3 класс доклад по экологии: Об экологии. Доклад. 3 класс

урок для учеников 3 класса

В начальной школе детям обязательно нужно прививать любовь к окружающей среде, чтобы у них формировались правильные привычки: сортировать мусор, не разбрасывать бумажки на улице, оберегать животных и природу. Они должны знать, какие страшные последствия будут для всего мира, если мы не начнем бережнее вести себя по отношению к нему. Мы собрали материал на эту тему, который вы сможете применить, подготавливаясь к уроку об экологии и загрязнении окружающей среды в начальной школе.

Содержание статьи

  • Причины загрязнения экологии
  • Источники загрязнения экологии
  • Экология загрязнение воды
  • Экология загрязнение воздуха
  • Экология загрязнение атмосферы
  • Окружающий мир 3 класс тема экология доклад
  • Окружающий мир 4 класс тема экология доклад
  • Видео: «Загрязнение экологии»

Причины загрязнения экологии

Нежелание вникать в глобальную проблему человечества — спасение экологии планеты — может привести к трагическим последствиям. Вскоре из-за катастрофической ситуации с водной сферой, почвой, воздухом начнет страдать не только природа и животные, но и люди.

Чтобы дети как можно лучше усвоили эту мысль необходимо рассказать им, почему вообще возникает такая проблема:

  1. Выбросы токсических соединений в атмосферу. Промышленные предприятия, нефтеперерабатывающие заводы, котельные ежедневно делают выброс отходов с очень высокой концентрацией химических веществ.
  2. Испытания новейших технологий, которые используются изначально с благой целью, могут наносить вред экологии, если испытателями не будут соблюдены все меры безопасности и предосторожности.
  3. Ядерные испытания, взрывы, использование специальных технологий.
  4. Вредное воздействие человека на окружающую среду. Использование пластика, бездумное выбрасывание отходов, несоблюдение порядка и чистоты в парках, сжигание мусора и многое другое. За каждый такой поступок человеку придется поплатиться чистым воздухом, здоровой едой и хорошим самочувствием.

Если каждый начнет что-то менять в себе, то можно спасти планету и сохранить жизнь последующим поколениям. А ведь ничего сложного делать не надо — просто не бросать мусор в неположенных местах, четко выполнять технику безопасности в каждой сфере жизнедеятельности и любить природу.

Источники загрязнения экологии

Прежде всего, нужно охарактеризовать основные причины, из-за которых происходит загрязнение окружающей среды.

Их несколько:

  • Биологические. Сюда относится деятельность людей, а также других живых организмов, которые населяют нашу планету.
  • Химические. Речь идет о пагубном воздействии химических выбросов заводов в реки, в почву. Из-за этого природные объекты начинают видоизменяться, в них погибают полезные бактерии, а также живые организмы.
  • Физические. Речь идет о радиации и прочих видах излучений, исходящих от больших энергетических объектов.
  • Механические.  Сюда в качестве примера можно отнести автомобильные выхлопные газы и прочие подобные виды загрязнения.

К сожалению, все эти источники работают одновременно, поэтому экологическая ситуация в мире достигает критической точки. Уже сегодня нужно приложить огромные человеческие и материальные усилия, чтобы исправить сложную ситуацию в окружающей среде. Поэтому дети должны впитать эту мысль и выстраивать поведение в соответствии с ней.

Экология загрязнение воды

Без воды жизнь человека совершенно невозможна. Люди, живущие в цивилизации, наверняка не ценят это сокровище, думают, что запасы воды в мире в неиссякаемом количестве. Владельцы промышленных предприятий вообще постоянно сбрасывают в воду вредные вещества. В результате в воде накапливается большое количество ксенобиотиков, которые человеческий организм просто не может принимать. Из-за них у него либо случится отравление, либо образуется раковая опухоль, либо же он просто погибнет.

По данным, которые представляют экологи, чистой пресной воды осталось только 3% от всего мирового запаса.  

Экология загрязнение воздуха

Атмосфера страдает больше всего, и именно это представляет самую большую опасность для жизни людей.

Ведь она:

  • защищает Землю от радиации, которая исходит от космоса;
  • сохраняет рельеф;
  • определяет климатическую ситуацию на планете и ее тепловой фон.

Что же больше всего загрязняет воздух? Промышленные предприятия и автомобили постоянно делают вредные выбросы в атмосферу. Из-за этого появляются ртуть, медь и примеси других металлов, которые мы систематически вдыхаем.

Чтобы защитить себя и своих родных от токсичного воздуха хотя бы в своем доме, нужно устанавливать специальные бризеры.

