Стихи про роботов для детей: Стихи про робота — Стихи, картинки и любовь

Познавательный досуг«Наш друг – робот Бронислав»

  • 5 января 2019

Международные и Всероссийские конкурсы

Всероссийский конкурс методических разработок «Педагогический праздник в детском саду»


Многие современные концепции гуманизации дошкольного образования признают незаменимое влияние музыкального искусства на воспитание в ребенке общечеловеческих ценностей: доброты, красоты.

Познавательный досуг«Наш друг – робот Бронислав» является логическим обобщением практического опыта по формированию у дошкольников знаний и умений в конструировании ( в частности из «Лего») и разнообразной музыкальной деятельности ( пение, танец, игра).

Как известно, художественный образ – не копия, а «перевод» жизненного явления на условный язык искусства. Этот образ, особенно музыкальный – коммуникативен по своей природе. В досуге центральный образ робота Бронислава ярко передает детям феноменальные современные возможности в области конструирования и робототехники. Коммуникативно — аксиологическая ситуация в данном случае является стратегией —в игровой манере решить множество задач но развитию творческого потенциала дошкольников.

Сценарий музыкально — познавательного досуга для старших дошкольников. Срставитель: Фролова А.Я., музыкальный руководитель МБДОУ д/с № 47 «Радуга» г.п. Правдинский.

Цель: Через музыкально-сценические образы формировать познавательные интересы и познавательные действия детей в конструировании и в музыке.

  • Образовательные задачи: в доступной для детей музыкально -игровой  форме закрепить и обогатить знания на тему робототехники и конструирования; формировать  интерес к технике и техническим средствам.
  • Развивающие: развивать познавательную активность, логическое мышление, сообразительность, творческие способности, эмоциональную сферу ребенка.
  • Воспитательные: Воспитывать коммуникативные навыки, целеустремленность, самостоятельность, инициативность.

Ход сценария

Зал украшен конструктивными детскими постройками (стена и башни из конструктора лего, фигуры зверей и  техники).  

Звучит «Песня про конструктор лего», музыка и сл. И.Нужиной, Н. Нужиной, выходят дети подготовительной группы, исполняют танец с конструктором, складывают домики и проходят в центр зала.

Стихи: Мы с конструктором строительным

Каждый день играем неизменно.

Строим стену очень-очень длинную

И  над нею башню непременно.

Мы всегда играем дружно! Интересная игра!

Собираем, развиваем, строим дом и города.

Раз, два, три – сложи детали,

Чтоб они машиной стали!

Собери гараж, потом не забудь построить дом!

Можно к самому порогу проложить еще дорогу,

Выбрать место для моста – то-то будет красота!

Хором: Из конструктора такого,

Что ни сделай – все толково!

Воспитатель:  Знаю – любите моделировать из конструктора, изобретать  все на свете! А мою загадку отгадаете?

Что за чудо агрегат? Может делать все подряд:

Петь, играть, читать,считать. ..

Самым лучшим другом стать? (Робот).

Воспитатель:  Правильно, только вы слышите…?

Звучит песня «Робот Бронислав» муз. А. Пряжникова, выбегают дети-роботы ,исполняют танец. В конце танца застывают. Сразу вслед за ними  торжественно входит робот Бронислав (воспитатель), он проходит круг, затем останавливается, замирает, вращает глазами направо–налево, вверх и вниз, рассматривает детей-роботов.

Робот:  Доброе утро! Я прибыл по назначению в детский сад «Радуга». Я – робот, робот Бронислав! Мне очень приятно познакомиться с вами. О сколько маленьких роботов! А чем вы занимаетесь?

Воспитатель: Здравствуйте, Бронислав! Но мы не ожидали такого сюрпризного появления ! Вы как раз вовремя! Нашим музыкальным роботам не хватило энергии. Они танцевали  и  остановились. Помоги нам!

Робот: Для меня это не проблема!  (Дотрагивается до ладони каждого и те оживают, идут за роботом, перестраиваются в полукруг.) Немного подзарядки .

Воспитатель: Вот и замечательно! Спасибо! Скажите-ка нам, Бронислав, а кто такие роботы?

Робот: Автоматическое устройство, созданное по принципу живого организма, помогает людям и по хозяйству, и сообщает информацию. 

Воспитатель: Это очень интересно. Ребята, а что может делать робот?

Дети (поочередно): Роботы могут всё: копать, водить машину, шить, рисовать, носить тяжести, играть и многое другое. Человек создаёт роботов, чтобы они ему помогали.  Слово «робот» обозначает – трудная работа.  Это необычный тип машин, которые выполняют работу без участия человека

Воспитатель: Наука, которая разрабатывает и создаёт роботов, называется «роботехника». А людей, создающих роботов называют (дети хором) ученые инженеры-конструкторы!

Роботу всякое дело нравится,

Робот с любою работою справится.

Робот умело мотор собирает,

Режет мотор и на скрипке играет,

Робот на всех языках говорит,

Робот игрушку себе смастерит,

Робот умеет верно служить,

Робот, а можно с тобою дружить?. ..

Робот: Я очень хочу понимать и научиться дружить с вами.

Воспитатель: Ребятам очень хочется с тобой подружиться и посоревноваться. Сейчас две команды будут собирать  двух роботов из конструктора лего.

Проводится аттракцион «Собери игрушку-робота». Под музыку дети конструируют заданное.

Робот: Какие вы ребята молодцы, из вас получатся прекрасные строители, вы хорошие друзья, потому что работаете дружно. Мне бы хотелось  взять вас в мою сказочную страну робототехники. Что же делать?

Ведущий: Не грусти, Робот, мы сейчас что-то придумаем. Помоги разгадать загадку:

Разноцветный он и яркий,

Стал бы каждому подарком.

Из него построим дом

И машину соберем.

Красный, желтый или голубой,

Вот такой конструктор — набор?

Дети: Это,  конечно же, лего!

Двое детей берут в руки Машинку и Машинку-вездеход и выходят к зрителям. Дети перестраиваются на полукруг, читают стихи.

На занятиях по лего интересно нам.

Всем , кому захочется, приходите к нам.

Собрать машинку , вездеход, дворец. ракету, пароход

И даже целый городок (хором) конструктор лего нам помог!

Воспитатель: Сейчас мы тебя, Бронислав, обрадуем шуточным танцем про автомобиль.

Дети исполняют танец «Бибика». К окончанию танца робот начинает приплясывать и веселиться.

Воспитатель: А сейчас, Бронислав, самый главный сюрприз! Дети сумели сделать  для тебя маленького Робота на память о нашей встрече и дружбе!

Робот: Спасибо!Я весь во внимании, включаю кнопку экстренного приема информации! Теперь мы –настоящие друзья!

Звучит музыка, дети вручают Брониславу игрушку-робота из конструктора.

Исполняется песня «До чего дошел прогресс» из кинофильма «Приключения электроника» муз.Е.Крылатова, сл. Ю.Энтина.

Автор: Фролова Александра Яковлевна -музыкальный руководитель  МБДОУ №47 «Радуга» Пушкинского муниципального района Московской области

Стихи дня: Федор Сваровский — ВОС

Стихотворение дня от Федора Сваровского

И пусть эта рубрика называется «Стихотворение дня», никто не помешает нам опубликовать тут целый современный поэтический эпос. Роботы, дети, монголы и рисовая собака — мир не придумал ничего лучше.

1.
японские боевые роботы
атакуют Пекин
все китайцы убиты
но из-за сбоя в программе
детей не трогают
они
остаются среди руин

2.
трава поднимается сквозь асфальт
на площади Тяньаньмэнь
до горизонта – цветы
по опустевшим улицам бродят электрические слоны
их всадники – роботы
все больны
энергии больше нет
для подзарядки нужна кислота
но нет кислоты
идет
пятый год
от начала войны

3.
дочь японского бизнесмена Аико
живет на верху холма
в обломках старого дома
за окнами – город
под окном – разрушенная тюрьма
она никого не ждет
ей 12 лет и она осталась одна
с ней только ее друзья –
рваный медведь и набитая рисом собака
обломки какого-то пластмассового зверья
в кладовой заканчиваются концентраты
там лишь десять ящиков
испорченного вина

4.
в поисках крысы на ужин
она заходит однажды в тюремный подвал
темно и страшно
вдруг, кажется, кто-то ее позвал
– кто здесь?
– девочка, девочка
скорее иди сюда
мне так одиноко
мне плохо
перед глазами – разрушенные города

5.
за бойлерной, в старом доме
спрятался репликант
робот похожий на человека
умирает
у него инфаркт
сердечная мышца из особого полимера
ослабла
внутри захлебывается мотор
– меня зовут Рюичи СИ 9
мне нужно достать кислоты
нужно солнце
дай мне кислоты, кислоты!
и выведи на вольный простор!

6.
Аико боится
это робот
который стрелял в людей
но он только лежит и смотрит
и не выглядит как какой-то враг
убийца
или злодей
в конце концов
– думает Аико –
я все равно одна
идет в кладовую
и приносит репликанту стакан вина
кислое вино укрепляет робота
он может встать
выйти на улицу
и нормально дышать

7.
но чтобы выжить нужно
закачать в пустоту
резервуаров
соляную, серную кислоту
– где-то на севере есть, говорят, государство – Монголия
там у людей – машины и электрический свет
там, может быть, для роботов есть кислота
а для детей – производство печенья или конфет
помнишь ли ты, что такое конфеты, Аико?
– конечно, нет

8.
зачем оставаться всю жизнь в разрушенном доме?
– рассуждает Аико –
время уходит
а жизни нет
лучше высушить несколько крыс
взять вина
игрушки
и отправиться
на поиски кислоты, конфет
пусть
робот
загладит вину
и будет человеку другом в пути
а если устану
он, кстати, сможет меня нести

9.
как хорошо – думает Аико – что была война
вся страна заросла
вся жизнь – это лес и деревни
и города
в них – тишина
вода
и порванные провода
только ветер
только
трава и ветер
в степи
ночью Рюичи разводит костер
говорит:
я буду дежурить
а ты поспи

10.
десять месяцев шли на запад
два месяца куда-то налево
потом еще на восток
Рюичи совсем устал
вино закончилось
и он окончательно изнемог
сбились с пути
Монголию не смогли найти
Аико устала
но Рюичи не может больше нести
ее
на руках

11.
однажды
проснувшись утром
Аико
успела лишь
крикнуть: ах
дикие всадники заметили их
в короткой
сухой траве
догнали, поймали
ударили робота в пах
(у него потемнело в глазах)
отправили в город
и заперли их в тюрьме

12.
это и были монголы
и у этих монголов нет
ни заводов
ни фабрик
ни кислоты
ни конфет
ни электрических станций
ходят практически голые
и каждый второй из них – людоед

13.
Аико и Рюичи
десять дней сидят
под землей
ожидают, что их съедят
– Рюичи, что с нами будет?
наверное, эти люди
не те монголы
которых мы ищем
знаешь, я не боюсь
но внутри – пустота
хочется взять, улететь отсюда
увидеть другие совсем места
репликант отвечает
– Аико, все это неспроста
зачем-то же
я упал
в подвал
остался без кислоты
и мне повстречалась ты
может, истинная Монголия
это не здесь
Монголия – ветер и те поля
где мы шли
и пустые дома
в зарослях
(их полы в пыли)
и сухие цветы
и их семена
это когда идешь
и видишь холмы вдали
на холмах высокие крыши
и флаги
и в каждом дворе – цветут персики, вишни
май
начинается лето
проходя через луг
молодая японка и ее электронный друг
смотрят, как из-под ног
разбегаются зайцы
а может быть, лисы
не зайцы
знаешь, мне нравится
говорить об этом
может быть, суть в том, что робот был одинок
и не думал что он один
и ты тоже была одна
а потом принесла
вина

14.
а монголы точат уже ножи
заключенным недолго осталось жи-
ть

15.
но
с нами ничего не случится –
говорит Рюичи –
да, повсюду тьма
где каждый может быть наказанным без вины
может просто пропасть
хоть и нет
уже никакой войны
но я слышал радиоволны
и дал ответный сигнал
просто раньше времени тебе ничего не сказал
сюда уже мчится
специальный тибетский суперотряд
их командир отправляет сводку, что очень рад
нам
помочь
вот только наступит ночь
они придут
и применят лазер
стена превратится в дым
и наступит день
ты проснешься
я окажусь молодым
человеком
ты будешь взрослой
поженимся
пойду работать
по воскресеньям я
как положено
на реке
с удочкой и блестящим ведром в руке
буду
возвращаться домой с уловом

16.
а пока
если скучно
можно рассматривать облака
или что-нибудь спеть
или просто сидеть
и ждать
когда все начнется
ждать
какого-то знака
– знака?
– ну, скажем, придет гроза
ты закроешь глаза
и
с первым громом
все неживое окажется вдруг живым
(пусть то, что ты любишь,
встретит тебя за гробом
– про себя произносит робот)
я
сломанный динозавр
медведь
и
рисовая
собака

Источник

Автор Amok: Poetry Friday: Rhapsodic for Robotics

Эта неделя — знаменательная для семьи Шован. Впервые один из наших детей находится в другом часовом поясе, чем остальные члены семьи. Многие из вас, мамы и папы, знают, как это странно.

Наш пятнадцатилетний сын Робби работает со своей школьной командой по робототехнике в Омахе, штат Небраска. Они участвуют в национальном чемпионате Vex.

Я встал в 3:30 утра в четверг, чтобы отвезти его в аэропорт на рейс в 6:50 утра. Конечно, не обошлось без драмы (забытый бумажник, позднее прибытие остальных членов команды в Даллеса). Но команда и два их робота прибыли в Омаху вовремя на одном самолете.

Чтобы подбодрить команду, я сегодня восхваляю поэзию роботов.

Во-первых, несколько стихов о роботах для младших школьников:

Кенн Несбитт (автор книги Мой бегемот икает )

 Мой робот плохо себя ведет.
Это не будет делать, как я говорю.
Не запылит мебель
или убрать мои игрушки.
Мой робот никогда не помогает мне
с домашним заданием или моими делами.
Это не делает мою стирку
и пренебрегает мыть полы. 
Он утверждает, что не может приготовить ужин.
Он никогда не заправит мою постель.
Что бы я ни попросил,
он просто качает головой. 
 Остальное прочтите на сайте Кенна, Poetry4Kids.com.     
  Мой робот  
 Гарета Ланкастера 
 Мой робот должен считаться моей любимой игрушкой,
Прекрасная, жужжащая, механическая радость.
Мой робот может говорить, но он предпочитает петь,
Или пойти в парк и покататься на качелях!
Мой робот серебряный и очень проницательный. 
 Например, на этой неделе он учился игре на флейте. 
 "Сладкая" концовка находится в Fizzy, Funny, Fuzzy: Fun Poetry for Kids. 
 

Для учащихся средних классов, увлекающихся технологиями, роботами и, возможно, поэзией, вот одно, которое заставит вас задуматься. (Он немного меньше, чтобы сохранить разрывы строк.)

А вот и робот, читающий стихи Огдена Нэша. Он рекомендует дополнительное поэтическое чтение. Нет ничего лучше, чем робот, говорящий «Повеселитесь», чтобы вызвать у вас чувство радости и игривости
(шучу).

Поэма о роботах

Кристин Хоуи

Это стихотворение написал робот.
Не бойся.
Хорошо, теперь вы читаете эти слова тем забавным голосом, который все люди
используют для голосов роботов, гнусавым гнусавым монотонным звуком.
Это…по…эм…было…написано…десятью……ро…ботом.
Пожалуйста, прекрати это делать.
Это действительно оскорбительно.
Роботы больше не звучат так.
Итак, теперь вы заметили, что многие строки короткие и обрезанные,
как вы и ожидаете от языка роботов. Но на самом деле, это довольно легко для
, чтобы вышивать зацикленные и сложные предложения, такие как
, в котором мы находимся сейчас, с множеством придаточных предложений, и никогда, как вы говорите,
не промахнуться.
Это связано с тем, что теперь роботы могут проникать через небольшие отверстия в черепе
, брать образец ткани человеческого мозга размером не больше половины почтовой марки
и использовать этот нейронный материал для создания полноразмерных
3D-копий человеческого мозга.
Даже мозг поэта.
Мы используем копировальный аппарат.
Мы ксерокопируем ваши мозги, а затем пишем стихи.

Остальное можно найти в журнале «Пудинг».

Для поэтов старших классов, книга, которую я хочу прочитать:

Робот Хайку: стихи для чтения людьми, пока роботы не решат, что пора убивать , Рэй Салеми. (Я предполагаю, что ни одно настоящее хайку не пострадало от роботов при написании этой книги.)

 И вы можете найти длинное стихотворение/короткую пьесу «Смерть и сила робота 
» Роберта Пински в Фонде поэзии. . 
   

Мы рады, что у Робби есть прекрасная возможность встретиться и поговорить о роботах с другими детьми, увлекающимися технологиями. Ему очень нравится быть в команде.

Вот анимация, показывающая, что должны делать роботы, чтобы заработать очки:

Однако мне нужно быть роботом, чтобы не пропустить его. Как насчет того, чтобы поднять себе настроение стихами? Наш ведущий Poetry Friday — Грегори К. из GottaBook.

Робот София созерцает красоту. Сафия Синклер — Стихи

Девчонкой я держала задние
лапки маленькие и испуганные, хотела
короткую шерсть и мокрое мясо бороздить.

Разыскивается тихий крик дрожи
мальчик в начальной школе, каменный камень

прижат к его нежной голове,
больное молоко нас, бедных, высосанное
чистым из государственного пластикового пакета.

В обеденное время дети были смертоносны
и точны, орда швыряла «Бен-фут»
в беспомощную

и я проснулась слишком удивлена, услышав мой собственный
жестокий рот. Ее улыбка какая-то
красивая подделка самого себя.

Благодарен, даже сейчас
они не видят лысого провода
говор моего притворства—

Импровизация, мечтающая о тепле
, проведенном в мышцах живых,
девочка, которую я вырастил в своей голове, мечтая

о настоящей девушке, мечтая.
Я хотел сумочку с жемчугом и украл ее.
Я хотел настоящего друга и позволил ему. Позволь ей.

Пусть. Позволь ему. Позволь ему.

Эту красоту мне не терпится накопить
в обычные дни приходит скользко,

не приходит вообще, не приходит никогда.

И все же я чисто скорлупа. Блестящий
техногенный против стены, где один
затем два пальца вошли

в первый раз,
ужас ослепляет неуверенность
удовольствия. Его Бог так же реален, как девичество.

Руки

Здесь прибой переписывает наше молчание.
Этот запах океана никогда не оставит меня;
наша скромная жизнь или море темная страница

Пытаюсь перевернуть: Сегодня мамины слова
звучат окончательно. И, возможно, это ее первая настоящая вещь.
Ее руки не были ее руками

с тех пор, как ей исполнилось двенадцать,
лишенная матери и сбрасывающая все, что может предложить море
, каждый день осиротевшая в приливе

своей собственной необходимости — где военно-морской флот
раздувался, носил ее лицо, ее якорь сердца
достижение, швартовка для любой проклятой вещи:

морская плотва и черноволосая водоросль, драгоценный окунь
или капля жемчуга, сделанная из ее самого маленького я,
ее ночные молитвы приглушенное слово благодарности.

Но здесь соляные глубины не приемлют трагедии.
Эта убогая жизнь горит достаточно трагично —
здесь то, что было каннибалом, овладевает колониальным

проклятием, вырезающим наш собственный язык жути,
сосущий большой палец нашего собственного неравенства. Держа
свой косяк на ветру, она щупает и шквалится,

пытаясь вспомнить лицо родной матери,
наш остров или какое-то странное слово, которое она когда-то нашла
среди нечистот матросов, чьи постели она стелила,

чьи туфли она сияла, чьи пушки
чистила, пока белая пуля америки
срикошетил в ее мозгу. И все же это лицо, которое она не может вспомнить

, заставило ее грызть ногти, расцарапать день
до его крови, ржавый закат этого чуда,
этого разбитого архипелага. Наше дикое королевство морского винограда

захвачено, золото и никому не принадлежит во всей красе
. Как, будучи двенадцатипалой, она отвела отцовскую
леску на отклонение, и

изморила кровью то, что выросло диким и нежеланным. Вытащил
, пока они не ссохлись, два голодных рта
косая и расцветающая, напоминая

ей, что она все еще женщина                                        всегда умножая
по мере того, как маленькие кусочки жизни и мечты
вздрагивают в ее бессвязности. Как на бог-зубы

она разрезала эту жизнь, предложила руки и сосуд
сделать широким, сделать целеустремленным,
ее тело переливается всеми нашими криками,

наша родословная того, что когда-то жило
и будет жить и жить очередной раз.
В едином голосе моря она слышит свой ответ.

Под ее беременным животом
мой скользящий корпус
морской угорь.

Звонок, все еще не звенящий

Она ежедневно изливает
молчаливую
истерику своей лихорадки.

Связанный и сумасшедший.
Родился аппетитным,
нечестивым. Родился высокомерным.
    
Синечелюстной и ненормальный.
Смотрел, как ее скульптор                  
разрезал ее горький шов        
                     
своим обжигающим ножом;
растерзал заблудшего                
плоть ее природы

и кровоточащая ртуть, 
литой змеиный корень, дым           
плачущего серебра.
 
Она, обвиняемая.
Возникла из головы 
тысячекулачного

негодяя или кроваво-черного                                  
космос, раздвоивший
ее связанное тело.
                   
Раздраженная землеройка. Блеск луны.
Она, оружейная. Дегтярное молоко льет
из ее золотого оракула.

Вывела в своем гнезде одинокого                          
граната, ценная, незащищенная
ее зрелая рана.

Она, болезнь. Часто в синяках
чистить радость чего-либо.
Зомбик. Неухоженный.

Ее ночь крадется, раскрывает
свою скользящую булавку. Один за другим
эти несбыточные надежды

вонзаются гарпуном
в себя, маленькие призраки садятся
на ее разврат.

Она, лазарет.
Бог проглотил
фонарь, дегтеволосый и толстый.

Ее черный факел.
Растопочная палочка.
Нет sinkle-bible исправить

чтобы вылечить это горение.
Пронзительный ад. Иезавель.

Разве это не одиноко.

Центр Мира

Кроткие ничего не наследуют.
Бог в своем рваном пальто
сегодня утром, тихий язык

в моем ухе, прося милостыню,
холодные руки, тянущиеся к моей юбке.
Барашек, нищее стадо,

благослови мой черный чай со слезами.
Я стригла твое золотое
руно, надела огромные катушки

белого кружева, сверкающего жаккарда,
позолоченные фиговые листья, драгоценная пыль
на моей коже. Кукурузные волосы

в моих краях. Я подоил
толстого зверя того, что вы называете Америкой;
и носить своих мужчин на груди

как меха. Приколоть булавкой лису и снег
голубую шиншиллу: Они тоже пришли
грызть мою дверь,

нежно-розовые клубки, в которых я ловлю
их. Дорогие наблюдатели в тенях,
дорогие толстоногие изверги. Спокойно,

пожалуйста. Скажи гончим, которые раздевают меня
глазами — у меня ничего нет
, чтобы спрятаться. Я раскинусь

в ширину. Вот, вспышка мышц. Вот,
немного крови на охоте. Теперь центр
мира: моя раскаленная пизда.

Да здравствуют темные цветы амариллиса
и буйный розовый Дамаск,
моя сладкая Афродита, разворачивающаяся

в изгибе. Да здравствует горячий жасмин
в ночи; густой сироп
во рту, раздвоенный кинжал

на моем языке. Легионы у меня за спиной.
Здесь, в красной Мекке мира,
встань на колени. Здесь Эдем, здесь Вифлеем,

здесь, в колыбели Фив,
высокий сфинкс бродит по саду,
ее пожирает влажный рассвет.

Связанные стихи

Воскрешение

Осенью я переехал в Нью-Йорк,
Я узнал ее лицо на всех
станциях метро — жемчуг на шее, она позирует
для иммиграционных документов. В 1924 г. только
американцев должны были иметь при себе удостоверения личности,
из которых были этническими китайцами — первые удостоверения личности с фотографией,
красных мишеней на голове каждого мужчины, женщины,
ребенок, младенец, кинозвезда. Словно несущие гроб,
они выстроились в очередь, чтобы сфотографироваться: анфас
, прямой взгляд камеры, без улыбок, с открытыми ушами,
в серебряном желатине. Мошенническая галерея китайского исключения
. На плакате в метро ее не называют
, но упоминают ее этническую принадлежность,
, и название выставки Нью-Йоркского исторического общества
: Исключение/включение .
Вскоре, когда я почувствовал себя одиноким в этом городе, ее лицо
будет смотреть на меня из-за сидений, турникетов, 9Головы 0038 и наушники, и, клянусь, на ней была
улыбка, которую мог видеть только я. Иногда мое лицо
совпадало с ее лицом, и мы мчались мимо
сбитых с толку жизней перед нами — ее,
ушедших в год рождения моей матери, и моего,
пояса призраков, следовавших за моим запахом.
В том же надземном поезде, в том же
городе, где убитые зонтики путешествуют через
реку Гудзон, мы живем и живем.
Я отключился от своего стационарного телефона, чтобы призраки не могли набрать мне
в полночь из-за голода охотников
больше. Я так голоден, что грызу свет.
Он туннелирует из теней,
изнуряющая надежда. Я знаю, что этот голод мучил и ее.
Это преследовало ее все годы, проведенные в Лос-Анджелесе, Париже,
и Нью-Йорке, вечеринки, на которые она ходила,
людей, которых она встречала — Пол Робсон, Зора Нил Херстон,
Лэнгстон Хьюз, Гертруда Стайн.
выражение ее лица до сих пор преследует ее, в 6-м поезде, Гранд
Центральный вокзал, эхо-камера позади ее глаз
. Но дорогая вселенная: если я узнаю
ее лицо под этим туннелем бесконечных теней
против яркости всего угасшего
и наступающего, то я тут не чужой.

Бестиарий не для всех (пока)

Затем крадучись шли мягкие животные, змея
и осьминог. Вы видели осьминога
в роли мастера побега, выползающего из
щелей и дыр, прячущегося в чайнике,
замышляющего большое приключение. Теперь она перемещает
с помощью химической реакции, первого мягкого робота
, отправляющегося в море. Помните
, что настоящая вещь однажды разобрана
ее собственный аквариум, ошеломленный,
в оставшейся луже ждет своего хранителя
. Говорят, это было просто любопытство.
А теперь представьте, что ее робот дважды разбирает
по своему желанию. То, что мы пытались сдержать,
уплывая в бездну, вновь появляясь

подобно змее, которая проползает в ваш сад;
его трапециевидные разрезы киригами в пластиковой коже
заставляют его ползти сквозь потоки воздуха.
Безобидный облегающий робот в красочной одежде
может свернуть куда угодно.
А теперь спроси, почему все теперь таит
оружие в твоем разуме — боишься ли ты
змеи под собственной кроватью?
Ты боишься настоящего зуба и яда,
или этого запрограммированного двойника?
Нам говорят о падении, грехе, построенном на плоти —
плоть плода, плоть женщины —
теперь эта человеческая плоть, рептильный тест
прикладного знания. Промышленный грех

в главной роли последней сенсации: бегущий робот-таракан
, скользящий сквозь трещины
добраться до вас, подальше от вас, через
ваши стены.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *