Стихи для учителя короткие стихи: Стихи про учителей красивые, трогательные до слез, короткие

Смелый учитель английского: поэзия

Смелый учитель английского

поэзия

Обучение поэзии: эпистолярная поэма

Одно из моих любимых стихотворений, которые я задаю на уроке поэзии, — это эпистолярное стихотворение. Когда студенты пишут свои эпистолярные стихи, они действительно раскрываются, и я всегда узнаю о них так много. Эпистолярное стихотворение — это стихотворение, написанное в виде письма, и я ввожу это задание после того, как преподаю своим ученикам основные элементы поэзии и анализа поэзии. Когда я преподаю поэзию, я использую этот модуль анализа поэзии Sticky Note. Анализ поэзии на стикерах Чтобы начать это задание, я хотел бы начать с того, что поделился со своим классом эпистолярным стихотворением Коби Брайанта «Дорогой баскетбол». Это стихотворение не только увлекательно, но и является отличным наставником для учащихся, когда они начинают писать свое эпистолярное стихотворение. Преподавание эпистолярной поэмы. День 1 В первый день этого занятия я делюсь с классом стихотворением Коби Брайанта. Прежде чем представить стихотворение, я просматриваю образы, структуру и апостроф со студентами. Сначала смотрим видео стихотворения. После того, как студенты посмотрят видео, я предлагаю им повторить…

Смелый учитель английского

поэзия

Обучение персоне поэзии

Прекрасным способом познакомить учащихся с написанием и чтением стихов является преподавание раздела «Поэзия личности». Поэзия личности — это когда поэт делает говорящего стихотворения кем-то другим, а не самим собой. В популярных стихотворениях о личностях часто участвуют персонажи из популярной культуры, мифологии или истории. Студенты, как правило, больше увлекаются поэзией персонажей, потому что они узнают персонажей и рады видеть их представленными в новом формате. Учителям разумно назначить стихотворение о личности в качестве первого поэтического задания, потому что ученикам обычно легче встать на место другого человека, чем выразить свой личный опыт. Ниже перечислены несколько примеров стихотворений о личностях и подсказок, над которыми учащиеся могут работать в связи с ними: «Hulk Smash!» Грег Сантос — Это юмористический взгляд на братание Халка в повседневной жизни. Вы можете предложить учащимся проанализировать использование синтаксиса для передачи личности Халка. Студенты могут написать свой собственный взгляд на супергероя, взаимодействующего с людьми…

Смелый учитель английского

поэзия

Использование устной поэзии в классе

Преподавание поэзии, вероятно, одна из самых сложных задач учителя английского языка. Так много старшеклассников приходят с негативным предубеждением о поэзии, укорененным в них годами, когда их учили относиться к стихам как к вскрытию. Не помогает и то, что большинству стихов, которым учат в школе, уже десятки лет, и поэтому учащимся труднее установить связи. Устное слово, относительно новый жанр, ориентированный на ораторское чтение, — это поэзия современности. Элемент перформанса в художественной форме облегчает учащимся усвоение материала. Большинство произносимых слов фокусируется на текущих проблемах, что делает их более актуальными. Студенты также с большим энтузиазмом смотрят видео, чем садятся и комментируют стихотворение. Тем не менее, важно также учить аннотации стихов. Включение устной речи в ваш учебный план по поэзии может превратить учащихся в любителей поэзии. Вот несколько видеороликов, которые помогут вашим учащимся начать разговорную речь, и несколько упражнений, которые помогут учащимся начать думать…

Смелый учитель английского

поэзия

проектов, которые сделают поэзию веселой

Вовлечение учащихся в изучение поэзии может оказаться непростой задачей. Вот несколько забавных проектов, которые можно включить в свой класс, чтобы помочь пробудить творческий потенциал учащихся и повысить их учебный потенциал. Blackout Poetry У вас есть старые книги или рассказы, которые пылятся на книжных полках в вашем классе? Превратите их в прекрасные произведения поэтического искусства. Для этого дайте каждому ученику несколько цветных маркеров и страницу с текстом. Используя понятия, которые они изучают в классе, пусть ваши ученики составят стихотворение из слов, которые уже существуют на странице. Каждый учащийся должен прочитать свою страницу, просматривая текст в поисках значимых слов, фраз или идей, которые могут быть в стихотворении. Пусть они обведут эти слова или короткие фразы и на отдельном листе бумаги запишут их в том порядке, в котором они встречаются в тексте. Теперь учащиеся должны быть в состоянии создать стихотворение, используя эти слова, которые они вытащили со страницы. Напомните им, что порядок слов в тексте такой же, как и в стихотворении, в котором они…

Смелый учитель английского

поэзия

10 способов подготовиться к национальному месяцу поэзии

Апрель является национальным месяцем поэзии, и, хотя в течение всего учебного года очень важно добавлять стихи, учителя обычно уделяют больше внимания поэзии в этот весенний месяц. Вот посмотрите, как я готовлюсь сосредоточиться на поэзии в своем классе. 1. Аннотирование поэзии Один из первых уроков, который я преподаю своим ученикам, — это урок «Аннотирование поэзии, сделанное легко». Этот мини-блок помогает учащимся научиться читать стихи и помогает учащимся установить формат комментирования стихов для анализа. В этом мини-модуле я использую стихотворение Уильяма Вордсворта «Я бродил в одиночестве как облако» и добавляю пошаговые инструкции по комментированию, которые вы можете выполнять всем классом. Я всегда считаю полезным комментировать со студентами, чтобы они могли научиться это делать и повышать свою уверенность в своих способностях комментировать. Аннотировать поэзию стало проще 2. Анализировать поэзию Как только мои ученики приобретут прочную основу для чтения и комментирования поэзии, я перейду к обучению своих ст…

Смелый учитель английского

поэзия

Совместный плакатный проект «Анализ поэзии» для средней школы ELA

Если и есть жанр, который пугает студентов, так это поэзия. Поэзия, по какой-то причине, может заставить студентов съежиться от неуверенности, сомнений и страха еще до того, как вы начнете изучение модуля. Когда я преподаю поэзию в своем классе, мне сначала нравится знакомить с ней студентов, обучая их читать и комментировать стихи. Разбивая этот процесс на студентов, он сразу же становится менее пугающим. Как только мои ученики начинают понимать, как читать стихи, я бросаю их в пучину анализа поэзии. Когда я преподаю анализ в своем классе, я использую этот блок обучения поэзии, в котором используется аббревиатура SWIFT, чтобы помочь студентам анализировать один элемент за раз. SWIFT расшифровывается как Структура, Выбор слова, Образность, Образный язык, Тема и тон. Структура Когда студенты анализируют структуру, я предлагаю им посмотреть, как организовано стихотворение. Во-первых, они смотрят на него визуально и отмечают то, что видят. Затем я прошу их посмотреть немного поближе. Они смотрят на строки и строфы и…

Смелый учитель английского

поэзия

5 способов анализа поэзии

Чтение стихов — один из самых ценных уроков английского языка в старшей школе. Из каждого стихотворения можно многому научиться, и каждый анализ добавляет ценность как текущим стихотворениям, которые изучают учащиеся, так и будущим стихотворениям. Вот пять способов, с помощью которых учащиеся могут начать анализировать поэзию. 1. Аннотируйте стихотворение Лучший способ для студентов начать анализировать поэзию — это отметить то, что они замечают. Используя поля стихотворения, учащиеся могут делать заметки о структуре стихотворения и различных поэтических приемах, которые они находят. Учащиеся также могут отметить те части, которые их интересуют, или различные элементы, вносящие свой вклад в тему. Аннотирование стихотворения позволяет учащемуся лучше понять, о чем говорится в стихотворении, а также заставляет учащихся более глубоко и внимательно взглянуть на стихотворение. Урок My Annotating Poetry Made Easy предоставляет учащимся систематический способ комментировать стихи, чтобы сделать их более доступными для учащихся. 2. Определите повторяющиеся устройства и изображения. ..

Смелый учитель английского

поэзия

9 композиций песен и стихов для занятий английским языком в старших классах

Использование поп-культуры в классе — простой способ для учителей показать учащимся, насколько литература влияет на окружающий их мир и насколько она актуальна, независимо от того, сколько ей лет. В этом смысле учащиеся могут связать новое со старым, находя общие черты, которые их интересуют. Простой способ привнести поп-культуру в класс — через тексты песен. Тексты песен — это, по сути, стихи, положенные на музыку, и, поскольку учащиеся, скорее всего, узнают любую из двадцати лучших песен, они лучше поймут поэзию через тексты. Вот девять примеров сочетаний песни и стихотворения, которые можно использовать в классе с блоком анализа поэзии: 1. «Сонет 18» Уильяма Шекспира и «Идеально» Эда Ширана. Это хорошее сочетание стихотворения и песни из-за похожего романтического темы, найденные в обоих. Они оба рассказывают историю любви, которая показывает, как люди не изменились за сотни лет. Кроме того, повторение литературного приема присутствует в обоих произведениях. 2. «Неизбранная дорога» Р…

Смелый учитель английского

поэзия

5 способов сделать поэзию веселой

Многие ученики боятся поэзии. Чаще всего ученики, которые считают, что они либо не любят поэзию, либо не понимают ее, боятся раздела поэзии на уроках английского языка. Часто это происходит из-за неправильного преподавания на предыдущих уроках. Студенты должны научиться правильно подходить к поэзии, позволяя себе наслаждаться произведением и устанавливать личные связи с ним. Вот пять способов сделать поэзию веселой и доступной в классе. 1. Правильная позиция Читатели должны наслаждаться поэзией. Студенты не должны беспокоиться о правильном переводе, беспокоясь о том, правильно ли они его понимают. К стихотворению нельзя подходить так же, как ученики подходят, скажем, к учебнику истории. Убедитесь, что ваши ученики знают, что они могут свободно наслаждаться стихотворением, не беспокоясь о том, чтобы узнать «истинный смысл». Подпишитесь на рассылку моих стихов Подпишитесь, чтобы получать БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы для обучения поэзии! Спасибо за подписку…

Смелый учитель английского

поэзия

Два стихотворения, которые нужно прочитать в марте

«Входишь как лев, выходишь как ягненок». Это высказывание часто используется для описания марта, когда суровые зимние условия уступают место весне. В то время как пословица классифицирует климат месяца, она также создает сцену для двух захватывающих стихотворений, которые будут использоваться в классе: «Агнец» Уильяма Блейка и «Тигр». Вот пять причин, по которым учащиеся должны прочитать «Агнца» и «Тигра» в марте. 1. Знакомство с Уильямом Блейком. Два его самых известных стихотворения, «Агнец» и «Тигр», могут послужить прекрасным инструментом для знакомства учащихся с одним из самых знаковых британских поэтов. Студенты познакомятся со стилем письма Блейка и научатся распознавать некоторые из его приемов. 2. Соответствующие стихи Уильям Блейк известен тем, что написал две книги стихов: «Песнь невинности» и «Песни опыта». Два сборника стихов призваны показать противоположные взгляды на условия человеческого существования. «Агнец» из «Песней невинности», а «Тигр» — из «Песен об у… 9».0003

Подписаться на:
Сообщения (Atom)

Как писать стихи и 7 типов стихов Студенты любят.

Поэзия — это широкая область литературы, которая предлагает учителям и учащимся возможность окунуться или полностью погрузиться в творческое письмо. Обучение написанию стихов — это веселый и увлекательный процесс, который положительно повлияет на использование языка во всех других стилях письма.

Более пятидесяти признанных стилей поэзии предлагают множество возможностей для учащихся всех возрастов и способностей. Мы рассмотрим семь различных стилей поэзии и стратегии ее преподавания в классе. Эти стили поэзии чаще всего преподаются в начальных классах.

Чтобы научиться писать стихи еще эффективнее, у нас также есть полное руководство по поэтическим элементам, которое может оказаться полезным.

Поэзия Ключевые термины
  • Каденция – Выстраивание ритма в естественной речи или поэзии без отчетливого размера.
  • Метр – Ритмический рисунок ударных и безударных слогов в стихе.
  • Рефрен – фраза или строка, повторяющаяся с интервалами в стихотворении, особенно в конце строфы.
  • Рифма – Повторение слогов, обычно в конце строки стиха. Рифмованные слова обычно разделяют все звуки, следующие за последним ударным слогом слова.
  • Станца – группа строк, образующая основную повторяющуюся метрическую единицу в стихотворении; стих
  • Тон – Отношение поэта к говорящему, читателю и предмету стихотворения в интерпретации читателя.
  • письмо с метрическим ритмом, обычно с рифмой
  • Стих – письмо в метрическом ритме, обычно с рифмой

ПОЛНОЕ РУКОВОДСТВО ПО ОБУЧЕНИЮ ПОЭЗИИ

Создавайте стихи  ВЕСЕЛОЕ, ЗАВЛЕКАТЕЛЬНОЕ , И ВАЖНОЕ!  Это устройство представляет собой комплексное решение для преподавания и изучения стихов студентами. ❤️  ПОДГОТОВКА НЕ ТРЕБУЕТСЯ ❤️ . Просто скачайте и начните преподавать.

  • Цифровая и печатная версии
  • Учебные указания и инструкции
  • Поэтическая викторина
  • Элементы поэзии
  • Учебные программы. СОВЕТЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ПО НАПИСАНИЮ ПОЭЗИИ

    Прежде всего, сочинение стихов должно приносить удовольствие с самого начала. Прежде чем изучать более сложную поэзию, такую ​​как сонеты и палиндромы, обязательно одержите несколько быстрых побед в поэзии акростиха и поэзии формы.

    Лимерики — отличная отправная точка для рифмования стихов, так как для этого требуется лишь умеренный словарный запас учащихся.

    Обязательно поделитесь своими стихами со студентами. Получайте удовольствие от того факта, что они могли использовать сумасшедшие рифмующиеся слова, которые не имели большого смысла в контексте стихотворения. Пока они понимают рифмующийся звуковой паттерн, такой как AA BB A в лимерике, это имеет гораздо большее значение, чем если бы лимерик имел смысл. Они должны быть бессмысленными.

    Мой последний совет по обучению сочинению стихов — смешивать их. Час лимериков может быстро утомить. Может быть, добавить немного поэзии формы, чтобы смешать ее и прыгнуть между двумя областями.

    ПОЛНОЕ РУКОВОДСТВО ПО ОБУЧЕНИЮ ПОЭЗИИ

    Создавайте стихи  ВЕСЕЛОЕ, ЗАВЛЕКАТЕЛЬНОЕ , И ВАЖНОЕ!  Это устройство представляет собой комплексное решение для преподавания и изучения стихов студентами. ❤️  ПОДГОТОВКА НЕ ТРЕБУЕТСЯ ❤️ . Просто скачайте и начните преподавать.

    • Digital & Print Versions
    • Teaching Guidelines & Instructions
    • Poetry Quiz
    • Elements of Poetry
    • Curriculum Links
    • 19 Styles of Poetry
    • 30 Independent Tasks
    • Assessment Tools
    • Templates & Anchor Charts
    • Рабочие листы, плакаты и многое другое

    СКАЧАТЬ

    РИФМУЙТЕ СТИХИ и свободные стихи в классе

    Рэпер, который не умеет рифмовать, не стоит ни копейки

    Когда учащиеся знакомятся с понятием поэзии, их первые мысли обычно связаны с красивым рифмованным языком, запоминающимся, эмоциональным, приятным для слуха и легко запоминающимся.

    В то время как рифмованные стихи должны быть частью вашего набора инструментов для преподавания поэзии; учащиеся должны заранее понять СХЕМЫ РИФМ .

    Схема рифмовки определяет темп и ритм и подчеркивает ключевые моменты поэзии. Это достигается за счет усиления звуков и ключевых терминов посредством повторения.

    Во всех наших примерах, описанных ниже, вы увидите, что мы использовали буквы, чтобы проиллюстрировать схему рифмовки. Например, AA BB A

    • Каждая буква представляет собой одну строку стихотворения.
    • Когда буквы меняются, это определяет изменение рифмовки в любой точке, которая может быть внутренней рифмой или конечной рифмой.
    • Когда последнее слово в строке стихотворения рифмуется с последним словом в другой строке, это называется концевой рифмой . Многие распространенные формы поэзии используют концевые рифмы.
    • Когда слова в середине стихотворной строки рифмуются друг с другом, это называется внутренней рифмой и встречается реже.

    Если рифмованные стихи кажутся некоторым из ваших учеников слишком далеким мостом, убедитесь, что у вас есть верлибр или другие варианты нерифмованных стихов, такие как хайку и формы акростиха, показанные ниже, чтобы заинтересовать их.

    Семь простых поэтических стилей, которые понравятся вашим ученикам

    Поэзия акростиха

    Поэзия акростиха считается одной из самых простых форм поэзии и обычно преподается младшим школьникам. Стихи-акростихи, как правило, пишутся быстро и легко, и открывают учащимся понимание того, что поэзия — это нетрадиционный стиль письма, который не всегда должен иметь безупречный смысл.

    Пример прослушивания акростиха

    Основные советы по написанию акростиха

    • Запишите свое слово или слова вниз  вертикально при планировании
    • Придумайте слова или фразы, описывающие вашу идею.
    • Поместите придуманные вами слова или фразы в строки, начинающиеся с одинаковых букв.
    • Заполните остальные строки, чтобы создать стихотворение.
    • Горизонтальные слова не всегда должны начинаться с первой буквы вертикального слова, вы можете использовать любую букву слова.

    Эпитафия

    В своей первоначальной форме эпитафия — это определяющие слова, написанные на надгробной плите, по которым нас узнают будущие поколения. Ограниченное пространство и сложность чеканки каменной таблички не допускали сложности, поэтому в повестке дня было кратко, приятно и прямо по делу.

    Сегодня настоящие эпитафии встречаются редко и в поэтическом смысле стали возможностью немного повеселиться, размышляя о несчастье или хорошем настроении других.

    Юным писателям очень легко подобрать эпитафии благодаря простоте рифмовки, длине и, прежде всего, тому, что писать их весело.

    Если вы ищете отправную точку для рифмовки стихов, Epitaph — отличный вариант.

    Прослушайте пример эпитафии

    ОСНОВНЫЕ СОВЕТЫ ПО НАПИСАНИЮ БОЛЬШОЙ ЭПИТАФИИ

    Эпитафия — это древняя форма письма, которая остается популярной и сегодня. Пока мы чтим наших умерших, эпитафии всегда будут важным способом почтить их жизнь.

    При обучении студентов сочинению стихов помните следующие советы:

    • Эпитафии короткие и лаконичные, не усложняйте их.
    • Они подчеркивают сильные чувства.
    • Часто кто-то говорит от первого лица (родственник, друг, покойный.)
    • Писатель должен думать о своей аудитории. Когда и где они это увидят?

    The Clerihew

    The Clerihew — это стиль поэзии, очень похожий на эпитафию. В нем используется тот же образец рифмования и длина, что и в эпитафии, но это скорее пародия на известных людей.

    Эпитафия и стиль поэзии Клерихью могут быть представлены на одном и том же сеансе, чтобы усилить рифмование стихов и письмо для определенной цели и аудитории.

    Слушайте Clerihew Example

    СОВЕТЫ ПО НАПИСАНИЮ GREAT CLERIHEW

    Clerihew в первую очередь должен быть забавным, так что придерживайтесь этого духа при написании.

    У Clerihews есть всего несколько простых правил, которым нужно следовать:

    • Они состоят всего из четырех строк.
    • Первая и вторая строки рифмуются друг с другом, а третья и четвертая строки рифмуются друг с другом.
    • Первая строка называет человека, а вторая строка заканчивается чем-то, что рифмуется с именем человека.

    Ирландский лимерик

    Лимерик — это еще один забавный тип поэзии, продолжающий концепции, извлеченные из эпитафий, которые немного усложняются из-за другого рисунка рифмовки и увеличенной длины.

    При обучении студентов сочинению стихов подчеркивайте концепцию веселья и юмора, которые являются сутью написания лимерика в классе. По этой причине им обоим понравится писать и читать их вслух.

    Прослушать Лимерик Пример

    СОВЕТЫ ПО НАПИСАНИЮ ВЕЛИКОЛЕПНОГО ЛИМЕРИКА

    Стихи-лимерики длиной всего пять строк имеют схему рифмовки AABBA, что означает, что первая, вторая и последняя строки рифмуются, а третья и четвертая строки рифмуются. Довольно прямолинейно, правда.

    При чтении лимериков вы заметите два общих элемента:

    Первая строка обычно заканчивается именем человека или названием места.

    Последняя строчка обычно смешная.

    Форма или конкретная поэзия

    Эти стили поэзии основаны на прочной связи между визуальными образами и словами. Не существует предпочтительного стиля или руководящих принципов для формы и конкретной поэзии, пока аудитория может четко установить связь между словами и визуальными эффектами.

    Вы поймете, преуспели ли вы в этих формах поэзии, если они ясно поняты без заглавия и являются легкой победой при обучении студентов написанию стихов.

    Дополнительные пояснения см. на изображениях ниже.

    Поэзия в форме в действии

    СОВЕТЫ ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПОЭЗИИ ВЕЛИКОЙ ФОРМЫ

    • Начните с написания всего стихотворения, не облекая его в форму, а затем добавляйте, а потом пусть слова составят форму.
    • Для конкретного стихотворения нет правил, так что дайте волю своему воображению.
    • Не зацикливайтесь на длине стихотворения, но помните, что чем больше у вас слов, тем крупнее будет ваша форма.

    Четверостишия

    Четверостишие — это старинный французский поэтический стиль с одним жестким правилом. Он должен быть не больше и не меньше четырех строк.

    Большинство четверостиший рифмуются по одному из паттернов, показанных ниже.

    Прослушайте пример четверостишия

    СОВЕТЫ ПО НАПИСАНИЮ БОЛЬШОГО ЧЕРТЕШЕСТВИЯ

    Поэзия четверостишия состоит из четырех строк, чередующихся в рифме. Итак, первая и третья строки имеют в конце слово, рифмующееся друг с другом, как и вторая и четвертая строки. Стихотворение-четверостишие также может быть написано с двумя разными ритмами: либо A, B, A, B, либо как A, A, B, B.

    Это четверостишие не станет для вас первым знакомством с поэзией. Убедитесь, что ваши ученики понимают рифмованную поэзию, попробовав другие стили, указанные выше.

    Палиндром

    Палиндром — это фраза, которую можно читать вперед и назад с одинаковым результатом. «Человек, план, канал — Панама» — часто используемый пример. Прочтите сами задом наперед…

    Поэма-палиндром следует этой концепции в структурированной модели, как показано ниже. Единственное слово, которое не повторяется, находится в четвертой (или центральной) строке. Это слово позволяет нам перевернуть слова, которые нам представили в первой половине.

    Палиндромы легко писать, если ваши ученики четко понимают, почему и что от них ожидается.

    Прослушайте пример палиндрома

    СОВЕТЫ ПО СОСТАВЛЕНИЮ БОЛЬШОГО ПАЛИНДРОМА

    • При изучении того, как писать стихи, попробуйте прочитать несколько вещей задом наперед, чтобы погрузить свой ум в пространство палиндрома.
    • Не позволяйте совершенству снижать производительность. Попытайтесь понять свой палиндром, но не усложняйте его в стремлении к совершенству.
    • Проведите исследование. Есть много известных палиндромов, которые можно найти и прочитать в Интернете. Прочтите несколько из них перед началом.

    Шекспировский сонет

    Стихотворение, содержащее как эмоции, так и рифму, считается лирикой и поэтому тесно связано с драмой и музыкой. Предпочтительным стилем поэзии великого Уильяма Шекспира были сонеты, и он часто включал их почти во все свои пьесы, чтобы передать большее чувство эмоций.

    Шекспировский сонет представляет собой строгую 14-строчную модель, как показано ниже, и должен быть предназначен для более опытных писателей старшего возраста, у которых уже есть чувство рифмованной поэзии и эмоционального языка.

    Послушайте пример сонета

    СОВЕТЫ ПО НАПИСАНИЮ СОНЕТА ШЕКСПИРА

    • Попробуйте написать сонет о том, что вы очень любите… начните со спорта, еды или чего-то еще, чем вы увлечены.
    • Пишите строки пятистопным ямбом (дух-ДУХ-ДУХ-ДУХ-ДУХ-ДУХ-ДУХ-ДУХ-ДУХ-ДУХ.
    • Структурируйте свой сонет как аргумент, который нарастает по мере перехода от одной метафоры к другой.

    Бесплатная 30-дневная блиц-матрица поэзии

    Вашим ученикам понравится эта 30-дневная матрица поэзии , которая бросит вызов их пониманию и способности писать великие стихи.

    Он отлично подходит для ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ благодаря гиперссылкам с инструкциями и простым руководствам для учащихся. Добавь к GOOGLE CLASSROOM или SeeSaw , чтобы ваши ученики были вовлечены в задание. СКАЧАТЬ СЕЙЧАС

    ПОЛНАЯ РАБОТА ПО ПОЭЗИИ

    Поэзия — это один из немногих стилей письма, который открыто побуждает учащихся отпускать свои эмоции и делиться ими с другими.

    Это непростая задача для учащихся, и этот процесс может стать еще более трудным, если мы ожидаем, что они будут писать глубокие и осмысленные стили поэзии, такие как баллады и свободный стих, не развивая оценку и понимание поэзии посредством веселая и простая структура.

    Эти восемь стилей поэзии являются отличной отправной точкой для учителей и учащихся, позволяя уверенно подходить к поэзии, но в то же время позволяя творчеству и эмоциям быть частью процесса письма.

    Каждый стиль содержит четкую структуру, которой вы можете научить своих учеников, следуя инструкциям, а также диаграммам и настоятельно рекомендуемым аудиозаписям нашего местного актера озвучивания Алана Манро.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *