Аппликации из листьев на тему осень в школу 3 класс: 100 фото + шаблоны в садик и школу

100 фото + шаблоны в садик и школу

08.10.2021
Работа с природным материалом в детском саду и младшей школе развивает у детей не только мелкую моторику, но и интерес к окружающему миру. Осенние листья можно собрать по пути домой. Бросовый материал превратится в необычные панно. Главное — не пропустить время сбора, предупредив родителей, что именно понадобиться для занятий. Период листопада, когда листья становятся особенно красочными, составляет всего 3-4 недели, а для расширения палитры в коллекции должны быть все основные тона от зеленого до ярко-красного.

Аппликации в детский сад

На занятиях в детском саду дети выполняют самые простые работы — создают силуэты знакомых животных и птиц, делают элементарные цветочки. Собрать материал малыши тоже могут сами во время прогулки. Основная задача педагога — формирование начальных навыков работы с ножницами, клеем, бумагой.

Ежик

Аппликация из листьев Ёжик — одна из первых поделок в детском саду. Малышам предлагают выложить из природного материала иголки. Мордочку с носиком дети могут обвести по трафарету, предложенному учителем.

Для работы потребуются:

  • основа — картон, нарезанные обои, альбомный лист, цветная бумага;
  • клей ПВА или клеевой карандаш;
  • осенние листья с острыми краями (береза, клен, рябина, смородина).

Клей можно заменить пластилином, которые дети растирают пальчиками по шаблонному рисунку. В этом случае глазки и носик также можно сделать из пластилиновых шариков.

Шаблоны для аппликаций:

Если группа хорошо справляется с базовым заданием, можно предложить усложненное — добавить к иголкам выложенный из листьев грибок или ягоды из окрашенных шляпок желудей.

Сова

Филин или совушка — хороший пример симметричной аппликации. Педагог может рассказать о повадках птицы, пояснив, почему у нее такие выразительные глаза. В качестве глаз на самой аппликации можно использовать пуговицы.

Чтобы детям было проще повторить сложный силуэт, работу нужно разделить на этапы, выполняемые пошагово:

  • на листе нарисовать ветку, на которой будет сидеть сова;
  • по трафарету или от руки наметило голову и тело одновременно — овал;
  • найти положение глаз и крыльев, поставить соответствующие пометки.

С остальной работой дети должны справиться сами. Им нужно найти одинаковые по размеру листья для крыльев и выложить тело мелкими листочками-перышками. Работа украшается эффектными «ушками» и лапками, которые должны упереться в заранее нарисованную ветку.

Шаблоны совы для аппликаций:

Черепаха

Вариантов, как выполнить черепаху, несколько. Можно на готовом рисунке воссоздать орнамент панциря. В этом случае потребуется вырезать из крупных листьев квадратики или шестигранники. Сам рисунок-основу для урока можно просто распечатать.

Второй вариант — создание черепашки из одного листочка березы или осины. Лапами смогут стать свернутые конусом мелкие листочки или идеально похожие «вертолетики» — семена ясеня.

Чтобы картинка была законченной, можно продумать и аквариумный фон. Пригодятся навыки вырезания из цветной бумаги, хотя кораллы и мелких рыбок можно также выложить из листочков.

Шаблоны черепахи для аппликаций:

Заяц

Форму зайчика можно выбрать. Из листьев несложно воссоздать и бегущий силуэт, и стоящего на задних лапках косого. Образ в любом случае получится узнаваемым, благодаря длинным ушам. Параллельно педагог может рассказать, как меняется маскировочный окрас этого зверька осенью.

Рыбка

Рыбка из одного листочка с нарисованным или добавленным хвостиком — уровень сложности, доступный даже малышам из ясельной группы. Детям постарше можно предложить изобразить золотую рыбку, — к этому возрасту они уже знают одноименную сказку.

В этом случае рыбка должна быть соответствующей:

  • выложенной из приклеенных внахлест мелких листочков чешуи;
  • с большим красивым хвостом из кленового листа или веера осиновых;
  • с короной из склеенного в трубочку листочка.

Из тех же листьев можно создать и волны, на которых поднимается сказочная героиня, или водоросли, если изображается подводный мир.

Солнышко

Изображение солнца в садике может быть самостоятельной работой. В школе этот же элемент станет заготовкой для большого панно на осеннюю тему или частью праздничного оформления класса. Самое простое солнышко — мелкие листочки вокруг обеденного или распечатанного шаблона. Чтобы поделка получилась более эффектной, детям надо показать, как аккуратно выполнять вклеивание листочков по кругу слоями от внешнего к внутреннему. В этом случае изображение будет казаться объемным.

Осенний лес

Изображение осеннего леса из листьев развивает ассоциативное мышление, фантазию. При этом работа остается предельно простой, — детям просто надо выбрать аккуратные эффектные листья, наклеить на фон и добавить к ним стволы.

Со старшими группами можно поговорить о перспективе и контрастах, показав, как на фоне из темно-зеленых «елок» (дубовые листья или веточки хвойных деревьев) эффектно смотрятся желтые «березки» и «осинки». Можно обсудить понятия «задний план» и «передний план».

