Стихи классиков про учителей: Стихи про учителей — 38 стихотворений русских и зарубежных поэтов

Самые красивые стихи Учителям на Последний Звонок ♛ » Страница 7 из 11

Перейти к содержимому

Новые, красивые стихи с последним звонком учителям

Деток учите прекрасно
Знаньям, дружбе, доброте.
Пусть для вас сияет ясно
Солнце в неба высоте.

И с последним вас звоночком,
Наши все учителя.
Отдыхать спешите срочно
До начала сентября!

Звенит звонок последний,
Так много позади.
Всегда вы были рядом
Мы с вами расцвели.

«Спасибо» скажем нынче
Мы вам, учителя.
За годы эти стали
Мы с вами, как семья.

Желаем только счастья,
Про нас не забывать.
И новым поколениям
Все так же помогать.

Застилают слёзы глаза, ещё год позади остался,
И звонок гремит, как гроза, тем, кто с классом навеки расстался.
Дорогие учителя, как важны вы, мы понимаем,
Лишь тогда, когда навсегда класс привычный свой покидаем.

Вы простите нас за те беды, что мы часто вам приносили,
Были мы малы и глупы, потому так часто шалили.
Не забудем вас никогда, и в пример возьмём непременно.
То, что сделали вы для нас не оценишь, оно бесценно.

Звенит звонок ни на урок.
Он провожает этот год.
Спасибо Вам, учителя,
За переданные знания.

За драгоценный труд для нас.
За то, что терпите, подчас,
Наш очень сложный детский нрав.
Мы благодарны очень Вам!

Озорник весенний, май стучит в окно,
Мы о нём мечтали все уже давно.
Только очень грустно с вами нам прощаться,
Обещаем вскоре снова повстречаться.

Вы родными стали нам, учителя!
То, чему учили — было всё не зря.
Пусть дают старанья высший результат,
И ребята вами вечно дорожат.

Вели вы нас через тернистый знаний путь,
Учили вы не опускать нас руки.
У вас мы научились видеть суть
Как физики, как химии, так и другой науки.

От «двойки» мы карабкались к «пяти»,
Узнали мы и синусов изгибы.
Теперь во взрослый мир готовы мы идти.
Учителя, большое вам спасибо!

Учителям мы всем желаем,
Мечты и цели чтоб сбывались,
Почаще чтобы улыбались
И жизнью просто наслаждались!

Пусть каждый миг вас озаряет
Неописуемой красой!
И душу слово согревает,
Пусть не тревожит сердце боль.

Примите нашу благодарность
За ваш упорный в школе труд.
Храните ликованье, радость,
А в доме счастье и уют!

Учебный год закончен на отлично —
Богатство знаний вы открыли перед нами —
За это Вам поклонимся публично
И на каникулы простимся с Вами.

Хотим сказать спасибо лично:
За доброту, за душу, за улыбки,
За то, что не заметили ошибки
В постройке предложений нелогичных

А лето вспять пройдет — и не заметим!
И вот опять наш класс, и вот звонок.
Мы Вас с любовью снова встретим,
Мы с нетерпеньем будем ждать урок.

Снова звон мы слышим в школе —
Год учебный позади.
Пусть здоровье будет крепким,
Что учить нас вы могли.

Педагоги пускай знают —
Не напрасны их труды.
Мы их ценим и желаем,
Чтобы сбылись их мечты.

Пусть конфликты и скандалы
Испарятся навсегда!
А улыбки ребятишек
Согревают им сердца.

И вновь звучит звонок прощальный,
Торжественный и чуть печальный.
Для Вас сегодня поздравления,
И сердце вновь полно волнением.

Спасибо вам за год учебный —
Насыщенный и чуть волшебный,
За знания и мудрость слов
От ваших всех учеников.

Трогательные поздравления с последним звонком учителям в стихах

Педагоги — высший класс
Все учителя у нас!
Мы вас очень уважаем,
И сегодня пожелаем:

Чтоб здоровья было больше,
Чтоб работали вы дольше,
Чтобы было вам везенье
И взлетало настроенье!

Чтобы вас не обижали,
Дети чтобы уважали!
И в последний наш звонок
Шлём сердечный свой стишок!

Я помню первый свой звонок.
По школьным этажам,
Спеша с портфелем на урок,
Я в первый класс бежал.

Как только вырасти успел?
Но завершив урок,
Он, наконец-то, прозвенел,
Последний мой звонок

Мы были вместе много лет,
Командой корабля.
Вы согревали нас от бед,
Мои учителя.

Кто остановится ход времен?
Вращается земля,
Но в Вас, по-прежнему, влюблен,
Мои учителя.

Сегодня грустная пора,
Такой звонок звенит,
И за окошком детвора
По-прежнему шутит.

Вы нас вели, наметив путь,
Как лоцман у руля,
И постарели Вы чуть — чуть,
Мои учителя.

Пусть будет Вам всегда светло.
Как грели Вы меня,
Пусть Вашим греется теплом,
Другая малышня.

Дорогие учителя, спасибо
За заботу, за ваше терпение!
Мы порой были невыносимы,
Но вы нас научили смирению!

Вам спасибо за понимание,
За науку, за веру, надежду.
И за то, что в изменчивом мире
Мы остались такими, как прежде!

Как много слов душевных прозвучало,
И их еще не раз мы повторим:
Учителей сердечно поздравляем,
И от души мы вас благодарим.

За то, что нас растили и учили,
Воспитывали, сеяли добро,
Умения и знания вложили,
Дарили понимание, тепло.

Желаем вам успехов и удачи,
Здоровья, сил на долгие года,
Учеников прилежных и послушных.
А мы вас не забудем никогда!

Уже не нужно нам спешить
Услышав, что звенит звонок,
Но не забудем никогда
Ваш главный жизненный урок.

Любимые учителя,
Мы расстаемся навсегда,
Но то, что вы вложили в нас,
Мы пронесем через года.

А вам желаем от души:
Признания, творческих побед,
Любви своих учеников
И жизнь, счастливую, без бед.

Стали вы родители вторые,
Школа — дом и дружная семья,
Хоть теперь мы все уже большие,
В сердце нашем будете всегда.

Оставайтесь милыми, родными,
Продолжайте вы учить добру,
Будьте вы по-прежнему такими,
Счастья луч пусть будит поутру!

Скоро прозвенит звонок последний,
Возвестит конец учебных дней,
И среди печали и веселья
Мы поздравим всех учителей!

Были вы для нас авторитетом,
Хоть порой не слушались мы вас,
И бывало, медлили с ответом,
Не со зла позоря целый класс.

Вам желаем, чтобы в школе нашей
Лишь пятёрки украшали дневники,
Чтобы будущие Саши или Маши
Были лучше нас ученики!

Последний звонок — не для учителей,
Сегодня звенит он для нас,
И с грустью прощаясь со школой,
«Спасибо» ей скажем сейчас!

Спасибо вам, педагоги,
За то, что себя не жалели,
За то, что нам помогали,
Душой за успехи радели.

Несите вы свет знаний дальше,
Пусть факел пылает всегда,
Желаем вам бодрости, счастья,
Здоровья, задора, огня!

Звучит заливистый звонок
И двор весь школьный заполняет,
Но не зовёт он на урок,
А детей в лето отправляет.

И рады все учителя,
Сбылось одно из их желаний,
Не нужно больше у руля
Вести корабль в море знаний!

Пусть лето не спешит мелькнуть,
Как будто звёздочка в паденье,
Чтоб вы успели отдохнуть
И впустить радость в настроенье!

Опять звенит звонок на перемену,
И он последний, завтра не придем.
А вы все так же, снова, неизменно
Здесь будете всё лето, день за днём.

Соскучится успеем мы за вами,
Вы в сентябре нас будете встречать.
Обнимите, как будто наша мама
И снова будем в новый год шагать.

Сегодня же прощаться нам придется,
Опять звенит звонок, зовёт идти.
Пускай вам это лето улыбнется,
Всё лучшее, бесспорно, впереди.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Страницы ( 7 из 11 ):
1 …
3456 7
891011

Ещё публикации по теме

Вам может быть интересно

Adblock
detector

Чему и как нас учили . Крестьянская история

В коммуне была организована школа крестьянской молодёжи – ШКМ. Не было ни программ, ни учебников, зато были великолепные учителя. Все занятия вели два учителя – молодая супружеская пара. Кто они такие, каким ветром занесло их в эту сибирскую глубинку, мама не знала. Были супруги из устоявшейся российской интеллигенции, грамотные, добросовестные, порядочные. Как учили? Как могли, но учили замечательно. Василит Васильевич вёл математику, естествознание, историю. Когда я, учась в школе, повторяла вслух правила по математике, решала примеры, мама иногда мне говорила: «А Василит Васильевич нам объяснял так», и оказывалось, что её учитель объяснял проще, доступнее. Историю он преподавал по отрывному календарю. Приходил на урок, брал в руки календарь, открывал очередную дату. На листке значились события, которые происходили в истории в этот день. Учитель подробно излагал суть этих событий, причины, следствия, итоги, знал героев, рассказывал очень интересно, красиво, умно. Русский язык и литературу преподавала его жена, тоже вела уроки не по шаблону, была вольна в высказываниях и оценках. То, что рассказывала она своим ученикам о Пушкине, Гоголе и других классиках русской литературы, наши учителя нам не говорили, они, вероятно, просто этого не знали. С упоением читала наизусть стихи поэтов-классиков русской литературы и, конечно, стихи Сергея Есенина, он был тогда кумиром российской молодёжи.

Из маминых рассказов я узнала, что когда поэт трагически ушёл из жизни, то даже в этом печальном событии среди молодых людей нашлись его последователи – расставались с жизнью так, как их кумир. В мои школьные годы о Сергее Есенине никто ничего не знал, его имя в программе средней школы не значилось, в советской литературе он был персоной нон грата. Знали мы Джамбула Джабаева, Кайсына Кулиева, Мирзо Турсун-Заде, Сулеймана Стальского, о Сергее Есенине даже не слышали, а мама пела песни, читала наизусть его стихи. Поэзия Сергея Есенина пронзает душу неотразимым обаянием русскости и складности, остаётся в памяти навсегда. Я была уже студенткой Барнаульского пединститута, когда однажды совершенно неожиданно обнаружила на уличном книжном прилавке солидный сборник произведений Сергея Есенина, изданный Казахским государственным издательством художественной литературы, город Алма-Ата, 1960 год. Подходил народ, покупали разные книги, солидный том с произведениями Сергея Есенина даже в руки никто не брал: не знали, кто он такой, этот Есенин. При тогдашнем-то книжном голоде! Казахи, спасибо им, издали для нас стихи нашего национального поэта! С волнением и огромной радостью купила эту ценную для нашей семьи книгу и подарила маме на день рождения. Как же она удивилась! На всю жизнь запомнились моей маме её учителя, их уроки. И запомнилось ещё вот что: учителя сами бельё не стирали, дрова не кололи, воду не носили. Они ведь были учителя!

А я вспоминаю учителей моего времени. Вместе с учениками педагоги мыли полы в классах и коридорах школы, подметали городские улицы и дворы. Осенью ездили со своими подопечными на уборку урожая, причём под расписку несли ответственность за жизнь и здоровье каждого ученика. Сами красили, белили классные комнаты за свои учительские деньги, так как у школы на это средств не было. Всё это входило в обязанности учителей, хотя никто им эту работу не оплачивал, но спрашивали строго. Во времена Ельцина моя знакомая молодая учительница (тридцать два года), отработав смену в школе, шла мыть подъезды, так как школьная зарплата была почти символическая, и ту платили не вовремя. Жила она в коммунальной квартире, в комнатке восемь квадратных метров с восьмилетней дочкой. Порой учителя даже не знали, кто они больше – учителя, дворники или уборщики. Чем только не приходится заниматься учителям-горемыкам! В деревне, чтобы выжить, они возятся с коровой, свиньями, курами, огородом. Навоз, дрова, печная зола, бесконечные вёдра с водой – времени на самообразование нет, нет его и для отдыха. За всё с учителей спрос: не успевает ученик – виновата учительница, не ходит ребёнок в школу – виновата учительница, забеременела школьница – виновата учительница.

В 1928 году мама окончила ШКМ. Девочке умной, способной, ей хотелось учиться дальше. Дальше – это в городе Барнауле, в сельскохозяйственном техникуме. Другого «дальше» она себе не представляла. Коммуна выделила ей один рубль, бабушка дала каравай хлеба, с тем и отправилась вчерашняя школьница в незнакомый город. Очень хотела стать учительницей, но не посмела, думала, что как это она, крестьянская девочка, может стать учительницей? Так не бывает. Сразу поселили в общежитие. Вступительный экзамен надо было сдавать по политграмоте. Никаких дополнительных занятий, как теперь, курсов по подготовке для поступления в учебное заведение не было. Не было и экзаменационных билетов, спросить могли что угодно. Все волновались. В приёмной комиссии чаще других задавали вопрос: «Можно ли построить социализм в одной отдельно взятой стране?» Никто не знал правильный ответ. Из экзаменационной комнаты выходил абитуриент, все обращались к нему с вопросами:

– Спрашивали?

– Спрашивали.

– Что ты сказал?

– Сказал, что можно, – говорил один.

– Сказал, что нельзя, – отвечал другой.

Подошла очередь мамы. Она так и не знала, можно ли построить социализм в одной отдельно взятой стране. Но об этом её не спросили. Задали вопрос:

– Ты комсомолка?

Получив утвердительный ответ, стали спрашивать по Уставу. Устав девочка знала хорошо, всё ответила правильно. Приняли. Жила в общежитии, платили стипендию, так и обходилась. Мать, детдомовская стряпуха, за свой труд абсолютно ничего не получавшая, ничем ей помочь не могла, радовалась и тому, что хоть дети её не голодные и под крышей, пусть и сиротского дома. В техникуме была своя столовая, кормили дёшево. Было своё учебное хозяйство – учхоз, где учащиеся техникума работали сами и которое обеспечивало столовую овощами. Мама очень любила театр, не пропускала ни одного нового спектакля. Денег на театр не было, но студентам давали контрамарки. В зрительный зал разрешалось заходить только после третьего звонка и садиться на свободные места. Девочки бесшумно впархивали в зал, тихонько рассаживались. Театралы не обижались на небольшое временное неудобство, знали, что это студенты, относились к ним снисходительно. Случалось сидеть даже в ложе. В то время была групповая система обучения. К занятиям должны были готовиться все, но во время урока отвечал только один студент. Если он отвечал хорошо (обычно всегда отвечали хорошо), зачёт ставили всей группе.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

19 популярных стихотворений, которые преподаются в школьных планах уроков

когда вы учили стихотворение на уроке английского языка в старшей школе? Если вы похожи на меня, это было примерно так:

Я: Прочитал стихотворение (30 секунд), после чего последовал открытый вопрос, что-то вроде «Что вы думаете об этом стихотворении?» затем 30 секунд тишины.

Студенты играют на скрипке.

Я (расстроенным тоном): Неужели никому нечего сказать об этом стихотворении?

Smarta$$ Студент (рука поднята вверх): №

Конец урока.

48 минут напряженной работы, смешанной с хаосом.

Спустя несколько лет без стихов я составил планы уроков поэзии, используя популярные стихотворения, которым учили в старшей школе. Я поделюсь с вами некоторыми, прежде чем перейду к моему списку стихов.

1. Поэтический анализ и аннотация к произведению Роберта Фроста «Остановка в лесу снежным вечером». Это составляет основу для анализа поэзии.
2. Скоростной анализ поэзии с любым стихотворением. Лучше всего преподавать после того, как учащиеся получат базовое представление о том, как анализировать и комментировать стихотворение.
3. Звуковые устройства в поэзии (скачать PDF).

А теперь перейдем к моему списку популярных стихов, которым учат в старшей школе.

<a href=»https://trent-media.myshopify.com/cart/28175877831:1″ target=»_blank»>Купить популярные стихи для старшей (и средней школы) Планы уроков> ;lt;/a><span data-mce-type=»bookmark» data-mce-fragment=»1″></span>

1. «Мечты» и «Что происходит с отложенной мечтой?» Лэнгстон Хьюз. Два стихотворения. Один поэт. Отличный урок. Посетите страницу Лэнгстона Хьюза, чтобы осуществить свою мечту о плане урока.
2. «Неизбранная дорога» Роберта Фроста. Проверьте этот символизм в плане урока «Стихи Роберта Фроста». Это часть подразделения Роберта Фроста.
3. «Не уходи нежно в эту спокойную ночь» Дилана Томаса. Вот клип на YouTube из Interstellar, которым вы, возможно, захотите поделиться.
4. «Мы очень круты» Гвендолин Брукс. Стихи можно писать сленгом. Попробуйте аннотировать это и посмотреть, что произойдет. Вы будете приятно удивлены. Хорошие примеры аллитерации и внутренней рифмы.
5. «Как я люблю тебя?» Элизабет Барретт Браунинг. Ничто не сравнится с гиперболическим стихотворением о любви для группы, известной своими гиперболическими признаниями в любви.
6. «Глаза моей госпожи не похожи на солнце» Уильяма Шекспира. Это хорошее исследование сатиры, хорошее дополнение к другим любовным стихам или хорошее введение в сонеты.
7. «One Art» Элизабет Бишоп. Это стихотворение говорит о потере и является хорошим стихотворением для обучения метафорам.
8. Эмили Дикинсон «Потому что я не могла остановиться перед смертью». Посетите страницу Эмили Дикинсон, чтобы найти идеи для уроков.
9. «Это просто так», Уильям Карлос Уильямс. Иногда стихи касаются повседневных событий. Это хорошая модель для того, чтобы заставить учащихся писать свои собственные стихи.
10. «О капитан! Мой капитан» Уолта Уитмена. Дань Уитмена Аврааму Линкольну является хорошим примером расширенных метафор и символизма.
11. «Я слышу, как поет Америка» Уолта Уитмена. Просто зайдите на страницу Уолта Уитмена, чтобы найти идеи о стихах Уитмена.
12. «Я тоже» Лэнгстона Хьюза. Прекрасно дополняет классику Уитмена.
13. «Агнец» и «Тигр» Уильяма Блейка. Посетите страницу Уильяма Блейка, но только если хотите.
14. «Остановка в лесу снежным вечером» Роберта Фроста. Вот план урока, анализ и я пою «Остановка в лесу снежным вечером» в своем классе.
15. «Пламя и лед» Роберта Фроста
16. «Я бродил одинокий, как облако» Уильяма Вордсворта. Посетите страницу английских романтиков.
17. «Бармаглот» Льюиса Кэрролла. Вот анимированный клип на YouTube (ниже), который поможет разучить это популярное стихотворение.
18. «Эльдорадо» Эдгара Аллана По. Подробнее о поэзии По здесь.
19. «Орел» Альфреда Лорда Теннисона. Отличное стихотворение для обучения образу.

Последнее обновление 5 декабря 2016 года Trenton Lorcher

Поделитесь:

Подано: пожар и лед. : Популярные стихи для старшей школы

Стихи для учителей музыки — Etsy Singapore

Etsy больше не поддерживает старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных. Пожалуйста, обновите до последней версии.