Сообщение о земле окружающий мир 2 класс: Доклад о планете земля 2 класс

Земля – наш общий дом (2 класс, окружающий мир)

4.6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 425.

Обновлено 10 Декабря, 2021

4.6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 425.

Обновлено 10 Декабря, 2021

Удивительно прекрасна наша планета! Она богата морями и реками, лесами и лугами, и дает все необходимое для жизни. Земля – наш общий дом, ведь помимо людей ее населяет множество живых существ от микроскопических бактерий до огромных синих китов. Чтобы наши потомки могли наслаждаться жизнью на этой планете, нужно очень бережно к ней относиться.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Акулинкиной Татьяной Николаевной.

Опыт работы преподавателем — более 48 лет.

Что дает нам Земля?

Человек неразрывно связан с природой. Несмотря на все научные достижения, люди не могут жить вне природы, которая была и остается источником жизни для всех живых существ.

Важнейшими составляющими, которыми обеспечивает нас природа, являются:

• Солнечный свет и тепло.

Солнце – это яркая звезда, состоящая из раскаленного газа. Она обладает огромными запасами энергии, которую излучает в пространстве. Земля с благодарностью принимает свет и тепло, исходящее от Солнца. Благодаря этому небесному светилу на нашей планете происходит:

• смена времен года;
• смена дня и ночи;
• рост и развитие растений;
• круговорот воды в природе.

Рис. 1. Солнце.

• Вода

Такое привычное и такое удивительное вещество – вода. Молекула воды состоит всего лишь из двух основных компонентов: водорода и кислорода. Однако без нее жизнь на планете была бы невозможна. В зависимости от температуры вода может находиться в трех состояниях: твердом (лед), жидком (жидкость) и газообразном (водяной пар).

• в воде растворены питательные вещества, необходимые растениям;
• формирует климат на планете;
• является домом для многих животных;
• помогает получать электрический ток;
• вода очищает тело, снимает усталость и напряжение.

Рис. 2. Мировой океан.

• Воздух

Воздух – это газовая оболочка, которая покрывает нашу планету. Она регулирует тепло на поверхности Земли, защищает от метеоритов и солнечной радиации. Если бы не было воздушной прослойки, вся жидкость моментально бы закипела, а солнечные лучи сожгли бы все живое.

Что для человека важнее: воздух, вода или тепло? Без солнца люди могут жить, но будут часто болеть и голодать. Без воды можно прожить около 5 дней. А вот без воздуха человек сможет продержаться не дольше нескольких минут.

Живая земля – наш общий дом

К сожалению, в процессе деятельности человека природа несет огромные потери. В погоне за прибылью люди забывают, насколько важно беречь окружающий мир. Очень важно помнить, что в природе все взаимосвязано. И если нарушится хотя бы одно звено природной цепочки, то наш мир может навсегда измениться.

К негативным последствиям человеческой деятельности относят:

• Загрязнение водоемов и атмосферы вредными выбросами заводов, фабрик, предприятий.
• Загрязнение воздуха выхлопными газами автомобилей.
• Вырубка лесов.
• Распахивание плодородных почв и отведение их под сельское хозяйство и пастбища для домашних животных.

Рис. 3. Загрязнение окружающей среды.

Человек может исправить свои ошибки, главное – вовремя это сделать. Для сохранения природы в ее первозданном виде во многих странах открываются природные заповедники. Это место, где нельзя вести строительные работы, мусорить, жечь костры, охотиться. Животные и растения чувствуют себя в заповедниках очень хорошо, ведь только там они надежно защищены от человека.

Что мы узнали?

Рассмотрев тему «Земля – наш общий дом». по окружающему миру за 2 класс, мы узнали, насколько тесно связан человек с природой, какими жизненно важными компонентами она нас обеспечивает. Также мы выяснили, насколько важно беречь окружающий нас мир.

Тест по теме

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

Оценка доклада

4. 6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 425.

А какая ваша оценка?

Наша планета Земля (2 класс) презентация, доклад

Презентация проекта
Наша планета Земля

ученика 2 «А» класса
Овчинникова Павла

Наша планета Земля образовалась приблизительно 5 млн. лет назад из массы газа и космической пыли, оставшейся после формирования Солнца. Изначально наша планета была расплавленной массой. Позже в атмосфере Земли начала накапливаться вода и поверхность затвердела.

Более 70 % поверхности Земли покрыто морями и океанами, остальную часть поверхности планеты занимают острова и континенты.

Земля – третья планета от Солнца, самая большая по плотности и массе среди планет Солнечной системы.

Единственный спутник Земли Луна – появилась предположительно в результате столкновения нашей планеты с небесным телом. Луна находится от Земли на расстояние 384 тыс. км.

Луна вращается вокруг Земли. Луна повернута к Земле всегда одной стороной.

Диаметр нашей планеты приблизительно 12 тысяч 742 километра. Форма Земли вовсе не шар, как считают многие, а овал с широкой частью на экваторе. Вращение планеты создало экваториальную выпуклость, поэтому диаметр экватора на 43 километра больше, чем диаметр между полюсами планеты.

Самой высокой точкой нашей планеты является гора Эверест (8 тысяч 848 метров над уровнем моря).

Самой низкой точкой на нашей планете — Марианская впадина (10 тысяч 911 метров под уровнем моря)

А как же выглядит наша планета внутри?

Первый слой, который Вы все хорошо знаете это кора, т. е. та часть, которую мы с Вами видим. Если сравнить Землю с яблоком, то земная кора будет только его тонкой кожицей. Но именно эта «кожица» интенсивно используется человеком.

На ее поверхности построены города, заводы и фабрики.

Из ее недр добывают различные полезные ископаемые.

Она дает человеку воду, энергию, одежду и многое-многое другое. Поскольку земная кора самый верхний слой Земли, то и изучена лучше всех.

В её недрах залегают очень ценные для человека породы и минералы.

Второй слой – это верхняя мантия. Если двигаться к центру Земли следует, самый толстый слой Земли – мантия. Никто никогда не видел ее. Ученые предполагают, что состоит она из магния, железа и свинца. Температура здесь около +2000° С!

Центральная, наиболее глубокая часть планеты, находящиеся под мантией – это ядро. Температура в центре ядра земли достигает 5000 С.

Скачать презентацию

15 Чтение вслух и мероприятия в честь Дня Земли для 2-го класса

• Поделиться

• Твит

Забота о нашей Земле — это большая работа. Отпразднуйте День Земли 22 апреля с помощью чтения вслух Дня Земли и мероприятий для 2-го класса. Эти уроки и мероприятия позволяют легко отмечать День Земли каждый день!

Все о Земле

В этих книгах рассказывается, почему Земля не похожа ни на одно другое место во Вселенной, и почему так важно уважать наш дом.

Изображения ниже содержат партнерские ссылки Amazon.

1. Земля! Мои первые 4,54 миллиарда лет

Стейси Маканулти, иллюстрации Дэвида Литчфилда

Земля рассказывает все о себе в этом юмористическом рассказе от первого лица. Это идеальный текст для обучения или повторения точки зрения.

Книга Упражнение: В этой истории Земля любит говорить обо всем, что делает ее великой. Поощряйте своих учеников делать то же самое с ярлыком «День Земли», который можно найти в нашей огромной коллекции ярлыков для хвастовства.

Загрузить хвастливые теги Дня Земли ЗДЕСЬ

2. Наша планета! Нет места лучше Земли

Стейси Маканулти, иллюстрации Дэвида Литчфилда

Книжное задание : Наша планета! является частью растущей серии книг о планетах Солнечной системы. Посетите тренировочную страницу Order the Planets в ресурсе Early Finishers.

Загрузить Заказ планет ЗДЕСЬ

3. One Earth

Эйлин Спинелли, иллюстрации Роджерио Коэльо

Книжное задание: Раскрашивайте во время чтения с помощью набора «Раскраски по номерам». Пакет содержит очаровательные изображения, посвященные Дню Земли, а также поможет быстро попрактиковаться в математических фактах!

Загрузить Earth Day Color by Number ЗДЕСЬ

4.

Здесь мы: заметки для жизни на планете Земля

Написано и проиллюстрировано Оливером Джефферсом , Here We Are дает читателям представление о красоте и чудесах нашей планеты. Предложите учащимся составить свое собственное «руководство» для одной простой вещи, которую они могут сделать, чтобы помочь Земле. Например, «Как сортировать отходы» или «Как экономить воду». Начните, загрузив контрольный список и шаблон How To ниже!

Загрузить Как писать ЗДЕСЬ

5. Спасибо, Земля: любовное письмо нашей планете

Эйприл Пулли Сэйр

Книжное задание: Спасибо, Земля, заполнен потрясающими изображениями растений , животные и пейзажи, которые делают нашу планету удивительной. Для этого задания позвольте учащимся попрактиковаться в своих навыках фотографии! Если у вас есть возможность, возьмите своих учеников на прогулку по школе. С помощью планшета или школьной камеры позвольте каждому ученику сфотографировать что-то на Земле, за что он благодарен. Их перспективы удивят вас! Напишите об этом и поделитесь своей фотографией с классом.

6. Мы все связаны: забота друг о друге и о Земле

Габи Гарсия, иллюстрации Натальи Хименес Осорио

Упражнение по книге: Для этого задания вам понадобится большой клубок веревки. Соберите всех учеников в круг. Дайте одному ученику клубок пряжи и попросите его назвать способ заботы о Земле. Держась за край веревки, ученик передает пряжу другому человеку. Продолжайте, пока все учащиеся не пройдут пряжу — теперь у вас должна получиться большая паутина из ниток. Обсудите, как наши действия, независимо от того, насколько они велики или малы, связывают нас с другими людьми. Что произойдет с сетью, если часть строки будет удалена? Как наши действия связывают нас с Землей?

7. My Friend Earth

Патрисия Маклахлен, иллюстрации Франчески Санны

Книжное задание: Практикуйте навыки письменной информации с помощью письменных подсказок ко Дню Земли. Эти письменные подсказки не требуют подготовки и просты в использовании в классе в любое время!

Загрузить текст Дня Земли ЗДЕСЬ

Активизм в честь Дня Земли

Молодые люди больше, чем когда-либо, увлечены позитивными изменениями для защиты нашей планеты. Исследуйте активизм Дня Земли с этой коллекцией книг.

8. Этот класс может спасти планету

Стейси Торнио, иллюстрация Кристен Бриттен

Если кто и может спасти планету, так это этот класс. Да класс у тебя сейчас! Каждый может сыграть небольшую роль в помощи Земле, и эти маленькие кусочки могут сложиться в большую сторону.

Книга Упражнение: Примите участие в Дне Земли, преобразив класс в День Земли.

Загрузить Lapbook по посадкам ЗДЕСЬ

9. Достаточно стар, чтобы спасти планету

Автор Лолл Кирби, иллюстрации Аделинии Лириус

В этой книге представлены примеры молодых активистов со всего мира, которые борются с проблемами изменения климата.

Упражнение с книгой: Определите молодого творца перемен из этой книги. Предложите учащимся снять на видео важные факты об этом человеке. Поделитесь видео с классом.

10. Дорогая Земля… От твоих друзей из комнаты 5

Эрин Дили, иллюстрации Луизы Урибе

Студенты в комнате 5 хотят знать, как они могут помочь заботиться о Земле, поэтому они пишут планете письмо. Полный практических советов о том, как лучше заботиться о нашей планете, Дорогая Земля … является прекрасным дополнением к школьной библиотеке для празднования Дня Земли (или любого другого дня!).

Книжное действие: Эта книга является прекрасным пособием по написанию дружеских писем. Предложите учащимся написать собственное письмо «Дорогая Земля…» с описанием того, как они обещают заботиться о Земле. Ознакомьтесь с этими главными советами по написанию дружеских писем.

Загрузите шаблон дружеского письма ЗДЕСЬ

11.

Мы – защитники водных ресурсов

Автор Кэрол Линдстром, иллюстрации Микаэлы Гоуд

В этой книге с картинками, удостоенной медали Калдекотта, исследуются важные отношения коренных народов как хранителей водных ресурсов Земли. Вода «влияет на всех нас и соединяет их». Мы все должны быть защитниками воды!

Книжное задание : Изучите круговорот воды с помощью чертежа, ориентированного на жизненные циклы!

Скачать Water Cycle Directed Draw ЗДЕСЬ

Сокращение, повторное использование, переработка

Забота о нашей планете выходит за рамки 3 R — сокращение, повторное использование, переработка, но каждый может внести свою лепту в заботу о Земле. В этой коллекции книг рассказывается, как сокращать, повторно использовать и перерабатывать.

12. Что, если бы все так делали?

Эллен Джаверник, иллюстрации Коллин М. Мэдден

Что, если все выбросят свой мусор на землю? Вы можете себе представить, каким был бы мир, если бы это было правдой? Эта история помогает учащимся изучить последствия своих действий и сделать мудрый выбор.

Упражнение с книгой: Проведите собственную сортировку отходов с помощью лэпбука «День Земли». В этом лэпбуке есть сортировки, письменные подсказки, рисунки и задания, чтобы исследовать значение Дня Земли.

Загрузить лэпбук «День Земли» ЗДЕСЬ

13. Маленькая черепаха и меняющееся море

Бекки Дэвис, иллюстрации Дженни Пох

В море Маленькой Черепашки так много изменилось, что трудно узнать дом. Сможет ли Маленькая Черепашка продолжить существование в этой среде?

Книжное задание: Узнайте больше о морских черепахах и их среде обитания с помощью направленного рисования: жизненный цикл морских черепах. Изучите жизненный цикл морской черепахи и нарисуйте соответствующую картинку.

Загрузить Sea Turtle Directed Draw ЗДЕСЬ

14. What a Waste: Trash, Recycling, and Protection Our Planet

Джесс Френч сложность и взаимосвязь людей и их экосистем. Прочитайте несколько фактов в день вместе с классом или поместите в классный центр чтения документальной литературы. Это отличная модель для анализа нехудожественного текста.

Книжное задание: Практикуйте переработку отходов в классе! Предложите учащимся принять участие в сортировке мусора. Используя (чистые и безопасные!) предметы, пригодные для вторичной переработки, такие как алюминиевые банки, стеклянные банки, пластиковые бутылки, журналы и т. д., попросите учащихся сортировать предметы в соответствующую корзину, компост или мусор. Затем попрактикуйтесь в правописании и сортировке с помощью задания Word Work Word Day.

Загрузить слова Дня Земли ЗДЕСЬ

15. Один пластиковый пакет: Исато Сизей и женщины-переработчики из Гамбии

Миранда Пол, иллюстрации Элизабет Зунон

В этом документальном тексте рассказывается история Исато Сизей и позитивных изменений, которые она привнесла в свою деревню в Гамбии, придумав новое применение проблемному материалу – пластиковым пакетам.

Книжное задание: Предложите учащимся принять участие в STEM «Creation Station». Студенты узнают, как превратить выброшенные или перерабатываемые материалы во что-то новое и полезное. Например, пластиковый молочный галлон может стать кормушкой для птиц. Какие новые и удивительные идеи придумают ваши творческие ученики?

• Поделиться

• Твит

7 мощных посланий Земли, которые научат вашего ребенка любить природу

Во Всемирный день Земли научите своего ребенка заботиться о нашей планете и Матери-природе и уважать ее. Ознакомьтесь с этими вдохновляющими цитатами и веселыми занятиями.

«Если вы не можете благоговеть перед матерью-природой, значит, с вами что-то не так.» — Алекс Требец

Такие верные слова! В детстве единственной вещью, которой я восхищался, было то, как устроена природа. Я была просто очарована всем этим «божьим творением», как называла его моя мама. Раньше я задавал родителям много вопросов, таких как: «Почему это дерево такое большое?», «Почему цветы распускаются такими разными цветами?», «Можно ли мне взобраться на эту гору?» или «Откуда море? конец?’ Когда я вырос, я узнал больше о природе, окружающей среде и, конечно же, о земле. Но есть кое-что, чего я до сих пор не понимаю. Почему мы так стремимся разрушить то, что было так прекрасно создано? Неужели мы действительно не заботимся об окружающей среде? Всегда больно видеть, как люди небрежно выбрасывают мусор на улицы, разбрасывают везде пластик и уничтожают деревья только для того, чтобы построить больше зданий. Как можно оправдать этот жестокий поступок? Уже много лет люди продолжают уничтожать единственную планету, на которой обитает наш вид. Поэтому, чтобы повысить экологическую осведомленность, сенатор США Гейлорд Нельсон отметил 22 апреля 1970 как Всемирный день Земли. С тех пор он отмечается как ежегодное событие во всем мире. В этот День Земли научите своего ребенка важности сохранения, поделившись с ним этими прекрасными цитатами и мыслями о нашей планете, нашем доме.

«Земля дает достаточно, чтобы удовлетворить потребности каждого человека, но не жадность каждого человека.» — Махатма Ганди  

1. Послание, которое следует усвоить: заботьтесь о природе

Да, Земля дает нам все, что нам нужно для выживания, и все же мы жадны до того, что нам не нужно. Как родители, мы должны рассказывать нашим детям не только о том, насколько мы развились как нация, но и о том, как много мы потеряли в процессе развития.

•  Упражнение:  Научите своего ребенка, как посадить и вырастить саженец в этот День Земли. Расскажите ему, как подобрать подходящую почву для посадки саженца, как поливать растение и ухаживать за ним. Это занятие поможет ему стать более ответственным по отношению к природе, и вы можете поощрять его делать это каждый месяц.

«Как возможно, что самое интеллектуальное существо, когда-либо жившее на планете Земля, разрушает свой единственный дом?» — Джейн Гудолл

2. Послание, которое необходимо выучить : Заботьтесь об окружающей среде

Мы часто говорим нашим детям, чтобы они убирали свои комнаты и содержали свой дом и окрестности в чистоте. Точно так же важно, чтобы мы учили наших детей заботиться об окружающей среде и сохранять ее, а не наносить ей ущерб, засоряя мусором и пластиком.

•  Занятие:   Сходите с ребенком на прогулку на природу или к пресноводному ручью, где он сможет весело провести время, играя на природе. Спросите ее, каково это по сравнению с игрой на улице возле ее дома. Это научит ее уважать окружающую ее зелень и не принимать ее как должное.

«Рано или поздно нам придется признать, что Земля тоже имеет право жить без загрязнения. Человечество должно знать, что люди не могут жить без Матери-Земли, но планета может жить без людей.» — Эво Моралес

3. Послание, которое необходимо выучить: уменьшить загрязнение окружающей среды

В современном мире почти невозможно представить окружающую среду, свободную от загрязнения. Лучшее, что мы можем сделать, как родители, это научить наших детей прилагать все усилия, чтобы не загрязнять окружающую среду еще больше.

•  Занятие:  Время от времени катайтесь с ребенком на велосипеде по ближайшим местам. Вы можете рассказать ему, что езда на велосипеде, помимо того, что является хорошим упражнением, не загрязняет окружающую среду и является одним из самых экологически чистых способов добраться до работы.

«К сожалению, гораздо проще создать пустыню, чем лес.» — Джеймс Лавлок

4. Послание, которое следует выучить: Цените красоту природы

Это факт, который все мы знаем, но не принимаем во внимание. Научите своего ребенка ценить красоту Земли и помогите ему научиться сохранять ее, чтобы он мог наслаждаться лучшим завтрашним днем.

•  Упражнение:  Помогите ребенку сделать альбом для вырезок на тему «Земля, в которой я хочу жить». Попросите его сделать его привлекательным, включив в него картинки и поделки того, как он хочет, чтобы Земля выглядела. Таким образом, он поймет, насколько отличается среда, в которой мы живем, и вдохновит его на размышления о том, как сделать нашу планету лучшим местом для жизни.

«Мы не унаследовали землю от наших предков. , мы заимствуем его у наших детей». — Индейская пословица

5. Послание, которое следует усвоить: работайте во имя лучшего будущего

Мы всегда склонны проявлять особую заботу о вещах, которые мы одалживаем у других. Мысль о том, чтобы вернуть вещь в хорошем состоянии ее владельцу, является самой главной в наших мыслях. Разве не было бы здорово, если бы мы могли думать о нашей планете таким же образом? Родители могут приложить сознательные усилия, чтобы вернуть своим детям лучший мир, чем тот, который они заимствовали.

•  Занятие:  Поощряйте своего ребенка участвовать в группах волонтеров, которые помогают убирать город. Позвольте ей участвовать в этих кампаниях, чтобы она могла внести свой вклад в создание более безопасной и чистой окружающей среды.

«Когда кто-то дергает за одну вещь в природе, он обнаруживает, что она связана со всем остальным миром.» — Джон Мьюир

6. Послание, которое следует выучить: уважайте элементы природы

Убедитесь, что ваш ребенок понимает, что уничтожение одного элемента природы влияет на все остальные элементы, включая человечество. Важно, чтобы он понимал роль, которую играет каждый элемент природы — земля, вода, воздух и огонь, и то, какой вклад каждый из них вносит в создание жизни на земле.

•  Упражнение:  Выделите часть сада или, если у вас есть квартира, балкон своей квартиры своему ребенку и поручите ей присматривать за ним. Назовите область в ее честь и убедитесь, что она знает, что несет ответственность за содержание этой области. Поставьте горшечные растения на свой балкон и научите ее выращивать ее любимые овощи в ее части сада. Добавьте другие элементы, такие как кормушка для птиц или небольшая палатка, чтобы сделать ее более привлекательной. Это место станет для нее особенным, и она поймет, насколько важно сочетание различных элементов, чтобы сделать место красивым.

«Не забывай, что земля наслаждается прикосновением твоих босых ног, а ветер жаждет поиграть с твоими волосами.» — Khalil Gibran

7. Послание, которое необходимо выучить: Наслаждайтесь даром природы

Очень важно каждый день находить время, чтобы наслаждаться даром природы. Как родители, важно, чтобы мы старались проводить время на свежем воздухе с нашими детьми.