Закладки для книг своими руками для детей (шаблоны можно распечатать)

Закладки, сделанные детьми, особенно милы и дороги. Также мы можем акцентировать внимание именно на чтении книг. А останавливаться в нужный момент, зафиксировав место чтения, можно просто заложив между страниц замечательной и красивой полоской. Отличная идея для поделок в подготовительной группе детского сада или дошкольников для творчества дома. Посмотрите несложные идеи для вдохновения. Если вы занимаетесь в группе и необходимо заготовить материал, то для удобства также разместила шаблоны, которые можно сохранить и распечатать.

Начнем пожалуй, с простых идей, в которых имеются простые формы и элементы. Размеры также по ширине и высоте могут быть произвольными, смотря под какие книги изготавливаются. Но обычно размер закладки в ширине и высоте не превышает 20*5, что подходит для книг формата А5.

Для малышей подготовьте в несколько раз свернутую плотную белую бумагу, на которую можно наклеить разные цветные элементы: полоски, квадратики, ромбы.

Либо создать с ребенком очаровательную змейку

Для закладки нам понадобится:

  • Плотная бумага белого цвета
  • Картон-основа из любой цветовой гаммы
  • Разноцветные бумажные полоски различной ширины
  • Ножницы
  • Клей
  • Степлер
  • Тесьма для язычка

Шаг 1. Замеряем картонную полоску размером не более 20 на 5 сантиментов. Чуть меньше по длине рисуем произвольно на белой бумаге извилистую фигурку змейки и два кругляшка-глазика.

Шаг 2. Вырезать сразу ее не нужно. Удобнее будет прямо на контурный рисунок наклеивать аппликацию. Для этого заранее подготовленные полоски разного цвета, чуть шире, чем сама змейка, приклеиваем в произвольном порядке.

Шаг 3.После высыхания вырезаем по контуру рисунок и приклеиваем на картонную основу.

Шаг 4. Наша закладка почти готова. Последние штрихи — это приклеить глазки и нарисовать улыбку.

Шаг 5. По вашему желанию также можно сделать степлером отверстие и привязать красивую ленточку или тесемку. Как будто язычок. Теперь закладка готова!

*****

Отличный подарок для мамы можно сделать, оформив закладку в форме чашки с пакетиком чая. Форма и цвет по вашему желанию. Возьмите за идею к праздникам для женщин, к примеру на 8 Марта, День Матери.

Очень легко, но интересно будут смотреться гусенички, которые сделаны лишь из кружочков бумаги разных цветов. Необходимо наклеить внахлесть друг к другу, дополнив усиками и глазами.

На матовый картон или бумагу для акварели нанесите большое количество краски и сразу через коктейльную трубочку дуйте с детьми на краску сгоняя ее в одно направление. Также затем можно сделать брызги жесткой кистью. Когда бумага подсохнет, нарезаем закладки нужной толщины и степлером сверху делаем отверстие. Кисточку из ниток мулине, пряжи или ленточки завязываем по желанию.

Шаблоны стандартных закладок можно распечатать, как основу для будущих рисунков или аппликаций. Дети смогут проявить свою фантазию.

С животными также есть интересные задумки.

Закладки-раскраски подойдут для любителей поразукрашивать. Цвета применимы самые разные яркие и смелые. И такие закладки прямо просятся в книги сказок и приключений.

На плотной бумаге распечатайте или перенесите рисунки животных на картон. По пунктирным линиям необходимо будет надрезать лапки и ими зацеплять нужную страничку. Мордочки будут очень мило выглядывать из книги.

Не обошли стороной и новогоднюю тему. Вот таких дедушек морозов можно изготовить на подарок.

Как подготовить листья

Чтобы аппликация была аккуратной и долго хранилась, листья нужно подготовить заранее. Сушка в свободном положении не поможет, — при испарении влаги материал будет скручиваться. Приклеивать такие листья значительно сложнее, как и вырезать ровные формы для модульной аппликации из листьев.

Вариантов, как высушить природный материал, два. Можно положить листья под пресс, например в большую книгу. Но надо учитывать, что страницы деформируются, даже если дополнительно проложить их салфеткой, — причина в испаряющейся естественной влаге. Такое просушивание — длительный процесс, занимающий не менее месяца. Твердые крупные жилки стоит заранее рассечь вдоль, чтобы они высохли, а не начали преть.

Экспресс-сушка утюгом происходит значительно быстрее. Достаточно выложить листочки на газету и гладить на средней температуре. В этом случае возможно искажение естественного цвета. Чтобы этого не произошло, стоит проводить сушку в несколько этапов и не ставить утюг на максимум.

Чтобы материал не испортился до занятий, хранить можно в коробке, где на дно насыпана соль или рис. Абсорбент будет впитывать остаточную влагу и предотвратит загнивание.

Как сделать закладку из бумаги для книги (пошаговая инструкция)

В этот раз хотела бы показать в поэтапной инструкции, как сделать закладку для книги из тонкой парафинированной или восковой бумаги. За счет высокой температуры утюга, она плотно прилипает, фиксируя внутри гербарий. Таким образом можно «увековечить» листочки, цветы или траву, собранные летом и осенью. Посмотрите на картинке ниже, как оригинально и интересно получаются разные закладки для книг.

