Содержание
Как поздравить учительницу с 8 марта
- Поздравление учителям с 8 марта в прозе
- Как поздравить учителя с 8 марта в стихах?
- Оригинальные способы поздравить учителя с 8 марта
Педагоги делают многое для учеников, и им всегда приятно получать от своих воспитанников искренние поздравления с праздниками. Как оригинально и красиво поздравить учительницу с 8 марта можно узнать из нашей статьи.
Поздравление учителям с 8 марта в прозе
Подобрать красивые слова для пожеланий иногда сложно. Если не получается самостоятельно придумать поздравление с 8 марта учителям, можно выбрать один из предложенных ниже вариантов.
Дорогая (имя)! Поздравляем Вас с 8 марта! Хотим поблагодарить Вас за интересные уроки, которые никогда не хочется прогуливать и за Ваше понимание, любовь, доброту к своим ученикам. Для нашего класса Вы – больше чем учительница.
Дорогая учительница! Благодарим Вас за то, что дали нам столько важных знаний.
Вы – прекрасный педагог, мудрый наставник и невероятная женщина. Желаем Вам стальных нервов, железной выдержки, титанового характера и золотых учеников.Каждый Ваш урок – это не только 45 минут полезный знаний, но и заряд позитива на целый день. Спасибо Вам за это! Желаем всегда оставаться такой энергичной, активной, бодрой. Пусть работа всегда приносит удовольствие, а ученики – тетради с выполненными домашними заданиями.
Вы – прекрасный педагог, мудрый наставник и невероятная женщина. Желаем Вам стальных нервов, железной выдержки, титанового характера и золотых учеников.
Бывших учеников не бывает. Педагоги помнят всех своих воспитанников и очень радуются их поздравлениям спустя несколько лет после окончания школы. Поздравить учительницу с 8 марта и выразить ей свою признательность можно одним из следующих шаблонов.
Дорогая (имя), с трепетом вспоминаю Ваши уроки. Ваши советы и наставления сыграли существенную роль в становлении моей личности. В моих нынешних успехах Ваша огромная заслуга! Спасибо Вам за добросовестное отношение к работе и любовь к своим ученикам.
С 8 марта!Прекрасная, незабываемая учительница! Спасибо Вам за двойки, за сложные домашние задания и регулярный контроль знаний. Благодаря Вам, я стал дисциплинированным и ответственным человеком. Спасибо Вам за такие познавательные уроки. Поздравляю с праздником весны!
С 8 марта!С весенним праздником педагогов поздравляют не только ученики, но и родители. Взрослые могут отправить учителям своих детей слова благодарности в социальной сети, мессенджере или поздравить лично. Заранее подготовить речь помогут образцы поздравлений с 8 марта преподавателю.
Уважаемая (имя)! Хотим поздравить Вас с наступлением весны и прекрасным женским праздником. Желаем послушных учеников, сил и вдохновения для дальнейших достижений в Вашей нелегкой профессии. Мы благодарны за те знания, которые Вы даете нашим детям. Они растут умными, добрыми и сочувствующими людьми. И в этом Ваша заслуга!
Наша дорогая (имя)! В этот чудесный весенний день поздравляем Вас с 8 марта! Вы – не только Педагог с большой буквы, но и необычайно добрая женщина! Благодарим Вас за заботу о наших детях.
Желаем здоровья, терпения, вдохновения и любви. Будьте счастливы!
Желаем здоровья, терпения, вдохновения и любви. Будьте счастливы!
Читайте также: ЕГЭ-2022: график проведения
Как поздравить учителя с 8 марта в стихах?
Поэзия помогает людям выразить свои чувства. В стихах поэты пишут о взаимной и неразделенной любви, о радости и печали. Используют поэзию и для поздравлений с праздниками. В стихотворной форме люди выражают благодарность своим близким, желают здоровья и исполнения желаний.
Стихи учителям на 8 марта можно написать собственноручно или выбрать одно из предложенных ниже поздравлений.
Восьмого марта Вам желаем,
Чтоб радость каждый миг дарил,
Ведь мы же все отлично знаем,
Сколько вложили Вы в нас сил!
Спасибо Вам за все старания,
Пускай весенняя пора
Подарит только процветание,
Много улыбок и добро!
В этот день 8 Марта
Мы хотим Вам все сказать,
Что такого педагога
Во всём мире не сыскать!
Мы Вас ценим, уважаем,
Благодарность выражаем
За заботу, за Ваш труд.
Вы для нас как лучший друг!
Пусть для Вас всё расцветает,
Пусть в душе царит весна.
Счастья, радости желаем
И, конечно же, добра.Конспекты, тетрадки, задачки, диктанты.
У школьной доски Вы ведете уроки.
Вы в нас открываете столько талантов.
Мы Вам посвящаем вот эти вот строки.Мы с праздником женским, весенним, прекрасным
Хотим Вас поздравить, еще пожелать,
Чтоб Ваша забота была не напрасной,
Чтоб горя и бед никогда Вам не знать.Чтоб школьники все уважали, ценили.
Плоды приносил титанический труд.
Чтоб лучшее то, что Вы нам посвятили,
Направило нас всех на истинный путь.Здоровья желаем, терпенья и силы,
Морщинок чтоб не было, грусти не знать.
Чтоб вы оставались такой же красивой.
А мы постараемся Вам помогать.
Читайте также: 10 сериалов для изучения английского
Оригинальные способы поздравить учителя с 8 марта
Поздравить учительницу с 8 марта можно не только красивым букетом, но и оригинальным сувениром, сделанным своими руками.
Самодельные подарки – это способ выразить свою признательность за нелегкий труд педагога и сделать поздравление душевным, запоминающимся.
Открытка своими руками
Ученики младших классов могут поздравить с 8 марта классную руководительницу при помощи самодельной открытки, изготовленной вместе с родителями. В начале необходимо определиться с референсом, потом закупить необходимые материалы:
После подготовительных этапов можно приступать к изготовлению подарка. Для основы подойдет плотная цветная бумага или картон. На открытке с одной стороны выполняют аппликацию или рисунок, а с другой – пишут поздравление. Для изготовления открытки с цветами из гофрированной бумаги лучше ознакомиться с обучающим видео.
Видеопоздравление
Современный и оригинальный способ поздравить с 8 марта учителя – снять и смонтировать ролик, в котором могут принимать участие школьники и другие педагоги. Можно написать любой сценарий: от поочередных пожеланий каждого ученика до групповых поздравлений песней, прозой, постановкой.
В ролике можно вспомнить о смешных ситуациях в школе или рассказать, чем запомнились уроки каждого учителя. Формат подойдет для учеников старших классов и выпускников. Такое видео не только порадует педагога, но и станет дорогим воспоминанием о проведенных в школе годах.
Ученики младших классов также могут поздравить учительницу при помощи видео-сюрприза. Для создания качественного поздравления и его монтажа лучше привлечь активных родителей. Дети в ролике могут рассказать, почему они любят свою классную руководительницу. На монтаже можно добавить фотографии из классного архива.
Успеваемость
Лучшим подарком для педагога к любому празднику будут хорошие знания его учеников. В школьном обучении ребенка основную роль играет именно школьный учитель, но также важно, чтобы с ребенком дома занимались и контролировали прогресс в знаниях родители.
Все дети индивидуальны и для одних достаточно школьного урока для усвоения материала, а для других нужны дополнительные занятия с репетитором.
Педагог на индивидуальном уроке поможет в освоении проблемной дисциплины, подберет материал для углубленного изучения профильного предмета и подготовит ребенка к вступительным экзаменам в вуз. Найти репетитора можно на сайте BUKI.
Читайте также: Что такое геймификация?
Поздравления с 1 сентября учителю начальных классов
Вы главное будите в душах ребячьих,
Отважно дорогу открытий торя
От первого звука и первой удачи,
Начавшихся с азбучных слов букваря.
Вы добрая фея, ведущая в знанья,
Дарящая радость, несущая свет.
Надежд вам счастливых, большого признанья
И новых находок, и новых побед!
Новый долгий год учебы
Школа чествовать спешит,
Знаний новые чащобы
Приоткрыть вам предстоит.
Целый год без перерыва
Вам теперь трудиться тут,
Спасибо вам за кропотливый
И за ваш нелегкий труд.
*****
Пусть этот новый год учебный
Несет вам добрые деньки,
Уроки будут интересны,
И не шалят ученики,
Пусть не обидит вас зарплата,
Начальство вам воздаст почет,
Пусть больше счастья, чем когда-то,
Вам год учебный принесет!
*****
Первая учительница наша,
С Вами нам науки постигать,
С Вами становиться лучше, чище,
И учиться верить и прощать!
В наших ранцах книжки и тетрадки,
В головах — косички и футбол,
А над Вами, в этот день чудесный,
Ангельский сияет ореол!
С доброю и строгою улыбкой,
Вы не раз нас будете встречать,
Так позвольте милая Вы наша,
Вам любви и счастья пожелать!
*****
Самые первые в жизни уроки
Ими даны любому из нас.
Каждый ведь именно к ним и приходит
В первый свой раз в первый свой класс.
Миссию важную вы выполняете,
Школьников делая из дошколят,
Пусть же сегодня, в день светлого праздника,
Вам благодарности в адрес летят.
*****
Как цыплят, ребят считает,
«Первачки», она-то знает,
Что начальных классов труд
И оценят и поймут.
Поздравляет Вас сейчас
Ваш родной начальный класс:
Эти мальчики, девчонки
Тянут к знаниям ручонки.
Дорогой учитель, с 1 сентября!
Радости, здоровья, счастья и добра!
Чтоб хватало сил, выдержки, терпенья
И всегда хорошее было настроение!
Чтоб ученики знаниями блистали,
Радовали Вас работами, стараниями.
И для них примером и поддержкой стали,
Всех своим предметом заинтересовали.
*****
Кто поможет вам узнать,
Как вычитать и умножать?
Где зимует стрекоза,
Где у ежика глаза,
Букву А как написать,
Как подписывать тетрадь,
Кто не просто нас учил?
Душу в нас свою вложил?
Кто переживал за нас,
С первого по четвертый класс?
Кто основы заложил?
Как детей своих любил?
Не стесняйтесь, говорите,
Это… первый наш учитель!
*****
Поздравляем с первым сентября!
Пожелаем море вам терпенья!
Ведь теперь день с вами ото дня,
Будем мы у вас на попеченье.
Мы надеемся на вашу доброту,
Ласку, строгость, понимание!
И спасибо вам за знаний полноту,
Что дадите нам не раз еще с годами!
*****
Вы снова, как обычно, у руля
Родного класса, шумного, большого.
Способны научить совсем «с нуля»
Вы в каждом классе, право же, любого.
И в первый день я пожелать хочу
Уменья Вам, удачи и терпенья.
Вам все проблемы, знаю, по плечу.
Но все же, пожелаю Вам везенья!
*****
Профессия эта по важности
Очень и очень значительна.
Много ответственности и отважности
У начальных классов учителя.
Сколько сил приложить Вам нужно,
Чтоб открыть дорогу к знаниям.
Пожелать Вам хотим мы дружно
Всего лучшего за старания.
Поэзия как сервисное обучение | #TeachLivingPoets
/ #TeachLivingPoets
Мои старшеклассники посетили начальную школу нашего района, чтобы провести семинар по поэзии, и это было потрясающе! Девиз нашей школы — «Учись, руководи и служи», и я не могу придумать лучшей возможности для наших учеников следовать нашему девизу и служить образцом для подражания в нашем школьном сообществе.
Две группы старшеклассников, в каждой примерно по 5 учеников, встретились со мной заранее, чтобы спланировать урок поэзии с текстовым стихотворением наставника и подсказкой по письму. Каждая группа отвечала за сосредоточение внимания на разных поэтических элементах: в одной группе было Метафора , а у другой группы Образы и Звуки (аллитерация и звукоподражание).
Поскольку мы живем в Северной Каролине, метафорическая группа выбрала стихотворение лауреата поэтессы штата Джаки Шелтон Грин в качестве текстовой поэмы-наставника, а группа «Образы и звуки» использовала стихотворение лауреата поэтессы США Джой Харджо.
Слайды метафор Презентация
Слайды изображений и звуков Презентация
Стихи и шаблоны
(p.s. Если вы хотите отредактировать презентации, сделайте для этого копию. Они принадлежат моим ученикам, а не мне). есть возможность давать права на редактирование.Спасибо моим ученикам за то что щедро делитесь своими работами!)
После того, как группы представили своих поэтов, рассмотрели поэтический элемент и прочитали стихотворение, пришло время писать! Поэтические подсказки, вдохновленные текстовыми стихами наставника, были разработаны для учащихся начальных классов, но могут быть столь же успешными для ВСЕХ классов.
Стихи, вышедшие из этих юных умов, были такими творческими! Мир поэзии должен быть готов к встрече этих многообещающих поэтов!
Когда все закончилось и мои старшие вернулись в старшую школу, они рассказали мне, какие удивительно талантливые наши младшие друзья, как классно прошли их уроки, и как нам нужно делать это каждый год.
Как говорится? Лучший способ чему-то научиться — научить этому? Да, и я думаю, что мои студенты доказали это.
Моя дочь, 9 лет, которая смогла принять участие в этом особенном дне, написала в своем дневнике в тот вечер:
Я благодарю наших директоров (HS & ES) и нашего суперинтенданта за их поддержку. Мне очень повезло работать в округе, где у меня есть автономия в классе, где меня поощряют идти на риск и где меня уважают и доверяют мне как профессионалу.
Я благодарю своих учеников за их лидерство, доброту и энтузиазм в отношении поэзии.
Я благодарю четвероклассников за их искреннее любопытство и храбрость, с которой они так открыто делятся своими стихами.
Я мечтаю, чтобы однажды моя дочь стала Старшим Ребенком и преподавала поэзию в своем бывшем начальном классе. Разве это не было бы просто чем-то?
#TeachLivingPoets
Как всегда, спасибо за чтение. Если у вас есть урок, занятие и т. д., которыми вы можете поделиться, напишите мне по адресу [email protected] или просто опубликуйте в социальных сетях, используя хэштег #TeachLivingPoets!
Все фотографии в этом посте опубликованы с разрешения.
Нравится:
Нравится Загрузка…
Без категории
Урок поэзии 4-го класса, аллитерация на уроке поэзии, метафора урока поэзии, служба поэзии, изучение службы поэзии, визит поэзии в начальную школу, служение поэзии, учащиеся преподают поэзию, преподавание поэзии в начальной школе, преподавание поэзии в средней школе
Ищи:
Нажмите, чтобы подписаться и получать уведомления о новых сообщениях.
Адрес электронной почты:
Присоединяйтесь к 6 987 другим подписчикам
Мои твиты
Блог
Учащиеся ЛЮБЯТ учиться, когда понимают, ПОЧЕМУ они это изучают.
Я добился наибольшего успеха в общении даже с моими самыми сопротивляющимися учениками с помощью проектов. Проекты, которые я использую в своем классе, объединяют реальную жизнь, технологии и навыки, которым вы должны учить. Некоторые из моих любимых проектов для ВСЕХ ваших учеников (дифференцированных для удовлетворения всех стилей обучения и потребностей).
Нравится ли вам преподавать поэзию ? Какие стихи вам нравятся? Если вы обучаете учащихся старших классов, вам следует использовать стихи, которые будут связаны с учениками, и я обнаружил, что это означает юмор! Если вы можете заставить студентов читать и писать стихи, в этом все дело!
Так как же начать учить студентов анализировать стихи? Рекомендую начать с чтения любимых стихов вслух. Отыщите свои детские сборники стихов. Какие стихи вы помните из своего детства? Можешь прочитать какие-нибудь стихи? Какие были ваши любимые стихи? Кто были ваши любимые авторы? Если вы поделитесь своей любовью к поэзии, ученики это увидят.
Принесите сборники стихов из библиотеки в свой класс и установите большую витрину. Используйте стикеры со стрелками и размещайте их на страницах стихов, которые вам нравятся, и пишите что-то вроде: «Отличное использование аллитерации!» и «Автор повторяет слово «тук» три раза». и т. д. Это простое задание показывает учащимся, что у вас на уме, когда вы читаете стихотворение. Расскажите о посыле стихотворения. Расскажите, о чем стихотворение. Перечитайте стихотворение, прислушиваясь к образцам и общему потоку слов. Какие-то слова выделяются? Какие слова? Как вы думаете, почему автор выбрал слова, которые он или она сделали, чтобы передать смысл? Прочтите стихи несколько раз. С каждым чтением вы будете открывать для себя то, чего раньше не видели. Эти кусочки головоломки помогают создать настроение, эмоциональный тон и посыл стихотворения. Самое главное, проделайте этот процесс со студентами, чтобы они поняли, что вы не можете прочитать стихотворение один раз и «уловить» его смысл с первого раза.
Требуется много чтений.
Одним из моих любимых поэтов для чтения вслух со студентами является Шел Сильверстайн. Возможно, мое любимое стихотворение « Больной » с причинами, по которым… . . «Маленькая Пегги Энн Маккей не может сегодня пойти в школу. У нее корь и свинка, сыпь, рана и багровые шишки». {Вы должны надеть свою глупую актерскую шляпу и использовать отличный голос, когда будете читать это стихотворение!} В этот момент все ученики со мной! {Даааа! Вставьте еще один счастливый танец учителя!} Затем я прочитал стихотворение Сильверстайна «Сара Синтия Сильвия Стаут не выносила бы мусор». Видео стихотворения, прочитанного Шелом Сильверстайном . Теперь студенты на крючке! Стены сопротивления рушатся. Все учащиеся могут связать эти две темы болезни и нежелания выносить мусор. {Ура! Связь текста с самим собой.}
Самое интересное в анализе поэзии — выяснить, что хотел сказать поэт. Именно здесь вступает в действие образный язык.
Это то, что придает поэзии такой музыкальный ритм и плавность. Это поток слов, ритм ритма, структура слогов, это слова, тщательно подобранные для создания образов в сознании читателя. ЭТО забавная часть поэзии. Нахождение всех этих письменных сокровищ!
Должен сказать, что мой личный опыт анализа поэзии в старшей школе был непростым. Воспоминание о моем 10-м классе; один из моих самых трудных лет, потому что в тот год я ходил в школу в Англии. Мои дядя, тетя и двоюродные братья были достаточно любезны, чтобы позволить мне жить с ними, чтобы получить незабываемый опыт иностранного студента по обмену, но тот год был одним из самых трудных в учебе. Один из моих любимых учителей преподавал английскую литературу, но я никогда не анализировал поэзию, а его класс был литературным на университетском уровне. У моих одноклассников по английскому был большой опыт анализа литературы. Мы проанализировали два стихотворения Шекспира, и это заняло у нас ВЕСЬ год. Да, мы потратили целый год на эти два стихотворения! Я помню, как переводил значение каждого слова в каждой строке.
Между строк я нацарапал заметки, чтобы расшифровать смысл Шекспира. Мы проанализировали «Короля Ричарда II» и «Антония и Клеопатру». Чтобы помочь нам учиться, моя учительница повела наш класс посмотреть место рождения Шекспира в Стратфорде-на-Эйвоне, и мы посмотрели шекспировскую пьесу в лондонском театре. Какой это был опыт.
Сегодня учащихся начальных классов учат анализировать стихотворения в самом начале их школьной карьеры, и в результате, могу вам сказать, сегодняшние учащиеся будут намного лучше подготовлены к тому, чтобы когда-нибудь заняться произведениями Шекспира благодаря этому.
Еще одним ключом к успеху является то, что вы действительно вникаете в стихотворение и понимаете его, прежде чем пытаться преподавать его ученикам. Обучение детей анализу поэзии — это не одна из тех вещей, которые можно просто взять и научить; некоторые стихотворения действительно трудно понять взрослым, не говоря уже о том, чтобы попросить их понять учащихся. Вам действительно нужно провести время, думая, размышляя, задавая вопросы о том, что вы прочитали, и действительно сами понимаете стихотворение.
Если вы преподаете учебную программу Common Core, ваши четвертый и пятый классы прочитают девять стихотворений из списка примеров заданий. ( Образцы заданий CCSS-ELA: стр. 66–70) Я ЛЮБЛЮ поэзию, провел две недели, читая эти девять стихотворений с критическим взглядом, и решил заняться тяжелой работой, на которую у учителей нет времени. Я решил создать карточки с задачами анализа поэзии для 4-го и 5-го классов для каждого из девяти стихотворений в списке образцов.
Вот как я предлагаю изучать стихи. Во-первых, узнать все о жизни поэта, чтобы получить представление о его или ее прошлом и жизни. Затем поищите в Интернете онлайн-ссылки, которые вы можете использовать, чтобы показать учащимся стихотворение. Затем прочитайте все, что сможете, о поэте и его жизни. Понимание периода времени, когда стихотворение было написано, и предыстория поэта необходимы для того, чтобы делать выводы о значении стихотворения. Затем прочитайте стихотворение строка за строкой, ища слова, которые учащиеся должны понять.
Теперь ищите основной смысл. Ищите метафоры, использование сравнений, аллитераций и других образных выражений, которые используются для передачи смысла и изображения визуальной картины. Теперь придумайте списки вопросов, которые вы можете задать учащимся о стихотворении. Затем перечислите возможные ответы, которые могут прийти учащиеся. Определите настроение и тему.
Следующим по важности в обучении студентов анализу поэзии является предоставление им времени стать поэтами и написать свои собственные стихи. Объясните учащимся, что поэзия не обязательно должна быть рифмованной. Пусть они испытают удовольствие от написания собственных стихов о том, что их интересует.
Если создание собственных поэтических заданий не для вас или у вас просто нет времени (я понимаю!!), я вас прикрою! Я создал огромную пачку карточек с задачами анализа поэзии , которые готовы к печати и использованию! Вы получите карточки задач анализа для каждого из 9стихи из списка CCSS Text Exemplar, резюме учителя, веб-ссылки на стихотворения, карточки с заданиями и ключи к ответам, буклет с записью, который вы можете использовать для всех ответов, биография поэта, как читать стихотворение и многое другое! Включены стихи: «Эхо зелени», «Новый колосс», «Кейси у летучей мыши», «Птица слетела с дорожки», «Туман», «Снежная пыль», «Красная Шапочка и волк».
», «Они были моими людьми» и «Слова свободны, как конфетти». Я сделал тяжелую работу, так что вам не придется! Вот небольшой обзор материалов.
Чтобы увидеть полный комплект на TpT, нажмите ЗДЕСЬ.
В моем магазине TpT вы можете найти множество поэтических товаров, таких как плакаты со словарем стихов с определениями и примерами, слайд-шоу PowerPoint, интерактивный блокнот со складными таблицами образного языка, Cootie Catchers, которые практикуют образный язык, 33 термина поэтического словаря и многое другое. . В комплект поэтического проекта входят 5 поэтических продуктов, которые дадут вам все необходимое для преподавания 6-недельного курса поэзии.
Мой независимый поэтический проект обучает учащихся различным формам стихотворения, дает определение и примеры, чтобы учащиеся освоили поэтическую форму. В конце раздела проведите «Праздник поэта» и попросите людей просмотреть стихи, написанные учащимися. Я преподавал и усовершенствовал модуль, и набор на TpT стал моим самым продаваемым товаром, и его очень любят ученики, учителя и родители.