Содержание
Пожарная безопасность детям! — Стихи для детей о правилах пожарной безопасности — Социально ориентированная деятельность
Не шутите с огнём!
Я- огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!
Не берите в руки спички!
Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!
Опасности праздничного салюта !
Посмотрите, там и тут
В небе плещется салют…
Здорово, конечно,
Если всё успешно.
Но опасность на пути
Стережёт — не обойти!
Если что пойдёт не так,
Если в фейерверке брак,
Или прочь не отбежали,
Иль в окно кому попали,
В общем, столько тут вопросов!
Не пускай салют без спроса!
Хочешь ты салют устроить?
Хорошо, не станем спорить,
Только, чтоб не пострадать
Нужно в помощь взрослых звать!
Выключайте электроприборы
Если гости к вам пришли
Или навестил вас друг,
Перед тем, как с ним играть —
Не забудьте выключить утюг!
Уходя, тушите свет!
Знай, любые провода
Повреждённые – беда!
Ведь они опасны слишком –
Замыкание как вспышка!
Дать друзьям такой совет
Просто каждый может:
Уходя тушите свет
И приборы тоже!
Очень-очень важные правила!
Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен
У того пожар возможен.
Спички не тронь!
В спичках огонь!
Не играй, дружок, со спичкой,
Помни, ты, она мала,
Но от спички-невелички
Может дом сгореть дотла.
Возле дома и сарая
Разжигать огонь не смей!
Может быть беда большая
Для построек и людей.
Если имущество хочешь сберечь
Не уходи, когда топится печь!
Когда без присмотра оставлена печь –
Один уголек может дом ваш поджечь.
Не играй с электроплиткою.
Спрыгнет с плитки пламя прыткое!
С газом будь осторожен,
От газа пожар возможен!
Нельзя над газовой плитой
Сушить промокшую одежду!
Вы сами знаете, какой
Большой пожар грозит невежде!
Не суши белье над газом.
Все сгорит единым разом!
Погладить рубашку и брюки
Утюг вам поможет, всегда,
Сухими должны быть руки
И целыми провода.
Включен утюг, хозяев нет,
На простыне дымится след.
Ребята, меры принимайте,
Утюг горячий выключайте!
Во избежанье всяких бед
Огню на елку хода нет!
Запомните, дети,
Правила эти:
Ты о пожаре услыхал,
Скорей об этом дай сигнал!
Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер — 01!
Песенка спичек
Спички детям не игрушка-
Знает каждый с юных лет.
Потому что мы подружки
Огонькам — без нас их нет.
Зажигаем мы конфорки,
Чтоб готовился обед,
И костер запалим ловко,
И свечу, даря ей свет.
Служим людям мы столетья,
И виновны только в том.
Что, попав случайно к детям,
Против воли все кругом
Поджигаем, не жалея —
И квартиру, и леса.
И детей тогда спасают
Лишь пожарных чудеса.
Совет взрослым
Спички детям не игрушка –
Не забудьте их убрать!
Не оставьте на подушке,
Не бросайте под кровать!
Попадут ребенку в руки,
И устроит он пожар.
Вам тогда одни лишь муки,
Превратится жизнь в кошмар!
Огонь
Он таким бывает разным —
Голубым и рыже-красным,
Ярко-жёлтым и, ещё же,
Олимпийским быть он может.
Тот огонь, что с нами дружен,
Очень всем, конечно, нужен,
Но опасен, если бродит
Сам собою на свободе!
Очень скоро подрастёте
И в огромный мир войдёте.
Кто-то станет сталеваром,
Кто-то станет кашеваром,
И в пожарные — на смену
Вы придёте непременно!.
.
И ещё профессий море,
Где, с огнём дружа и споря,
Вам придётся жить, друзья,
Ведь без этого нельзя!
А сейчас, шаля, от скуки,
Не берите спички в руки,
Зажигалки, свечи тоже,
Ведь беда случиться может!
Очень важные правила!
Чтобы пожаров избежать,
Нужно много детям знать.
Деревянные сестрички
В коробочке — это спички.
Вы запомните, друзья,
Спички детям брать нельзя!
Если увидишь огонь или дым,
Скорее звони, телефон — 01.
Если слаб огонь, скорей
Ты водой его залей.
Но не вздумай воду лить
Там где электричество,
Телевизор и утюг,
Миксер и розетку
Обходите стороной
Маленькие детки.
Если огонь в доме
С открытым огнем обращаться опасно!
Не жги ты ни свечки, ни спички напрасно.
А если зажег — никуда не роняй:
Прожорливо пламя горячее, знай!
Но если случилось свечу уронить,
Бросайся огонь без заминки тушить:
Материей плотной, тяжелой накрой,
А после залей поскорее водой!
Дым и огонь не к добру, так и знай,
Взрослых на помощь скорей призывай,
И в «01» поскорее звони:
Срочно пожарных! Помогут они!
И под кроватью не прячься – учти,
Что от огня просто так не уйти.
Не оставайся в квартире с огнем,
А выбирайся доступным путем:
Мокрым платком нос и рот завяжи,
К двери входной через дым поспеши!
Пожароопасный балкон
На балконе места нет:
Книг пакет, газет пакет,
Полки, что не сделал папа,
Сумки, тапочки и шляпа,
Деревянный сундучок,
Тот, что просто за порог
Выбросить на свалку
Очень-очень жалко, —
То ли надо, то ль не надо…
В общем, что-то вроде склада
Наши лоджия, балкон…
Вот, ребята, вам закон:
Маме, папе помогите,
Все завалы разберите!
Им напомните, ребята,
За бардак такой — расплата:
Вещи лишние и тара
Плюс искра – огонь пожара!
Опасная забывчивость
Ленту гладила Анюта
И увидела подруг,
Отвлеклась на три минуты
И забыла про утюг.
Тут уж дело не до шутки!
Вот что значит — три минутки!
Ленты нет, кругом угар,
Чуть не сделался пожар.
Огнеопасная игрушка
Смастерил Сергей пугач,
Пострелял немного.
А теперь Сережу врач
Лечит от ожога.
От такого пугача
Путь обычный – до врача!
Социально ориентированная деятельность
→
Пожарная безопасность детям!
→
Стихи для детей о правилах пожарной безопасности
Как научить ребенка легко запоминать стихи и тексты
А вы знали, что есть очень эффективная техника для развития памяти и речи у детей, которая поможет вашему ребенку быстро и легко запоминать любые стихи и пересказывать тексты? Называется она мнемотехника. Кто-то из вас, может, уже и пробовал ее, но мы рассмотрим конкретные примеры мнемотаблиц, чтобы вы сразу могли их применять.
Что такое мнемонемотехника и в чем ее преимущества?
Вспомните любой фильм, который вы смотрели. Смогли бы сейчас пересказать о чем он? Думаем, без проблем.
⠀
А теперь вспомните содержание школьного учебника по химии или последовательность точных чисел. Ничего не приходит на ум? Скорее всего, нет. И это неудивительно! Ведь наш мозг неохотно запоминает точную информацию, поэтому нам приходится ее заучивать.
⠀
А вот при просмотре художественного фильма или при чтении интересной книги в нашем мозгу возникает большое количество образов и ассоциаций, благодаря которым мы быстро и легко запоминаем сюжет.
⠀
Суть мнемотехники – это перевод текстовой информации в зрительные образы, которые легко будут откладываться в памяти ребенка благодаря одновременному включению в работу левого и правого полушария мозга.
Мнемотехника для обучения детей используется для:
- заучивания стихотворений и пересказа текстов;
- решения математических задач;
- решения головоломок и загадок;
- развития слуховой и зрительной памяти;
- формирования правильной речи, расширения словарного запаса и развития воображения.
⠀
Благодаря использованию мнемотехники у ребенка развивается естественный интерес к получению новой информации, в том числе и к чтению.
Как правильно знакомить ребенка с мнемотехникой?
В рамках этой статьи мы будем рассматривать мнемотаблицы для детей.
⠀
Мнемотаблицы состоят из отдельных элементов – мнемоквадратов. Это отдельные карточки с изображениями, на которых нарисован предмет, действие и явление.
⠀
Из мнемоквадратов строится мнемодорожка, по которой можно составить словосочетание, фразу или предложение. А уже из мнемодорожек строится мнемотаблица, представляющая собой конструкцию, по которой, можно рассказать целый текст.
Чтобы ребенок осваивал эту технику постепенно, сначала начинайте знакомить его с отдельными мнемоквадратами, потом переходите к мнемодорожкам, а затем используйте таблицы.
⠀
Начинать знакомство с мнемотехникой можно с 3 лет.
Учим с ребенком стихи по мнемотаблицам
Мнемотаблицы помогут вам сэкономить время и силы и быстро выучить с ребенком любой стих. Вам нужно только визуализировать его при помощи мнемотаблицы, как в примерах ниже.
⠀
Итак, выбираем любое стихотворение, например:
И составляем по нему мнемотаблицу.
Такая визуализация поможет ребенку запоминать материал в два раза быстрее.
⠀
Разберем еще один стих:
Также составляем мнемотаблицу по нему.
Видите, как легко! Если у вас возникает вопрос, как делать мнемотаблицы к стихотворениям, которые вы собираетесь учить, то мы рекомендуем вам рисовать их самостоятельно. Просто возьмите чистый лист и как можете, изобразите на нем соответствующие картинки. Главное, чтобы ребенку было понятно. Либо картинки можно скачать в интернете, они не обязательно должны быть красивыми. Главное правило при составлении мнемотаблиц, чтобы они отображали суть. На первый взгляд кажется, что поиск картинок займет очень долгое время, но по факту у вас на это уйдет около 5-7 минут.
Учимся пересказывать небольшие тексты по мнемотаблицам!
А теперь рассмотрим, как научить ребенка пересказывать тексты. Возьмем, к примеру, такой текст:
Теперь переводим текст в мнемотаблицу.
Все просто и понятно! А также при помощи мнемотаблиц вы можете разбирать с ребенком природные явления, действия, эмоции и все то, что наглядно воспринимается легче, чем на словах.
Развиваем воображение ребенка при помощи мнемотехники
Это веселое и интересное упражнение понравится даже вам. Суть такова, что нужно придумать смешную историю с изображениями, которые вы видите на рисунке ниже.
Например: «Птичка захотела полететь в теплые края. Но объелась пирожных и не смогла взлететь. Тогда она решила поплыть на корабле. На палубе она встретила толстого кота, который прилип к меду, разлитому на диване. Мимо проходила собака, которая шла к повару, чтобы ловить мух, которые все время попадают в суп. Но вдруг собака услышала музыку, под которую танцевал веселый жираф, и стала танцевать вместе с ним. Потом к ним присоединилась птичка и кое-как отлепившийся от дивана кот. Так образовалась компания веселых друзей, которые вместе отправились в теплые края».
⠀
Не бойтесь дать волю воображению, и хорошее настроение вам с ребенком обеспечено. По такому же принципу можно играть с игрушками и домашними предметами.
Как правильно пользоваться мнемотаблицами?
Ну а теперь несколько советов о том, как правильно пользоваться мнемотаблицами, чтобы получать желаемый результат.
⠀
Правило №1 – картинки должны быть яркими и несложными, чтобы ребенку было легко и интересно заниматься по ним.
⠀
Правило №2 – никакого принуждения. Это не учеба, а веселая игра.
⠀
Правило №3 – не перегружайте ребенка и не показывайте ему больше двух мнемотаблиц в день.
Инструкция: как учить стих по мнемотаблице:
- Сначала прочитайте вслух стихотворение или текст. Если ребенок умеет, пусть сам прочтет.
- Прочтите второй раз. Делайте паузы и показывайте ребенку картинки.
- Спросите, все ли понятно ребенку.
- Далее прочтите каждую строчку отдельно с привязкой к картинке. Можно повторить несколько раз, чтобы ребенок запомнил.
- Спросите ребенка, все ли он запомнил и пусть пробует отвечать по таблице.
⠀
Скачивайте бесплатно стишки вместе с готовыми мнемотаблицами и попробуйте эту волшебную технику с ребёнком прямо сейчас!
Готовая подборка стишков! Чтобы получить бесплатно — жми по стрелке
Желаем успехов в освоении мнемотехники и приглашаем к нам на бесплатный пробный урок.
Научим вашего ребенка читать в игровой форме. Ему понравится учиться, и он удовольствием будет заниматься сам.
⠀
Переходите по ссылке и записывайтесь на бесплатное занятие здесь.
⠀
Читайте также:
9 лайфхаков: как быстро запоминать информацию ребенку
Как развить логическое мышление у ребенка? Игры-пятиминутки
Как развить креативное мышление у ребенка в домашних условиях? Методы ТРИЗ для детей от 5 лет
Стихи Никки Джованни для детей, отобранные и проиллюстрированные любимой художницей, не достигшей 10-летнего возраста, Эшли Брайан – маргиналкой экспериментировать и спотыкаться в познании мира. Расширить точки соприкосновения между наукой и поэзией помогает осознание того, что мы в равной степени прирожденные поэты — дети радуются в языковой песочнице, где слово и образ заперты в невообразимых возможностях значения, а их разум вылеплен магией метафоры.
В традициях иллюстрированных стихов для молодежи Эдны Сент-Винсент Милле, смелых детских стихов Майи Анжелу, иллюстрированных Баския, и Т.
С. Классические стихи Элиота о кошках, иллюстрированные Эдвардом Гори, теперь выходят Я любим ( публичная библиотека ) — прекрасный сборник стихов Никки Джованни (род. 7 июня 1943 г.), одного из великих поэтов нашего времени, проиллюстрированная плодовитой девяносточетырехлетней художницей, рассказчицей и гуманистом Эшли Брайаном (род. 13 июля 1919 г.).23).
Воодушевленный своей давней страстью к поэзии, Брайан выбрал дюжину стихотворений Джованни, чтобы воплотить их в жизнь в своем безошибочно узнаваемом стиле — яркие и неудержимо живые произведения искусства, излучающие родную поэзию существования. Здесь он читает стихотворение Лэнгстона Хьюза, которое зажгло и продолжает разжигать его любовь к поэзии:
Искусство Эшли Брайан для Я любим Никки ДжованниПЕСНЯ ДЛЯ ЧЕРНОЙ ПТИЦЫ0011
(для Кэролайн Роджерс, 4 октября 2010 г.
)
Ищем слова:
умный интенсивный
шоколадный теплый
амбициозный осторожныйдля описания человека
Проектируем памятники:
Пирамиды Тадж-Махал
Мемориал Линкольна Эмпайр Стейт Билдинг
Ригли-билдинг Гробысказать, что кого-то любили
Мы поем грустную синь
Песня
Мы поем река — нет — мост
Песня
Мы поем Песню о дрозде
СказатьВас будут не хватать.
) Искусство Эшли Брайан для Я любима Никки Джованни
ПОТОМУ ЧТО
Никки ДжованниЯ написал тебе стихотворение
потому что
ты такой
мой маленький мальчикЯ написал тебе стихотворение
потому что
ты такая
моя дорогая доченькаи в этом стихотворении
я спел песню
в которой говорится
с течением времени
Я это ты
а ты это я
и так жизнь
продолжается
Искусство Эшли Брайан для Я любима Никки Джованни
когда-либо был похищен
поэтом
если бы я был поэтом
я бы похитил тебя
поместил тебя в свои фразы и измерил
тебя на джонс-бич
или, может быть, на кони-айленд
или, может быть, просто в мой дом
лирика ты в сирени
бросить тебя под дождь
слиться с пляжем
в дополнение к моему взгляду
играть на лире для тебя
оду тебе с моей песней о любви
что-нибудь, чтобы завоевать тебя
обернуть тебя в красный черный зеленый
показать тебя маме
да, если бы я был поэтом я’ d kid
сон ты
Искусство Эшли Брайан для Я любим Никки Джованни
NO HEAVEN
Никки ДжованниКак может быть
Неба нет
Когда дождь падает
Тихо на траву
Когда солнце скользит по моим пальцамКогда кукуруза запекается
в хлеб
Когда пшеница плавится
в пирогКогда тени
прохладны
И совы
кричат
И зяблики
едят вверх ногами
внизКак может быть
Нет РаяКогда слезы утешают
Когда мечты ласкают
Когда ты улыбаешься
на меня
Дополните безмерно чудесный Я любим иллюстрированным сборником классических стихов о любви, а затем снова посетите Никки Джованни, посвященную библиотекам любви, ее стихам, посвященным любви библиотекарей и ее фантастический забытый разговор с Джеймсом Болдуином.
—
Опубликовано 5 февраля 2018 г.
—
https://www.themarginalian.org/2018/02/05/i-am-loved-nikki-giovannis-ashley-bryan/
—
Marginalian участвует в партнерской программе Amazon Services LLC, партнерской рекламной программе, предназначенной для предоставления сайтам средств для получения комиссионных за размещение ссылок на Amazon. Говоря более человеческим языком, это означает, что всякий раз, когда вы покупаете книгу на Amazon по любой ссылке здесь, я получаю небольшой процент от ее цены, который идет прямо на мои собственные колоссальные библиорасходы. Политика конфиденциальности. (TLDR: вы в безопасности — на моих часах не прячутся гнусные «третьи лица» и не разбрасываются крохи «куки», которые использует остальная часть Интернета.)
Стихи, которые должен знать каждый ребенок Мэри Э. Берт
Загрузить эту электронную книгу
| Формат | URL-адрес | Размер | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Читать эту книгу онлайн: HTML5 | https://www.gutenberg.org/ebooks/16436.html.images | 751 КБ | ||||
| Читать эту книгу онлайн: HTML (как представлено) | https://www.gutenberg.org/files/16436/16436-h/16436-h.htm | 754 КБ | ||||
| EPUB3 (электронные книги, включая функцию отправки на Kindle) | https://www. gutenberg.org/ebooks/16436.epub3.images | 426 КБ | ||||
| EPUB (старые электронные книги) | https://www.gutenberg.org/ebooks/16436.epub.images | 438 КБ | ||||
| EPUB (без изображений) | https://www.gutenberg.org/ebooks/16436.epub.noimages | 280 КБ | ||||
| Разжечь | https://www. gutenberg.org/ebooks/16436.kf8.images | 810 КБ | ||||
| старые Kindles | https://www.gutenberg.org/ebooks/16436.kindle.images | 805 КБ | ||||
| Обычный текст UTF-8 | https://www.gutenberg.org/ebooks/16436.txt.utf-8 | 443 КБ | ||||
| Дополнительные файлы… | https://www.gutenberg.org/files/16436/ |
gutenberg.org/ebooks/16436.html.images» typeof=»pgterms:file»>Читатели также скачали…
В детских антологиях
Библиографическая запись
| Редактор | Берт, Мэри Э. (Мэри Элизабет), 1850–1918 |
|---|---|
| Название | Стихи, которые должен знать каждый ребенок Библиотека «Что должен знать каждый ребенок» |
| Язык | Английский |
| LoC Класс | PN: Язык и литература: Литература: Общая, Критика, Сборники |
| LoC Класс | PZ: Язык и литература: художественная литература для несовершеннолетних. |
| Тема | английская поэзия |
| Тема | Американская поэзия |
| Категория | Текст |
Электронная книга №. |