Содержание
Хорошие стихи для детей — Блог Натальи Литвишко
Доброго времени суток, мои дорогие друзья и читатели! Хочу показать вам новые, надеюсь, хорошие стихи для детей.
Содержание статьи
- 1 Вторая часть Марлезонского балета
- 2 Хорошие стихи для детей и о детях
- 2.1 Я одна осталась дома
- 2.2 У меня родился брат
- 2.3 Я рисую красками
- 2.4 Гости
- 2.5 Ягоды
- 2.6 Мытьё рук
- 2.7 Мама заболела
- 2.8 Сны
- 2.9 Игра в слова
- 3 Мои вопросы к читателям про хорошие стихи для детей
Вторая часть Марлезонского балета
Старая записная книжка нашлась очень вовремя. Буду дёргать из ней стихотворения, раз они вызвали у читателей живой интерес и отклик. Попробуйте почитать их детям и внукам. Мне интересно, как их воспринимают дети. Не то, что мы думаем, как они отреагируют, а именно — реакция детей. Буду очень благодарна, если вы напишите в комментариях о реакции детей. Спасибо всем!
Хорошие стихи для детей и о детях
Я одна осталась дома
Я одна осталась дома
Но не буду я скучать,
Нужно платья перемерить
И с котёнком поиграть.
Знаю все свои вещицы.
Их мне мерить не резон.
Нужно в мамин шкаф забраться,
Очень интересен он.
Платье вот отличное
На плечиках висит.
И на вид — приличное,
Но меня полнит.
Шелковая блузка
Похожа на халат.
А мама надевает —
Папа очень рад.
Он ей блузку подарил
С жуткими цветочками.
Очень маму удивил,
Удивил и дочку.
Эта шубка мне подходит,
Только длинновата.
Не на месте талия,
Чуть широковата…
Пояс подвязать слегка —
Так повиснут все бока.
Может, встать на каблуки?
Где у мамы сапоги?
Не спасли и каблуки.
По полу волочится.
Если только подкроить,
Быть красивой хочется…
Я с котёнком не играю.
Я сижу и маму жду.
И сама ещё не знаю,
Как про шубу расскажу.
У меня родился брат
У меня родился брат
Сразу был я очень рад.
А потом засомневался
— Мне бракованный попался?
Не играет, не сидит,
А всё время ест и спит.
Я машинки приготовил.
Думал, будем с ним гонять.
Мама мне: «Играй потише,
Нужно Ванечке поспать».
Посмотрю ещё немного,
Дальше как дела пойдут.
Может, заведём другого,
Мне такой не нужен тут!
Я рисую красками
Я рисую красками.
Это будет дом
С синими окошками
И забор кругом.
Что-то дом не получился.
А забор большой
На листке не уместился.
— Дайте мне другой!
Я рисую красками.
Это будет кот
С серенькими ушками…
Вышел бегемот.
Я рисую красками.
Это жёлтый цвет.
Солнышко лучистое
Маме шлёт привет!
Гости
Гости к нам приехали,
Остались ночевать.
Мне придётся Вовчику
Дать свою кровать.
Вовка хоть противный,
Пусть берёт кровать.
Я же стану с мамою
На диване спать.
Можно будет ночью
К мамочке прижаться…
Как гостей уговорить
Дольше задержаться?
Ягоды
— Скоро ягоды созреют? —
Мне не терпится уже.
Приготовила корзинку,
Вон стоит на стеллаже.
Бабушка мне отвечает:
— Только зацвели.
Подожди ещё немного,
Поливать пошли!
— Сколько можно поливать
Рыхлить и пропалывать?
Я хочу быстрее рвать
И в корзинку складывать!
Мытьё рук
Бабушка зовёт обедать.
Значит, снова руки мыть…
Нужно срочно мне придумать,
Как её перехитрить.
Взял и быстро спрятал мыло…
Меня это не спасло.
Бабушка достала с полки
Упакованный кусок.
Мама заболела
В доме тихо. Мама спит.
На окне ночник горит.
Заболела моя мама —
Сильный кашель и хрипит.
Телевизор не включаю.
Тихо в уголке играю.
Принесла с малиной чаю.
Ложечкой его мешаю:
— Завтра в садик не пойду.
Как я день там проведу?
Как ты будешь здесь одна?
Дома я тебе нужна!
Сны
За окном желтеет месяц,
Звёзды ярко светят.
Кто ответит почему
Спят ночами дети?
Ночью сказки оживают
И приходят к нам
Кто не верит, знайте,
Проверял я сам.
Игра в слова
Мы в слова играть решили.
Маму тоже пригласили.
А игры не получилось:
Мама сильно удивилась,
Что «полено» через «а»
Точно так, как и «дрова».
И теперь мы не играем –
Правила мы повторяем.
Мои вопросы к читателям про хорошие стихи для детей
Я уже не один раз задавала вопросы по поводу прочитанного. Продолжаю эту добрую традицию:
- Я не зря написала, что это хорошие стихи для детей?
- Что понравилось больше всего?
- Что бы вы хотели почитать своим детям или внукам?
Пишите, буду рада ответить на все комментарии.
Удачи всем нам!
Если вам не сложно, поделитесь записью в социальных сетях!
Стихи о войне для детей – Православный журнал «Фома»
Приблизительное время чтения: 8 мин.
—
100%
+
Код для вставки
Код скопирован
Стихи о войне для детей… Надо ли это? Может быть стоит беречь детей от таких тяжелых впечатлений (а впечатления будут тяжелыми, потому что война — это прежде всего боль, ужас, трагедия)? Но если мы действительно христиане и хотим привить детям христианское отношение и к нашему настоящему, и к прошлому — говорить о войне придется неизбежно. Причем в первую очередь — именно о Великой Отечественной войне, память о которой так сильна. Об этой войне написано множество книг, снято множество фильмов, сочинено множество песен и стихов…
Стихи из этой подборки нельзя в прямом смысле слова назвать христианскими. Если смотреть на мировоззрение их авторов (в основном это поколение фронтовиков или детей войны) — то чаще всего они, советские люди, христианами себя не позиционировали, да и в точном смысле слова верующими не были. Но, если родители не просто прочтут детям эти стихи, а будут с ними их обсуждать, то мгновенно возникнет почва для серьезных, глубоких разговоров о вере, о Боге, о христианском понимании истории. Поэзия воздействуюет в первую очередь на эмоции, на переживания, и для детей это пока актуальнее, чем, например, исторический анализ событий.
И еще: возможно, некоторые стихи из этой подборки покажутся родителям слишком сложными для детей, слишком многослойными, требующими слишком много исторических пояснений. Это ложные опасения: дети гораздо лучше воспринимают стихи, чем это кажется взрослым. Пускай с первого раза они считают не все смыслы — но все равно уловят главное. А хорошие стихи — они всегда на вырост, их время от времени стоит перечитывать, и тогда они начинают сверкать новыми, ранее незамеченными гранями.
1.
Валентин Берестов
ВЕЛИКАН
Я в детстве дружил с великаном.
Нам весело было одним.
Он брёл по лесам и полянам.
Я мчался вприпрыжку за ним.
А был он заправским мужчиной
С сознанием собственных сил,
И ножик вертел перочинный,
И длинные брюки носил.
Ходили мы вместе всё лето.
Никто меня тронуть не смел.
А я великану за это
Все песни отцовские спел.
О мой благородный и гордый
Заступник, гигант и герой!
В то время ты кончил четвёртый,
А я перешёл во второй.
Сравняются ростом ребята
И станут дружить наравне.
Я вырос. Я кончил девятый,
Когда ты погиб на войне.
2.
Наум Коржавин
ДЕТИ В ОСВЕНЦИМЕ
Мужчины мучили детей.
Умно. Намеренно. Умело.
Творили будничное дело,
Трудились – мучили детей.
И это каждый день опять:
Кляня, ругаясь без причины…
А детям было не понять,
Чего хотят от них мужчины.
За что – обидные слова,
Побои, голод, псов рычанье?
И дети думали сперва,
Что это за непослушанье.
Они представить не могли
Того, что было всем открыто:
По древней логике земли,
От взрослых дети ждут защиты.
А дни всё шли, как смерть страшны,
И дети стали образцовы.
Но их всё били. Так же. Снова.
И не снимали с них вины.
Они хватались за людей.
Они молили. И любили.
Но у мужчин «идеи» были,
Мужчины мучили детей.
Я жив. Дышу. Люблю людей.
Но жизнь бывает мне постыла,
Как только вспомню: это – было!
Мужчины мучили детей!
3.
Фрида Вигдорова
***
Я знаю, будет мир опять
И радость непременно будет.
Научатся спокойно спать
Все это видевшие люди.
Мы тоже были в их числе
И я скажу тебе наверно,
Когда ты станешь повзрослей,
Что значит тьма ночей пещерных.
Что значит в неурочный час
Проснуться в грохоте и вое,
Когда надвинется, рыча,
Свирепое и неживое,
И в приступе такой тоски,
Что за полвека не осилишь,
Еще не вытянув руке,
Коснуться чудищ и страшилищ:
Опять, опять ревут гудки,
Опять зенитки всполошились.
И в этот допотопный мрак
Под звон и вопли стекол ломких
Сбежать, закутав кое-как
Навзрыд кричащего ребенка.
Все, как на грех, перемешать,
И к волку приплести сороку,
И этот вздор, едва дыша,
Шептать в заплаканную щеку.
Но в дорассветной тишине
Между раскатами орудий
На миг приходит к нам во сне
Все то, что непременно будет:
Над нашим городом опять
Рубиновые звезды светят,
И привыкают мирно спать
Сиреной пуганные дети.
Комментарий: Это стихи из романа «Черниговка», завершающего трилогию «Дорога в жизнь». По сюжету, листок с этим написанным от руки стихотворением находят в кармане платьица двухлетней девочки (эшелон их попал под бомбежку, мать погибла, а девочка оказалась в детском доме, в сибирском городке). Стихотворение это напечатали в газете, и вскоре пришло письмо с фронта от отца девочки: он узнал стихи своей жены. Так благодаря стихам матери девочка не осталась полной сиротой.
4.
Анна Ахматова
ПАМЯТИ ВАЛИ
1
Щели в саду вырыты,
Не горят огни.
Питерские сироты,
Детоньки мои!
Под землей не дышится,
Боль сверлит висок,
Сквозь бомбежку слышится
Детский голосок.
2
Постучи кулачком — я открою.
Я тебе открывала всегда.
Я теперь за высокой горою,
За пустыней, за ветром и зноем,
Но тебя не предам никогда…
Твоего я не слышала стона.
Хлеба ты у меня не просил.
Принеси же мне ветку клена
Или просто травинок зеленых,
Как ты прошлой весной приносил.
Принеси же мне горсточку чистой,
Нашей невской студеной воды,
И с головки твоей золотистой
Я кровавые смою следы.
Комментарий: Стихотворение посвящено мальчику Вале Смирнову, соседу Ахматовой по коммунальной квартире в Ленинграде. Ахматова дружила с Валей и его братом Вовой, присматривала за детьми, развивала их. В блокаду, когда Ахматова была в эвакуации, Валя погиб.
5.
Яков Козловский
СЛУЧИЛОСЬ ЭТО В КИЕВЕ
Горилки вдоволь выхлестав
И доверяя челяди,
Затмившие антихристов,
Разбойничают нелюди.
Занятие не новое,
Но собственного облика.
И поднялось багровое
Над Бабьим Яром облако.
Подумала игуменья:
«Отступницей не стала я.
А выдадут врагу меня —
Самой-то что? Я старая».
Привычно пахнет ладаном,
Где слышится моление:
«Еврейкам, мною спрятанным,
Пошли, господь, спасение».
Она уставу следует,
Монашек исповедует.
Одна явилась давеча:
— Ой, матушка, ой, верите,
Боюсь я. Вдруг, пытаючи,
О всем прознают нелюди.
— Ступай! Молись, негожая,
И знай, слуга церковная:
Мария, Матерь Божия, —
Сестра евреям кровная…
И в клобуке, как в кивере,
Ей в очи грозно глянула…
Случилось это в Киеве,
Когда война нагрянула.
Комментарий: Когда в сентябре 1941 года Киев был захвачен немцами, всех киевлян еврейского происхождения фашисты убивали. Больше всего киевских евреев было уничтожено в овраге на окраине города, называемом Бабьим Яром. Но некоторые киевляне спасали евреев, прятали их. В частности, прятали их монахини Свято-Покровского женского монастыря, маскируя еврейских женщин под монахинь. В стихотворении Козловского есть фактическая неточность: игуменья, настоятельница монастыря, не может принимать исповедь, это может делать только священник. Возможно, не особо разбиравшийся в церковных реалиях поэт спутал исповедь с так называемым откровением помыслов, которое таинством не является.
Бойцы советской стрелковой дивизии. Гатчина. 26.01.1944
6.
Константин Симонов
ЖДИ МЕНЯ
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: «Повезло».
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой, —
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
7.
Булат Окуджава
* * *
А мы с тобой, брат, из пехоты,
А летом лучше, чем зимой.
С войной покончили мы счеты…
Бери шинель — пошли домой.
Война нас гнула и косила.
Пришел конец и ей самой.
Четыре года мать без сына…
Бери шинель — пошли домой.
К золе и пеплу наших улиц
Опять, опять, товарищ мой,
Скворцы пропавшие вернулись…
Бери шинель — пошли домой.
А ты с закрытыми очами
Спишь под фанерною звездой.
Вставай, вставай, однополчанин,
Бери шинель — пошли домой.
Что я скажу твоим домашним,
Как встану я перед вдовой?
Неужто клясться днем вчерашним?
Бери шинель — пошли домой.
Мы все — войны шальные дети,
И генерал, и рядовой
Опять весна на белом свете…
Бери шинель — пошли домой.
8.
Владимир Высоцкий
ОН НЕ ВЕРНУЛСЯ ИЗ БОЯ
Почему всё не так? Вроде — всё как всегда:
То же небо — опять голубое,
Тот же лес, тот же воздух и та же вода…
Только — он не вернулся из боя.
Мне теперь не понять, кто же прав был из нас
В наших спорах без сна и покоя.
Мне не стало хватать его только сейчас —
Когда он не вернулся из боя.
Он молчал невпопад и не в такт подпевал,
Он всегда говорил про другое,
Он мне спать не давал,
Он с восходом вставал, —
А вчера не вернулся из боя.
То, что пусто теперь, — не про то разговор:
Вдруг заметил я — нас было двое…
Для меня — будто ветром задуло костёр,
Когда он не вернулся из боя.
Нынче вырвалось, будто из плена весна, —
По ошибке окликнул его я:
«Друг, оставь покурить!» А в ответ — тишина:
Он вчера не вернулся из боя.
Наши мёртвые нас не оставят в беде,
Наши павшие — как часовые…
Отражается небо в лесу, как в воде, —
И деревья стоят голубые.
Нам и места в землянке хватало вполне,
Нам и время текло — для обоих…
Всё теперь — одному. Только кажется мне —
Это я не вернулся из боя.
9.
Юлия Друнина
* * *
Я столько раз видала рукопашный,
Раз наяву. И тысячу — во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.
10.
Борис Пастернак
ОЖИВШАЯ ФРЕСКА
Как прежде, падали снаряды.
Высокое, как в дальнем плаваньи,
Ночное небо Сталинграда
Качалось в штукатурном саване.
Земля гудела, как молебен
Об отвращеньи бомбы воющей,
Кадильницею дым и щебень
Выбрасывая из побоища.
Когда урывками, меж схваток,
Он под огнем своих проведывал,
Необъяснимый отпечаток
Привычности его преследовал.
Где мог он видеть этот ежик
Домов с бездонными проломами?
Свидетельства былых бомбежек
Казались сказочно знакомыми.
Что означала в черной раме
Четырехпалая отметина?
Кого напоминало пламя
И выломанные паркетины?
И вдруг он вспомнил детство, детство,
И монастырский сад, и грешников,
И с общиною по соседству
Свист соловьев и пересмешников.
Он мать сжимал рукой сыновней.
И от копья архистратига ли
По темной росписи часовни
В такие ямы черти прыгали.
И мальчик облекался в латы,
За мать в воображеньи ратуя,
И налетал на супостата
С такой же свастикой хвостатою.
А рядом в конном поединке
Сиял над змеем лик Георгия.
И на пруду цвели кувшинки,
И птиц безумствовали оргии.
И родина, как голос пущи,
Как зов в лесу и грохот отзыва,
Манила музыкой зовущей
И пахла почкою березовой.
О, как он вспомнил те полянки
Теперь, когда своей погонею
Он топчет вражеские танки
С их грозной чешуей драконьею!
Он перешел земли границы,
И будущность, как ширь небесная,
Уже бушует, а не снится,
Приблизившаяся, чудесная.
| Читайте также: Стихотворения о Великой Отечественной войне
Подготовил Каплан Виталий
Фото waralbum.ru
Хорошие стихи для детей во время занятий в кругу
Время в кругу — одна из моих любимых частей дня в классе. Это время собираться вместе, делиться и сотрудничать. Мне нравится, когда время моего круга становится предсказуемым и знакомым изо дня в день, но я люблю делиться новым контентом каждую неделю. Один из способов оживить время в кругу – поэзия. Да, мы можем использовать стихи с маленькими детьми . Выучите несколько хороших стихов для детей и способы их использования во время кружка с этими идеями.
Выбор поэзии для использования во время круга
Успех использования поэзии во время круга зависит от выбора стихотворения. В общем, обратите внимание на три вещи при выборе стихотворения для всей группы. Оно должно: рифмоваться, быть забавным и/или коротким.
Я не говорю, что каждое стихотворение, которое мы читаем в классе, должно быть рифмованным, смешным и/или коротким. Но, знакомя весь класс с поэзией во время кружка, вы добьетесь большего успеха с этим критерием.
Вот несколько советов для начала.
Отдельные смешные, рифмованные или короткие стихотворения
Вот несколько моих любимых стихотворений, которые соответствуют требованиям быть смешными, рифмованными и/или короткими. Вы можете прочитать их вслух или написать на диаграммной бумаге, чтобы дети могли следовать им.
Сайт Кенна Несбитта полон его стихов, доступ к которым бесплатный. Вы также можете ознакомиться с его книгами. Попробуйте его стихотворение «Не забудьте зубную нить» во время Месяца здоровья зубов или «Питта-патта, питта-патта» — было бы неплохо, если бы дети учились вместе с вами. На его сайте есть из чего выбрать.
Еще один хороший сборник стихов для просмотра в Интернете можно найти на сайте Josie’s Poems. Попробуйте «Пять голодных утят».
Детские стишки также прекрасно подходят для использования и запоминания детьми. Некоторые из моих любимых включают «Hickory Dickory Dock» и «One, Two, Buckle My Shoe». На самом деле, в моих модулях по обучению грамоте дошкольников есть детский стишок, который можно использовать во время кружка каждую неделю.
Стихи для особых случаев
Быстрый поиск в Google по запросу «стихи о выпускном для детей» или «стихи для детей о Рождестве» выдаст множество результатов. Скопируйте один на бумагу для диаграмм и используйте его со своими детьми во время особых мероприятий.
Книги поэзии
Преимущество книг поэзии в том, что вы можете ежедневно делиться стихотворением одного и того же автора на общую тему или стихами из сборника разных авторов. Кроме того, многие из этих книг также снабжены красивыми иллюстрациями к тексту.
Нет ничего более увлекательного, чем движение детских рук во время чтения стишка. Это то, что вы получаете в Hand Rhymes, собранных и проиллюстрированных Марком Брауном.
В разделе «Деревья» вы можете прочитать обо всех видах деревьев в этих коротких стихотворениях Верли Хатченс. Посмотрите, какие виды деревьев дети видят на игровой площадке, а затем выберите стихотворение из книги, в котором эти деревья выделены. А еще лучше, переместите время круга под дерево, пока вы читаете.
Если вы делаете транспортную единицу, возьмите Digger, Dozer, Dumper от Hope Vestergaard, которая полна стихов обо всех строительных машинах. Truckery Rhymes от Jon Scieszka — еще одна забавная игра, а также Motor Goose: Rhymes That Go от Ребекки Колби.
Сверчок в чаще: Стихи о жуках Кэрол Мюррей содержит все жуткие ползучие вещи. Стихи веселые и поучительные.
Красный поет с верхушек деревьев: Год в красках Джойс Сидман ярко оживляет цвета, изображая различные характеристики времен года.
Также стоит отметить несколько антологий. Два моих любимых произведения включают «Стихи для чтения вслух для самых маленьких», составленные Джеком Прелуцки, и «Спойте песню о попкорне».
Возьмите распечатанный список хороших стихов для детей во время кружка
Возьмите этот распечатанный список сборников стихов, который я выделил выше. Это идеально, чтобы держать под рукой в вашем кругу временную папку или взять с собой в библиотеку.
Как использовать стихи во время круга
Существует множество способов использовать стихи во время круга.
Повторение
Поэзия полна красивого языка. Каждый раз, когда мы читаем стихотворение, наши дети впитывают этот богатый язык. Их навыки слушания настраиваются на то, чтобы слышать то, что они, возможно, пропустили во время первого или третьего прослушивания.
Они начинают замечать ритм слов и, если мы читаем рифмованное стихотворение, начинают подбирать эти рифмующиеся слова. Все это обогащает их фонологическое сознание.
Кроме того, повторение приводит к запоминанию.
Заучивание наизусть
Я до сих пор могу рассказывать детские стишки и песенки, которые выучила в детстве. Перейдя к пятому классу, я запомнил длинный список предлогов в алфавитном порядке. О, наверху, через, после, против, среди, вокруг, на… И я до сих пор помню отрывки из стихов, которые другие ученики выучили, так часто слушая во время речевой групповой практики (меня не было в команде. Я боялся публичных выступлений). .)
Заучивание нескольких стихотворений или стишков тренирует эти мышцы мозга. Запоминание также может быть утешением во время стресса. Когда малыш нервничает или боится, он может вспомнить что-то знакомое, чтобы утешить его. Кроме того, просто впечатляет повторять то, что вы запомнили.
Совместное чтение
Поскольку многие стихотворения очень короткие, они могут стать отличным опытом совместного чтения . Скопируйте стихотворение или несколько строк стихотворения на большую бумагу и используйте для совместного чтения. Благодаря совместному чтению можно развить множество навыков.
Развитие навыков
Возможности почти безграничны, когда дело доходит до развития навыков, которые вы можете делать, используя стихотворение в качестве текста.
Фонологическая осведомленность
Здесь очевидна рифма, но также и звуки букв, счет слогов и аллитерация — все это можно обработать с помощью поэзии.
Попробуйте: Составьте вместе с детьми список рифмующихся слов.
Визуализация
Красивый язык поэзии практически рисует картину в вашей голове, если вы открыты для этого.