Стихи для детей 6 7 лет для заучивания наизусть о природе: Стихи про природу для детей

Содержание

Стихи про природу для детей

Сайт «Мама может все!» собрал стихи про природу для детей. В статье вы найдете 30 лучших произведений известных поэтов и писателей: А. Барто, А. К. Толстого, А. Н. Плещеева, А. С. Пушкина, С. Есенина и других. Эти стихи о самых частых и знакомых с детства природных явлениях таких как радуга, дождь, грозу, а также о красоте окружающего нас мира.

Радуга

Солнышко, играя
В капельках дождя,
Радугой сверкает.
В небо уходя,

Связывает вместе
Речки берега
Мостик поднебесный –
Радуга-дуга!
(Л. Громова)

***

«Катя»

Мы целое утро
Возились с ростками,
Мы их посадили
Своими руками.

Мы с бабушкой вместе
Сажали рассаду,
А Катя ходила
С подружкой по саду.

Потом нам пришлось
Воевать с сорняками,
Мы их вырывали
Своими руками.

Таскали мы с бабушкой
Полные лейки.
А Катя сидела
В саду на скамейке.

— Ты что на скамейке
Сидишь, как чужая? —
А Катя сказала:
— Я жду урожая.
(A. Л. Барто)

***

Небо плачет мелкими слезинками,
Хлопнул зонтик в девичьей руке,
Капли тают маленькими льдинками,
Медленно сползая по щеке.

Дождь пошел,торопятся прохожие,
Туча черным вороном парит,
Эти ли мгновения негожие —
В небе гром раскатом говорит.

Листья заблестели,как зеркальные,
Зазвенели в стоках ручейки,
Капли с неба падают хрустальные,
Превращаясь, с дрожью, в пузырьки.

Небо затянуло,дождь усилился,
Вот уже не виден горизонт,
На погоду ветер чуть обиделся,
Развернув в порыве яром зонт.

Воздух чист,озоном не надышишся,
Полный вдох,кружится голова,
В мерном стуке песня дождя слышится
И блестит под каплями трава.
(В. Задорожный)

***

Вот уж снег последний в поле тает,
Теплый пар восходит от земли.
И кувшинчик синий расцветает,
И зовут друг друга журавли.

Юный лес, в зеленый дым одетый,
Теплых гроз нетерпеливо ждет.
Все весны дыханием согрето,
Все кругом и любит и поет.
(А. К. Толстой)

***

Березка

Берёзка белоствольная склонилась у пруда.
Её красой любуется зеркальная вода.
Росою умывается берёзка по утрам.
Ласкает её ветер, с ней нежиться туман.

Стоит она нарядная с распущенной косой
И путник восхищается неписанной красой.
Луч солнца, зорька алая приходит в гости к ней
И от того становится она ещё милей.
(Б. Шешегов)

***

«Весна»

Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!

Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
(А. Н. Плещеев)

***

Туман

Из волшебного кувшина
Речка выпустила джина,
И поплыл он над водой
С длинной белой бородой,
Над полями, над лугами,
Ловко прячась за стогами.
Удалился в тёмный лес,
Заблудился и исчез.
(Н. Цветкова)

***

Зима недаром злится,
Прошла ее пора —
Весна в окно стучится
И гонит со двора.

И все засуетилось,
Все нудит Зиму вон —
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.

Зима еще хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит…

Взбесилась ведьма злая
И, снегу захвати,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя…

Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
(Ф. Тютчев)

***

«На лугу»

Леса вдали виднее,
Синее небеса,
Заметней и чернее
На пашне полоса,
И детские звонче
Над лугом голоса.

Весна идет сторонкой,
Да где ж сама она?
Чу, слышен голос звонкий,
Не это ли весна?
Нет, это звонко, тонко
В ручье журчит волна…
(А. Блок)

***

Грибной дождь

Теплым дождем умывается лес,
Шепчутся листья и травы,
И поднимают стволы до небес
Крону зеленой дубравы.

Выбрав в ветвях наблюдательный пост,
Радуясь ливню в июле,
Как на качелях, качается дрозд
С капелькой солнца на клюве.
(С. Махотин)

***

Осень

Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу…
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.

С холоду щёки горят:
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!

Долго на листьях лежит
Ночи мороз, и сквозь лес
Холодно как-то глядит
Ясность прозрачных небес…
(А.Н. Майков)

***

Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;

Синея блещут небеса.
Еще прозрачные, леса
Как будто пухом зеленеют.
Пчела за данью полевой
Летит из кельи восковой.
Долины сохнут и пестреют;

Стада шумят, и соловей
Уж пел в безмолвии ночей.
(А. С. Пушкин)

***

Снегири

Выбегай поскорей
Посмотреть на снегирей.
Прилетели, прилетели,
Стайку встретили метели!
А Мороз-Красный Нос
Им рябинки принес.
Хорошо угостил,
Хорошо подсластил.
Зимним вечером поздним
Ярко-алые грозди.
(А. Прокофьев)

***

«Весенняя гроза»

Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной, и шум нагорный —
Все вторит весело громам…
(Ф. И. Тютчев)

***

Черемуха

Черемуха душистая
С весною расцвела

И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
Кругом роса медвяная
Сползает по коре,
Под нею зелень пряная
Сияет в серебре.
А рядом, у проталинки,
В траве, между корней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ручей.
Черемуха душистая
Развесившись, стоит,
А зелень золотистая
На солнышке горит.
Ручей волной гремучею
Все ветки обдает
И вкрадчиво под кручею
Ей песенки поет.
(С. Есенин)***

«Лето»

Теплым дождиком согрето,
Приходило наше лето.
Постояло на пороге,
Поскакало по дороге.
Пробежалось по цветам,
Слышно лето
Тут и там.

Лето, лето, знойный день,
От жары уставший пень
Тихо ойкнул, и вздохнул,
И до осени вздремнул.
(Л. Кисленко)

***

Лопух

Стоял под дождиком лопух
И от воды толстел и пух.
Лопух не вял, лопух не чах,
Лопух болотом мокрым пах.

Укрыл от колких струй лопух
Зеленый мох и мелких мух,
Бурундуков, мышей и тех,
Кто намочить боялся мех.

Когда же ливень летний стих,
В лесу раздался громкий чих.
Дождём намоченный лопух
Чихнул четыре раза вслух.
(Придворов)

***

«Лето в красном сарафане»

Лето в красном сарафане
Приглянулось нашей Ане:
— Подари мне сарафан,
Я пришью к нему карман.

Лето в красном сарафане
Улыбнулось нашей Ане:
— Сарафан мой не простой,
Ты пошей себе другой.

Мой — с цветами, и садами,
И бескрайними полями.
Он с черешней, и клубникой,
И душистой земляникой.
(Л. Кисленко)

***

Солнечный зайчик
бежал по дорожке…
– Зайчик-лужайчик,
а где твои ножки?
– Лучик на травке
и лучик – в реке,
А остальные –
у мамы – в руке.

Нарядилось солнышко
В жёлтые одёжки,
Застегнуло солнышко
Жёлтые застёжки.
Побежало солнышко
На другой край света –
Догоняло солнышко
Золотое лето.
(А. Алферова)

***

Лето, лето, старый друг
Приходило к нам на луг.
Посидело у костра,
Где скучала детвора.
Угостило нас малиной
И ушло дорогой длинной.
(Л. Кисленко)

***

Ручеёк бежит, звеня.
Приглашает он меня:
«Ну-ка, наперегонки!
Кто быстрее до реки?!»
И пустился наутёк.
Я за ним, не чуя ног.
Впереди блестит река.
Слышу плеск издалека:
«Не догонишь всё равно —
Я в реке уже давно!»
(Н. Радченко)

***

Заскучало как-то лето:
— Не по моде я одето,
Мне кокошник маловат,
Да и пояс узковат.

Где найти портниху лету,
Чтобы модно быть одетой?
Может, ягод меньше есть?
На диету, может, сесть?
(Л. Кисленко)

***
«Лето»

Снова теплые денечки,
Здравствуй, летняя пора!
Возле речки на песочке
Загорает детвора.

Золотится в поле колос,
А в лесу трава, как шелк.
Подает кукушка голос,
А соловушка умолк.

Вот клубника заалела,
Мы с корзинками спешим.
Всем у нас найдется дело,
Дома летом не сидим!
(Г. Демченко)

***

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Вянет и желтеет
Травка на лугах.
Только зеленеет
Озимь на полях.

Туча небо кроет,
Солнце не блестит
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.

Воды зашумели
Быстрого ручья.
Птички улетели
В теплые края.
(А. Н. Плещеев)

***

«Осень»

Осень, осень, листопад,
Желтый лист усеял сад.
В теплый край, где нет метелей,
Птичьи стаи улетели.

Тучи ходят чередой,
Ветер веет под горой.
Осень, осень, листопад,
Желтый лист усеял сад.
(Г. Демченко)

***

Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду,
Словно бабочек легкая стая
С замиранием летит на звезду…
(С. Есенин)

***

Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.

И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело.

Темный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно.

Стали дни короче,
Солнце светит мало.
Вот пришли морозцы,
И зима настала.
(И. Суриков)

***

…Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл — и вот сама
Идет волшебница зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов;
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки-зимы…
(А. С. Пушкин)

***
Ромашка

На лугу у той дорожки,
Что бежит к нам прямо в дом,
Рос цветок на длинной ножке –
Белый с желтеньким глазком.
Я цветок сорвать хотела,
Поднесла к нему ладонь,
А пчела с цветка слетела
И жужжит, жужжит:
«Не тронь!»
(М. Познанская)

Стихи о весне русских поэтов — короткие и красивые для дошкольников и детей 6-7, 8-9 лет для заучивания Агния Барто и Пушкин

Содержание

Пришедшая весна с ее волшебными ароматами первых цветов, шумом тающего снега, теплыми лучами солнца всегда пробуждает в нас романтическое настроение. Мы влюбляемся заново, поэты пишут стихио весне, дети радостно шлепают по лужам, дворовые коты оглашают громким мяуканьем улицы и подъезды домов. У школьников весной заметно улучшается настроение – скоро наступят летние каникулы, и о занятиях можно будет забыть на долгих три месяца! В преддверии весенних праздников дошкольникам и ребятам младших классов (6-7 и 8-9 лет) воспитатели и учителя дают для заучивания красивые короткие стихи известных русских поэтов – Александра Пушкина, Агнии Барто, Сергея Есенина, Федора Тютчева… Мы подготовили для вас самые лучшие и легко запоминающиеся стихи про весну – детям они обязательно понравятся!

Короткие стихи в произведениях русских поэтов про весну Пушкина, Есенина, Барто

Все замечательные русские поэты писали и пишут замечательные красивые стихи о весне. Пушкин, всегда посвящавший свои поэмы и стихотворные произведения временам года, создал десятки уникальных по своей красоте строк о весеннем настроении, природе, пробуждающейся ото сна, изменениях в настроении, происходящих в человеке, сердцем чующим – зиме пришел конец.

Примеры коротких красивых стихов русских поэтов о весне Пушкина, Есенина, Барто

Какой русский поэт не описывал чувства, охватывающие его с приходом весны? Каждый из лириков писал о весне по-своему – Александр Пушкин говорил о светлых чувствах к людям, любви; Сергей Есенин – о красоте природы, Агния Барто рассказывала в коротких строчках детских стихов о ребятах, встречающих весну звонким смехом и корабликами в ручейках. Быть может, прочитав наши примеры стихов известных поэтов, вы сами захотите написать замечательные строчки о чувствах, связанных с этим временем года или описать происходящие изменения в природе?

Пушкин А. С. «Гонимы вешними лучами…»

Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея, блещут небеса. 

Еще прозрачные леса
Как будто пухом зеленеют.
Пчела за данью полевой
Летит из кельи восковой.
Долины сохнут и пестреют;
Стада шумят, и соловей
Уж пел в безмолвии ночей.

Сергей Есенин «Наступление весны»

Весна наступает,
Снег быстро тает,
И все оживает
С приходом ея!

Деревья оделись
Зеленой листвою,
Луг зеленеет,
Покрытый травою.

Поля зазеленели,
Ароматом дыша.
Цветы запестрели,
Птицы прилетели.

Лес оживился
Щебетанием,
Воздух наполнился
Благоуханием.

Апрель (Агния Барто)

 Верба, верба, верба,

 Верба зацвела.

Это значит верно,

 Что весна пришла.

Это значит верно,

 Что зиме конец.

Самый, самый первый

 Прилетел скворец,

Засвистел в скворечне:

— Ну теперь я здешний.

 Но весне не верьте,

Слышен ветра свист

Ветер, ветер, ветер

По дорогам вертит

Прошлогодний лист.

Добрые стихи о весне и окончании зимы для детей 6-7 лет

В 6-7 лет ребенок начинает новый этап в своей жизни – поступает в первый класс. Чтобы учиться в школе долгих 9 или 11 лет. Уже первоклассникам учителя задают на дом стихи для заучивания. Как правило, со сменой времен года меняются и задания стихов. В конце февраля — начале марта ребята учат добрые красивые стихи о приходе весны и окончании холодной зимы. Ближе к маю и приходу майских праздников меняются и задания – первоклашки рассказывают короткие строфы о цветущей сирени, первой листве, появляющейся на деревьях, травке, зеленеющей на газонах и лугах.

Примеры детских стихов об окончании зимы и приходе весны

Лирики об изменениях в природе, происходящих с окончанием зимы и началом весны, для детей написано много. Как же правильно выбрать стихотворение первокласснику? Какой стих ребенок 6-7 лет запомнит быстрее прочих? Прежде всего, эти стихи должны быть яркими, описательными. Первоклашки еще не понимают , о чем говорится в лирике, описывающей весеннее настроение. Для них важнее образы, упомянутые в рифмах – ручейки, кораблики, яркое солнышко, зеленая травка, звонкая капель, журчащие ручьи. Обратите внимание на сравнения и прилагательные, используемые в детских стихах о временах года и о весне – они всегда понятны ребенку, коротки и красивы.

Ледоход

Ледоход! Ледоход!

Раскололся зимний лед!

Может, это ледокол

По Москве-реке прошел?

Нет, большие ледоколы

Никогда не ходят тут.

Это от лучей веселых

Льдины скользкие бегут.

 

Но лучи их догоняют —

Льдины тают, исчезают

И дают простор волне.

Льдины место уступают

Солнцу, свету и весне!

Автор: С. Баруздин

Весна (отрывок)

Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною…

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою!

 

Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало,

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала.

 

И сердце сильно так в груди

Стучит, как будто ждет чего-то,

Как будто счастье впереди,

И унесла зима заботы!..

Автор: А. Плещеев

Туча растаяла. Влажным теплом

Веет весенняя ночь над селом;

Ветер приносит с полей аромат,

Слабо алеет за степью закат.

Тонкий туман над стемневшей рекой

Лег серебристою нежной фатой,

И за рекою, в неясной тени,

Робко блестят золотые огни.

В тихом саду замолчал соловей;

Падают капли во мраке с ветвей;

Пахнет черемухой… Сладостным сном

Веет в затишье ночном…

Автор: И. Бунин

Замечательные стихи для детей 8-9 лет про весну – Детская лирика о смене времен года

В 8-9 лет дети могут заучивать уже более длинные и сложные произведения. В этом возрасте ребята младших классов уже знают больше новых прилагательных и наречий, умеют понимать, что такие метафора и сравнение. Учителя, задавая второклассникам и третьеклассникам задания учить стихи о весне, выбирают произведения, состоящие из двух, тех и даже четырех строф.

Примеры замечательных стихов о весне для детей 8 – 9 лет

Как правило, учителя, задающие школьникам 8 – 9 лет учить стихи о весне, выбирают произведения из программы для детей младшего школьного возраста. На страницах учебников по чтению даются стихи для заучивания дома и для классного чтения. Однако, самым активным ребятам преподаватель может дать и дополнительное задание – выучить замечательный стих о весенней природе, не входящий в программу школьного обучения.

Плещеев Алексей Николаевич. «Весенней ночью»

Над росистыми лугами
Ветерок ночной гуляет.
Разговор ведет с цветами.
Травку тихо колыхает.

Над заснувшею долиной
Звезды яркие зажглися;
Звуки песни соловьиной
Из-за леса полилися.

Этой ночью не сидится
В душной комнате. Работа
Никакая не спорится,
И бежит от глаз дремота.

В эту ночь сильнее просит
Счастья сердце молодое;
Старика мечта уносит
В невозвратное былое.

Даже тот, чей взор слезою
Злое горе застилает,
Кто поник в борьбе с нуждою,
На мгновенье отдыхает

И, утешенный приветом
Расцветающей природы,
Забывает, что с рассветом
Вновь прийти должны невзгоды,

Плещеев А.Н. «Ласточка»

Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.

С нею солнце краше
И весна милей…
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!

Дам тебе я зерен;
А ты песню спой
Что из стран далеких
Принесла с собой.

Деньки стоят погожие…

М. Пляцковский

Деньки стоят погожие,
На праздники похожие,
А в небе — солнце теплое,
Веселое и доброе.

Все реки разливаются,
Все почки раскрываются,
Ушла зима со стужами,
Сугробы стали лужами.

Покинув страны южные,
Вернулись птицы дружные.
На каждой ветке скворушки
Сидят и чистят перышки.

Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения.
И, значит, настроение
У всех людей — весеннее!

Простые стихи о весне для дошкольников – Короткие рифмы о природе

Дошкольники – дети пяти-шести лет уже активно готовятся к трудностям будущей школьной жизни. Они начинают заучивать наизусть короткие простые стихи о весенней природе, красоте первой листвы, теплом солнышке, тающих сосульках. Воспитатели не должны задавать дошколятам учить сложные и длинные лирические произведения – начать следует с самых небольших и понятных детям стихотворений.

Примеры простых коротких стихов о весне для дошкольников

В пять-шесть лет многие дети уже умеют читать. Если ваш ребенок хорошо знает не только алфавит, ни и сам способен прочитать и даже выучить наизусть короткое простое стихотворение – дайте ему задание запомнить небольшой стих. Это станет отличной тренировкой его памяти и поможет подготовиться к школьной жизни.

Сердитый снег 

Всю зиму
Белый снег
Белел,
А в марте
Взял и почернел.
(М. Садовский)

Дарит песенки весна  

Дарит песенки весна,
Раздаёт улыбки,
И на встречу ей со дна
Выплывают рыбки.
(Т. Белозёров)

Кап-кап 

Кап-кап!
С крыши падают слезинки.
Кап-кап!
Тают белые снежинки.
Кап-кап!
Солнышко по крыше скачет.
Кап-кап!
А зима сидит и плачет.
Кап-кап!

(А. Леонтьев, пер. В. Данько)

Милые стихи для детей про весну – Короткие строчки о природе

Заучивая стихи наизусть, ребенок развивает воображение, начинает мыслить творчески, тренирует память и начинает воспринимать зрительные образы. Задавая наизусть небольшие стихи о весне ребенку, вы учите его новым словам и понятиям, объясняете, как можно красиво описывать природу не только своими словами, но и рифмами.

Примеры коротких стихов о весне для детей

Начиная учить с детьми стихи про весну, выбирайте сначала произведения, где присутствуют слова, хорошо знакомые ребенку. Постепенно знакомьте его со стихотворениями с новыми словами, объясняя их значение. Такие красивые короткие произведения в рифму станут отличным «тренажером памяти» ребенка и познакомят его со значением незнакомых доселе слов.

Рассеянная зима 

Ещё кругом стоят
Деревья голые,
А с крыши капли
Капают весёлые.

Зима куда-то
Убежала в панике
И очень плохо
Закрутила краники. 
(В. Орлов)

Весна 

К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают

Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые

Ноги у весны.
(И. Токмакова)

Кутерьма 

Когда от весны удирала зима,
Такая вокруг началась кутерьма
И столько на землю свалилось хлопот,
Что утром, не выдержав, тронулся лёд. 
(В. Орлов)

Весна и Ручей 

Я под снегом долго спал,
От молчания устал.
Я проснулся и помчался,
и с Весною повстречался:
– Хочешь, песенку свою
Я тебе, Весна, спою? –
А Весна: – Кап-кап! Кап-кап!
Ручеёк, ты не озяб?
– Нет, ни капельки, нисколько!
Я проснулся только-только!
Всё звенит, журчит во мне!
Я спою!.. Растает снег.

(В. Ланцетти)

Заучивая наизусть с детьми стихи о весне, вы развиваете в них образное мышление, знакомите с творчеством известных русских писателей, поясняете на примерах различных стихотворных строк, как образуются рифмы и новые слова. Начиная с детьми дошкольного возраста учить стихи, постепенно давайте им все более сложные задания. Например, если в 6 – 7 лет ребенок научится хорошо запоминать короткие стихи в одну-две строфы, то уже в возрасте 8 – 9 лет, ближе к окончанию начальной школы, он сможет осилить и более длинные, в три-четыре строфы, красивые литературные стихотворные произведения.

Poems KS2 – Изучение природы через детскую поэзию и творческое письмо

PrimaryEnglish

Поэт Заро Вейл о энергичном двойном акте поэзии и природы…

по
Заро Вейл

Какой ребенок не хочет просыпаться и чувствовать себя свободным, как ветерок? Пройти день на свист и жужжание?

И вызвать в воображении все волшебство, тайну, любопытство и дикость, которые они могут одновременно. Это счастливый ребенок — то, чего мы все хотим для тех маленьких детей, которые находятся под нашим присмотром.

А что же создает этот свист и гул? Это природа: вездесущая вселенная существ, растений и атмосферы здесь, на Земле. Чисто и просто.

А теперь давайте прогуляемся на свежем воздухе. Что мы видим? Слышать? Может быть, есть солнце. Или ветер. Пролетает птица. Листья шелестят. Конечно, происходит много других вещей.

Проблема в том, что большинство из нас не всегда замечают появление и исчезновение мира природы: беготню жуков; замысловатость прожилок на дубовом листе; форма и цвета постоянно меняющихся облаков; засахаренный запах гниющих листьев.

Теперь спросите ребенка, когда он на улице. Неважно, находятся ли они в парке, на каком-нибудь участке пересеченной местности в городе или гуляют по дикому лесу. Они в своем «внешнем» мире. Мир игры; тяжело бегать; тяжело смотреть; сплетение с природой.

Будь то сорняк, вырастающий из асфальта, клочок гладкой лужайки или покрытая листвой лесная подстилка, это не имеет значения. Ибо где бы ни лежало открытое пространство, ребенок относится ко всему этому чрезвычайно серьезно.

Как написать стихотворение – Волшебные превращения

KS2 дети воспринимают и познают мир природы с точностью, волнением и ясностью видения, которых нет или которые мы, взрослые, забыли. Ребенок не просто укажет на червяка, извивающегося в земле. Он наклоняется, чтобы подойти ближе; чтобы увидеть это; может и забрать. Природа поощряет воображение.

Взволнованный океан может дать толчок к возникновению свободных идей для стихов о море. Красивый луг может дать шанс мечтать о большем. Тишина темного неба может позволить нам чувствовать себя непринужденно в собственном молчании.

Ибо, если мы смотрим или слушаем что-то достаточно долго и внимательно, объект в поле зрения волшебным образом преображается.

Камни становятся фигурами; тени становятся реальными; один шорох листьев может рассказать целую историю.

В природе также проявляются детские эмоции. Пронизывающий холодный ветер; падает мягкий снег; жаркое солнце; бурлящая река; мерцание лунного света на крышах – то, что мы видим снаружи, может в высокой степени сформировать у ребенка внутренние переживания и эмоции.

Как поэзия сочетается с этой возней на природе? Со словами, смыслом и воображением. Поэзия создается за счет особого и неожиданного музыкального расположения слов, которые побуждают читателя видеть и «воспринимать» вещи по-новому, почти щекотливо.

Только представьте на мгновение, что взрослый «вы» выходит на улицу и видит одуванчик. Большинство из нас видят, ну, одуванчик. — Что делает этот одуванчик? — спрашивает кто-то. «Он качается на ветру», — можете ответить вы. Затем спросите ребенка, что задумал этот одуванчик. Они могут сказать, не моргнув дважды: «Он щекочет небо» или «Он рассказывает небу секрет».

Эта персонализация окружающей среды является началом метафоры; первые искры поэзии. Как появляется туман? Он приходит на маленьких кошачьих лапках, — говорит Карл Сэндберг в своем стихотворении «Туман».

Я хочу сказать, что первая реакция ребенка на природу — поэтическая. Они наделяют природу особым качеством. Одуванчик похож на нечто другое. Он похож на них, потому что одуванчик видит небо, как человек. Природа дает детям свободу видеть, задавать вопросы и воображать все, что они хотят.

Деревья становятся фигурами. Эти облака сражаются с драконами. Ветер рассказывает мне тайну. Природа индивидуальна. Вещи как что-то еще. И сразу у нас есть метафора, сердце и душа поэзии.

Типы стихов – Сильные стихи

Этот мир воображения и поэтической игры также является миром языка. Истории и поэзия — это способ обмена информацией и ее передачи из поколения в поколение. Взаимодействие с языком жизненно важно для тренировки воображения. Когда мы слышим сильное стихотворение, мы визуализируем его, чувствуем его, даже немного становимся им.

И не только это — мы учимся «супер» слушать; слышать и слова, и тишину между ними; видеть и деревья, и пространство между ними. Наш опыт обогащается до тех пор, пока мы не преобразимся волшебным образом. И чем требовательнее и увлекательнее язык, тем дальше и глубже могут путешествовать наши видения.

Уильям Вордсворт не просто видел или описывал танцующие снаружи нарциссы. Он проник внутрь и стал ими; запутался с ними. Он танцевал с нарциссами в своих стихах. Он понимал природу изнутри. Ребенок собирается в мире и учится через свои чувства и через игру.

А что может быть лучше, чем эта великая дарительница, природа? Потому что, когда эти чувства питаются, лелеются и развиваются, они становятся хранилищем чувственных воспоминаний; отличная обучающая площадка и инструмент для понимания, восприятия и решения проблем.

Дети готовы к началу долгих поисков самоопределения и самоидентификации. И что может быть лучше, чтобы заполнить тайну того, кто вы есть внутри, чем посмотреть и стать частью тайны, которая есть природа, снаружи.

Поэзия не только позволяет нам быть теми, кто мы есть, но и дает нам возможность быть многими вещами, которыми мы не можем себя представить. Когда мы слушаем, пишем или делимся стихотворением, слышим и чувствуем колебания и колебания слов, видим их мысленным взором, это захватывает нас. Это волшебный, вызывающий воспоминания интерактивный процесс обучения.

Как педагоги, родители и поэты, наша задача состоит в том, чтобы молодые умы не просто слушали, но были вовлечены, любопытны и открыты. И что может быть лучше, чтобы позволить нашим детям жить и учиться свободно, как ветер со свистом и жужжанием, чем это чудесное энергетическое двойное действие природы и поэзии?


Учебный материал по поэзии о природе

Загрузите бесплатно PDF-файл с тремя упражнениями по написанию стихов о природе от Заро Вейля, чтобы использовать его со своими учениками здесь.



  • Поэма о животных Пай Корбетт – игра слов, метафора и описательный язык
  • Пай Корбетт Поэзия монстра
  • Пай Корбетт Рождественская поэзия
  • Описательная поэзия Пай Корбетт
  • Стихотворение в день – Познакомьте учащихся с богатым языком поэзии
  • Ресурсы Национального дня поэзии
  • Что на самом деле может сказать поэзия вашим ученикам?
  • Послушайте, как Майкл Розен и другие поэты читают вслух свои стихи
  • Национальный день поэзии Пакет ресурсов доктора Сьюза
  • План урока поэзии – Создайте творческую характеристику
  • Пакет ресурсов для написания стихов с акростихом «Ночь костров»
  • Образный язык Bonfire Night – набор ресурсов для записи настроек

стихов о взрослении детей — Googlesuche

AlleBilderShoppingVideosMapsNewsBücher

suchoptionen

17 прекрасных стихов о взрослении

  • ты родился с потенциалом, Руми.

  • Голос Шела Сильверстайна. …

  • Помните, Джой Харджо. …

  • Взрослые, Эдгар Аллан Гест. …

  • Взгляд вперед, Роберт Льюис Стивенсон. …

  • Создание человека, Никсон Уотерман. …

  • Когда мне было двадцать один год, А. Э. …

  • В мгновение ока Дженнифер Беттс.

17 Сладкие стихи, которые напоминают вам о том, что вы взрослые-это около

LiveBoldandBloom.com ›Самосовершенствование› Стихой, растущие

Snippets hervorgehoben Стихи о взрослении вашего ребенка -asticpoems.com

asticpoems.com › Стихи о взрослении ребенка

28.01.2022 · Стихи о взрослении ребенка · Снова дома, снова дома Мэрилин Л. Тейлор. · «Держи меня за руку» мисс Моем. · Как вы знаете, Джо Миллс. Как матери и …

38 Стихи о взрослении — Стихи о взрослении детей

www.familyfriendpoems.com › … › Семейные стихи

1. Могу я тебя понести? Брэд Андерсон · 2. Тест каждой мамы · Нандита Шайлеш Шанбхаг · 3. Моя дочь, мой друг. Кристина Циронек · 4. Внутри. Никки Л.

61 Детские стихи — Стихи о взрослении детей

www.familyfriendpoems.com › … › Семейные стихи

1. Детский час · Генри Уодсворт Лонгфелло · 2. Рассказ · Автор Эдгар Гест · 3. О детях · Халиль Джебран · 4. Молитва о материнской любви · Жак …

6 стихов о взрослении детей

www.stresslesscountry.com › дети

Вы бы рыскали по земле в поисках жемчуга? Не ждите, пока Смерть закрепит корону Любви. Но ежедневные благословения жизни душ вниз. И наполняй юные сердца сладостью.

Ähnliche Fragen

Что за стихотворение было, когда я рос?

Какие 10 самых популярных стихотворений?

Кто в детстве поэт стихотворения?

Как написать стихотворение о детстве?

10 лучших стихотворений о детстве — Интересная литература

интересная литература.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *