Содержание
Конспект занятия в старшей группе. Художественно-эстетическое развитие. Конструирование.Тема : «Построим дом» | План-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа):
Конспект занятия в старшей группе.
Художественно-эстетическое развитие. Конструирование.
Тема : «Построим дом»
Цель:
- Знакомить детей с современной архитектурой
- Формировать представление о строении дома, его назначении;
- Закреплять умение работать по схемам
Задачи:
- Ввести термин «архитектура»;
- Развивать творческие способности, самостоятельность, инициативу, конструкторские навыки.
- Воспитывать коммуникативные способности, любовь к своему дому.
Предварительная работа:
Прогулка по улицам города, рассматриванием городские здания.
Беседа на тему «Мой дом».
Чтение художественных произведений: С.Михалков «Три парасенка», Ю.Мориц «Домик с трубой», Б.Житков «Белый домик», Г.Ладонщиков «Звездочка».
Настольный театр «Три поросенка».
Рассматривание иллюстраций, фотографии с изображением домов разного вида.
Материалы:
Настольный театр «Три поросенка». Развертка дома из бумаги. Цветные карандаши. Клей. Кисточка. Клеенка. Бумажные салфетки. Образец готового дома. Иллюстраций с изображением домов разного вида. Фотографии домоф своего города.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята. (Воспитатель выставляет на стол фигурки, из настольного театра «Три поросенка». Предлагает детям их рассмотреть).
Воспитатель: Ребята, из какой сказки эти персонажи?
Дети: Сказка «Три поросенка».
Воспитатель: Какие материалы использовали поросята для строительства своих домов?
Дети: Солому, прутики и камни.
Воспитатель: Чей дом оказался самым крепким? Из чего был построен?
Дети: Домик Наф-Нафа, который он построил из камней и глины.
Воспитатель: Послушайте стихотворение Марины Тахистовой «Скворцы живут в скворечнике»:
Скворцы живут в скворечнике,
Очки живут в очечнике,
Лиса живет в своей норе,
Живут деревья на горе…
И у меня есть тоже дом,
Он самый лучший:
Мама в нём!
Воспитатель: Понравилось вам это стихотворение?
Дети: Понравилось.
Воспитатель: Предлагаю сыграть в игру, которая покажет хорошо ли вы знаете сказки. Я буду называть сказочные герои и дом, в котором он жил, а вы если согласны хлопаете в ладоши, если я ошиблась, топаете ногами.
Дидактическая игра «Сказочный дом».
Баба Яга живет в избушке на курьих ножках. | Дети хлопают в ладоши. |
Змей Горыныч живет в замке (в пещере). | Дети топают ногами. |
Мышка Норушка, Лягушка Квакушка живут в теремке. | Дети хлопают в ладоши. |
Карлсон живет в гараже (на крыше). | Дети топают ногами. |
Снежная королева живет в ледяном замке. | Дети хлопают в ладоши. |
Царь живет во дворце. | Дети хлопают в ладоши. |
У зайки была избушка ледяная (лубяная) | Дети топают ногами. |
А у лисы избушка лубяная (ледяная) | Дети топают ногами. |
Воспитатель: Вы молодцы, ни разу не ошиблись, вижу, вы хорошо разбираетесь в домах и их строительстве. Ребята, а сейчас обратите внимание на доску, здесь представлены фотографии домов нашего города. Вы узнаёте эти места?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Ребята, а вы хотите научиться строит дома?
Дети: Да
Воспитатель: Тогда мы отправимся на стройплощадку, и будем строить свои дома из бумаги. Вы согласны?
Дети: Да.
Дети садятся за столы.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете как называется человек, который проектирует дома? Эта профессия называется — архитектор.
Он придумывает и чертит схемы построек. А воплощать в жизнь свои задумки ему помогают строители. Вот мы сегодня будем строителями и будем строить свои дома. Нам их придумывать не надо, а просто нужно сконструировать из имеющихся бумажных заготовок.
Пальчиковая гимнастика «Дом».
Я хочу построить дом, | Руки сложить домиком над головой |
Чтоб окошко было в нем, | Пальчики обеих рук соединить в кружок |
Чтоб у дома дверь была, | Ладошки соединяем вместе вертикально |
Рядом чтоб сосна росла, | Руки поднять вверх, пальчики растопырить |
Чтоб вокруг забор стоял, | Соединяем руки перед собой «в кольцо» |
Пес ворота охранял, | Соединяем пальцы в «замок» |
Солнце было, дождик шел, | Поднимаем руки вверх, затем опускаем вниз «стряхиваем» ладонями |
И цветок в саду расцвел! | Ладони соединяем вместе, потом медленно раскрываем пальчики (бутончик расцвел) |
Развертка дома из бумаги.
Воспитатель: У вас есть развертка дома. Для начала возьмите карандаши и раскрасьте свои заготовки домиков. Можно нарисовать себя в окне.
Дети раскрашивают домики.
Воспитатель: Теперь сгибаем развертку по линиям сгиба, промазываем клеям пронумерованные части и аккуратно склеиваем детали.
Дети самостоятельно выполняют работу, воспитатель помогает по мере необходимости.
Воспитатель: А пока наши домики сохнут предлагаю провести физкульминутку.
Тик-так, тик-так, В доме кто умеет так? Это маятник в часах, | |
А в часах сидит кукушка, У неё своя избушка. | |
Прокукует птичка время, Снова спрячется за дверью, | |
Стрелки движутся по кругу. Не касаются друг друга. | |
Повернёмся мы с тобой Против стрелки часовой.
| |
А часы идут, идут, | |
А бывает, что спешат, Словно убежать хотят! | |
Если их не заведут, То они совсем встают. |
Итог занятия: выставка детских работ.
Воспитатель: Ребята, какую новую профессии вы сегодня узнали?
Дети: Архитектор, строитель.
Воспитатель: Чем мы сегодня занимались?
Дети: Строили домики.
Воспитатель: А вам понравилось быть строителями?
Дети: Очень.
Воспитатель: Ребята, у нас получились очень красивые домики, и я предлагаю, организовать выставку, что бы все увидеть, какая яркая улица у нас получилась.
FB2 Club »Издательства — Приватная электронная библиотека
Главная » Издательства » Д » «Детгиз»
Сердобольский О.: Между нами, моряками
Скачать книгу (размер 320 Kb , формат fb2, страниц 64) Аннотация: Олег Михайлович Сердобольский – человек весьма известный не только в Петербурге, но и далеко за его пределами. Профессиональный журналист, сотрудник «ИТАР-ТАСС», лауреат журналистских и литературных премий. А ещё он собирает разные удивительные случаи из жизни и уже долгие годы пишет стихи для детей – весёлые, грустные, познавательные, игровые. И хотя многие его стихи давно стали песнями, в…
Путилова Е.О.: Золотых ступенек ряд: Книга о детстве
Скачать книгу (размер 1 585 Kb , формат fb2, страниц 312) Аннотация: В своей книге Евгения Путилова пишет и о тех книгах, которые любимы нами с детства, и о тех, о которых забыли ещё до нашего рождения.
Крыщук Николай Прохорович: Разговоры с родителями в присутствии детей
Скачать книгу (размер 1 136 Kb , формат fb2, страниц 224) Аннотация: О чём говорят взрослые? Они вспоминают своё детство и юность.
Немного достали, я понимаю. Но с годами (с вашими годами) эти воспоминания вырастают в цене. Другого источника нет. А жизнь — длинная ниточка и начало своё ведёт задолго до вашего рождения.
Дашевская Нина Сергеевна: Скрипка неизвестного мастера
Скачать книгу (размер 728 Kb , формат fb2, страниц 144) Аннотация: «Кешка терпеть не может музыку. Из-за неё он разругался со своим лучшим другом, мальчиком по прозвищу Тигр. У Тигра нашли особые музыкальные способности, отдали в музыкальную школу, и он стал ужасно занят. А Кешка остался один. С книгами и математикой. А ведь раньше они всегда и везде вместе! Неужели дружбе конец? В день своего десятилетия Кешка получает неожиданный подарок от дедушки из Америки…
Мацаберидзе Бондо: Камешек и волна: Стихи поэтов Грузии для детей
Скачать книгу (размер 401 Kb , формат fb2, страниц 80) Аннотация: «Камешек и волна» — сборник стихотворений грузинских поэтов для маленьких читателей.
Поэзию Грузии уже долгие десятилетия любят и почитают в нашей стране — восхищаясь её красотой, лирической силой и своеобразием. В книгу вошли стихотворения семи современных детских авторов — они создают мир, полный тепла, света, жизнерадостности, доброты, знаменитого грузинского юмора. Сборник составил и перевёл…
Анисимов Евгений Викторович: От мачты до киля
Скачать книгу (размер 121 Kb , формат fb2, страниц 25) Аннотация: «Книга рассказывает о зарождении российского флота при Петре Первом, начиная с ботика и «потешной флотилии» и заканчивая военными судами Адмиралтейской верфи. Как строился корабль в конце XVII — начале XVIII века? У кого учились русские корабелы? С чего начинали, как спускали на воду, чем оснащали и вооружали корабли? Как называются паруса? Из кого состоял экипаж парусного судна? На каком языке…
Кушнер Александр Семенович: Хорошо иметь слона!:
Скачать книгу (размер 483 Kb , формат fb2, страниц 96) Аннотация: «Поэтический сборник Александра Кушнера с эмоциональным названием «Хорошо иметь слона!.
.» издаётся в честь юбилея автора. В него включено всё лучшее из написанного поэтом для детей, выходившее в 70-80-е годы скромными тоненькими книжечками, но уже ставшее классикой, превратившееся в песни и даже мультфильмы. Иллюстрации к книге сделал художник Евгений Подколзин. Для дошкольного и младшего…
Погодин Радий Петрович: Земля имеет форму репы
Скачать книгу (размер 1 054 Kb , формат fb2, страниц 208) Аннотация: Сказки о любви, красоте, честности и бесчестии, герои которых утверждают звание человека. Для среднего школьного возраста.
Соколов-Микитов Иван Сергеевич: Сыч-воробей: Рассказы о птицах
Скачать книгу (размер 401 Kb , формат fb2, страниц 80) Аннотация: Классика советской анималистической прозы и иллюстрации. Для младшего школьного возраста.
Иванов С.: Детский курс античной мифологии
Скачать книгу (размер 850 Kb , формат fb2, страниц 168) Аннотация: Книга о богах и чудовищах, аргонавтах, мифах и обо всем, что связано с античной мифологией для детей среднего школьного возраста.
Махотин Сергей: Вирус ворчания
Скачать книгу (размер 809 Kb , формат fb2, страниц 160) Аннотация: Повесть, в которой что ни глава — то совершенно правдивая, но чаще — невероятная история. Художник-иллюстратор: Ксения Почтенная.
Сергуненков Б.Н.: Петербургские сказки
Скачать книгу (размер 820 Kb , формат fb2, страниц 162) Аннотация: За свою долгую творческую жизнь Б.Н. Сергуненков написал сотни сказок: о природе, о русской деревне, о добре и зле. В новую книгу сказочника вошли сказки-мифы о родном городе на Неве, всего около 20-ти сказок о Летнем саде и Зимней канавке, о Невском проспекте и петербургских мостах, сфинксах у Академии художеств и Литейном проспекте и других известных и любимых петербуржцами местах. Книгу,…
Анисимова А.: Капитаны детского сада
Скачать книгу (размер 401 Kb , формат fb2, страниц 80) Аннотация: В книге собраны короткие рассказы о жизни детей в детском саду: их первые открытия, их взаимоотношения друг с другом и с воспитателями, их игры, фантазии.
Ну где ещё можно прогуляться по берёзовому лесу не выходя из помещения? Конечно, в детском саду! Рассказы для самых маленьких.
Соснора В.А.: Книжка для мышек и для детишек любого возраста
Скачать книгу (размер 279 Kb , формат fb2, страниц 56) Аннотация: «Поэт Виктор Соснора своей первой детской книге дал непростой заголовок — «Книжка для мышек и для детишек любого возраста». Потом он написал к заголовку пояснение, а оно, у поэтов так бывает, превратилось в маленькую притчу. А в притче всегда спрятан смысл всей книги, тайная её тайна. Так что начинать чтение нужно именно с этой самой притчи. Что ещё нужно иметь в виду? Поэт не писал книгу от…
Волкова О.Д.: Мода на ботанику: Цветочный мир Петергофа
Скачать книгу (размер 442 Kb , формат fb2, страниц 88) Аннотация: Мир цветов Петергофа — это игра природы и человека, союзом которых созданы затейливые узоры партеров и цветников, придающие столице фонтанов облик, поражающий буйством красок и многообразием запахов.
Выразительность и красота цветов радуют глаз не только в парках, но и в залах петергофских музеев. Книга создана на основе коллекций Государственного музея-заповедника Петергоф.
Кутерницкий А.Д.: Лилечка
Скачать книгу (размер 565 Kb , формат fb2, страниц 112) Аннотация: «Коле Никитину четырнадцать. Он влюблён впервые и настал решающий день объяснения! Этому свиданию предшествуют сладкие грёзы и серьёзные размышления. Этому свиданию предстоит многое изменить в его жизни. И оно — завтра! Как всё произойдёт? Удастся ли ему сказать и сделать все именно так, как он мечтал? Что готовит следующий день? Читайте в яркой повести Андрея Кутерницкого «Лилечка».»
Тахистова М.В.: Навигация в тетрадке
Скачать книгу (размер 320 Kb , формат fb2, страниц 64) Аннотация: Веселые стихи для детей Марины Тахистовой с яркими иллюстрациями Леонида Каминского.
Голь Н.М.
: Порешай-ка: Рассказы-загадки для детей
Скачать книгу (размер 320 Kb , формат fb2, страниц 64) Аннотация: Порешай-ка. Рассказы-загадки для детей.
Шевченко А.: В гостях у клевера
Скачать книгу (размер 442 Kb , формат fb2, страниц 88) Аннотация: В издание вошли стихотворения для детей. Книга с большим количеством иллюстраций и четким шрифтом.
Лавруша Ася: Сон
Скачать книгу (размер 565 Kb , формат fb2, страниц 112) Аннотация: «Тонкая, пронизанная аллюзиями литературная фантазия раскрывает историю создания одного из самых известных музыкальных произведений — «Адажио Альбинони».»
« 1 2 3 4 5 6 7 »
Стихи Марины Ивановны Цветаевой
Марина Ивановна Цветаева (1892–1941) была одной из величайших поэтесс 20-го века в России и, по мнению Иосифа Бродского, самой новаторской. В Москве есть дом-музей Цветаевой.
Была замужем за Сергеем Эфроном, от которого родила троих детей. После того, как он был казнен за шпионаж в 1941 году, она покончила жизнь самоубийством в том же году.
Вот семь стихотворений Марины Ивановны Цветаевой, переведенные с русского на английский американским поэтом-эмигрантом Стивеном А. Розвенцем и профессором русского языка, литературы и культуры Университета Южной Флориды Виктором Пеппардом.
1.
Animal — Barn,
Pilgrim — Road,
Труп — Канафа,
Каждому свое.
Жена лукавит,
Царь собирает,
И воздаю хвалу
Твое имя зовет.
1916
2.
Четыре года.
Глаза застыли кубиками,
брови уже обречены,
с кремлёвских высот
сканируем
впервые сегодня
льдину.
Льдины, ледяные корки
и купола.
Кольцо золотое,
слинг серебряное.
Скрещенные руки,
немой рот.
Нахмуренный лоб – Наполеон!
Созерцать Кремль.
«Мама, а куда девается лед?»
«Вперед, мой лебедь.
Мимо дворцов, церквей, ворот –
Вперед, мой лебедь!
Озадаченный взгляд.
«Ты любишь меня, Марина?»
«Очень».
«Навсегда?»
«Да».
Sunset’s Sop,
надо вернуться:
Тебе в детскую, а мне –
читать грубые письма
которые кусают губы.
ICE
поддерживает поток
.
24 марта 1916
3.
Возврат босса
Лейм -лошадь.
Ржавый меч.
Кто он?
Какой-нибудь любимый начальник?
Часы вздохнули.
Века шагнули вперед
Глаза вниз.
Все есть.
Враг–друг.
Шип-лавр.
Мечты колотые
Колючая хрипотца.
Ржавая лошадь.
Хромой меч.
Филейный плащ.
Тотем прямой спиной.
4.
Я так рада, что вы не одержимы мной.
Я в восторге, что не одержим тобой.
Эта земная сфера такая тяжелая
Не уплывет ни из-под меня, ни из-под тебя.
Я рад, что я могу быть вагся —
рассеян — и не игрушку со словами,
не смягчают какую -то удушающую волну,
наши рукава едва дразнят.
Я несказанно рад, что испытать мой лик
Другого сладко обнимешь,
И не предскажешь, я сгорю в аиде
За то, что не жадно целую твою.
Что ласковое имя мое, милый мой,
Не ляпнешь ругаться день и ночь . . .
, что эта церковь — прикосновение тише
не будет петь Аллилуйя на таких высотах!
благодаря вашему сердцу кулак сжал
, которые не зная себя!
Люби меня так: за безмятежные ночи,
За редкость свиданий на закате,
За отсутствие вечерних прогулок под лучами луны,
За то, чтобы солнце никогда не освещало и восторженные головы –
За то, что ты не одержим – увы – мной ,
Для меня не одержима – увы – тобой!
5.
Ну и зачем такие ляпы?
Драма такая глупая и глупая.
Не есть, чтобы бормотать свой суп.
Выверни кулаки из глаз.
Нет причин дурачиться.
Я твой отец, а не прогорклый парень.
Так зачем глотать икать, что плакать?
Какой ты тип мужчины?
Выверни эти кулаки из глаз.
Как насчет всего этого ля-ля поплакать?
6.
Крошечные руки холодно мнут
Их халат.
Наша избалованная девчушка дрожит призрачно-белой,
Внучка бабушка эклектика заряжена
С мгновением – «Ф».
Знающий взгляд Учителя не верит
Слезы с пустых крокодильих морд.
О милая дорогая! «F» — одно ужасное поражение.
Первый позор ребенка.
7.
Еще один разрывочный сарай
Для того, что идет впереди,
Я опустите ваше кольцо в
, так что вы сможете влажно волновать его
на пальце.
Другие приобретают мужчин,
золотые кольца для исправления,
серьги из лунного камня,
у меня есть слеза,
какое-то жидкое бирюзовое отчаяние
которое высохнет с рассветом.
Можешь носить какое-то время,
воспоминания все еще живы,
когда придет новая волна
если ты больше не сможешь носить,
брось это в глубокую
провел ночь в каком-то колодце.
VIC Язык, литература и культура в Университете Южной Флориды в Тампе. Он опубликовал статьи на английском и русском языках о русских писателях от Бабеля до Замятина, монографию о Юрии Олеше и книгу в соавторстве с Джеймсом Риорданом о советской спортивной дипломатии. Он также опубликовал ряд статей о Нормане Мейлере и русской литературе. Кроме того, Пеппард публиковал переводы стихов Некрасова и Евтушенко и сочинял собственные оригинальные стихи на русском языке.