Русские частушки для детей 4 класса: Народные частушки для детей

Народные частушки для детей

Народные частушки  — это небольшие лирические песни, обычно имеющие форму четырех-строчного рифмованного куплета.

Частушки — поздний жанр по времени своего происхождения. первые упоминания о частушках относится к 60-м годам XIX века.

Частушки как художественный материал использовались М. Горьким, В. Маяковским, А. Твардовским и другими писателями и поэтами.

Истоки частушки — игровые и плясовые припевки, «сборные» хороводные песни, скоморошьи прибаутки, свадебные «дразнилки» и городские песни.

Среди художественных особенностей частушек фольклористы отмечают параллелизм (чаще всего параллельное изображение явлений природы и состояний человека, его переживаний), например:

Снежки белы, снежки белы 
Были да растаяли, 
Любили меня, девоньку, 
Любили да оставили.

 Чаще в частушках встречаются эпитеты, уменьшительные суффиксы (девонька, лесок, колечко, аленький цветочек). Частушки богаты различными повторами, служащими для эмоциональной выразительности. В частушках постоянно присутствует рифма.

Исполнялись частушки двумя девушками или парнем и девушкой, иногда под гармонику или другие инструменты, иногда безо всякого музыкального сопровождения.

Разновидности частушек

1. Лирические (припевки) — четверостишие на разнообразные темы.
2. Плясовые — 4-строчные песенки с особым ритмом, который сочетался с плясками. Строки короче, чем у лирических. Пример: частушки типа «Яблочко», возникшие в начале XX века на Украине как любовные. В 1917-1920 гг. они трансформировались и стали отражать социально-политическую тему.
3. Страдания — обычно это 2-строчные частушки про любовь. Их пели медленно и протяжно. Были распространены в средней полосе России и на Волге. В северной части страны, на Урале и в Сибире их не знали.
4. «Семеновна» (частушки, названные по зачину) — 2-строчные частушки с особенным заунывным ритмом. Семеновна — разбитная русская баба. Первые песенки этого типа возникли в 30-х гг. XX в. Затем на их основе в 30-40 гг. сложили много жестоких романсов.
5. «Матаня» — разновидность частушек, в которых словом «Матаня» обращались к возлюбленным. Причем такое обращение встречалось часто и в запеве, а в припеве. Такая песенка представляет собой 4-стопный хорей, а строфа состоит из двух строк и имеет припев.

Тексты частушек на школьную тему

Книга – лучший наш учитель,
Её нужно уважать,
Но, конечно, будет лучше,
Если книгу прочитать!

Нам учитель всем велел
Сочинить частушки,
А мне мишка наступил
Лапою на ушки.

Мы писали сочинение 
Целый день до посинения, 
А когда работы сдали, 
То с трудом всех откачали! 

Анатомия, наука,– 
Просто развлечение: 
Мы скелета угощали 
Колбасой с печением! 

Мы хотели на английский
Невредимыми дойти,
Пробираемся вдоль стенки,
Чтоб не сбили по пути!

Мне учитель на доске
Написал задание,
Ну, а я сижу в тоске,
На лице страдание.

Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

Рассказал во всех я красках,
Как войну и мир читал,
А от моего рассказа,
Учитель даже задремал!

Я люблю литературу,
Сочинять люблю стихи
Оцените же, учитель,
Вы старания мои!

На уроке мы болтали 
Ничего не слушая 
Так, совсем не замечая 
Мы все всё прослушали.

Прочитал вчера я драму,
И теперь весь день реву,
Ну зачем мне дали книгу
Под названием «Му-Му»?

Мы с моей подругой Лизой
Вместе ходим в седьмой класс
Пропоем мы вам частушки
И про школу и про нас!

Математики устали 
Логарифмы находить. 
Лучше б спонсора искали, 
Чтоб зарплату мог платить! 

Тот, кто физику не знает, 
Тот несчастный человек: 
Все законы прозевает, 
Будет неучем вовек! 

Эх, подружка дорогая,
Про нас знает весь народ.
Без тебя никто не спляшет,
Без меня — не запоет.

Я на химии стараюсь 
Реактивы изучать, 
Стану взрослым – собираюсь 
Из реки бензин качать! 

Нам географы расскажут, 
Как по компасу идти.  
Может быть, мы сможем даже 
Возле школы газ найти! 

Как бы мне живым остаться – 
Всех нас учит ОБЖ. 
В школе как не растеряться – 
Твердо знаю я уже!

А я с мальчиком дружу – 
Пусть вся школа знает! 
Он меня по этажам 
За косу таскает! 

Физкультура развивает 
Наши хилые тела. 
Мама недоумевает: 
Отчего я подросла? ! 

Всё историкам известно, 
Нам расскажут обо всём. 
Сочиним об этом песни, 
Вам на празднике споём

Учимся в английской школе.
Детства жалко нам до боли!
От зари и до зари
Все листаем словари.

Народные частушки для детей

На дворе по лужку
Бегают утята.
А я с печки босиком
Думала: ребята!

Ай да серенький коток
Пошел к речке под мосток,
В воду хвостик опустил,
Кошкам рыбы наловил!

Если б девочки
Были рыбами,
За ними мальчики
В воду прыгали.

Проводила я забаву 
За литой чугунный мост. 
От росы ли тропка смокла, 
От моих ли горьких слез?!

Я вечор, вечор, вечор 
Простояла у ветел.  
Я ветелочки рвала — 
Сказали: милого ждала.

Мое сердце взволновалось, 
Как на Волхове вода. 
Вода на время устоится — 
Мое сердце никогда,

Ох, кошка, брысь!
На-порог не садись:
А то миленький пойдете
Спотыкнется — упадет.

Мы с милёночком гуляли
Возле нашего пруда;
Нас лягушки напугали —
Не пойдем больше туда.

Как по саду-огороду
Любит козочка гулять.
После этого похода
Урожая не собрать!

Ваня сплетни узнает,
А потом разносит.
Всем по сплетне раздаёт,
Хоть его не просят.

Ваня сплетни узнает,
А потом разносит.
Всем по сплетне раздаёт,
Хоть его не просят.

Я сидела на печи,
Сторожила калачи.
А за печкой мышки
Сторожили пышки.

Кипятила молоко,
Отошла недалеко.
Подхожу к нему опять:
Молока уж не видать.

Раз пошёл Алёша сам 
За крупой в универсам. 
«Мама, а крупы там нет, 
Мне пришлось купить конфет!»

Грач мечтает о весне, 
А рыболов — о карпе.
А сестреночка моя 
Лишь о кукле Барби.

Ох, художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать!

Смотрите также:

Частушки на 23 февраля мальчикам от девочек

Частушки на 8 марта девочкам от мальчиков

Новогодние частушки для детей

Частушки на 8 Марта для мам

Частушки для детей: русские народные и смешные

Частушки – это короткие песенки часто с юмористическим содержанием. Они издавна сопровождают народные торжества. Частушки – часть фольклора и важный элемент истории.

В учебниках встречаются разные названия забавных куплетов: частушка, тараторка, припевка, плясовая.

С частушками знакомятся с детства. На утренниках в детских садах, на праздниках в школе, а иногда и на семейных посиделках находится место смешным коротким песенкам.

Почему детей стараются пораньше научить таким песенкам? Частушки развивают:

• Память. Частушки идеально подходят для заучивания наизусть. Они просты для восприятия, имеют рифмующиеся строки, понятный смысл.
• Речь. Кричать частушки весело, а еще это тренирует дикцию. Приходится выговаривать слова громко, четко.
• Музыкальный слух. Первое знакомство с мелодией, ритмом: интересно и полезно.
• Координацию.

Во время пения частушек исполнители выполняют простые танцевальные движения: приседания, прихлопывания, повороты. Во-первых, такая работа учит сочетать пение и танец – смелый опыт многозадачности. Во-вторых, деятельность такого рода развивает межполушарное взаимодействие. Частушки для детей полезны для каждого ребенка.

Частушки для детей русские народные

Русские народные частушки для детей приурочены к разным поводам: 1-ое сентября, праздник урожая, Новый год, смена сезонов. Также есть адресные и тематические припевки: для бабушки, для школьника, про родителей, для брата или сестры.

В частушках, даже детских, присутствует сатира, ирония. Маленькие песенки высмеивают пороки, недостатки, восхваляют достоинства.

В детских частушках критике подвергаются плохие оценки, грубость, лень, неподобающие увлечения. А поощряют в куплетах трудолюбие, хорошую успеваемость, вежливость, дружелюбность и помощь по хозяйству.

***

Кабы, кабы да кабы
На носу росли грибы,
Сами бы варилися
Да и в рот катилися.

***

Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

***

Пошла курица в аптеку
И сказала «Кукареку!
Дайте мыло и духи
Чтоб любили петухи!»

***

На горе стоит
Большое здание.
Мне в любови счастья нет —
Одно страдание.

***

У меня на сарафане
Косолапы петухи;
Я сама не косолапа —
Косолапы женихи.

***

Ходи, хата, ходи, хата,
Ходи, курица, хохлата,
Ходи, сени и порог,
И сметана, и творог.

***

Выйду, выйду я плясать
В новеньких ботинках,
Все ребята говорят,
Что я как картинка!

***

Заиграй-ка, балалайка,
Балалайка — три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите, плясуны.

***

Чай пила,
Самоварничала.
Всю посуду перебила —
Накухарничала.

***

Мы с милёночком гуляли
Возле нашего пруда;
Нас лягушки напугали —
Не пойдем больше туда.

***

Посылала меня мать
Загонять гусака,
А я вышла за ворота
И — давай плясака!

***

Письму мышонка дед учил,
А вышли-то каракули.
Мышонок двойку получил.
И оба горько плакали.

***

Две лопатки у Егора,
А у Нины — формочки.
Я за это им язык
Высуну из форточки.

***

Я сидела на окошке,
Ехал милый мой на кошке,
Стал к окошку подъезжать
Не мог кошку удержать.

***

На дворе да по лужку
Бегают утята.
А я с печки босиком
Думала: ребята!

***

Я не тятькина
Я не мамкина —
Я на улице росла,
Меня курица снесла.

***

Если б девочки
Были рыбами,
За ними б мальчики
В воду прыгали.

***

Трень брень дребедень!
Выступал бы целый день!
Мне учиться неохота,
А частушки петь не лень!

***

Раз пошёл Алёша сам
За крупой в универсам.
«Мама, а крупы там нет,
Мне пришлось купить конфет!»

***

Сидит Лешка за столом
Ковыряется в носу,
А козявка отвечает:
Все равно не вылезу!

***

С горки ехала Иришка —
Самой быстрою была;
Ира даже свои лыжи
По пути обогнала!

***

Я куличик испекла,
Угостила Ваню.
Он за это показал
Мне жука в стакане.

***

Поленился утром Вова
Причесаться гребешком,
Подошла к нему корова,
Причесала языком!

***

Говорит лентяйке мать:
«Убери свою кровать!»,
А лентяйка: «Маменька,
Я же еще маленька».

Частушки для детей смешные

Ищете номера художественной самодеятельности для утренника в детском образовательном учреждении? Смешные частушки для детей создадут на празднике незабываемую атмосферу.

Они легко запоминаются: их выучит любой ребенок. К тому же, дети, распевающие частушки, выглядят очень трогательно. Родители, бабушки, дедушки… Все зрители будут в восторге. А видео с праздника, на котором были частушки, еще долго будет любимым семейным «фильмом».

Выбирайте частушки, соответствующие теме мероприятия, и вперед! Дети с удовольствием будут петь и пританцовывать, а взрослые смогут продемонстрировать свои недюжинные педагогические таланты. В итоге счастливы все.

***

Мы немного пошутили,
Посмеялись над собой,
Если что присочинили —
Так проступок небольшой!

***

Выбросила Маша
За окошко кашу!
Видимо у Маши
Аллергия к каше!

***

Боря Васю донимал,
Булку с маком отнимал…
До того додонимал —
Получил под глаз фингал!

***

По-геройски Лена с ленью
Воевала целый день,
Но, к большому огорченью,
Победила Лену лень.

***

Сидит Лешка за столом
Ковыряется в носу
А козявка отвечает:
Все равно не вылезу!

***

Плохо жить на свете
Пионеру Пете –
Бьeт его по роже
Пионер Серeжа!

***

Любят маленькие детки
Всевозможные конфетки.
Кто грызет, а кто глотает,
Кто за щечкою катает.

***

Даже в Танин день рожденья
Юра по привычке
Таню вместо поздравленья
Дернул за косички!

***

Петя ловко ловит рыбу
Может плотик смастерить,
Только “здравствуй” и “спасибо”
Не умеет говорить!

***

У неряхи- растеряхи
Все не эдак, все не так,
И рубашка на распашку
И без пуговиц пиджак.

Отличное время! Детские стихи на английском и русском языках

Автор:
Маша Шурина

Краткое содержание:

Этот двуязычный сборник из 12 стихов рассказывает обо всем, от гороха и солнца до обезьян и улиток.

Факторы удовольствия от чтения:

Юмор, красочные иллюстрации и повседневные мелочи привлекут детей к этому сборнику рифмованных стихов.

Факторы осведомленности о содержании:

Стихи милые, но они вряд ли запомнятся вам.

Реакция маленького ребенка

Наша дочь смеялась над стихами и думала, что они глупые. Ей понравились иллюстрации, особенно разные жуки.

Реакция родителей

Это короткие рифмованные стихи. Они напомнили мне напевную мелодию, которую можно услышать в рекламе. Я могу говорить только по-английски, но некоторые рифмы работают лучше, чем другие. Иллюстрации креативны и очень хорошо передают действие. Мне понравилось, что стихотворение (как на английском, так и на русском) никогда не было длиннее страницы и что автор изменил формат.

Тип книги:
Стихи в этой книге представлены на английском и русском языках (с использованием кириллицы).

Образовательные Темы:

Это книга детской поэзии вводного уровня. Это может помочь в тренировке рифмованных слов. Мы читали три строчки, а потом давали дочери попробовать четвертую, чтобы посмотреть, сможет ли она угадать рифмующееся слово.

Уровень чтения:
0.0

Рекомендуемый возраст для самостоятельного чтения:
от 6 до 8 лет

Рекомендуемый возраст для совместного чтения:
от 3 до 6 лет

Возраст ребенка:
Читайте с 7-летней девочкой.

Рекомендация к покупке:
Занять. Даже если вы не читаете по-русски, стихи милые, а иллюстрации вызовут интерес у вашего юного слушателя.

Напоминание: изображения обложек, ссылки на amazon. com и indiebound.org являются партнерскими ссылками. The Reading Tub может получать доход от покупок, сделанных по этим ссылкам. 100% любого дохода идет непосредственно на нашу миссию по распространению грамотности.

Вам также могут понравиться…

Ознакомьтесь с книгами, которые могут вам также понравиться

ОБЗОР КНИГИ

Что за день был в школе!

ОБЗОР КНИГИ

У моего бегемота икота и другие стихи, которые я полностью выдумал

ОБЗОР КНИГИ

Как русская Снегурочка помогла Деду Морозу

10 стихотворений, определяющих русскую литературу

© Barta IV / Flickr

Анастасия Ильина

11 декабря 2017 г.

Выбрать хотя бы несколько стихотворений, которые определили русскую литературу, — непростая задача. Но есть и такие, которые глубоко укоренились в каждом русском сердце, выучены с юных лет и вызывают самые теплые воспоминания о доме. Вот наш выбор поэзии России, которая определяет ее национальную литературу.

Пушкин считается стержнем русской поэзии. Поэтому неудивительно, что его стихи являются одними из самых известных в России и составляют подавляющее большинство школьной программы. Даже тогда есть определенные стихотворения, которые выделяются, например, это классическое любовное стихотворение 1825 года, посвященное таинственному сердцееду. Пушкин написал ее во время ссылки в село Михайловское. С тех пор она стала любовной поэмой эпохи и приобрела еще большую популярность, когда была положена на музыку композитором Михаилом Глинкой.

В экстазе сердце бьется,
Старые радости для него вновь возрождаются;
Вдохновенный и богоугодный, он привет
Огонь, и слезы, и любовь живая.

Поэма 1837 года названа в честь Бородинского сражения – одного из главных сражений войны 1812 года с Наполеоном. Это произошло в подмосковной деревне Бородино. После того, что казалось русской победой, русской армии было приказано отступить, поскольку у Наполеона были большие резервы на пути. В результате сдалась врагу и Москва. Стихотворение построено как беседа юноши с солдатом, воевавшим в бою, который вспоминает, какое значение имело это сражение для войны и потери, которые они понесли, сражаясь за страну.

Да, были люди в ту храбрую эпоху

У кого были сердца и души героев:

Настоящие мужчины, в отличие от вас, ребята!

Они сражались, но удача отвернулась от них, и

Тогда погибло столько смелых юношей.

Но Москва, если бы не угодно было Богу,

Никогда бы не перешла из рук в руки!

Бородинская битва по Louis Lejeune | © Викисклад

Поэт Некрасов был известен тем, что называлось «гражданской поэзией», и именно в этом произведении 1856 года он пытается ответить на вопрос, всегда ли поэзия должна отражать мнение автора как гражданина. Стихотворение написано как диалог, который можно интерпретировать как внутренний конфликт, беспокоивший самого Некрасова. Он заключает, что поэт должен служить народу и своей стране, в следующих строках:

Вряд ли лестный приговор, сэр,
Тем не менее, оно исходит от твоего сердца,
Раскрывает ли оно твое истинное искусство?
Поэтом ты можешь и не быть;
Быть гражданином — твой долг!

Это произведение 1866 года представляет собой очень простое стихотворение, состоящее всего из четырех строк, первый экземпляр которого был написан на клочке бумаги. Тем не менее, эти четыре строки умело резюмируют настроения россиян. Стихотворение остается популярным до сих пор, и недавно президент Путин прочитал вслух экс-президенту Франции Николя Саркози.

Ее умом не схватишь
Или накрой обыкновенной этикеткой,
Для России единственная в своем роде –
Поверь в нее, если сможешь…

Оригинальная копия стихотворения Тютчева | © Wikimedia Commons

Поэт Александр Блок пережил бурные годы русской революции. Он происходил из образованной интеллигентной семьи, но, в отличие от многих людей его сословия, решил остаться русским и остался верен своей стране. Это 19Стихотворение 05 отражает неопределенность времени: первую революцию, короткую, но позорную войну с Японией и продолжающееся недовольство действующей властью.

И каждый думал, что радость была там, Что корабли все были в тихой бухте, И усталые люди за границей, полные забот, Теперь все были благословлены счастливым днем.

Анна Ахматова была поэтессой, жизнь которой была полна потерь и страданий. Ее бывший муж и сын были арестованы во время сталинских репрессий. Она изо всех сил боролась за их освобождение, но безуспешно, так как ее бывшего мужа казнили, а сына отправили в трудовой лагерь. Трагические события ее личной жизни и три несчастливых брака нашли отражение в ее поэзии, и в этом произведении от 1911:

Задыхаясь, плача: «Я был просто притворщиком!
Если ты пойдешь, я умру!» Он ответил
С кошмарной улыбкой, спокойной и каменной,
«Не стойте на ветру, идите внутрь.

Портрет Ахматовой Натана Альтмана | © Wikimedia Commons

Это стихотворение 1913 года было написано в первые годы поэтической карьеры Марины Цветаевой. Оно рассказывает будущую историю своей карьеры. Как женщина в начале 20-го века, она испытывала трудности с поиском положительного отклика на свою работу. Она столкнулась с критикой, и годами ее книги не продавались. После эмиграции во время революции ее имя было стерто из русской литературы. Но, как она и предсказывает, ее работы все-таки вернулись спустя годы после ее трагической и внезапной смерти.

Эти мои стихи, написанные так рано
Что не знал тогда я поэт,
Которые сорвав, как капли из фонтана,
Как искры из ракеты

Маяковский был один из ведущих поэтов футуристического движения и уважаемый человек своего дела. Его карьера достигла больших высот в 1920-е годы, но он вел беспокойную жизнь, которая привела к самоубийству в 1930 году. Стихотворение 1914 года « Слушай » — одно из его ранних произведений, в которых он ищет ответы на некоторые из самых сложных вопросов о нашей жизни. цель в мире. Он размышляет о роли поэта, делая вывод, что главная цель жизни — быть полезным. При этом работа художника должна быть не только отражением его жизни, но и касаться жизни других.

Слушай,
если зажигаются звезды
значит — это кому-то нужно.
Значит – кто-то хочет, чтобы они были,
, что кто-то считает те крупинки слюны
великолепными.

Эскизы Маяковского | © Wikimedia Commons

Хотя в жизни успешного и привлекательного поэта Сергея Есенина было много женщин, стихотворение 1924 года « Письмо женщине » было посвящено его второй жене, Зинаиде Райх. Их брак с двумя детьми распался из-за увлечения Есенина другой женщиной. Увлечение, которое вскоре прошло и сменилось раскаянием в содеянном. Стихотворение похоже на воспоминание, которое возвращает читателя в тот день, когда они решили расстаться, а затем возвращается в настоящее, когда Есенин выражает сожаление о содеянном.

Вы помните,
Конечно, вы помните
Как я стоял
с моей спиной к стене
, пока вы шагали в комнате
9039 . Пусть упадет.

Эту работу 1970 года Иосиф Бродский посвятил трусам своего поколения — людям, которые говорили о свободе слова, выступая против советской власти, но желали делать это только из своей комнаты. Он советует им оставаться в своих комнатах и ​​слиться с обоями, потому что это все, на что они готовы. Стихотворение было написано за два года до того, как Бродский эмигрировал из России и больше не вернулся.

Не покидать комнату. О, просто позвольте комнате представить
Как вы выглядите. И вообще, инкогнито
Ergo sum, как в гневе форма рассказала содержанием.
Не покидать комнату! Мне кажется, там не Франция.

Бродский в Мичиганском университете | © Wikimedia Commons

Поскольку вы здесь, мы хотели бы поделиться нашим видением будущего путешествий и направлением, в котором движется Culture Trip.

Культурное путешествие было запущено в 2011 году с простой, но страстной миссией: вдохновить людей выйти за пределы своих границ и узнать, что делает место, его людей и его культуру особенными и значимыми — и это все еще в нашей ДНК сегодня. Мы гордимся тем, что уже более десяти лет миллионы людей, таких как вы, доверяют нашим отмеченным наградами рекомендациям людей, которые глубоко понимают, что делает определенные места и сообщества такими особенными.

Мы все больше верим, что миру нужны более содержательные, реальные связи между любознательными путешественниками, стремящимися исследовать мир более ответственно. Вот почему мы тщательно отобрали коллекцию премиальных поездок для небольших групп в качестве приглашения познакомиться и пообщаться с новыми единомышленниками для получения уникальных впечатлений в трех категориях: Эпические поездки, Мини-поездки и Путешествия под парусом. . Наши Путешествия подходят как для индивидуальных путешественников, так и для друзей, которые хотят вместе исследовать мир.