Унылая пора стихи пушкина: Унылая пора, очей очарованье — Пушкин. Полный текст стихотворения — Унылая пора, очей очарованье

«Унылая пора» для школьников, или Как выучить стихотворение А.С.Пушкина

Задали моему сыну-второкласснику выучить отрывок из стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «Осень». Сегодня задали — а завтра уже отвечать. Ну что, говорю, восемь строк всего, быстро выучим. Но с «Осенью» все сразу пошло не так. Пришлось мне почти каждое слово, написанное великим поэтом, объяснять сыну. «Очей очарованье» — тяжеловато, но объяснила. Поэт любовался осенью, её яркими красками. Потом мы споткнулись об «увяданье». Помучились, но все же выучили и вторую, и третью строчку. Даже четвертую одолели, хотя «багрец» тоже долго не поддавался пониманию.


Я удивилась: Пушкина мы читаем, слова эти не самые «страшные», это ведь не «Песнь о вещем Олеге». И что здесь такого невероятного? Вот говорю, Дима, пол-Ламанша мы переплыли. Давай доплывем до финиша. Осталась вторая строфа.


Но второе четверостишье оказалось более сложным. «В сенях», «мглой волнистою» и «отдаленные седой зимы угрозы» не запоминались. Сын начинал сначала, запинался, потом ругал школу, учебник, Пушкина. В итоге легли спать на два часа позже обычного. Спали тревожно.


На следующий день вернулся из школы с «пятеркой». Взахлеб рассказывал про то, что пятерок мало, много троек и двоек. Некоторые дети вообще это стихотворение выучить не смогли. Вечером было родительское собрание — плановое, в начале учебного года. Обычно во время него родительский комитет со всех деньги собирает.


Но собрание почти полностью было посвящено «Осени». Родители кричали: «Как можно такое детям задавать! Это же нереально выучить! Да ещё всего лишь за один вечер!» Крики дополнялись подробными рассказами о том, как дети плакали, не спали ночь, учили, но так и не смогли разделить с Пушкиным очарованье болдинской осенью.


Интересно, что проблема с Пушкиным возникла не только в нашем втором «А». Пока я сидела на собрании, погуглила «тренд». И правда, вот и в блогах то же самое пишут — дети не могут запомнить «Осень», потому что им слова непонятны. А ведь дальше по школьной программе — стихотворения Фета, Тютчева, Есенина…


Учительница как могла объясняла родителям, что в стихотворении ничего сложного нет. Что все слова можно объяснить, что они есть в словарике в конце учебника. А то, что дети не понимают и не запоминают — так это не Пушкин виноват. И не департамент образования, и не школа. Родители продолжали возмущаться. Даже забыли о том, что сами когда-то эту же «Осень» учили и у доски на оценку рассказывали.


«Дети не могут словами выразить своих чувств, ощущений. Это же страшно! — говорила учительница. — Вот в четвертом классе разбирали предложение «пастух трубит в рожок». У детей спросили: «Знаете, что такое рожок?» Ученики молчали. Вдруг кто-то вспомнил, что это такое мороженое. Ещё один ребенок сказал, что слышал это слово, «когда по телику шла реклама какого-то твоРОЖКА». И всё».


Возможно, ещё через пол-ста лет в стихотворении Пушкина понятными останутся только предлоги. А пока ещё можно любоваться осенним лесом и декламировать: «Унылая пора!»


Иоланта Качаева, «Московские новости».

Галерея

Метки:

пушкин, поэзия, стихи, учить стихи наизусть, школьное образование, пушкин в школе, осень пушкина

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Мы на связи Viber или WhatsApp +79201501000

А. С. Пушкин. Унылая пора! Очей очарованье!.. с. 26

  • Какие чувства вызывает у тебя стихотворение Пушкина «Унылая пора! Очей очарованье!..»?

Это стихотворение вызывает у меня чувство восхищения и грусти одновременно, так как осень уходит.

  • Какие средства художественной выразительности отбирает Пушкин для создания картины осени? Запиши.

Оксюморон (пышное увядание, унылая пора, очей очарованье), эпитеты, метафоры.

  • Рассмотри репродукции картин В. Поленова «Золотая осень» и И. Левитана «Вечерний звон». Какие выразительные средства (цвет, свет и др.) используют художники, изображая осень? Запиши.

Удивительно сочно и ёмко переданы цвета и краски – волшебство проникло в плавные линии и изгибы водной глади, в небеса, нависающие над холмами, в лес и купол церквушки, оживляя и делая всё это объёмным и настоящим. Строгое великолепие окрестностей у берегов Оки притягивает взгляд – тепло последних осенних дней, кажется, стекает с полотна и разливается по залу. Солнечные зайчики и блики от воды заставляют щуриться и улыбаться, вспоминая такие же дни из своей жизни. Холмы, очерченные мягкими, текучими линиями, медленно исчезают, растворяются в безграничной дали. И только крохотная часть огромной равнины попадает в оттиск художника – и река, и деревья, и громады холмов, словно мазки какой-то большой, иной картины.

  • Какая из картин больше соответствует стихотворению Пушкина?

Картина В. Поленова «Золотая осень».

  • Составь план рассказа по этой картине.

1. Картина В. Поленова «Золотая осень».
2. Великолепный пейзаж.
3. Краски осени.
4. Моё отношение к картине.

В. Поленов на картине «Золотая осень» изобразил пору золотой осени. Нам открывается красивый вид, великолепный пейзаж. Река совершает поворот, лес вдоль берега покрыт осенней позолотой. Облака в небе ещё кучевые и белоснежные, а погода дарит тепло уходящих деньков бабьего лета.
Осень на ней ещё только-только просыпается, она ещё не дохнула на деревья, и многие из них ещё в летней одежде, лишь некоторые сменили расцветку. Золото и багрянец теперь живут своей жизнью, разбавляя зелень и добавляя прелести мерцающему в лучах солнца берегу. Маленькая лесная дорога зовёт за собой в лес, где ещё цветут последние цветы, пахнет травой и хвоей, и от земли исходит последнее тепло. Глядя на эту картину, хочется забыть на секунду о делах и проблемах, раствориться в нежной красоте и гармонии, подумать о плавном и неторопливом течении жизни, которая так далека от сегодняшних кипящих энергией городов.

Знаменитое полотно И. Левитана «Вечерний звон» написано в 1892 г. В этой картине живописец не ставил перед собой задачу точно изобразить конкретное место. Она была создана после посещения двух монастырей — на Волге и под Звенигородом — и отражает состояние души человека, который видит монастырь в лучах заката и слышит колокольный звон…
Красива природа в лучах заходящего солнца: и неподвижная широкая река, и розовато-голубое небо с плывущими по нему серебристыми облаками, и густая роща на дальнем берегу. Безмятежный покой не нарушают ни лодка с группой паломников, медленно скользящая по реке, ни два монаха, прогуливающиеся по дальнему берегу, ни лодочник в лодке на переднем плане.
Торжественен и величественен белокаменный монастырь в окружении зелёной рощи. И даже его отражение в широкой реке неподвижно и безмятежно. Монастырь и природа словно слились в одно целое и стали неотъемлемой частью друг друга. Если бы на картине не было храма, пейзаж потерял бы огромную часть своей прелести.
Закончился день. Мы словно слышим, как в прозрачном вечернем воздухе плывёт вдоль берега и исчезает где-то в отдалении сладкозвучный перезвон церковных колоколов, зовущих людей на вечернюю службу. И окончание дня навевает воспоминания и некоторую печаль.

Ответы по литературному чтению. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Александр Сергеевич Пушкин Стихи — Стихи Александра Сергеевича Пушкина

Ударять
Заголовок
Дата добавления

1.

Я любил тебя






Я любил тебя и, наверное, люблю до сих пор,

И какое-то время чувство может остаться. ..

Но пусть моя любовь тебя больше не тревожит,

Я не хочу причинять тебе боль.

2.

Дружба






Что такое дружба? Фракция похмелья,

Бесплатный разговор о возмущении,

Обмен тщеславием, бездействием,

3.

Имитация






Я видел Смерть, и она сидела

У тихого подъезда собственного дома,

Я видел, как открылись двери в мою гробницу,

И там, и там мелькала моя надежда
. ..

4.

Волшебный момент, который я помню






Волшебный момент я помню:

Я поднял глаза и ты был там,

Мимолетное видение, квинтэссенция

5.

Пророк






Стремление к духовным источникам,

Я тащился по пескам пустыни. ..

Ангел с тремя парами крыльев

Прибыл ко мне на перекрестке земель;

6.

Птичка






В чужих краях я храню тело

О древних туземных обрядах и вещах:

Я с радостью освобождаю маленькую птичку

На празднике весны.

7.

До —-






Я помню чудесный момент

ты появился передо мной,

как мимолетное видение,

как дух чистой красоты.

8.

Муза






В годы моей юности она любила меня, я уверен.

Флейта из семи дудочек, которую она подарила мне в бытность мою

И внимал мне с улыбкой — без скорости,

По звенящим дуплам камыша,

9.

На пути к твоему далекому дому






Связанный для вашего далекого дома

вы покидали чужие земли.

Через час, как печально, как я знал

Я плакал над твоими руками.

10.

Желание






Дни тянутся, каждый момент умножается

В моем израненном сердце боль и печаль

О несчастной любви и, темной, рождает.

Александр Пушкин — Пять стихотворений русского поэта

Поэзия

Просмотров: 53569

6 июня день рождения русского поэта А. С. Пушкина …

Мы чтим это событие пятью нашими любимыми стихотворениями А. ) — русский поэт, драматург и прозаик эпохи романтизма, которого многие считают величайшим русским поэтом и основоположником современной русской литературы.

Пушкин родился в семье русского дворянина в Москве. Его отец, Сергей Львович Пушкин, принадлежал к дворянскому роду Пушкиных. Его прадед по материнской линии был генералом африканского происхождения Абрамом Петровичем Ганнибалом. Он опубликовал свое первое стихотворение в возрасте 15 лет и получил широкое признание литературного истеблишмента к моменту окончания Царскосельского лицея. (из Википедии)
 

 

Вопросы

Александр Пушкин

Найдено в книге
Стихи Александра Пушкина
Иван Панин, пер.
(Доступна как БЕСПЛАТНАЯ электронная книга

Бесполезный подарок, случайный подарок,
Жизнь, зачем ты мне дана? Вон воззвал из небытия?
Кто душу мою страстно взволновал,
Кто дух мой сомненьем наполнил?. .

Цели предо мною нет,
Сердце мое пусто, суетен мой ум
И тоска меня томит
Шумное однообразие жизни.
 

СЛЕДУЮЩЕЕ СТИХОТВОРЕНИЕ >>>>>>

В новостях…

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ КНИГА!
Чтение на общее благо
От редактора ERB Кристофера Смита

«Эта книга вдохновит, мотивирует и бросит вызов любому, кто хоть немного заботится о письменном слове, мире идей, форме наших сообществ
и жизнь церкви.» 
-Karen Swallow Prior

Введите адрес электронной почты ниже, чтобы подписаться на нашу еженедельную рассылку и скачать БЕСПЛАТНУЮ копию этой электронной книги!

СКАЧАТЬ СЕЙЧАС

Страницы: 1 2 3 4 5

Теги: Александр Пушкин, Стихи, Поэзия, Россия

← Антирасистские книги для христиан…

Уайтхед и Перри – Та .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *