Что изучает современная география 5 класс: Что изучает современная география? — ответ на Uchi.ru

§ 1. Что и как изучает география

🚚 🚁 Збираємо на пікап та ремонт дрона аутел

⛑ 🛡 🥾 Шоломи, форма, взуття
🚗 Збір на авто для ЗСУ

§ 1. Что и как изучает география

Возникновение географии. В древние времена люди не умели объяснять явления природы, а тем более — связи между ними. Они не могли понять, как возникает легкий и сильный ветер, почему гремит гром и сверкает молния, почему на море иногда поднимаются гигантские волны, а земля вздрагивает землетрясениями, почему растут и вянут растения. Чтобы объяснить подобные явления люди придумали разных богов. Каждый из них ведал своим «царством»: небом, лесами, реками, морями. Матерью всех богов, породившей небо, море и горы, древние греки считали богиню Земли — Гею.

Именно назад древнегреческий ученый Эратосфен
еще в III в. до нашей эры, приступая к изучению Земли, назвал свое занятия — география. В этом слове он соединил имя богини Земли со словом «графо»- Пишу. Итак, слово «география» можно перевести как »землеопис». С того времени изучение Земли или ее частей стали называть географией. Поэтому географию считают наукой древней, поскольку возникла она более 2 500 лет назад.

Современная география. Сейчас география — это наука, которая изучает и объясняет распределение явлений в пространстве — на Земле, материках, определенных странах или населенных  пунктах. Она ищет ответы на вопрос «где?» и «почему?» (то есть, почему явления происходят там, где они бывают?). География также раскрывает связи между миром человека и миром природы. Она разъясняет, как лучше использовать богатства природы; что делать, чтобы природа не оскудела, чтобы не исчезли леса, не обмелели реки, не потеряли плодородия почвы.

Современная география разветвилась и превратилась в систему наук. В ней выделяют физическую географию и экономическую и социальную географию. Физическая география изучает природу Земли (с греческого «физис»- Природа). Социальная и экономическая география изучает населения и его хозяйственной деятельности (Т.е. Землю как дом человечества). Каждая из этих основных ветвей географии подразделяется в свою очередь на отдельные науки. Итак, география — это система наук, изучающих разнообразие природы Земли, расположение населения и его хозяйственную деятельность, взаимодействие природы и человечества.

Источники географических знаний. Кроме учебника, источниками информации служат географические справочники и энциклопедии, карты и атласы. Насыщенные информацией географические журналы и газеты.

Многие нового, полезного и интересного можно узнать из радио-и телепередач:  прогнозы погоды, сообщения о стихийных явлениях, природные диковинки, культуру населения разных стран и т. п. Сейчас для получения необходимых географических знаний пользуются услугами Интернета — всемирной компьютерной сети. С ее помощью можно с считанные минуты обмениваться географической информацией — картографической, текстовой, видео, звуковой.

Методы географических исследований. Чтобы получить географические сведения и знания пользуются различными методами исследований. Древнейшим является описательный метод исследования. Он заключается в описании объекта (где расположен, как менялся со временем, как влияет на другие объекты и др.). Описание выполняется на основе наблюдений за явлениями и процессами. Этот метод и сейчас является одним из основных. Древним является и экспедиционный метод. Слово »Экспедиция» означает «поход». Экспедиция — это командировке группы людей для исследования определенных объектов или явлений. Материал, собранный в экспедициях, образует основу географии. Опираясь на него, наука развивается.

Исторический метод позволяет выяснить, как возникли и развивались во времени объекты и явления. Литературный метод заключается в изучении литературы — всього, Что уже написано с данной теме. Картографический метод исследования состоит в определении местонахождения объектов и нанесение их на карту. Умело читая географические карты, исследователь может получить много необходимой информации. К новым методам относятся аэрокосмический — Изучение поверхности Земли по снимкам с самолетов и космических аппаратов. С помощью метода моделирования, Используя компьютерную технику, предусматривают изменения в окружающей среде.

Вопросы и задачи

1. Что означает слово «география»?

2. Изучающий современная география?

3. Расскажите, какую информацию можно получить с географических карт?

4. По помощью Интернета узнайте больше о картографический метод исследования.

• ← Дорогие друзья!
• § 2. Представление о Земле в древности →

Ответы, ГДЗ, Мой тренажер 5-6 класс (Николина)

1. Вы приступили к изучению одной из самых древних наук — географии. Название науки предложил древнегреческий ученый Эратосфен. Слово «география» в переводе с греческого означает «землеописание» (ге — Земля, графо — пишу, описываю). На разных этапах развития географии различными были ее содержание и задачи. Прочитайте фрагмент §1 «Зачем купцу география?». Какой главный вывод сделали?

География была очень важна для торгового дела. Та информация, которую купцы получали из географических источников, помогала им благополучно совершить путешествие и выгодно продать те или иные товары, что способствовало развитию торговли.

2. Современная география — это целая система наук, включающая климатологию, океанографию, географию почв, географию населения, картографию и т.д. Она занимается не только описанием сложных процессов на Земле, о и их объяснением, сотавлением прогнозов. Прочитайте фрагмент §1 «Зачем нам география?» и выделите главную мысль каждого абзаца. 

1. В наше время огромную роль играет информация.
2. География помогает нам узнать процессы азвития процессы и хозяйства.
3. География помогает решать повседневные задачи.
4. География очень важна для многих современных профессий.

3. Дополните схему.

Задачи современной науки географии

Приведите примеры каждой из перечисленных задач. Для выполнения задания используйте Интернет, сообщения из газет, журналов и других источников.

1. Описание климата Африки.
2. Объяснение смены времен года.
3. Проектирование кода землетрясений.
4. Управление сельским хозяйством.
5. Прогнозирование новоднений на следующий год.

4. Нарисуйте схему «Методы географической науки».

5. Дополните схему. Она пможет вам лучше усвоить содержание §1.

6. Выясните, в чем заключается роль географической науки в жизни общества. Спросите об этом своих родных и близких. Запишите из мнение. Проанализируйте полученные результаты. 

7. Прочитайте рубрику «Шаг за шагом», объясните, как лучше всего работать с учебником, чтобы достичь успеха в изучении географии.

8. Расширению географического кругозора в древности способствовало:

а) развитие торговли
б) стремление узнать природу новых земель
в) поиски новых охотничьих угодий

9. Методы географической науки включают:

а) исторический
б) сравнительно-описательный
в) картографический

Преподавание пяти тем географии

Распространяйте любовь

Как известно многим из моих давних читателей, я провел время в школе К-12.
учителем общественных наук и в качестве профессора социального образования. В течение
на этот раз одним из моих любимых уроков было
пять тем по географии. Пять тем географии — местоположение, место,
взаимодействие человека и окружающей среды, движение и регион.

Эти темы были разработаны в 1984 году Национальным советом
по географическому образованию и Ассоциации американских географов организовать
и облегчить преподавание географии в K-12. Пока их заменили
Национальным
Географические стандарты, я все еще думаю, что они обеспечивают отличный способ продвижения
преподавание географии. Если бы я все еще преподавал обществознание, я бы использовал
оба. Поскольку вы, возможно, не знакомы с пятью темами географии,
давайте обсудим их.

Краткое обсуждение каждой из пяти тем географии

Местоположение – Местоположение относится к месту или положению.
Обучение географии обычно начинается с места. Место может быть два
виды: абсолютное местоположение и относительное местоположение. Абсолютное местоположение определяется с помощью
его точный адрес (широта или долгота). Относительное местоположение описывает, где
место по отношению к другим местам.

Место – Место относится к физическим и человеческим качествам
или характеристики места. Эта концепция позволяет нам сравнивать и
противопоставить два места на Земле. Тема «место» в географии иллюстрирует четкий образ
место в сознании учащихся.

Взаимодействие человека и окружающей среды –
видов, населяющих землю, ни один другой вид не оставил более неизгладимого следа.
знак, чем люди. То, как мы приспособились к земле, позволило нам править
верховенство над окружающей средой и другими животными. В некотором смысле мы изменили
землю для удовлетворения наших собственных целей и потребностей. Взаимодействие человека и окружающей среды
Тема рассматривает все, как мы это делали и продолжаем делать.

Движение — Как люди, мы перемещаем людей, товары и идеи
по планете по желанию. Тема движения исследует это и является одной из
наиболее существенные части географических исследований. Он касается
изучение иммиграции, эмиграции, населения и распределения в
регионах и странах мира.

Регион – Любая область на земле, состоящая из
места с объединяющим признаком называются регионом. Эта тема географии
могут быть дополнительно разбиты на формальные регионы, такие как мегаполисы,
районы, провинции, страны и континенты; функциональные области, которые
обычно состоит из центральной точки с определенными границами; местные регионы
или места в мире, которые имеют общие характеристики.

Почему учащимся необходимо изучать пять тем
география?

Учащиеся K-12 должны изучить пять тем географии, чтобы понять
как люди и места взаимодействуют и соединяются в мире. С этой информацией,
1. Студенты могут выразить свое местоположение по отношению к другим местам; 2. Опишите
характеристики их окружения и др.; 3. Станьте лучшими управляющими
земли, понимая, как люди влияют на окружающую среду в
отрицательные и положительные способы; 4. Понять, как мы перемещаем людей, товары и идеи
по всей планете; и 5. Различные типы регионов, существующих в мире.
Пять тем можно преподавать не только по обществознанию, но и по предметам.
таких как юриспруденция, экономика, психология и т. д.

Как преподавать пять тем по географии?

Недавно я наткнулся на видео, в котором обсуждались пять тем географии, и быстро понял, что это отличный способ их выучить. Кроме того, учителя, которые просматривают видео, могут найти несколько отличных советов и стратегий для преподавания пяти тем географии своим ученикам. Вы можете найти видео, размещенное ниже. Поделитесь с нами вашими мыслями. Как всегда, оставьте свои мысли в разделе комментариев ниже.