Экология загрязнение атмосферы

В геоэкологии Земли есть специальный раздел, который изучает экологию атмосферы и способы ее защиты от воздействия человека. Сейчас вопрос, касающийся решения проблемы загрязнения воздуха, стоит очень остро, он требует согласованных действий не только со стороны человека, но и инстанций очень высокого уровня. Правительства и международные организации обязаны разрабатывать документы, которые принудят всех участников промышленной деятельности сокращать количество выбросов.

Негативных последствий у загрязнения атмосферы очень много.

К числу таковых относятся:

  • Парниковый эффект;
  • Выпадение кислотных дождей;
  • Образование озоновых дыр;
  • Смог.

Генеральная Ассамблея ООН ведет активную природоохранную деятельность, однако в рамках правительственных программ она еще слабо реализуется.

Окружающий мир 3 класс тема экология доклад

Люди, животные и растения — мы все части одного большого мира, поэтому должны беречь друг друга. Земля — это наш общий дом, а небо — наша общая крыша. В силах каждого из нас сделать так, чтобы в нашем доме было уютно, чисто и приятно жить. 

Только количество природных катастроф за последние несколько лет значительно возросло. Виды животных исчезают, растения прекращают расти, а люди все чаще страдают от неизлечимых заболеваний, и остаток своей жизни просто мучатся, а не живут. А всему виной пагубное отношение человека к планете, ко всему, что дает нам возможность дышать и хорошо себя чувствовать. Мы сами нарушаем природный баланс, убивая животных, уничтожая леса и выбрасывая мусор не в те места, которые для этой цели созданы.

Есть простой закон в природе — ее нужно беречь! Как только люди усвоят его, сразу же наступит гармония! В нем нет ничего сложного: не вреди окружающей среде, сортируй мусор, защищай животных и растения. Это единственная возможность сохранить жизнь на планете, которая является нашим общим домом.

Окружающий мир 4 класс тема экология доклад

Каждый день человек своими действиями создает в мире свалку мусора и других отходов, которые разлагаются, начинают выделять вредные химические соединения, и таким образом наносят сильный урон почве, воде, воздуху. 

Все начинается с малого! Вот, например, идя мимо ручейка, стоит отнестись к нему, как к части мирового океана. Если выбросить в него небольшой целлофановый пакет, то так можно убить живность, обитающую в океане. Прогуливаясь вечером в парке, найдите урну, чтобы утилизировать мусор, а не бросайте его под ноги. Так вы сохраните чистоту и красоту природы нашей планеты. 

Пора в нашей стране ввести строгие правила поведения и отношения к окружающей среде, например, такие, как действуют в Сингапуре. Здесь правительство серьезно занимается озеленением парков и запрещает местным жителям и гостям страны жевать жвачки. Если этого не сделать, то наша страна может стать похожей на китайский город Таньин. Он весь задымлен и пропитан свинцом. Дети и люди страдают слабоумием на этой почве, у них плохое самочувствие, и всегда отсутствует рабочее настроение. 

Нам всем нужно понять, что бережное отношение к природе — это бережное отношение к себе. Она дает нам возможность питаться, пить, дышать, а мы должны в свою очередь сделать все от себя зависящее, чтобы эта возможность была и последующих поколений людей.

Забота о природе такая же важная составляющая жизни человека, как и работа, семейные хлопоты и саморазвитие. К сожалению, мы все об этом забываем, удовлетворяя только личные потребности, и не учитывая надобности экологии планеты. Надеемся, что представленные в нашей статье материалы пригодятся вам при подготовке урока для деток.

Видео: «Загрязнение экологии»


Доклад-сообщение «Экология» | СПАДИЛО ?

окружающий мир, разное

Что такое экология

Экология – это наука о связях между живыми существами и окружающей их средой. Слово «экология» состоит из двух греческих слов: «экос», что значит «дом», и «логос» – наука. Можно сказать, что экология – наука о доме. Наша прекрасная планета Земля для человечества является домом.

Любое живое существо (в том числе и человек) множеством невидимых нитей связано с тем, что его окружает: с неживой природой, с множеством других организмов, с тем, что сделано руками человека. Все эти невидимые нити как раз и изучает наука экология.

Термин «экология» был предложен в 1866 году немецким биологом Эрнстом Геккелем (1834–1919). Но только со второй половины ХХ века человечество всерьёз приступило к изучению взаимодействия организмов между собой и с окружающей средой.

Где и кто изучает экологию

Экологию изучают в школе и институте, некоторые заинтересованные люди изучают эту науку дома. В школе экологию изучают в курсе окружающего мира, биологии, ОБЖ. В университете эта наука преподается на многих направлениях с экономической точки зрения, но естественно-научные направления и особенно экологи изучают ее подробнее. Экологи пытаются определить, какое влияние оказывают друг на друга человек и природа и как добиться взаимопонимания и сотрудничества между ними.

 Каждый человек должен знать, как влияет на мир пластик, выброшенный окурок и стеклянная банка. Экологическая грамотность должна быть понятна каждому как правописание.

Проблемы, которые создал человек

Сейчас наш природный дом оказался в опасности. Чтобы его сберечь, каждый человек должен стать хотя бы немного экологом. Тогда и всё общество будет жить в согласии и содружестве с природой.

Люди строят города и сёла, шоссейные и железные дороги, возделывают поля. Всё это необходимо для жизни человека. Плохо то, что для этих целей уничтожаются леса. Всё больше загрязняются воздух и вода, которые нужны для существования всех живых организмов. Заводы и фабрики выбрасывают в небо вредные отходы. Воздух загрязняется, а это приводит к разным заболеваниям у людей.

Из-за того, что человек так плохо относится к природе, страдают многие растения и животные. Кроме того, люди часто рвут исчезающие виды растений, а животных порой убивают в корыстных целях.

Постепенно люди начинают понимать, что необходимо охранять природу. На многих предприятиях заменяют оборудование, чтобы меньше загрязнять окружающую среду. На месте вырубленных лесов сажают новые. Запрещается собирать редкие растения, истреблять животных. Сведениях о редких растениях и животных внесены в Красные книги. Создаются специально охраняемые природные территории – заповедники, национальные парки.

Как решают проблемы ученые

Чтобы улучшить состояние планеты, учёные:

  • Придумывают воздушные и водные фильтры для предприятий.
  • Ищут способы переработки уже имеющегося мусора.
  • Находят разлагающуюся замену бытовому пластику.
  • Следят за правильным сбором и переработкой мусора.
Вывод

Человек является частью природы, окружающего его мира. Он может оказывать негативное воздействие на природу, но способен и защитить её. Экология призвана научить нас правильному отношению к среде обитания. На данных момент это одна из важнейших научных дисциплин.

Ксения Алексеевна | Просмотров: 5. 6k | Оценить:

экосистема — Дети | Britannica Kids

Введение

Экосистема состоит из всех живых и неживых существ на территории. Это включает в себя все растения, животных и другие живые существа, которые составляют сообщества жизни в области. Экосистема также включает неживые материалы, например воду, камни, почву и песок. Болото, прерия, океан и лес являются примерами экосистем.

Экосистема обычно содержит множество различных видов жизни. Пастбище, например, представляет собой экосистему, состоящую не только из травы. К ним относятся другие растения, млекопитающие, насекомые, дождевые черви и многие крошечные живые существа в почве.

Три роли

У каждого живого существа в экосистеме есть своя роль — производитель, потребитель или разлагатель. Зеленые растения являются производителями. Они производят себе пищу посредством процесса, называемого фотосинтезом. Животные, включая человека, являются потребителями. Они едят или потребляют растения или других животных. Бактерии и другие живые существа, вызывающие разложение, являются редуцентами. Редуценты расщепляют продукты жизнедеятельности и отмершие ткани растений и животных. Они возвращают питательные вещества в почву, где растут новые растения. То, как производители, потребители и разлагатели обеспечивают друг друга питательными веществами, называется пищевой цепью.

Уровни питания

Пищевая цепь описывает порядок, в котором материя и энергия перемещаются по уровням питания экосистемы. Уровни пищевой цепи практически одинаковы во всех экосистемах. Первый уровень – производители. После этого потребители. Иногда потребители делятся на первичных, вторичных и третичных потребителей. Конечным звеном во всех пищевых цепях являются редуценты, которые расщепляют мертвые организмы и естественные отходы.

Консументы на верхнем уровне пищевой цепи называются высшими хищниками. У них нет хищников. Вместо этого размер их популяции контролируется посредством конкуренции.

Поток энергии

Основным источником энергии почти во всех экосистемах является энергия Солнца. По мере того, как энергия перемещается по экосистеме, большая ее часть теряется на каждом уровне питания в виде тепла. Это основная причина, по которой немногие пищевые цепи имеют более пяти уровней питания. Диаграммы, называемые энергетическими пирамидами, используются для отображения потока энергии от одного уровня питания к другому в пищевой цепи. Большинство экосистем имеют более одной пищевой цепи. Пищевые цепи перекрываются и соединяются, образуя пищевую сеть.

Переработка питательных веществ

Вода, углерод, азот и другие элементы постоянно циркулируют в экосистеме. Углерод и кислород из углекислого газа, а также питательные вещества из почвы попадают в ткани растений. Когда потребители едят растения, питательные вещества попадают в ткани потребителей. Съеденные потребители передают питательные вещества хищнику на следующем уровне питания. Консументы, которых не съели, умирают и передают питательные вещества в своих разлагающихся тканях редуцентам, которые ими питаются. Редуценты перерабатывают эти питательные вещества обратно в экосистему. Они переносят питательные вещества обратно в почву и воздух, где питательные вещества становятся доступными для производителей.

Хрупкий баланс

Здоровье экосистемы зависит от хрупкого баланса между всеми ее членами и окружающей средой. Если что-то нарушит баланс, может пострадать экосистема и все ее члены. К естественным явлениям, которые могут нарушить экосистемы, относятся изменение климата и стихийные бедствия. Деятельность человека, которая может нарушить экосистемы, включает загрязнение и расчистку земель под фермы или постройки.

Люди также ответственны за появление многих инвазивных видов. Инвазивный вид — это живое существо, которое распространяется по экосистеме, где его раньше не было. Инвазивные виды могут угрожать растениям и животным, которые изначально составляли экосистему. Например, бирманских питонов завезли во Флориду в качестве домашних животных. Некоторые питоны сбежали и начали размножаться в дикой природе. Их навыки охоты уменьшили количество лесных крыс и аистов в этом районе.

забавных фактов об экосистемах для детей в 2022 году (обязательно к прочтению)

Пожалуйста, напишите или поделитесь этой статьей!

  • Электронная почта

  • ФБ

Экосистемы могут быть сложной темой для понимания, поскольку они встречаются по всему миру, и каждая из них немного отличается от другой.

Однако все экосистемы имеют общие черты, которые вам следует знать и понимать, чтобы иметь возможность более внимательно изучить каждый тип.

Чем, к счастью для вас, мы и займемся. Готовый? Хорошо, тогда поехали!

Что такое экосистема?

Экосистема – это все живые существа, в том числе растения и животные, обитающие на определенной территории.

Он также включает то, как эти растения и животные взаимодействуют друг с другом и с окружающим миром (окружающей средой).

Здоровая экосистема – показатель здоровой территории.

В экосистеме каждое растение или животное играет свою роль, и роль каждого организма влияет на все остальные.

Это хрупкое равновесие, которое может быть очень легко нарушено любым внешним фактором или изменением.

Если внедряется новый организм или что-то удаляется из экосистемы, это может привести к радикальным изменениям в этой экосистеме.

Различные черты

Все разные экосистемы имеют схожие черты. Это можно разделить на две категории живых существ и окружающей их среды.

Эти две категории зависят от других, и любое изменение в одной категории будет иметь определенные последствия для другой.

Живые существа — Термин «живые существа» имеет широкое значение. Это включает в себя все, что живет в экосистеме, от мельчайших бактерий до высших хищных животных.

То, как эти животные и организмы живут и развиваются друг от друга, обычно называют пищевой цепью.

Окружающая среда – Факторы окружающей среды, влияющие на экосистему, включают температуру, погодные явления (снег, ветер, дождь, мокрый снег и т. д.) и количество света, получаемого в данной местности.

Масштаб экосистемы

Экосистемы бывают самых разных размеров. Это может быть либо гигантский, либо крошечный крошечный подросток. Эти размеры можно разделить на три основные категории.

Микро – Это самые маленькие экосистемы. Примером микроэкосистемы может быть ствол дерева или под гнилым бревном.

Messo – Это средний размер для экосистем, таких как лес или пруд.

Биом – Это самый большой тип экосистемы. Это было бы что-то вроде целого тропического леса.

Различные типы

Экосистемы не имеют четких границ, как штаты или поселки. Они не отмечены какими-либо жесткими линиями.

Часто различные экосистемы начинаются и заканчиваются из-за каких-либо географических барьеров, таких как озера, горы, реки или пустыни. Экосистемы можно разделить на две категории.

Водная экосистема – Если экосистема встречается в воде любого типа, будь то лужа или океан, то это водная экосистема.

Наземные экосистемы — Любая экосистема, существующая вне воды, называется наземной экосистемой.

К ним относятся пустыни, горы, леса и тундра.

Организация экосистемы

Экосистему можно разделить на несколько уровней, каждый из которых состоит из большего количества организмов и факторов окружающей среды.

Индивидуум – Индивидуум – это любой живой организм в экосистеме.

Население – 9 чел.0072 Группа особей одного и того же вида, живущих в пределах экосистемы, составляет популяцию.

Сообщество – Сообщество – это все различные популяции различных организмов, живущих на определенной территории.

Экосистема – Как описано выше, экосистема описывает, как все живые существа в данной области взаимодействуют друг с другом и с окружающей средой.

Биом – Это набор экосистем, схожих по своему основному составу и характеристикам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *