Содержание
Стихи про занятия в детском саду короткие
Стихи про занятия в детском саду короткие.
Подборка стихотворений про детский сад
«Прощание с детским садом»
Мы все четыре года
Ходили в детский сад,
Играли и лепили,
Учились рисовать.
Девчонки и мальчишки
Привыкнуть не могли
Стояли у окошка
И маму «берегли».
Так шли за годом годы,
Мы выросли уже
И вовсе нету тайны
Мы взрослые вполне.
Дружить умеем тоже
И выбирать друзей,
Пусть скажет каждый точно —
Мы дружим целый день.
Проходят дни, недели
И месяцы летят
Осталось нам немного
Ходить в наш детский сад
Мы к школе все готовы
Умеем все считать
Читать, писать, и верим,
Учитель будет рад!
Мы встретимся не скоро,
Хоть грустно иногда,
Прощаться с детским садом
Настала нам пора.
Мы всем вам обещаем
Учиться хорошо,
Хотя постичь науку,
Нам будет нелегко.
Всегда в хорошем настроении,
С детьми всегда вы на виду.
Любви, удачи и терпенья
Желаю в нынешнем году.
Живите счастливо и дружно
Имейте в жизни всё, что нужно
Здоровья, мира и добра,
Детей хороших вам всегда.
А также дома вам уюта,
От мужа ласки и любви,
В саду достойного приюта,
Зарплаты, премий от души.
Всего того, о чём мечтали,
О чём мечтаете сейчас,
Стихи вам эти посвящаю,
Хотя пишу их первый раз.
(Стихи о режимных моментах)
Не копаться, не толкаться,
Мы уходим умываться,
Друг за другом дети встали,
Рукава все закатали,
Все уходим не спеша,
Чтоб не сбили малыша.
Будем руки чисто мыть,
Мыло в пену теребить,
Отмываются микробы?
Значит будем все здоровы!
«Ну утреннюю зарядку»
Друг за другом по порядку
Мы уходим на зарядку.
Надо спортом заниматься,
Укрепляться, закаляться.
Мы растём смелыми,
Сильными, умелыми.
На зарядку поспеши,
Подтянись и подыши.
На носочках потянись,
И скорее улыбнись.
«Подготовка к изодеятельности»
Колокольчик зазвенел,
Громко песенку запел
Пригласил нас постараться,
И чуть-чуть позаниматься.
Будем клеить, рисовать,
Ставить опыты, играть.
Стих учить, рассказ читать,
Или песенку слагать.
Чтоб чему-то научиться,
Не положено лениться!
Мы — ребята дружные,
Мамам, папам нужные!
Эти правила мы знаем:
За столом мы не болтаем,
Крошки на пол не бросаем,
Супчик с хлебом доедаем,
Время даром не теряем,
И второе поджидаем,
А на третье — всем компот,
Пообедали, ну вот —
Няню все благодарим,
Ей спасибо говорим.
«Возвращение с прогулки»
Вот закончилась прогулка,
Мы игрушки соберём,
Их поставим на веранду,
И, конечно, в сад пойдём.
Дружно за руки возьмёмся,
Будем весело шагать.
Попрошу я вас, ребята:
От меня не отставать.
«Зарядка после сна»
Все тихонечко проснулись,
С боку на бок повернулись,
А потом легли на спинку
И, конечно, улыбнулись.
Руки кверху все подняли,
И руками замахали.
А теперь все сели прямо,
Ну, команда не устала?
Слезли на пол,
Прямо встали,
И на коврик побежали.
А теперь на стульчик сели,
И одежду все одели.
Побежали умываться,
Будем все мы закаляться.
«Новенький в детском саду»
В умывальной не спеша,
Отмывали малыша,
Он кричит и сильно плачет,
Не желает чистым быть.
Тут услышали ребята,
И давай его дразнить.
Ты же мальчик,
А не рёва.
Чистым будешь очень скоро!
Приодели, накормили,
И в постельку положили.
Успокойся ты, малыш!
Лучше с нами подружись.
И ответил мальчик детям:
Я так плакал.
Мыло встретил.
Дорогие мамы, папы,
Вам спасибо говорим,
И за кукол, что обшили,
И за шкаф, что починили,
Если нужен нам ваш труд,
Наш родитель тут как тут.
До чего же хороши,
Трудятся от всей души!
Их попросим, убедим,
Наши детям угодим.
Ведь не даром говорится:
Дело мастера боится.
«Объявление в приёмной»
Дорогой ты наш родитель,
Утром ты не суетись,
Отдавая в сад ребёнка,
Ты в журнале распишись.
Не забудь сказать ребёнку,
Чтоб удачно день прошёл,
И, конечно, чтобы в группе,
Он себе друзей нашёл.
Чадо ты не огорчай,
На работу поспешай.
» Я иду в детский сад»
Кто встаёт в такую рань,
Поскорее отвечай,
Неужели это дети?
Да, конечно. на рассвете,
Будит солнышко ребят,
Тех, кто ходит в детский сад.
Вместе с ними их родитель,
Просит чадо торопиться.
Чтоб к зарядке им придти,
Чадо мчится впереди,
Подгоняет ветерок,
И к калитке их ведёт.
Воспитатель их встречает,
Домофончик открывает.
Поздоровались, вошли,
Расписались и ушли.
Не волнуйтесь мамы, папы,
Не привыкли мы скучать,
Вечерком придёте в садик,
Непременно будем ждать!
Стихи про занятия в детском саду короткие.
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски.
Всё нарисуем
Были б краски !
Стихи в две строчки для дошколят на День знаний
В первый класс нам рановато, но растем мы, как маслята
Нам лениться не годится, мы научимся учиться!
***
Пролетело лето, как большая птица.
Вот уже и осень в двери к нам стучится.
Очень долго ждали все мы сентября
В садик торопиться снова нам пора.
Будем все науки здесь мы изучать
Играть и веселиться, петь и танцевать.
И листок осенний кружится порхая
Знает, что в День знаний осень наступает
. Читать далее в полной новости .
Автор сеть интернет
Вступительные стихи ведущей на утреннике в честь 1 сентября в детском саду
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
Вся страна ждала не зря, это утро сентября.
Пети, Саши, Вовочки причесали чёлочки,
Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
Белобрысых, чёрных, рыжих миллионы малышей,
Взяли в руки тонны книжек и вагон карандашей.
Объявление в стихах о бахилах для школы и садика
Вот и к нам пришла весна!
Грязь и лужи принесла!
Обувь просится в бахилы!
Одевайте их всегда!
. Читать далее в полной новости .
Автор сеть интернет
Ритмичная речёвка для занятий физкультурой в ДОУ:
На зарядку выходи!
На зарядку всех веди!
Все ребята говорят:
Физзарядка – друг ребят!
Физкультурник – малышонок!
Набирайся-ка силенок!
Физзарядка по утрам
Не во вред – на пользу нам.
. Читать далее в полной новости .
Песня-переделка на юбилей детского сада на мотив «Ежедневно меняется мода»
Детский сад, детский сад . Какие же приятные воспоминания о нем, светлые добрые. Вспомнишь — и настроение поднимется. Завидуешь нашим детям, что они сейчас живут самой беззаботной жизнью.
Поздравим детский сад с юбилеем песней на мотив «Ежедневно меняется мода»
Вот и праздник стучится к нам в двери
На пороге у нас юбилей
Открывай широко, садик, двери,
Пригласили желанных гостей.
На столах – угощенья, напитки,
И вино уж налито давно,
Так давайте поднимем бокалы,
За всех нас, за любовь, за добро.
Есть в группе тихий уголок.
Там тишина. Слышно сопенье…
В нем совершенствует уменье
В настольную игру игрок!
Физзарядка в дет саду для детей: веселые стишки
Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку —
Утром сделаем зарядку!
Материал по теме:
Стихи к деятельности детей в детском саду.
Предварительный просмотр:
Любим мы играть, плясать
Топать, хлопать и визжать.
Наконец, мы все устали
«Всё!» — друг другу прокричали.
Мы играем, мы играем
Моряками быть мечтаем.
Проплывем мы без труда.
Я мечтаю быть врачом
Приходите на прием.
Я совет хороший дам:
Мой массаж поможет вам.
В нашем маленьком садочке
Растут красивые цветочки.
Мы их бережно растим,
Протираем с листьев пыль.
Зайка в гости прискакал,
В хоровод всех нас позвал.
Мы зайчишку в круг поставим,
Танцевать его заставим.
Нужно шапки надевать.
Ох, нелегкая работа
Нам завязки завязать.
Мы теперь уже большие
И хотим вам показать,
Как умеем очень ловко
Мы носочки надевать.
Не боимся мы простуды,
Не страшны нам холода.
Мы выходим на прогулку,
Хоть на улице зима.
Во дворе у нас гора.
Все катаются с утра.
С горки — «Ух!» На горку – «Ух!»
«Бух!» — захватывает дух!
Ну-ка, девочки, втроем
Дружно песенку споем.
Надо голос развивать,
Чтоб певицами нам стать.
Сегодня дел невпроворот
Толпится у меня народ.
Сейчас клиента расчешу,
И вас на стрижку позову.
Вот опасный поворот
Развернем машину вбок.
Ты, дружочек, не дрожжи,
Крепче мишеньку держи.
А у нас сегодня праздник –
Куклы в гости к нам пришли.
Мы им чаю наливаем –
Угощаем от души.
Вот и сказочке – конец,
А кто слушал – молодец.
Так вот жили дед и баба
Со своею курочкой Рябой.
Знаем мы, что надо мыться
По утрам и вечерам.
А нечистым трубочистам
Стыд и срам, стыд и срам!
Мы пока еще малышки,
Но уже читаем книжки.
Все хотим на свете знать,
Чтобы умненькими стать.
Кубик на кубик, кирпич на кирпич –
Вот и красивый город возник.
Ну, а когда мы все подрастем
Мы тоже построим себе новый дом.
Мы проснулись и сидим —
Одеваться не спешим.
А пока нас не одели –
Друг на друга поглядим.
И обед для нас накрыт.
Мы съедаем до конца –
Очень вкусная еда!
Мы, ребята — молодцы,
Если надо – защитим,
И в обиду не дадим!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
В системе работы по экологическому образованию и воспитанию дошкольников большое значение имеет практическая деятельность детей, в процессе которой они приобретают умения и знания о правильных способа.
Творческие задания в совместной музыкально-художественной деятельности музыкального руководителя и детей в детском саду.
Потребность в красоте и доброте у ребенка отмечается с первых дней его жизни. Желание творить — возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью. Мы, взрослые, должны помоч.
Обучение изобразительной деятельности детей.
В материале представлены задачи развития самостоятельной художетсвенно-творческой деятельности дошкольников, современные требования к ее организации, а так же практический материал для педагогов.
Проблема обеспечения безопасности человека на улице и дороге возникла одновременно с появлением первого автомобиля. Скорость движения и плотность транспортных потоков стремительно возрастает. Поэ.
Мастер-класс: «Инновационные подходы в организации опытно — экспериментальной деятельности детей в детском саду»Расскажи – и я забуду,покажи – и я запомню,дай попроб.
Стихи на выпускной в детском саду
13.
04.2021
Вот и пришло время попрощаться с детским садом и любимыми воспитателями. Впереди длинный интересный путь! На выпускном бале дети рассказывают стихи про детский сад, поют, танцуют и веселятся. Мы подобрали лучшую картотеку стихов для утренника в детском саду. Вы можете легко выбрать подходящий стих на выпускной в детском саду Вашему ребенку. Красивые трогательные стихи про детский сад, про воспитателей, методиста, заведующую, логопеда, психолога, прачку и прочего персонала. Все стихи веселые и смешные, поэтому дети выучат их с удовольствием. Подборка стихов для прощания с садиком ниже!
Учим стих на выпускной в детском саду с ребенком
Детский стих «До свиданья, детский сад»
В детском садике со всеми
Мы дружили много дней,
А теперь другое дело —
Есть заботы поважней.
У тебя в портфеле — книжки,
У меня в руке — букет,
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед.
Отчего же день веселый?
Отчего же каждый рад?
Отправляемся мы в школу.
До свиданья, детский сад!
Красивый стих на прощание и на выпускной детям
Мы умеем одеваться,
Чистить зубы, умываться,
Научились мы кровать
Аккуратно убирать.
А еще мы все умеем
И считать, и рисовать,
Песни петь и танцевать.
И стихи рассказывать,
И шнурки завязывать.
Стих про детский садик от детей
Все родом мы из детства,
И этот светлый дом
С любовью в каждом сердце
По жизни пронесем.
Сюда пришли мы крошками,
Едва могли ходить,
Чтоб вам свои ладошки
Доверчиво вручить.
Вы нас с любовью встретили,
Как радостный сюрприз!
Мы сами не заметили,
Как годы пронеслись!
Теперь мы разлетаемся,
Как взрослые птенцы,
А наши воспитатели –
Большие молодцы!
Спасибо вам огромное
За наше воспитание,
За ласку и терпение,
Заботу и старание!
Работа ваша трудная,
Не сахар и не мед!
Вы тут, как белки, крутитесь,
И садик наш живет!
Мы этот мир волшебный
Запомним на всю жизнь.
Как хорошо, здесь мы
Однажды собрались!
Красивый стих на выпускной «Мы выросли»
Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
Спасибо воспитателям,
Спасибо няням нашим,
И доктору, и повару,
Мы всем «спасибо» скажем.
Сегодня день особенный —
И грустный, и веселый.
Мы выросли, мы выросли!
Идем учиться в школу!
Трогательный короткий стих «До свидания, игрушки»
Куклы, мишки и петрушки
Грустно смотрят на ребят.
До свидания, игрушки,
До свиданья, детский сад.
В сумке новые тетрадки,
Ручки и карандаши.
До свидания, лошадки.
Мы уже не малыши.
Прикольный веселый стих
Детский сад,
Детский сад
Провожает он ребят.
Куклы, мячики,
Лошадки
В нашем уголке грустят.
Мы уходим,
Мы уходим.
Но ещё придём назад.
На всю жизнь свою запомним всех,
Кто нас любил, берёг.
Кто был с нами ласков очень,
Если надо — был и строг.
Мы уходим, мы уходим.
Но ещё придём назад.
Скажем громко:
— Здравствуй, школа!
— До свиданья,
Детский сад!
Стих ребенку «До свиданья, сад веселый!»
До свиданья, сад веселый!
В сентябре пойду я в школу.
А пока тетрадки спрячу
И поеду я на дачу!
Посижу на берегу,
За грибами побегу,
Отряхну с травы росу,
Земляники принесу,
С длинной удочкой из палки
Побываю на рыбалке.
На песочке поваляюсь,
В быстрой речке искупаюсь.
С сентября я ученик!
Мама купит мне дневник,
А еще портфель и книжки,
Мы ведь больше не малышки!
Мы же школьники теперь,
Повзрослели: верь — не верь!
Стих-прощание — Пролетело 5 лет
Из года в год пять лет подряд
Мы приходили в детский сад —
Веселые, довольные…
Но миновали те деньки.
Сегодня мы выпускники,
А завтра будем школьники.
В саду учились мы считать,
И рисовать, и танцевать,
Разучивали роли.
Доска, и мел, и карандаш,
И акварели, и гуашь
У нас совсем как в школе.
Нас приучали в детсаду
Любви к друзьям, любви к труду.
Учили нас старательно.
Конечно, знания запас
Покуда невелик у нас,
Но будет обязательно.
Стих на прощальный утренник
Сегодня волненье сдержать невозможно —
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, —
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свои детский сад никогда не забыть.
Веселый стих про детский сад
Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз,
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
Этот праздник наш веселый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.
Этот праздник — день прощанья,
Грустный и веселый.
Детский сад наш, до свиданья!
Здравствуй, здравствуй, школа!
Стих — Мой выпускной
Я сегодня выпускаюсь,
С детским садом я прощаюсь.
Грустно смотрит на меня
Кукол дружная семья,
Мишка в угол отвернулся,
А жираф слегка согнулся:
Так печален, одинок,
Пригорюнился щенок.
Я к игрушкам подошла,
Всех их нежно обняла:
– Я люблю вас всех, друзья,
Не прощаюсь с вами я,
В гости буду приходить,
Ну-ка, ну-ка, не грустить!
(Л. Шмидт)
Мы почти уж школьники
На тротуаре крестики и нолики,
Машут “До свидания” цветы.
Мы уходим – мы почти что школьники,
Мы уходим – остаётесь Вы…
Будете других детей воспитывать,
Буквам, математике учить.
Мы же научились у Вас главному —
Уважать других людей, дружить.
Вы о нас заботились, как мама,
Переживали, сидя у окна…
А теперь прощаемся мы с Вами,
Дорогая … Имя Отчество …!
Наступает, и не отложить
С детским садом расставанье.
Как учили – будем честно жить,
И учиться честно! До свиданья!
Стихи для персонала детского сада
Каждый день мы в Сад ходили.
Здесь встречали нас, кормили.
Здесь учили нас играть,
Песни петь и танцевать.
Очень жаль нам расставаться,
Но не можем мы остаться.
Хоть детсад второй наш дом
Скоро в школу мы пойдём.
До свиданья, детский сад.
Не вернёмся мы назад.
Воспитателям своим
Мы спасибо говорим.
Стихи на выпускной для заведующей
Примите поклон наш до самой земли
За то, что согреть Ваши руки смогли
Ваш детский оазис, уют там создать,
Для мам и для пап, как вторая Вы мать,
Ведь молоды мы и порой не всегда,
Хватает нам опыта в наши года,
Мы к Вам за советом ходили порой.
Закончили дети дошкольный путь свой,
И мы Вам сегодня хотим пожелать,
Чтоб Ваш детский садик сумел выживать
В такое нелегкое сложное время,
Хватило терпения Вам это бремя
Нести через годы на женских плечах!
Не выразить все уважение в словах,
Спасибо за все, за тепло и заботу,
Пусть в радость Вам только лишь будет работа,
Успехов и счастья детсаду и Вам,
Поклон Вам сегодня от пап и от мам!
Стихи на выпускной — воспитателю
Примите сегодня признание наше
За всю доброту и за опытность Вашу,
За то, что растили Вы наших детей!
Нет Вашей профессии в мире нужней,
И дети привыкли все к Вашим рукам,
И сложно теперь объяснить будет нам,
Что глаз Ваших впредь не увидят они,
Идут их года, в них слагаются дни,
И дети, конечно, у нас повзрослели,
Ведь с Вами всегда они были при деле,
То с песней, то с кисточкой, с множеством книжек!
Учили Вы буквам и цифрам детишек,
И нынче они уже в школу пойдут,
И Вам благодарность с любовью несут
Их мамы и папы! И Вам на прощание
Успехов и творчества будет желание,
Спасибо за все, за труд и терпение,
Желаем Вам счастья мы все с вдохновением!
Трогательный стих Няне
У Вас, конечно, самый труд тяжелый!
Хотим сказать, что дети нынче в школу
Пойдут, привитые к порядку Вами!
Натруженными женскими руками
Порядок наводили день-деньской!
И воспитателя подстраховать порой,
За группой присмотреть Вам приходилось,
Желаем, чтобы в радость Вам трудилось,
Чтоб благодарным оказался труд!
Пусть Вас не воспитателем зовут,
Пусть Вы его помощник только,
Но Вам забот хватило столько,
Что нам ваш труд не оценить,
Сумеем вряд ли Вас забыть,
Здоровья Вам и счастья впредь,
Пылать в работе и гореть!
Стихи на выпускной в детском саду ВОСПИТАТЕЛЮ
Нету должности важнее –
Заместитель наших мам!
Все и знает, и умеет:
Как уладить тарарам,
Рассмешить или утешить,
На вопросы отвечать…
Стены в холле, бабок снежных
И девчонок наряжать…
Воспитательница наша,
Навсегда мы помним Вас!
И пусть знают все, что Ваша
Должность – супер! Высший класс!
Спасибо воспитателям
Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили.
Даль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.
Стихи на выпускной в детском саду ЛОГОПЕДУ
Нам красиво говорить
В школе пригодится!..
Чтобы острословом быть –
Нужно поучиться!
Мы учились от души,
С Вами занимались,
Мы со звуками дружить
Так, как Вы, старались.
Знайте, Вас не подведем,
Вы – кумир наш просто!
Говорить теперь начнем
Много и серьезно!
Стихи на выпускной в детском саду НЯНЕ
Впервые я в садик, как в сказку, пришел –
И сказка надолго такой оказалась:
Друзей, красоту и добро там нашел,
А феей – там няня для нас оказалась!
В ее золотых и красивых руках
Любая работа покажется чудом,
Она ведь и манную кашу подаст
Так, что невозможно ответить «Не буду»!
Пусть фея и дальше встречает людей
В прекрасной и ласковой-ласковой сказке.
Спасибо от мам Вам и от малышей
За Вашу заботу, терпенье и ласку!
Стих про любимую няню на от детей
Закончили мы детский сад,
И благодарны нашей няне.
Так виден свет любви в глазах —
Навеки связаны сердцами.
Спасибо ей за то,
Что знали столько ласки.
За руку нас она вела
К палитрам яркой сказки.
Пусть все быстротечно —
Новые детки придут к нашей няне,
Это благородный труд,
У нее ведь сердце мамы.
Спасибо, няня
Детский садик покидая,
Няне мы хотим сказать:
«До свидания, родная,
Вас нам будет не хватать».
Вам спасибо за заботу,
За любовь, за доброту,
Нашим деткам, не жалея,
Вы дарили теплоту.
С выпускным вас поздравляем
И желаем от души:
Пусть все будущие группы
Будут так же хороши.
До свидания, наш садик
За окном щебечут птицы,
Сыплет звездочки сирень,
С детским садиком простимся
В этот теплый майский день.
До свидания, наш садик,
Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады,
Но у мам блестят глаза.
Не волнуйтесь, наши мамы!
Мы же вас не подведём,
Теплой осенью мы сами
В школу весело пойдём!
Нас учительница встретит,
Мы найдём себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!
Короткие стихи на выпускной
До свидания, детский сад наш веселый!
Провожаешь ты ребят нынче в школу.
Загляни в наш календарь на прощанье.
До свидания, детский сад, до свидания!
Короткий стих воспитатлелю
К нам с любовью и вниманьем
Относились наши няни,
Повкуснее повара
Нас кормить старались,
Нас лечили доктора,
Мы их не боялись.
Спасибо
Взрослых мы благодарим,
Им спасибо говорим.
Всем спасибо, всем спасибо,
Всем спасибо говорим!
Веселый праздник
Шарики воздушные, яркие, цветные,
В небо вы взлетаете, словно мотыльки.
Кончились дошкольные, годы золотые
И теперь для всех, мы — выпускники.
Прощай, волшебная страна
Прощай, страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазии,
Далекой Первоклассии
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
Прощай, наш детский сад!
Прощайте кубики, игрушки
Прощайте кубики, игрушки
Учится нам идти пора!
Прощайте булочки, ватрушки
И каши вкусные с утра.
В саду, признаться, классно было
Его нам жалко покидать,
Но, знайте, мы вас всех любили
И будем часто навещать!
Стих от воспитателя на выпускной
Дорогие детишки!
Грустный миг настает:
Ждут вас парты и книжки,
В бой вас школа зовет…
Поздравляем вас, дети,
Наши выпускники!
Вы запомните эти
Золотые деньки –
Далеко еще осень,
Но, прощаясь сейчас,
Об одном мы вас просим:
В школе помнить о нас!
Выпускник наш дорогой
Выпускник наш дорогой,
Расстаемся мы с тобой.
И хотим мы пожелать,
Чтоб учился ты на пять.
Будь всегда веселым, смелым,
Ловким, сильным и умелым.
Будь к себе немного строже,
Будь товарищем хорошим,
Чтоб гордились мы тобой,
Выпускник наш дорогой!
Мы уходим в школу
А у нас сегодня праздник
Радостный, весёлый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!
Чтоб росли мы смелыми,
Добрыми, умелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Всё, что видим, сосчитать,
Аккуратно, быстро есть,
Даже всё не перечесть.
Рисовали мы, лепили
Из цветного пластилина,
На экскурсии ходили
И играли с Буратино,
А еще играли в прятки,
В дочки-матери, лошадки
И водили хоровод
Возле елки в Новый год!
Любим музыку и сказки,
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!
Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!
Прощание с детским садом
В детском садике со всеми
Мы дружили много дней,
А теперь другое дело —
Есть заботы поважней.
У тебя в портфеле — книжки,
У меня в руке — букет,
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед.
Отчего же день веселый?
Отчего же каждый рад?
Отправляемся мы в школу.
До свиданья, детский сад!
Мы уже не малыши и не дошколятки
Мы уже не малыши и не дошколятки.
Яркие карандаши сменим на тетрадки,
Ручки, сумки, буквари… стали мы большие –
Знаем раз, и два, и три, и еще четыре!
Знаем, как учить стихи, и читать немножко…
А когда в детсад пришли – мы ведь были крошки.
Вы ведь вырастили нас, нами вы любимы…
Но уходим в первый класс.
Детский сад, счастливо!!!
Короткие веселые стишки к школе | Лило Лалило | lalilo
— Эта статья была написана Джессикой Зиммер , учителем и писателем
Этой осенью вы можете использовать веселые и вдумчивые стихи, чтобы научить первоклассников связывать звуки с буквами. Мы выбрали для вас четыре детских, но литературных стихотворения: «Облака» Кристины Россетти, «Винкен, Блинкен и Кивок» Юджина Филда, «Фиолетовая корова» Гелетта Берджесса и «Чепуха Алфавит» Эдварда Лира.
Все стихи находятся в открытом доступе. Это означает, что нет никаких юридических опасений по поводу их перепечатки и бесплатного использования на уроках. Вы также можете выбрать фрагменты стихов для использования. Никто не говорил, что вы должны учить всему! Эти действия соответствуют многим целям детского сада и первого класса в Стандартах Common Core State, например, демонстрация понимания произнесенных слов, слогов и звуков (фонем). Давайте начнем!
Суть урока
Лучший способ научить детей запоминать, какой звук соответствует какой букве, — это повторение. Продолжайте показывать им связь между буквой и звуком, пока они ее не запомнят. Вы можете помочь учащимся составить ассоциации вербальным способом: напишите стихотворение и указывайте на букву, когда читаете звук. Вы можете помочь им создать ассоциации визуальным способом: пусть учащиеся сделают знак на американском языке жестов (ASL) для буквы, когда вы читаете звук. Вы можете помочь им составить ассоциации в письменной форме: произнесите звук, а учащиеся нарисуют букву, обозначающую звук, на доске или бумаге и подержат их.
Вы также можете использовать карточки со звуками букв, карточки со звуками букв ASL, карточки со звуковыми подсказками речи, которые показывают форму рта для звука или буквы, или любой другой метод, который вы предпочитаете, чтобы заставить учащихся сопоставлять звук, такой как /b/ с прописные и строчные буквы «В» и «б».
Когда вы научите учащихся ассоциировать буквы и звуки, помните об ограничениях и уникальных проблемах ваших учеников. Например, если вы обучаете звуку «б», имейте в виду, что учащиеся с нарушениями обучаемости, такими как дислексия, могут испытывать трудности с различением строчной «б» и строчной «д». Для испаноязычных студентов, изучающих английский язык, «b» может звучать очень похоже на «v». Хорошей идеей будет поставить на доске буквы «b», «d» и «v» вместе. Убедитесь, что между ними есть пространство. Вы также можете написать буквы разными цветами. Затем пусть класс назовет звуки этих букв.
Один из лучших способов обучения поэзии — это чтение вслух.
Начните с написания стихотворения заранее на большом листе чистой плотной бумаги. Таким образом, каждый может увидеть стихотворение, как оно читается. Повесьте бумагу с помощью магнитов или скотча на доску. Вы также можете проецировать его с помощью Elmo или Smartboard. Вы можете сделать буквы, которые хотите выделить на уроке, крупнее или выделить их другим цветом, чем остальной текст.
Затем прочитайте стихотворение вслух всему классу в общей группе. В качестве альтернативы, если ученики уже умеют читать, один или несколько учеников могут прочитать стихотворение вслух всему классу. Родители, помощники и волонтеры также могут читать. Не бойтесь читать или давать разным людям прочитать стихотворение вслух более одного раза: в начале, середине и конце урока. Эти стихи приятны. Они могут выдержать повторение. Кроме того, ученикам нравится слушать, как разные люди читают одно и то же стихотворение. Кроме того, многим студентам понравится выступать «на сцене». Вы можете сделать это занятие более увлекательным, попросив учащихся прочитать стихотворение своим дурацким голосом.
Для таких длинных стихотворений, как «Бессмысленный алфавит» и «Винкен, Блинкен и Нод», все стихотворение, вероятно, слишком много для детского сада или первого класса. Достаточно одного раздела или блока стихов. Для «Алфавита чепухи» вы можете читать стих для каждой буквы каждый день, пока не закончите. Возможно, вам придется поискать некоторые слова в стихах, прежде чем начать. Это потому, что вам нужно будет повторить незнакомую лексику в стихах со студентами. Например, в «Алфавите чепухи» галка — это маленькая седая ворона. В «Винкене, Блинкене и Ноде» выдвижная кровать — это низкая кровать на колесиках, которую можно хранить под большой кроватью.
Общие советы по обеспечению доступности содержимого
1. Первые буквы имен пишите крупнее остальных букв в словах. Например, буква «W» в «Wynken» может быть больше, чем другие буквы в слове.
2. Напишите первые буквы другим цветом, чем остальные буквы в слове.
3. Укажите на буквы, которые вы хотите выделить, когда вы или учащийся читаете.
4. Выберите буквы-звуки, которые заметно отличаются друг от друга, чтобы подчеркнуть их на уроке. Например, «W», «B» и «N» в Wynken, Blynken и Nod отлично подходят. Буквы «W», «B» и «N» выглядят и звучат очень по-разному. Напротив, было бы нехорошо проводить урок с похожими буквами, такими как «W» и «M». Исключение, если вы хотите выделить разницу между ними.
5. Ограничьте количество буквенных звуков, которые вы выделяете на уроке. Запишите их в отдельном месте вместе с указаниями на доске. Пройдитесь по направлениям. Пример: «Сегодня мы учим «W», «B» и «N». Даже если учащиеся не поймут все, что вы написали, они увидят «W», «B», и «N» фигуры на доске. Они будут знать, что нужно уделять особое внимание этим формам.
6. Раздавайте предметы, которые позволяют учащимся видеть буквы во время чтения. Учащиеся могут держать их в руках, пока кто-то читает вслух.
Хорошими предметами являются буквы из пенопласта, блоки алфавита и вырезки букв из плотной бумаги. Представьте, что вы читаете вслух имя «Винкен» и все ученики поднимают свои буквы «W».
7. Позвольте учащемуся встать с указкой сбоку от разделочной бумаги. Когда кто-то читает важную букву-звук, они указывают на нее. Пример: Один ученик стоит у стихотворения и читает имя «Винкен». Другой ученик с указкой указывает на букву «W» в слове «Wynken». Учащийся с указкой также может сделать паузу и получить отзыв от класса о том, на какую букву ему или ей следует указать.
8. Используйте алфавитную таблицу. При обучении «Бессмысленному алфавиту» вам может быть полезно указать или попросить ученика указать на буквы в алфавитной таблице.
9. Любой, кто читает стихотворение, должен делать это медленно, громко и самым лучшим голосом для чтения, даже если это глупый голос!
Художественные расширения
1.
Все задания: позвольте учащимся нарисовать то, что они думают или представляют о стихотворении, на листе чистой бумаги.
Другие задания: показать учащимся готовую модель того, как должно выглядеть готовое изделие. Просмотрите этапы занятия вместе с учащимися до того, как они начнутся.
2. «Облака»: используйте ватные шарики и клей, чтобы помочь учащимся слепить пушистых овечек на синем фоне. Используйте маленькие предварительно вырезанные черные прямоугольники для копыт и большой белый прямоугольник для лица. Учащиеся могут нарисовать глаза и нос на мордочке овцы.
3. «Винкен, Блинкен и Нод:» раздайте учащимся предварительно вырезанные коричневые полукруги из плотной бумаги для изготовления деревянных лодочек для обуви. Предложите учащимся приклеить их на чистую плотную бумагу. Затем учащиеся могут вырезать или нарисовать три маленькие фигурки, чтобы поместить их в лодки. Они тоже умеют рисовать море под лодками.
4.
«Фиолетовая корова»: предоставьте предварительно вырезанный фиолетовый прямоугольник из плотной бумаги, а также фиолетовые, серебряные, синие, золотые и желтые блестки, мелки, предварительно вырезанные глаза и клей. Позвольте детям склеить элементы лица вместе.
5. «Фиолетовая корова:» попросите учеников создать морду коровы из бумажной тарелки или маску коровы, основной цвет которой фиолетовый.
6. «Бессмысленный алфавит:» дайте учащимся пустой рисунок в виде книжки-раскраски с изображением предмета, описанного в стихе, для раскрашивания.
Последующие действия
7. Рабочие листы для буквенных звуков: предоставьте учащимся рабочие листы для определенных буквенных звуков. Ученик тренируется печатать букву и обводить элементы, начинающиеся с нее. Пример: на рабочем листе есть буква «С», а также некоторые инструкции и модели о том, как напечатать букву «С». Также в нем есть несколько примеров слов, начинающихся на «с»: кот, бордюр, мелок, чашка, свеча.
Спасибо
Пожалуйста, свяжитесь с нами, если у вас есть предложения или мысли по этому поводу. Мы хотели бы услышать от вас.
1. «Облака» Кристины Россетти
Белая овца, белая овца,
На синем холме,
Когда стихнет ветер,
Вы все остановитесь.
Когда дует ветер,
Ты уходишь медленно.
Белая овца, белая овца,
Куда ты идешь?
2. «Винкен, Блинкен и Нод» Юджина Филда
Винкен, Блинкен и Нод однажды ночью
Отплыли в деревянном башмаке, —
Плыл по реке кристального света
В море росы.
«Куда ты идешь и чего хочешь?»
Старая луна попросила троих.
«Мы пришли ловить сельдь
Что живут в этом прекрасном море;
Сети из серебра и золота у нас»,
Саид Винкен,
Блинкен,
И Нод.
Старая луна смеялась и пела песню,
Пока они качались в деревянном башмаке;
И ветер, что всю ночь гонял их
Волны росы взъерошил;
Маленькими звездочками были рыбки-сельди
Что жили в прекрасном море.
«Теперь забрасывайте сети, где хотите, —
Мы никогда не боимся!»
Так кричали звезды троим рыбакам,
Винкен,
Блинкен,
И Нод.
Всю ночь свои сети кидали
К звездам в мерцающей пене, —
Потом с неба спустился деревянный башмак,
Рыбаков домой вернул:
Такой красивый был парус, казалось
Как будто и не могло быть;
И некоторые люди думали, что это был сон, который им приснился
Плыть по этому прекрасному морю;
Но я назову вам рыбаков троих:
Винкен,
Блинкен,
И Нод.
Винкен и Блинкен — два глазка,
И Нод — головка,
И деревянный башмак, что плыл по небу
Крошечная раскладушка;
Так что закрой глаза, пока Мать поет
О чудесных зрелищах, которые будут,
И ты увидишь прекрасные вещи
Когда будешь качаться в туманном море
Там, где старый ботинок качает троих рыбаков: —
Винкен ,
Блинкен,
И Нод.
3. «Фиолетовая корова» Гелетта Берджесса
Я никогда не видел Фиолетовую корову, 9 лет0009
Я никогда не надеюсь увидеть его,
Но я все равно могу сказать вам,
Я лучше увижу, чем буду им!
4. «Азбука чепухи» Эдварда Лира
А — А был муравьем, Который редко стоял на месте И построил хороший дом На склоне холма. Миленький муравей!
Б — Б была книга, В синем переплете, И картинки, и рассказы, Для меня и для тебя. b Хорошая книжечка!
C — C был котом, Который побежал за крысой; Но мужество его потерпело неудачу, Когда она схватила его за хвост. c Хитрый старый кот!
Д — Д был уткой, С пятнышками на спине, Жил в воде, И всегда говорил «Кря!» d Дорогой утёнок!
E — E был слон, Статный и мудрый: У него были бивни и хобот, И два странных глазка. e Ах, какие забавные маленькие глазки!
F — F был рыбой, Попавшейся в сети; Но он снова выбрался, И совсем еще жив.
f Живая молодь!
Г — Г был козёл, Который был запятнан коричневым: Когда он не лежал на месте, Он ходил взад-вперед. г Хороша козочка!
H — H была шляпа, Которая была вся на одну сторону; Его макушка была слишком высока, И его края были слишком широки. ч Ах, какая шляпа!
Я — я был льдом, Такой белый и такой приятный, Но которого никто не пробовал; Так и было потрачено впустую. i Весь этот хороший лед!
J — J был галкой, Которая прыгала вверх и вниз На главной улице Соседнего города. j По всему городу!
К — К был воздушный змей, Который улетел из виду, Над такими высокими домами, Совсем в небо. k Улетай, коршун!
Л — Л был светом, Который всю ночь горел, И освещал мрак Очень темной комнаты. л Полезный приятный свет!
М — М была мельница, Которая стояла на холме, И крутилась, и крутилась, С громким гулом.
N — N был неводом, Который был закинут в море, Чтобы ловить рыбу на обед, Для тебя и для меня. н Хорошая сетка!
О — О был апельсин, Такой желтый и круглый: Когда он упал с дерева, Он упал на землю. o На землю!
П — П был свиньей, Который был не очень большим; Но его хвост был слишком курчавым, И это делало его угрюмым. р Крест поросенок!
Q — Q был перепелом, С очень коротким хвостом; И он питался кукурузой, Вечером и утром. q Причудливый маленький перепел!
Р — Р был кроликом, У которого была дурная привычка, Поедать цветы В садах и беседках. р Озорной толстый кролик!
S — S был щипцами для сахара, sippity-see, Чтобы взять сахар, Чтобы положить в наш чай. s глоток-смотри!
Т — Т была черепаха, Вся желтая с черным: Она медленно ушла, И не вернулась. t Торти так и не вернулась!
У — У была урна, Вся отполированная и блестящая, И полная горячей воды, В полдень и ночью.
В — В была вилла, Которая стояла на холме, На берегу реки, И возле мельницы. v Хорошая маленькая вилла!
W — W был китом, С очень длинным хвостом, Чьи движения были бешеными, Через Атлантику. w Чудовищный старый кит!
X — X был королем Ксерксом, Который больше всех турок Известен своей модой, Яростью и страстью. x Злой старый Ксеркс!
Y — Y был тисом, Который цвел и рос, У тихой обители, У обочины дороги. г Темненький тис!
Z — Z был какой-то цинк, Такой блестящий и яркий, Что заставил тебя подмигнуть В весёлом свете солнца. z Красивый цинк!
f Живая молодь! 
м Полезная старая мельница! 
u Полезная старая урна! Использованные ресурсы
- «Облака» Кристины Россетти — https://www.poets.org/poetsorg/poem/clouds
2. «Винкен, Блинкен и Нод» Юджина Филда — https://www.poets .org/poetsorg/poem/wynken-blynken-and-nod
3.
«Бессмысленный алфавит» Эдварда Лира — https://www.poets.org/poetsorg/poem/nonsense-alphabet
4. «Пурпурный Cow» Гелетта Берджесса — https://www.poets.org/poetsorg/poem/purple-cow
5. Mask Spot «Cow Mask» — http://maskspot.com/download/cow-mask/
6. Поделка DLTK для детей «Поделка коровы из бумажной тарелки» — http://www.dltk-kids.com/animals/mplate-cow.htm
7. Инициатива общих основных государственных стандартов — Стандарты ELA — Чтение: Базовый Навыки — Детский сад — http://www.corestandards.org/ELA-Literacy/RF/K/
8. Инициатива по общим основным стандартам штата — Стандарты ELA — Чтение: базовые навыки — Первый класс — http://www.corestandards .org/ELA-Literacy/RF/1/
© 3 июля 2017 г., Джессика Циммер
Поэзия в детском саду – Академия Неизменного Спасителя
Поэзия в детском саду
10 ноября 2020 г.
Блог
Миссис Карла Хугендорн
0 комментариев
Если вы зайдете в комнату детского сада после обеда, вы услышите стихотворение, прочитанное ученикам, и обсуждение этого стихотворения.
В настоящее время мы работаем над антологией под названием «Sing A Song of Popcorn». Позже в этом году мы рассмотрим книгу «Животные, животные», сборник стихов, иллюстрированный Эриком Карлом. Студенты с нетерпением ждут этого каждый день и быстро напоминают мне, если я забуду наше ежедневное стихотворение!
Почему поэзия так важна в классе?
Первое знакомство ребенка с поэзией, вероятно, происходит через детские стишки. Эти стихи, часто положенные на музыку, являются прекрасным введением в рифмующиеся слова и ритм в языке. В детском саду мы используем их, чтобы слушать рифмующиеся слова, а также практиковаться в распознавании букв и слов и разыгрывать историю рифмы.
Поэзия отлично подходит для знакомства с новой лексикой. Мы практикуем использование контекстных подсказок для определения значений незнакомых слов. Детский стишок этого месяца — «Старая матушка Хаббард», и мы обнаружили разницу между словами «голый» и «медведь».
Метафора — мощное средство коммуникации, а поэзия полна метафор, которые будоражат воображение.
Недавно мы прочитали стихотворение «Дым дракона» Лилиан Мур. Какой ребенок не стоял на улице холодным зимним днем и не радовался своему дыханию?
Дыши и дуй
белые облака
с каждой затяжкой.
Сегодня холодно,
достаточно холодно, чтобы видеть ваше дыхание.
Хафф!
Вдохните дым дракона сегодня!
Поэзия может помочь нам увидеть знакомые вещи по-новому. Лилиан Мур также написала стихотворение под названием «Песня ветра», в котором показано, как ветер может сделать тихие вещи шумными. Студенты весело размышляли обо всех тихих вещах, которые издают звуки, когда дует ветер. Стихотворение Кристины Россетти об облаках начинается строкой «Белые овцы, белые овцы на синем холме». На перемене мы смогли рассмотреть облака и посмотреть, какие фотографии мы смогли найти.
Стихи могут выражать широкий спектр эмоций. Мы обсуждаем, почему стихотворение может быть немного пугающим, заставлять нас смеяться или грустить.