Времена года 6 класс доклад: Времена года (6 класс) презентация

Содержание

Времена года в творчестве А.С.Пушкина презентация, доклад

Слайд 1
Текст слайда:

Времена года в творчестве А.С.Пушкина

Работа ученицы 6 «Б» класса
МОУ «Гимназия №3 г. Белгорода»
Заморозовой Ольги
Руководитель: Штальман Е.Я.,
учитель русского языка и литературы

2008 г.


Слайд 2
Текст слайда:

Цели работы

выяснить, как относился к русской природе мой любимый поэт;
узнать о том, как Пушкин изобразил времена года в своём творчестве;
выявить особенности пушкинского описания времён года.


Слайд 3
Текст слайда:

Введение

Природа – это зеркало души человека. Тот, кто умеет видеть и наблюдать природу, не может не любить её, для него она навсегда останется его родиной, частью его самого.

Я тоже очень люблю родную природу с её неброской красотой. Но особенно интересно мне наблюдать за сменой времён года.
О временах года в русской литературе создано немало прекрасных произведений. Но мне близки и понятны лирические стихотворения любимого поэта А.С.Пушкина.


Слайд 4
Текст слайда:

Отношение А.С.Пушкина к природе

А.С.Пушкин с раннего детства любил и понимал родную природу. Глубоко русский человек, он сумел подметить в скромных пейзажах именно то, что составляет тайну их неизъяснимого очарования, сумел найти поэзию даже в прозе русской природы.
Но особенное внимание А.С.Пушкин уделял временам года. В произведениях поэта найдут отражение все времена года. О них я хочу рассказать подробнее.


Слайд 5
Текст слайда:

Русская зима

А.С.Пушкин любил русскую
зиму. Что же нравилось ему в
зиме? Чтобы ответить на этот
вопрос, обратимся к некоторым
стихотворениям поэта.
В 1826 году он пишет
знаменитое стихотворение
«Зимняя дорога». Поэт очень
любил бывать в дороге. В долгой
езде он находил много хорошего.
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
«Зимняя дорога»


Слайд 6
Текст слайда:

Русская зима

Совсем другая зима предстаёт перед нами в стихотворении «Зимнее утро», написанном в 1829 году.
Мороз и солнце; день чудесный!
Ещё ты дремлешь, друг прелестный –
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры,
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!


Слайд 7
Текст слайда:

Весна в творчестве А.С.Пушкина

Весна. Всякий человек по-своему любит это время года. Кому-то оно дорого гомоном прилетевших птиц, кому-то – шумным ледоходом. У многих весна вызывает прилив жизненных сил, восхищение, неведомую радость, когда леса и луга покрываются яркой зеленью.


Слайд 8
Текст слайда:

«Гонимы вешними лучами»

Пожалуй, трудно найти в русской литературе такое динамичное описание весны, как в знаменитом отрывке из «Евгения Онегина» «Гонимы вешними лучами». Всего 14 строчек, – и перед нами, как в кинофильме, «прокручиваются» картины весны от момента, когда с шумом начинают бежать весенние ручьи, и до того пленительного часа, когда майской ночью запоёт соловей в одевшейся зеленью роще.
Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потоплённые луга.


Слайд 9
Текст слайда:

Весна в творчестве А.С.Пушкина

Но сам поэт не любил весну. Он сам признаётся в этом:
Теперь моя пора: я не люблю весны;
Скучна мне оттепель; вонь, грязь – весной я болен;
Кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены.

(«Осень», 1833)
Наверное, поэтому картины весенних пейзажей встречаются в его лирике нечасто.


Слайд 10
Текст слайда:

«Лето красное» в творчестве А.С.Пушкина

Это время года, которое так нравится многим из нас, не приносило Пушкину вдохновенья:
Ох, лето красное! любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи. («Осень»)

Видимо, поэтому в творчестве А.С.Пушкина описаниям этого времени года уделяется гораздо меньше внимания.


Слайд 11
Текст слайда:

Осень – любимое время года А.С.Пушкина

Никакое другое время года не представлено так широко и ярко в пушкинском творчестве, как осень.
Пушкин не раз повторял, что осень – его любимое время года. Осенью он лучше всего и больше всего писал.
В стихотворении «Осень» он так говорит о своём отношении к этому времени года:
Дни поздней осени бранят обыкновенно,
Но мне она мила, читатель дорогой…


Слайд 12
Текст слайда:

Осень – любимое время года поэта

Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса…
Поэт умеет найти поэтические черты в увядании осенней природы: желтеющая листва деревьев окрашивается у него в багрец и золото. Это любовное восприятие
её человеком, который действительно любит и умеет подметить поэтические черты осени.


Слайд 13
Текст слайда:

Болдинская осень

Необыкновенным подъёмом и размахом творческого гения поэта ознаменовалась Болдинская осень 1830 года. В истории всей мировой литературы невозможно привести другой пример, когда за три месяца писатель создал бы такое количество прекрасных произведений.


Слайд 14
Текст слайда:

Заключение

А.С. Пушкин очень любил русскую природу, поэтому в его поэзии так ярко и красочно описаны все времена года.
Мною были рассмотрены произведения, в которых поэт описал все четыре времени года: зиму, весну, лето и осень.
Пушкин смог найти поэтические черты в каждом времени года: искрящийся зимний пейзаж, бурная весна, «лето красное» и золотая осень.
Самым любимым временем года поэта стала осень, которая давала ему энергию и необычайные творческие силы.


Скачать презентацию

Сочинение на тему Время года весна 3, 5, 6 класс

  • Сочинения
  • /

  • Времена года
  • /

  • Весна
  • /

  • Время года весна

Скоро наступят теплые весенние дни. Ярче станет светить солнце. Нежным теплом будет ласкать природу. Начнет таять снег, и побегут ручьи. Из под снега появятся самые первые цветы подснежники. Зазеленеет трава. Потянется к солнцу своими росточками вся живая природа. Набухнут первые почки и начнут распускаться листочки. В садах запоют птицы, начнут копошиться и вить гнезда, улучшая сад уничтожением вредителей. Наступит настоящая весна.

Весна — это одно из времен года, описанных многими поэтами и художниками во многих произведениях.

Говорят люди старшего поколения, что раньше зимы были очень суровыми. Каждый год весна сражалась с ней за свои права, но бывало, что зима не уступала. И тогда еще долгое время было холодно. И от этого очень страдало все живое на земле, особенно птицы и звери, из последних сил терпящие холод и голод.

В это время, по старинной легенде, ласточки, желающие прихода весны, припадали грудью к снегу и начинали согревать его. В тех местах таял снег, и испод крыл ласточки к солнцу тянулся синий смелый цветок. Тогда зима отступала. С того времени так и пошло, — только зима увидит первые цветы, сразу же уступает место весне.

В центральной части Украины, есть прекрасная Черкасская область. Здесь родился и вырос Т. Г. Шевченко. Здесь несравненная природа, вдохновляющая людей создавать произведения искусств. Каждая область Украины имеет свои прелести, но только в Черкасской есть и настоящий лес, и колодези во всех дворах с целебной родниковой водой, и гористая местность, по которой ранней весной бегут ручьи, а дети пускают по ним бумажные кораблики. Только здесь уже в начале весны можно испробовать настоящий березовый сок, и увидеть растущие синие подснежники, почувствовать запах настоящих фиалок. На сохранившихся старых хатах, укрытых соломой, увидеть цветущий толстый слой мха.

Живущие здесь понимают, что отсюда берут свое начало и большинство украинских народных сказок, в том числе и связанных с пробуждением весны.

Вариант №2

Весна — самое любимое многими время года. Вроде бы и снега еще много, и морозы по ночам, но солнышко на небе все чаще улыбается, глядя на него улыбаются и люди. Воздух чист и пахнет свежестью.С крыш капают сосульки – это плачет зима, не хочет уходить, но птички уже весело поют, зовут своими звонкими трелями красавицу – весну.

Солнце чаще выходит из-за туч и согревает землю, дни становятся длиннее, сугробы съеживаются. Снег делается серым, рыхлым и некрасивым, а на припеке можно увидеть проталины. А в лесу уже есть подснежники – нежные вестники весны. Появляются первые ручейки, которые сначала робко, а потом все увереннее пробивают себе путь. Соединяются со своими собратьями, и весело журча, ищут дорогу к ближайшей речке, увлекая за собой бумажные и деревянные кораблики, которые запускает детвора.

А на проталинке уже видно первые робкие травинки. Они еще очень слабенькие и от ночных заморозков могут погибнуть, но тянутся к свету. Таков закон природы: весной все просыпается. Отовсюду слышны громкие птичьи трели.

Апрельские дожди смывают зимнюю грязь, и вся природа начинает сиять яркими красками. Прилетают скворцы и начинают себе искать летние квартиры, чтобы вырастить птенцов и опять улететь на зимовку в теплые края. Можно увидеть и услышать птичьи разборки, когда скворец выгоняет из своего старого скворечника воробьиную семью, которая обосновалась здесь, пока хозяин отсутствовал.

И вот уже становится так тепло, что березка выпускает свой первый листочек, который с удивлением смотрит на неизвестный мир. Он самый первый, самый смелый и совсем еще маленький. Но скоро распустятся его братья, и все они дружно и весело будут переговариваться в вышине, качаясь под дуновениями ветра.

В мае гремят первые грозы, и после теплого дождя все начинает расти с удвоенной силой. Май – пора цветения. Первая скрипка у черемухи. Все любуются ее нежными белыми цветками. Затем подходит очередь плодовых деревьев. Яблоня в бело-розовых одеждах, вишня, вся в белый цветочек, сирень в сиреневом сарафане – все исключительные красавицы. А какой аромат стоит в воздухе!

Беззаботные и неугомонные воробьи носятся стайками с одного дерева на другое.Все радуются весне, теплу, ласковому солнышку.

Время года весна сочинение

У большинства моих знакомых любимой порой года является лето. И это неудивительно. Ученики в это время находятся на каникулах, многие взрослые также стараются пойти в отпуск именно летом, чтобы провести время со своими детьми.

Моя же любимая пора года — весна. Если сравнить времена года с этапами жизни человека, то весна будет самым началом — детством. В эту прекрасную пору природа пробуждается после зимней спячки. Вокруг все начинает расти и цвести. Так и у человека. Детство является начальным этапом. Дети, словно молодые нежные ростки, начинают развиваться. Они стремятся к солнцу знаний. Детям всё интересно, они хотят всё узнать и попробовать.

Если сравнивать времена года, то у каждого найдутся как плюсы, так и минусы. Весной погода очень капризна: один день тепло, а на следующий день могут ударить морозы. Но, всё равно солнце светит веселее и ярче. У людей улучшается настроение.

Не только человек радуется весне. Все растения и животные с нетерпением ждут её прихода. Как весело щебечут птицы при появлении первых тёплых лучей солнца! Даже самая маленькая букашка стремится навстречу солнцу и теплу.

Особенно заметно наступление весны на реках и озёрах. Толстый лёд, который зимой был белоснежным, начинает желтеть и исчезать под солнечными лучами.

Наконец-то день начинает увеличиваться, а ночь становится короче. Как приятно просыпаться утром, когда тебя будит весёлый солнечный зайчик. Намного проще подниматься и идти в школу, когда на улице светло. Весной, вместе с тяжёлой зимней одеждой, человек сбрасывает с себя балласт, который давил на него зимой из-за недостатка солнца и тепла. Когда идёшь весенней порой в школу, настроение приподнятое, ты чувствуешь в себе силы, которые позволят свернуть горы.

Весной лица людей светлеют, они больше улыбаются друг другу и говорят приятные слова. Тёплой порой хочется совершать хорошие поступки и быть добрым и весёлым.

Я думаю, что весеннее солнце самое нежное и любящее. Оно греет, но не сильно. Лучики солнца ласкают все живое вокруг, но не обжигают, как иногда это происходит жарким летом. Весна, по моему мнению, является самой прекрасной и юной порой года.

3, 5, 6 класс

Другие:

← Весна мое любимое время года↑ ВеснаПодснежник →

Время года веснаСейчас читают:

  • Сочинение на тему Воскресная прогулка 5 класс

    В прошлое воскресенья мы всей семьей отправились на прогулку в большой парк. Прогулка получилось очень интересной и веселой. На память об этом дне у меня осталось много фотографий и впечатлений.

  • Сочинение Данко в рассказе Старуха Изергиль Горького

    Данко — главный герой одного из ранних творений Максима Горького «Старуха Изергиль», имеющих отношение к эпохе неоромантизма в его творчестве, которое, безусловно, вызывает только хорошие впечатления у читателей

  • Ольга и Штольц История любви в романе Обломов сочинение

    Просто категорически нельзя не отметить тот факт, что одной из главных сюжетных линий романа «Обломов» становяться отношения Ольги Ильинской и Андрея Ивановича Штольца. Пожалуй это два самых ярких, идейных, самостоятельных, деятельных человека, которые,

  • Сочинение Кто такой гражданин? (итоговое сочинение) ЕГЭ

    Я считаю, что гражданин – это человек, который ответственно соблюдает права и живет в своей стране. Гражданин уважает порядок и закон, всегда готов сотрудничать с другими людьми. Некоторые люди имеют право выбирать президента,

  • Сочинение по картине Портрет А. В. Касьянова Серова

    Знаменитый русский художник Валентин Серов был выдающимся мастером портретной живописи. На своих картинах он изображал как известных современников, так и людей достаточно заурядных, чьи имена сегодня знают лишь историки.

  • Сочинение по картине Степанова Лоси 2 класс

    Я считаю, себя творческим человеком, так как все свободное время посвящаю живописи точнее рисованию, мне нравятся многие художники с разными картинами и пейзажами. Еще не знаю чем нравится рисовать, но люблю яркие цвета и в основном люблю

сезонов | WorldWide Telescope Ambassdors

ГЛАВНАЯ / УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ /

  • Рекомендуемый уровень обучения: 6-8     
  • Расчетное время: 8 сеансов по сорок пять минут

Превью сезонов

Посмотрите это короткое видео, чтобы ознакомиться с учебным планом Seasons и продемонстрировать его на практике.

Руководство по учебной программе

Это руководство по учебной программе содержит все необходимые материалы для каждого дня 8-дневной учебной программы ThinkSpace Seasons. Вы найдете в комплекте: ежедневные планы уроков; листы активности учащихся; занятия в классе; и (в большинстве дней) интерактивные обучающие видео. Все материалы, представленные на этой веб-странице (кроме дополнительных ресурсов), можно найти в этом Учебном руководстве.

Сезоны | Учебное пособие (стандартное) pdf

Альтернативная версия учебной программы: Little Bits — это забавное дополнение, если у вашего класса есть на это бюджет. Учебный план, построенный вокруг этих датчиков света, помогает моделировать влияние угла наклона солнечных лучей на температуру.

Сезоны | Учебное пособие (альтернативный вариант, с littleBits) pdf

Учебные СМИ

Чтобы запустить учебную программу Seasons в своем классе, вам также потребуется использовать мультимедийный контент Seasons. Здесь у вас есть два варианта. Вы можете либо (1) запустить коллекцию видео на проекторе в классе, либо (2) загрузить и использовать интерактивный файл Seasons WorldWide Telescope (вам также потребуется загрузить приложение WorldWide Telescope на свой компьютер).

Сессия 1 Видео

Сессия 1 | Вращение и революция

Сессия 2 Видео

Сессия 2 | Настройка SunTracker

Выберите одну дату ниже (ближайшую к сегодняшней дате, когда вы освещаете эту сессию)
Сессия 3 | Вс 21 марта
Сессия 3 | Вс 21 июня
Сессия 3 | Вс 21 сентября
Сессия 3 | Вс 21 декабря

Сессия 3 Видео

Сессия 3 | Вс 21 марта
Сессия 3 | Вс 21 июня
Сессия 3 | Вс 21 сентября
Сессия 3 | Вс 21 декабря

Необязательный (но очень полезный)
Сессия 3 | Сравнение солнечных траекторий

Сессия 4 Видео

Сессия 4 | Демонстрация LittleBits

Сессия 5 Видео

Сессия 5 | Наклонная ось Земли

Сессия 6 Видео

Сессия 6 | Модели

Видео сеанса 7 и ссылки на WWT

Видео сеанса 8

Сессия 8 | Заблуждения

Листы активности

В этом разделе вы найдете рабочие листы, которые потребуются вашим учащимся на каждый день этой учебной программы.

Полный курс

Сессия 1 Листы

Сессия 2 Листы

Сессия 3 Листы

Сессия 4 Листы

Сессия 5 листов

Сессия 6 Шитс

Сессия 7 Простыня

SESIO

Демонстрационные видеоролики по моделированию

В этом разделе вы найдете видеоролики, демонстрирующие, как проводить различные занятия по моделированию в классе (а также некоторые распространенные ошибки, допускаемые учащимися, на которые вам следует обратить внимание).

Сессия 1 | Моделирование днем ​​и ночью

Сессия 5 | Моделирование наклона оси Земли

Сессия 5 | Распространенные ошибки студентов

Дополнительные ресурсы

Сезоны на WorldWide Telescope

Все видео Seasons были сделаны с помощью WorldWide Telescope (WWT), бесплатного интерактивного программного обеспечения, которое моделирует нашу вселенную и позволяет пользователям записывать туров своих исследований. Для работы WWT требуется Windows, поэтому для доступности туры преобразуются в видеоролики. Однако, если вам нужен (необязательно) полностью интерактивный интерфейс, выполните следующие действия, чтобы установить и запустить WWT.

Загрузите файл тура Seasons WorldWide Telescope (.wtt) с веб-сайта Zenodo.

Как запустить тур по WWT на моем компьютере?

Вам нужно будет загрузить WorldWide Telescope на свой компьютер с Windows, чтобы запустить файл тура WWT.

  1. Загрузите WWT (бесплатно) с сайта worldtelescope. org.
  2. Загрузите файл тура Seasons WorldWide Telescope (.wtt) выше.
  3. Дважды щелкните файл .wtt, чтобы открыть и запустить тур Seasons.

Великие исследования в области математики и естественных наук® (GEMS®) Настоящие причины сезонов

ВВС | Великие исследования в области математики и естественных наук® (GEMS®) Реальные причины сезонов

Вмешательство > Моментальный снимок доказательств

Загрузить отчет о вмешательстве 812 КБ

GEMS ® Настоящие причины сезонов года Было обнаружено, что оказывает потенциально негативное влияние на общие научные достижения учащихся средней школы.

Великие исследования в математике и естественных науках® (GEMS®) Реальные причины времен года – это раздел учебной программы для 6–8 классов, посвященный связям между Солнцем и Землей и обучающий учащихся научным понятиям, лежащим в основе времен года. В модуле используются модели, практические исследования, одноранговые обсуждения, размышления и информационные чтения для учащихся, чтобы помочь учащимся понять научное содержание и развить навыки научных исследований.

Краткое изложение эффективности вмешательства в области результатов, основанное на качестве исследования, статистической значимости результатов, масштабе результатов и согласованности результатов исследований.

Код рейтинга эффективности

Положительный : убедительные доказательства того, что вмешательство оказало положительное влияние на результаты.
Потенциально положительный : доказательства того, что вмешательство оказало положительное влияние на результаты, без убедительных доказательств обратного.
Смешанный : доказательства непостоянства влияния вмешательства на результаты.
Нет различимых : нет доказательств того, что вмешательство повлияло на результаты.
Потенциально отрицательный : доказательства того, что вмешательство оказало негативное влияние на результаты, без убедительных доказательств обратного.
Отрицательно : убедительные доказательства того, что вмешательство оказало негативное влияние на результаты.

Для получения дополнительной информации см. запись в глоссарии WWC для оценки эффективности.

Уровень доказательств.

Процент каждой характеристики основан на размере выборки всех исследований, отвечающих стандартам, в которых сообщались данные по этой характеристике.

Указанные ниже проценты не могут составлять 100 процентов.

Выводы

1

исследование, отвечающее стандартам из

1

рассмотренное исследование, отвечающее требованиям

Область результатов

Рейтинг эффективности

Классы Уровень доказательств
Достижение науки 7

Последнее обновление: январь 2013 г.

Сводка всех параметров исследования и образцов, соответствующих стандартам

Гонка

Азиатская 14%
Черный 22%
Белый 46%

Этническая принадлежность

Латиноамериканец 18%
Не латиноамериканец или латиноамериканец 82%

Пол

Мужчины: 52%

Женщины: 48%


Бесплатный обед и обед по сниженной цене

23%


Изучающие английский язык

6%


способ доставки

Целый класс

Город

Пригородный

Местоположение

доктор медицины

Юг

Примечание.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *