Содержание
Небольшие стихотворения и четверостишья о весне для детей —
Весна
Ирина Токмакова
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.
Вербочки
Александр Блок
Мальчики да девочки
Свечечки да вербочки
Понесли домой.
Огонечки теплятся,
Прохожие крестятся,
И пахнет весной.
Ветерок удаленький,
Дождик, дождик маленький,
Не задуй огня!
В Воскресенье Вербное
Завтра встану первая
Для святого дня.
10 февраля 1906 года
Весенняя песенка
Самуил Маршак
Снег теперь уже не тот,
Потемнел он в поле.
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше.
Зачирикал воробей
Веселей на крыше.
Все чернее с каждым днем
Стежки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся сережки.
Весенняя сказка
Валентин Берестов
Дружно
Ударились
Рыбы
Об лёд —
И на реке
Начался
Ледоход.
Первый ландыш
Афанасий Фет
О первый ландыш! Из-под снега
Ты просишь солнечных лучей;
Какая девственная нега
В душистой чистоте твоей!
Как первый луч весенний ярок!
Какие в нем нисходят сны!
Как ты пленителен, подарок
Воспламеняющей весны!
Так дева в первый раз вздыхает —
О чем — неясно ей самой,—
И робкий вздох благоухает
Избытком жизни молодой.
Высунуть листик иль синий цветочек…
Сергей Городецкий
Высунуть листик иль синий цветочек
Каждый спешит молодой корешок
Раньше, чем ива из ласковых почек
Первый покажет зеленый листок.
На полянке, у тропинки…
Борис Заходер
На полянке, у тропинки
Пробиваются травинки.
С бугорка ручей бежит.
А под ёлкой снег лежит.
Весенняя гостья
Константин Льдов
Милая певунья,
Ласточка родная,
К нам домой вернулась
Из чужого края.
Под окошком вьется
С песенкой живою:
«Я весну и солнце
Принесла с собою…»
В апреле
Владимир Орлов
Первый солнечный денёк.
Дyет вешний ветерок.
Воробьи развеселились
В эти тёплые часы.
А сосyльки прослезились
И повесили носы.
Березкины сережки
Ирина Асеева
На берёзке тонкой у дорожки
Распустились новые сёрежки —
Клейкие, зелёные, душистые…
Их согрело солнышко лучистое,
Оставляя след заката розовый
На коре светящейся берёзовой.
Май
Самуил Маршак
Распустился ландыш в мае
В самый праздник — в первый день.
Май цветами провожая,
Распускается сирень.
Весенние вести
Ольга Беляевская
Мне воробьи сегодня рассказали —
Не знаю, правда ли,— что уж весна идет.
Не верится: вчера еще в снежки играли
И на пруду прозрачный крепок лед.
Чивик-чик-чик! Откуда вы узнали?
Кто о весне, пичужки, вам сказал?
«Полдневный луч нам крылышки ласкал,
Капели первые сегодня прозвучали».
1912
Уж тает снег
Алексей Плещеев
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала…
Март
Самуил Маршак
Рыхлый снег темнеет в марте,
Тают льдинки на окне.
Зайчик бегает по парте
И по карте
На стене.
Весна на дворе
Алексей Плещеев
Как дышит грудь свежо и емко —
Слова не выразят ничьи!
Как по оврагам в полдень громко
На пену прядают ручьи!
В эфире песнь дрожит и тает,
На глыбе зеленеет рожь —
И голос нежный напевает:
Ещё весну переживешь!
Апрель
Самуил Маршак
Апрель! Апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь густой валежник.
Стали птицы песни петь
И расцвел подснежник.
Ласточка
Алексей Плещеев
Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей…
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зерен;
А ты песню спой
Что из стран далеких
Принесла с собой.
1858 год
Весна
Виктор Лунин
Пробудившись ото сна,
Кистью мягкою весна
На ветвях рисует почки
На полях — грачей цепочки,
Над ожившею листвой —
Первый росчерк грозовой,
А в тени прозрачной сада —
Куст сирени у ограды.
Апрель
Сергей Козлов
Ах, капель, капель, капель,
Золотая карусель!
К нам в кораблике бумажном
По ручью приплыл Апрель!
Стихи о весне русских поэтов классиков для детей
- Библиотека
- Стихи
- Стихи о весне
Тексты стихов о весне русских поэтов
Плещеев — Сельская песня (отрывок)
Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей…
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зёрен,
А ты песню спой,
Что из стран далёких
Принесла с собой…
Тютчев — Весенние воды
Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят —
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят…
Они гласят во все концы:
«Весна идёт, весна идёт,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперёд!»
Весна идёт, весна идёт!
И тихих, тёплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней.
Блок — На лугу
Леса вдали виднее,
Синее небеса,
Заметней и чернее
На пашне полоса,
И детские звонче
Над лугом голоса.
Весна идёт сторонкой,
Да где ж она сама?
Чу, слышен голос звонкий,
Не это ли весна?
Нет, это звонко, тонко
В ручье журчит волна …
Аполлон Майков — Весна
Голубенький, чистый
Подснежник-цветок!
А подле сквозистый,
Последний снежок. ..
Последние слезы
О горе былом
И первые грезы
О счастье ином.
Тютчев — Весна
Зима недаром злится,
Прошла её пора —
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
И всё засуетилось,
Всё нудит зиму вон —
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
Зима ещё хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит…
Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя…
Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
Жуковский — Жаворонок
На солнце тёмный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
Он голосисто с вышины
Поёт, на солнышке сверкая:
— Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны.
Здесь так легко мне, так радушно,
Так беспредельно, так воздушно;
Весь божий мир здесь вижу я.
И славит бога песнь моя!
Тютчев — Весенняя гроза
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной и шум нагорный —
Всё вторит весело громам.
Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.
Плещеев — Уж тает снег, бегут ручьи…
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
опять надолго миновала…
Весна в стихах русских поэтов
Стихотворение С. А. Есенина «Черемуха», ярко и колоритно описывает и пробуждение природы, и талант автора. Мастерски владея словом, поэт погружает читателя в тонкий аромат цветущей природы, окунает в весеннее буйство звуков и красок с головой. Двустопный ямб с перекрестной рифмой создают потрясающий эффект присутствия. Творение, необыкновенно насыщенное эпитетами, необыкновенно точно передают отношение автора к Родине, ее неповторимой красоте.
Стихотворение Жуковского «Жаворонок», объединяет в себе яркие слуховые и визуальные образы. Описывая начало дня, поэт обращается к читателю от первого лица, философствуя о божественной природе мироздания. Произведение насыщено однородными наречиями, что не может не усиливать передачу эмоций автора, увлеченного пернатым вестником весны. Легко и просто он объясняет детям о фундаментальных для него темах.
Пропитанное звуками и красками творение Тютчева «Весенняя гроза», переносит нас в предгрозовую, насыщенную озоном, атмосферу. Яркий пример талантливой аллитерации звуками «г» и «р» позволяет услышать первые раскаты грома в ритме стиха. Изобилуя эпитетами и метафорами, поэт передает свежесть обновленной природы. Ассоциирует весну с молодостью и ее буйным, громким течением. Умело вводит древние мифы, гармонично разбавляя текст, намекает при этом на единение всех природных начал.
Перекликаясь по погоде с предыдущим автором, окунает в весеннюю атмосферу И. Бунин, пишущий о дожде. Каждое его произведение пропитано чувством глубокой любви к окружающему миру. Читая произведение, можно прочувствовать, как каждое слово, словно крупная тяжелая капля, уверенно стучит по листве—«крупный дождь в лесу зеленом». Философские размышления о быстротечности жизни в последних строчках раскрывают поэта с неизвестной для читателя глубокой стороны.
Произведение А. К. Толстого «Вот уж снег последний в поле тает» передает его восторженное отношение к природе. Олицетворение и эпитет служат помощниками в выражении чувств героя, не скрывая интимный характер произведения. Стихотворение написано автором во время разлуки с замужней возлюбленной, что не могло не придать настроению трагического оттенка. Автор восторгается тем, что течение природных законов независимо от его душевного состояния. Его душевные терзания не остановят цветение весны, неоспоримость природных законов.
1, 2, 3, 4, 5, 6 класс
Стихи о весне
Весенние стихи для детей и всей семьи
Вы здесь: Главная / Грамотность / Весенние стихи для детей и всей семьи
Facebook
Твиттер
Весна! Время обновления! Время цветов, свежего воздуха и жужжания пчел! А также время для ПОЭЗИИ! Эти весенние стихи для детей разбудят их чувства и наполнят искрой, которая появляется только тогда, когда земля просыпается от жестокой зимы.
Это было слишком драматично? Никогда! А если серьезно, ребята, есть причина, по которой апрель — национальный месяц поэзии. Вы боитесь стихов? Не будь! Прочитайте это введение о том, почему вы должны читать стихи, и все ваши страхи растают ( так же, как этот зимний снег и лед ).
Ниже перечислены:
- подборка классических стихов, которые вы можете бесплатно распечатать и носить с собой повсюду ( вы думаете, что я шучу, но я не
8 )
- рекомендации современных весенних стихов для детей со ссылками, по которым можно перейти и прочитать стихотворение целиком
- книжные подборки сборников весенней поэзии
Классические весенние стихи для детей
Не пугайтесь классических стихов! Конечно, некоторые из них имеют архаичный язык и грамматику, но эти классические весенние стихи обязательно понравятся детям. Прочитайте подборки и начните с той, которая первой бросится в глаза ( или самая короткая! ).
Совет: Когда вы будете читать стихотворение вслух своим детям, попросите их закрыть глаза и представить описываемые образы.
Классические весенние стихи в печатных изданиях:
- «Дорогой март — заходи» Эмили Дикинсон
- «Это был любовник и его девушка» Уильяма Шекспира Маккей
- «Прогулки Магдалины» Оскара Уайльда
- «Весенняя буря» Уильяма Карлоса Уильямса
- «Весна, сладкая весна» Томаса Нэша Cummings
- «Mr. Toad» от Kenneth Grahame
- «The Rainbow» Кристина Россетти
- Sonnet 98 от William Shakspear
Get the Printable версии POPEM форма ниже:
Современные весенние стихи
Если классическая поэзия вас все еще пугает, не волнуйтесь! Эти современные весенние стихи для детей будят воображение. Дразнящие первые строки каждого стихотворения приведены ниже вместе со ссылкой, которая побудит вас прочитать полное стихотворение. Наслаждаться!
апрель — собачья мечта
мягкая трава растет
дует сладкий ветерок«Апрель — собачья мечта» Мэрилин Сингер перо
«Мартовская погода» Тессы Рэнсфорд
Этим утром птицы были громче,
хриплыми, забывчивыми, чирикающими своими маленькими птичьими мозгами.«Весна (снова)» Майкла Райана
Я в доме.
На улице приятно: тепло
солнце на холодном снегу.«Поэма» Рона Пэджетта
У меня есть это, и это не рот
полный названий странных цветов… Книги поэзии для детейОтправляйтесь в библиотеку и проверьте стопку сборников стихов. Вот несколько заголовков, которые особенно хороши для вашего весеннего чтения. ( Названия являются партнерскими ссылками, которые могут приносить комиссию .)
Ручные пружины от Дугласа Флориана. У Флориана есть несколько замечательных тематических сборников стихов для детей.
Каждое стихотворение в этом сборнике заставит вас улыбнуться.
Смеющиеся помидоры: и другие весенние стихи / Jitomates Risuenos: Y Otros Poemas de Primavera Франсиско X. Аларкон, иллюстрировано Майей Кристиной Гонсалес. Я люблю сезонные сборники стихов Аларкона со стихами на английском и испанском языках. Я продолжаю рекомендовать их снова и снова!
Здравствуй, Земля, Стихи нашей планете Джойс Сидман, иллюстрированные Мирен Асиан Лорой. Апрель также является месяцем Земли, и эти веселые стихи побудят детей праздновать нашу чудесную планету. У Сидмана даже есть полезное руководство для читателей!
Хайку кукушки: и другие стихи о птицах Майкла Дж. Розена, иллюстрации Стэна Феллоуза. Акварельные иллюстрации великолепны, а птицы разделены на сезоны, что идеально подходит для любителей птиц и тех, кто приветствует птиц как признак весны.
Твиттер
Взаимодействие с читателями
Заставьте учащихся писать с помощью этих весенних советов по письму для 3-го класса
Третий класс — очень важный год обучения.
Учащиеся переходят из начальных классов в старшие классы и учатся тому, как глубже погружаться в различные предметы. Одним из наиболее важных навыков, которые помогут в развитии вашим 3-классникам, является письмо. Им нужно будет не только улучшить свои навыки письма, чтобы отвечать на подсказки или вопросы о книге по словесности, но и быть хорошими писателями, чтобы продемонстрировать свои знания во всех предметных областях.
Первые два года я работал учителем в классе 3-го класса, поэтому я знаю, какой широкий круг писателей может быть в вашем классе. Некоторые ученики уже довольно независимы, пишут четкие предложения и абзацы, и решение всех требований письменного задания. С другой стороны, некоторым учащимся по-прежнему нужна поддержка в основных правилах написания, генерации идей и воплощении их на бумаге.
Этот широкий спектр способностей, все в одном классе, может затруднить вовлечение всех учащихся и работу над осмысленной письменной работой. Когда я учился в 3-м классе, я добился больших успехов, используя письменные подсказки со своими учениками, чтобы стимулировать их творческое мышление и заставить их действительно что-то написать.
Я пишу этот пост, чтобы поделиться некоторыми из моих любимых весенних письменных подсказок для 3-го класса, которые, я думаю, вам понравится использовать со своими учениками. Продолжайте читать, чтобы узнать больше о:
- Мои любимые весенние письменные подсказки, которые вы можете использовать со своими 3-классниками →
- Преимущества написания подсказок →
- Отличные динамические подсказки, которые можно включить в свое время письма →
14 весенних подсказок по письму для 3-го класса
Хорошо, давайте взглянем на некоторые из моих любимых весенних подсказок по письму для 3-го класса для 3-го, которые вы можете использовать с вашим ученики.
- Напишите о том, почему весна — лучшее время года.
- Вы должны были покататься на велосипедах с друзьями, но сегодня идет дождь. Что вы будете делать вместо этого?
- Напишите вместе с семьей о своем любимом весеннем воспоминании.
- Твоя мама сказала, что возьмет тебя и твоего друга в особое весеннее путешествие.
Куда ты пойдешь? Что ты будешь там делать?
- Представьте, что вы гусеница, готовящаяся превратиться в бабочку. Что делаешь? Почему вы рады стать бабочкой?
- Вы с другом идете по улице в ветреный день. Внезапно ветер подхватывает и уносит куда-то. Куда ты ушел? Что бы вы там делали?
- Ваш учитель поручил вам спланировать праздник класса на открытом воздухе. Какие блюда вы будете подавать? Какие игры или мероприятия на свежем воздухе вы запланируете.
- Какой твой любимый весенний вид спорта? Почему тебе это нравится?
- Представьте, что вы только что посаженное семя. Объясните, о чем вы думаете, когда начинаете расти весной.
- Напишите о лучшей первоапрельской шутке, которую вы разыгрывали или которую кто-то разыгрывал над вами. Что случилось?
- Напишите письмо своему директору с просьбой увеличить продолжительность перемены весной, чтобы ученики могли проводить больше времени на улице.
- Вы бы предпочли провести весь день на бейсбольном поле или в саду бабочек?
- Однажды, прогуливаясь по улице, вы обнаруживаете птенца.
Когда вы приносите птицу внутрь, чтобы ухаживать за ней, вы обнаруживаете, что она обладает магическими способностями и исполнит три ваших желания. Что вы пожелаете?
- День Земли — важный весенний праздник. Что вы и ваши одноклассники можете сделать, чтобы позаботиться о нашей Земле?
Учащиеся начальной школы Вудриджа в классе миссис Калкинс потратили некоторое время на написание подсказок перед весенними каникулами.
7 Преимущества написания подсказок
Я не думаю, что смог бы уместить все преимущества использования подсказок со своими учениками в одну запись в блоге, потому что есть так много преимуществ, которые вы осознаете, как только начнете включать их в свои инструкции. Ниже вы найдете некоторые из лучших причин, чтобы начать использовать весенние письменные подсказки (https://minds-in-bloom.com/20-spring-writing-prompts/) со своими учениками, но, как я уже сказал, есть множество других преимуществ, которые вы обязательно обнаружите.
1.Повышает уверенность
Чем больше времени учащиеся будут практиковаться в письме, тем увереннее они станут. Как и в случае с любым другим заданием, повторная практика важна для того, чтобы помочь учащимся научиться проводить мозговой штурм, организовывать эти идеи и излагать их на бумаге.
Увеличение времени написания и работы над письменными подсказками также поможет учащимся привыкнуть к рутине письма. Это может сократить некоторые негативные восприятия письма и может устранить некоторые стоны, которые вы слышите, когда говорите студентам, что пора что-то писать.
2. Улучшение письма
По мере увеличения практики вы также заметите, что ученики начинают писать лучше. Они должны начать использовать лучшую грамматику, правильно писать слова и писать четкие предложения.
Это будет особенно актуально, если вы потратите некоторое время на обсуждение со своими учениками их письма и поделитесь с ними отзывами о том, что они сделали хорошо и что они могли бы улучшить.
Встречи со сверстниками также могут быть эффективны для 3-х классов.
3. Улучшает творческие способности
Когда вы добавляете несколько советов по творческому письму, это также может побудить учащихся использовать свое воображение и придумывать уникальные подходы к теме.
Рассказывая свою историю, учащиеся будут экспериментировать с различными стилями письма и использовать новые словарные слова, которые в противном случае не вошли бы в их язык.
4.Помогает учащимся развивать навыки общения
Умение общаться в письменной форме является важным жизненным навыком. Чем больше вы будете практиковать своих учеников в письме, в том числе с помощью письменных подсказок, тем лучше они будут подготовлены. По мере того, как учащиеся будут практиковаться в изложении своих мыслей в письменной форме, им будет легче.
Одна вещь, которую вы можете сделать, чтобы учащимся было легче излагать свои мысли на бумаге, – это предоставить учащимся некоторое время, чтобы они могли устно поделиться своими идеями с партнером, прежде чем они начнут писать.
5. Написание подсказок на разные темы
Вы можете написать подсказки на любую тему. Это означает, что вы можете включить их в любую предметную область или связать с тем, что изучают студенты. Изучение головастиков в науке? Попросите учащихся ответить на вопрос: «Что произойдет, если ваш головастик превратится в динозавра, а не в лягушку?» Изучаете определенный период истории? Предложите учащимся написать о том, что, по их мнению, было бы похоже на то, чтобы быть ребенком в то время.
Используйте интерактивную доску для отображения важных фактов и цифр, которые учащиеся узнали ранее, чтобы оказать им некоторую поддержку при ответе на подсказку.
6. Позволяет вам оценивать потребности и достижения ваших учащихся
Когда ваши учащиеся регулярно отвечают на письменные запросы, это может дать вам возможность оценить их навыки письма.
Вы можете сравнить несколько изделий за несколько недель или месяцев, чтобы увидеть, насколько они выросли и над чем им еще нужно поработать.
7. Облегчает планирование замены
Наконец, если ваши учащиеся привыкли заполнять письменные подсказки, это может упростить планирование замены. Написание подсказок займет некоторое время у ваших учеников и не потребует от вас слишком много планирования.
Вы даже можете сделать запрос на письмо связанным с вашим отсутствием, попросив учеников написать о том, что, по их мнению, делает их учительница в выходной день. Если у вас нет времени, чтобы сделать отдельные копии письменной подсказки, попросите заместителя показать ее всем для просмотра с помощью документ-камеры.
Динамические подсказки для 3-х классов
Динамические подсказки для письма действительно заставляют учащихся думать и могут помочь им улучшить свои навыки письма, чтобы соответствовать стандартам Common Core 3-го класса. Подсказки к динамическому письму могут относиться к различным категориям, таким как «что, если», подсказки к завершению рассказа, ведение дневника, написание мнений, написание повествования, информационное написание и подсказки к написанию стихов.
Вот несколько подсказок по динамическому письму из каждой из этих категорий, которые вы можете попробовать со своими 3-классниками.
«Что, если» Подсказки по письму
- Что, если ваш учитель поручит вам руководить классом в течение дня?
- Что, если ваш директор запретил учителям задавать домашнее задание?
- Что, если бы вы стали одним из персонажей вашей любимой книги или сериала?
- Что, если бы смартфонов еще не изобрели?
- Что делать, если ваши родители удивили вас поездкой на пляж?
Подсказки о завершении написания рассказа
- Однажды я зашел на кухню и понял, что моя мама и наш кот поменялись телами. Следующее, что произошло, было….
- Кто-то околдовал моего лучшего друга. Чтобы узнать, кто это был, и попытаться обратить его вспять, я….
- На днях я шел в школу. Внезапно с неба слетел единорог и остановился прямо рядом со мной. Она сказала ….
- Я улетел в космос и приземлился на новой планете Зерберри. Как только я вышел из своего ракетного корабля….
Ведение дневника Написание подсказок
- Напишите о том, как ваши лучшие друзья познакомились друг с другом? Почему вы все еще друзья?
- Что вы и ваша семья делаете, чтобы повеселиться вместе?
- Что тебе больше всего нравится в 3-м классе?
- Как вы отмечаете свой любимый праздник?
Подсказки по написанию мнений
- Должны ли быть домашние задания для учащихся? Почему или почему нет?
- Какой вкус у мороженого самый лучший? Почему?
- Кошка или собака лучше домашнее животное? Почему?
- Как вы думаете, вам должно быть позволено гулять допоздна?
Подсказки по написанию рассказа
- Напишите рассказ о новом ребенке, поступившем в класс.
- Напишите рассказ об обезьяне, сбежавшей из зоопарка.
- Напишите о своем первом воспоминании о своей семье.
- Напишите о случае, когда вы сделали что-то, чтобы кому-то помочь.
Информационные подсказки
- Почему важно есть фрукты и овощи?
- Как вы играете в _____ (ваш любимый вид спорта/игру)?
- Что нужно делать, чтобы заботиться о собаке?
- Как приготовить бутерброд с арахисовым маслом и желе?
Подсказки по написанию стихов
- Напишите стихотворение о цветах, распускающихся весной.
- Напишите стихотворение, чтобы рассказать своим родителям, насколько они важны для вас.
- Напишите стихотворение о чувстве (счастливом, грустном, безумном и т. д.).
- Напишите стихотворение о времени, когда вам очень нужно было обнять.
Полезные ресурсы:
- Как сделать преподавание английского онлайн интересным: 5 малоизвестных советов
- 3 класс | Математика
- 20 обязательных к прочтению материалов для третьего класса
Заключительные мысли
Мне нравится использовать со своими учениками подсказки по письму, и я надеюсь, что вам и вашим ученикам понравятся эти весенние подсказки по письму для 3-го класса.