Стихи на день учителя для 3 класса: Красивые поздравления в стихах на День учителя

Утренник, посвященный Дню Учителя.

Зал украшен разноцветными шарами, кленовыми листьями, большими пятёрками. Перед началом праздника звучат мелодии и песни о школе

Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших учителей с их профессиональным праздником – Днем Учителя!!!
Этот праздник в нашей стране и по всеми миру отмечается 5 октября. В этот день люди чествуют учителей, выражая им свою любовь и благодарность.

1 ученик: Строгим и ласковым,
                Мудрым и чутким
               Тем, у кого седина на висках,
                Тем, кто недавно из стен институтских,

2 ученик: Тем, кто поведал нам тайны открытий,
                Учит в труде добиваться победы –
                Всем, кому гордое имя «учитель»,
  Вместе: Мы посвящаем наш концерт.

Ведущий: День учителя — это праздник особенный. Сегодня его празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик..

1 ученик —  Кто нас учит?
                  Кто нас мучит?
                  Кто нам знания дает?

2 ученик — Это школьный наш учитель —
                   Удивительный народ.
                   С Вами ясно и светло,
                    На душе всегда тепло.

1 ученик  — И простите, если в срок
                   Был не выучен урок.

2 ученик — От души мы поздравляем
                   Наших всех учителей!
                   И здоровья всем желаем

     вместе:  ОТ ПРОКАЗНИКОВ ДЕТЕЙ .

Ведущий: Для вас, дорогие учителя и воспитатели, ученики нашей школы приготовили свои поздравления, несколько трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют вас  и создадут у вас прекрасное настроение.

1-й ученик. Вы каждый день и каждый час,

Нелёгкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живёте.

2-й ученик. Чтоб наша славилась земля

И чтобы честными росли мы,

«Спасибо!» — нежно говорим

Мы учителям своим.

Ученик: Первоклашек звонкий смех – лучшая награда!

              Малыши поздравить вас будут очень рады.

1 класс
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода.
Школа празднует день педагога
Праздник мудрости, знаний труда.

Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.

Пусть в этом зале в этот час
Огни горят светлей
И вновь мы поздравляем вас
Своих учителей.

О педагогах слов придумано не мало

Но мы хотим еще раз повторить:

Учитель для детей – судьбы начало,

Настал момент вам песню подарить.

Песня «Учат в школе» 

1 ученица:
— Звонок на праздничный урок
Подать мне разрешили,
Ведь педагогов самых лучших
К нам в зал мы пригласили.

2 ученица
— Ты слышала, звенел звонок?
2  ученица
Звенел! И  опоздать я не могла!
Хотя опаздывать люблю
Но в этот день не подведу.
А ты взяла с собой журнал?

2 ученица
Взяла, ты тему прочитала?

1 ученица
Да, знаю. Тема нынче праздник!
Знает даже первоклассник.
Мы будем праздник продолжать.

2 ученица
Послушай, праздник мы открыли
Но предупредить забыли,
Что на уроке отвечать
Придется школьникам опять!

1 ученица
Традицию нарушим ныне,
Все по одной такой причине
Сегодня  необычный день — Праздничный!
Мы для учителей сейчас проведем экзамен.
Но экзамен — дело трудное, а для вас он будет веселый и занимательный.
Итак! Экзамен по теме «Профессиональная пригодность!»
Готовы? Начинаем…
ЭКЗАМЕН
На сцену приглашаются учителя.
На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.
Вопросы.
— Будете ли писать замечания в дневнике о плохом поведении детей?
— Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?
— Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать смешные истории?
— Часто ли вы будете опаздывать на уроки?
— Собираетесь ли вы использовать ремень как наказание?
Ответы.
— Нет, ни в коем случае!
— Даже в мыслях такого никогда не было!
— Может быть. Я над этим еще подумаю.
— Не дождетесь!
— Ишь чего захотели!
— Да! Я об этом давно мечтаю.
— Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
— А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя

2 ученица: Будем мы у вас учиться,

                     Быстро четко отвечать,
                    А сегодня за ответы
                    Вам поставим дружно – пять!
Мы сегодня поздравляем 
Воспитателей своих. 
Мы их любим, уважаем 
И сейчас споем для них.
Танец «Шалунишки» (детский сад)
Шуточное стихотворение «Можно и нельзя» 2 класс
Растолкуйте мне, друзья:
Почему мне все нельзя?
Петь нельзя на физкультуре,
Прыгать на литературе,
Есть нельзя мне на труде,
Спать нельзя совсем нигде.
Мне на то сказала Лена:
— Глупый ты, как из полена!
Можно есть и можно петь,
Прыгать, спать, в окно глядеть,
И болтать с подружкой можно,
Только очень осторожно,
Незаметно, тихо-тихо…

Я воскликнул: «Ты — трусиха!
Я ж не глупый, смелый я!
Потому мне все нельзя!»
Ведущий:

Мы праздник свой продолжаем
Для тех, кто не спит по ночам,
Для тех, кто энергией своей
Делает нашу жизнь веселей.
И сегодня , мы, покажем каждому,
Необычное сердце Учителя!

Можете ли вы себе представить, что происходит с сердцем педагога, ведь у него оно особенное.
Оно состоит из множества долек, которые рвутся на части из-за вас, дорогие дети, и сегодня мы с вами соединим все его частички в одно большое, крепкое и счастливое сердце.

Итак, первая долька нашего сердца — преданность.
(появляется долька сердца преданность с фотографиями воспитателей и учителей  данной категории).
Её составляют педагоги, которые и по сей день, преданы своему делу, проработали в школе много лет. Хочется выразить им особую благодарность не только за их профессионализм, но и за огромное терпение и человеческую мудрость.

Этот музыкальный подарок звучит для вас. Песня

1 ведущий. Следующая частичка нашего сердца – талант.
(появляется долька сердца талант с фотографиями воспитателей и учителей данной категории).
Из года в год наши дорогие педагоги находятся в поиске чего- то нового, необычного.
Пусть не покидает вас никогда желании творить и побуждать к творчеству.

И этот танец  для вас.

2 ведущий: Не возможно представить наших педагогов без такой частички в сердце как доброта.
(появляется долька сердца доброта с фотографиями воспитателей и учителей данной категории).
Без неё мы не могли бы и вовсе узнать, что такое Мир счастливого детства.

Вед: Следующая частичка нашего сердца — верность.
(появляется долька сердца верность с фотографиями воспитателей данной категории).
Ваш труд нелёгок, с этим мы не спорим ,
И от души хотим вам пожелать:
Вы не старейте и не знайте горя ,
Всегда вперёд желаем вам шагать .

Примите от нас этот музыкальный подарок

И завершающая частичка нашего сердца- отзывчивость. Эта частичка сердца принадлежит педагогам, которые готовы отозваться на зов каждого, кому необходима помощь.

Мы желаем вам здоровья,
Улыбок, бодрости и сил,
Чтоб каждый день обычной жизни
Лишь только радость приносил!

1 ведущий: — Ну вот, друзья. Мы и соединили все дольки нашего сердца в одно живое, большое, золотое сердце.

 Это ваше сердце,
Дорогие наши педагоги!
Все вместе:  Слава сердцу педагога на века!

Танец с шарами.

Пусть праздничный букет

Вам скажет все за нас,

О том, что  много лет мы очень любим вас.

(Дети дарят цветы учителям и воспитателям)

4 класс
Дорогие учителя!
Здоровья вам! К чертям недуг!
Живите век, не зная слез,
И если трудно будет вдруг,
Мы просим вас не вешать нос!

О сколько раз твердили миру,
Что все профессии нужны,
Что каждая из них прекрасна,
Мы только выбирать должны.

Хочешь сытым быть всегда,
На повара учись тогда!
Портной профессия приличная,
Одет всегда будешь отлично ты!

Любишь бумаги
И деньги считать –
Можно хорошим бухгалтером стать!

Если нравятся машины,
Становись водителем!
Хочешь о себе забыть,
становись учителем!
Сценка: «Что такое хорошо и что такое плохо?»

Крошка -сын к отцу пришел и спросила кроха:
«Что такое хорошо и что такое плохо?»
Что ответить ?Как тут быть? надо правду говорить.
Если мама целый день у окна сидит,как пень,
Значит маму сократили.Безработная теперь.
Если мама на работе целый день до вечера,
Это плохо,значит маме дома делать нечего.
Ну ,а если вдруг гостей мама пригласила,
Это значит хорошо!Деньги получила!
Если мамочка учитель,это плохо для детей,
Пропадает мама в школе 365 дней!

Все конфликты разрешает,тесты детям сочиняет,
Чувствует чужую боль. Но когда придет домой,
Голова ее болит,Очень хмурая на вид.
Дома ждет ее семья.но уставшая она!

Коль учительница мама,значит тоже не везет.
В школу  мама утром рано на урок скорей идет
А свое ,родное чадо некогда и приласкать
ТО журналы,то тетрадки,то оценки выставлять!
Наши женщины,родные!Мы хотим вам пожелать,
Чтоб детей ,семью и мужа никогда не забывать!
Чтобы вас всегда любили,духи французские дарили!
Чтоб хвалили,не ругали,Чтобы премии давали!
Чтоб мужчины всей страны вам дарили бы цветы! 

Ученик:

Славься, учитель, нам знанья дающий,

Сердце дарящий, школой живущий!

Нет здесь случайных холодных людей –

Таких не бывает учителей!

Нам повезло в этой школе учиться –

Каждым учителем можно гордиться!

2 ведущий: Сегодня день учителя. До конца четверти еще целый месяц. Интересно, что ждет учителей впереди?

1 ведущий: Мы пригласили в школу астролога. Перед вами  Хабиб Абдурахман ибн Верлиб!

Звучит тихая музыка, на сцену выходит «астролог», на голове у него чалма.  Он складывает руки на груди, по-восточному кланяется, садится за стол и начинает предсказывать.

Астролог: О, мудрые наставники! Я сообщу, что ждет вас в этом  году  на школьном поприще.  Слушайте и запоминайте:

Прогноз школьного астролога 
для учителей на новый учебный год.

Под тихую музыку «Астролог» удаляется, кланяясь публике.

Наш праздник подошел к концу. Еще раз с праздником, дорогие педагоги!

К тому времени, когда французские дети переходят в 1-й класс (CP) начальной школы, они уже учатся в школе 3 года (maternelle начинается в 3 года) и уже хорошо усвоили свой распорядок дня.

Это может сильно отличаться от других стран, где формальное школьное образование часто начинается с 5 или 6. Итак, давайте выясним, что на самом деле происходит в начальной школе во Франции, не так ли? Аллонс-й!

Циклы обучения

Французские школы регулируются рядом законов, известных как Règlementation pédagogique . Руководящие принципы и стандарты для учителей устанавливаются французским правительством, и учителя являются частью Nationale Education .

Годы начальной школы объединены в циклы. Первый цикл — дошкольный и детский сад (maternelle), который происходит до того, как дети переходят в СР (1-й класс).

Второй цикл начинается в начальной школе во Франции, где CP-CE1-CE2 сгруппированы вместе. 3-й цикл включает CM1-CM2 и 6eme в колледже (средней школе).

CP-CE1-CE2 (французский язык 1-2-3 классы)

В цикле 2 приоритетным является приобретение базовых знаний (чтение, письмо, счет, уважение других).

Первые два года включают обучение, а третий год включает в себя закрепление изученных тем. Дети с большей вероятностью задержатся на год в CE2 (3-й класс), если они не могут полностью соответствовать требованиям цикла 29.0003

Темы, изучаемые в цикле 2 (французский язык 1-2-3 классы), включают:

• Французский язык – чтение и письмо курсивом
• Математика и геометрия
• Один иностранный язык – обычно английский или немецкий. Региональные языки также могут преподаваться.
• Искусство
• Пластическое искусство
• Музыка
• Физическое воспитание и спорт
• Нравственное и гражданское воспитание
• Вопросы мира

Одной из ключевых особенностей начальной школы во Франции является упор на обучение чтению и письму. В первые годы начальной школы большое внимание уделяется развитию памяти путем разучивания стихов, обучения аккуратному письму и организации школьной работы.

La dictée (диктант) также является важной частью изучения французского языка. В отличие от английского, французский — это язык с большим количеством акцентов, скрытых звуков и аккордов. Таким образом, обучение письму под диктовку учителя французской литературы является частью культуры.

Наряду с диктантом учащиеся изучают классиков французских поэтов и их самые известные стихи в школе, и иногда ожидается, что они смогут запомнить их и прочитать в классе. Идея состоит в том, чтобы слушать, чтобы понять «разнообразие языка». Здесь вы можете прочитать примеры французской поэзии для детей.

В дополнение к основным предметам учащиеся начальной школы во Франции также изучают музыку, искусство, физическую культуру и иностранный язык.

Во французских школах обычно начинают преподавать иностранный язык (обычно английский или немецкий) с первого года обучения в начальной школе с целью дать учащимся прочную языковую базу, прежде чем они перейдут к следующему циклу.

CM1-CM2 (французский 4-5 классы)

В последние два года начальной школы, CM1 и CM2, упор делается на подготовку к переходу в среднюю школу (называется колледж на французском языке).

Это цикл 3, в ходе которого учащиеся углубляются в изучение таких предметов, как наука и технология, история и география, история искусств. Идея состоит в том, чтобы развивать мышление и наблюдательность, а также вкус к экспериментам.

Предметы 3-го цикла очень похожи на предметы 2-го цикла, хотя и более углубленные:

• Французский язык – Поэзия, эссе и т. д.
• Математика и геометрия
• Естествознание и технологии
• Иностранные языки – английский, немецкий, испанский и региональные языки.
• История искусства
• Искусство и ремесла
• Музыка
• Физическое воспитание и спорт
• Нравственное и гражданское воспитание
• История и география

В дополнение к этим основным предметам, французская культура и сильный акцент язык, с упором на чтение, письмо и разговор на французском языке.

Организованная атмосфера

Еще одной отличительной чертой начальной школы во Франции является упор на дисциплину и уважение. Студенты должны следовать правилам и уважать авторитет. Иногда это может привести к более структурированной и формальной атмосфере во французских начальных школах по сравнению со школами в других странах.

По мере прохождения учащимися начальной школы акцент на игровом обучении постепенно смещается на более традиционные академические предметы. Однако даже в старших классах начальной школы по-прежнему уделяется большое внимание практическому обучению и решению проблем.

Размер классов

Во Франции начальные школы обычно делятся на классы, в каждом из которых обучается от 20 до 25 учеников. Занятия ведет учитель, который отвечает за преподавание всех предметов и оказывает поддержку ученикам.

Помимо классного руководителя, есть и другие специалисты, которые преподают такие предметы, как язык, музыка, искусство и физкультура. Эти учителя часто работают с небольшими группами учеников или со всем классом, в зависимости от предмета.

Школьные часы

Что касается учебного дня, начальная школа во Франции обычно работает с 8:30 до 16:30 с перерывом на обед в середине дня. Студентам также предоставляется несколько перерывов в течение дня, что позволяет им размять ноги и заняться такими видами деятельности, как игры на свежем воздухе или групповые игры.

Обычно по средам школы не проводятся, так как в этот день дети должны заниматься. Centre de Loisirs в том же здании, что и школа, обычно доступны, если родители не могут оставить своих детей дома.

Каждые 6 недель между учебными триместрами предусмотрены двухнедельные школьные каникулы. Centre de loisirs также доступны в этот период, если родители не могут оставить своих детей дома.

Учебный зал

Начиная с начальной школы, детям предлагается accueil des études (учебный зал), где они могут делать уроки после школы, ожидая родителей. Обычно это длится час, после чего они могут присоединиться к обычному центру de loisirs.

Существует два типа учебных залов: etude surveillée и etude dirigée . Etude surveillée – это учебный зал под присмотром, где ребенок выполняет домашнюю работу несколько самостоятельно, не дожидаясь возвращения домой.

Etude dirigée , с другой стороны, больше похож на учебный зал для студентов, находящихся в трудной ситуации, которым было бы полезно иметь небольшой класс и больше личного внимания. Тип предлагаемого учебного зала зависит от школы.

Экскурсии

Помимо занятий в классе, учащимся предлагается Class Verte или Classe Blanche , которые представляют собой опыт вне классной комнаты.

В Classe Verte (зеленый класс) исследует сельскую местность, занимаясь пешим туризмом, греблей на каноэ, верховой ездой и т. д.

Classe Blanche (белый класс) обычно предназначен для катания на лыжах и снега. Студенты, живущие во французских Альпах, обычно также совершают однодневные поездки на близлежащие горнолыжные курорты зимой в рамках своего обучения.

Это могут быть однодневные поездки или поездки с ночевкой на 1-3 недели, в которых предполагается участие всего класса. Учитель сопровождает поездку регулярными уроками утром, а днем ​​используется для концентрации на физических нагрузках.

Оценка

Все дети получают табель успеваемости два раза в год, в половине семестра перед рождественскими каникулами и в конце года в июне. Тем не менее, обычно есть тесты на диктант и другие тесты, которые оцениваются и отправляются домой для подписи родителей еженедельно.

Кроме того, родители должны дать согласие на перевод ребенка в следующий класс. В конце каждого года родители получают две формы для Poursuite de Scolarité . Первая форма Proposition du conseil des maîtres с решением учителя и дошкольного учреждения либо продвигать учащегося, либо оставить его/ее позади.