Содержание
Классный час «1 сентября»
(Звучит
песня «1 сентября»)
Классный
час 1 сентября в 11 классе
Вступительное
слово классного руководителя:
Добрый
день, дорогие одиннадцатиклассники и родители! С праздником! С Днем знаний!
Рада вновь встретиться с вами в стенах родной школы. Рада видеть вас красивыми,
здоровыми, бодрыми и весёлыми. Вот и пришла к нам одиннадцатая школьная осень.
Она и похожа на все предыдущие, так как те же лица, цветы, первоклассники,
школьный звонок, но и особенная, потому что последняя.
Сегодня,
вы уже взрослые, солидные одиннадцатиклассники, проводили за руку новое
поколение на их первый урок в нашей школе. И вот… собрались на свой классный
час, посвященный 1 сентября, увы… последний раз.
11-й
раз мы испытываем уже знакомые чувства: приятное праздничное волнение,
радостное возбуждение после долгой разлуки, некоторое беспокойство по
поводу будущего, смутные ожидания чего-то нового, но непременно
хорошего и доброго!
Да,
всё это уже было.
Это мы ощущаем и сегодня, но всё это происходит с нами в
последний раз. Оттого так особенно трогательно сегодня звучат привычные нашему
слуху стихи и песни о школе, оттого так взволнованно мы чувствуем себя в стенах
родной Школы!
Думаю,
сегодня не стоит грустить и уж тем более тосковать, ведь впереди ещё целый год,
который приготовил нам сюрпризы и незабываемые уроки, новые открытия и встречи.
Только подумайте: сколько всего предстоит интересного, сколько событий!!!
Интересно
узнать: каков портрет нашего КЛАССА, каким мы себе его представляем? Попробуем
общими усилиями составить образ 11 класса! Каждый называет одно прилагательное,
характеризующее класс. Чем интереснее и необычнее оно будет, тем содержательнее
и красочнее будет портрет!!! Повторы не допускаются! Начали! Итак,
внимание!!!
Голос…………………………………..
Взгляд………………………………..
Внешний
вид……………………..
Походка……………………………..
Лицо……………………………………
Улыбка
……………………………….
Прическа……………………………..
Манеры……………………………….
Его………………….…
остроумие сводит всех окружающих с ума
Жизнь
класса НЕ пирог с ………….……капустой
Пусть
наши……………………сердца
и
…………………….поздравления будут выражением любви к нему.
Пожелаем
нашему………………..….………..классу,
……………………………………радости,
…………………………………………дней,
………………………………………успеха
и
……………………………. сплоченности!
Да
здравствует наш………………..…… класс,
самый…………………………
класс!!!
Да,
замечательный портрет у нас получился! Поскольку у нас классный час, не
мешало бы выполнить и общественно-полезную работу. Давайте сделаем стенгазету,
тем более что всё для этого у нас есть: лист ватмана, фломастеры. Я передам вам
этот лист, а каждый из вас обведет свою руку, а в контуре напишет какие-нибудь
хорошие, добрые слова.
(Звучит
песня «С первым сентября»)
Каким
станет для нас долгожданный, непредсказуемый, удивительный 11 класс?
Мне бы
хотелось, чтобы каждый из вас с первых дней учебы в 11 классе чувствовал себя
не просто школьником, а выпускником, осознал значение и особенности новой своей
роли в жизнедеятельности школы.
В этом
году говорить о нашем классе будут много, часто и все кому не лень, даже только
потому, что мы стали 11-классниками – самыми взрослыми и самыми старшими.
А если
серьёзно?
Нам
предстоит сделать за год самое главное: выбор дальнейшего пути, выбор
профессионального самоопределения.
В этом
решающую роль играет сам человек, а помочь могут учителя, родители,
родственники. Но всё-таки соотнести свои способности, склонности к той или иной
профессии вы должны сами.
Поздравление
для родителей.
На
протяжении ваших 11 лет, с рождения и дальше милыми помощниками, любящими вас
были… родители, которые переживали за все неудачи, радовались успехом и сейчас
готовы во всем помочь…
Дорогие
родители! Этот год будет одним из самых трудных и в вашей жизни.10 лет назад вы
переживали о том, как они будут читать, писать… теперь у вас другие заботы.
.экзамены, выпускной, выбор будущей профессии..но пока..ваши дети еще ученики и
сегодня я предлагаю Вам, ребята, написать самые важные слова своим родителям
(ведь не всегда у нас получается все сказать вслух)и передать им…
Учитель каждому раздает сердце.
Учащиеся пишут внутри него
пожелания, затем передают родителям!
Уважаемые
родители! Я говорю вам свое учительское «спасибо» за ваших детей. Они
умеют себя вести, они воспитаны, а самое главное, они — добрые и открытые. В
этом ваша заслуга. Я вам очень благодарна, что все годы учебы мы с вами были
единомышленниками, что вы всегда откликались на мои просьбы. Наверное, поэтому
и с вашими детьми не было проблем. Спасибо.
Вы
прекрасно знаете, что от нас, учителей, постоянно требуют сдать какие-то данные
по классу, в котором мы работаем. В этом году Министерство Образования России
потребовало следующие данные по нашему классу:
А)
Длина носа 11 класса.
Б)
Ширина улыбки 11.
В)
Цвет глаз 11.
Деваться
некуда! Вот сантиметр. Приступаем!
Ученики
мерят друг у друга носы, улыбки, указывают цвет глаз.
(Звучит
песня «Учат в школе»)
Мои
планы на год. «Конверт желаний»
Ребята,
вы стоите на пороге школьной жизни и у каждого из вас есть мечта, цель которой
вы хотите достичь.
Перед вами лежат листы. Я прошу сейчас написать ваши желания,
сложить листы в «Конверт желаний» , мы запечатаем этот конверт, а на
нашем Выпускном 25 июня 2023 года вскроем и посмотрим , все ли, что мы желали
себе в этом году исполнилось. Только напишите самое заветное желание. О нем не
узнает никто. Конверты будут храниться у меня. Вскрывать конверты будем вместе.
(Звучит
песня «Школа»)
Завершение.
— Наш
классный час подходит к завершению…. И начнутся школьные будни. Но прежде,
я хочу, чтобы вы выкинули свой балласт, мешающий вам открывать новые
горизонты.
(Ученики берут воздушный шарик, на котором каждый из них пишет
препятствие, мешающее ему учиться и в полной мере раскрывать свой
потенциал. Понадобится: надутый воздушный шарик и фломастеры)
— А
теперь посмотрите внимательно на свой стол, там есть иголочки. Я предлагаю Вам
ЛОПНУТЬ этот шарик, чтобы все преграды, которые могли бы вам помешать в этом
году, лопнули вместе с ним.
Ну,
вот и всё, наш классный час подошел к концу. Вы можете провести последний
спокойный денёк в этом учебном году — а завтра … завтра начинаются беспокойные
школьные будни.
Ну а
сейчас, загляните все под парты. Я приготовила сюрприз каждому. (Под партой
смеющийся смайлик и надпись, улыбнись, тебе очень идет твоя улыбка).
Я ХОЧУ
ПОДАРИТЬ ВАМ ТАЛИСМАН НА ГОД – Пусть он принесет вам удачу!
Незаметно
мы стали взрослыми,
Быстро
школьные годы летят,
Десять
классов уже стали прошлыми,
Их,
увы, не вернуть назад.
Впереди
будет год замечательный,
Замечательный,
но непростой,
Будет
он для нас испытательный,
Ведь
одиннадцатый — выпускной!
Пусть
классным будет наш последний школьный год
Без
«неудов» и проблем,
Путь
он нас к новой жизни приведет.
Ну… в
общем, в добрый путь! Удачи всем!
(Звучит
песня «Пролетели каникулы летние»)
Сценарий праздника «Вы порадуйтесь за нас, перешли мы в 5 класс» | Классный час (4 класс) на тему:
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Большесолдатского района Курской области
Сценарий праздника –презентации будущих пятиклассников
«Вы порадуйтесь за нас, перешли мы в пятый класс»
Подготовила
учитель начальных классов
Жигулина Оксана Валерьевна
Любимовка .
2018г.
Сценарий праздника –презентации будущих пятиклассников
«Вы порадуйтесь за нас, перешли мы в пятый класс»
Звучит фонограмма песни «Зажигай, чтоб горело ясно», на экране зажигаются звёздочки с датой рождения каждого ребёнка. Ребёнок видит «свою звезду» и с её появлением выходит на сцену. Дети становятся в хаотичном порядке в любой удобной позе. После того, как все звёзды зажгутся, и все дети выйдут на сцену, на экране появляется большая звезда с датой 1 сентября соответствующего года. Дети подпевают под фонограмму оставшуюся часть песни. Как фонограмма заканчивается дети говорят…
1 сентября 2014 года зажглась новая звезда по имени —
(Все хором) НАШ КЛАСС
(далее каждый ребёнок говорит по 1 строчке)
Наш класс – это:
- большой дружный коллектив;
- любители поговорить с соседом;
- гордится болтливой половиной класса, т.е. девочками;
- самый шумный класс на перемене;
- веселая куча ребят;
- возьмется за дело – делу несдобровать;
- головная боль Оксаны Валерьевны
- средний возраст 10 лет, а общий – 170
- знак зодиака – Дева, коллектив был создан 1 сентября 2014 года;
- любимые дни недели –, воскресенье;
Четыре класса мы прошли
Все подсчитали, все учли!
За 4 года у нас было:
- 3400 уроков;
- На них мы перелистали 5796 страниц учебников;
- В школу и обратно мы проделали путь, равный 1002 км;
- Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек;
- Потеряли полдюжины «стирательных» резинок;
- Съели 3 тонны хлеба;
- Выпили 45 бочек компота;
- Подросли на 1600 см;
- Потолстели на 105 кг и теперь весим больше полутоны;
- Ну, пару сотен раз подрались и поссорились;
- Зато влюблялись сотни раз, еще много, много раз;
1уч.
Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
(хором)Пора идти нам в пятый класс!
2уч. В пятый класс, в пятый класс
Принимай- ка, школа, нас.
А помните, пришли какими
Мы в эту школу в первый раз?
3уч. Да, я помню-
Стоял учитель у порога,
У нас была одна дорога.
Я робко в кабинет зашёл,
За парту сел тихонечко.
4уч. И я пришла с букетом в дом,
В тот дом, что школой мы зовём
5уч. Ты помнишь? Было вокруг
Море цветов и звуков,
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввел тебя в 1 класс
Торжественно и почтительно,
Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.
Ученица
Вы помните жёлтую осень?
Пришли в первый класс малыши.
Букеты цветов вам с улыбкой дарили
От чистой и детской души.
И солнышко нам улыбалось,
Своим, согревая теплом.
Мы в жизненный путь непростой отправлялись
Под вашим надёжным крылом.
Я помню жёлтую осень,
Когда мы пришли в первый класс?
И первый звонок, колокольчик волшебный
Для нас прозвенел в первый раз.
Нам мамы банты поправляли,
Слезинки роняя из глаз.
А мы на отлично учиться мечтали,
Чтобы порадовать вас
Презентация 1 класс
Песня чему учат в школе
1 уч. Да, друзья, четыре года
Незаметно пронеслись:
Были мы лишь первоклашки,
А теперь вот подросли.
Повзрослели, поумнели,
Словно розы, расцвели
Знаний, навыков, умений
Много мы приобрели.
2уч. Представляем наш 4 класс!
Все мы шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные –
В, общем, просто привлекательные!
Все- то умные, красивые,
Лукавые, счастливые…
3уч. Не скоро все кончается,
Учеба продолжается.
И четвертый класс, последний,
Сегодня подошел.
Сегодня мы подстрижены,
Причесаны, прилизаны,
Должны переступить порог!
Как трудно! Кто б подумать мог!
Настал прощальный школьный час
(хором)Мы переходим в 5 класс!
4уч.Нас впереди ждут новые науки,
Непросто нам их будет одолеть.
Нам в пятом классе будет не до скуки
И будет некогда совсем болеть.
5уч.Ну а сегодня выпускной- наш праздник!
Из малышей мы переходим
В средний класс.
Теперь мы многого достигли
и нам не стоит унывать!
Ребята поют частушки.
- Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
можем постесняться.
2.На уроке мы с Никитой
Толковали о футболе
Забивали вместе гол –
Получили вместе кол.
3.Я сижу, ватрушку ем,
Слезы распустила,
Потому что я сегодня
Двойку получила.
4.Математику за Машу
Делать бабушка взялась,
Потому что наша Маша
Нынче замуж собралась.
5.Мы немножко пошумели –
В окнах окна зазвенели.
Мы сказали: «Тишина»
В школе треснула стена.
6.Мы сегодня с другом Юрой,
У доски читали стих.
Получили с ним «четверку»,
Жаль, что только на двоих.
7.Я в тетрадь слова писала,
Удареньем проверяла.
Ударяла, ударяла,
Так что парту разломала!
8.Наш дежурный так старался,
Доску начисто отмыл.
И писать нам на уроках
Он на ней не разрешил.
9.Все частушки перепели,
Думаем, что хороши,
Так похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
6уч.Что ребенок просит в год?
Куклу, мячик или торт!
Я уж прямо лепечу:
«Знаний, знаний я хочу»
Мне дают морковку –
Я морковку не хочу!
Грызть гранит науки буду:
Знаний, знаний я хочу!
Презентация учёба в школе.
ГРАММАТИКА
Ученица
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда берешь с тревогой ты.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.
Знать ты должен падежи,
Знаки препинания.
Выше голову держи
В час запоминания.
Ученик
Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
А я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит – «по»?
Что значит – «за»?
И «за» и «по» предлоги…
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?
МАТЕМАТИКА
Ученик
И прекрасна и сильна
Математика-страна,
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
Ученик
Дело очень интересное,
Как найти мне неизвестное?
Икс ищу во всех задачах.
Пожелайте мне удачи.
У меня есть верный друг:
Циркуль нарисует круг,
А таблица умноженья
Заслужила уваженье.
3.Сценка «У нас опять контрольная». Пантомима
Ученик1:
У нас опять контрольная,
Решаем две задачи.
Одну решил легко я.
Вторую же – хоть плачь.
Спрошу я у Богдана.
Быть может он поможет?
Ученик 2:
Богдан ответ на листке тихонько написал,
Сложил он самолётик и Костику послал.
Ну, что же тут поделать? На горе ученика
Самолёт очень резко сменил траекторию.
К учителю на стол он легко приземлился.
Вопрос той контрольной сразу решился.
Звенит звонок::
1. Перемена! Перемена! 4 класс залез на стену. Мокрые волосы, встрепанный вид: капелька пота по шее бежит.
- Может быть, Костя, Настя и Аня всю перемену ныряли в бассейне? Или на них, на несчастных, пахали?
3.Нет! В перемену они отдыхали!
4.»Перемена! Перемена!» Заливается звонок. Первым Тёма непременно вылетает за порог, семерых сбивая с ног
.
5. Неужели это Тёма, продремавший весь урок? Неужели этот Тёма, пять минут назад ни слова у доски сказать не мог?
6.
Если он, то несомненно, с ним бо-о-льшая перемена! Не угонишься за Тёмой. Он гляди, какой бедовый!
7. Он за пять минут успел переделать кучу дел: Он подставил три подножки Юрке,Насте и Сережке. Прокатился кувырком, на перила сел верхом.
8. Лихо шлепнулся с перил, подзатыльник получил, с ходу дал кому-то сдачи, попросил списать задачи — Словом сделал все, что смог!
9. Ну, а тут — опять звонок. Тёма в класс плетется снова. Бедный! Нет лица на нем! «Ничего, — вздыхает Тёма, — На уроке отдохнем».
Звенит опять звонок
Он зовёт нас на урок.
ЧТЕНИЕ
Чтение – прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Ученик
Кроме русского языка, математики, чтения, мы изучали окружающий нас мир и самого человека на уроках «Окружающего мира».
Ученица
Чтобы видеть, есть глаза,
В них порой блеснет слеза.
Есть характер, кожа, волос,
Нервы, чувства, сон и голос.
Чтобы слушать – уши есть,
Лишь бы доброй стала весть…
Ученик
Есть скелет, желудок, мозг,
Место мягкое… для розг!
Память есть и аппетит,
Мысль, что молнией летит…
Заложила в нас природа
Все для продолженья рода…
Покоритель гор и рек –
Это гордый человек!
Сценка «Опоздание на урок»
Ученица:
Пол-урока пробежало!
Где ж ты, милый, пропадал?
Ученик:
Я в аквариуме рыбку
В уголке живом искал!
Рыбка плавала сначала,
После плавать перестала.
Я, конечно, испугался,
В скорую звонить помчался.
Я звонил, звонил, звонил –
Про урок совсем забыл.
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Рисовать ключи, линейки,
На соседа не глядеть.
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет.
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Учителю ИЗО. Все мы любим рисовать,
И лепить мы любим,
И учителя ИЗО
Точно не забудем.
Учителю фр..языка. Мы французский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Улучшаем французскую речь.
Ученик: А сейчас мы хотим поблагодарить самых главных людей в нашей школе — директора Владимира Ивановича и завуча школы Ольгу Ивановну
Директору
Мы ещё не успели войти в нашу школу,
А директор ( завуч) уже на пороге стоит.
Про здоровье твоё непременно он спросит
И улыбкой своей разом всех одарит!
Завучу
Ваше благородие, (Директор) завуч уважаемый!
Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.
Вы прощаться с нами рано не спешите,
В пятый класс напутствием Вы нас проводите!
Вручение дипломов!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Учитель: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы или родители. Наверное, и те, и другие. По моим подсчётам у ваших пап и мам появилось ещё одно начальное образование. А всему доброму и хорошему, что есть в нас, мы обязаны не только учителям, но и родителям.
Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Благодаря их заботе, помощи, вы превратились из малышей — первоклашек в добрых и дружных ребят.
Родители – это не просто слово,
Это любовь, на все готовая,
Это призвание на всю жизнь,
Это те, кем мы дорожим.
Выходят дети
Ученик. Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать еще во многом будет.
Ученик. Мы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
Ученик. Без вас, наши папы, без вас, наши мамы,
У нас не учеба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Ученик. Вы нас заставляете в школе учиться —
Мы просто обязаны вами гордиться!
Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пoтa…
Спасибо вам всем за тепло и заботу!
Ученик.
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Ученик. Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говориться, дети – радость жизни,
А вы для нас – опора в ней!
Ученик. Все науки одолеем, всё у нас получится,
Потому что наши мамы с нами тоже учатся.
От всей души сегодня их благодарим
И говорим им искренне ….
Все: СПАСИБО!
Презентация о родителях
Учитель: Дорогие наши родители!
Благодарность мою примите вы!
За то, что деток привели в мой класс
И помогали каждый день и час
Учить уроки, делать все задания,
Не оставляли их вы без внимания.
Нам вместе с вами удалось понять,
Как правильно детишек воспитать.
И вот открыты перед ними двери,
Добьются все успеха, ваши дети
Окончен лишь четвёртый класс,
Птенцы уж с оперением!
Благодарю сегодня вас
За мудрость и терпение.
Спасибо за весомый вклад
В учебное развитие,
И за усидчивых ребят
Спасибо от учителя.
Ведь для меня важнее нет
Родительского мнения.
Пусть в жизни выпадет билет
Счастливый, без сомнения!
Танец -вальс под фонограмму песни О. Яковлевой «Первый учитель и первый урок»
Ребята, пришла минута расставания, но отпустить дальше в увлекательное путешествие по стране знаний одних я вас не могу, поэтому я приглашаю на сцену директора нашей школы для того, чтобы он представил вам вашего нового классного руководителя
Обращение кл.рук. к учителям среднего звена:
Я их учила все 4 года
Читать, писать, учила их дружить.
И нам теперь прибавится заботы —
Пора им в пятый класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль — не новь,
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные…
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает-
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
Их, может, просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.
Ученик: Нина Павловна! Вы наша надежда,
Вы такая добрая, кто же нас поддержит?
Знаем с нами трудно, но мы обещаем,
Приложить все силы, мы не подкачаем!
Знаем, мы не ангелы, но мы обещаем –
Вас не опозорим, мы не подкачаем!
Ученица:
Уходит детство,
Что тут удивляться?
Оно от всех уходит навсегда.
И хочется, и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться.
Ученик: Но самое главное – мы все закончили четвёртый класс, и перешли в пятый.
Ученик: Для того чтобы учиться в средней школе, мы должны дать “обещание пятиклассника”.
Обещание:
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянемся:
- У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
(Все:Клянёмся!)
(Все:Клянёмся!)- Не доводить учителей до температуры кипения. (Все:Клянёмся!)
- Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. (Все:Клянёмся!)
- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. (Все:Клянёмся!)
- Плавать только на кораблях “Хорошо” и “Отлично” в море Знаний, а нырять до самой глубины Истины. (Все:Клянёмся!)
- Быть достойными своих учителей (Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!)
Учитель:
Помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда можно положиться в трудную минуту: Это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы — ваши учителя! Всего Вам доброго, идите по жизни с высоко поднятой головой, и пусть у вас все получится.
Песня «Детство»
5 песен на сентябрь | KPBS Public Media
В нашей периодической серии «5 песен» представлены последние треки региональных музыкантов, а также новые релизы гастролирующих групп, которые пройдут по городу в этом месяце.
Прослушайте каждую песню, используя встроенные проигрыватели ниже, или вы также можете найти список воспроизведения этих треков на Spotify здесь.
Nite Lapse: «Беззаботный»
Родом из Чула-Висты и Тихуаны, Nite Lapse выпускает новый альбом «Беззаботный» в эту пятницу. Их шоу по выпуску пластинок — , пятница, 2 сентября, Soda Bar , при поддержке Jara, Lee Wires и The Fazes.
Заглавный трек «Nonchalan» настолько же холоден, насколько и танцевален, с многослойным вокалом, драйвовой басовой партией и неожиданной перкуссией. Их EP 2018 года «Ride With You» имеет синтетический грув и полностью сплочен от начала до конца, поэтому я с нетерпением жду продолжения этого нового альбома.
Сильвана Эстрада: ‘Brindo’
Дочь двух мастеров из Веракруса, Мексика, певица и автор песен Сильвана Эстрада вдохновлена джазом и латиноамериканским фолком. Ее последний сингл «Brindo» переводится с испанского как тост, что-то вроде «за что». Написание песен совершенно очаровательно — вихрем повествования в народном стиле, когда наш персонаж произносит тосты за потрясающе обширный, граничащий с эфиром набор благословений и предложений о связях и любви.
Сильвана Эстрада · Бриндо
«Бриндо por la simple idea del viento / Luchando contra un viejo Temporal / Brindo por la gente que nos salva / En cada beso lento y de verdad.»
«За простую идею ветра / Борьба со старой бурей / Вот за людей, которые нас спасают / В каждом медленном и верном поцелуе».
Голос Эстрады безупречен — почему-то одновременно и пронзительно, и мягко, — и единственное музыкальное сопровождение — венесуэльский куатро, небольшой инструмент в стиле гитары с четырьмя струнами вместо шести, но при этом обладающий насыщенным звучанием.
Она выступает в The Magnolia в Эль-Кахоне 22 сентября на разогреве у Iron & Wine и Эндрю Берда в рамках их совместного тура «Outside Problems».
Чтобы получить представление о том, что вы можете получить после выступления Эстрады, посмотрите, как Сэм Бим (Iron & Wine) и Птица исполняют « Upward Over the Mountain » в национальном парке Йосемити. Или посмотрите их концерт NPR Tiny Desk, который состоялся несколько недель назад.
Thee Sacred Souls: ‘Lady Love’
Местная «душа умирает» группа Thee Sacred Souls только что выпустила свой долгожданный одноименный дебютный альбом на прошлой неделе на Daptone Records. Второй трек альбома (после довольно знакомой «Can I Call You Rose?») — «Lady Love», что-то новое. Это задумчиво и грустно — после ухода возлюбленного рассказчик заявляет: «Если бы мне когда-нибудь дали второй шанс настоящей любви, девочка, я бы его выпил (ты, только ты)».
Как и почти все в Thee Sacred Souls, эта мелодия кажется вневременной — вплоть до классической смены тональности на полпути. Этой осенью они отправляются в тур по США и Европе, так что расскажите своим друзьям в других городах об этих звездах из Сан-Диего (хотя есть вероятность, что они уже знают об этом).
Джулианна Захариу: ‘California Fire’
Фолк-рокерша из Сан-Диего Джулианна Захариу только что в августе выпустила свой полноформатный альбом «Hero of Your Heart». Альбом наполнен инди, поп, рок, американа и фолк Захариу. Это смесь интересных треков, которые говорят о том, что значит быть человеком — тревожные, пьянящие и душевные истории, заключенные в песни.
Выдающийся трек — « California Fire » — может быть, потому, что сейчас сентябрь, и сезон пожаров сильно нависает над нами на западе, но это также красивая, задумчивая мелодия с качающимся краем. Захариу также собирается вскоре отправиться в тур по США в поддержку Джорди Сирси.
Архивы Судана: ‘Selfish Soul’
Несравненный скрипач, инди-поп-певец, исполнитель, автор песен и продюсер Архивы Судана выпустят новый альбом «Natural Brown Prom Queen» 9 сентября..
Известная также как Бритни Паркс, разносторонне одаренная артистка из Лос-Анджелеса провела свою относительно молодую карьеру, создавая интересную, поэтичную, раздвигающую границы музыку, а синглы, выпущенные до сих пор с «Natural Brown Prom Queen», изысканно — спродюсированные, танцевальные хиты.
«Selfish Soul» — один из последних синглов с грядущего альбома, и это сложная, мощная песня о ее волосах, черных волосах, разнообразной красоте, женственности и принятии себя. Трек – это борьба и неуверенность в равных долях наряду с абсолютной победоносной радостью.
Мне также нравится ее последний сингл «NBPQ (топлесс)» — хотя будьте готовы к несколько пикантным повторяющимся фразам.
Архивы Судана сыграют The Belly Up 24 сентября .
Найдите плейлист Spotify с этими треками здесь. Чтобы узнать больше плейлистов, следите за KPBS на Spotify.
«September» By Earth, Wind & Fire —
Эта песня гарантированно заставит вас танцевать и веселиться всю ночь, но классика Earth, Wind & Fire «September» уходит своими корнями в духовность так же сильно как первичное стремление к буги-вуги.
Бесспорный грув песни фокусируется на беззаботной философии «жить настоящим моментом», ее лирика сосредоточена на воспоминаниях о хороших временах прошлого, и она завершается бессмысленной фразой «ba de ya», лирикой-заполнителем, которая никогда не покидала своего места и помог этой песне стать гимном.
Наполненная фанковым грувом и хуками, гало-октавными партиями гитары и баса, шелковистыми и гладкими клавишными, мелодией пения, партиями валторны с латиноамериканским привкусом и повторяющимся круговым рисунком аккордов — «September» была включена в качестве новой песни на группа Best Of Earth, Wind & Fire Vol. 1 и вошел в десятку лучших, когда был выпущен в 1978 году. Однако за последующие 42 года энергичный пучок радости зажил собственной жизнью, неоднократно снимался в кино и на телевидении и стал сертифицированным основным продуктом свадебного кольца. И, как повторяющаяся рождественская классика, которая появляется каждый год, ее особая «21 st night of September» привело к ежегодному виртуальному празднованию, включая новый ремикс, дебютировавший сегодня на канале группы на YouTube.
Написанная Элом Маккеем, Морисом Уайтом и Алли Уиллис, «Сентябрь» сочетает в себе соул, R&B, джаз и фанк и превращает ее в шедевр танцевальной поп-музыки. Маккей, гитарист группы, создал музыкальную структуру песни самостоятельно в своей домашней студии. В первых нескольких тактах песни есть клавишные с аккордами, ковбелл, отсчитывающий такт с четвертными нотами, и две гитары, одна из которых играет ноты ля октавы, а другая воспроизводит фанковую скользящую стаккато из одной ноты. Затем вступает басист Вердин Уайт, брат Мориса, с октавным басовым риффом, валторны создают вокал, и песня заканчивается.
Почти повторяющийся двухтактный аккорд D-C#m7-Bm7-C#m7-F#m7 создает гипнотическую петлю, которая умоляет вас оставаться на танцполе.
Мы говорим «почти» не просто так. Проницательные музыканты заметят одно небольшое изменение, когда паттерн появится в третий раз, а второй C#m7 станет C#7, навострив уши. Вердин Уайт даже добавляет эту важную ноту, E#(F), которая перемещает его от минора к мажору, на басу, добавляя еще больше напряжения. Затем полный паттерн заканчивается красивым Gmaj7 поверх басовой ноты A, создавая напряжение, ведущее к куплету.
Когда припев крутится, повторяющийся рисунок аккордов слегка смещается творчески и блестяще. Аккорд D в куплете смещается к своему относительному минору, Bm7, а C#m7 переходит к своему относительному мажору, ми-мажору, в то время как C#m7 и F#m7 во втором такте паттерна остаются прежними. Несмотря на смену аккордов, почти все ноты в структуре куплета укладываются в аккорды припева.
«Это было одно из тех утр, — сказал Маккей Spotify в 2018 году. — Я спустился вниз, чувствуя себя очень хорошо. (Я) пошел в свою студию, настроил грув, и он просто пришел по частям.
Я принес ее Морису, и она ему сразу понравилась. Затем он сказал: «Сыграй еще раз». И я продолжал играть для него. В последний раз он посмотрел на меня и спел: «Ты помнишь…»»
Для молодого автора песен Уиллиса «Сентябрь» стал судьбоносным.
момент и дал ей урок написания песен, изменивший ее карьеру, когда она боролась
белыми по одной конкретной линии.
«Это была самая первая песня, которую я написал с Морисом Уайтом. Это
были в течение пяти минут после знакомства друг с другом», — сказала мне Уиллис на вводном
в Зал славы авторов песен в 2018 году. «Когда я вошел, группа была
работая над вступлением, я подумал: «Пожалуйста, пусть это будет то, что они хотят, чтобы я
работай!» Это было самое счастливое звучание, которое я когда-либо слышал!»
Уайт, де-факто лидер оркестра EWF, получил сентябрьское
титул и несколько строк, когда он позвонил Уиллису по рекомендации
друг. Это не могло прийти в лучшее время, так как она жила на еде
марок в то время, несмотря на некоторый умеренный успех.
Это также дало ей вызов
когда она познакомилась с группой.
«Это была третья песня в трилогии, которую они с Элом Маккеем написали.
уже начали. Первой была «Sing A Song», второй — «Best Of My Love».
которую Emotions записали. И если это будет третий
песня, она должна была превзойти их и поднять в стратосферу».
Уайт глубоко погрузился в духовную философию и даже назвал группу в честь элементов своей астрологической карты. Он спросил Уиллис, много ли она знает о восточной философии. — Я даже не знал, о чем он говорит! сказала она Библиотеке Конгресса в интервью. «Я был примерно так же развит, как Pop Rocks».
«В день, когда мы начали, он дал мне список книг и сказал
мне пойти в магазин в Лос-Анджелесе под названием The Bohdi Tree bookstore…. Первый был
под названием «Величайшие продавцы в мире» Ога Мандино. И я открыл это
книга, и я впал в панику! Это все были метафоры и древние египтяне. А я просто хотел посмотреть Soul Train!»
Уиллис не играет ни на каких инструментах, но пишет
музыка и лирика.
Ее рабочий процесс включает в себя напевание мелодий и смену аккордов, пока
лирическая фраза находит ее. «Когда ты напеваешь мелодию, когда ты ее напеваешь, ты
поэкспериментируйте с бессмысленными слогами (еще не лирикой), чтобы увидеть, что попадает в
паз», — сказала она Библиотеке Конгресса.
В детстве она оттачивала свое мастерство в своем родном городе Детройт, сидя
на лужайке в Мотауне, впитывая звуки барабанов, баса и фона
вокал просачивается сквозь стены. «По сей день это единственные уроки музыки.
У меня когда-либо было», — сказала она на церемонии введения в Зал славы авторов песен. «У меня есть
так и не научился играть. Я слышу все в своей голове так же, как и сидя
на лужайке в Мотауне».
Процесс написания занял почти четыре месяца, с Уиллисом
и Уайт набросал более 20 страниц идей.
Уиллис сказала CBS Этим утром в прошлом году, незадолго до ее кончины в канун Рождества 2019 года, вступительная строка изначально была «Вы помните/21 -й -й «день» сентября.
«Первое, что я сказала, — сказала она Уайту, — день должен пройти. Должна быть ночь. Это более романтично».
Быстрое прочтение раннего наброска текста, как видно из профиля CBS, показывает, как Уиллис приложила свой острый взгляд к деталям и еще больше усилила сеттинг и смысл песни, начиная с первого куплета. Все ключевые слова и темы (кроме смены дня/ночи) есть в финальной версии, но в разных разделах.
«Сентябрь» Оригинальная лирика:
Вы помните 21 21 ST День сентября
Мы держались в руки
Помните
Никогда не было облачного дня
наши сердца были рингни.
С душами, настроенными на пение
Обратите внимание, как Уиллис избавился от повторения слова «помнить», которое встречается здесь дважды. Она также взяла фразу «никогда не пасмурно» и сделала ее кнопкой в припеве, добавив к теме солнечный и позитивный взгляд. Уиллис также взял последние две строки выше и сделал их началом второго куплета, немного перефразировав его.
Обыгрывая тему «Помни», лирика вызывает атмосферу классической баллады R&B 50-х, когда читается вслух, без сомнения, под влиянием любви Уиллиса к черной музыке, даже если это делается подсознательно. Классическая песня Фила Филлипса «Sea Of Love» начинается с той же фразы.
Но Уиллис стремился к более быстрому ритму диско-танцпола и сделал хоум-ран. Фраза мелодии припева искусно основана на слуховом черве из трех прыгающих слогов: «Ba de ya/ скажи, ты/ помнишь/ ba de ya/ танцуешь в/ сентябре/ никогда не было (а)/ пасмурного дня».
Уиллис до последнего часа боролся с Уайтом за ба де
ya’, отчаянно пытаясь убедить его изменить ее. «Мне это не понравилось. я
знал, что это хладнокровный хит и что никто не узнает, что это
имел ввиду.» Она проиграла битву и уступила, когда Уайт сказал ей: «Никогда не позволяй
тексты мешают ритму».
Этот урок она применяла на протяжении всей своей карьеры, включая
хиты «Neutron Dance» группы Pointer Sisters и «Theme From Friends (I’ll
Be There For You)» Рембрандтов.