Стихотворение о осени 3 класс: Стихи про осень для детей: 100 лучших стихов

Анализ стихотворения Майкова Осень 3 класс

Анализ стихотворений

• Анализ стихов
• Майков
• Осень

Это стихотворение Майкова посвящено описанию осеннего леса. Поэт любил прогулки на природе – это звучит еще в первом и втором четверостишиях. Однако дальнейшее описание пронизано грустью. Тоска вызвана увяданием природы. А вслед за этим поэт подчеркивает, что не смотря на это, душа его радуется.

После первых строк, в которых описывается настроение автора, перед читателем предстает описание природы. Оно действительно звучит с некоторой тоской. Прежних утех уже нет, увяли цветы, собраны все ягоды и грибы. Теперь лес пуст – летней таинственной обстановки как не бывало.

Вместо этого теперь там лежит лишь ворох осенней листвы под ногами, на которой ночует мороз. Ясность леса холодна. Понятно, что здесь описывается период самой поздней осенней поры.

От того и нагоняется тоска. Тоска о том, что совсем недавно еще было живо, весело росло и цвело. Автор очень точно сравнивает состояние осеннего леса со временем, когда смерть собирает свою жатву. Ведь все увяло – погибло.

Однако, в строках этих хоть и проскальзывают такие невеселые замечания, настроение поэта радостное. Он говорит, что он весел душой и поет, как безумный. Отчего же? Да, картина осеннего умирания природы печальна. Но, все это – неизбежный закон природы. Ведь вслед за тем, что увяло сейчас, через какое-то время родится новое. Автор прекрасно знает об этом. Поэтому тоскливые нотки в стихотворении тут же сменяются радостными воспоминаниями о весне и лете.

Автор вспоминает весь период от первого подснежника, до самых поздних осенних цветов. И те чувства, что испытывал он при виде их, сохранились в душе и будут согревать ее зимней порой.

В этом стихотворении не только мастерски описан осенний пейзаж, но еще и звучит мысль о том, что каждое время года по- своему прекрасно. Природа хороша в любом своем состоянии и способна поднять настроение и благоприятно воздействовать на человеческую душу. Главное – уметь понимать ее.

3 класс по плану

Картинка к стихотворению Осень

Популярные темы анализов

• Анализ стихотворения Есенина Звезды

  Стихотворение « Звезды » было написано Есениным еще в юношеские годы, когда молодой поэт только начинал литературную карьеру, произведение написанные в этот период, отличаются особой романтичностью,

• Анализ стихотворения Асадова Медвежонок

  В стихотворении «Медвежонок» Эдуард Асадов описывает отвратительный метод ловли животных для продажи в зоопарки всего мира. Написанное в 1948 году, стихотворение, к сожалению, актуально и сегодня.

• Сочинение на тему Чехова Хирургия 5 класспо рассказу

  Безусловно, многим читателем рассказ «Хирургия» понравился, так как в нем много юмора со скрытым смыслом, фразы, быстро запоминающиеся в памяти, и время от времени вспоминаем со смехом.

• Анализ стихотворения Брюсова Ассаргадон

  Известный поэт Брюсов считается одним из главных стихотворцев в начале 20-го века. Он является одним из главных родоначальников русского символизма.

• Анализ стихотворения Пушкина Безумных лет угасшее веселье

  Больше всего на свете Пушкин любил и ценил свободу. Но ему пришлось её лишиться, причём добровольно. Он предложил руку и сердце своей любимой женщине, Наталье Гончаровой, и получил согласие. Скоро свадьба. И поэтому свободе конец.

Майков

Все авторы

• Асадов
• Александрова
• Сочинения
• Анненский
• Апухтин
• Ахмадулина
• Ахматова
• Бальмонт
• Баратынский
• Барто
• Батюшков
• Блок
• Бродский
• Брюсов
• Бунин
• Вознесенский
• Гиппиус
• Гумилев
• Два отца Тыбурций и судья (по расказу Короленко)
• Державин
• Есенин
• Жуковский
• Заболоцкий
• Карамзин
• Лермонтов
• Майков
• Мандельштам
• Маяковский
• Некрасов
• Никитин
• Пастернак
• Полонский
• Пушкин
• Северянин
• Суриков
• Тургенев
• Тютчев
• Фет
• Хлебников
• Цветаева

Сочинение на тему «Осень мое любимое время года» для 3 класса

Сочинения о природе, смене времен года учат детей мыслить художественными образами и передавать свои мысли и чувства на письме, развивают в учениках чувство прекрасного, способность наблюдать, видеть красоту окружающего мира, любить и ценить природу. Одна из таких работ — сочинение на тему «Осень — мое любимое время года».

Золотая осень

Я люблю все времена года, но мое самое любимое — осень. Именно в эту пору вокруг много ярких красок и природа невероятно красива. Осень похожа на полотно художника, где смешались все оттенки: красный, багряный, золотой, оранжевый.

Осень — как мудрая королева, сменяющая на троне веселого и разудалого короля Лето. С наступлением осенних дней все вокруг постепенно умолкает, воздух наполняется тишиной и покоем. В небе все чаще видны птичьи стаи, которые спешат улететь в теплые края. От этого немного грустно, но я знаю, что придет весна, и они снова вернутся.

Деревья понемногу начинают желтеть и ронять на землю листья, словно укрывая ее замечательным мягким покрывалом. Я очень люблю гулять по опавшей листве, разметая ее ботинками. Жаль, что потом приходят дворники и начинают сгребать листья метлами и граблями. По-моему, с листвой город выглядит намного красивее.

В город приходят дожди, которые льют все чаще и дольше. Улицы становятся печальными, мокрыми и не такими людными, как летом. Люди уже не прогуливаются неспешным шагом, а прячутся под разноцветными зонами, кутаются в плащи и шарфы и спешат побыстрее добраться до дома. Мне очень нравится сидеть в теплой комнате и наблюдать за дождем: по стеклу стекают прозрачные струйки, деревья клонятся от ветра — от этого на душе становится так уютно, и хочется мечтать и пить горячий шоколад.

Ни одно время года не обладает таким очарованием, как осень. Недаром многие художники изображали ее на своих полотнах:

• И. Левитан,
• В. Поленов,
• А. Герасимов,
• С. Жуковский,
• И. Бродский.

Осень вдохновляла и великих поэтов на прекрасные стихи. Одно из моих любимых — стихотворение А. С. Пушкина:

Унылая пора, очень очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса!

Унылая пора — очей очарованье

«Осенняя пора — очей очарованье…» — этими словами великий русский классик А. С. Пушкин описал невероятную красоту осени. Я, бесспорно, согласна с поэтом — несмотря на то что лето кончилось, это и правда самое удивительное и прекрасное время года. Особенно хорошо это заметно в лесу. Деревья одеваются в пышные разноцветные одежды — красные, золотые, оранжевые, багряные, малиновые. Ветви рябин усыпаны красными сочными ягодами, которые так и хочется положить на язык.

Небо ранней осенью тоже очень красивое — пронзительно синее и прозрачное. Видны косяки птиц, улетающих на юг, к теплым берегам — то тут, то там слышатся их печальные прощальные крики. Глядя на птичьи стаи, самому хочется сорваться и отправиться в далекое путешествие к неведомым берегам.

Рядом с нашей дачей есть большой лес. Если стоит хорошая сухая погода, мы с бабушкой берем по корзинке и отправляемся за грибами. Это так интересно — искать крепкие аппетитные грибочки. Они будто играют с нами в прятки — таятся под листьями, в траве, под деревьями. Больше всего я люблю боровики, лисички и опята. Пожаришь их в сметане, с лучком, да еще с молодой картошечкой вприкуску — то-то объедение!

Иногда по пути встречаются и мухоморы — они несъедобные, но очень красивые. Я обычно беру с собой фотоаппарат, и если мне встречается мухомор, делаю несколько снимков. Срывать и топтать их нельзя — бабушка объяснила, что хоть мухоморы и ядовиты для людей, ими лечатся многие животные. Кроме грибов, мы собираем и травки: листья смородины, малины, душицу, мяту. Дома бабушка их высушит и сложит в мешочек. Зимой эти травки можно добавлять в чай или лечить ими простуду.

Осенние дни полны очарования. Еще светит теплое солнышко, можно подолгу гулять на природе, любуясь великолепными пейзажами, собирать гербарии. А если прохладно, можно взять с собой термос с горячим чаем. Ветер срывает с деревьев листья и кружит их в веселом танце. А в дождик приятно сидеть дома, укутавшись в теплый плед, пить чай с малиной и наблюдать, как пешеходы под разноцветными зонтами спешат по своим делам. Вот за что я люблю осень!

Как писать сочинение

3 класс — подходящее время, чтобы написать сочинение про осень. В это время дети уже обладают хорошим словарным запасом, а благодаря изученным стихам и прозе великих русских писателей, знакомы с такими средствами художественной выразительности, как эпитеты, сравнения, метафоры.

Сочинение об осени в 3 классе можно написать по картинам известных художников:

• «Золотая осень» или «Осень. Дорога в деревне» И. Левитана,
• «Золотая осень» В. Поленова,
• «Дары осени» А. Герасимова,
• «Летний сад осенью» И. Бродского.

В тексте дети должны не только описать увиденное, но и рассказать, почему им нравится осень, передать свои чувства и эмоции.

Описание времени года необязательно должно быть длинным — для младшеклассников допускается форма короткого эссе, мини-рассказа, сообщения длиной в 10−15 предложений. Но и ограничивать ребенка не стоит — если у него есть потребность составить длинное изложение, нужно позволить сделать это. В конце концов, сочинение — это творческий процесс, которому нельзя наступать на горло.

News Details — Sherborne Preparatory School

Главная / Новости / Национальный день поэзии — Осенняя поэзия 3-го и 6-го классов

6 октября 2022 г. .

Великолепным утром они вышли на улицу и прекрасно провели время, используя свое окружение и чувства, чтобы спланировать и сочинить несколько прекрасных стихов. Вот два, которые действительно передают ощущение осени:

Осень
Холодный, ветреный
Сбор урожая, сбор, падение
Веселый, теплый и игривый
Хэллоуин

Осень
Веселый, ветреный
Хруст, падение, резьба
Уютный, радостный и игривый
Октябрь

Урок им понравился!

Ученики 6-го класса написали несколько прекрасных стихов, запечатлевших волшебные моменты октября: 

Красивое восход солнца
Сияющее солнце, 
Свист птиц
В утреннем ветре
В дрожащем блеске травы.

Автор Херби

Бриллианты, усыпанные солнцем на траве
Заря зажжена пылью, танцуя от счастья. Листья зеленые, оранжевые, бежевые0032 Сквозь деревья
Прохладный легкий ветерок плывет.

ТОП ДЕРЕВЫ, МАСЛОВНЫЕ ВИРАННА
Жемчужные белые
Облаки.
 
Милли
 
 
Золотые листья на зеленой траве
Оранжевый до красного, красный до желтого
Птицы, поющие с запада на восток
FDED Деревья

‘Сохраните их, Save It Save Sky.’


Как ветер воет
‘Осень пришла, я говорю!’
 
Осеннее солнце на золотых деревьях
‘Осень пришла! Осень пришла!»  

Эмбер

Утром иней на траве
Туман в небе
Замерзший сок
Пони с туманом на ногах.
Золото блестит на восходе солнца
Паутина леденящая
Песни птиц поют.
 
Автор: Оливия
 

Слушайте шелест ветра
Слушайте, как качаются деревья
Взгляни на пластиковые домики балерин, стоящих
С золотисто-голубыми колючими шипами
И нескончаемыми белыми облаками
В синем небе,
Красные ягоды на полу.
 
Автор: Дигби
 
 
Лето набирает свою грациозную песню, 
Осень готовит его прогулку по земле.
По его прикосновению и по его слову
Золотые и коричневые листья падают
Чтобы присоединиться к его поезду.
Чистейший солнечный свет 
Фильтры сквозь облака, 
Подобно огню или золотой жидкости.

от Nellie

Золотые листья качаются
Зеленые листья Умирающие
Daddy Arriorors Flying
Clouds
Ancient Houses Bleeding
.
 
Джордж

Предыдущая статья

Следующая статья

Дошкольная тема осени: стихотворение, игры для пальцев и мероприятия с листьями

Время круга:

**

Вопросы:

1. Что происходит в осени?
2. Что происходит с листьями на деревьях осенью?

Эти вопросы должны помочь установить, что дети знают об осеннем сезоне.

Песни:

1. Все листья падают

(поет на мотив Лондонского моста) (Автор: Марисса)

Все листья падают

Все листья падают, падают.

Все листья падают,

Осень.

Они желтые, красные и коричневые,

Красные и коричневые, красные и коричневые.

Они бывают желтыми, красными и коричневыми.

Осень.

Возьмите листья и измельчите их,

Измельчите их, измельчите.

Возьми листья и измельчи их.

Осень.

2. Осенние листья (Лондонский мост) (неизвестно)

Осенние листья падают, падают, падают (руки вверх, как дерево, затем ниже, пока песня продолжается)

Осенние листья падают, ( понизьте голос)

Вниз на землю (присядьте на корточки и продолжайте играть пальцами)

1 листочек, 2 листочка, 3 листочка сегодня. 4 листочка, 5 листочка, Ууу! Взорви их всех!

3. Поэма «Танцующие листья» (поет Клементине) (автор: Вивиан)

Танцующие листья

Падают вниз

Оранжевые, желтые, красные и коричневые

Они танцуют, они танцуют

Они танцы на земле.

С их хрустящим и хрустящим звуком

Детская радость.

Танцы, танцы вокруг

Всем радость.

Вырежьте из коричневой бумаги форму дерева, на ветках напечатайте детские руки. Попросите детей окунуть руки в краску. Используйте оранжевую, желтую, красную и коричневую краску.

4. Пять листочков (неизвестно)

Пять маленьких листочков, таких ярких и веселых (выберите пятерых детей в качестве листьев)

Однажды мы танцевали на дереве (дети кружатся и танцуют)

Ветер дул город (учитель притворяется ветром и дует очень сильно)

И один листик покатился вниз (учитель касается одного ребенка по голове и при этом ребенок вертится на земле)

Четыре листочка… Три листочки… Два листочка…

Один маленький листик такой яркий и веселый

Однажды танцевал на дереве

Ветер пронесся по городу

И один маленький листочек упал. (все дети на полу)

А потом я пришла и сгребла их всех в кучу. (Учитель делает вид, что сгребает листья в большую кучу. Дети любят разбрасываться в этот момент, поэтому вы не можете их сгребать.)

Язык:

Рассказать стихотворение о листьях

Вот лист желто-коричневого цвета. (поднимите один палец)

Вот лист, который нашел Джонни. (поднимите один палец на противоположной руке)

Сложите их вместе, и у вас будет два.

Один для меня и один для тебя. (укажите на себя, затем на друга.)

Напечатайте это стихотворение на бумаге с рисунками листьев. Распечатайте достаточно копий для всего класса. Попросите детей раскрасить листья на бумаге так, чтобы они соответствовали листьям в рассказе. Дети с удовольствием играют пальцами и раскрашивают.

Начните с чтения стихотворения и игры пальцами. Затем пусть дети продекламируют стихотворение и поиграют с вами пальцами, а в заключительной части дети раскрасят листья в своем экземпляре стихотворения.

Это упражнение направлено на развитие навыков слушания, а также на выполнение указаний.

Математика:

Возьмите кучку листьев и дайте каждому ребенку небольшую (горсть) кучку листьев.

Попросите каждого ребенка сосчитать листья. Затем попросите их отсортировать листья по цвету. Затем попросите их подобрать листья по форме.

Тренировка базовых навыков счета, сортировки и сопоставления.

Наука:

Используя плакат или картон (достаточно для каждого ребенка), вырежьте в форме венка, пусть дети используют осенние предметы, собранные во время прогулки на природе.

Дети выбирают предметы и приклеивают их к своему венку.

Используемые материалы:

• доска для плакатов или картон (достаточно для каждого ребенка)
• клей
• желуди
• листов
• сосновые шишки
• сухоцветы

Это веселое занятие, но оно также заставляет задуматься о том, что происходит осенью.