Содержание
«Осень золотая» утренник для детей средней группы
Цель: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, создание радостного настроения, желания радовать друзей и близких стихами, песнями, танцами, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Задачи: — формировать представление у детей об осени, как красивом времени года; — создать праздничную и доброжелательную атмосферу; — развивать музыкальные и творческие способности детей с учетом возможностей каждого ребенка с помощью различных видов музыкальной деятельности; — воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Ход праздника:
Звучит музыка, дети за воспитателем входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
Дети читают стихи про осень
1. Листья жёлтые в саду
Ветер подметает.
Это только раз в году
Осенью бывает.
2. Утром мы во двор идем
Листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят.
3. Листик клена на ладошку
Потихоньку упадет,
Это Осень золотая
По дорожке к нам идет.
4. Пожелтел зелёный сад,
Листья жёлтые летят,
Под ногой шуршат, шуршат.
Скоро голым станет сад.
Дети. 1. Что за время года?
Дождик моросит
Это просто Осень
В детский сад спешит.
2. Льёт холодный дождик
Вечером и днём,
Мокрые деревья
Под моим окном.
3. Кап-кап, тук-тук
– Дождик по дорожке.
Ловят дети капли эти,
Выставив ладошки.
4. Рано утром птицы
Больше не поют,
По стеклу дождливые,
Слезки потекут.
Ведущий: Ребята, давайте Осень позовем Про Осень песенку споем. Песня
Ведущий: Где же осень золотая?
Вот загадка.
Вот секрет.
Мы тут песни распеваем,
А ее все нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись!
Где ты, осень? Появись!
Дети зовут: Осень, а-у!
Под музыку заходит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Знайте, Осень – это я.
Сколько вижу я гостей,
Сколько вижу я детей.
Я очень рада встрече с вами.
Порадуйте меня стихами.
Дети читают стихи:
1.Приходи к нам, Осень, в гости!
В наш любимый детский сад!
Здесь на празднике веселом
Тебя каждый видеть рад!
2. Праздник в садике у нас,
Всем нам очень весело.
Осень листики цветные,
Всюду нам развесила.
3. Все деревья покраснели,
И как- будто дразнятся.
Это брызги акварели
Осени — проказницы!
4. Пожелтел осенний сад,
Листья кружатся – шуршат …
Осень в гости к нам пришла,
Дождь и ветер принесла.
1.Спят березы в октябре.
Ярче зелень сосен,
Потому что на дворе
Золотая осень!
2. Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала.
3. Листопад! Листопад!
Лес осенний, конопат!
Налетели конопушки —
Стали рыжими опушки!
4. Листья по небу кружатся,
Капают дождинки.
Мы бежим по лужицам,
По лесной тропинке.
Осень: Принесла в корзинке — золотые листья,
И хочу я с вами, в танце закружиться!
Дети исполняют танец «Чародей листопад»
Осень: Ребята, Вы очень красиво танцевали с листочками. А теперь, садитесь, пожалуйста, на места. У меня есть для вас очень интересная игра, которая называется «Собери осенние листочки».
Игра «Собери осенние листочки» (На пол рассыпаются листочки (красного, желтого, оранжевого цветов). Дети делятся на три команды. Каждая команда собирает свой цвет).
Осень: Молодцы, ребята! А сейчас послушайте загадку и попробуйте отгадать.
В руки ты его возьмёшь
— И тебе не страшен дождь.
Дождь пройдёт — его ты сложишь,
И гулять под солнцем сможешь.
Дети: Зонт
Осень (раскрывая зонт): Правильно! Осенние приметы понятны и просты. По улицам гуляют волшебные зонты. Зонт волшебный покружу, Вас на игру приглашу.
Игра «Передай зонтик» (дети встают в круг и передают зонтик под музыку, у кого зон останется тот выходит на середину и выполняет движения)
Говорят все вместе: Раз, два, три, четыре, пять- будем с зонтиком играть.
Зонтик будет громко топать, ну а мы все звонко хлопать.
Зонтик будет наш кружиться, а мы прыгать, веселиться.
Зонтик будет приседать, а мы ножки выставлять
Дети читают стихи:
1. Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша.
Как ты, Осень, хороша!
2. Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой!
3.Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе,
Наступила осень.
4.Листья золотом расшиты,
Тропки золотом умыты.
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
Ведущий: Осень, послушай, какую необычную осеннюю сказку приготовили тебе наши ребятки! (На фоне музыки ведущий начинает рассказывать)
Ведущий: Расскажу я вам про лес. Полный сказок и чудес. И представьте на минутку, Будто все всерьез, не в шутку! (Под музыку выходят дети – грибочки, обходят стульчики и присаживаются на них)
Ведущий: Выросли грибочки. В небольшом лесочке. Шапочки у них большие. А сами разные такие! Мимо мышка пробегала и грибочки увидала! (Мышка бежит под музыку, увидела грибы, остановилась…)
Мышка: Вот красивые грибочки! Соберу я их для дочки!
Ведущий: Что ты мышка! Что мы мышка! Ты спроси у ребятишек: Все ребята говорят…
Дети (хором): Грибы мышата не едят! Мышка убегает…
Ведущий: Мимо лисонька бежала И грибочки увидала. Лисичка бежит под музыку…
Лиса: Вот как много здесь грибочков,
Отнесу их своим дочкам!
Ведущий: Ой, Лисонька, не надо! Не корми лиса лисят!
Все ребята говорят…
Дети (хором): Грибы лисята не едят! Лисичка убегает….
Ведущий: Мишка мимо проходил, Чуть грибы не раздавил! Медведь проходит под музыку…
Медведь: Ах, грибов как много здесь! Я их все хотел бы съесть!
Ведущий: Ты смешной, ленивый Мишка! Ты спроси у ребятишек, Все ребята говорят…
Дети (хором): Грибы медведи не едят! Медведь уходит…
Ведущий: Ежик с белкой пробегали – И грибочки увидали! Под музыку появляются еж и белочка…
Ведущий: Спросим наших мы ребят: Ежики грибы едят?
Дети: Да! Ведущий: Белочки грибы едят?
Дети: Да! Белка: Посушу свои грибочки, Я на тоненьком сучочке.
Ежик: Отнесу свои грибы, Деткам ежикам в кусты. (Белочка и ежик «Собирают грибочки», т.е. берут детей – грибочков за руки и встают рядом)
Белка: Спасибо ребятки. Что грибочки нам оставили.
Ежик: До свидания! (Все ребята – грибочки и белка с ежиком уходят на стульчики)
Осень: Спасибо, детишки! Сказка просто загляденье, Для ребяток – развлеченье!
Осень: Вижу я, веселый вы народ. Приглашу-ка, вас я в огород.
В огороде поспел урожай,
Все, что хочешь – собирай!
Игра «Собери урожай» Ход игры: выбирается две команды из 6 человек. Нужно перевезти урожай из «огорода» «домой». Чья команда будет первой, та и побеждает.
ИГРА АТРАКЦИОН «Узнай овощ на вкус».
Ведущая: Осень, а ещё что у тебя в корзинке?
Осень: А давайте посмотрим, что же еще лежит у меня в корзинке? (достаёт платок). Волшебный платок. Всех прошу закрыть глаза — начинаем чудеса! Осень (ставит корзину с угощением на стол):
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем колдовать.
Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем.
Приготовила дары я для нашей детворы.
Ешьте фрукты, соки пейте и зимою не болейте!
Осень отдает фрукты.
Ведущий: Милая осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно…
Дети: СПАСИБО!
Осень: Ну, а мне пора прощаться,
До свиданья, детвора! Осень машет рукой и уходит из зала.
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Спасибо вам, родители за ваше внимание и за громкие аплодисменты. А нам пора в группу возвращаться и осенними дарами угощаться.
Под музыку дети выходят из зала.
Осенний праздник сценарий для средней группы
Сценарий праздника.
Осенний для детей средней группы.
«Лесовичок в гостях у детей»
ВЕДУЩИЙ
Хоть туман повесила осень над полями, проведём мы весело наш досуг с друзьями!
Вам сейчас желаю я радости и смеха! Осень золотая веселью не помеха!
ОСЕНЬ ВЫВОДИТ ЗМЕЙКОЙ ДЕТЕЙ В ЗАЛ
Танец с Осенью.
Дети сели на места
Осень
Здравствуйте, мои друзья,
В детский сад к вам долго шла, вижу, ждали вы меня.
Зал красиво нарядили, про наряды не забыли.
Я немного опоздала, зверятам шубки я меняла
Вы любите когда я прихожу? (да)
Я красоту повсюду навожу.
ДЕТИ СТИХИ:
- Осень, осень озорная, ты такая золотая!
Даришь детям настроение, и подарки и веселье!
- Ждем тебя мы целый год. Скоро ль осень к нам придёт?
Урожай большой, цветы небывалой красоты!
- Здравствуй, осень, раскрасавица!
Нам встречать тебя так нравится.
- Осень мы встречаем весело
Вместе запоём мы песенку.
Песня про Осень.
Осень
Становитесь все дружней
В круг со мною, побыстрей.
В хороводе закружимся
Будем петь и веселиться.
ДЕТИ
- Листья желтые в саду ветер подметает.
Это только раз в году, осенью бывает!
- Стало холодно кругом, птицы улетели!
Скоро будут за окном белые метели!
ХОРОВОД: «Ходит Осень по дорожкам»
Сели на места.
ШИШКИ ВЫЛЕТАЮТ ИЗ-ЗА ЗАНАВЕСКИ
Осень
Это что еще за шутки! Что за мусор к нам летит?
Подождите-ка минутку… тут письмо …… для нас лежит…
«Дорогие ребятишки! Я на праздник к вам иду. Ведь сегодня эти шишки из лесу меня ведут! Звонко песню запевайте, вас услышу и приду! Тут уж только не зевайте дружно песню запевайте и дорогу я найду»
Песня «Осень, осень наступила, листья осыпаются….»
Музыка для Лесовичка
ЛЕСОВИЧОК
Наконец- то, я добрался, к вам на праздник, детвора!
Здравствуй, Осень дорогая! Веселиться всем пора!
ИГРА
ДЕТИ СТИХИ
- Разрисовала осень и парки и сады,
стоят в наряде пестром, деревья и кусты
- А ветер осторожно деревья закачал.
Чуть осень отвернулась, он листья оборвал.
- Листья в воздухе летают, нас на танец приглашают.
Танец с в ветками.
СЕЛИ НА МЕСТА
Осень берет обруч.
Волшебный обруч поднимаю, встать вокруг вас приглашаю. Правою рукой хватайте, ни за что не отпускайте. Обруч деток покрути, и в ………………. Преврати. Играем 3 раза
ЛЕСОВИЧОК
К нам на длинной тонкой ножке дождик скачет по дорожке.
В лужице, смотри, смотри, он пускает пузыри.
ДЕТИ
- Тучка — плакучка по небу плывет,
Тучка – плакучка – дождик ведет!
- Не страшен дождик проливной,
Ведь зонтик есть у нас с тобой!
Мы будем весело плясать,
По лужам шлёпать и скакать!
- За окном плачет дождик! Дождик не кончается!
Раз он плачет – это значит – с летом он прощается!
Мы будем весело плясать, по лужам шлепать и скакать!
Танец: «КАП, КАП, ТУК, ТУК, ТУК»
ОСЕНЬ
Ой, смотрите, после дождика выросли грибы в лесу.
ДЕТИ
- В лес пойдем, грибы найдем, их в корзинке принесем.
- Их почистим и пожарим, вкусный суп грибной мы сварим.
- И любой здесь рад грибам, если он нашел их сам!
ЛЕСОВИЧОК
Дружно возьмем по корзинке, в лес за грибами пойдем.
Веселую песню об этом мы вместе со всеми споём.
ДЕТИ ХОРОВОД ПРО ГРИБЫ: «Мы в лесу гуляли»
ЛЕСОВИЧОК
Ну-ка, мой грибной отряд! Выходи и стройся в ряд! (выходят родители)
Родители поют частушки про грибы.
Осень
В огороде урожай, все, что хочешь, собирай!
ДЕТИ СТИХИ
- Что растет на нашей грядке? Огурцы, горошек сладкий.
- Помидоры и картошка, и морковочки немножко!
- Есть редиска и салат, наша грядка просто клад!
ОСЕНЬ
А еще на ней растет очень интересный плод: желтый, круглый и большой – это сказочный герой! Круглая и крепкая, а зовется …………. (репкою).
Ну-ка, маленький народ, собирайся в огород!
СЦЕНКА ПРО РЕПКУ
ЛЕСОВИЧОК
Приглашаю всех друзей я на танец поскорей!
ТАНЕЦ СТЕКЛЯШКИ
ОСЕНЬ
С, вами весело играть песни петь и танцевать.
Вас за все благодарю, детям я дары дарю!
ЛЕСОВИЧОК
Очень весело мне было, всех ребят я полюбил!
Но прощаться нам пора! До свидания, детвора!
Сборник стихов для пытливых умов, чтобы насладиться этой осенью – The Oakland Press
Погода наконец-то стала прохладной, и долгие прохладные ночи всегда хорошо сочетаются с хорошей книгой. Вот пять сборников стихов, ритмы и рифмы которых идеально подходят для чтения вслух в начальной и средней школе.
«Свежесобранная поэзия», Мишель Шауб/Эми Хантингтон
Стихи в этой книге представляют собой экскурсию по местному рынку от рассвета до заката и сопровождаются причудливыми иллюстрациями. Здесь много всего, что прославляет фермеров и продукты, которые они выращивают (включая восхитительную оду летним продуктам), но также отмечаются и другие аспекты «базарного дня», в том числе работа музыкантов и местных ремесленников. Соедините это с поездкой на местный фермерский рынок!
«Тринадцать лун на спине черепахи: год лун коренных американцев» Джозеф Брухак и Джонатан Лондон, иллюстрации Томаса Локера (Puffin Books)
«Тринадцать лун на спине черепахи: год лун коренных американцев», Джозеф Брухак/ Джонатан Лондон/Томас Локер
Существует множество стихов о природе, поэтому не пропустите эту прекрасную коллекцию поэта-абенаки Джозефа Бручака и его сотрудников. Многие племена коренных народов отмечают год 13 лунами, каждая из которых имеет разные названия и связанные истории. Опираясь на традиции 13 из этих народов, авторы создают вызывающие воспоминания стихи для каждой луны, сопровождаемые масляными иллюстрациями, которые делают каждую сосульку и листик важными.
«Проснулся: призыв молодого поэта к справедливости» Махагони Л. Браун/Элизабет Асеведо/Оливия Гэтвуд, иллюстрировано Теодором Тейлором III (Roaring Books)
«Проснулся: призыв молодого поэта к справедливости», Махагони Л. Браун/ Элизабет Асеведо/Оливия Гэтвуд/Теодор Тейлор III
Воображение – незаменимый инструмент для построения более справедливого общества, и в этой великолепной коллекции его хватает. С помощью смелых, ярких иллюстраций, которые соответствуют смелому, яркому стиху, «Woke» подчеркивает важность создания сообщества, высказываний и ответов. Стихи, которые включают в себя откровенные обсуждения проблем и радостей активизма, побуждают молодых людей претендовать на свое пространство и свои мечты и служат хорошей отправной точкой для дальнейших дискуссий о том, как может выглядеть справедливость.
«Посещение гостиницы Уильяма Блейка: стихи для невинных и опытных путешественников» Нэнси Уиллард, иллюстрированная Элис и Мартином Провенсенами, является лауреатом премий Ньюберри и Калдекотта. (HMH Books for Young Readers)
«Посещение гостиницы Уильяма Блейка: стихи для невинных и опытных путешественников», Нэнси Уиллард/Элис и Мартин Провенсен
самые запоминающиеся существа из его стихов? Эта коллекция отвечает на этот вопрос с помощью поэзии с ног на голову и фантастических иллюстраций драконов и летательных аппаратов. Если вы когда-нибудь задавались вопросом, каково это — отправиться на прогулку по Млечному Пути, или какую сказку на ночь тигры любят больше всего, или даже если вы никогда не задумывались об этом, но теперь вы заинтригованы — это книга для вас! Соедините эту книгу со стихами Блейка из «Песен невинности», если хотите изучить отсылки.
«Добрые господа, милые дамы! Голоса средневековой деревни» Лоры Эми Шлитц, иллюстрированный Робертом Бердом, является обладателем медали Ньюберри. (Candlewick Press)
«Добрые господа, милые дамы! Голоса средневековой деревни», Лаура Эми Шлиц/Роберт Берд
Год: 1255. Место: английская усадьба. Сельские жители: чрезвычайно разговорчивы. Этот сборник взаимосвязанных монологов в стихах был написан школьным библиотекарем, чтобы каждый ее ученик средней школы мог выступить в своей классной пьесе о Средневековье. Эта книга с историческими примечаниями и иллюстрациями, напоминающими средневековые рукописи, побуждает молодых людей взглянуть на историю с точки зрения молодых людей, которые ее прожили. Эти стихи были написаны для того, чтобы их исполняли, так что смело собирайте друзей и читайте их целый день!
Мэри Грэм Хантер работает библиотекарем в отделе по работе с молодежью районной библиотеки Ферндейла. Чтобы получить дополнительную информацию или приостановить эти заголовки, посетите сайт fadl.org.
Мэри Грэм Хантер работает библиотекарем в отделе по работе с молодежью районной библиотеки Ферндейла.
10 Увлекательных поэтических книг для учащихся средних классов
Средняя школа может быть непростым временем, чтобы убедить детей в том, что поэзия занимает значимое место в их жизни. Вы даже можете подумать, что я сумасшедший, если предлагаю вам 10 увлекательных сборников стихов для школьников.
Я имею в виду, это СРЕДНЯЯ ШКОЛА , в конце концов!
Большинство детей просто пытаются выжить в средней школе!
Забудьте о поэзии, да!?!
Но эти подростковые и ранние подростковые годы на самом деле являются идеальным временем , чтобы сосредоточиться на всех различных формах и стилях поэзии.
Поэзия обладает уникальной способностью захватывать воображение.
Чтобы читатель чувствовал себя связанным, понятым и ценным. Поэзия может уникальным образом вызывать сострадание и сочувствие, а также способствовать творчеству.
И средняя школа — идеальное время, чтобы сосредоточиться на этих качествах.
Так почему бы не начать прямо сейчас!?!
Вот 10 увлекательных сборников стихов для школьников!
Майкла Дрисколла и Мередит Гамильтон
Я думаю, что это одна из лучших книг, с которых можно начать !
Не позволяйте слову «детская» заставить вас думать, что эта книга не подходит для вашего подростка или подростка.
Да, есть иллюстрации, и, конечно, эта книга подходит и для детей младшего возраста, но я считаю, что средняя школа — идеальное время для чтения до 9 лет.0005 эта книга .
На самом деле, я уверен, что вы многому научитесь и получите от этого удовольствие!
Эта книга охватывает историю самых известных поэтов мира. Их различные стили поэзии, включая эпос, оды, хайку и свободный стих, исследуются и определяются наряду с другими формами и стилями.
На прилагаемом компакт-диске профессиональный актер читает каждое стихотворение вслух.
Эта книга представляет собой приятное и прекрасное введение в поэзию.
Фрэнсис Шуммейкер Болин и Чи Чун
Эмили Дикинсон мастерски описывала мир природы и улавливала чувства через свою прозу.
Полная красоты и простой элегантности, эта книга также содержит иллюстрации, краткие комментарии и определения.
На самом деле это всего лишь одна книга из серии «Поэзия для молодежи» о знаменитых и влиятельных поэтах.
Я рекомендую всю серию, которая охватывает других поэтов, таких как Роберт Фрост, Майя Энджелоу, Лэнгстон Хьюз, Эдгар Аллен По и многих других.
Но для начала Эмили Дикинсон — великий поэт!
Кваме Александр, Крис Колдерли, Марджори Вентворт и Экуа Холмс
Я обнаружил это недавно, когда мой сын закончил читать роман Кваме Александра.
Я заметил эту совместную коллекцию с этими другими авторами и сразу же был заинтригован.
В совокупности эти четверо являются писателями, поэтами, учителями, а Марджори Вентворт на самом деле является поэтом-лауреатом Южной Каролины.
Вау!
Они создали сборник стихов, посвященный другим уважаемым поэтам.
От древних писателей до писателей 20-го века и современных поэтов читатели знакомятся с различными стилями и выражениями.
Смешанная техника и коллаж добавляют стиля и чувства к стихам, а также включены краткие биографии избранных поэтов.
В предисловии Александр пишет: «Стихотворение — вещь маленькая, но мощная».
Полностью согласен!
Наоми Шихаб Най
Я впервые познакомилась с поэзией Наоми Шихаб Най несколько лет назад, когда слушала ее интервью On Being с Кристой Типпетт.
Я сразу влюбился в ее стихи и удивился, почему я никогда раньше не знакомился с ее творчеством.
В этой книге стихи исследуют зависимость людей от пчелы, а также нашу связь друг с другом как человеческие существа.
Исследуется вся жизнь, широта и глубина наших эмоций.
Как и большинство других поэтов, которых я здесь упоминаю, она написала так много фантастических стихов, что трудно порекомендовать какую-то одну из ее книг.
Но я начну с Honeybee, потому что я думаю, что это прекрасное введение в ее поэзию.
Никки Джованни
Легко забыть, что поэзия зародилась как устная традиция, особенно если нам приходится читать сухие стихи со страницы.
Но исторически заучивание и повторение проложили путь таким вещам, как устная речь. Слова в сочетании с музыкой дают нам множество любимых песен, в том числе хип-хоп.
Прилагаемый компакт-диск просто невероятен! С декламацией Никки Джованни, Куин Латифы, Лэнгстона Хьюза, Гвендолин Брукс и многих других талантливых артистов.
При изучении того, кого академические круги традиционно считают «известными» или «влиятельными» поэтами, многие художники, упомянутые в этой книге, обычно не учитываются.
Я в восторге от того, что эти креативы были отмечены в этой книге!
Жакилин Вудсон
Жакилин Вудсон, афроамериканка, выросла в Южной Каролине и Нью-Йорке в 1960-х и 70-х годах.
Переживая последствия Джима Кроу и растущего Движения за гражданские права, она делится своей историей в стихах, которые отражают сложные чувства, окружающую среду и социальные изменения, происходящие в то бурное время.
Жакилин Вудсон открыто рассказала о своих проблемах с чтением в детстве. Эта книга делает чтение особенно мощным и вдохновляющим для учащихся средних классов и демонстрирует (еще раз!) силу поэзии.
Это великолепная книга в уникальном стиле.
от Thanhha Lai
Подобно Brown Girl Dreaming, Thanhha Lai использует короткие стихотворения, чтобы создать красивую и пронзительную историю.
Герой рассказа, основанный на собственном жизненном опыте автора в качестве беженца, вынужден бежать из Вьетнама после падения Сайгона.
Она иммигрирует в Алабаму со своей семьей, и то, что раскрывается, — это ее опыт, описывающий ее горе, храбрость, опыт расизма и дискриминации, дружбу и исцеление.
Эта потрясающая книга.
Маргариты Энгл
Это мемуары, написанные свободным стихом.
Маргарита Энгл рассказывает о своей жизни кубино-американского ребенка во время холодной войны.
Корни ее матери на Кубе, но в основном проживающая в Лос-Анджелесе, она борется с проблемами, с которыми она сталкивается после того, как вспыхнула кубинская революция и произошло вторжение в залив Свиней.
Это трогательный портрет дискриминации, с которой сталкиваются иммигранты, уникальных проблем двуязычия и силы, необходимой для процветания, несмотря на очень трудные обстоятельства.
Табата Йейтс
О, я так люблю это!
Почему?
Потому что для людей ошибки неизбежны.
Маленькие ошибки и большие. Ошибки, которые вызывают смущение или небольшие неудобства, в то время как другие ошибки имеют гораздо более серьезные последствия.
Предательство доверия друга, нарушение правил и попадание в ловушку — это ошибки, которых мы часто хотели бы избежать.
В то время как другие ошибки в конечном итоге становятся «счастливыми случайностями» и добавляют радости и удивления в нашу жизнь.
Эта книга использует поэзию, чтобы исследовать, как мы можем принять наши ошибки, как те, которые оборачиваются в нашу пользу, так и те, на которых нам лучше всего учиться и не повторять.
Мне нравится, как Табата Йейтс использует поэзию для разработки решений. Эти средние школьные годы — богатое и прекрасное время, чтобы представить это как концепцию.