Для изготовления нам понадобится:

  • Высушенные между страниц книг листья, цветы
  • Восковая бумага
  • Плотные альбомные листы для подложки
  • Ножницы
  • Утюг

Расположите на восковой бумаге, как вам нравится, гербарий, определив размер будущей закладки. Накройте аккуратно вторым восковым листом. Обязательно положите материал между плотными альбомными листами, чтобы затем прогладить горячим утюгом. Аккуратно опустите утюг на бумагу и медленно прогревайте лист, плотно прижимая.

Теперь вырезаем ножницами полоску. Наши цветы остаются хорошо зафиксированными внутри бумаги

Теперь делаем обрамление или рамку для плотности закладки. Как показано ниже, нарезаем полоски примерно по 4 сантиметра в ширину. Далее сгибаем вдоль пополам и каждый край затем подгибаем к серединному шву.

Примеряем заготовки рамочек и также склеиваем утюгом уже с гербарием. Обрезаем лишние детали и закладка готова. На просвет можно увидеть неповторимые контуры, которые создала природа.

Вот так смотрятся осенние листики и веточки растений.

****

Из пестрого картона или старой географической карты также получаются замечательные закладки.

Для поделки нам понадобится:

  • Плотный картон с картинками
  • Ножницы
  • Дырокол
  • Пряжа

Ничего сложного и долгого в таком варианте нет. Главное найти подходящий фон бумаги, вырезать полоску нужного размера и формы, как показывала в трафаретах выше и сделать кисточку из пряжи. Вот так быстро и можно смело продолжать отправляться в увлекательное чтение.

Закладку-плетенку из полосок бумаги контрасного цвета можно сделать по этому мастер-классу. Следуя инструкции у вас получится такая оригинальная закладка.

Существует также очень удобная закладка-магнитик, которая надежно фиксируется на книге, охраняя нужную страничку, пока вы не возобновите чтение.

Аппликации в школу

Отличие программы для школьников от аппликации для детей 4-5 лет в большей свободе творчества. Преподаватель максимально отстраняется, предлагая школьникам самостоятельно выбрать сюжет, персонажей и реализацию собственной задумки. Подсказать он может только методы реализации необычных приемов.

От шаблонов при работе с детьми школьного возраста тоже отказываются. Мордочки животных и силуэты они уже способны нарисовать самостоятельно. Подсказать можно только характерные детали, — напомнить, что мышке нужен длинный хвост, а белочке кисточки на ушках.

В 1-2- классе

В детском саду аппликация из осенних листьев чаще всего заключается в дополнении готовой, предложенной воспитателем фигурки. Основная цель занятия — развитие мелкой моторики и наработка навыков работы с клеем.

Для занятий в школе сложность необходимо повысить:

  • отказаться от шаблонных решений, позволить детям самим найти способ изобразить мордочку или фоновый ландшафт и подобрать нужные тона и формы;
  • дать возможность поработать с симметрией и отражением, показав примеры работ в такой технике;
  • сделать акцент на работе с ножницами, усложнить силуэты предлагаемых для повторения работ.

Можно построить работу на знакомстве с экзотическими представителями фауны или фантастическими существами. Возможно, дети с большим интересом будут составлять аленький цветочек или жар-птицу, хамелеона или дракона, а не надоевших еще с детского сада ежиков и заек.

Дерево

К 7-8 годам дети уже понимают разницу между дубом и березой, могут описать их вид. На аппликациях из осенних листьев это должно отразиться.

Педагог только наталкивает на соответствующую мысль подходящими ассоциациями:

  • дуб крепкий, сучковатый;
  • береза тонкая, гибкая;
  • ива плакучая, свесившаяся ветви над водой.

Ствол дети рисуют, подчеркивая характерные черты. А листочки выглядывают, выбирая подходящие цвета и размеры.

Ваза

Осенних листьев дети обычно делают не саму вазу, а ее наполнение — букет. Чтобы упростить задачу, симметричную вазу вырезают из цветной бумаги, складывая лист по оси.

Работа по шагам:

  • Изучение возможных вариантов и форм вазы. Вырезание.
  • Наклеивание вазы на фон.
  • Добавление букета из листьев.

Дополнительно в букет можно добавить мелкие шишки лиственницы или бусины, имитирующие ягоды

Детям 10-12 лет можно предложить и саму вазу оформить в технике мозаики. Для этого из листочков разных цветов нарезают сегменты, а потом встык выкладывают, закрепляя клеем на фоне.

По такому же принципу создается аппликация с корзинкой. Для усложнения работы можно предложить детям поместить в корзинку или вазу не просто листья, а цветы, сделанные из этого материала. Разнообразие цветов материала позволяет создать сложные композиции.

Красивые книжные закладки для девочек

Нежные, милые и яркие закладки будут радовать девчонок. Есть много интересных сказок про принцесс и принцев, романтичных историй о любви. Да и вообще столько всяких замечательных произведений, которые так хочется прочитать. А еще приятнее будет оставить на нужной страничке красивую закладку, сделанную своими руками. Разбирайте идеи для девочек.

Всеми любимая пони-единорожка может быть верной спутницей в чтении. Сделаем вместе такую закладку?

Обратите внимание, что наклеиваем на основу только тельце лошадки, копытца остаются свободными.

Ими как раз и будет закреплена страничка книги.

Продолжая тему лошадок, можно вырезать шаблон из любой толстой бумаги или картона, а хвостик сделать из яркой пряжи. Также не забудьте про гриву. Только не стоит делать слишком большой объем, иначе книга закроется не плотно или страничка может чуть деформироваться, если на нее случайно сильно нажать.

Вот те самые милые девчачьи сердечки, которые смело можно применить, как для блокнотов, так и личных секретных дневников.

Такая закладка очень мило смотрится. На картонную основу можно либо наклеить или нашить текстиль и зафиксировать цветной резиночкой.

Нарисованные котики и длинные хвостики, заплетенные в косичку из пряжи.

Хотите антистрессовые закладки? С удовольствием делюсь с вами интересными шаблонами. Сохраняйте, распечатывайте и разукрашивайте в яркие цвета. Получится очень красивая закладка, которую в дальнейшем можно заламинировать.

Выше показывала уже похожую закладку с вырезами верхнего слоя. Нашла для вас шаблон закладки и этапы ее создания. Надеюсь девочкам понравится.

Двухсторонние закладки, которые можно разукрасить, как пожелает душа, а потом просто согнуть пополам и склеить.

Или уже готовый вариант. Только распечатать на цветном принтере и вырезать.

В 3-4 классе

Простым наклеиванием листочков на бумагу десятилетних детей уже не увлечь. Задачи должны быть более сложными и творческими.

Самые популярные варианты:

  • модульные аппликации — сложные силуэты из частей;
  • мозаика из геометрических фигур;
  • орнаментальные панно с подбором цветов;
  • объемная аппликация-поделка из листьев, сложенных конусом.

В одной работе можно предложить объединенные техники. Интерес вызовет и совместное творчество — предложение реализовать одну идею вдвоем или втроем. Такое занятие научит детей еще и договариваться, работать в коллективе. Склеивание уголков для объемной аппликации будет способствовать усидчивости и развивать мелкую моторику.

Платье для куклы

Платье для девочки дети могут выполнять еще в детском саду, поэтому в начальной школе задачу нужно усложнить. Нужно заранее настроить детей, что у платья должен быть оригинальный крой, детали, аксессуары. Силуэт королевы Осени дети уже могут придумать и изобразить самостоятельно.

Еще одно усложнение темы — трехмерная работа. Старая Барби наверняка найдется в любой семье, где есть девочки.

Порядок работы на объемной модели:

  • Эскиз, подбор материала.
  • Выполнение основы из ткани или бумажной салфетки.
  • Приклеивание листьев на основу.

Аксессуары можно выбрать как природные, так и кукольные. Для торжественного наряда пригодятся блестки, бисер, бусины. Кроме платья можно придумать эффектный зонтик, веер, шляпку. Сама кукла от такой работы не пострадает.

Красавица Осень

Лицо дети 2-3 класса тоже могут изобразить самостоятельно. Из листьев предлагается выложить прическу и аксессуары. При кажущейся простоте, работа требует творческого подхода, подбора цветов и форм. Заранее стоит обсудить, как учащиеся видят эту персону — сказочной феей в легком платье, закутавшейся в воротник девушкой или королевой в бальном наряде.

Другие фотоидеи

Педагогу, планирующему занятие, нужно учитывать, что принесенные детьми листья могут быть однотипными — собранными в соседнем со школой дворе. Чтобы ассортимент оттенков был больше, о необычных цветах и фактурах придется позаботиться лично, начав сбор еще летом. Чтобы поделки из природных материалов не потеряли форму, готовые работы можно сбрызнуть лаком для волос.

Делаем закладку — уголок для книг из бумаги

Уголок из бумаги на страницу книги очень удобно применять. Он надежно фиксируется, хорошо виден и его совсем несложно сделать, как может изначально показаться. Следуя картинкам и повторяя также, у вас получится замечательная закладка-уголок для книги.

Пока не посмотрела и не повторила самостоятельно такую закладку в стиле оригами, для нас с дочкой это было из разряда фантастики

Потренируйтесь сделать сначала на простой бумаге, а потом с ребенком можно смастерить разноцветные сердечки для закладок. Все совсем несложно.

Конспект урока по технологии «аппликация из осенних листьев»

Природный
материал. Изделие «Аппликация из листьев»

Цели: раскрыть
содержание понятия «аппликация»; учить вы­полнять аппликацию из листьев.

Планируемые результаты: дети научатся навыкам сотрудни­чества со
сверстниками, правилам техники безопасности при ра­бою с клеем, составлению
плана работы по фотографиям в учеб­нике. Оборудование: разрезные слоги: ци, ап, ка, я, пли (1
комплект на парту), электронное приложение к учебнику, аудиозапись песни
«Листья желтые» (слова И. Шаферана, музыка Р. Паулса), на доске записана тема
урока.

Ход урока

I.                  
Организационный
момент

Эмоциональный настрой
(через музыкальное восприятие)

(Звучит первый куплет песни «Листья желтые». Учитель
чи­тает стихотворение.)

Осень

Осень, осень. .. Листопад…

Листья желтые кружат.

Все, что летом зеленело, —

Пожелтело, покраснело.

Вот уж спелая пшеница

Желтым золотом искрится.

Солнце, солнце, веселей

Посвети еще, погрей.

Дождик, дождик, не мешай

Собирать нам урожай.

Осень, осень… Листопад…

В школу школьники спешат.

Л.
Завальнюк

II.               
Актуализация
знаний

1.Загадки

— Отгадайте загадки.

(Учитель загадывает по одной загадке каждому ряду.)

Осенью кружатся, на землю
ложатся,

С земли не встают, а тут и
гниют. (Листья.)

Летом вырастают,

Осенью опадают. (Листья.)

Сидит — зеленеет,

Летит — пожелтеет,

Падет — почернеет. (Листы)

— Листья каких деревьев вы собрали?

2.Выполнение
заданий в рабочей тетради

С. 10

— Соедините стрелкой название дерева с его листом. Рас­красьте
листья.

Назовите листья, из которых
собраны аппликации.

III.            
Самоопределение
к деятельности

Работа
в паре

— Попробуйте из слогов составить слово. ЦИ, АП, КА, Я,
ПЛИ

(У каждого на парте лежат карточки со слогами. Дети
рабо­тают в паре.)

— Что у вас получилось? (Аппликация.)

— Чему будем учиться на уроке? (Наверное, выполнять аппли­кацию из листьев.)

— Прочитайте тему урока. (Аппликация из листьев.)

 (Она написана на доске, но до этого момента
закрыта.)

IV.             
Продолжение
работы по теме урока

1.Беседа

— Что такое аппликация? (Ответы детей.)

— Где мы можем посмотреть точное определение этого
понятия? (Дети могут предложить и словарь С. Ожегова, и Интернет,

и словарик в конце учебника.)

Аппликация — изготовление рисунка, картины из наклеенных
или нашитых на что-нибудь кусков цветной бумаги, материи.

В переводе с латинского слово «аппликация» означает
«при­кладывание». Действительно, картину или орнамент, выполнен­ные этим
способом, отличает то, что все они имеют подложку (основу), к которой
прикладываются вырезанные из другого ма­териала элементы изображения.
Аппликации можно делать почти из всех материалов: ткани, соломки, бересты,
бумаги.

— А у нас из чего будет аппликация? (Из листьев.)

2.Работа по учебнику

С. 16

— Рассмотрим технологию изготовления
аппликации Аней в учебнике. Составим план работы. (Приготовим цветную бумагу, листья, клей. Выложим на
бумаге аппликацию из ли­стьев. Приклеим листья. Оформим работу.)

(Дети комментируют процесс работы по фотографиям.)

— Что еще можно выложить из листьев?

(Дети предлагают свои варианты: бабочку, рыбку,
медвежон­ка, ежика и т. д.)

3.
Работа с
CD

(Просмотр
презентации.)

V.                
Физминутка

VI.             
Продолжение
работы по теме урока

1.Знакомство
с техникой безопасности

— Прежде чем приступить
к работе, повторим правила безо­пасности при работе с клеем. «Правила безопасности
при работе с клеем».

Клей

Эй,
спасайтесь поскорей —

Убежал
из кухни клей!

Никого
он не жалеет:

Всех,
кого ни встретит,

Клеит!

Склеил
вешалку и шляпу,

Склеил
лампу и пальто,

К
стулу он приклеил папу —

Не
отклеишь ни за что!

Гаснут
в городе огни —

Тоже
склеились они…

И
глаза слипаться стали,

Чтобы
все скорее спали.

Я.
Бжехва

2.Творческая
работа

(Дети самостоятельно выполняют свою аппликацию.
Учитель оказывает индивидуальную помощь.)

VII.          
Рефлексия

— Что было
для вас трудным?

Оценка
своего изделия

VIII.       
Выставка
работ

(Защита
своей работы в форме рассказа-описания поделки. )

IX.             
Итог урока


Что такое аппликация?

Как можно
использовать свою поделку? (Аппликация может быть использована в качестве
украшения, подарка.)

Дополнительный материал

Загадки

Стоят
стволы белы,

На
них шапки зелены.

А
осень придет —

Лист
опадет. (Береза.)

Никто
не пугает,

А
вся дрожит. (Осина.)

 Платье
потерялось —

Пуговки
остались. (Рябина.)

С
какого дерева лист?

Яркие цвета осени возникают благодаря лиственным
деревьям. Осенние листья меняют свой зеленый цвет на красный всех оттенков, а
также на оранжевый и золотой.

Листья бывают самых разных форм и размеров. По ним мы
можем различить растения. Например, кленовый лист имеет форму пальчиков, но его
«пальчики» не разделены между собой; листья ясеня и рябины со­стоят из
нескольких «пальчиков»; листья вишни имеют овальную форму, по краям листика есть
зубчики.

