, печали, осени
звучат в стихах Есенина. Есенин -эта фамилия созвучна словам «есень», «ясень»,
«осень». Откуда она происходит? В фамилии «Есенин» звучит языческий корень
«овсень», «таусень», будто она происходит от слова «осень» (по церковно —
славянски — «есень»). Говорят, что мотивы тоски, увядания, осени не случайны в
творчестве Есенина, что они определены его фамилией.

 

 

Звучит песня на стихи
Есенина «Отговорила роща золотая».

 

Учитель. Михаил Юрьевич Лермонтов писал об
осени так:

 

1 чтец.

        Листья в поле пожелтели,

        И кружатся, и летят.

        Лишь в бору поникли ели,

        Зелень мрачную хранят.

 

Учитель. А вот стихи Бальмонта об осени.

 

2 чтец.

        За утром преждевременно студеным

        Июльский полдень в полдень сентября,

        В лесах цветет древесная заря

        Рубиново-топазным перезвоном.

        Обрызган охрой редкий изумруд.

        Шафранные ковры затрепетали,

        И лисьим мехом выкрасились дали,

        Излом всех линий в сети веток крут

        «Туда, туда! Ото всего, что тут!»

        Отчаливая, птицы прокричали.

 

Учитель. Прекрасно знал русскую природу
И.С. Тургенев. Вот как описывает он осень в лесу.

«И как же лес хорош поздней осенью. Ветра нет и нет ни солнца, ни
света, ни тени, ни шума; в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху
вина. Тонкий туман стоит вдали над желтыми полями, сквозь обнаженные бурые
сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо; кое-где на липах висят последние
золотые листья. ..». А как необыкновенно ярки и выразительны стихи об осени
Ивана Алексеевича Бунина!

 

3 чтец.

        Лес, точно терем расписной,

        Лиловый, золотой, багряный,

        Веселой пестрою стеной

        Стоит над светлою поляной.

        Березы желтою листвой,

        Блестят в лазури голубой.

        Как вышки, елочки темнеют,

        А между кленами синеет

        То там, то здесь в листве сквозной,

        Просветы в небо, что оконца

        Лес пахнет дубом и сосной —

        За лето высох он от солнца,

        И осень тихою вдовой

        Вступает в пестрый терем свой.

 

Учитель. А кто-нибудь из вас смотрел
внимательно на звездное осеннее небо? Звезды осенью такие яркие, крупные,
низкие. И их так много, что кажется, между ними нет просвета и только протяни
руку и дотянешься до звезд. Осеннее звездное небо даже пугает своей
бездонностью и неземным, космическим дыханием.

Открылась бездна звезд полна:

Звездам числа нет,

бездне — дна. (М. Ломоносов)

 

4 чтец. «Мигают звезды. Они сегодня
особенно яркие, налитые, живые. Они выстраиваются в причудливые дороги, и чем
сильнее в них вглядываешься, тем их кажется больше и больше. Чудится что-то
живое в их синем мерцании». (В. Потанин)

 

1 чтец.

        Ты посмотри, какая в мире тишь,

        Ночь обложила небо звездной данью,

        В такие вот часы встаешь и говоришь

        Векам, истории и мирозданью. (В. Маяковский)

 

Осень. Я слышала, что здесь собрались
ребята, которые хотят испытать себя в роли стихотворцев. Я вам помогу.
Напишите, пожалуйста, стихи обо мне. В этой корзинке вы найдете все
необходимое. Я обязательно прочитаю то, что у вас получится. Удачи!

 

 

Оставляет корзину и
уходит.

 

Учитель. Сегодня мы будем сочинять
стихотворение по метафоре. А что такое метафора?

 

 

Учащиеся работают со
словарём и находят определение слова «метафора»

 

Учитель. Давайте запишем название будущего
стихотворения: «Осень»… Что такое осень? А каково лексическое значение этого
слова?

 

 

Учащиеся работают со
словарями.

 

Учитель. Как вы относитесь к осени? Что вы
особенно любите в осени? Что вам вспоминается прежде всего, когда мы говорим
«осень наступила» или «приближается осень»?

 

 

Ответы учащихся на вопросы
учителя.

 

Учитель. Итак, теперь мы можем приступить
к созданию стихотворения. А как же строится стихотворение по метафоре?
Посмотрим, нет ли подсказки в корзине у Осени?

 

 

Раздаёт листочки с
заданиями ребятам.

 

Учитель. Мы с вами должны сейчас
«наполнить» слово «осень» цветом, вкусом, запахом, звуком. Стихотворение
состоит из шести строчек. Каждая строчка — это пара слов. Первая часть
каждой пары — предмет стихотворения (в данном случае осень), вторая —
его характеристика по одному из шести признаков: цвету, вкусу, запаху,
внешности, звуку, качеству связанного с ним переживания.

 

 

Ребята составляют стихи, а
потом читают их вслух)

 

Осень. Молодцы, справились с заданием! У
вас все получилось. Мне очень понравились ваши стихотворения, лучшие из них
будут помещены в нашу школьную газету. Мне хочется, чтобы вам всегда нравилось
сочинять, творить, что-то придумывать

 

Учитель. Вы услышали много красивых слов
русских писателей и поэтов об осени, а русская душа созвучна осени. В ней много
грусти и печали, но как сказал Пушкин: «Печаль моя светла».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *