Стихи к дню знаний в детском саду: Стихи на день знаний для дошкольников в садик

Стихи на день знаний для дошкольников в садик

День знаний в детском саду. Сценарий.

Автор: Письменная Елена Юрьевна, инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад №8»Родничок», город Морозовск, Ростовская область.
Описание работы: Предлагаю Вашему вниманию материал, который направлен на организацию досуговой деятельности детей дошкольного возраста. Данный материал будет интересен музыкальным руководителям и воспитателям детских садов, инструкторам по физической культуре.

Цель: создание праздничного ,торжественного настроения на мероприятии посвященном дню знаний в детском саду
Задачи:
• Совершенствовать двигательные способности воспитанников.
• Развивать физические качества.
• Развивать дружеские взаимоотношения между детьми .
• Воспитывать у детей чувство единства команды, способствовать сплочению коллектива через игру — спортивное развлечение.
• Стимулировать детей к началу образовательной деятельности

Реквизит: геометрические фигуры, фишки, фасоль, горох, цифры, материал для комбинированной эстафеты, два мяча, дерево, конфеты.

Ведущий:
Заходите в зал, ребята,
Летом он без вас скучал,
Весёлых песен,
звонкого смеха
С нетерпеньем ожидал.
Давайте всему, что вам близко и дорого скажем «ПРИВЕТ!»
Когда встречаем мы рассвет, Мы говорим ему… ПРИВЕТ!
С улыбкой солнце дарит свет, Мы говорим ему… ПРИВЕТ!
При встрече через много лет Мы говорим друзьям… ПРИВЕТ!
Давайте дружно все в ответ Друг другу скажем мы… ПРИВЕТ!

Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен –
Кто в него идти готов?
Стихи:
1 — По одной простой причине
Узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям
Городов и деревень.

2 — И пускай немало славных
Разных дней в календаре
Но один из самых первых
Самый первый в сентябре.

3 — Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся,
Собирайся в детский сад.

4 — Ветер песни распевает
И со звонким ветерком
Мы по улице весёлой
В садик радостно идём.

5 — И у нас в саду сегодня
Славный праздник у ребят.
Все торопятся поздравить –
С днём знаний, славный детский сад!

6- Пролетели незаметно,
Наши летние деньки,
Детский сад открыл нам двери,
Снова мы ученики.

7 — Загорели, подтянулись,
Стали мы еще взрослей,
С новым годом вас учебным,
Только лучших новостей,

8 — Будут вкусные обеды,
Каша сладкая нас ждет,
С воспитателем беседы,
С сухофруктами компот.

9 — Горки, турники, скакалки,
Заскучали все без нас,
Пройдет время, и пойдём мы,
С мамами все в первый класс,

Ведущий: А пока растите детки,
Не болейте никогда,
Ешьте меньше вы конфеток,
Будьте счастливы всегда!
Песня «Детский сад»
Ведущий : Все мы знаем, что есть люди, которые всегда всему радуются и восторгаются, им всегда весело, а есть люди, которым все всегда тяжело, они всем недовольны и они ворчат. Жили рядом Ох и Ах Друг от друга в двух шагах, Ах — шутник и хохотун Ох — отчаянный ворчун.
Из домика выбегает Ах: Ах, как здесь чудесно ! Ах, какие замечательные детки ! Ах, как вы все повзрослели за лето! Ах, а ваши старшие детки из детского сада сегодня первый раз пошли в школу. А вы знаете почему?
Дети: Да, потому что сегодня 1 сентября!
Ах: А что за праздник сегодня — тоже знаете?
Дети: Сегодня День знаний.
Ах: Ах, какие вы молодцы! А может вы и стихотворения знаете про День знаний?
Ведущий : Конечно, Ах.
1- Мы – ребята – дошколята
Дружно ходим в детский сад
На занятиях мы лепим
И лошадок и зайчат.
2- А ещё поём, танцуем
Цифры учим и рисуем
Ставим опыты, читаем
И животных много знаем.
3- Учимся беречь природу
Папе с мамой помогать
В нашем садике любимом
Очень много будем знать.

Выходит из домика Ох, у него за спиной рюкзачок..
Ох: Ох-ох-ох что за шум, что за веселье?
Ах: Ох, ты не заметил,
Как изменились наши дети,
Какие они веселые, загоревшие, отдохнувшие,
А весело у нас потому , что сегодня 1 сентября
– День знаний, начало нового учебного года.

Ох: Ох, и что теперь шуметь, и радоваться? Что хорошего от этого? Бедные дошколята и первоклассники, им теперь придется каждый день ходить в школу и в детский сад. Ох-ох-ох…
Ах: Ох, что ты такое говоришь? Это ведь замечательно, что они будут ходить каждый день в детский сад и в школу. Они узнают много нового, научаться читать и писать! Вот ты, Ох, умеешь считать?
Ох: Ох, это так сложно…
Ах: Ах, это так весело, не так ли детки? Давайте все вместе покажем Оху как это легко! Проведём мы испытания, Чтоб проверить ваши знания.
1 задачка:
Сколько хвостов у шести котов?
2 задачка:
Сколько носиков у восьми пёсиков?
3 задачка:
Сколько ушек у двух старушек?
4 задачка:
Сколько пальчиков у мальчиков?
Ох: Ох-ох-ох, как ловко ребята вы справились с загадками . «Цифры очень я люблю, их парам сложить хочу!»
Игра «Найди пару своей цифре».
Дети под веселую музыку бегают с цифрами в руках, когда музыка не звучит, дети должны найти себе пару (1 и 1, 2 и 2 и т. д).

Ах: Наши детки еще много чего знают, Ох. А все, потому что они ходят в детский сад и многому там учатся.
( Ох садится на пол и плачет.)
Ведущий: Ох, что случилось? Почему ты плачешь?
Ох: Как же мне не плакать? Я не хочу больше быть грустным и ворчливым, я как ребята хочу научиться читать, писать и много знать.
Ах: Ох, не плачь, мы возьмём тебя в наш замечательный детский сад.
Ох: Ох, как счастлив я сейчас, друзья! Я обещаю, что не буду больше плакать и ворчать, я лучше буду в детский сад ходить и учиться всему, а в следующем году на праздник к вам приду подготовленный и мы с вами устроим соревнования по чтению стихотворений и отгадыванию загадок! Договорились? Дети дружно: Да!
Ох обращаясь к Аху: Ах, я так счастлив, что могу с вами дружить ,что хочется танцевать, можно?
Ах: Конечно, Ох, сегодня ведь такой чудесный праздник!
Ох: Ребята, давайте вместе танцевать, выходите ко мне и повторяйте за мной!
Танец Оха с детьми
Ведущий: Ах, и Ох, что вы еще интересного придумали для наших ребят?
Ах и Ох: Праздник наш мы продолжаем, Сказку в гости приглашаем.
(Звучит музыка «В гостях у сказки».
Ведущий говорит на фоне музыки. )
За высокими горами, За далекими лесами,
Да в неблизкой стороне, В одной сказочной стране
Стоит терем расписной, Обнесен большой стеной…
Показывает на домик.
И молва о том идет, что в том тереме живет
Не колдунья, не царица, А прекрасная девица.
Как же девицу зовут? Догадаться можно тут! –
Загадка эта не трудная… Кто же это? Василиса Премудрая.
Василиса Премудрая выходит из теремка.

Василиса:
Здравствуйте, ребята!
Я – Василиса Премудрая.
Я очень рада всем гостям
И всех встречаю лаской.
Ведь не случайно садик ваш
Облюбовали сказки!
Читали, сказку про меня?
Дети: Читали!
Василиса: А за что меня прозвали Премудрой? (Дети отвечают.) Верно: за ум, за смекалку, за находчивость, за то, что много знаю. Знаю, например, что у вас сегодня праздник, посвященный началу учебного года. А что вы знаете об этом празднике?
1 стих.
В школу нам пока что рано – Заждались игрушки нас.
Мы игрушкам рады очень, Словно видим в первый раз.
2 стих.
В школу нам конечно рано.
Любим очень поиграть,
Но не терпится, поверьте,
Что-то новое узнать!
3 стих.
Хоть нам в школу рановато,
Мы уже не малыши –
С багажом приличным знаний
Мы туда прийти должны.

Василиса: Поздравляю вас, ребята с праздником, и желаю, чтобы вы выросли умными и смекалистыми. Для этого нужно много учиться. Знаете, что вам в этом может помочь? Дети Что? Василиса (таинственно) За семью морями, за семью долами есть волшебное дерево. На этом дереве раз в году вырастают волшебные конфеты. У того, кто съест хоть одну такую конфету, сразу же появляется сильная жажда – жажда знаний. Сегодня как раз тот самый день, когда на волшебном дереве поспели аппетитные, ароматные, сладкие конфеты знаний. Хотите их отведать? (Дети соглашаются.)
Знаю я, что дерево то спрятано за пятью замками.
Чтоб до дерева дойти
И не сбиться вам с пути,
Свиток, спрятанный с заданием,
Надо будет вам найти.
На вопросы отвечать
И замки все открывать!
Ведущий: Давайте все поищем свиток.

« Искатели приключений»
Комбинированная эстафета 5 человек
1 участник – сложить цветок;
2 участник – собрать мед или сложить солнышко;
3 участник- туннель;
4 участник – дерево с листочками;
5 участник – пролезть в обруч на стойке и взять свиток.

Ах: Что же в свитке написано? Да здесь названия сказок: «Айболит», Сказка о царе Султане», «Конек горбунок», «Золушка», «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
Ох: А еще здесь написано, что тот, кто захочет попасть в волшебный сад и сорвать с волшебного дерева конфеты знаний, должен преодолеть множество препятствий – разгадать загадки, ответить на вопросы.
Ах: Загадки разгадать да на вопросы ответить сможет лишь тот, кто сказок много знает. Названия сказок – это и есть ключи к пяти замкам, на которые замкнуто наше волшебное дерево. Как же нам попасть в волшебный сад?
Ох: Нужно крепко-крепко зажмурить глаза и три раза произнести: «Сад волшебный, появись! » — а потом сильно-сильно потопать ногами. Когда глаза откроете, увидите перед собой волшебный сад.
(Дети, закрыв глаза, произносят заклинание и топают ногами. Пока у детей закрыты глаза, воспитатели в это время устанавливают деревья в центре зала. На одном из деревьев висят конфеты. Вокруг дерева – пять веревок, на соединенные концы каждой веревки кладется картонный замок.
Василиса: Посмотрите, мы оказались возле волшебного сада. Вот первое задание: отгадайте героя сказки Корнея Чуковского, действие которой происходит в жаркой Африке.
Дети отгадывают: «Айболит».
С первым заданием справились. Василиса берет ключик и открывает им первый замок. Василиса (показывает детям мешочек) . Попробуйте справиться и со вторым заданием. Вот у меня мешочек – в нем горох и бобы. Делимся на команды из 2 человек. Вы должна выбрать и разложить по тарелочкам из общей кучки горох и бобы. Выполнить это задание помогут вам волшебные заклинания.
Ох: Первая команда должна произнести: Ох! Ох! Ох! Ох! Нужен нам один горох!
Ах: Вторая команда должна произнести: Если бы, да кабы, Были бы одни бобы!

Эстафета «Перебери горох и бобы». По 5 человек
команды стоят в шеренгу , напротив друг друга, между ними на подносах смешанные бобы и горох, по команде после заклинания дети делятся на пары и начинают перебирать, кто закончил становится в шеренгу на исходную позицию.
Ведущий Дети, вы уже догадались, о какой сказке идет речь! Дети называют сказку «Золушка». Василиса берет второй ключ, и открывает второй замок.
Василиса:
Ель в лесу, под елью белка,
Белка песенки поёт и орешки всё грызёт,
А орешки не простые, всё скорлупки золотые,
Ядра – чистый изумруд;
Вот что чудом — то зовут.
отгадали, из какой сказки пришла к нам белочка?
Правильно, «Сказка о царе Султане»

Ох: Ох, ох, ох белочка из сказки орешки потеряла. Поможем ей собрать, а потом пересчитать.
Задачку усложняем , глазки закрываем.

Игра «Богатырская сила»
Перетягивание каната, выбираются две команды по равному количеству детей. На капитанов команд надеваются богатырские шлемы – «богатыри» меряются силой).

Василиса: Скачет лошадь не простая, чудо-грива золотая.
По горам парнишку носит, да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок – удивительный конек по прозванью…….(горбунок)

Песня «Лесенка знаний»
Василиса: Вот он, золотой ключик, чтобы открыть нам последний замок на волшебном дереве, на котором висят конфеты знаний. Василиса открывает последний замок у Дерева знаний и угощает всех конфетами.
Василиса: Пусть нам лета жаль немного, Мы грустить не будем зря. Вместе: Здравствуй, к знаниям дорога! Здравствуй, праздник сентября!
Ох: Как быстро промелькнуло лето
На смену осень вновь идет.
День знаний означает это,
Что нас работа с вами ждет,
Ах: Что ждут нас новые дела,
Задумки, планы детвора!
Победы ждут и ждут удачи,
Да и не может быть иначе.

Ведущий: Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний!

Блестящие способы составить поздравление с Днем Знаний в детском саду.

Анастасия Скореева День Учителя и 1 сентября 25.07.2018

Рада приветствовать вас, уважаемые почитатели моего блога! Приближается осенняя пора, а это значит, что многим из вас уже совсем скоро предстоит вести своих детишек на праздничные мероприятия, посвященные теме первого звонка. Незаметно славная традиция торжественно отмечать 1 сентября перекочевала из школ и ВУЗов в детские сады. Звучат поздравительные слова и для воспитателей, и для малышей, которым уже совсем скоро предстоит попрощаться с беззаботным детством и сесть за школьную парту. Сегодня я помогу вам подготовиться к празднику и выбрать самое подходящее поздравление с Днем Знаний в детском саду.

Обычно, любая праздничная программа в детском саду проходит в виде театрализованного утренника и без традиционных линеек, как это принято в школах. Учитывая возраст участников, в этот день стоит обойтись без формальных речей и выступлений в прозе. Лучше проявить свои поэтические способности и подготовить поздравление с 1 сентября в стихах, подобрав для малышей простые и забавные строки, а для воспитателей – более объемные произведения соответствующей тематики.

Как поздравить детей

Простые и в то же время проникновенные слова, исходящие от сердца – вот именно то, что будет понятно и близко маленьким воспитанникам любого ДОУ.

Дорогие малыши, уважаемые родители! Поздравляем вас с чудесным праздником – 1 сентября. Милые детки, хоть вы еще не знакомы со школой, но знаний у вас уже немало. Ежедневно вы познаете чудеса природы, делаете интересные открытия об окружающем мире, учитесь новому. Когда вы пойдете в первый класс, то перед вами откроется еще больше возможностей, вы подружитесь с новыми товарищами, познакомитесь с буквами цифрами. Пусть вам помогут в этом такие качества, как усидчивость, прилежание и старание, а любое знание и умение превратит вашу жизнь в самое настоящее сказочное приключение.

Сегодня мне очень приятно поздравить с праздником наших дорогих деток, а также их родных. Уважаемые дошкольники! Я желаю вам, чтобы каждый ваш день был наполнен не только развлечениями, но и полезными делами, неожиданными открытиями. Пройдет еще год и вы отправитесь в большое путешествие по стране знаний, где вас ждут удивительные встречи с миром науки и познавательные истории. Чтобы этот путь был легким, вам понадобятся все ваши таланты, острый ум и трудолюбие. Сегодня 1 сентября и я желаю каждому расти большим и послушным, уважать своих родителей и всегда помнить те веселые дни, что мы проводили вместе в нашем уютном детском саду.

Любимые ребята! Мы, ваши воспитатели и нянечки, поздравляем вас с Днем Знаний! Сегодня для вас еще не звучит первый звонок, но у многих из вас есть братики и сестрички, поэтому вы знаете, какой это важный и торжественный праздник для деток, которые любят и хотят учиться новому. Я желаю, чтобы и вы также стремились к учебе, читали книжки, учились писать и считать, развивали свои способности и таланты. Цените первую дружбу, слушайтесь своих родных, всегда будьте добрыми и трудолюбивыми! Счастья вам, здоровья и легкого пути в большой мир!

Сентябрь снова наступает,

Листочки яркие кружат.

Спешим с Днем Знаний мы поздравить

Любимых наших дошколят.

Когда к учебе ты стремишься,

Намного лучше в мире жить.

Коль хочешь умным стать скорее –

Начни со знаньями дружить!

Пожеланья с первым сентября

Малышам в День Знаний мы читаем.

В ожиданьи школьная скамья.

А мы пока из них прилежных воспитаем.

Научатся они читать-писать,

Будут над уроками трудиться.

Ну а сейчас мы их поздравим так,

Улыбкой чтобы озарились лица!

Что сказать воспитателям

Обойти вниманием тех, кто уделяет столько времени малышне, никак нельзя. Трогательные поздравления из детских уст и родителей ребятни, станут лучшим подарок сотрудникам дошкольного учреждения в этот день.

Дорогие наши воспитатели! Наступила осень и сегодня мы наравне со школами отмечаем праздник первого звонка. Пусть очередной год, проведенный в окружении наших маленьких непосед, будет веселым и интересным как для них, так и для вас. Желаю, что это время стало плодотворным и для всех сотрудников детсада, и для малышей. Пусть каждый день, проведенный с маленькими воспитанниками нашего славного ДОУ, постоянно радует вас и будет всегда наполнен душевным теплом. С праздником!

День Знаний в садик приходит,

Пусть веселье всем он приносит.

Воспитателям, няням – удачи!

Пусть легко все решатся задачи.

Пусть призвание вас вдохновляет

И везде вам сопутствует счастье!

Коллектив вас пускай обожает

И обходят подальше ненастья.

Садик наш нам дарит знанья,

Как рисовать, лепить, писать.

Хотим мы счастья пожелать.

Чтоб не болели, не старели

И были добрыми всегда.

Мы вас сейчас поздравить рады,

Вы в нашем сердце навсегда.

Пускай еще не все малыши из детского сада достаточно полно осознают глубокий смысл Дня Знаний и ценность образования, но благодаря этим трогательным и забавным поздравлениям они уже сейчас начинают приобщаться к школьным традициям. Проникаясь атмосферой праздника, уже через год-другой они с большим нетерпением будут ожидать момента, когда станут первоклассниками.

На этом я говорю всем «До скорой встречи!». Подписывайтесь на блог, рассказывайте о новых публикациях знакомым, делитесь ими в соцсетях. Счастливого и веселого Дня Знаний!

С уважением, Анастасия Скореева

Вам так же может быть интересно:

На сайте nyaskoryсобираются метаданные пользователя (cookie, данные об IP-адресе и местоположении) для нормального функционирования сайта, возможности показа рекламы, интересной пользователю, и публикации актуального материала.

Если вы не хотите, чтобы эти данные обрабатывались, то вы должны покинуть сайт.

К статье оставлено: 2 комментария

26 июля 2018 | 18:39

Очень красивые поздравления! День знаний для детишек может стать настоящим ярким праздником с такими напутствиями и пожеланиями.

День знаний в детском саду.

Сценарий развлечения для дошкольников

Вед: Здравствуйте, дорогие ребята!

Красной цифрой не отмечен этот день в календаре

И флажками не расцвечен возле дома, во дворе.

По одной простой примете узнаём мы этот день:

По идущим в школу детям городов и деревень,

По весёлому волненью на лице учеников,

По особому смущенью семилетних новичков.

И пускай немало славных дней в календаре,

Но один из самых главных – самый первый в сентябре!

Ведущая: Ребята. Мы собрались с вами, потому что сегодня праздник — День Знаний, который празднуют все люди. Он отмечается 1сентября. Большие дети идут в школу, а малыши в детский сад, чтобы многому научиться и многое узнать. Сегодня мы с вами тоже примем участие в этом замечательном празднике и повеселимся.

Буратино: Здравствуйте, здравствуйте!

Ведущая: Здравствуй! Ребята, кто это к нам в гости пришёл?

Дети: Буратино

Буратино: Правильно, ребята. Я к вам прямо из сказки пришёл и очень тороплюсь.

Ведущая: Куда же ты так торопишься, Буратино?

Буратино: Я тороплюсь на праздник Знаний, потому что такой замечательный праздник бывает только раз в году 1 сентября.

Ведущая: А ты, Буратино, как раз и пришёл в детский сад и сегодня весь детский сад празднует День Знаний. А что у тебя такое красивое в руках?

Буратино: Это? (показывает на Азбуку). А, это Азбука. Мне её Папа Карло купил, чтобы я с Азбукой пошёл в школу. Но я не хочу идти в школу. А продам Азбуку и куплю билет в театр. В школе скучно, а в театре очень весело! Да и гулять лучше, чем учиться в школе!

Вед: Как? Ты не хочешь идти в школу? Но в школе все дети узнают много нового и интересного!

Буратино: А я ничего не хочу узнавать, я и так уже умный.

Вед: Ну, раз ты умный, тогда помоги детям загадки отгадать.

(Ведущая загадывает загадки, Буратино говорит, что они очень сложные. Дети отгадывают).

1. Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу? (ученик).

То зовёт нас всех (звонок).

1. Очень скоро встретит нас

Школа и просторный (класс).

1. Если всё ты будешь знать,

То получишь в школе (пять).

Буратино: Видимо мне и в самом деле рано в школу. Можно, я с вами побуду, ребята, в вашем детском саду?

Вед: Конечно, можно! Оставайся с нами! Ведь не случайно наш д/с называется «Дружная семейка».

Буратино: С удовольствием останусь!

И поиграю с вами! А вы хотите поиграть?

Игры с мячами

1. _____________________________
2. _____________________________

Мальвина: Буратино, ты где? Пора заняться грамматикой.

Буратино: Ой, опять эта надоедливая девчонка, Мальвина. (Кривляясь): Сядьте ровно. Возьмите перо в правую руку.

(Испуганно): Спрячьте меня, пожалуйста.

Появляется Мальвина. Она ищет Буратино. Тот в свою очередь прячется за Ведущую.

Мальвина: Ах. Вот вы где, сударь!

Ведущая: Здравствуй, Мальвина. Буратино пришёл в детский сад, чтобы повеселиться с этими замечательными детьми на празднике Знаний.

Мальвина: Я так и знала, что он здесь бездельничать будет.

Ведущая: Ну почему же! (обращаясь к детям) Ребята, давайте расскажем Мальвине, что вы в детском саду не бездельничаете. Чем вы занимаетесь на занятиях?

1.Мы – ребята- дошколята

Дружно ходим в детский сад

На занятиях мы лепим

И лошадок и зайчат.

2.А ещё поём, танцуем,

Цифры учим и рисуем,

Ставим опыты, читаем

И животных много знаем.

3.Учимся беречь природу,

Папе с мамой помогать,

В нашем садике любимом

Очень много будем знать.

Ведущая: А ещё мы здесь и песни поём и в интересные игры играем. Хочешь повеселиться с нами?

Мальвина: Хорошо, но с завтрашнего дня – учиться!

Буратино: Я согласен.

Ведущая: Вот и замечательно. Вставайте все в круг, будем танцевать весёлый танец «Буги – Вуги»

Все встают в круг и исполняют весёлый танец.

Мальвина: Очень весёлый танец! Ребята, поднимите руки, кто самый внимательный? (Дети поднимают руки) Кто самый умный? (Дети поднимают руки) Кто хочет всему научиться?(Дети поднимают руки). Вот я сейчас проверю, кто из вас самый внимательный.

Ведущая: Ребята, давайте будем очень внимательно слушать всё, что будет спрашивать Мальвина и правильно отвечать на её вопросы.

(Мальвина периодически хвалит и одобряет детей за правильные ответы и обращает внимание на невнимательность некоторых).

Мальвина: Кто любит улыбаться? (ответы детей)

Кто любит заниматься? (ответы детей)

Кто честный и послушный? (ответы детей)

А кто не любит кушать? (ответы детей)

А кто плохой и грубый? (ответы детей)

Кто утром чистит зубы? (ответы детей)

Кто моет чисто уши? (ответы детей)

Кто любит песни слушать? (ответы детей)

Кто мусор подметает? (ответы детей)

Кто фантики бросает? (ответы детей)

Кто чистый и красивый? (ответы детей)

А кто из вас ленивый? (ответы детей)

Кто добрый и весёлый? (ответы детей)

Ведущая: Вот видишь, Мальвина, наши ребята всему хотят научиться и всё узнать.

Буратино: А сказки вы любите?

Дети: Да!

Мальвина: Вот мы сейчас и посмотрим, кто лучше всех из вас сказки знает. А правила такие: Кто правильно на мой вопрос ответит, тот ко мне встаёт, а кто правильно на вопрос Буратино ответит, тот к Буратино встаёт. Понятно?

Ведущая: Да у нас все ребята умные. Слушайте, дети внимательно!

(Мальвина и Буратино по очереди задают детям вопросы, периодически их подбадривая).

Буратино: Ребята, мы с Мальвиной будем называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец имени, итак:

(Говорят по очереди):

М. -Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Б. -Почтальон (Печкин)

М. -Старуха (Шапокляк)

Б -Черепаха… (Тортилла)

Мальвина: Ну раз вы такие умные, я хочу с вами ещё поиграть в игру ____________________

Буратино: Мне очень у вас понравилось, ребята, и я хочу учиться. Завтра приступлю к занятиям. А сейчас подарю я вам волшебные мелки. Вы ими нарисуйте на асфальте свои самые заветные желания и они обязательно сбудутся.

Мальвина: Нам бы очень хотелось поиграть ещё с вами, но пора нам в свою сказку. Мы обязательно расскажем своим друзьям, что в этом детском саду замечательные, умные и воспитанные дети, что они знают про праздник День знаний и все хотят учиться. И в следующий раз мы возьмём своих друзей с собой к вам в гости. А на прощание мы с Буратино хотим угостить вас волшебным лакомством, чтобы вы стали ещё прилежнее и послушнее.

Мальвина и Буратино: До свидания, ребята.

Поздравление с днем знаний! Стихи для детей к 1 сентября..

От всей души поздравляем всех деток с ДНЕМ ЗНАНИЙ.

И сейчас предлагаю почитать стихи, написанные специально для детей к 1 сентября.

1 сентября
Вот промчалось быстро лето,
Осень на дворе!
Начинает год учебный
Школа в сентябре!

Соберутся дети в школе,
Прозвенит звонок,
Тихо станет в коридоре,
Ведь идет урок!

Первый раз в первый класс
Для многих этот день в году
Особый яркий Праздник!
еще цветут цветы в саду,
и солнышко нас дразнит,

Но осень тихо входит в дом
И в первый день осенний
С тобою в школу мы пойдем!
И сколько тут волнений!

Ведь мы с тобою в первый раз,
Звонка услышав трели,
Зайдем сегодня в светлый класс!
И сразу повзрослеем!

Учиться будем мы писать,
Искать задач решенья!
О Мире многое узнать
Мы сможем, без сомненья!

Пред нами новые Пути!
Ведь мы теперь — ученики!

Здравствуй, школа!
Прозвенел звонок веселый!
Мы с цветами в класс идем!
Здравствуй, школа!Здравствуй, школа!
Здравствуй, светлый добрый Дом!

Здесь мы знания получим
И открытья совершим!
Много разного изучим
И познаем этот Мир!

Школа- знаний всех основа!
Целый мир открыт для нас!
Здравствуй, школа!Здравствуй, школа!
Здравствуй наш любимый класс!

Стихи для детей к Дню Знаний

Первый день осени – радостный и волнительный не только для учеников в школах, но и для дошкольников. Прекрасный праздник «День Знаний» проходит 1 сентября во всех детских садиках. Веселая музыка, всеобщее оживление, цветы и улыбки. Начинается новый учебный год увлекательной дошкольной жизни. Детям предстоит многому научиться: находить общий язык со сверстниками, играть в коллективные игры, заниматься творчеством и участвовать в выступлениях.
В День Знаний поздравления звучат со всех сторон. Предлагаю стихи для заучивания с детьми к Дню Знаний! Любое из них можно выучить со своим ребенком и порадовать выступлением друзей и воспитателей в детском саду 1 сентября.

***
Лето прошло, и вот
Встречаем мы новый год.
Не тот, что с морозом приходит,
Нарядные ёлки приносит,
А тот, когда книги возьмём,
За знаньями в путь пойдём.
Будем мы с вами опять
Учиться читать и считать.
Любимую сказку маме
Вы скоро прочтёте сами.
Мы будем, конечно, играть,
Петь песни и танцевать,
Шутить, рисовать, лепить,
В общем, весело жить.
Свершенья нас ждут за порогом.
С днём знаний,
С учебным годом!

***
Быстро пролетело лето,
Вот и осень на дворе.
В детский сад с большим с букетом.
Мы приходим в сентябре.
Пусть еще мы дошколята.
В школу рано нам ходить.
В детском садике ребята,
Будут тоже нас учить.
Мы рисуем, вырезаем,
Лепим, знаем все цвета.
И о школе мы мечтаем.
Есть у малышей мечта.
Подрасти бы поскорее,
И в осенний первый день.
Станем мы учениками.
Школа нам откроет дверь.
А пока мы в детский садик,
Будем по утрам ходить.
Будем тоже заниматься,
Песни и стихи учить.
Смотрим мы на первоклашек,
Им желаем от души,
Быть прилежными в учебе.
Вы, уже не малыши!
А на улице ребята,
Все с букетами идут.
И звонки по всей округе,
На уроки их зовут.
Ну, а мы всех поздравляем.
Пропустить никак нельзя.
Праздник светлый сентября.
Праздник знаний, праздник детства.
И у нас в саду веселье.
Начался учебный год.
Поздравляем всех с днем знаний.
Много нового нас ждет.
И. Пштыка

***
Первый день осени – это день знаний,
Вас, малыши, с этим днем поздравляем.
Пусть в первый класс вы еще не идете,
Многое вы и в саду узнаете.
Знания – это развитие, сила,
Чтобы быть умным, духовно красивым.
К знаниям нужно стремиться, друзья,
Ведь в наше время быть глупым нельзя.
Так что желаем всему научиться,
Будут родители вами гордиться,
Будете быстро читать и считать,
Радость от знаний своих получать!

***
Вот снова осень наступает,
И листья желтые летят,
А мы с Днем знаний поздравляем
Неугомонных дошколят.
Чем больше знаешь и умеешь,
Тем интересней в мире жить.
И если хочешь стать умнее,
Учись со знаниями дружить.

***
Сад родной открыл уже дверь
Всем ребятишкам в сентябре.
Пусть легко и интересно
Будет нашей детворе.
Станут умными ребята,
Все таланты разовьют.
Ждет в саду их понимания,
Много игр и уют.

***
В детский сад спешат детишки,
Осень на дворе опять,
Будут прописи и книжки,
Мир вновь будут изучать!
Поздравляю, поздравляю,
Всех сегодня дошколят,
И желаю всем учиться,
Все заданья выполнять!

***
Знают взрослые и дети,
Что без знаний никуда,
Применяют знания эти
Для веселья и труда.
Строят башни, небоскребы,
Запускают самолет,
А без знаний ты попробуй
Сделать стул иль бутерброд.
Чтоб найти в лесу дорогу,
Тоже надо что-то знать,
А когда ты знаешь много
– В жизни легче побеждать.

***
Все девчонки и мальчишки
Прикупили себе книжки.
Ручки, азбуки, тетрадки
Устранят все неполадки.
Все, что нужно пожелать,
Новых знаний получать.
Есть побольше каши утром,
Чтоб усваивать все шустро.
Рисовать, писать, читать,
И побед всех достигать.
Быть к открытиям готовым,
И, конечно, быть здоровым.

***
Листьям –
Время опадать,
Птицам –
Время улетать,
Грибникам –
Блуждать в тумане,
Ветру –
В трубах завывать.
Солнцу – стынуть,
Тучам – литься,
Нам с тобой –
Идти учиться:
Буквы с цифрами писать,
По слогам букварь читать!
И. Мазнин

***
Мы с моей подружкой Томой
Идем вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!
Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!
Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!
И. Гурина

30.08.2020 в 23:51. Рубрики: Стихи и рассказы. Темы: 1 сентября – День знаний

20 советов по обучению понятиям печати

Содержание

• 1 Что такое понятия печати
• 2 советы по обучению понятиям печати
• 3 упражнения и советы по понятиям восприятия печати
• 4 неформальное оценивание понятия печати

Некоторые ссылки в этом посте являются партнерскими. Это означает, что если вы нажмете на ссылку и купите товар, я получу небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Все мнения остаются моими.

Скорее всего, вы либо родитель, либо педагог дошкольного возраста, пытающийся лучше понять концепции печати. Если это так, вы пришли в нужное место!

Давайте посмотрим, что представляют собой понятия печати, советы, занятия и как оценивать маленьких детей.

Что такое

Понятия печати

Когда учителя говорят о концепции печати, они ссылаются на то, как работает печать, или на способность детей понимать печать, текст или письменный язык.

Элементы концепции печати:

• Идентификация частей книги: лицевая сторона, оборотная сторона, обложка, титульный лист и т. д. 
• Поиск заголовка на обложке и титульном листе
• Книжная осведомленность: Зная, где находятся слова
• Понимание различных символов (цифры и буквы)
• С чего начать читать и писать
• Идея направленности: следование печати слева направо
• Пикирование после достижения конца линии. Это также известно как обратная развертка 9.0006
• Указание и чтение один к одному (указание на одно слово при произнесении одного слова)
• Первое и последнее слово на каждой странице
• Знать, как сказать начало и конец предложения.
• Перелистывание страниц справа налево
• Понимание пробела, разделяющего слова
• Определение первой и последней буквы слова
• Знание назначения заглавных букв и знаков препинания

Советы по обучению основам печати

Важно, чтобы родители и учителя помогали детям развивать эти ранние навыки чтения и письма. Когда вы учите детей тому, как работают книги, они получат базовые знания о чтении.

• Читать вслух каждый день  
• Использовать указатели для отслеживания печати :  Нет указателей? Для этого идеально подходят палочки для творчества.
• Следите за аудио:   Пусть дети следят за своими любимыми историями в аудио. Мне нравится играть для них в книги на Audible. Попробуйте и получите 2 бесплатные аудиокниги здесь.
• Прочтите или спойте Стихотворение дня:   Укажите на слова, пока дети читают знакомые стихи и потешки.
• Познакомьте детей с книгами различных типов и размеров : настольными книгами, журналами, большими книгами, книгами на ощупь, книгами с клапанами, книжками с картинками и даже книгами на их любимых планшетах.
• Создание среды с широкими возможностями печати
• Часто ссылайтесь на экологическую печать : Укажите буквы и слова на коробках с любимыми хлопьями или закусками, прочитайте вслух уличные вывески, знакомые вывески ресторанов, упаковки игрушек и т.  д.
• Запись утреннего сообщения или ежедневных новостей
• Часто моделируйте беглость и выразительность : Здесь вы можете узнать больше об обучении знакам препинания. (точка, вопросительный знак, восклицательный знак и т.д.)
• Выделение элементов текста:  Позвольте детям использовать маркеры, мелки, мелки или их любимые гелевые ручки, чтобы выделять или обводить элементы текста.
• Повышение осведомленности об алфавите  
• Совместное чтение : Поощряйте детей участвовать в предсказаниях, разговорах с картинками и т. д. 

Упражнения и советы по основам восприятия печатного текста

Хотите идеальный способ привить любовь к чтению? Вот несколько забавных способов для детей стать успешными читателями в течение учебного года.

Сортировка по буквам и цифрам

Дайте детям перепутанный набор магнитных букв и цифр. Затем попросите их разделить их на две группы (цифры и буквы).

Составление слов   

Эти распечатанные рабочие листы отлично подходят для расширения словарного запаса, понятий печати и первых навыков письма.

Алфавитная охота за буквами

Возьмите эти распечатанные рабочие листы Letter Hunt, чтобы начать практиковать концепции печати уже сегодня!

Построение предложений

Эти рабочие листы по построению предложений идеально подходят для детей, которые изучают состав предложений.

Книжные прогулки   

Книжные прогулки или прогулки с картинками – это когда дети проходят по книге, начиная с первой страницы, и рассказывают, что они видят на картинках.

У кого есть передняя/задняя обложка?

Попросите детей положить руки на колени, а затем положите перед каждым из них книгу (перепутав, у кого передняя обложка или задняя обложка обращены вверх). Они смотрят, есть ли у них передняя обложка вверх или задняя обложка. Скажите им: «Если вы видите переднюю обложку своей книги, поднимите ее». Повторите для задней крышки. Продолжайте игру, позволяя детям передать книгу своему другу.

Собери стихи

 Это один из ЛУЧШИХ способов помочь вашим детям научиться бегло читать! Если вы не хотите покупать стихи для карманных карт, вы можете написать слова на полоске предложений и разрезать ее на части самостоятельно.

Детям очень нравится сочинять свои любимые детские стишки или стихотворения, используя карточки с крупным шрифтом. Получить БЕСПЛАТНО Build a Poem, ЗДЕСЬ.

Поощряйте ведение дневника

Дети никогда не бывают слишком маленькими, чтобы начать вести дневник. Если они находятся в раннем возрасте, дайте им цветные карандаши и позвольте им рисовать (каракули), когда вы рассказываете о картинках в книге.

По мере развития навыков письма поощряйте их писать каждый день. Эти вопросы «Вы бы предпочли» — идеальные подсказки для дневника.

Вот образец сочинения для детского сада, написанный Зандером. Его мама работала с ним дома, чтобы подготовить его к контрольной по письму в детском саду, которую он будет сдавать в конце года. Он продемонстрировал базовые знания о навыках восприятия печатного текста и готов к первому классу!

Zander of имеет отличные пробелы, пунктуацию и изобретательское правописание. Кроме того, он добавил иллюстрации, чтобы рассказать о том, как он собирался на рыбалку. Отличная работа, Зандер (и мама за то, что поощряет вашего ребенка писать дома).

Концепции печатной неформальной оценки

Когда ваши дети берут в руки книгу, обратите внимание на их направленность. Они умеют держать книгу? Могут ли они указать на обложку и название? Эти простые наблюдения являются первой частью создания концепций оценки отпечатков.

После того, как они определят переднюю/заднюю обложки, проверьте, смогут ли они указать на первое и последнее слова на странице.

Будучи воспитателем детского сада, я поощряла ежедневное ведение дневника. Детские журналы были моим способом оценки концепций печати.

Давайте рассмотрим пример письменного письма в детском саду на конец года:

Основываясь на приведенном выше примере письменного письма в детском саду, мы можем сказать, что у этого ребенка есть следующие представления о навыках печати:

• пишет слева направо
• пишет сверху вниз
• имеет правильное построение букв, за исключением одной перестановки букв
• использует знак препинания в конце предложения
• оставляет пробелы между словами
• рисует иллюстрацию, соответствующую своему письму

Ниже приводится печатная форма оценивания «Концепции печати», которую я использовал для документирования успеваемости ребенка:

Получить эту рубрику ЗДЕСЬ или на TPT

как поделиться информацией с родителями. Им тоже нравится знать, чему их ребенок должен научиться в качестве начинающего читателя и писателя.

Прежде чем вы пойдете, вот несколько сообщений в блоге, которые могут вам понравиться:

115 лучших вариантов стихотворения дня

5 советов по практике написания имен

21 лучшее образовательное приложение для детей

5 лучших образовательных ящиков с подпиской

Преимущества обучения коду детей начальной школы

Концепции печати

Детский сад | Академия Aspire

Кусты

(детский сад)

Основные классы

• Элементарные базовые занятия двухдневные. Учащиеся будут посещать занятия как по понедельникам, так и по средам в течение каждого часа основного занятия. Доступен однодневный вариант, но ожидается, что родители представят новую информацию и материалы на второй день, чтобы учащийся не отклонялся от расписания занятий.

Чтение — это дверь в новые миры, воображаемые персонажи, разнообразные места, люди и времена. Во время нашего урока чтения и словесности учащиеся будут участвовать в программе «Календарное время», изучая дни недели, месяцы года, узоры, погоду и многое другое. Мы также будем читать различную детскую литературу, в том числе такие любимые, как «Если дать мышонку печенье», «Медвежонок», «Петуния», «Чика, чика, бум, бум» и многие другие. Затем учащиеся будут участвовать в играх, рукоделии и даже писать на основе книг, которые мы читали в классе. Мы будем петь песни, читать стихи и весело проводить время на языковых мероприятиях. Мы надеемся, что благодаря этому практическому интерактивному подходу к литературе и словесности учащиеся детского сада влюбятся в книги и чтение, что даст им прочную основу для их будущего образования.

Чтение и словесность 

Занятия проводятся в оба дня 

Учитель: Дженнифер Потит любопытство вашего ребенка к числам при построении прочной математической основы в раннем возрасте. На занятиях учащиеся изучат множество математических концепций с практическим подходом с помощью манипулятивных действий, сценариев из реальной жизни и направленной игры. Эти концепции будут закреплены и рассмотрены дома с помощью красочной и увлекательной рабочей тетради по навыкам счета.

Математическая учебная программа:

MATH

Класс. Оба дня

Учитель: Дженнифер Потет

Phonics,

777: Jennifer Poteet

,

777777: Jennifer Poteet

,

& Рукописный ввод

Независимо от того, знает ли ваш воспитанник все свои буквы, умеет ли писать свое имя или не знает букв и звуков, программа Abeka Phonics начинается со знакомства с гласными и их краткими звуками, переходит к каждому из согласные и их звуки, и быстро начинает учить студентов, как смешивать эти звуки вместе, чтобы составлять слова. Учащиеся перейдут от чтения коротких гласных слов, таких как шляпа и большой, к произношению слов с длинными гласными звуками и сочетаниями согласных, такими как ломать и затенять. Благодаря множеству практических занятий в классе, а также песням, песнопениям и стихам изучение фонетики будет веселым! А рабочая тетрадь Abeka обеспечивает множество обзоров и закреплений идей, представленных в классе. Почерк будет следовать вместе с буквами, которые мы изучаем на фонетике, и скоро ученики будут писать слова и даже предложения!

Курс фонетики и письма:

• Abeka K5 Letters and Sounds Workbook — ссылка для покупки ЗДЕСЬ

• Abeka K5 Think & Learn — ссылка для покупки ЗДЕСЬ

• Abeka Readers и Blend Book, приобретенные Aspire

• Плата за аренду книги в размере 15 долларов США за семестр

• Плата за поставку: $10.00

Занятия проводятся оба дня 

Учитель: Дженнифер Потит

Наука/История

В этом году мы будем нырять в море и изучать морских и наземных животных. Мы раскроем правду о многих исторических событиях и личностях. У нас будут приглашенные докладчики и открытые книги, которые заставят нас погрузиться в научные и исторические факты. Мы будем использовать такие ресурсы, как Mystery Doug, The Magic School Bus и Scholastic News. Ваши дети будут в восторге от того, насколько удивительными могут быть наука и история, которые откроют дверь в будущее.

• Плата за поставку: $10.00

.

• Элементарные факультативные занятия являются однодневными. Студенты будут либо по понедельникам, либо по средам, в зависимости от класса, в который они зачислены. Каждый элементарный факультативный класс стоит 120 долларов США за семестр, если не указано иное.

• У каждого класса есть описание, список снабжения и/или стоимость поставки.

5-й час Факультативные занятия

Предлагаемые дни: Понедельник, Среда

​

Описание занятия:

Мы обнаружили, что после базовых занятий этим юным детям просто необходимо немного поиграть со своими друзьями! Им нужно быть молодыми и извлекать ценные уроки из опыта. Поэтому мы предлагаем на этот раз освежиться и повеселиться!

Учитель: Различные добровольцы

Поставки Поставки:

— помеченные закуски и напитки

Семестр Плата за поставки: 0

(собирается каждый семестр)

KinderCare

Дни. Понедельник, Среда

​

Описание класса:

Этот класс предоставляет учащимся возможность изучить различные игры, виды спорта и движения, связанные со спортом, а также обучение здоровью и фитнесу. Основное внимание уделяется спортивному мастерству во время занятий фитнесом и спортом. Приготовьтесь к развлечениям и тренировкам!

Учитель: Саманта Мартинес

Поставки:

— Удобная одежда и обувь

Семестр Плата за поставки: 0

(собирается каждый семестр)

с.е.

Дни проведения: Понедельник

​

Описание занятия:

Little Bits — это практический урок по науке о Земле, созданный для учащихся детского сада, первого и второго классов. Учебная программа была разработана OERB (Совет по энергетическим ресурсам штата Оклахома). Цель этого занятия — дать учащимся базовое представление о нефти и о том, как она связана с миром, в котором они живут. Некоторые из тем, которые будут затронуты, — это различные типы горных пород и их свойства, звук и вибрация, толкание и притяжение, возобновляемые и невозобновляемые ресурсы, местонахождение нефти, открытие нефти в Оклахоме, признаки опасности на нефтяном месторождении и продукты. сделанный из нефти. Вдумчиво написанные детские книги сопровождают эту учебную программу, позволяя учащимся учиться с помощью Петро Пита, главного героя книг.

Учитель: Сара Маллинс

Поставки:

— Композиция

Семестр. Предлагается: Среда

​

Описание класса:

Простой урок, полный веселья и творчества!

​

Учитель: Дженеса Уилер

​

Необходимые материалы:

— Предоставлено

Семестра.

Описание класса:

Мы обнаружили, что после основных занятий этим юным детям просто необходимо немного поиграть со своими друзьями! Им нужно быть молодыми и извлекать ценные уроки из опыта. Поэтому мы предлагаем на этот раз освежиться и повеселиться!

Учитель: Различные добровольцы

Поставки:

— помеченные закуски и напитки

Семестр Плата за поставки: $ 0

(Собранном семестре)

Kindercare

.

Предлагаемые дни: Понедельник, среда

Описание класса:

«Игривые пионеры» — это исследовательский класс, основанный на литературе и проектах, построенный на основе серии «Маленький домик в прерии». На протяжении этого занятия мы рассмотрим: Библию, чтение, обсуждение, повествование, науку, историю, работу с картами, искусство, поэзию и практические жизненные навыки, которые будут вытекать из глав, которые мы читаем в этих любимых книгах. Каждая неделя будет включать в себя создание координирующего ремесла или выбора из поваренной книги «Игривые первопроходцы». Будет очень весело, пока мы сосредоточимся на практическом обучении.

Учитель: Саманта Флойд

​

Необходимые материалы:

— При условии — Мы будем делать всевозможные интересные продукты и проекты, для которых все будет приобретено за соответствующую плату. Я также предоставлю каждому ребенку папку, в которой он будет хранить все свои работы/проекты до конца семестра, а также мелки, цветные карандаши, акварели и т. д. для класса. Все материалы будут предоставлены за плату.

​

Плата за семестр: $30

(собирается каждый семестр)

​

Игривый пионер

Предлагаемые дни: Среда

​

Описание класса:

Технологии, четыре области науки STEM предназначен для студентов, изучающих технологии,

и математика. Время от времени будут добавлены арты, что сделает игру STEAM. Каждая из дисциплин интегрирована посредством проектного обучения реальных приложений, требующих решения проблем.