Экскурсия
по теме «Природный материал»

Цели:
способствовать новым открытиям детьми красоты родной при­роды, воспитывать
бережное отношение к ней; закрепить знания учащихся о правилах сбора,
сортировки и хранения природного материала; раскрыть содержание понятий
«природный материал», «пресс», «аппликация».

1. Беседа

—             
Мыс вами пойдем на экскурсию в лес, давайте к
ней подготовим­ся. Подумайте и скажите, что окружает нас за городом.
(Природа.)

Природа — это трава, цветы, деревья, озеро, река и
многое другое. Человек и природа — единое целое. Условно природу можно
разделить на земное, водное и воздушное пространства. Природа богата и разнооб­разна.
Она щедро делится с человеком своими дарами. Человек получает

от
природы разные растения, рыбу, птиц, зверей, сырье для изготовления материалов,
из которых он делает различные предметы.


Как следует вести себя на природе?

Правила
охраны природы

1. Не
ломай ветви деревьев и кустарников.

2.Не
повреждай кору деревьев.

3.Не
рви в лесу, на лугу цветы. Пусть красивые растения остаются в природе. Помни,
что букеты можно составлять из тех растений, которые выращены человеком.

4.Не
обрывай в лесу паутину и не убивай пауков, они полезны.

5.Не
лови бабочек, шмелей, стрекоз, других насекомых.

6.Не
разоряй муравейник.

7.Не
убивай лягушек, жаб, змей, они полезны.

8.Не
лови диких животных и не уноси их домой.

9.Не
подходи близко к гнездам птиц. По твоим следам их могут отыскать и разорить
хищники. Если случайно окажешься возле гнезда, не прикасайся к нему, сразу же
уходи. Иначе птицы-ро­дители могут совсем покинуть гнездо. Не разоряй птичьи
гнезда.

10.Не
шуми. Шумом ты отпугнешь животных, помешаешь им, а сам увидишь и услышишь
гораздо меньше.

11.Соблюдай
чистоту! Не бросай в водоемы мусор и разный хлам.

Кроме правил охраны природы, необходимо соблюдать
правила по­ведения школьников на экскурсии.

1.Участники
экскурсии идут группой за учителем, не обгоняя его и не отставая.

2.Все
движения должны быть по возможности бесшумны — необхо­димо слушать голоса леса.

3.По
первому знаку педагога все должны остановиться и замолчать. На остановках
собираться вокруг педагога в два ряда широким по­лукольцом. Продолжать движение
с разрешения учителя.

4.Разговоры
недопустимы. Вопросы задавать вполголоса.

5.Без
разрешения не следует собирать какие-либо объекты на память в качестве
сувениров.

    
  2. Экскурсия

(В зависимости от местных условий и того, куда будет
организована экскурсия (в парк, лес, во двор школы и т. д.), ее содержание и
объем информации будут разными. Основной объем следующий:

—             
деревья
(древесина) используются для строительства дома, изго­товления мебели, игрушек,
в качестве топлива, шпал на железной дороге, столбов для проведения
электричества, а также для изго­товления бумаги;

—             
кустарники
— для плетения корзин, коробов, мебели и т. д.

—             
травы
— для корма животных;

—             
ягоды,
грибы — для употребления и пишу;

—             
семена
растений — для питания, выращивания новых растений;

—             
опавшая
листва идет на перегной и очень полезна для роста ра­стений.)

3. Исследовательская
работа

(Дети рассматривают гербарий листьев разных деревьев.)

Узор на поверхности листа образуют жилки. Жилки — это
трубочки, по которым бежит вода. Самая большая жилка проходит по центру каж­дого
листика и называется главной.

Сбор природного материала

(Учитель предлагает детям собрать красивые опавшие
листья, тра­винки, веточки, шишки, желуди и т. д., чтобы использовать их в даль­нейшем
для создания красивых аппликаций.)

Сушка природного материала

(Вернувшись в класс, дети под руководством учителя перекладыва­ют
собранные листья листами бумаги и кладут под пресс для просушки. Шишки, желуди
хранят в полиэтиленовых пакетах. )

     
4.Итоги

—  Какие вы
знаете природные материалы?

—  Почему
нельзя срывать природный материал, а нужно собирать его?

—  Как
следует готовить его для дальнейшего использования?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15 проектов с листьями для начальной школы

Оранжевые, темно-красные и ярко-желтые цвета меняющихся осенних листьев являются источником бесконечного вдохновения как для писателей, так и для художников.

Эта коллекция материалов, созданных учителями, включает творческие планы уроков, удивительные поделки из листьев, художественные проекты, занятия на свежем воздухе и научные эксперименты. Они представляют собой фантастический способ отпраздновать это визуально ошеломляющее время года, одновременно обучая основной математике, грамотности и исследовательским навыкам.

1. Устройте охоту за листьями

Пусть учащиеся поиграют в детектива и увидят, сколько различных типов листьев они смогут идентифицировать. Это четко иллюстрированное визуальное руководство включает в себя наиболее распространенные типы листьев, включая листья клена, дуба и ореха.

Узнайте больше: Education.com

2. Натирание листьев: формы и узоры

Этот кросс-предметный урок сочетает в себе художественное развлечение с научными вопросами. После создания цветных рисунков с мелками из опавших листьев учащиеся могут сравнивать их формы, структуры и узоры и практиковаться в их соответствующей сортировке. Альтернативный вариант этого урока можно выполнить смываемыми маркерами или мелом.

Узнайте больше: Education.com

3. Проведение эксперимента по хроматографии листьев

Этот простой научный эксперимент НАСА позволит учащимся увидеть скрытые желтые и оранжевые пигменты в зеленых листьях прямо на их глазах. Использование легкодоступных домашних ингредиентов дает прекрасную возможность узнать о хлорофилле в листьях, фотосинтезе, хроматографии и капиллярном действии.

Узнайте больше: НАСА

4. Читать и писать стихи о листьях 

Меняющиеся цвета осени вдохновили многих на создание прекрасных стихов. Этот сборник стихов является отличной отправной точкой для обсуждения поэтического тона, эмоций, тем и различных типов образного языка. В качестве дополнительной деятельности учащиеся могут написать свои собственные стихи, используя свои пять чувств для описания мира природы.

Подробнее: Читать работы

5. Создание акварельных отпечатков листьев 

Собрав свои собственные листья, ученики могут поиграть с волшебством акварельных красок, чтобы создать красивые пастельные отпечатки листьев. Всего за несколько простых шагов у них будут тонкие и детализированные отпечатки листьев, которыми они будут хвастаться в классе.

Подробнее: Pink When

6. Прочитайте осеннюю книгу

Купить сейчас на Amazon

Этот мини-урок помогает учащимся определить основную идею книги на тему осени «Почему листья меняют цвет?». Эта популярная книжка с картинками включает в себя замысловатые изображения листьев разных размеров, форм и цветов, а также четкое научное объяснение того, как они меняют цвет каждую осень.

7. Сделайте гирлянду из осенних листьев

Эту прекрасную гирлянду легко и весело делать, и это отличный способ оценить текстуры, узоры и цвета красивых листьев, создавая при этом незабываемое произведение искусства. Это также дает прекрасную возможность поговорить о теории цвета, теплых и холодных цветах, пигментах листьев, развивая при этом мелкую моторику.

Узнать больше: Искусный родитель

8. Глядя на листья Powerpoint

Эта увлекательная и информативная презентация знакомит учащихся с различными частями листьев, процессом фотосинтеза и тремя основными типами расположения листьев. Что может быть лучше, чтобы оценить удивительные цвета видов растений вокруг нас?

Узнать больше: Twinkl

9. Создайте листовую диаграмму

Учащиеся могут измерять и сравнивать листья разной длины с помощью линейки, а также тренировать свои навыки счета, обводки и письма. Это также дает прекрасную возможность обсудить листья и то, как развитие почвы влияет на их рост.

Узнайте больше: Education.com

10. Посмотрите анимационное видео об осенних листьях

В этом видео для детей объясняется, почему лиственные листья меняют цвет. Сопутствующие занятия и интерактивный веб-сайт с картой, викториной, игрой и обзором словарного запаса — все это простые способы закрепить знания учащихся.

Узнать больше: Brain Pop

11. Сделайте фонарь из листьев 

Эти потрясающие фонари из листьев — отличный способ осветить ваш класс в темные осенние дни. Изготовленные из легкой бумаги, они выглядят изысканно днем, а днем ​​добавят тепла и уюта в ваш класс. Студенты могут дать волю своему творчеству с настоящими листьями, жидкой акварелью или другими художественными принадлежностями.

Узнайте больше: Little Pine Learners

12. Влияние солнечного света на листья Эксперимент

Этот простой научный эксперимент демонстрирует, как площадь поверхности влияет на количество солнечного света, которое листья могут поглотить. Используя свои руки в качестве модели, учащиеся могут увидеть, какие формы создают большие площади поверхности, похожие на растения тропических лесов, или меньшие площади поверхности, подобные растениям пустыни.

Подробнее: Вокруг костра

13. Прочитайте книгу на тему листьев 

Эта книжка с рифмованными картинками идеально подходит для долгого пения и представляет собой веселый способ представить классу тему осенних листьев. Студентам понравится кормить сопровождающий интерактивный плакат «старой леди», когда вы читаете книгу. Сопутствующая деятельность по секвенированию — отличный способ развить навыки критического мышления.

Подробнее: Учителя платят учителям

14. Украсьте окна осенними листьями

Что может быть лучше, чем разноцветные осенние листья, чтобы связать природу с художественным классом? Студентам наверняка понравится создавать красивые «витражи», имитируя цвет осенних листьев. В альтернативной версии этого занятия используется сухая акварель для торта, чтобы покрыть листья, чтобы добавить дополнительный цвет.

Узнайте больше: Education World

15. Активность «Осенние листья» для начинающих читателей 

Эта книга для начинающих на осеннюю тему — простой способ совместить математику и грамотность. Учащиеся окрашивают листья в красный или желтый цвет, чтобы составить комбинации из десяти в десятках, демонстрируя при этом свои навыки счета и понимания прочитанного.

Подробнее: Учителя платят учителям

Почему осенние листья меняют цвет? #PlayfulPreschool • Блог набора инструментов для дошкольников

Тема этой недели #playfulpreschool содержит задания, посвященные ЦВЕТАМ ОСЕНИ (красному, оранжевому и желтому). В течение всего учебного года команда блогов Playful Preschool будет работать за кулисами, предлагая мероприятия и предложения только для ваших учеников или детей. Пожалуйста, посещайте домашнюю страницу этого блога каждую среду утром, чтобы увидеть новые тематические идеи для обучения в игровой форме!

Раскрытие информации. Эта и другие записи в этом блоге содержат партнерские ссылки. Полную информацию см. в разделе О КОМПАНИИ в верхней части этой страницы.

ПОЧЕМУ ОПАСНЫЕ ЛИСТЬЯ МЕНЯЮТ ЦВЕТ?

Почти каждому педагогу или родителю дошкольника задают вопрос: «Почему осенние листья меняют цвет?» Часто родители (и даже некоторые учителя) не совсем помнят, ПОЧЕМУ листья меняют цвет… они ПРОСТО МЕНЯЮТ цвет! Эксперименты с цветами и изучение осенних листьев с дошкольниками — это веселая игра, когда появляются яркие цвета осенних листьев!

«Осенние листья меняют цвет» Кэтлин Вайднер Зоефельд предназначена для детей 5-6 лет, но книга легко адаптируется для дошкольников! Мы используем эту книгу в качестве пособия в нашем классе и читаем ее каждую осень! Хотя некоторые словарный запас может показаться немного сложным для дошкольников, вы будете удивлены тем, как легко они усваивают! Если немного поэкспериментировать, книга поможет лучше понять яркие цвета листьев, которые маленькие дети находят осенью!

Почему листья меняют цвет?

  • Листьям нужны солнечный свет, воздух, вода и хлорофилл, чтобы производить пищу (сахар) для дерева.
  • Хлорофилл является доминирующим зеленым пигментом в листьях весной/летом. Зеленый пигмент скрывает остальные цвета листа.
  • Осенью листья с каждым днем ​​получают все меньше света и перестают производить пищу, чтобы подготовиться к зиме.
  • Хлорофилл (зеленый цвет) исчезает, и начинают проявляться другие цвета (в основном красный/желтый/оранжевый/коричневый) в листьях.
  • Стебли листьев ослабевают (без еды) и листья падают с деревьев.

Кленовый лист «Раскрась, поцарапай и прояви»

Кленовый лист поцарапай и раскрой — это забавное занятие, которое помогает закрепить идею о том, что зеленый пигмент (хлорофилл) в листьях маскирует все остальные цвета.

Необходимые материалы: Шаблон кленового листа (ссылка здесь — Шаблон кленового листа), монета для растирания и оранжевые/желтые/красные/зеленые мелки.

Распечатайте шаблон для каждого из детей на плотной бумаге. Разложите оранжевые/желтые/красные мелки и предложите детям раскрасить кленовый лист. Дети могут использовать комбинацию цветов или только один цвет. После того, как дети закончат раскрашивать, предложите детям раскрашивать лист зеленым карандашом до тех пор, пока вы не перестанете видеть цвет под зеленым (см. фото выше). Используя монету, предложите детям соскоблить зеленый мелок, чтобы показать цвет(а) листа под ним. Напомните детям, что по мере того, как зеленый цвет (хлорофилл) тускнеет, на листе проявляются красивые осенние цвета. ПРИМЕЧАНИЕ: внимательно следите за детьми, которые все еще держат предметы в зубах, используя монеты или другие мелкие предметы во время занятий.

ВЫКАПЫВАНИЕ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ – простой лоток для листьев и сахара

Лоток для листьев – это еще один способ изучить концепцию исчезновения хлорофилла из осенних листьев, чтобы показать другие цвета.

Необходимые материалы: Зеленый сахар или зеленый песок (чтобы сделать свой собственный, разотрите зеленый мел в сахар или песок на бумажной тарелке), кисть, большой поднос и разные цвета настоящих листьев или разные зеленые/желтые/ красные / оранжевые осенние листья или разброс стола.

Положите все осенние листья на большой поднос. Посыпьте листья зеленым сахаром или зеленым песком. Дайте детям кисточку и попросите их осторожно «выкопать» под сахаром разноцветные листья. Напомните детям, что зеленый сахар/песок подобен хлорофиллу (зеленому пигменту) в листьях. Осенью, когда дни становятся короче, хлорофилл тускнеет (его стряхивают) и на листьях появляются другие цвета.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ:

Необходимые материалы: Одна печатная форма для рисования (ссылка здесь — Графики осенних листьев в дошкольных учреждениях), мелки и красные/зеленые/оранжевые/желтые (или настоящие) листья.

Вытащив листья из сахарницы, предложите детям рассортировать листья по цвету и подсчитать количество каждого. Дети могут раскрасить одну коробку на распечатке для каждого листа соответствующего цвета, который они нашли на подносе с сахаром. Это веселое дополнительное занятие для включения графических навыков в осеннюю игру!

для других постов в серии #PlayforPreschool, посетите:

Яблочные тематические мероприятия

Семейные и наследие.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *